向着目标前进教案

向着目标前进

教育背景：职业中学18年级学生刚刚入学，逐渐适应新学校、新学期、新环境，生活开始步入正轨。但是对于今后的目标追求，认识还是比较模糊，尤其是接下来自己该做些什么，向哪个方向努力更是开学伊始不容忽视的问题，可见此时对他们进行目标教育是非常必要的。

目标是我们前进的灯塔，古往今来的成功人士都有自己明确、坚定的目标。所以，为了使新生能尽快找到适合自己的目标，能为中职阶段的学习开个好头，特设计了《向着目标前进》主题班会。

教育目标：认知目标：认识到目标的重要性，掌握制定目标的策略。

情感态度观念目标：理解只有目标才能指引成功。

运用目标：探索实现目标的方法，确定好自己的目标，并在目标的指引下重新振奋精神。

教育方法：情感体验法、讲授法、小组讨论法

设计思路：此次班会的设计从新生的实际问题出发，及时抓住教育契机，引导学生重视目标——制定目标——实现目标。

活动准备

1.背景音乐

背景音乐大张伟的《穷开心》，游戏时用来活跃气氛，激发学生的参与积极性，有利于学生释放自我，尽情体验。

写目标卡时用范玮琪的《最初的梦想》，烘托郑重、大气的氛围，激励学生认真思考自己的目标。

2.印制目标卡片若干。

3.制作班会PPT。

具体步骤：

1.破冰热身来体验——“低头插秧”游戏

（1）提问：两次游戏让你有什么体会？请各组自由发言。

（2）总结：我相信每一个人都会从这个游戏中领悟到，低头弯腰只顾脚下时，会有很多人走歪了，而第二次允许抬头看前面的目标时，大家会走得很直很快。可见，有没有一个明确的目标，对自己能否成功有着至关重要的作用。

2.拥有目标最重要——故事启迪智慧

故事一：豹子追羚羊的故事

一望无际的非洲草原上，一只非洲豹向羊群扑去。羚羊受到惊吓，开始拼命地四处奔逃。非洲豹死死盯住一只未成年的羚羊，穷追不舍，而对身边有些挨得很近的羚羊像没看见一样，终于那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了。

提问：非洲豹为什么不放弃先前那只羚羊而去追其他离得更近的羚羊呢？

大家讨论生成观点：羚羊特别善于奔跑，如果豹子在追赶的途中没有目标，一会儿追这只，一会儿追那只，到头来哪只也追不上，反倒把自己累得疲惫不堪。因此聪明的非洲豹一直紧紧盯住先前那只被追累了的羚羊，使之最终成为自己口中的猎物。

故事二：白龙马和驴子的故事

白龙马随唐僧西天取经回来，名动天下。众驴子羡慕不已，都来找白龙马咨询怎样才能成功。白龙马说：“其实我去取经的时候，你们也没有闲着，甚至比我还忙还累。我走一步，你们也走一步，只不过我有目标，知道走向何方，而你们只是在磨坊原地打转而已。”众驴子愕然。

提问：白龙马和驴子的共同点和不同点有哪些？

大家讨论生成观点：共同点是都在奔跑，不同点是一个有目标，一个没目标。所以很多时候，我们的悲剧不是无法实现自己的目标，而是不知道自己的方向和目标是什么。可见拥有目标是至关重要的。

3.制定目标讲策略——小组讨论显神通

4.实现目标靠方法——集思广益巧引导

5.确定目标我能行——明确自己的前进目标

范玮琪的《最初的梦想》响起，班委发放空白目标卡片，同学们填写自己的目标。卡片的设计采用了由此岸游向彼岸的形象，更有利于学生明确目标，产生动力。

6.班主任总结

同学们整节课的表现令我感到惊喜和感动，在高考目标的指引下，我看到了大家的团结协作，看到了大家的智慧，看到了大家对梦想的激情。相信经过这次主题班会的洗礼，同学们会找准自己的目标，并从新学期伊始就积极地投入到实现目标的行动中去。