一年级阅读练习

一、放烟花

大年三十晚上,我与爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。

1、这段话有( )句。

2、第 3句写出了烟花的( )。

3、也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。

二、画画

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。

1、短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。

2、我在白纸上画了( )、( )、( )与( )。

3、用“_____”画出文中表示颜色的词语。

4、照样子写词语: 碧绿碧绿 ( )( )( )

三、葫芦

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去瞧几次。

(1)这段有_____句话。

(2)表示数量的词有______、_______、_______、_______。表示颜色的词有______、_______。

(3)用“~~~~”画出短文中的感叹句。

(4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。

5、小明病了

小明病了,直叫肚子疼。妈妈带她去医院瞧病。医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生瞧了瞧她的手,发现她的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”

小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。

1. 短文有_____个自然段,第一节有_____句话,讲小明__________,妈妈带她去

_________,第二节讲小明生病的原因就是_____________________________。

彩虹

遇过了,天晴了。雨天之间架起了一道七色的彩虹。青蛙说:“彩虹就是座七彩桥,站在上面可以瞧到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹就是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹就是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。”

1、短文有( )个自然段,第2个自然段有( )句话。

2、文中有( )种动物说话,请在文中圈出它们。

3,根据短文内容,填序号。

(1)大花环 (2)大发卡 (3)七彩桥

青蛙说彩虹就是( ),海燕说彩虹就是( ),蝴蝶说彩虹就是( )。

有趣的天空

小妹妹站在窗前,抬头瞧着天空。

蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来与我一起跳舞,好不？”

(1)这篇短文有( )个自然段,在文中标上小序号。

(2)读一读,圈一圈:天上的白云像什么？请圈出来。

(3)读一读,连一连:给词语找好朋友。

一匹白熊一只金鱼

一朵白云一条山羊

一头白马一个朋友

小铅笔

我有一支心爱的铅笔,就是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,您要好好学习呀！”

1、这篇短文( )节。

2、第二节有( )句话。

3、用“____ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4、这篇短文主要写了:(用“√”)

①这支铅笔就是爸爸妈妈给我买的。………………( )

②水要小朋友好好学习。…………………………( )

③这支铅笔很美丽。………………………………( )

春雨

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:

春雨到底就是什么颜色？

小白鸽说:“春雨就是无色的,您们伸手接几滴瞧瞧吧！”

小燕子说:“不对,春雨就是绿色的,您们瞧！春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳

树上,柳枝儿绿了、、、、、、”

麻雀说:“不不！春雨就是红色的,您们瞧！春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了、、、、、、”

1、给短文标上小节号。

2、在括号里填上合适的词:

( )的小草( )的桃花

( )的柳树( )的杏花

3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题？请您用“ ——”把句子划下来。

4、按短文内容填空:

1)小白鸽认为春雨就是( ),小燕子认为春雨就是( )麻雀认为春雨就是( )。

2)您能像小鸟们一样说说春雨的颜色不？

我说:“春雨就是( )的。您们瞧！,春雨( )。”

5、连词成句: ①屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题

小蜻蜓

清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻,瞧上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。

1、短文共有( )节,标上小节号。

2、正确连线:

一架野花

一棵飞机

一朵青草

3、在正确内容的括号里打√

① 小蜻蜓活动的天地在哪里？

小河边( ) 大树下( ) 原野上( )竹林里( )

② 小蜻蜓瞧上去像什么？

小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )

4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划。出来

我的家乡

我的家乡在荷花村(cūn)。荷花村就是个美丽的地方。

池(chí)塘(táng) 里,荷花红红的。小路旁,嫩(nèn)草绿绿的。瓜地里,西瓜圆圆的。山坡下,泉水清清的。

我的家乡真可爱！

(1)、短文共有_____小节,第二节有_____句话。

(2)、读短文,再填空。

荷花村就是个美丽的地方。池塘里,荷花______的。小路旁,嫩草______的。瓜地里,西瓜______的。山坡下,泉水______的。

小白兔的时钟

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑