2017智慧树艾滋病性与健康章节满分答案
智慧树知到《艾滋病性与健康》2019章节测试答案

鏅烘収鏍戠煡鍒般€婅壘婊嬬梾鎬т笌鍋ュ悍銆?019绔犺妭娴嬭瘯绛旀绗竴绔?1銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?鑹炬粙鐥呮槸鑹炬粙鐥呯梾姣掍镜鍏ワ紙鍏嶇柅绯荤粺锛夌郴缁熷紩璧风殑鐤剧梾锛?2銆併€愬閫夐銆? (2鍒?瀛︿範鑹炬粙鐥呫€佹€т笌鍋ュ悍璇剧▼鐨勬剰涔夋湁锛堝彲浠ュ浼氱悊瑙e拰灏婇噸锛屽叧蹇冭壘婊嬬梾鎮h€咃紝绉瀬鍙備笌鑹炬粙鐥呴槻娌绘椿鍔紱鍙互浜嗚В鑹炬粙鐥呴槻娌荤煡璇嗭紝鎻愰珮闃茶寖鎰忚瘑鍜岃兘鍔涳紱鍙互鏇村ソ鐞嗚В绉戝浣垮懡涓庣瀛︾簿绁烇紝鎶曡韩鑹炬粙鐥呴槻娌荤瓑绉戝鐮旂┒銆傦級3銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?鑹炬粙鐥呮槸涓€绉嶆參鎬т紶鏌撶梾銆傦紙瀵癸級4銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?鑹炬粙鐥呯梾姣掓劅鏌撹€呬粠澶栬〃鐪嬩笂鍘讳笌甯镐汉鏃犲紓銆傦紙瀵癸級5銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?鐩墠杩樻病鏈夋不鎰堣壘婊嬬梾鐨勮嵂鐗╋紝涔熸棤鏈夋晥鐨勭柅鑻楋紙瀵癸級绗簩绔?1銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?鎴戝浗90骞翠唬鍗栬鑰呮劅鏌撹壘婊嬬梾鐥呮瘨鐨勫叧閿洜绱犳槸锛堣緭鍏ユ贩鍚堢殑琛€娑诧級2銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?鐢风敺鎬ц涓鸿€呮槗鎰熸煋鑹炬粙鐥呯梾姣掞紝鏄洜涓猴紙闃磋寧鍜岃倹闂ㄦ€т氦鑰屾槗鎹熶激榛忚啘锛?3銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?鑹炬粙鐥呯梾姣掔殑浼犳挱鏉′欢涔嬩竴鏄紙甯︽湁鐥呮瘨鐨勪綋娑蹭氦鎹級4銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?涓嬭堪鎻忚堪涓紝鍝」涓嶆槸澶у鐢熸劅鏌撲笂鑹炬粙鐥呯梾姣掔殑涓昏鍘熷洜锛氾紙鎴戜滑娌℃湁涓哄ぇ瀛︾敓鎻愪緵棰勯槻鑹炬粙鐥呯梾姣掔殑鐤嫍锛岃嚧澶у鐢熶綋鍐呯己涔忔姉浣擄紱锛?5銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?鍦ㄧ敺鐢锋€ц涓鸿€呯殑鎬ц鑹蹭腑锛屽湪涓嬮潰鐨勬劅鏌撹壘婊嬬梾鐥呮瘨鐨勬弿杩颁腑锛屽摢涓槸姝g‘鐨?锛堣鑹?浼氳鎰熸煋锛岃鑹?涔熶細琚劅鏌擄級6銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?杩戝嚑骞达紝鎴戝浗鎶ュ憡闈掑勾瀛︾敓鑹炬粙鐥呮劅鏌撹€呬汉鏁板憟鐜颁互涓嬩粈涔堢壒寰侊紵锛堜笂鍗囷級7銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?鎴戝浗姣忓勾鏂版姤鍛婇潚灏戝勾瀛︾敓鑹炬粙鐥呮劅鏌撹€呬腑锛岀敺鐢熶笌濂崇敓鐨勬€у埆姣旂壒寰佹槸锛?锛堢敺鎬ф樉钁楅珮浜庡コ鎬э級8銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?鎴戝浗姣忓勾鏂版姤鍛婇潚灏戝勾瀛︾敓鑹炬粙鐥呮劅鏌撶殑涓昏浼犳挱閫斿緞鏄細锛堜互鍚屾€т紶鎾负涓伙級9銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?褰撲竴鍚嶉潚灏戝勾瀛︾敓璇婃柇涓鸿壘婊嬬梾鎰熸煋鍚庯紝鍖诲姟浜哄憳搴旇灏嗗叾鎰熸煋缁撴灉鍛婅瘔锛氾紙闄ゆ湰浜哄锛屼笉鑳藉憡璇夊叾浠栦换浣曚汉锛?10銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?褰撴煇涓鐢熻瘖鏂壘婊嬬梾鎰熸煋鍚庯紝瀛︽牎搴旇璁╀粬(濂?锛氾紙缁х画涓婂锛?11銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?褰撳悓瀛︿腑鏈夎壘婊嬬梾鎰熸煋鑰咃紝鍦ㄥ悓涓€涓暀瀹ら噷涓婅锛屽垯锛?锛堜笉浼氶€犳垚鑹炬粙鐥呭湪鍚屽涓紶鎾級绗笁绔?1銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?HIV鐥呮瘨鏄摢涓€骞磋鍒嗙鍑烘潵鐨勶紵锛?983锛?2銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?HIV鐥呮瘨涓昏鏀诲嚮鍜屼镜瀹冲摢绉嶅厤鐤粏鑳烇紵锛圕D4+T娣嬪反缁嗚優锛?3銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?鐩墠鑹炬粙鐥呮不鐤楃殑鏂规硶鏄紵锛堥珮鏁堢殑鑱斿悎鎶楅€嗚浆褰曠梾姣掔枟娉曪紙楦″熬閰掔枟娉曪級锛?4銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?鑹炬粙鐥呮不鐤楃殑鏃舵満閫夋嫨锛屽涓嬪摢绉嶈娉曟纭紵锛堜竴鏃﹀彂鐜癏IV 鎰熸煋鏃犺CD4楂樹綆锛岄兘搴斿敖鏃╁紑濮嬫姉鐥呮瘨娌荤枟锛?5銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?涓嬪垪璇存硶鏄惁姝g‘锛?瀵笻IV闃虫€т汉鍛樿繘琛屾棭鏈熸姉鐥呮瘨娌荤枟锛屽叿鏈夐潪甯告槑鏄剧殑浼樺娍锛屽嚑涔庢病鏈夐闄┿€傦紙閿欙級6銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?涓嬪垪璇存硶鏄惁姝g‘锛?鍙瀵笻IV闃虫€т汉鍛樿繘琛屾棭鏈熸姉鐥呮瘨娌荤枟锛屽氨鍙互瀹屽叏闃绘柇HIV 鐨勪紶鎾紝鑹ソ鍦版帶鍒剁柅鎯呫€傦紙閿欙級7銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?鍏充簬鑹炬粙鐥呮不鐤楋紝涓嬪垪鍝璇存硶鏄纭殑锛氾紙鎶楃梾姣掓不鐤楀彇寰椾簡闈炲父浼熷ぇ鐨勬垚缁╋紝浣嗘槸瀹冧粛鐒堕潰涓磋澶氱殑闂鍜屾寫鎴橈級绗洓绔?1銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?WHO寤鸿鍏锋湁HIV楂樺嵄琛屼负鐨勪汉缇よ嚦灏戝涔呰繘琛屼竴娆IV妫€娴嬶紵锛堣嚦灏戝崐骞?娆★級2銆併€愬閫夐銆? (2鍒?涓嬪垪琛屼负涓紝鍙兘瀵艰嚧HIV浼犳挱鐨勮涓烘湁锛氾紙澶氭€т即琛屼负锛涙棤闃叉姢鐨勬€ц涓猴紱鍏辩敤閽堝叿鍚告瘨锛?3銆併€愬閫夐銆? (2鍒?浠ヤ笅鏍峰搧涓紝鍙互鐢ㄤ簬杩涜HIV鎶椾綋妫€娴嬬殑鏈夛細锛堣娴嗭紱琛€娓呭翱娑插叏琛€鍞炬恫锛?4銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?鍙戠敓楂樺嵄鎬ц涓哄悗绗簩澶╄繘琛孒IV鎶椾綋妫€娴嬶紝鏈€缁堜负闃存€х粨鏋滐紝璇存槑鑲畾娌℃湁鎰熸煋HIV銆傦紙閿欙級5銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?澶勪簬绐楀彛鏈熺殑HIV鎰熸煋鑰咃紝鐢ㄥ父瑙勬柟娉曞湪鍏惰娑蹭腑鏌ヤ笉鍑虹梾姣掓姉浣擄紝鍥犳涓嶅叿鏈変紶鏌撴€с€傦紙閿欙級6銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?鍙鈥滃琛ㄧ湅璧锋潵鍋ュ悍鈥濓紝灏辫偗瀹氫笉鏄疕IV鎰熸煋鑰咃紙閿欙級7銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?鍚勫湴璁剧珛鐨勮嚜鎰垮挩璇㈡娴嬮棬璇婅兘澶熸彁渚涜祫婧愬挩璇㈡娴嬫湇鍔★紝涓斿畬鍏ㄤ繚瀵嗗彈妫€鑰呯殑涓汉淇℃伅鍙婃娴嬬粨鏋滐紙瀵癸級8銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?琛€娑蹭腑鐨凜D4+娣嬪反缁嗚優浣庝簬500/寰崌鏄疕IV鎰熸煋鑰呭凡缁忓彂鐥呯殑鏍囧織銆傦紙瀵癸級绗簲绔?1銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?鍝堢淮鏍兼柉鐗规彁鍑虹殑闈掓槬鏈熷彂灞曡棰樹富瑕佹槸璁查潚灏戝勾涓綋鐢熺墿鍙戣偛鏂归潰鐨勪换鍔°€傦紙閿欙級2銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?闈掓槬鏈熸槸涓€涓汉缁忓巻韬綋鍔熻兘銆佸績鐞嗘儏鎰熶互鍙婄ぞ浼氬眰闈㈠叏闈㈠彂鑲茬殑閲嶈鏃舵湡銆傦紙瀵癸級3銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?鐢熸畺鍋ュ悍灏辨槸鎸囦釜浣撶敓娈栫郴缁熷彂鑲茬殑鍋ュ悍銆傦紙閿欙級4銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?闈炴剰鎰挎€€瀛曪紝鑹炬粙鐥呮劅鏌擄紝鎬ф毚鍔涚瓑鍑犵被鐢熸畺鍋ュ悍闂锛屾槸褰撳墠闈掑皯骞?澶у鐢熶汉缇や腑闈复鐨勪富瑕佹€т笌鐢熸畺鍋ュ悍椋庨櫓銆傦紙瀵癸級5銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?鍦ㄤ袱鎬т氦寰€涓紝鍏峰璐熻矗浠荤殑鎬ц涓烘剰璇嗭紝鑷皧銆佽嚜鐖辨槸淇濇姢鑷垜鐨勪竴涓渶浣抽槻绾裤€傦紙瀵癸級6銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?鎬ц涓哄甫鏉ョ殑鍚庢灉锛屼粎涓庢€ц涓虹浉鍏宠€呯殑鍋ュ悍鏈夊叧锛屼笉浼氭秹鍙婂叾浠栨柟闈€傦紙閿欙級7銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?绾︿細鏆村姏鐨勫彈瀹宠€呴€氬父閮芥槸濂虫€с€傦紙閿欙級8銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?涓庝竴鑸啛璇嗙殑寮傛€у崟鐙害浼氫笉浼氬瓨鍦ㄦ€ф毚鍔涚殑鍙兘銆傦紙閿欙級9銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?閫氳繃缃戠粶銆佸井淇$瓑鏂板獟浣撳疄鏂界殑涓€浜涢棿鎺ョ殑鎬ч獨鎵帮紝涓嶅睘浜庢€ф毚鍔涖€?锛堥敊锛?绗叚绔?1銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?浠ヤ笅鍝竴鏉′笉灞炰簬鎬у績鐞嗙殑鎬у埆宸紓锛燂紙鐢风敓鎬ф縺绱犲垎娉屽緱澶?鑰屽コ鐢熸€ф縺绱犲垎娉屽緱灏戙€傦級2銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?鈥滃績鐞嗗姩鍔涚悊璁衡€濈敱浠ヤ笅鍝竴浜虹墿鎻愬嚭锛燂紙寮楁礇浼婂痉锛?3銆併€愬閫夐銆? (2鍒?寮楁礇浼婂痉鎶婃€у績鐞嗗彂灞曞垎涓轰互涓嬪摢浜涢樁娈碉紵锛堟€у櫒鏈?锛涗袱鎬ф湡锛涙綔浼忔湡锛涜倹闂ㄦ湡锛涘彛鑵旀湡锛?4銆併€愬閫夐銆? (2鍒?鎬у績鐞嗗彂灞曞垎涓轰互涓嬪摢鍑犱釜闃舵锛燂紙寮傛€ф帴杩戞湡寮傛€х枏杩滄湡涓ゆ€ф亱鐖辨湡锛?5銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?鍋ュ悍鐨勬€у績鐞嗗簲璇ヤ竴鍛冲湴鍘嬪埗鑷繁鑷劧鑰岀劧鐨勬€у啿鍔ㄣ€傦紙閿欙級6銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?鍦ㄥ濮荤殑鍓嶆彁涓嬶紝鎴愮啛鐨勬€ц涓哄厑璁告湭缁忎竴鏂瑰悓鎰忕殑寮鸿鎬ц涓恒€傦紙閿欙級7銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?鍋ュ悍鐨勬€у績鐞嗛鍏堟簮浜庤韩浣撹嚜鐒剁殑鎬у啿鍔ㄥ拰绉锛屼笉鍖呮嫭闈犳剰蹇椼€佹晠鎰忕殑鎴栨潵鑷壊鎯呮寫閫楃殑琛屼负銆傦紙瀵癸級8銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?鍚堢悊鐨勬€у姩鏈哄簲璇ユ槸锛氭€у璞″悎娉曘€佹€ч渶姹傞€傚害銆佹€ф鍚堟儏銆傦紙瀵癸級绗竷绔?1銆併€愬閫夐銆? (2鍒?鎬у寘鎷摢浜涘唴瀹癸紵锛堝叏閫夛級2銆併€愬閫夐銆? (2鍒?鎬у埆鐢卞摢浜涘洜绱犲彲浠ュ喅瀹氾紵锛堝熀鍥狅紱绗簩鎬у緛锛涙€у櫒瀹橈級3銆併€愬閫夐銆? (2鍒?鎬у埆鍙敼鍙樼殑鏈夊摢浜涳紵锛堢浜屾€у緛锛涜涓烘柟寮忥紱蹇冪悊鐗圭偣锛涚涓€鎬у緛锛堟€у櫒瀹橈級锛?4銆併€愬閫夐銆? (2鍒?绀句細鎬у埆褰㈡垚涓庝笅鍒楀摢浜涘洜绱犳湁鍏筹紵锛堝搴暀鑲诧紱瀛︽牎鏁欒偛锛涚ぞ浼氭枃鍖栵級5銆併€愬閫夐銆? (2鍒?鐜颁唬绀句細鎬у埆涓敺濂冲叡鏈夌殑鎬у埆鍐呭鐗圭偣锛燂紙鍏ㄩ€夛級6銆併€愬閫夐銆? (2鍒?绀句細鎬у埆鍙戝睍瓒嬪娍鏄紵锛堝吋鎬э紱閫傚綋瀛︿範寮傛€х壒鐐癸級7銆併€愬閫夐銆? (2鍒?鎬у埆瑙掕壊鐨勫叧閿剰涔夛紵锛堟垚涓哄ソ鐨勭鐞嗚€咃紱鍋氫簨鎴愬姛鐜囬珮锛涘鐞嗗ソ澶鍏崇郴锛涚浉澶勭殑鑸掓湇锛涙槑鐧借嚜宸卞湪鍚勭鍦哄悎璇ユ€庢牱鍋氫汉鍋氫簨锛?8銆併€愬閫夐銆? (2鍒?濡備綍鑳藉強鏃惰浆鍙樻€у埆瑙掕壊锛?锛堣嚜宸辨€у埆鍏煎叿鐢峰コ浼樺娍锛涜娓呭満鍚堝鑷繁鎬у埆瑕佹眰锛涙湁鍙婃椂杞彉鎬у埆瑙掕壊鐨勬剰璇嗭級绗叓绔?1銆併€愬閫夐銆? (2鍒?2010骞?鏈?鏃ユ寮忓疄鏂界殑銆婁镜鏉冭矗浠绘硶銆嬮噷锛屾牴鎹娉曠浜屾潯鐨勮瀹氾紝娑夊強鎬ф柟闈㈢殑鏉冨埄涓昏鍖呮嫭锛氾紙鍏ㄩ€夛級2銆併€愬閫夐銆? (2鍒?浠庢垜浠浗瀹剁幇鏈夌殑娉曞緥瑙勫畾浠ュ強鍥介檯涓婂鎬т镜瀹抽棶棰樼殑璁よ瘑鏉ョ湅锛屾€т镜瀹崇殑褰㈠紡涓昏鍖呮嫭锛氾紙鎬ч獨鎵帮紱鐚ヤ旱锛涘己濂革級3銆併€愬垽鏂銆? (2鍒?鍏充簬浠€涔堟槸鐚ヤ旱锛屽徃娉曞疄璺典腑涓€鑸涓烘槸鎸囪繚鑳屼粬浜烘剰蹇楋紝浠ュ埡婵€鎴栨弧瓒虫€ф涓虹洰鐨勶紝鐢ㄦ€т氦浠ュ鐨勬柟娉曞疄鏂界殑娣Ы琛屼负锛屽寘鎷浠栦汉鐨勬姞鎽搞€佸己鍚汇€佹悅鎶辩瓑锛堝锛?4銆併€愬閫夐銆? (2鍒?鎵€璋撶殑鎬т镜瀹筹紝鏃犺鏄€ч獨鎵拌繕鏄尌浜垫垨鏄己濂革紝鍏锋湁涓€浜涘叡鍚岀殑鐗圭偣锛?锛堣繚鑳屽鏂圭殑鎰忓織锛涢€犳垚浜嗕竴瀹氱殑鎹熷鍚庢灉锛屽寘鎷韩浣撶殑銆佺簿绁炵殑鎹熷鍚庢灉锛涜涓哄叿鏈夋€х殑鎰忓懗锛屾垨鑰呮槸涓轰簡鑾峰緱鎬х殑婊¤冻鍜屽揩鎰燂級5銆併€愬閫夐銆? (2鍒?鎬т镜瀹崇殑娉曞緥璐d换涓昏鍖呮嫭锛氾紙鍒戜簨璐d换锛涜鏀胯矗浠伙紱姘戜簨璐d换锛?绗節绔?1銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?鑹炬粙鐥呯殑浼犳挱閫斿緞涓嶅寘鎷紙鍙€氳繃鐨偆鎺ヨЕ浼犳挱锛?2銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?鍦ㄦ垜鍥斤紝鑹炬粙鐥呮渶甯歌鐨勪紶鎾€斿緞涓猴細锛堟棤淇濇姢鎬ц涓轰紶鎾級3銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?鑹炬粙鐥呭緢闅炬不鎰堬紝涓昏鏄洜涓猴細锛堣壘婊嬬梾姣掑彲鈥滄矇鐫♀€濆湪缁嗚優DNA涓骞达級4銆併€愬崟閫夐銆? (2鍒?鑱斿悎鍥藉湪2015骞村彂甯冧簡鈥滃崈骞存姤鍛娾€濓紝璁惧畾浜嗗湪浠ヤ笅鍝竴骞存。
智慧树知到答案 青少年防艾和性健康教育(小学篇)章节测试答案

绪论单元测试1、单选题:如何理解开展性教育原则的科学性?()选项:A:根据调查研究发现对象的生理心理发展规律开展。
B:根据别人的经验开展。
C:根据国外先进的理论和实践开展。
D:根据自己成长的经历和经验开展。
答案: 【根据调查研究发现对象的生理心理发展规律开展。
】2、多选题:人们提到性教育课程的误区?()选项:A:认为性教育课只介绍人们的性生理隐私部分。
B:认为性教育是教学生如何性交的。
C:认为防艾性教育中,性传播途径没法讲。
D:认为性教育可以无师自通。
答案: 【认为性教育课只介绍人们的性生理隐私部分。
;认为性教育是教学生如何性交的。
;认为防艾性教育中,性传播途径没法讲。
;认为性教育可以无师自通。
】3、单选题:性教育内容中最重要而且需要贯彻始终的是?()选项:A:传授科学的性知识。
B:不断提升积极而健康的性价值观。
C:掌握可行的生活技能。
D:转变对性教育的态度。
答案: 【不断提升积极而健康的性价值观。
】4、多选题:认识身体的内容中需要渗透哪些爱的内容?()选项:A:珍爱新生命。
B:珍惜自己的生命。
C:感恩父母和为自己付出的人。
D:女性的生命。
答案: 【珍爱新生命。
;珍惜自己的生命。
;感恩父母和为自己付出的人。
;女性的生命。
】5、单选题:青春期交往关系中最亟待科学研究和指导的是?()选项:A:同伴交往。
B:异性交往。
C:亲子交往。
D:社会长者交往。
答案: 【异性交往。
】第一章单元测试1、单选题:我们是从哪里来的?()选项:A:从妈妈的肚子里生出来的。
B:小天使从天上送给爸爸妈妈的。
C:爸爸妈妈充电话费送的。
答案: 【从妈妈的肚子里生出来的。
】2、单选题:我们的生殖器是我们的隐私部位,可以随便让别人看和触摸吗?()选项:A:不可以B:可以答案: 【不可以】3、单选题:企鹅宝宝出生后,谁主要承担起“孵蛋”、“育儿”的任务?()选项:A:雌企鹅B:雄企鹅答案: 【雄企鹅】4、单选题:孕妈妈有时会抽筋,是因为宝宝的成长会吸收妈妈的()()选项:A:锌B:钙答案: 【钙】5、单选题:小朋友吃饭时,不仅要吃肉,也要多吃蔬菜,保持营养均衡,这个说法对吗?()()选项:A:对B:不对答案: 【对】第二章单元测试1、单选题:一些人对隐私部位的越线行为没有恶意,我们的态度是()选项:A:必须要制止B:不必在意答案: 【必须要制止】2、多选题:扮演医生看病的游戏时,小伙伴要给我的隐私部位做检查,最好的做法是()选项:A:遵守不触碰身体隐私部位的原则B:告诉对方隐私部位是自己的秘密部位,不让他看C:换一个部位游戏,或者换一个游戏玩答案: 【遵守不触碰身体隐私部位的原则;告诉对方隐私部位是自己的秘密部位,不让他看;换一个部位游戏,或者换一个游戏玩】3、多选题:当遇到陌生人和你说话时,怎样做可以保护好自己?()选项:A:保持礼貌B:身体保持一米左右的距离C:不食用陌生人的食品、饮料D:不随意接受礼物答案: 【保持礼貌;身体保持一米左右的距离;不食用陌生人的食品、饮料;不随意接受礼物】4、判断题:孩子有权利从父母那里获取相应的性知识,父母也有对子女进行性教育的义务。
2020年秋冬智慧树知道网课《艾滋病、性与健康》课后章节测试答案

第一章测试
1
【单选题】(2分)
艾滋病是艾滋病病毒侵入_____系统引起的疾病?
A.
消化系统
B.
血液系统
C.
神经系统
D.
免疫系统
2
【多选题】(2分)
学习艾滋病、性与健康课程的意义有______。
A.
可以了解艾滋病防治知识,提高防范意识和能力。
B.
可以更好理解科学使命与科学精神,投身艾滋病防治等科学研究。
C.
可以了解各国与艾滋病、性和健康有关的文化传统和风俗习惯。
D.
可以学会理解和尊重,关心艾滋病患者,积极参与艾滋病防治活动。
3
【判断题】(2分)
艾滋病是一种慢性传染病。
A.
错
B.
对
4
【判断题】(2分)
艾滋病病毒感染者从外表看上去与常人无异。
A.
对
B.
错
5
【判断题】(2分)
目前还没有治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗。
A.
错
B.
对
第二章测试
1
【单选题】(2分)
我国90年代卖血者感染艾滋病病毒的关键因素是
A.
有些人吸食毒品
B.
卖血者不安全的性行为
C.
采血人员业务知识低
D.
输入混合的血液
2
【单选题】(2分)
男男性行为者易感染艾滋病病毒,是因为
A.
性取向与异性不同
B.
有些人吸食合成毒品
C.
阴茎和肛门性交而易损伤黏膜
D.。
2017艾滋病、性与健康树期末考试90分

艾滋病、性与健康教程考试名称艾滋病、性与健康对应章节成绩类型分数制截止时间2017-01-08 23:59题目数50总分数100说明:提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准第1部分总题数:501【判断题】(2分)各地设立的自愿咨询检测门诊能够提供资源咨询检测服务,且完全保密受检者的个人信息及检测结果。
A.错B.对2【判断题】(2分)在婚姻的前提下,成熟的性行为允许未经一方同意的强行性行为。
A.错B.对3【多选题】(2分)性别由哪些因素可以决定?A.第二性征B.社会行为C.基因D.心理特点E.社会文化F.性器官4【多选题】(2分)弗洛伊德把性心理发展分为以下哪些阶段?A.口腔期B.两性期C.性器期D.婚恋期E.潜伏期F.肛门期5【多选题】(2分)性侵害的法律责任主要包括:A.刑事责任B.违宪责任C.行政责任D.民事责任6【单选题】(2分)我国每年新报告xx学生艾滋病感染的主要传播途径是:A.以静脉注射吸毒为主B.以同性传播为主C.以异性传播为主7【多选题】(2分)以下样品中,可以用于进行HIV抗体检测的有:A.唾液B.汗液C.血浆D.全血E.尿液F.血清8【多选题】(2分)现代社会性别中男女共有的性别内容特点?A.善解人意B.刚强C.温柔D.独立E.xxF.细腻9【判断题】(2分)性行为带来的后果,仅与性行为相关者的健康有关,不会涉及其他方面。
A.对B.错10【判断题】(2分)血液中的CD4+淋巴细胞低于500/微升是HIV感染者已经发病的标志。
A.错B.对11【判断题】(2分)通过网络、微信等新媒体实施的一些间接的性骚扰,不属于性暴力。
A.对B.错12【多选题】(2分)性别可改变的有哪些?A.基因B.染色体C.心理特点D.第二性征E.第一性征(性器官)F.行为方式13【单选题】(2分)我国每年新报告xx学生艾滋病感染者中,男生与女生的性别比特征是:A.男性显著高于女性B.女性显著高于男性C.男女比例相当14【判断题】(2分)约会暴力的受害者通常都是女性。
2017智慧树艾滋病性与健康章节满分答案

•对应章节第一章•成绩类型分数制•截止时间 2017-12-10 23:59•题目数5•总分数 10•说明:•评语:•提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项容为准6•第1部分•总题数:5•1【单选题】(2分)艾滋病是艾滋病病毒侵入_____系统引起的疾病?A.消化系统B.血液系统C.免疫系统D.神经系统正确查看答案解析••本题总得分:2分2【多选题】(2分)学习艾滋病、性与健康课程的意义有______。
A.可以了解艾滋病防治知识,提高防意识和能力。
B.可以学会理解和尊重,关心艾滋病患者,积极参与艾滋病防治活动。
C.可以更好理解科学使命与科学精神,投身艾滋病防治等科学研究。
D.可以了解各国与艾滋病、性和健康有关的文化传统和风俗习惯。
正确答案是:A,B,C查看答案解析3【判断题】(2分)艾滋病是一种慢性传染病。
A.对B.错正确答案是:A查看答案解析4【判断题】(2分)艾滋病病毒感染者从外表看上去与常人无异。
A.对B.错正确查看答案解析••本题总得分:2分5【判断题】(2分)目前还没有治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗。
A.对B.错正确•对应章节第二章•成绩类型分数制•截止时间 2017-12-10 23:59•题目数11•总分数 22•说明:•评语:•提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项容为准18•1【单选题】(2分)我国90年代卖血者感染艾滋病病毒的关键因素是A.卖血者不安全的性行为B.输入混合的血液C.采血人员业务知识低D.有些人吸食毒品正确查看答案解析••本题总得分:2分2【单选题】(2分)男男性行为者易感染艾滋病病毒,是因为A.性取向与异性不同B.有些人吸食合成毒品C.阴茎和肛门性交而易损伤黏膜D.输入带有病毒的血液正确查看答案解析••本题总得分:2分3【单选题】(2分)艾滋病病毒的传播条件之一是A.异性间发生性行为B.同性间发生性行为C.带有病毒的体液交换D.日常生活中接触到感染者正确答案是:C查看答案解析4【单选题】(2分)下述描述中,哪项不是大学生感染上艾滋病病毒的主要原因:A.我们的社会、家庭和学校缺乏启迪心智的、科学的性健康教育,而社会上愚昧的、的性教育则大行其道;B.我们没有认识到今天的学生与30年前、50年前的学生所面对的社会环境完全不同,他们性发育的特征以及相应的社会特征完全不同,他们对待性的观念和态度完全不同,而我们则没有充分地认识到这样的变化;C.我们没有为大学生提供预防艾滋病病毒的疫苗,致大学生体缺乏抗体;D.我们的健康教育多局限在艾滋病的知识上,缺乏感染风险的教育,缺乏生活技能的教育。
2017年大学生防艾健康教育考试题目及答案解析

2016大学生防艾健康教育考试题目和答案(考试时会打乱,请Ctrl+F查找)一、单选题(题数:5,共10.0 分)1卫生计生行政部门至少( )向当地教育行政部门通报辖区学校学生艾滋病疫情情况。
0.0分5抗病毒药副作用很大,越晚吃越好。
( )2.0分正确答案:×我的答案:×6安全套六步正确使用法只适用于一夜情、同性性行为,恋爱关系里可以忽略。
( ) 2.0分正确答案:×我的答案:×7HIV自愿咨询检测(VCT)只提供给同性恋者。
( )2.0分正确答案:×我的答案:×8教育部规定,高校在入学教育中开展不少于1课时的艾滋病综合防治知识教育。
()2.0分正确答案:√我的答案:√9同性恋才是艾滋病的易感人群,异性恋可以高枕无忧。
( )2.0分正确答案:×我的答案:×10HIV感染者/艾滋病患者有义务严格遵守执行安全性行为原则,必须使用安全套。
( ) 2.0分正确答案:√我的答案:√11艾滋病的平均潜伏期是6-10年,这期间感染者没有艾滋病症状,可以认为临床治愈。
2.0分正确答案:×我的答案:×122014年全国15-24岁中青年学生HIV感染者/艾滋病患者比2013年同期增长20%。
( ) 2.0分正确答案:×我的答案:×13研究表明,首次性行为使用安全套对于以后的性行为中坚持使用安全套有促进作用。
( )2.0分正确答案:√我的答案:√14艾滋病患者的传染性最强。
( )0.0分正确答案:√我的答案:×15取消同性恋的献血资格会对中国防艾工作起到非常好的作用。
2.0分正确答案:×我的答案:×16目前中国HIV感染者/艾滋病患者中几乎都是同性恋。
( )0.0分正确答案:×我的答案:√17我国HIV感染者/艾滋病患者中,男多于女。
( )2.0分正确答案:√我的答案:√18不安全性行为会传染艾滋病,不是同性性取向也会传染艾滋病。
智慧树知到《艾滋病性与健康》2019章节测试答案

智慧树知到《艾滋病性与健康》2019章节测试答案第一章1、【单选题】(2分)艾滋病是艾滋病病毒侵入(免疫系统)系统引起的疾病?2、【多选题】(2分)学习艾滋病、性与健康课程的意义有(可以学会理解和尊重,关心艾滋病患者,积极参与艾滋病防治活动;可以了解艾滋病防治知识,提高防范意识和能力;可以更好理解科学使命与科学精神,投身艾滋病防治等科学研究。
)3、【判断题】(2分)艾滋病是一种慢性传染病。
(对)4、【判断题】(2分)艾滋病病毒感染者从外表看上去与常人无异。
(对)5、【判断题】(2分)目前还没有治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗(对)第二章1、【单选题】(2分)我国90年代卖血者感染艾滋病病毒的关键因素是(输入混合的血液)2、【单选题】(2分)男男性行为者易感染艾滋病病毒,是因为(阴茎和肛门性交而易损伤黏膜)3、【单选题】(2分)艾滋病病毒的传播条件之一是(带有病毒的体液交换)4、【单选题】(2分)下述描述中,哪项不是大学生感染上艾滋病病毒的主要原因:(我们没有为大学生提供预防艾滋病病毒的疫苗,致大学生体内缺乏抗体;)5、【单选题】(2分)在男男性行为者的性角色中,在下面的感染艾滋病病毒的描述中,哪个是正确的(角色1会被感染,角色0也会被感染)6、【单选题】(2分)近几年,我国报告青年学生艾滋病感染者人数呈现以下什么特征?(上升)7、【单选题】(2分)我国每年新报告青少年学生艾滋病感染者中,男生与女生的性别比特征是:(男性显著高于女性)8、【单选题】(2分)我国每年新报告青少年学生艾滋病感染的主要传播途径是:(以同性传播为主)9、【单选题】(2分)当一名青少年学生诊断为艾滋病感染后,医务人员应该将其感染结果告诉:(除本人外,不能告诉其他任何人)10、【单选题】(2分)当某个学生诊断艾滋病感染后,学校应该让他(她):(继续上学)11、【单选题】(2分)当同学中有艾滋病感染者,在同一个教室里上课,则:(不会造成艾滋病在同学中传播)第三章1、【单选题】(2分)HIV病毒是哪一年被分离出来的?(1983)2、【单选题】(2分)HIV病毒主要攻击和侵害哪种免疫细胞?(CD4+T淋巴细胞)3、【单选题】(2分)目前艾滋病治疗的方法是?(高效的联合抗逆转录病毒疗法(鸡尾酒疗法))4、【单选题】(2分)艾滋病治疗的时机选择,如下哪种说法正确?(一旦发现HIV感染无论CD4高低,都应尽早开始抗病毒治疗)5、【判断题】(2分)下列说法是否正确?对HIV阳性人员进行早期抗病毒治疗,具有非常明显的优势,几乎没有风险。
智慧树_艾滋病、性与健康_第八章测试

艾滋病、性与健康在第八章测试10得 分:评 语:第1部分总题数: 51【多选题】 (2分)2010年7月1日正式实施的《侵权责任法》里,根据该法第二条的规定,涉及性方面的权利主要包括:2【多选题】 (2分)从我们国家现有的法律规定以及国际上对性侵害问题的认识来看,性侵害的形式主要包括:3【判断题】 (2分)正确本题总得分2分正确本题总得分2分名称 艾滋病、性与健康对应章节 第八章成绩类型 百分制截止时间 2019-12-15 23:59题目数 5总分数 10说明提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准A.健康权B.隐私权C.名誉权D.生命权A.猥亵B.亲吻C.性骚扰D.强奸总分10第1部分1234关于什么是猥亵,司法实践中一般认为是指违背他人意志,以刺激或满足性欲为目的,用性交以外的方法实施的淫秽行为,包括对他人的抠摸、强吻、搂抱等。
4【多选题】 (2分)所谓的性侵害,无论是性骚扰还是猥亵或是强奸,具有一些共同的特点:5【多选题】 (2分)性侵害的法律责任主要包括:Copyright © 2003-现在 Zhihuishu. All rights reserved.沪ICP 备10007183号-5沪公网备31010402003974号电子营业执照正确本题总得分2分正确本题总得分2分正确本题总得分2分A.对B.错A.造成了一定的损害后果,包括身体的、精神的损害后果B.双方你情我愿C.违背对方的意志D.行为具有性的意味,或者是为了获得性的满足和快感A.刑事责任B.行政责任C.违宪责任D.民事责任总分10第1部分1234。
2018年艾滋病、性和健康智慧树期末考试90分

..WORD 完美格式..艾滋病、性与健康教程考试名称艾滋病、性与健康对应章节成绩类型分数制截止时间2017-01-08 23:59 题目数50总分数100说明:提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准第 1 部分总题数:501【判断题】(2 分)各地设立的自愿咨询检测门诊能够提供资源咨询检测服务,且完全保密受检者的个人信息及检测结果。
A.错B.对2【判断题】(2 分)在婚姻的前提下,成熟的性行为允许未经一方同意的强行性行为。
A.错B.对3【多选题】(2 分)性别由哪些因素可以决定?A.第二性征B.社会行为C.基因D.心理特点..WORD 完美格式..E.社会文化F.性器官4【多选题】(2 分)弗洛伊德把性心理发展分为以下哪些阶段?A.口腔期B.两性期C.性器期D.婚恋期E.潜伏期F.肛门期5【多选题】(2 分)性侵害的法律责任主要包括:A.刑事责任B.违宪责任C.行政责任民事责任6【单选题】(2 分)我国每年新报告青少年学生艾滋病感染的主要传播途径是:A.D...WORD 完美格式..以静脉注射吸毒为主B.以同性传播为主C.以异性传播为主7 【多选题】(2 分)以下样品中,可以用于进行HIV 抗体检测的有:A.唾液B.汗液C.血浆D.全血E.尿液F.血清8【多选题】(2 分)现代社会性别中男女共有的性别内容特点?A.善解人意B.刚强C.温柔D.独立E.智慧F.细腻9【判断题】(2 分)性行为带来的后果,仅与性行为相关者的健康有关,不会涉及其他方面。
A.对B.错10【判断题】(2 分)血液中的CD4+淋巴细胞低于500/微升是HIV 感染者已经发病的标志。
A.错B.对11【判断题】(2 分)通过网络、微信等新媒体实施的一些间接的性骚扰,不属于性暴力。
A.对B.错12【多选题】(2 分)性别可改变的有哪些?A.基因B.染色体C.心理特点D.第二性征E.第一性征(性器官)F.行为方式13【单选题】(2 分)我国每年新报告青少年学生艾滋病感染者中,男生与女生的性别比特征是:A.男性显著高于女性B.女性显著高于男性C.男女比例相当14【判断题】(2 分)约会暴力的受害者通常都是女性。
智慧树知到《艾滋病性与健康》2019章节测试答案

智慧树知到《艾滋病性与健康》2019 章节测试答案第一章1、【单选题】(2 分)艾滋病是艾滋病病毒侵入(免疫系统)系统引起的疾病?2、【多选题】(2 分)学习艾滋病、性与健康课程的意义有(可以学会理解和尊重,关心艾滋病患者,积极参与艾滋病防治活动;可以了解艾滋病防治知识,提高防范意识和能力;可以更好理解科学使命与科学精神,投身艾滋病防治等科学研究。
)3、【判断题】(2 分)艾滋病是一种慢性传染病。
(对)4、【判断题】(2 分)艾滋病病毒感染者从外表看上去与常人无异。
(对)5、【判断题】(2 分)目前还没有治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗(对)第二章1、【单选题】(2 分)我国90 年代卖血者感染艾滋病病毒的关键因素是(输入混合的血液)2、【单选题】(2 分)男男性行为者易感染艾滋病病毒,是因为(阴茎和肛门性交而易损伤黏膜)3、【单选题】(2 分)艾滋病病毒的传播条件之一是(带有病毒的体液交换)4、【单选题】(2 分)下述描述中,哪项不是大学生感染上艾滋病病毒的主要原因:(我们没有为大学生提供预防艾滋病病毒的疫苗,致大学生体内缺乏抗体;)5、【单选题】(2 分)在男男性行为者的性角色中,在下面的感染艾滋病病毒的描述中,哪个是正确的(角色1 会被感染,角色0 也会被感染)6、【单选题】(2 分)近几年,我国报告青年学生艾滋病感染者人数呈现以下什么特征?(上升)7、【单选题】(2 分)我国每年新报告青少年学生艾滋病感染者中,男生与女生的性别比特征是:(男性显著高于女性)8、【单选题】(2 分)我国每年新报告青少年学生艾滋病感染的主要传播途径是:(以同性传播为主)9、【单选题】(2 分)当一名青少年学生诊断为艾滋病感染后,医务人员应该将其感染结果告诉:(除本人外,不能告诉其他任何人)10、【单选题】(2 分)当某个学生诊断艾滋病感染后,学校应该让他(她):(继续上学)11、【单选题】(2 分)当同学中有艾滋病感染者,在同一个教室里上课,则:(不会造成艾滋病在同学中传播)第三章1、【单选题】(2 分)HIV 病毒是哪一年被分离出来的?(1983)HIV 病毒主要攻击和侵害哪种免疫细胞?(CD4+T淋巴细胞)3、【单选题】(2 分)目前艾滋病治疗的方法是?(高效的联合抗逆转录病毒疗法(鸡尾酒疗法))2、【单选题】(2 分)4、【单选题】(2 分)艾滋病治疗的时机选择,如下哪种说法正确?(一旦发现HIV 感染无论CD4高低,都应尽早开始抗病毒治疗)5、【判断题】(2 分)下列说法是否正确?对HIV 阳性人员进行早期抗病毒治疗,具有非常明显的优势,几乎没有风险。
2018年艾滋病、性和健康智慧树期末考试90分

..专业知识编辑整理..
..WORD 完美格式..
B. 错 12 【多选题】(2 分) 性别可改变的有哪些?
A. 基因
B. 染色体
C. 心理特点
D. 第二性征
E. 第一性征(性器官)
F. 行为方式 13 【单选题】(2 分) 我国每年新报告青少年学生艾滋病感染者中,男生与女生的性别比特征是:
D. 当 CD4+T 淋巴细胞计数降低至 350 个/毫升以下时开始治疗
..专业知识编辑整理..
..WORD 完美格式..
25 【单选题】(2 分) 关于艾滋病治疗,下列哪种说法是正确的:
A. 服用抗病毒治疗药物可以有效抑制病毒,因此不需要其他的预防措施来控制艾滋病疫情
B. 艾滋病治疗药物安全有效,无副作用
A. 男性显著高于女性
B. 女性显著高于男性
C. 男女比例相当 14 【判断题】(2 分) 约会暴力的受害者通常都是女性。
A. 错
B.
..专业知识编辑整理..
..WORD 完美格式..
对 15 【判断题】(2 分) 在两性交往中,具备负责任的性行为意识,自尊、自爱是保护自我的一个最佳防线。
A. 错
C. 抗病毒治疗取得了非常伟大的成绩,但是它仍然面临许多的问题和挑战
D. 现在的鸡尾酒疗法已经完全能够治愈艾滋病 26 【单选题】(2 分) 当某个学生诊断艾滋病感染后,学校应该让他(她):
A. 停止上学
B. 继续上学 27 【多选题】(2 分) 下列行为中,可能导致 HIV 传播的行为有:
A. 共用针具吸毒
A. 男生性激素分泌得多,而女生性激素分泌得少。
B. 在表达方式上男生比较主动和直接,女生更喜欢采取暗示的方式。
艾滋病、性与健康智慧树

艾滋病,性与健康智慧树1—鼻克引起的痣病?A-消优系统B-血寢系统匚免疫系魏D-御经系统• 1E确普案是:匚萱看督秦解析2睾餐羈催mo程的意义育__________________ 住九可以了解艾淞病防治却识,提高防范意识和能力夕占可以学会理解和薛或,关心艾滋病患者・稅扱盏与艾漓狮治话动。
匚可咲車好理餡科学使侖勻科学藉神・投身艾灌病防洽等科学閒究。
D•可以了韶各国与艾避病、性和憧庚有关的文化传统和風俗习惯。
•正确答案昱;A启工查看誓案解祈3妾WW EA.SiEM肯•正确答案薙卫查看答案解析4舟脚魁事如外表看上去5常心尿久对出错•正确薈案屋:A篁看普耒解祈5首細的药物,低有敗的疫苗*A,对B•错心正确膏案是匸b蠢龍聂翻准亀邕中 ,n下面的感染艾滋病癘壽的戦中,哪个昙正磅的A,甫色1令祕感滦而角色吓会祕感果B •角色U会殺感崇而角色1不会极辭C角色1不合械感染,荷色U也不会根感染D ■苗色1会視憊染.角笆0也会榄辭。
正卿案是:D 萱看音案繭析6乐辉鬼固率許学生艾逆病瞬者人数呈现灯件么特征甲A上升氏平穏C-TPI◎正蹒答累是鼻直看迸秦解析7能番蠶幕欝少年学主艾渤病感衆者中,胃生与女生的性别比特征是:乩男女比開目当B再性显舗于女性C •女性显著高于碧性•正确答案是汨登看奮案解析8能蠶B祁欝少年学邀病感染的主缺癢途径是:A.以肄麻注月刖膺为圭乩以异性传播対主匚以H]性传IS対主。
正确答案是;(:晋二睾孕葛诊断为艾滝病鬻染后1医务y、.员圧请将其惑染结果告诉:氐校菠导B我医匕学生父毋D•悌本人外,不能告诉其他任诃人◎正确晋案户出鱼看普褰解粧蠹魏遊逊浩头时加九傅止上学B.维缤上学o正确警案昱:日查看咅案解忻晋韻舉蘇瞬青,在4个教室里上课,曲;A•不会體痕艾滋病在同学中倍盾B.可能会置成艾轴在同学中传播*正确薛是泊ZE五怎羽卯*匸1翹壽黠*翼巒戦遴际舂畤也琵4•寰血畫不責全的性行为B输几宾窖的囱滅C杀血人员业势知识供D•弭些人碾箕青岛❷正确普案昱第瓷看酋離帑析'出養甫魏躍礙艾遛励》■豳希d性血间写剧£不同B有些人服直吕阪毒品G閒茎和肛门性丈両期弟融BED.Q箱有喘幸的血務。
艾滋病预防:理论与实践智慧树知到答案2024年成都医学院

艾滋病预防:理论与实践成都医学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.自1981年以来,首例艾滋病是在非洲发现的。
A:错 B:对答案:A2.截至2015年年底,全球存活HIV感染者和艾滋病病人6000万。
A:对 B:错答案:B3.目前艾滋病已成为全球青少年的第二大死因。
A:错 B:对答案:B4.通过健康教育使人们掌握预防艾滋病的知识和技能,是目前防止艾滋病进一步蔓延扩散的最有效途径。
A:对 B:错答案:A5.预防和控制艾滋病的重要策略有()。
A:通过行为干预能改变并改变高危性行为,控制艾滋病传播; B:朋友和家人的关爱和帮助,能鼓励患者及感染者积极治疗,走出阴影,回归社会。
C:通过健康教育使社会增加理解和包容,能减少对患者及感染者的歧视与非议;答案:ABC第二章测试1.艾滋病病毒感染者哪些体液成分中含有较高量的艾滋病病毒。
()A:乳汁 B:精液 C:血液 D:阴道分泌物答案:ABCD2.目前艾滋病主要的传播方式是()。
A:性传播 B:医疗传播 C:血液传播 D:母婴传播答案:A3.HIV病毒按基因序列的差异,可分为哪几型()。
A:HIV-3型 B:HIV-4型 C:HIV-2型 D:HIV-1型答案:CD4.介导HIV病毒与宿主细胞表面CD4受体结合的蛋白是以下哪种()。
A:gp41 B:p7 C:p24 D:gp120答案:D5.全球性艾滋病的病原体可分为那四个组?()A:O B:M C:P D:N答案:ABCD第三章测试1.全球艾滋病流行最严重的地区是()。
A:南美洲 B:非洲 C:亚洲 D:东欧答案:B2.我国青年学生感染者感染的主要途径是()。
A:吸毒传播 B:性传播 C:血液传播 D:母婴传播答案:B3.我国艾滋病疫情较为严重的三个省份是()。
A:四川 B:北京 C:云南 D:广西答案:ACD4.1995年至今,我国艾滋病疫情快速扩散的因素有哪些。
()A:部分地区血制品管制不严格 B:毒品蔓延 C:男同性恋人群扩大 D:商业性行为蔓延答案:ABCD5.全球范围内艾滋病疫情较为严重的国家有()。
艾滋病、性和健康智慧树期末考试

艾滋病、性与健康教程考试名称艾滋病、性与健康对应章节成绩类型分数制截止时间2017-01-08 23:59题目数50总分数100说明:提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准第1部分总题数:501【判断题】(2分)各地设立的自愿咨询检测门诊能够提供资源咨询检测服务,且完全保密受检者的个人信息及检测结果。
A.错B.对2【判断题】(2分)在婚姻的前提下,成熟的性行为允许未经一方同意的强行性行为。
A.错B.对3【多选题】(2分)性别由哪些因素可以决定?A.第二性征B.社会行为C.基因D.心理特点E.社会文化F.性器官4【多选题】(2分)弗洛伊德把性心理发展分为以下哪些阶段?A.口腔期B.两性期C.性器期D.婚恋期E.潜伏期F.肛门期5【多选题】(2分)性侵害的法律责任主要包括:A.刑事责任B.违宪责任C.行政责任D.民事责任6【单选题】(2分)我国每年新报告青少年学生艾滋病感染的主要传播途径是:A.以静脉注射吸毒为主B.以同性传播为主C.以异性传播为主7【多选题】(2分)以下样品中,可以用于进行HIV抗体检测的有:A.唾液B.汗液C.血浆D.全血E.尿液F.血清8【多选题】(2分)现代社会性别中男女共有的性别内容特点?A.善解人意B.刚强C.温柔D.独立E.智慧F.细腻9【判断题】(2分)性行为带来的后果,仅与性行为相关者的健康有关,不会涉及其他方面。
A.对B.错10【判断题】(2分)血液中的CD4+淋巴细胞低于500/微升是HIV感染者已经发病的标志。
A.错B.对11【判断题】(2分)通过网络、微信等新媒体实施的一些间接的性骚扰,不属于性暴力。
A.对B.错12【多选题】(2分)性别可改变的有哪些?A.基因B.染色体C.心理特点D.第二性征E.第一性征(性器官)F.行为方式13【单选题】(2分)我国每年新报告青少年学生艾滋病感染者中,男生与女生的性别比特征是:A.男性显著高于女性B.女性显著高于男性C.男女比例相当14【判断题】(2分)约会暴力的受害者通常都是女性。
智慧树艾滋病答案大全

智慧树艾滋病答案大全第一章1、【单选题】 (2分)艾滋病是艾滋病病毒侵入(免疫系统)系统引起的疾病?2、【多选题】 (2分)学习艾滋病、性与健康课程的意义有(可以学会理解和尊重,关心艾滋病患者,积极参与艾滋病防治活动;可以了解艾滋病防治知识,提高防范意识和能力;可以更好理解科学使命与科学精神,投身艾滋病防治等科学研究。
)3、【判断题】 (2分)艾滋病是一种慢性传染病。
(对)4、【判断题】 (2分)艾滋病病毒感染者从外表看上去与常人无异。
(对)5、【判断题】 (2分)目前还没有治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗(对)第二章1、【单选题】 (2分)我国90年代卖血者感染艾滋病病毒的关键因素是(输入混合的血液)2、【单选题】 (2分)男男性行为者易感染艾滋病病毒,是因为(阴茎和肛门性交而易损伤黏膜)3、【单选题】 (2分)艾滋病病毒的传播条件之一是(带有病毒的体液交换)4、【单选题】 (2分)下述描述中,哪项不是大学生感染上艾滋病病毒的主要原因:(我们没有为大学生提供预防艾滋病病毒的疫苗,致大学生体内缺乏抗体;)5、【单选题】 (2分)在男男性行为者的性角色中,在下面的感染艾滋病病毒的描述中,哪个是正确的?(角色1会被感染,角色0也会被感染)6、【单选题】 (2分)近几年,我国报告青年学生艾滋病感染者人数呈现以下什么特征?(上升)7、【单选题】 (2分)我国每年新报告青少年学生艾滋病感染者中,男生与女生的性别比特征是:(男性显著高于女性)8、【单选题】 (2分)我国每年新报告青少年学生艾滋病感染的主要传播途径是:(以同性传播为主)9、【单选题】 (2分)当一名青少年学生诊断为艾滋病感染后,医务人员应该将其感染结果告诉:(除本人外,不能告诉其他任何人)10、【单选题】 (2分)当某个学生诊断艾滋病感染后,学校应该让他(她):(继续上学)11、【单选题】 (2分)当同学中有艾滋病感染者,在同一个教室里上课,则:(不会造成艾滋病在同学中传播)第三章1、【单选题】 (2分)HIV病毒是哪一年被分离出来的?(1983)2、【单选题】 (2分)HIV病毒主要攻击和侵害哪种免疫细胞?(CD4+T淋巴细胞)3、【单选题】 (2分)目前艾滋病治疗的方法是?(高效的联合抗逆转录病毒疗法(鸡尾酒疗法))4、【单选题】 (2分)艾滋病治疗的时机选择,如下哪种说法正确?(一旦发现HIV感染无论CD4高低,都应尽早开始抗病毒治疗)5、【判断题】 (2分)下列说法是否正确?对HIV阳性人员进行早期抗病毒治疗,具有非常明显的优势,几乎没有风险。
智慧树大学生性健康修养答案

智慧树大学生性健康修养答案1. 下述哪项不属于女性的第一性征?() * [单选题] *A. 乳房(正确答案)B. 卵巢C. 子宫D. 输卵管2. 下述哪项属于男性的第二性征?() * [单选题] *A.睾丸B.阴茎C.前列腺D.喉结(正确答案)3. 包茎与包皮过长的危害有? * [单选题] *A.容易引起包皮炎和尿道口狭窄B.严重的可造成排尿不畅,以期泌尿系统的疾病C.可以形成结石,长期不愈可诱发阴茎癌D.以上均有。
(正确答案)4. 下述哪项是人类性活动的社会学意义?() * [单选题] * A.延续生命,实现种族繁衍B.性行为可作为道德评判的底线(正确答案)C.是人际交往的基本方式之一D.为了感官享受和精神愉悦5. 下述哪项不是性适应的方式?() * [单选题] *A.性压抑B.性升华C.性放纵(正确答案)D.性宣泄6. 性宣泄是指以某种性的方式释放性能量、缓解性紧张、获得性满足。
下述哪项属于性宣泄?() * [单选题] *A.性交B.自慰C.男女性话题D. 以上均是(正确答案)7. 下述哪项不是常用的避孕方法?() * [单选题] *A.使用安全套B.结扎(正确答案)C.安全期避孕D.服用避孕药物8. 下列关于淋病的描述,哪一项不正确?() * [单选题] *A.病原体主要侵袭粘膜,以生殖、泌尿系统粘膜的柱状上皮与移行上皮为主。
B.引起淋病的病原体是一种DNA病毒。
(正确答案)C.性接触感染为主要传染方式。
D.产道感染分娩时胎儿经过软产道时也可被感染。
9. 造成淋病难以彻底治愈的原因是:() * [单选题] *A.没有到性病防治专业机构治疗(包括缺乏专业技术人员和治疗原则)。
B.不管是否淋病,也不管治愈与否,盲目打针、吃药。
C.不管病情是否需要,滥用抗生素。
D.以上均是(正确答案)10. 关于梅毒的描述,下述哪项不正确?() * [单选题] *A.除直接性接触传染外还可通过胎传和血源性传染。
大学生预防艾滋病与心理健康知识线上答题优选全文

可编辑修改精选全文完整版大学生预防艾滋病与心理健康知识线上答题1.艾滋病的英文缩写是()A、HIVB、AIDS(正确答案)C、HBVD、SARS2. 判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素()A 家庭B 职业C 信仰D 文化(正确答案)3.艾滋病的医学全名为()A、免疫缺陷综合征B、获得性免疫缺陷综合征(正确答案)C、先天性免疫缺陷综合征D、继发性免疫缺陷综合征4.艾滋病是由下列哪种病毒引起的?()A、先天性免疫缺陷病毒B、获得性免疫缺陷病毒C、人类免疫缺陷病毒(正确答案)D、动物免疫缺陷病毒5.我市目前艾滋病传播方式中所占比例最高的是()A、性接触(正确答案)B、母婴传播C、输血D、共用针具注射毒品6.感染艾滋病病毒的妇女会通过什么途径将病毒传染给婴儿()A、妊娠,分娩,亲吻B、哺乳,亲吻,妊娠C、妊娠,分娩,哺乳(正确答案)D、搂抱,亲吻,呼吸7.下例哪项预防艾滋病的方法是不正确的?()A、性关系专一B、对被艾滋病毒感染者的血液污染的物品及时消毒C、感染的妇女不怀孕可防止后代感染D、将艾滋病人隔离起来保护大家(正确答案)8.以下哪种接触不会感染艾滋病?()A、共用餐饮具,共同进餐(正确答案)B、同性性行为C、共用被艾滋病病毒污染的注射器D、使用被艾滋病病毒污染的血液制品9.心理健康的最终目标是()A.自我实现B.和谐人际关系C.保持人格完整(正确答案)D.保持协调情绪10.综合防治艾滋病都有哪些措施()A、宣传教育B、行为干预C、关怀救助D、以上都是(正确答案)11.追求完美.自尊心脆弱.控制欲望强.自视甚高.将不完美等同于不可爱.不值得爱的是()A.自卑者B.自负的人C.完美主义者(正确答案)D.偏执者12.下列哪项是预防经性途径感染艾滋病的有效措施()A、坚持正确使用安全套(正确答案)B、拒绝毒品C、到正规医院拔牙D、不与人共用牙刷13.艾滋病病毒感染者是指()A、感染了艾滋病病毒而且已经出现AIDS临床症状和体征的人B、接触过艾滋病病人的人C、接触过艾滋病病毒的人D、感染了艾滋病病毒但还没出现AIDS临床症状和体征的人(正确答案)14.以下哪种情况会感染艾滋病()A、与艾滋病病毒感染者共用餐饮具,共同进餐B、与艾滋病病毒感染者一起上班C、与艾滋病病毒感染者共用注射器(正确答案)D、与艾滋病病毒感染者一起游泳请说出艾滋病发病后的典型症状()[单选题]A、长期低热,咳嗽B、体重下降C、慢性腹泻D、以上都是(正确答案)16.艾滋病的治疗原则是()A、抗感染B、免疫调节和免疫重建C、抗病毒、抗肿瘤治疗D、以上各项均是(正确答案)17.心理咨询时,在讲话上,最常见的阻抗表现形式是()A.寡言B.沉默(正确答案)C.赞言D.抵触18.当HIV侵入机体后,未进入发病期者被称为()A、艾滋病病人B、艾滋病病毒感染者(正确答案)C、窗口期D、艾滋病期19.感染艾滋病病毒后,到血液中能检测出艾滋病病毒抗体的这段时间,称为什么期()A、急性感染期B、无症状感染期C、临床症状前期D、窗口期(正确答案)20.下列哪项不是艾滋病的传播途径()A、性传播B、母婴垂直传播C、血,血制品,器官移植和污染的注射器D、蚊虫叮咬(正确答案)21.HIV传播必须具备的条件有哪些?()A、有大量的病毒从感染者体内排出B、排出的病毒要经过一定方式传递给他人C、有足量的病毒进入体内D、以上都是(正确答案)22.艾滋病病毒不会通过下列哪种方式传播()A、共用针头或注射器B、性接触C、日常生活接触(正确答案)D、母婴传播23.我国现阶段预防经血液传播艾滋病传播的主要措施是:()A.打击卖淫嫖娼B.禁止同性恋C.应用疫苗D、防止静脉吸毒者共用注射器和注射针头(正确答案)24.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的()。
2020年秋冬智慧树知道网课《艾滋病、性与健康》课后章节测试答案

2020年秋冬智慧树知道⽹课《艾滋病、性与健康》课后章节测试答案
第⼀章测试
1
【单选题】(2分)
艾滋病是艾滋病病毒侵⼊_____系统引起的疾病?
A.
消化系统
B.
⾎液系统
C.
神经系统
D.
免疫系统
2
【多选题】(2分)
学习艾滋病、性与健康课程的意义有______。
A.
可以了解艾滋病防治知识,提⾼防范意识和能⼒。
B.
可以更好理解科学使命与科学精神,投⾝艾滋病防治等科学研究。
C.
可以了解各国与艾滋病、性和健康有关的⽂化传统和风俗习惯。
D.
可以学会理解和尊重,关⼼艾滋病患者,积极参与艾滋病防治活动。
3
【判断题】(2分)
艾滋病是⼀种慢性传染病。
A.
错
B.
对
4
【判断题】(2分)
艾滋病病毒感染者从外表看上去与常⼈⽆异。
A.
对
B.
错
5
【判断题】(2分)
⽬前还没有治愈艾滋病的药物,也⽆有效的疫苗。
A.
错
B.
对
第⼆章测试
1
【单选题】(2分)
我国90年代卖⾎者感染艾滋病病毒的关键因素是
A.
有些⼈吸⾷毒品
B.
卖⾎者不安全的性⾏为
C.
采⾎⼈员业务知识低
D.
输⼊混合的⾎液
2
【单选题】(2分)
男男性⾏为者易感染艾滋病病毒,是因为
A.
性取向与异性不同
B.
有些⼈吸⾷合成毒品
C.
阴茎和肛门性交⽽易损伤黏膜
D.。
智慧树艾滋病答案大全

1、道光十九年正月二十五日,林则徐抵达广东,在邓廷桢等人的密切配合下,林则徐在()组织、领导了一场复杂而又艰巨的禁烟抗英斗争,英国被迫缴出存放于22艘商船的2万多箱鸦片,重237万多斤。
答案:广州2、从20世纪末起,由于民族冲突、宗教矛盾和战乱等原因,()成为世界最大的鸦片类毒品产地,答案:金新月3、所谓银三角,是指拉丁美洲毒品产量集中的哥伦比亚、秘鲁、玻利维亚和巴西所在的安第斯山和亚马逊地区,这一地带总面积在20万平方公里以上,由于盛产()等毒品而闻名答案:可卡因、大麻4、(),全国新发现35岁以下吸毒人员占新发现吸毒人员总数比例同比下降2.6%,新发现35岁以下吸毒人员同比下降19%。
答案:2016年5、所谓(),就是以侦办专案为抓手,以情报研判为支撑,开展打击制毒行动,全环节、全链条打击制毒犯罪活动答案:4.14 工程6、下列属于新中国初期禁绝毒品的成功经验的是()答案:制定了严密周全的法律,建立了强有力的具有禁毒职能的地方基层政权、发动了强大的宣传攻势,广大人民群众积极参与、与历代腐败统治者相比较,廉洁的政府和一呼百应的各级政府官员是新中国禁毒成功的一个重要原因、与当时中国所处的国际环境和经济发展模式有一定的关系,境外毒品难以进入新中国7、下列属于当今世界主要毒源地的是()答案:金三角、银三角、金新月、黑三角8、银三角以盛产()毒品而闻名。
答案:可卡因、大麻9、单选题:下列说法错误的是()答案:事实证明:“6·27”青少年毒品预防教育工程成效不佳10、下列属于当代中国大学生涉毒形势特点的是()答案:大学生涉毒案件频发,涉毒大学生人数日益增长、大学生涉毒是家庭、学校和社会多方面因素综合影响所致、信息化时代背景下的互联网以及方便快捷的物流寄递成为大学生涉毒问题的推手、以贩养吸、零包转销、共同犯罪特征明显11、吸毒,也称“药物滥用”,就是出于( )目的,通过注射、口服、鼻吸或其他方式将毒品摄入人体的行为答案:非医疗12、下列关于毒品的说法中,错误的是()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
对应章节第一章•成绩类型分数制•截止时间 2017-12-10 23:59•题目数5•总分数 10•说明:•评语:•提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请•以选项内容为准6第1部分•总题数:5••1【单选题】(2分)艾滋病是艾滋病病毒侵入_____系统引起的疾病?A.消化系统B.血液系统C.免疫系统D.神经系统正确查看答案解析•本题总得分:2分•2【多选题】(2分)学习艾滋病、性与健康课程的意义有______。
A.可以了解艾滋病防治知识,提高防范意识和能力。
B.可以学会理解和尊重,关心艾滋病患者,积极参与艾滋病防治活动。
C.可以更好理解科学使命与科学精神,投身艾滋病防治等科学研究。
D.可以了解各国与艾滋病、性和健康有关的文化传统和风俗习惯。
正确答案是:A,B,C查看答案解析3【判断题】(2分)艾滋病是一种慢性传染病。
A.对B.错正确答案是:A查看答案解析4【判断题】(2分)艾滋病病毒感染者从外表看上去与常人无异。
A.对B.错正确查看答案解析•本题总得分:2分•5【判断题】(2分)目前还没有治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗。
A.对B.错正确对应章节第二章•成绩类型分数制•截止时间 2017-12-10 23:59•题目数11•总分数 22•说明:•评语:•提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请•以选项内容为准18第1部分•总题数:11••1【单选题】(2分)我国90年代卖血者感染艾滋病病毒的关键因素是A.卖血者不安全的性行为B.输入混合的血液C.采血人员业务知识低D.有些人吸食毒品正确查看答案解析•本题总得分:2分•2【单选题】(2分)男男性行为者易感染艾滋病病毒,是因为A.性取向与异性不同B.有些人吸食合成毒品C.阴茎和肛门性交而易损伤黏膜D.输入带有病毒的血液正确查看答案解析•本题总得分:2分•3【单选题】(2分)艾滋病病毒的传播条件之一是A.异性间发生性行为B.同性间发生性行为C.带有病毒的体液交换D.日常生活中接触到感染者正确答案是:C查看答案解析4【单选题】(2分)下述描述中,哪项不是大学生感染上艾滋病病毒的主要原因:A.我们的社会、家庭和学校缺乏启迪心智的、科学的性健康教育,而社会上愚昧的、色情的性教育则大行其道;B.我们没有认识到今天的学生与30年前、50年前的学生所面对的社会环境完全不同,他们性发育的特征以及相应的社会特征完全不同,他们对待性的观念和态度完全不同,而我们则没有充分地认识到这样的变化;C.我们没有为大学生提供预防艾滋病病毒的疫苗,致大学生体内缺乏抗体;D.我们的健康教育多局限在艾滋病的知识上,缺乏感染风险的教育,缺乏生活技能的教育。
查看答案解析•本题总得分:2分•5【单选题】(2分)在男男性行为者的性角色中,在下面的感染艾滋病病毒的描述中,哪个是正确的A.角色1会被感染而角色0不会被感染B.角色0会被感染而角色1不会被感染C.角色1不会被感染,角色0也不会被感染D.角色1会被感染,角色0也会被感染正确查看答案解析•本题总得分:2分•6【单选题】(2分)近几年,我国报告青年学生艾滋病感染者人数呈现以下什么特征?A.上升B.平稳C.正确查看答案解析•本题总得分:2分•7【单选题】(2分)我国每年新报告青少年学生艾滋病感染者中,男生与女生的性别比特征是:A.男女比例相当B.男性显著高于女性C.女性显著高于男性正确查看答案解析•本题总得分:2分•8【单选题】(2分)我国每年新报告青少年学生艾滋病感染的主要传播途径是:A.以静脉注射吸毒为主B.以异性传播为主C.以同性传播为主正确答案是:C查看答案解析9【单选题】(2分)当一名青少年学生诊断为艾滋病感染后,医务人员应该将其感染结果告诉:A.校领导B.校医C.学生父母D.除本人外,不能告诉其他任何人正确查看答案解析•本题总得分:2分•10【单选题】(2分)当某个学生诊断艾滋病感染后,学校应该让他(她):A.停止上学B.继续上学正确查看答案解析•本题总得分:2分•11【单选题】(2分)当同学中有艾滋病感染者,在同一个教室里上课,则:A.不会造成艾滋病在同学中传播B.可能会造成艾滋病在同学中传播正确•对应章节第三章成绩类型分数制•截止时间 2017-12-10 23:59•题目数7•总分数 14•说明:•评语:•提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请•以选项内容为准8第1部分•总题数:7••1【单选题】(2分)HIV病毒是哪一年被分离出来的?A.1981B.1983C.1990D.2003正确查看答案解析•本题总得分:2分•2【单选题】(2分)HIV病毒主要攻击和侵害哪种免疫细胞?A.巨噬细胞B.CD4+T淋巴细胞C.CD8+T淋巴细胞D.不侵害免疫细胞正确查看答案解析•本题总得分:2分•3【单选题】(2分)目前艾滋病治疗的方法是?A.高效的联合抗逆转录病毒疗法(鸡尾酒疗法)B.适用齐多夫定(AZT)进行治疗C.中医中药治疗D.没有药物可以治疗正确答案是:A查看答案解析4【单选题】(2分)艾滋病治疗的时机选择,如下哪种说法正确?A.一旦发现HIV感染无论CD4高低,都应尽早开始抗病毒治疗B.当CD4+T淋巴细胞计数降低至350个/毫升以下时开始治疗C.当CD4+T淋巴细胞计数达到500个/毫升时开始治疗D.只有发展到艾滋病才给治疗正确答案是:A查看答案解析5【判断题】(2分)下列说法是否正确?对HIV阳性人员进行早期抗病毒治疗,具有非常明显的优势,几乎没有风险。
A.对B.错正确答案是:B查看答案解析6【判断题】(2分)下列说法是否正确?只要对HIV阳性人员进行早期抗病毒治疗,就可以完全阻断HIV的传播,良好地控制疫情。
A.对B.错正确查看答案解析•本题总得分:2分•7【单选题】(2分)关于艾滋病治疗,下列哪种说法是正确的:A.抗病毒治疗取得了非常伟大的成绩,但是它仍然面临许多的问题和挑战B.现在的鸡尾酒疗法已经完全能够治愈艾滋病C.艾滋病治疗药物安全有效,无副作用D.服用抗病毒治疗药物可以有效抑制病毒,因此不需要其他的预防措施来控制艾滋病疫情正确对应章节第四章•成绩类型分数制•截止时间 2017-12-10 23:59•题目数8•总分数 16•说明:•评语:•提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请•以选项内容为准10第1部分•总题数:8••1【单选题】(2分)WHO建议具有HIV高危行为的人群至少多久进行一次HIV 检测?A.至少半年1次B.至少1年1次C.至少2年1次D.至少3年1次正确查看答案解析•本题总得分:2分•2【多选题】(2分)下列行为中,可能导致HIV传播的行为有:A.共用针具吸毒B.多性伴行为C.无防护的性行为D.蚊虫叮咬正确答案是:A,B,C查看答案解析3【多选题】(2分)以下样品中,可以用于进行HIV抗体检测的有:A.血清B.血浆C.全血D.汗液E.尿液F.唾液正确答案是:A,B,C,E,F查看答案解析4【判断题】(2分)发生高危性行为后第二天进行HIV抗体检测,最终为阴性结果,说明肯定没有感染HIV。
A.对B.错正确答案是:B查看答案解析5【判断题】(2分)处于窗口期的HIV感染者,用常规方法在其血液中查不出病毒抗体,因此不具有传染性。
A.对B.错正确查看答案解析•本题总得分:2分•6【判断题】(2分)只要“外表看起来健康”,就肯定不是HIV感染者。
A.对B.错正确查看答案解析•本题总得分:2分•7【判断题】(2分)各地设立的自愿咨询检测门诊能够提供资源咨询检测服务,且完全保密受检者的个人信息及检测结果。
A.对B.错正确查看答案解析•本题总得分:2分•8【判断题】(2分)血液中的CD4+淋巴细胞低于500/微升是HIV感染者已经发病的标志。
A.对B.错正确对应章节第五章•成绩类型分数制•截止时间 2017-12-10 23:59•题目数9•总分数 18•说明:•评语:•提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请•以选项内容为准12第1部分•总题数:9••1【判断题】(2分)哈维格斯特提出的青春期发展课题主要是讲青少年个体生物发育方面的任务。
A.对B.错正确答案是:B查看答案解析2【判断题】(2分)青春期是一个人经历身体功能、心理情感以及社会层面全面发育的重要时期。
A.对B.错正确查看答案解析•本题总得分:2分•3【判断题】(2分)生殖健康就是指个体生殖系统发育的健康。
A.对B.错正确答案是:B查看答案解析4【判断题】(2分)非意愿怀孕,艾滋病感染,性暴力等几类生殖健康问题,是当前青少年/大学生人群中面临的主要性与生殖健康风险。
A.对B.错正确查看答案解析•本题总得分:2分•5【判断题】(2分)在两性交往中,具备负责任的性行为意识,自尊、自爱是保护自我的一个最佳防线。
A.对B.错正确查看答案解析•本题总得分:2分•6【判断题】(2分)性行为带来的后果,仅与性行为相关者的健康有关,不会涉及其他方面。
A.对B.错正确查看答案解析•本题总得分:2分•7【判断题】(2分)约会暴力的受害者通常都是女性。
A.对B.错正确答案是:B查看答案解析8【判断题】(2分)与一般熟识的异性单独约会不会存在性暴力的可能。
A.对B.错正确查看答案解析•本题总得分:2分•9【判断题】(2分)通过网络、微信等新媒体实施的一些间接的性骚扰,不属于性暴力。
A.对B.错正确对应章节第六章•成绩类型分数制•截止时间 2017-12-10 23:59•题目数8•总分数 16•说明:•评语:•提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请•以选项内容为准8第1部分•总题数:8••1【单选题】(2分)以下哪一条不属于性心理的性别差异?A.在对于异性感情的流露上,男生显得较为外显和热烈,女生往往表现的含蓄而温存。
B.在内心体验上,男生更多的是新奇、神秘和喜悦,女生则常是羞涩、敏感和不知所措。
C.在表达方式上男生比较主动和直接,女生更喜欢采取暗示的方式。
D.男生性激素分泌得多,而女生性激素分泌得少。
正确查看答案解析•本题总得分:2分•2【单选题】(2分)“心理动力理论”由以下哪一人物提出?A.赫洛克B.埃里克森C.弗洛伊德D.皮亚杰正确答案是:C查看答案解析3【多选题】(2分)弗洛伊德把性心理发展分为以下哪些阶段?A.口腔期B.肛门期C.性器期D.潜伏期E.两性期F.婚恋期正确答案是:A,B,C,D,E查看答案解析4【多选题】(2分)性心理发展分为以下哪几个阶段?A.异性疏远期B.两性恋爱期C.婚姻期D.异性接近期正确答案是:A,B,D查看答案解析5【判断题】(2分)健康的性心理应该一味地压制自己自然而然的性冲动。
A.对B.错正确答案是:B查看答案解析6【判断题】(2分)在婚姻的前提下,成熟的性行为允许未经一方同意的强行性行为。