创建无烟校园主题班会教案
世界无烟日主题班会教案6篇
世界无烟日主题班会教案6篇教案的编写需要注重教学内容的系统性和连贯性，教案能够帮助教师更好地评价和反思自己的教学方法和效果，作者今天就为您带来了世界无烟日主题班会教案6篇，相信一定会对你有所帮助。
世界无烟日主题班会教案篇1一、活动背景5月31日是世界无烟日，在世界无烟日即将到来之际，我校及时召开《珍爱生命，远离烟草》这一主题班会，目的是使学生明辨是非，树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。
二、活动目标1．知识目标：（1）了解世界无烟日的由来；了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害，从而对吸烟有一个全面的了解。
（2）通过班会活动，让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟，并能自觉的宣传吸烟的危害，帮助自己周围的人戒烟。
（3）配合学校开展精神文明建设，加强健康教育和素质教育。
2. 能力目标：通过班会活动中，同学们喜闻乐见的多种形式，开阔学生的视野，培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。
3. 情感目标：通过班会的召开，使学生能够积极的关爱自己和他人，增强社会的责任感，并树立正确的人生观和世界观。
三、活动准备1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。
2、收集戒烟方法。
3. 制作倡议书。
四、活动过程1. 主持人引入正题。
同学们， 5月31日是世界无烟日。
在世界无烟日即将到来之即，我们召开《珍爱生命，远离香烟》这一主题班会，希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。
2. 世界无烟日的由来：观看相关教育片3. 吸烟的危害有哪些？实验，学生发言并达成共识：吸烟有害健康。
赏析一些相关图片4. 导致未成年人吸烟的心理因素分析：学生讨论发言并总结：①源于青春期的模仿心理②追求派头和成人感的心③从众心理④对科学宣传的怀疑心理⑤消遣心理和消愁心理⑥寻求心理寄托5. 戒烟好处和方法：好处：①身体会趋向健康。
②改善仪容。
③ 树立好榜样、增强自信心，重掌自己的生命。
方法：学生发言并总结：戒烟方法有很多，当然要记住最重要的一点，还是要依靠自己的意志力，这样戒烟成功率最高。
世界无烟日宣传主题班会教案(通用5篇
世界无烟日宣传主题班会教案(通用5篇一、教学内容本节课的教学内容为世界无烟日宣传主题班会，主要涉及教材《健康教育》第五章第二节“烟草的危害及其拒绝技巧”。
具体内容包括烟草对身心健康的危害、拒绝烟草的技巧和策略、世界无烟日的意义及宣传活动等。
二、教学目标1. 让学生了解烟草对身心健康的危害，提高防范意识。
2. 培养学生拒绝烟草的技巧和策略，提高自我保护能力。
3. 增强学生的社会责任感，积极参与世界无烟日的宣传活动。
三、教学难点与重点教学难点：拒绝烟草的技巧和策略。
教学重点：烟草对身心健康的危害、世界无烟日的意义。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、《健康教育》课本、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组吸烟危害的图片，引发学生对吸烟问题的关注，为新课的学习做好铺垫。
2. 讲解：（1）烟草对身心健康的危害。
（2）拒绝烟草的技巧和策略。
（3）世界无烟日的意义及宣传活动。
3. 实践情景引入：设定一个场景，让学生模拟在现实生活中遇到吸烟诱惑时如何拒绝，并进行角色扮演。
4. 例题讲解：出示一道有关烟草危害的题目，引导学生运用所学知识进行分析和解答。
5. 随堂练习：让学生结合教材内容，完成课后练习题。
7. 课后作业布置：布置一道有关世界无烟日的作业，要求学生结合所学知识进行创作。
六、板书设计1. 世界无烟日宣传主题班会2. 内容：（1）烟草的危害（2）拒绝烟草的技巧（3）世界无烟日的意义七、作业设计1. 作业题目：以“拒绝烟草，从我做起”为主题，创作一幅宣传海报。
2. 答案：学生可根据所学知识，设计出具有创意的海报，内容包括吸烟的危害、拒绝烟草的技巧等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注学生在课堂上的表现，了解学生对吸烟危害的认知程度，及时调整教学方法。
2. 拓展延伸：（1）组织学生参加学校的世界无烟日宣传活动。
（2）开展以“拒绝烟草”为主题的班会活动，让学生分享拒绝烟草的心得体会。
无烟日控烟主题班会教案（通用6篇）
无烟日控烟主题班会教案（通用6篇）无烟日控烟主题班会篇1班会活动目的：1、让学生知道吸烟的严重危害。
2、让学生懂得要劝阻家人不要吸烟，也不要让自己吸上“二手烟”。
3、知道我们国家为禁止吸烟作出的努力。
班会活动准备：1.活动前一周，搜集吸烟危害的资料2.查找资料。
准备节目。
甲：青少年是祖国的未来，民族的希望，也是21世纪社会主义建设的主力军。
乙：我们的思想道德和科学文化素质状况，不仅是当前社会文明程度的重要体现，而且对我国未来的社会面貌、民族精神有着决定性的影响。
甲：是啊，我们正处在长身体、长知识的时期，是我们道德情操、心理素质和行为习惯养成教育的最佳时期，也是树立科学人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期。
乙：青少年吸烟也是一个备受人们关注的社会问题。
我们要选择积极向上的生活方式和良好的生活习惯，提高自身文化素质，丰富自己的文化知识，向全面、健康的方向发展。
甲：五(2)中队“无烟花季•灿烂无比”主题队会现在开始。
一：我来谈乙：同学们对香烟了解多少呢?谁愿意说说?A：香烟烟雾中极活跃的物质，毒性极大，而且作用迅速。
40-60毫克的尼古丁具有与氰化物同样的杀伤力，能置人于死地。
尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一。
在点燃香烟时产生，其性质与沥青并无多大差别。
有分析表明，焦油中约含有5000种有机和无机的化学物质，是导致癌症的元凶。
B：亚硝胺是一种极强的致癌物质。
烟草在发酵过程中以及在点燃时会产生一种烟草特异的亚硝胺(TSNA)。
C：吸烟时，烟丝并不能完全燃烧，因此会有较多的一氧化碳产生。
一氧化碳与血红蛋白结合，影响心血管的血氧供应，促进胆固醇增高，也可以间接影响某些肿瘤的形成。
D：烟草中含有多种放射性物质，其中以钋210最为危险。
它可以放出α射线。
E：除了上述有害物质之外，香烟中的有害物质还有苯并芘，这是一种强致癌物质。
另外烟中的金属镉、联苯胺、氯乙烯等，对癌细胞的形成会起到推波助澜的作用甲：真没想到一支小小的香烟有这么多的有毒物质，真是太可怕了!二、我讨论乙：是啊，那么香烟对我们青少年危害为什么更大呢?A：因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段，身体的各器官系统还没有发育成熟，比较稚嫩和敏感，抵抗力不强，而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易，所以青少年吸烟中毒更深，还可能导致早衰、早亡。
远离烟草班会教案8篇
远离烟草班会教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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世界无烟日主题班会教案5篇
世界无烟日主题班会教案5篇一、教学内容本教案依据《健康教育》教材第五章《烟草的危害》内容，详细讲解吸烟对人体健康的危害、烟草成分分析、二手烟的影响以及世界无烟日的意义等内容。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟对人体健康的危害，提高防范意识。
2. 使学生掌握抵制烟草诱惑的方法，增强自我保护能力。
3. 培养学生关爱他人健康，积极参与创建无烟环境的意识。
三、教学难点与重点重点：吸烟对人体健康的危害，抵制烟草诱惑的方法。
难点：烟草成分分析，如何积极参与创建无烟环境。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、教学视频。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组吸烟对人体器官危害的图片，引发学生思考，为什么吸烟会对身体造成如此大的伤害？2. 知识讲解：利用PPT详细讲解烟草的主要成分、吸烟对人体健康的危害、二手烟的影响等内容。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生们设想自己是一名医生，如何向患者解释吸烟的危害，并提出戒烟建议。
4. 例题讲解：通过一道关于烟草成分分析的例题，让学生掌握如何识别烟草中的有害物质。
5. 随堂练习：强调世界无烟日的意义，呼吁大家积极参与创建无烟环境，关爱自己和他人的健康。
六、板书设计1. 吸烟对人体健康的危害2. 烟草成分分析3. 抵制烟草诱惑的方法4. 世界无烟日的意义七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述吸烟对人体健康的危害。
（2）如何抵制烟草诱惑，为自己和他人的健康负责？2. 答案：（1）吸烟对人体健康的危害包括心血管疾病、呼吸系统疾病、致癌等。
（2）抵制烟草诱惑的方法有：提高自身意识，拒绝烟草广告，寻求家人和朋友的支持，参加戒烟活动等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的参与度，了解学生对吸烟危害的认知程度，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：邀请专业人士进行讲座，让学生更深入地了解吸烟对健康的危害，提高戒烟意识。
组织学生参加无烟宣传活动，将所学知识传播给更多的人。
2024年世界无烟日主题班会教案5篇
2024年世界无烟日主题班会教案5篇一、教学内容第九章第一节：吸烟与健康第九章第二节：烟草的主要成分第九章第三节：被动吸烟的危害第九章第四节：戒烟的意义与方法二、教学目标1. 让学生了解吸烟对人体健康的危害，认识到烟草使用的不利影响。
2. 培养学生抵制烟草产品，倡导健康生活方式的社会责任感。
3. 教会学生基本的戒烟方法和技巧，鼓励他们成为戒烟的宣传者。
三、教学难点与重点教学难点：烟草成分的分析、被动吸烟的危害讲解。
教学重点：吸烟对青少年健康的危害、戒烟的重要性及方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、烟草实物、健康宣传海报。
2. 学具：学习笔记、随堂练习本、画图材料。
五、教学过程1. 导入：通过展示2024年世界无烟日的宣传海报，介绍世界无烟日的背景和意义，引出本节课主题。
提问：谁知道世界无烟日是哪一天？它的设立有什么意义？2. 新课导入：介绍吸烟对青少年健康的影响，展示吸烟导致疾病的图片。
课件展示：吸烟对人体各系统的影响。
互动环节：学生分享对吸烟危害的认识。
3. 知识讲解：讲解烟草的主要成分及其危害。
分析被动吸烟的影响。
介绍戒烟的重要性及方法。
4. 例题讲解：出示例题：分析吸烟与肺功能的关系。
学生思考、解答、教师点评。
5. 随堂练习：发放练习题：烟草危害知识问答。
6. 实践活动：分组讨论：如何向家人宣传戒烟。
六、板书设计1. 吸烟对健康的危害2. 烟草的主要成分3. 被动吸烟的影响4. 戒烟的意义与方法七、作业设计1. 作业题目：请简述吸烟对人体的危害。
举例说明被动吸烟对家人的影响。
列举三种戒烟方法，并说明其原理。
2. 答案：吸烟对人体的危害包括：呼吸系统疾病、心血管疾病、致癌等。
被动吸烟可导致家人患呼吸道疾病、儿童发育不良等。
戒烟方法：心理疗法、药物疗法、替代疗法。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、讨论、实践活动等方式，使学生认识到吸烟的危害，提高他们的戒烟意识。
但在知识拓展方面，还需加强对烟草危害的研究性学习。
世界无烟日主题班会教案(6篇)
世界无烟日主题班会教案（6篇）世界无烟日主题班会教案【篇1】一、活动主题：我要健康成长，我爱无烟环境二、活动时间：5月30日-6月5日三、活动内容：1、根据世界无烟日的主题，积极开展“无烟校园”健康教育主题活动，结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课;要求：健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课，课后组织学生讨论并写下心得体会3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;4、组织各班开展“我要健康成长，我爱无烟环境”主题班队会;5、出好一期相关内容的黑板报;要求：围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议，如何争做校园禁烟小卫士等。
6、组织各班开展“签名承诺活动”活动，小手牵大手，告诉家人吸烟的危害。
世界无烟日主题班会教案【篇2】一、学习活动：围绕本次世界无烟日的主题，我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神，学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。
1.由少先队牵头，组织学生课间的广播学习吸烟的危害相关知识。
学习，同学们了解到：烟是人类第一杀手，自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。
2.利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。
再小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害，以及对青少年的危害。
二、宣传实践活动：1.我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会，让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。
在班主任带领下，队员们进行宣誓，同学们一致决定要严格遵守学校有关规定，自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯，并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。
2.利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”签名仪式活动。
活动中，大队辅导员向全体师生发出倡议，号召大家小手拉大手，从自己做起，从身边做起，积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境，还青少年一个无烟的健康成长环境。
无烟日主题班班会教案
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学校世界无烟日主题班会教案（通用8篇）
学校世界无烟日主题班会教案学校世界无烟日主题班会教案（通用8篇）近年来，不少青少年认为吸烟是成长的标志，这是错误的认知，吸烟对我们的健康有百害而无一利，那么，下面是小编给大家整理收集的学校世界无烟日主题班会教案，希望对大家有帮助。
学校世界无烟日主题班会教案篇1一、活动主题：无烟校园，从我做起，从身边做起二、活动目的：通过这次的班会，让同学们了解到吸烟的危害，让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害，能够自觉地戒烟。
同时，希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时，能够劝阻。
一同创建文明的无烟校园。
三、班会内容：（一）为何禁止青少年吸烟：根据世界卫生组织的统计，在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病，每年有近500万人因吸烟致死。
这一数字在未来20年中将有可能增加一倍。
吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。
我国是一个烟草大国，目前吸烟人数约为3.2亿。
在控制未成年人吸烟这个问题上，政府做了大量的工作，并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》，这一公约将于今年2月28日正式生效。
但一个不容回避的事实是：在我国，未成年人吸烟率呈上升趋势，未成年人开始吸烟的年龄在下降，每天有8万左右青少年成为长期烟民。
这种状况不但影响了孩子的健康成长，而且严重影响我国整体国民身体素质的提高，所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。
（二）吸烟对健康的影响：一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。
四、活动对象：全体同学五、活动时间：20XX年X月X日六、主题班会流程：1.由班长主持班会，播放课件2.向大家简要介绍烟草3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况，着重指出青少年吸烟的严重危害4.向大家介绍吸烟成瘾的原因5.通过权威统计数据，着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害，并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率，让大家了解吸烟对身体的危害。
无烟校园教育班会教案范本
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2024年世界无烟日主题班会教案5篇
2024年世界无烟日主题班会教案5篇一、教学内容1. 烟草的主要成分及吸烟危害2. 二手烟与三手烟的危害3. 我国控烟政策及世界无烟日二、教学目标1. 了解烟草的主要成分和吸烟对人体健康的危害。
2. 掌握二手烟与三手烟的危害，提高自我保护意识。
3. 增强学生的控烟意识，培养健康的生活方式。
三、教学难点与重点教学难点：烟草危害的深度理解，二手烟与三手烟的危害。
教学重点：烟草的主要成分，吸烟对人体健康的危害，我国控烟政策。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、挂图。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示2024年世界无烟日的宣传海报，引入本节课的主题。
2. 新课导入：（1）讲解烟草的主要成分及吸烟危害。
（2）通过实例分析，让学生了解二手烟与三手烟的危害。
3. 实践情景引入：（1）请学生列举生活中遇到的吸烟场景，讨论如何拒绝二手烟。
（2）讨论如何向家人宣传烟草危害，劝导戒烟。
4. 例题讲解：（1）分析吸烟对人体各器官的危害。
（2）解释二手烟与三手烟对儿童和孕妇的影响。
5. 随堂练习：（1）请学生列举吸烟的危害。
（2）设计宣传海报，倡导无烟生活。
六、板书设计1. 烟草的主要成分及吸烟危害2. 二手烟与三手烟的危害3. 我国控烟政策及世界无烟日七、作业设计1. 作业题目：（2）设计一份家庭控烟计划，至少包括三条具体措施。
2. 答案：（1）吸烟对呼吸系统、心血管系统、消化系统、生殖系统等均有危害。
1) 家庭成员共同签订无烟协议。
2) 在家中设置无烟区域，禁止吸烟。
3) 鼓励家人参加戒烟活动，寻求专业帮助。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本节课的学习，学生能深刻理解吸烟的危害，提高控烟意识。
2. 拓展延伸：（1）开展“无烟家庭”评选活动，鼓励学生将所学知识应用于生活。
（2）组织学生参加学校举办的“世界无烟日”主题活动，扩大宣传效果。
重点和难点解析1. 教学难点：烟草危害的深度理解，二手烟与三手烟的危害。
无烟日主题班会教案6篇
无烟日主题班会教案6篇无烟日主题班会教案篇1班会目的：1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。
2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。
联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。
3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。
班会准备：1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。
2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。
班会过程：一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。
男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。
那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢？请看小实验：《烟的成分及危害》。
二、主持人介绍香烟的相关内容。
男：可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。
女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。
男：那么，我们青少年又应该怎么做呢？女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。
知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的抢答活动。
（主持人出题）四、各小组展示小组活动成果。
（男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。
请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》）1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。
）2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
（女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。
可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。
请欣赏小品《戒烟》。
）3、小品《戒烟》。
（女：看完精彩的表演，再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》，具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。
）4、调查报告：《吸烟可导致的疾病》。
（男：吸烟竟然可导致这么多的疾病，难道还有理由不戒烟吗？于是，就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。
世界无烟日小学班会教案模板5篇
世界无烟日小学班会教案模板5篇世界无烟日学校班会教案模板5篇制造良好的控烟氛围。
为了提高师生对吸烟有害健康的熟悉，组织广阔师生学习禁烟法规。
下面是我为大家整理的世界无烟日学校班会教案，假如大家喜爱可以共享给身边的朋友。
世界无烟日学校班会教案（篇1）《__市公共场所掌握吸烟条例》将于20__年3月1日起实施，教育系统的托儿所、幼儿园、中学校、职校、少年之家、青少年活动中心等（室内外区域），被确定为完全禁烟场所。
为在全校范围内营造知法、守法的良好法治环境，确保《条例》有序、有效实施，依据市有关部门的部署和要求，现将我校控烟实施方案制定如下：一、成立学校控烟工作领导小组。
详细负责控烟的整体工作。
组长：控烟志愿者：二、成立控烟工作监督小组。
成员主要由工会及年级组长组成，详细负责监督学校全体成员的禁烟执行状况，并协同领导小组成员商讨对违规人员的处理打算。
控烟检查督导队：三、学校状况分析__学校教职工33位，男老师共6位，其中吸烟的是4位，门卫有2人吸烟，吸烟者共6位。
由于我校卫生室常常进行控烟宣扬，所以校内内吸烟现象不是很严峻，老师们从不在同学面前吸烟。
只有个别家长在放学时候接孩子时候，在校门口吸烟，把烟蒂扔在地上，经反复宣扬，目前状况有所改善。
四、工作目标严格根据《条例》落实有关工作，使全体师生自觉知法守法，通过学校控烟活动的有效开展，营造学校无烟环境。
五、工作措施1、在广阔师生中宣扬贯彻《__市公共场所掌握吸烟条例》，在校内醒目地点张贴禁烟标志。
2、利用政治学习、老师大会等各种途径，在老师中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，提高教职工的控烟力量。
利用家长学校向家长大力宣扬控烟活动，形成学校、家庭共同参加控烟活动的良好局面。
3、加强宣扬，利用“5.31”世界无烟日到来之际，大力开展控烟学问学习，提高师生对控烟的熟悉，人人参加控烟活动，自觉抵制烟害，制造良好的控烟氛围。
开展小手牵大手，“控烟”学问进家庭活动。
创建无烟校园班会课教学方案5篇
创建无烟校园班会课教学方案5篇第一篇：创建无烟校园班会课教学方案拒绝吸烟、关爱健康、创建无烟校园教案一、班会主题。
《拒绝吸烟、关爱健康、创立无烟校园》二、班会组织者。
班主任：李云花三、班会时间。
2014年11月2日四、班会地点。
高二8班教室五、教学目标。
1、了解吸烟对身体，他人的危害和树立禁烟的意识。
让同学们深刻了解到吸烟的害处，共同创造无烟校园。
2、从我做起，带动、影响同学和朋友，共创无烟环境。
动员广大学生成为学校控烟的主力军，当好监督员，要求每位学生给自己家长写信或打电话宣传，规劝家长禁烟、戒烟；要求教师对家人和朋友做好规劝，及时禁烟，共同创建无烟环境，构建和谐社会。
3、面向全体师生，加大宣传力度，达成共识。
介绍吸烟和被动吸烟的危害、控烟知识及戒烟的意义，教育全体师生自觉远离烟草，崇尚健康，爱护环境，增强师生自我保健意识和禁烟的自觉性。
4、营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境的建立，全校力争达到无烟校园的标准。
六、教学过程1、宣传委员段雪莲将标题“关爱健康、创建无烟校园主题班会”认真写在黑板上。
2、向同学们讲解关于吸烟的相关知识，并展开讨论。
香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类：（1）醛类、氮化物、烯烃类，这些物质对呼吸道有刺激作用。
（2）尼古丁类，可刺激交感神经，让吸烟者形成依赖。
（3）胺类、氰化物和重金属，这些均属毒性物质。
（4）存在一些放射性物质，这些物质均有致癌作用。
（5）酚类化合物和甲醛等，这些物质具有加速癌变的作用。
（6）一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。
3、讨论1：吸烟的危害吸烟对自身的危害一个每天吸15到20支香烟的人，其易患肺癌口腔癌或喉癌致死的机率，要比不吸烟的人大14倍；其易患食道癌致死的机纺比不吸烟的人大4倍；死于膀胱癌的机率要大两倍；死于心脏病的机率也要大两倍。
吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心脏病的危险，并且吸烟也增加了高血压的危险。
无烟校园班会教案范文（通用13篇）
无烟校园班会教案无烟校园班会教案范文（通用13篇）无烟校园班会教案篇1为创造良好的无烟环境，教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯，促进学生身心健康发展，学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召，认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”，争创无烟学校，特制定创建无烟学校工作实施方案。
一、指导思想以“创建无烟学校，构建和谐校园”为主题，完善活动措施，加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传，进一步提高广大师生对吸烟危害的认识，积极主动参与控烟、戒烟活动，努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。
二、创建目标通过“无烟校园”创建活动，营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境的建立，力争达到无烟校园标准。
三、创建措施（一）加强领导，健全组织为保证创建工作的顺利进行，学校成立创建无烟学校领导小组。
组长：副组长：成员：各班主任领导小组具体负责日常工作。
各年级成立年级创建无烟小组，组长由各年级包级主任担任，班主任及任科教师为成员。
领导小组定期召开领导小组会议，制订控烟计划和措施，安排布置控烟活动的检查和落实工作，各部门要紧密配合，积极开展控烟工作，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。
（二）完善制度，落实责任学校领导对控烟工作高度重视，先后制定了《创建无烟学校工作实施方案》和《无烟校园管理规定》等规章制度，既做到了分工协作，责任到人，又有制度保障。
同时，学校坚持每学期召开两次专题会议，有针对性地研究控烟工作，并坚持自查和学校统一检查相结合（每项检查不少于两次），将控烟工作纳入学校年度工作计划之中，与教师的年度考核相挂钩，对违反《无烟校园管理规定》的师生，学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育，责令限期整改。
（三）强化宣传，营造氛围为提高师生对吸烟有害健康的认识，创造良好的控烟氛围，让控烟工作深入人心。
1.利用政治学习等各种途径，组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。
2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。
2024年世界无烟日主题班会教案5篇
2024年世界无烟日主题班会教案5篇一、教学内容本教案依据人教版《健康教育》教材第九章《烟草的危害》内容，详细讲解吸烟对人体健康的危害、烟草成分及吸烟成瘾的原因、世界无烟日的意义等内容。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟对人体健康的危害，提高健康意识。
2. 使学生认识到烟草成分及吸烟成瘾的原因，增强抵制烟草诱惑的能力。
3. 培养学生积极参与世界无烟日宣传活动，成为健康生活的倡导者。
三、教学难点与重点难点：烟草成分及吸烟成瘾的原因。
重点：吸烟对人体健康的危害，世界无烟日的意义。
四、教具与学具准备教具：PPT、视频、海报。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示吸烟危害的图片，引发学生对吸烟危害的关注。
2. 新课导入：讲解教材第九章《烟草的危害》内容，让学生了解吸烟对人体健康的危害。
3. 实践情景引入：播放吸烟成瘾的案例视频，让学生分析吸烟成瘾的原因。
4. 例题讲解：讲解烟草成分及吸烟成瘾的原因，引导学生认识烟草的危害。
5. 随堂练习：让学生列举吸烟对自身、家庭和社会的危害，加强认识。
6. 小组讨论：讨论如何抵制烟草诱惑，实现无烟生活。
六、板书设计1. 吸烟对人体健康的危害2. 烟草成分及吸烟成瘾的原因3. 世界无烟日的意义七、作业设计1. 作业题目：（1）列举吸烟对人体健康的危害。
（2）简述烟草成分及吸烟成瘾的原因。
2. 答案：（1）吸烟对人体健康的危害：肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等。
（2）烟草成分及吸烟成瘾的原因：尼古丁、焦油、一氧化碳等成分使人产生依赖，导致吸烟成瘾。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：通过本节课的学习，学生是否真正了解吸烟的危害，能否自觉抵制烟草诱惑。
2. 拓展延伸：组织学生参加世界无烟日宣传活动，将所学知识传播给更多的人，共同营造健康的生活环境。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。
2. 实践情景引入的内容选择。
4. 作业设计的题目和答案的深度。
详细补充和说明：一、教学难点与重点的设定重点和难点解析：在设定教学难点与重点时，应充分考虑到学生的认知水平和生活经验。
拒绝香烟主题班会教学设计范文五篇
拒绝香烟主题班会教学设计范文五篇拒绝香烟主题班会教学设计篇1教育目的：1、宣传禁烟知识。
2、让学生了解吸烟的危害，远离吸烟，拒绝吸二手烟。
3、培养良好的卫生行为习惯。
准备工作：上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料班会过程：一、由班主任介绍吸烟的危害（一）、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力，甚至对一生的脑部功能都会有影响；2、吸烟会引发火灾，造成人身和财产的损失；3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸烟或者被动吸烟引起的，而且平均每日吸烟数越多，发生肺癌的可能性越大。
（二）、烟草中的有害成分烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物，多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等，范围很广，它们有多种生物学作用，对人体造成各种危害。
二、小组发言戒烟的好处①戒烟可增寿。
②戒烟能拯救大脑。
这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑，使脑血管硬化，发生痉挛性收缩，大脑功能受到影响。
吸烟还可引发脑部病变，吸烟数量越大，患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大，患者表现为智能衰退，伴有偏瘫和癫痫发作。
③戒烟可使人变得更美丽。
吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃，产生过多的蛋白质MMP―1蛋白质，这种蛋白质能降解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重，并且皮肤易带一种病态的灰白色。
告别烟害，将会使人焕发容光，重塑形象。
吸烟还可以改善血液循环。
减少或根治过敏症（吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍）。
戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。
有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量，和抵抗感染的能力，并走向肺气肿。
可以减少蛀齿，增进牙齿健康。
吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。
减少头痛的犯病率及疼痛度。
减低骨质疏松病发生的机率。
无烟校园主题班会策划书3篇
无烟校园主题班会策划书3篇篇一《无烟校园主题班会策划书》一、班会主题“无烟校园，健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害，从而减少吸烟人数，创建无烟校园。
3. 增强班级凝聚力，营造和谐的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次班会的主题和目的，强调创建无烟校园的重要性。
2. 主题演讲邀请学校健康教育中心的老师或专业人士进行主题演讲，讲解吸烟的危害，如对呼吸系统、心血管系统、免疫系统等的影响，以及二手烟对他人的危害。
3. 视频播放播放有关吸烟危害的视频，通过生动形象的画面和真实的案例，引起同学们对吸烟问题的重视。
4. 分组讨论将同学们分成小组，围绕“无烟校园”的话题展开讨论。
讨论内容可以包括：自己对吸烟的看法、如何劝诫他人戒烟、学校应该采取哪些措施来创建无烟校园等。
每个小组推选一名代表进行发言。
5. 互动游戏设计一些与吸烟相关的互动游戏，如吸烟危害知识问答、戒烟方法大比拼等，以增加班会的趣味性和参与度。
6. 承诺签名组织同学们进行“无烟校园”承诺签名活动，鼓励大家积极参与创建无烟校园的行动。
8. 结束班会班长宣布本次班会结束。
七、班会准备1. 提前联系学校健康教育中心的老师或专业人士，确定演讲时间和内容。
2. 收集有关吸烟危害的资料和视频，制作 PPT。
3. 准备互动游戏的道具，如问题卡片、签名横幅等。
4. 通知同学们参加班会，并告知班会的主题和时间。
5. 布置班会现场，营造出轻松、和谐的氛围。
八、注意事项1. 保持班会的秩序，避免讨论过于激烈或偏离主题。
2. 尊重每一位同学的观点和意见，不进行批评或指责。
3. 注意时间控制，确保班会按照流程进行，不出现过长的冷场或拖延。
4. 班会结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《无烟校园主题班会策划书》一、班会主题“无烟校园，健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害，从而减少吸烟人数，创建无烟校园。
校园无烟日主题班会教案（通用11篇）
校园无烟日主题班会教案校园无烟日主题班会教案（通用11篇）在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的校园无烟日主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园无烟日主题班会教案篇1活动主题：远离烟草，珍爱生命活动时间：20xx年5月30日上午8:30-10：00签到时间：20xx年5月30日上午8:00活动地点：xxx活动领队：xxx活动流程：xxx1、8:00准时集合签到2、和衡水学院爱心社会合3、做活动动员和倡议4、条幅上签名5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料6、参与活动志愿者合影，现场活动总结联盟准备材料：主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。
注意事项：1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。
2、请大家往返途中注意交通安。
3、参加活动人员请跟帖报名。
校园无烟日主题班会教案篇2一、活动目的为组织好20xx年5月31日是第xx个世界无烟日(以下简称：无烟日)世界卫生组织已确定，开展控烟干预，结合今年的主题，决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟，营造健康新时尚。
二、活动主题及形式1.主题：第xx个世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。
2.形式：(1)举办一次控烟主题健康教育讲座。
(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动。
(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。
(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。
三、活动安排分六大阶段：1.成立活动指导及活动评委领导小组。
2.召开教工大会和利用校园网络，公布活动通知、方案、完成时间，掀起前期活动热潮。
3.布置拒绝第一支烟签名活动场地横幅。
4.发动师生收集“生命与烟草的对抗”内容文字图片资料。
5.准备控烟健康教育讲座内容。
6.奖状奖品资金的落实。
第一阶段：成立活动指导及活动评委领导小组。
20xx年5月18日前完成。
第二阶段：召开教工大会和利用校园网络，公布活动通知，掀起前期活动热潮。
2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文(通用5篇
2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文(通用5篇一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第五章《生活方式与健康》，具体内容为第三节“烟草的危害及其拒绝技巧”。
本节课将详细介绍烟草对身心健康的危害，以及如何有效地拒绝烟草的方法。
二、教学目标1. 让学生了解烟草对身心健康的危害，提高他们的健康意识。
2. 使学生掌握拒绝烟草的技巧，增强自我保护能力。
3. 培养学生关爱生命、珍惜健康的价值观。
三、教学难点与重点重点：烟草对身心健康的危害，拒绝烟草的技巧。
难点：如何让学生在实际生活中运用所学知识，拒绝烟草，保护自己。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、实物模型。
2. 学具：笔记本、教材。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组吸烟与不吸烟的肺部对比图片，引发学生对吸烟危害的关注。
2. 新课导入：介绍本节课的教学目标和内容，引导学生进入学习状态。
3. 知识讲解：a. 烟草中的有害成分及其危害。
b. 吸烟对人体各器官的损害。
c. 二手烟的危害。
d. 拒绝烟草的技巧。
4. 实践情景引入：设置情景，让学生分组讨论如何拒绝烟草。
5. 例题讲解：讲解如何应对他人递烟的情境，并给出正确答案。
6. 随堂练习：让学生模拟实际情景，进行拒绝烟草的练习。
8. 课堂小结：回顾本节课所学内容，强调珍爱生命，远离烟草。
六、板书设计1. 珍爱生命，远离烟草2. 内容：a. 烟草的有害成分及其危害。
b. 吸烟对人体各器官的损害。
c. 二手烟的危害。
d. 拒绝烟草的技巧。
七、作业设计1. 作业题目：请你结合所学知识，写一篇关于拒绝烟草的倡议书。
答案示例：尊敬的同学们：为了我们的身体健康，让我们共同拒绝烟草，远离毒害。
吸烟不仅对吸烟者本人造成严重危害，还会影响周围人的健康。
让我们一起行动起来，拒绝烟草，珍爱生命！1. 增强自我保护意识，拒绝尝试吸烟。
2. 积极宣传烟草的危害，劝诫家人和朋友戒烟。
3. 在公共场所，遵守禁烟规定，维护环境卫生。
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“珍爱生命拒绝烟草”主题班会教案
一、班会目标
1、知识目标：
（1）了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害，从而对吸烟有一个全面的了解。
（2）通过班会，让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟，并能自觉的宣传吸烟的危害，帮助自己周围的人戒烟。
（3）配合学校开展精神文明建设，加强健康教育和素质教育。
2、能力目标：通过同学们喜闻乐见的多种形式，开阔学生的视野，培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。
3、情感目标：通过班会的召开，使学生能够积极的关爱自己和他人，增强社会的责任感，并树立正确的人生观和世界观。
二、班会准备
1．上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。
2．收集戒烟方法。
3．准备“珍爱生命拒绝烟草”倡议书。
三、班会过程
1．主持人引言致辞
吸烟危害人的健康已为人们所共知，对青少年来说，危害性就更大。
据医学家研究表明，青少年正处在生长发育时期，各生理系统、器官都尚未发育成熟，烟草中很多有害物质更容易让青少年吸收，其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱，易于吸收毒物损害身体的正常生长。
特别是15岁以前就开始吸烟者，危害性更大。
所以社会应该更加关注青少年吸烟的问题，打造好一个青少年良好的成长环境。
我们召开《珍爱生命，拒绝烟草》这一主题班会，希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。
2．同学们问题：吸烟的危害有哪些？
学生发言并达成共识：吸烟有害健康。
3．学生进行讨论分析发言并总结：
（1）源于青春期的模仿心理
（2）追求派头和成人感的心理
（3）从众心理
（4）对科学宣传的怀疑心理
（5）消遣心理和消愁心理
（6）寻求心理寄托
4．讨论戒烟好处和方法：
好处：身体会趋向健康；改善仪容；树立好榜样、增强自信心，重掌自己的生命。
方法：……
总结：戒烟方法有很多，当然要记住最重要的一点，还是要依靠自己的意志力，这样戒烟成功率最高。
5．主持人发出倡议：让我们紧记这句格言“珍爱生命拒绝烟草”，
6．发起倡议
向全班学生发出“珍爱生命拒绝烟草”的倡议，并将倡议书张贴，学生在倡议书上签名。
7．主持人总结发言。
四、班会总结
为了我们自己和他人的健康，让我们从今天做起，拒绝吸烟，拒吸二手烟。
让我们一起努力，为创建无烟校园、绿色文明校园贡献出我们的力量。