给初一家长教育孩子提几点建议
给家长教育孩子提的的几点建议
给家长教育孩子提的的几点建议给家长教育孩子提的的几点建议家长是孩子的榜样，因此他们的好坏很重要。
所以他们要多多接受建议。
下面就是啦店铺给大家整理的给家长的建议，希望对大家有用。
给家长的建议篇(一)孩子的成长不仅靠老师、学校，还要靠父母、靠家庭，但现在很多家长对如何教育子女缺乏真正了解。
有些家长用老一套方法，对孩子的过失，不是打就是骂，不但没起到教育效果，还适得其反。
有的家长总拿自己的孩子与别人对比，或者让孩子按照自己的要求去做，“应该怎样”，严重挫伤了孩子的积极性，遏制了孩子的健康成长。
那么家长怎样更好地和学校配合，教育好孩子呢?这里给几点想法和建议。
1，爱要有方，严要有度。
家教往往存在“两极分化”。
要么爱得死去活来，要么严得不近人情。
过份爱孩子的家长常常替孩子包办一切，使孩子从小不能学着用自己的力量克服困难，自己的事情自己不做，以为别人的帮助理所当然。
有的父母则以“爱”为理由，对孩子过份严厉，经常骂孩子，甚至打孩子。
这样的孩子往往会听话，但渐渐失去自尊、自信，失去勇于向上、百折不挠的劲头，失去敢于说真话的愿望。
理想的家教应该“爱有方，严有度”，父母要对孩子多说一些鼓励的话，多与孩子分享快乐时光，多给孩子发展的空间，相信孩子一定是最好的。
2，不要替代孩子选择。
中国家长对待孩子，常有一种“不放心”的心理，很多事情都帮着孩子做。
从小帮着孩子穿衣服，从小让孩子跟大人睡，孩子上学，帮着检查文具书本，不让孩子干家务活。
甚至长大了找工作、结婚，家长都要大包大揽。
在这种包办中，孩子的好奇心和想试试看的心理被抹杀，变得懒惰、依赖、怕苦怕累、没有主见、不负责任。
孩子能做的事，要早日放手让孩子自己去做。
关键的选择，要让孩子自己去选，以便增加孩子的责任感和自信心。
3，对多元智力的认识。
哈佛大学教授、心理学家Howard Gadner提出的人的多元智力理论等到人们普遍认可，这种理论认为，人至少独立存在着7种以上的智力，即：言语—语言智力，音乐—节奏智力，逻辑—数理智力，视觉—空间智力，身体—动觉智力，自知—自省智力，交往—交流智力等。
给家长的一封信关于对家长的意见
给家长的一封信关于对家长的意见孩子成长路上的关键词是什么?如何配合学校，怎样当好家长?面对孩子，怎样当一名优秀的爸爸妈妈……下面店铺整理了给家长的一封信关于对家长的意见，欢迎大家阅读。
给家长的一封信关于对家长的意见篇一家长们：新学期给家长的一封信家长意见1造就一个好的环境，有利于学生在校学习2我建议学校要加强防护孩子的安全意识3培养孩子的安全意识，不带危险品进校，注意个人卫生4 希望能和老师共同努力，帮助孩子健康成长5祖国的花朵，呵护到成熟，辛苦了辛勤的园丁6共同努力保护孩子身心健康7在学校，教室，学校要对孩子的教育负责，回家了父母要负责。
8对学生多进行交通安全教育。
必须天天提醒学生往返学校路上的安全。
9教师必须经常教育学生牢记“车祸猛于虎”“水火最无情”“病从口入”等生命安全至理名言。
10少数学生课间活动不文明，造成擦伤皮肤等现象。
希望学校对学生一日行规教育加强力度。
11希望老师能在学校里时时提醒学生的自身安全的保护，并在校会试试常常讲一些安全问题，有效防止安全问题的发生12 一定费和学校、为孩子营造一个安全文明健康和谐的学习和生活环境13 我们家长一定会配合好学校，确保孩子的安全14 希望学校能有校车接送孩子上学15 我们家长互相监督，避免不必要的问题发生。
为了学生的健康成长让我们共同努力16 学校草取得措施和方法我们非常赞同，我们一定能配合学校保证孩子的安全17 希望学校和有关部门取缔违章载人车辆三轮车18加强食堂管理，改善学生的生活质量，保证饭菜安全卫生，菜式要多一点，适合儿童口味，让学生吃饱吃好。
19. 加强家校联系，形成教育合力，建议通过家长联系卡开展家校联系活动。
20谢学校邀请消防官兵对学生进行逃生、消防、应急避难、疏散进行演练21希望学校与家长的互动能让学生最大的收益，这个也是我们家长希望见到的。
希望双方能尽最大努力，能保证学生的安全。
22学校的安全书上所写我表示支持，我一定好好协助学校管理学生，以便学生更安全23教育孩子注意交通安全，遵守交通法规;不在公路上追逐打闹;24作为家长会积极配合学校的安全教育。
初一家长会班主任发言
初一家长会班主任发言初一家长会班主任发言一尊敬的各位家长：大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
二六班有一群聪明。
可爱的孩子，尽管他们会给我带来麻烦。
带来忧愁。
甚至带来闹怒，但带给我更多的是欢喜和欣慰，再次向你们表示感谢！汇报两个多月里班级各项情况：各位家长，这次家长那个会的主要目的，一是了解自己孩子在校的表现，再就是了解孩子的学习情况。
下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。
我们二六班本学期有学生七十一人，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的二六班，班风正，在学习方面有积极性。
一，行为习惯上两个多月里，我们坚持德育为首的育人理念，注重学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学生在校行为细则之要求，同时又培养良好的班容班貌和学生整体素养，孩子们诚实善良，集体荣誉感强。
应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。
但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。
经过两个多月的观察和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面一、个别学生时间观念不强，表现为不能按时完成老师上课布置的任务。
二、自制力太差，表现为上课搞小动作，不注意听讲，与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条，上课闹着玩或自己在那玩。
三、学习不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多。
作业书写不规范不工整且错误较多。
四、孩子动作慢。
五、家庭作业个别交不上，理由是找不着或丢到家里六、爱动手打人，经常被告老师七、说脏话。
八、过于自我，不爱帮助同学。
二学习情况作为二六班的语文老师，接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。
在语文学习方面，二年级的语文学习已不同于一年级了，识字量大，阅读知识增多，难度加大。
给家长的建议
为了配合学校教育，为了让我们的孩子们能够健康成长，作为一名教师，我给家长们以下几点建议：一、做一个榜样型家长“孩子是父母的复印件”。
孩子的言行，无时无刻不带有父母的烙印。
孩子品性的底色是家庭给的。
所以，在孩子面前，父母一定要注意自己的言行，想要孩子做到什么，父母就要先做到什么。
你的每一个细微的习惯都会被孩子看在眼里。
如何做榜样？在孩子面前父母最好不要刷手机，最好不要沉迷电视，最好不要打麻将，最好不要论他人是非，特别不要议论学校或者老师的不是，这些都会耳濡目染影响到孩子。
随时注意自己对人接物的态度和方法，因为它会不经意地被孩子仿效。
在孩子面前，父母千万不要吵架，更不能把自己的气撒在孩子身上。
男孩是通过父亲学会如何做男人的，女孩子是通过母亲学会如何做女人的。
你对待孩子的样子，就是孩子对待他人的样子。
所以，做父母是需要学习的。
二、做一个终身学习的家长很多家长都以为，孩子上学了，有老师教；放学了，有培训学校的老师教，自己就可以脱身了。
不是的，父母永远是孩子的第一任老师。
为了当好这个老师，为了我们终身的“事业”（孩子及未来），我们必须不断学习，持续成长。
你学习的样子就是孩子的榜样，你学习的结果就是如何培养孩子的指南。
通过不断地学习，我们才能摸清不同阶段的孩子的心理状态，才能找到适合自己孩子的教育方法，才能与孩子像朋友一般谈天说地。
当孩子意识到父母是博学的，与时俱进的，与他们有共话题，能聊得来，理解他们，他们才会向我们敞开心扉，才愿意坐下来和我们说心理话。
如何学习？家长要经常读书，经常学习。
尤其是多看一些有关亲子教育的书，儿童或青少年心理的书（文后附荐书名）。
在家里营造一个学习的空间，比如打造一个书房；腾出一个学习角；规定一个亲子阅读时间；与孩子在一个空间共读一本书，或各自读各自的书等。
就算没时间看书，看视频也搜一些跟教育相关的内容，多关注一些教育专家的视频号，现学现用，活学活用。
教育这件事，只要你有这份心，你就成功了一半。
家长应该如何参与孩子的初中教育？
家长应该如何参与孩子的初中教育？初中阶段是孩子人生的重要转折点，是知识学习进一步深化阶段，也是身心发展的重要时期。
家长在这一阶段的参与更是重中之重，不仅能提供物质和情感支持，更能成为孩子学习和成长的引路人。
以下几点建议，希望能为家长参与初中教育提供参考。
一、要做沟通桥梁，建立亲密关系1. 积极沟通，了解孩子学习和生活状态：定期与孩子交流沟通学习情况，了解孩子的学习兴趣、学习方法和遇到的困难，而并非一味地询问成绩。
同时，也要了解孩子在学校的交友情况、课余活动及心理状况，及时发现潜在问题并给予帮助。
2. 创造和谐良好的家庭氛围：一起营造轻松愉快的家庭氛围，让孩子能够感觉到家庭的温暖和支持，减轻学习压力，帮助孩子一直保持乐观积极的心态。
避免过度关注成绩，多安慰和鼓励孩子，赞赏孩子的努力和进步。
3. 尊重孩子的个体差异：每个孩子都有独特的学习特点和能力，家长要尊重孩子的个体差异，避免将孩子与其他同学比较，根据孩子的实际情况制定学习计划和目标。
二、可以提供学习支持，培养良好学习习惯1. 帮助孩子制定学习计划：指导孩子合理安排学习时间，制定并执行切实可行的学习计划。
鼓励孩子独立完成计划，并定期自查监督和检查，及时调整计划，以保证学习效率。
2. 培养良好的学习习惯：帮助孩子养成良好的学习习惯，如复习预习、课堂认真听讲、及时复习、独立思考的习惯、整理好笔记等。
鼓励孩子主动思考问题，并积极地参与课堂讨论。
3. 创造良好的学习环境：提供安静舒适的学习环境，并切实保障学习用品的资料齐全，避免孩子因环境问题而影响学习。
三、踏步前行，帮助孩子深入兴趣，培养多方面能力1. 鼓励孩子积极探索兴趣爱好：帮助和鼓励孩子参与各种课外活动，探索自己的兴趣爱好，培养锻炼多方面能力。
例如参加体育运动、艺术活动、社团活动等，拓展孩子的视野，丰富孩子的学习生活。
2. 引导孩子树立正确的价值观：引导孩子树立正确的价值观，培养良好的思想品德和道德修养，使其拥有责任感、爱心、担当。
初一学生家长需要注意几个关键点
初一学生家长需要注意几个关键点(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初一家长会班主任发言稿(精选8篇)
初一家长会班主任发言稿（精选8篇）初一家长会班主任发言稿精选精选篇1尊敬的各位家长：大家好!今天由于63位同学的缘故，我们走到了一起，走进了初一(2)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间，开学分班已两个多月了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的各项工作开始走上正轨。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长家长与家长家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人成才。
一班级基本情况介绍学生情况介绍我们班共有学生63人，其中男生35人，女生28人。
这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长学习委员卫生委员等表现积极,认真负责，还有其他一些同学,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习做事均能尽力而为，班级同学团结和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。
二班级管理理念班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。
我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。
以便实现学生成人成才的双重目标。
我的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。
对家长的建议
对家长的建议一、学校对家长的要求：1.做个责任型的家长改变农村落后的观念，不要认为孩子的读书仅仅依靠老师或孩子，不关心孩子的学习与生活，改变新的读书无用论的观念，不要认为孩子不读书照样可以打工、赚钱等。
没有意识到学生的念书对家庭现状的改变和影响。
2．做个榜样型的家长配合老师加强对孩子们的思想教育的引导，帮助他们树立正确的世界观，人生观，价值观。
用自己良好的行为做好孩子的表率，和孩子们一起相互监督，共勉，共同进步。
3．做一个监督型的家长学习的监督，可适当关心孩子的作业情况，对孩子严格的约束，管理，加强法制，纪律观念，不违纪违法，并多关注孩子的心理变化和心理状态，重视孩子的上网情况、交友情况等，并关注孩子的作息时间，要让孩子做一定数量的家务劳动。
4．做一个细心型的家长孩子的喜怒哀乐常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中摸索子女在校情况；也可了解在学校的真实思想，并及时与班主任取得联系共同施教；另外，要给孩子创造一个良好的学习环境，不能简单粗暴的处理问题，要尽可能的理解你的孩子，明白他的感受。
二．班主任给家长的几点建议和希望。
(一)几点建议1.家庭教育与学校教育要紧密结合;孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
2.不以成绩论英雄，正确对待孩子的成绩您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。
现在的社会需要各种各样的人才。
只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
3.抓好孩子在家的行为习惯;针对班主任提到的目前学校学生存在的问题，问问你的孩子是否存在提到的问题当中的一条或几条，对于这些问题，你应该如何培养学生的行为习惯，抓好学生的养成教育。
4.多给孩子一点信心，做孩子成长的后盾;由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，多关心他的学习情况。
给初一学生家长的建议
给初一学生家长的建议
初中生正处于由幼稚的童年向青年过渡的青少年时期。
在生活上学习上都还不能完全独立和自觉，很需要父母的继续关怀、引导，督促和帮助。
如何搞好初中生家庭教育？笔者给初一学生家长提出几点建议。
1、适应新的学习环境。
初中不同于小学，突出表现为“三多”：课多、书多、老师多。
不少孩子感到不习惯，对功课应接不暇。
家长要引导孩子合理安排时间和精力，不要只重视班主任的课而忽视其他任课教师的课。
2、养成良好的学习习惯。
让孩子养成作息守时、专注听课、勤学好问、独立钻研、自我验收的习惯等。
3、学会科学的学习方法。
中学的学习任务很重，学校把学习方法指导已列入教学内容，家长要积极配合。
一般强调五个环节：预习、听课、笔记、复习、作业。
4、明确智力上要“三过渡”。
初一与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展，要完成三个过渡：A、在感知方式上，由听觉型为主转变为视觉型为主，重视观察能力的培养。
B、在记忆方式上，由机械记忆为主转向有意识记忆为主。
C、在思维方式上，由形象思维向抽象思维过渡。
要鼓励孩子独立地学习材料进行综合、判断、推理，发展思维能力。
5、加强意志锻炼。
家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。
关于孩子的学习给家长几点建议
关于孩子的学习给家长几点建议作者：王石翠来源：《当代教育科学研究》2013年第04期【摘要】本文是笔者既是教育工作者，又是一名家长，再根据自身多年教育经验，就孩子的学习，给家长阐述了自己的几点见解。
【关键词】培养；习惯；正视；督促；拥有孩子是家庭的希望，祖国的花朵，民族的未来。
如何使孩子健康成长，快乐的学习，是摆在我们面前的一项束手任务。
为此，笔者既是教育工作者，也是一名家长，再结合自身的多年教育经验，就家长如何教好关于孩子的学习阐述一下自己的几点见解，仅供参考。
一、培养孩子的学习习惯习惯播种性格，性格决定命运。
也就是说习惯最终能够影响一个人的一生。
家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子的好习惯，最终形成孩子良好的习惯。
良好的习惯是孩子成功的基石。
换句话说，有好的习惯比有好的成绩更重要。
好的成绩是暂时的，而习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。
尤其是中低年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。
家长现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要家长操心的地方就会越来越少。
也就是说，家长现在操心正是为了今后学习的不操心。
养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定了人的工作效率和生活质量，进而影响他一生的成功和幸福。
为此，现在家长必须培养好孩子的良好习惯。
二、正视孩子的考试成绩有的家长看到孩子没有取得理想的成绩，比孩子还着急。
如果因孩子成绩不好而唠叨、责备，那么其结果只会适得其反。
我认为，家长如果比孩子更着急，不利于孩子的心理调整。
因此，家长要以平常心看待每一次考试，不要唯分是问，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。
孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是其他原因。
作为家长，我们要将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。
所谓的纵向比较，就是将孩子现在和过去所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，或是原地踏步着。
给家长的一封建议书
给家长的一封建议书尊敬的家长们：您好！作为您孩子的教育机构的一员，我对于家长在孩子教育方面的关心与付出深感敬佩。
作为教育的重要伙伴，家长在孩子成长的过程中起着至关重要的作用。
在这里，我想向各位家长们提出几点建议，希望能够帮助到您们更好地教育孩子。
1. 关注孩子的兴趣和天赋每个孩子都是独一无二的，他们拥有着自己的兴趣和天赋。
作为家长，我们应该关注并尊重孩子的兴趣和天赋，帮助他们找到自己的特长。
当孩子对某项活动或学科表现出浓厚的兴趣时，我们应该给予积极的支持和鼓励，为他们创造更多学习的机会。
2. 建立良好的沟通与信任与孩子建立良好的沟通与信任是非常重要的。
作为家长，我们应该给予孩子充分的关注和倾听，认真聆听他们的想法和感受。
当孩子遇到问题时，要以理解和支持的态度来对待，给予积极的指导和帮助。
同时，我们也要教育孩子适当表达自己的想法和情感，以建立起家庭中良好的沟通与信任的基础。
3. 注重孩子的身心健康孩子的身心健康是他们成长过程中最为重要的一环。
家长们应该注重培养孩子良好的生活习惯和健康的饮食习惯，合理安排孩子的作息时间，确保他们有足够的休息和睡眠。
此外，家长还可以鼓励孩子参与体育锻炼和户外活动，帮助他们保持健康的身体和积极的心态。
4. 培养孩子的独立性和责任感在孩子的成长过程中，培养他们的独立性和责任感是非常重要的。
家长们应该适当地给予孩子自主决策的机会，让他们学会自己解决问题和承担责任。
我们可以为孩子提供合适的任务和责任，让他们逐渐学会独立思考和行动。
这样不仅能够提高孩子的自信心，还能够培养他们的责任感和自律性。
5. 与教育机构建立紧密联系作为家长，与孩子所在的教育机构建立紧密的联系是非常重要的。
我们应该积极参与家长会议、亲子活动等，与教育机构的教师和管理人员保持良好的沟通和合作关系。
通过与教育机构的合作，我们可以更好地了解孩子的学习情况和发展需求，并得到专业人士的指导和支持。
最后，我想再次强调家长在孩子教育中的重要性。
家庭教育建议
家庭教育建议家庭教育对于孩子的成长发育发挥着至关重要的作用。
一个良好的家庭教育环境能够培养孩子的各方面素质，帮助他们建立正确的人生观和价值观，促进他们全面发展。
本文将对家庭教育给出几点建议，以帮助家长们更好地教育孩子。
1. 建立良好的沟通渠道沟通是家庭教育的基石。
家长应该与孩子保持良好的沟通渠道，倾听他们的想法和意见，尊重他们的个性和独立思考。
在沟通的过程中，家长要注意用心倾听，不急于给出意见和批评，而是要理解孩子的角度。
通过良好的沟通，家长能够更好地了解孩子所需，给予适当的指导和支持。
2. 培养良好的习惯和价值观家庭教育的目的之一就是培养孩子良好的习惯和价值观。
家长应该从小事做起，教育孩子遵守规则，讲究卫生和整洁，学会尊重他人和珍惜资源。
同时，家长要以身作则，做孩子的榜样，用正确的行为引导他们。
培养良好的习惯和价值观是孩子终身受益的事情，需要家长的耐心和坚持。
3. 鼓励孩子多元发展家庭教育应该注重孩子的综合素质培养。
家长不应只重视学业成绩，还要鼓励孩子参与各种兴趣活动，发展他们的特长和兴趣爱好。
这不仅有助于孩子全面发展，还能培养他们的创造力和团队合作精神。
家长要给予孩子自由发展的空间，尊重他们的选择和兴趣，帮助他们找到合适的方向。
4. 培养孩子的独立性家长应该适时培养孩子的独立性，让他们学会自己思考和解决问题。
在生活中，家长可以给孩子一定的自主权，让他们自己做决策和处理事务。
同时，家长也要给予适当的指导和支持，帮助孩子形成独立思考和解决问题的能力。
培养孩子的独立性有助于他们日后的成长和发展。
5. 建立和谐的家庭氛围家庭教育的最终目标是让孩子快乐成长。
为此，家长要努力营造和谐的家庭氛围，建立家庭成员之间的亲情和信任。
家长要关心孩子的情感需求，给予他们关爱和支持。
在家庭中，家长和孩子要相互尊重和包容，共同创造温馨和睦的家庭环境。
总结起来，家庭教育是孩子成长的重要环节，家长在教育孩子过程中需注意沟通、习惯和价值观培养、多元发展、独立性培养以及建立和谐的家庭氛围等方面。
初一家长会数学老师发言稿4篇
初一家长会数学老师发言稿4篇初一家长会数学老师发言稿第1篇尊敬的各位家长们：你们好!我是1302班的数学老师。
首先，我对各位家长能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加家长会表示热烈的欢送。
借此时机，我想就如何配合学校的教学，有效地指导孩子本学期学习和家长们做一个沟通。
下面我谈谈孩子在学习中要注意的一些地方，供家长们参考：一、要重视学习习惯的培养一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。
做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯： 1.专心致志。
有的孩子入学之后，由于自学能力较差，上课注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3.认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。
这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。
作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。
良好的学习习惯还包括作业做起后勤于检查的习惯，每天晚上能自己整理好第二天的学习用具等多方面。
二、在作业方面作业是课堂教学的升华，作业可以检查孩子的学习效果，完成作业，是学生最根本学习活动;家长要培养学生良好的作业习惯，我觉得应该从以下几方面着手。
(1)培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成，这就希望大家能配合，检查作业的书写和正确率;(2)独立思考的习惯。
当孩子在作业中遇到问题时，家长要做一个引导者，鼓励孩子多读题，仍然不懂时引导孩子去理解，不要直接讲解，这样防止孩子形成依赖; (3)做完作业认真检查。
为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢?主要是孩子没有良好的检查习惯。
给家长教育孩子提几点建议
给家长教育孩子提几点建议1、少责骂，多沟通，关心生活，关心身体健康，关心学习情况。
谈话时，态度和蔼，语言亲切，要认识到，对于孩子的成长并不是给钱花就完事。
遇事要多与孩子沟通，设身处地的为孩子着想。
2、少溺爱，多管教看到孩子穿奇装异服、纹身或烫发染发要及时制止，从正面引导，同时这也是学校禁止的。
虽然女孩要富养，但经济上还是要控制一点，因为学坏的基础是钱：上网要钱，烫发染发要钱，下馆子要钱……3、少指责，多鼓励由于孩子的个体差异，难免会犯错误，免不了成绩有好有坏，比如说这次期中考试成绩不理想的同学，我们常用甲学生之长去比已学生之短，即所谓横向对比，宜采用纵向对比，用今天同他的昨天比。
一旦进步，及时表扬其“进步点”。
家长就应鼓励引导，给她信心，看明年的中考。
也许一次小小的鼓励，可以成为转变成长的锲机。
比如，有次某同学上黑板写的很好得到表扬，以后很积极。
如果一味的给泼冷水，反而会使她对学习产生反感的情绪。
4、少轻视，多尊重人性中最本质的需求是渴望得到尊重和欣赏，研究表明，渴望他人尊重是青少年自尊自信的最大心理特点，只有尊重，才能让他们体验到作为人的尊严感，了解他们的喜怒哀乐，兴趣爱好，尊重他们的自由和意见，欣赏他们的每一点进步和成绩，不要随意言语伤害和体罚孩子，总之，让他们体会到家长在尊重他们而不是轻视他们，5、对学生青春期的反应要正确对待早恋，是学生健康心理的表现，是正常的生理反应，也是中学生普遍存在的问题，希望家长要正确对待，不要一遇到这种情况就觉得如临大敌，一味的干涉，一棍子打死。
要正确引导。
6、关于学生的请假制度一般情况下，无事不允许学生请假。
比如什么表姐堂哥结婚就不准请假。
如有特殊情况或孩子生病等原因不能来学校，请家长及时电话与我联系。
7.教育孩子遇事多做自我批评。
在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。
受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。
上初一的男孩怎么教育
上初一的男孩怎么教育初一是一个十分关键的阶段，男孩子在这个阶段中面临着身心发育、学习压力等各种挑战。
作为家长或者教育者，我们应该如何教育初一的男孩子呢？下面就给大家分享几点建议。
一、树立正确的教育观念在教育男孩子时，家长或教育者首先要具备正确的教育观念。
要意识到男孩子的个性和特点与女孩子不同，他们通常更加活泼好动、喜欢竞争，对冒险也较为感兴趣。
因此，在教育男孩子时要注重培养他们的自信心和竞争意识，让他们充分发挥自己的特长。
二、建立稳定的家庭环境家庭环境对男孩子的成长起着至关重要的作用。
家长要为男孩子创造一个温暖稳定的家庭环境，营造和谐的家庭氛围。
要尽量避免家庭争吵、冷漠等不良家庭氛围对男孩子的不良影响，为男孩子提供安全感和支持。
三、培养良好的学习习惯初一是一个学习压力较大的阶段，男孩子面临着更多的学业要求和学科难度的提高。
因此，要培养男孩子良好的学习习惯。
家长可以定期检查男孩子的学习情况，与孩子一起制定学习计划，并对其进行督促和指导。
要鼓励男孩子坚持学习，培养他们的自学能力和解决问题的能力。
四、注重培养男孩子的独立性独立性是男孩子成长过程中需要培养的重要素质。
家长应该适当给男孩子提供一些独立做事的机会，让他们学会自己处理问题，独立解决困难。
同时，要培养男孩子的责任感和自律性，让他们明白自己的行为会对自己和他人产生的影响。
五、关注男孩子的兴趣爱好男孩子通常对于某些特定的兴趣爱好比较感兴趣。
家长要善于观察和发现男孩子的兴趣爱好，并给予支持和鼓励。
可以适当报名参加一些兴趣班或者社团，给男孩子提供展示自己特长和爱好的机会，从而培养他们的兴趣和专注力。
六、注重培养男孩子的社交能力男孩子的社交能力对其未来的成长和发展至关重要。
家长可以鼓励男孩子参加一些社交活动，培养他们与他人沟通和合作的能力。
同时，要注意教育男孩子尊重他人、礼貌待人的重要性，培养他们形成积极向上的社交形象。
通过以上几点措施，我们可以更好地教育初一的男孩子。
初一家长会班主任的发言稿(通用5篇)
初一家长会班主任的发言稿（通用5篇）初一家长会班主任的发言稿1尊敬的各位家长：大家好！首先，请允许我代表初一（2）班30个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢您三个多月来，对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任，对我们工作的大力支持和配合。
谢谢！介绍参见本次会议的老师。
本次召开家长会的目的是为了加强学校与家庭，老师与家长之间的联系，让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共商教育教学大计，让我们更好的教育您的子女，让孩子们健康成长。
家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。
一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。
我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。
不要认为家长会开与不开无所谓。
如果你无可奈何地到会，心不在焉地听会，匆匆而来，急急离去，人在会场，心在工地，左顾右盼，手机不断，亦或在会场上大声喧哗，旁若无人，那么，我很难想像你能对你的小孩有多少投入。
在这里我想说的是，学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。
怎样才能做到和谐呢？当是老师、家长和谐配合，齐抓共管。
说句老实话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不配合。
假若你对于老师的要求阳奉阴违，对于你孩子的学习漠然视之，那么，我也只能是甘着急不出汗，一脸苦笑了。
希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。
三年之后，你孩子的成绩很棒，我们做老师的不会贪功。
相反，三年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你也有不可推卸的责任。
安乐镇中学最有名的是管理和教学上的特色，请听我简单介绍一下。
一、学校特色：从学校层面上讲，我校近几年来能够取得理想的成绩在于管理，我校实行封闭式管理，不管是周末回家出校，外出买东西出校，还是平常出校，一律凭专用假条出校，走读生凭走读证出校。
家长给初中孩子的建议和意见
家长给初中孩子的建议和意见亲爱的孩子：首先，作为家长，我要告诉你，你是我们的骄傲。
你已经度过了小学，并进入了初中阶段，这意味着你已经开始进入另一个重要的成长阶段。
在这个阶段，我希望能给你一些建议和意见，帮助你更好地适应和应对初中生活。
首先，学习成绩始终是你成长的重要基石。
在初中阶段，学业压力会逐渐增大，但请相信自己的能力，相信只要你努力，就能够取得好成绩。
记住，学习不仅仅是为了追求高分，更重要的是培养扎实的基础知识和综合能力。
在学习上，要注重积累，注重方法。
有问题要及时请教老师和同学，多思考多思索，积极参与课堂讨论，努力做到理解并掌握知识点。
此外，健康是你成功的关键。
初中生活忙碌而繁忙，但你必须确保自己的身体和心理健康。
保持良好的作息时间表，早睡早起，保证充足的睡眠。
合理安排时间，不要总想着拿时间抢分数，适当地参加一些体育锻炼和娱乐活动，放松心情、增强体质。
此外，饮食要健康，多吃水果和蔬菜，保证营养均衡。
无论什么时候，你都要知道你的健康是首要的，只有身体和心理都健康了，才能更好地应对学习和生活的压力。
为了更好地适应初中生活，你需要培养一些好习惯。
首先是时间管理。
与小学相比，你会有更多的作业和学习任务，因此及时和合理地分配时间是至关重要的。
建立一个学习计划，合理规划每日的学习时间，养成高效的学习习惯。
同时，要养成良好的阅读习惯，广泛涉猎各类读物，培养阅读的兴趣和能力，这将对你的学习和生活带来积极的影响。
另外，初中生活是社交的黄金时期，你要学会与人相处和交流。
初中时期，你会遇到很多新的同学和朋友，要保持真诚、友善、乐于助人的态度，尊重他人的差异，学会团结和合作。
在与同学相处时，要坦诚对待自己的优点和缺点，相互欣赏和尊重对方。
同时，要注意识别和抵制一些不良的学习和生活习惯，拒绝参与不良行为，远离一些不良的朋友圈。
最后，初中生活中，父母始终是你最坚强的后盾和支持者。
无论何时何地，你都可以依赖我们，与我们分享你的快乐和困惑，与我们沟通你的需求和问题。
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给初一家长教育孩子提几点建议
周日是母亲节，很繁忙。
早晨7:30到学校跟车去白鹭湾，参加体验团为班级搞的活动，9:40离开，去参加读书会。
11:40，感到活动地点，继续参与活动。
硕硕在参加读书会之前闹了一场，玩肯定比安静地坐在屋里有吸引力。
下午，跟着活动的家长们累了，团长邀请了牟敦玲老师为我们作报告，内容挺好，忍不住在手机上做了记录，内容如下：
为什么有的父母说话孩子愿意听，有的父母说话孩子不愿意？比如一个孩子，当他想把成绩告诉家长的时候，他是满足的。
但是家长是不满足的，他会问：”满分的有几个？“”***考了多少？”这样的不满足就会伤害到孩子。
有时候，妈妈的谦虚也是在打压孩子。
比如自己孩子说：“妈妈，我将来要成为舞蹈家。
”妈妈对着外人不好意思，说:"看你个,还要当舞蹈家?"妈妈不是不愿意孩子成为舞蹈家，只是有点不好意思表扬自己。
或者过年的时候，人家表扬自家孩子：这孩子越长越帅。
妈妈就在一边谦虚：“哪有？就喜欢玩游戏，烦死了。
”这样的谦虚对孩子来说就是一种打压。
于是，家长和孩子就不在一个频道上。
家伙们对孩子的打压孩子被打压的时候很不舒服。
调查发现，孩子们最讨厌的一件事就是：我的妈妈总是拿我和人家的孩子比。
我们沟通的时候，完全不在一个频道上。
他听不到你在说什么。
我们经常说孩子大了，会变得叛逆，其实孩子在任何时候都出现叛逆，但以前你为什么没有觉察到？叛逆说明你俩不在一致上。
对于参加体验团的活动，有的家长说：“如果你写不完作业就不能去体验团。
”有的说：”你使使劲看能不能写完老师布置的作业?"第二种说法更容易让孩子接受。
我们总是给孩子设定条件，孩子学会以后。
就拿来对付我们，我们就接受不了。
父母对孩子的爱要表达出来，身体的触摸比你说十句话都管用。
家庭是复印机，父母是原件，孩子是复印件。
父母是孩子的影子也是镜子。
说比做更重要。
家长做错了，孩子也会跟着学。
问题发生的时候，才意识到问题，已经晚了。
家长要做好生命教育课，教育孩子学会珍惜生命，不拿生命开玩笑。
所谓珍惜生命，最重要的就是要活着。
现在，因为信息、环境和吃的东西有关系，哟肚饿孩子的青春期提前到九岁。
想要让孩子不叛逆，就要跟着孩子不断成长。
父母好好学习，孩子天天向上。
我们要帮助做到：
1、养成好习惯，有计划。
自己起床，收拾书包。
父母承担不同的责任，要分工协作。
父亲教给孩子勇敢、责任和担当。
母亲教给孩子的是漂亮。
美好，懂事。
还要教会孩子学会感恩，孩子不懂是因为我们没有教他。
我们没有告诉他。
2、引领很重要。
观察自己的孩子，兴趣点在哪里？兴趣点的培养很重要。
家庭教育讲座整理----如何与孩子沟通
一定要建立错题本。
每次考试结束后，要复印试卷，错题剪下来贴在错题本上。
检查作业签字。
培养孩子自己检查作业。
只签字。
告诉孩子还有错题，让孩子自己找出来，培养细心。
家庭教育讲座整理----如何与孩子沟通
无法提升成绩的原因：1，没有明确目标。
养成3年，五年，10年等目标。
2.缺乏学习兴趣。
没有兴趣或者动力不强。
是因为缺乏成就感。
潜能没有激发出来。
3.注意力和专注度。
注意力训练表。
家庭教育讲座整理----如何与孩子沟通
还有一个方法，五分钟的时间从1写到500，不漏数，不推涂改。
各种豆子用白纸铺在桌子上，将各种排一排，小米，红豆，绿豆，大米。
3.缺乏自信。
习惯打压。
4.孩子习惯的完成。
做时间表
家庭教育讲座整理----如何与孩子沟通
家庭教育讲座整理----如何与孩子沟通
父母不要把自己的意愿强加给孩子身上。
衣服孩子也有自己的选择。
给孩子的评价要鼓励为主。
孩子遇到事情的时候，他想让你理解他的心情。
可以这样说：“这让你很失望是吧？我能理解你的心情。
”“这件事让你很难过是吧？”“这件事让你很不舒服是吧？”我们的信息表达方式：行为+感受+影响。
谁的心里不舒服就是谁的问题。
父母的问题解决父母的问题。
说一百遍不如做一遍。
你和孩子发生争执的时候，还是你的孩子，他只是不接受而已。
男人是天。
女人是地，女人如果成了天，家里就会天翻地覆。
女人要做小女人，不要做大女人。