人教版八年级生物(上)总复习题

人教版八年级（上）生物复习题（2）

赣州市于都梓山中学林清华

I、水中生活的动物

1）鱼的体表被有＿＿＿＿，用＿＿呼吸，通过＿＿＿＿的摆动和＿＿的协调作用来＿＿＿。2）腔肠动物结构＿＿＿＿，有＿＿无＿＿＿＿，例如，＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等。3）软体动物身体＿＿＿＿，靠＿＿＿＿来保护身体，例如＿＿＿＿、＿＿＿＿，有些软体动物＿＿＿＿退化，例如＿＿＿＿、＿＿＿＿。

4）甲壳动物体表长有，例如、。

5）海马是＿＿，而不是马，因它有＿＿类的特征而不具＿＿＿＿动物的特征。

6）鱼靠＿＿＿＿＿＿＿＿产生前进的动力，靠＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿来保持身体平衡，靠＿＿＿＿来保持前进的方向，其中＿＿＿＿在维持直立状态中起关键的作用，如果剪去或绑住就会侧翻，＿＿＿＿还具有使身体转换方向的作用。

7）你能通过模拟实验来探究尾鳍的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？8）鱼的＿＿和＿＿＿＿后缘一＿＿一＿＿交替进行，水流经＿＿＿＿进行气体交换，溶＿进入毛细血管的血液中，而里面的＿＿＿＿＿＿＿＿出来进入水中。

2、陆地生活的动物

1）动物适应陆地生活的形态结构特征有：①有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的结构，如爬行动物的＿＿或＿＿，昆虫的＿＿＿＿＿＿。②有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的器官，如＿＿。

③有能在空气中＿＿＿＿的各种＿＿＿＿＿＿＿，如＿＿＿＿和＿＿。④具有发达的＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿，能对多变环境及时做出反应。

2）蚯蚓的身体分＿＿（环状的＿＿＿＿），使运动＿＿＿＿，靠体壁中的＿＿＿＿和＿＿＿＿配合来完成运动，无专门的呼吸器官，靠湿润的＿＿＿＿进行呼吸，空气中的＿＿溶解在体表粘液中扩散到体壁中的中毛细血管中，而＿＿＿＿＿＿＿＿从毛细血管的血液中扩散出来到空气中，所以蚯蚓只适于生活在温暧湿润的土壤层中。蚯蚓和水蛭都属于＿＿＿＿动物。

3）兔的牙齿分化为＿＿齿和＿＿齿，有发达的＿＿＿＿，这是与＿＿＿＿＿＿的生活习性适应的。虎、狼除＿＿齿和＿＿齿外，还有锋利的＿＿齿，四肢＿＿＿＿，其末端有锐利的＿＿，这都是与＿＿＿＿＿＿的生活习性相适应的。

4)＿＿类和＿＿＿＿类都可通过自身的＿＿＿＿而维持＿＿＿＿的恒定，它的都是＿＿＿＿动物。脊椎动物中的＿＿类和＿＿＿＿类，还有无脊椎动物，它们的＿＿＿＿会随环境的变化而＿＿＿＿，都属于＿＿＿＿动物，或叫＿＿＿＿动物。

5）陆地生活的动物生存和繁殖的基本环境条件是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿6）保护动物的＿＿＿＿＿＿，对于动物的生存和繁衍是非常重要的。

3、空中飞行的动物

1）鸟类适于飞行生活的形态结构特征有：①身体呈＿＿＿＿＿，前肢特化成了＿＿，羽毛排列彼此＿＿＿＿，翼呈＿＿＿＿。②骨骼轻，胸骨＿＿＿＿，胸肌＿＿＿＿。③消化能力特别＿＿，直肠＿＿，能及时排出粪便。④有＿＿和＿＿＿，进行＿＿＿＿＿＿呼吸2）昆虫的身体分为＿＿、＿＿和＿＿三部分。胸部一般有＿＿对＿＿，＿＿对＿＿。胸部还有发达的＿＿＿＿，附着在＿＿＿＿上。覆盖在其体表的坚韧外壳，有＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的作用，这层外壳又叫＿＿＿＿＿。昆虫的分布＿＿＿＿，这与它们的＿＿＿＿＿＿＿＿是分不开的。

3）节肢动物的共同特征是：身体由＿＿＿＿＿＿构成，体表有＿＿＿＿＿＿，足和触角＿＿＿＿。例如，昆虫纲的＿＿＿＿、＿＿＿＿，蛛形纲的＿＿＿＿，多足纲的＿＿＿＿，甲

壳纲的＿＿、＿＿，等。

4）青蛙、蝾螈，它们的＿＿＿＿生活在水中，用＿＿呼吸，成体营＿＿＿＿＿＿生活，用肺呼吸和皮肤辅助呼吸。象这样的动物叫＿＿＿＿＿＿＿。

4、动物的运动和行为

1）运动系统由＿＿＿＿和＿＿＿＿组成。这里说的＿＿＿＿是指＿＿＿＿＿＿。

2）关节是骨骼肌牵动相关的骨运动的支点，由关节＿＿、关节＿＿、关节＿＿构成。其中关节头包括＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，上面都覆盖着＿＿＿＿＿＿，有缓冲作用。而关节囊能牢固地连接两块骨，里面的关节腔里有＿＿＿＿，能润滑关节软骨，使关节运动＿＿＿＿（请在课后照29页的关节模式图再画一遍）。

3）一块骨骼肌的两端是附在同一块骨上还分别附在两块不同的骨上？＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4）骨骼肌只能＿＿＿＿＿＿＿＿而不能＿＿＿＿＿，因此，与骨相连的两组肌肉总是相互配合活动的。例如，屈肘时肱二头肌＿＿＿＿而肱三头＿＿＿＿，伸肘时肱二头肌＿＿＿＿而肱三头＿＿＿＿（请照30页上屈肘伸肘动作产生的图再画一遍）。

5）动物＿＿＿＿就有的，由＿＿＿＿＿＿＿＿决定的行为，称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。另一类是在＿＿＿＿＿＿＿的基础上，通过＿＿＿＿＿＿＿的作用，由＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿而获得的行为，称为＿＿＿＿＿＿＿＿。例如，婴儿抓着东西时握得很紧，强光照在眉上双眼眯成两道缝，都是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。牛耕田，马戏团的猴子表演节目，都是＿＿＿＿＿＿＿＿。菜青虫的取食行为是＿＿＿＿＿＿，公鸡的绕道取食行为是＿＿＿＿6）动物的社会行为特征：群体内形成＿＿＿＿，成员间有明确的＿＿＿＿，有的群体中还形成＿＿＿＿。

7）动物群体中信息交流的方式有＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等。

5、动物在生物圈中的作用

1）动物在自然界中的作用有：维持＿＿＿＿＿＿＿＿。促进生态系统的＿＿＿＿＿＿＿＿。帮助植物＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。

2)在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3）生物防治有以＿＿治虫，以＿＿治虫和以＿＿治虫等。

6、动物与人类生活的关系

1)动物在人类生活中的作用可分为＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。2）作为生物反应器的动物，人们首先必须对它们的＿＿＿＿＿＿＿＿进行改造。目前最理想的生物反应器是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。

3)科学家模仿生物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备，这就是＿＿＿＿。

7、细菌和真菌

1）细菌大多是＿＿＿＿型的，进行＿＿＿＿生殖，＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿的特征，使它的几乎无处不在。

2）细菌菌落较＿＿，表面或＿＿＿＿＿＿＿，或＿＿＿＿＿＿＿＿。真菌菌落较＿＿，霉菌的菌落常呈＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿或＿＿＿＿＿＿＿＿，有红、褐、绿，黑、黄等不同颜色。

3）真菌可分为＿＿细胞和＿＿细胞的两大类。其中多细胞真菌是由许多细胞连接成的＿＿＿＿构成的。真菌一般用＿＿＿＿繁殖。

4）细菌和真菌的生存和繁殖需要一定的条件，即需要＿＿、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿5）地衣中藻类和真菌的关系是＿＿＿＿。酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖转化成＿＿＿＿，并产生＿＿＿＿＿＿＿，这过程叫＿＿＿＿发酵。

7）污水处理厂净化污水，是利用了细菌能把有机物分解成＿＿＿＿＿＿＿和＿＿（或更小