古诗《春日偶成》改写
改写《春日偶成》作文
改写《春日偶成》作文改写《春日偶成》作文改写《春日偶成》作文1“叽叽喳喳”一对黄鹂叫醒了正在睡梦中的颢。
他睁开眼睛，发现天色已大亮，心想：今天天气不错，也没有工作可忙，我不防出去溜达溜达。
说着，便穿上衣服出门去了。
屋外，阳光照在身上暖暖的，轻轻地春风吹拂着程颢的脸颊，天上的云儿缓缓地游着。
程颢来到一片野花丛中，发现天色已经接近中午想：到中午了，许多花一定都开了吧！花丛中的花儿可多了，有雪白的梨花，有金黄的迎春花，有火红的月季花......它们的颜色也很多，红的似火，黄的似金，粉的似霞，绿的似玉，多么美丽呀！继续向前走，是一棵棵垂柳。
远远地看，树的颜色是淡绿的，走近一看，那长长的枝条暴青了。
多么可爱的嫩芽娃娃，有的抱在一起，好像是一位位害羞的小姑娘，有的半开半合，好像在犹豫，到底是张开还是合拢呢？有的嫩芽把叶子全都展开了，仿佛在说：”我最乖，我最绿，我最美。
“都不让步。
小草也不例外，它们破开泥土，露出小脸蛋儿，四处张望呢！染绿了枯黄的地面。
这时，程颢走到小河边，看见小河融化了，水里的鱼儿浮出水面，望着程颢，仿佛在说：”程爷爷，您工作辛苦了。
“河对面还有一些孩子在玩耍，有的捉蝌蚪，有的在钓鱼......程颢看到万物复苏，便手舞足蹈地跳起舞来。
田里的农民看见了，都纷纷议论，有的说：”这个人年纪一大把，还像个孩子似地玩耍。
“有的咯咯地偷笑......但程颢不理会，心里暗暗地想：我平日里不写文章，就是读书，好不容易出来玩玩，竟然全都笑话我，唉！回到家，他提起笔写下了《春日偶成》：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
改写《春日偶成》作文2诵读《春日偶成》，细细体会诗人春游的快乐。
先说一说，再写下来。
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
春天来了，闲暇之时，我去公园里欣赏春天的美景。
我走进公园，蓝蓝的天空飘着几片淡淡的云彩，和煦的微风，轻轻地吹在我的脸上，仿佛一个春姑娘的吻。
春日偶成改写
春日偶成改写《春日偶成》改写(一)春天来了，万物复苏。
快到中午时，“我”乘着宜人的春风，兴致勃勃地来到郊外。
淡淡的云在蓝天上漂来漂去，还不停地变化着样子。
一会儿像机灵的小猴，一会儿像匹奔腾的白马，一会儿又像沉睡的狮子。
微风轻轻的吹拂着，真是一个阳光明媚的好日子。
“我”小心翼翼地走进花丛间，生怕踩伤了一花一草。
这些花可真美，它们的颜色各种各样，有的红似火，有的黄赛金，有的白似雪，有的粉似霞......它们的形状就更多了，有的像喇叭，在吹奏歌曲，有的像蝴蝶，随风飞翔，还有的像手掌，在欢迎春天的来到。
美丽的花引来了无数的蜜蜂、蝴蝶。
蜜蜂在花丛中勤劳地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，这些可爱的小精灵们为空旷的田野增添了几分生趣。
“我”弯下腰，伸手摘下一朵花，凑近鼻子闻了闻，顿时，一股清香扑鼻而来。
不知不觉中，“我”来到小河边，河水清澈见底，河里还有几条小鱼在欢快地游着。
“我”来到一棵垂柳下，摘下几段柳枝，细细地扎成草帽，戴在头上。
“你们看，这不是程颢吗?文质彬彬的诗人，也会像小孩这么疯。
”呵呵，路过的人还以为“我”像少年人那样偷闲贪玩呢!这可真是“时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
”《春日偶成》改写(二)在将近中午的一天，程颢独自一人到外面郊游。
那一天，风和日丽。
天上飘着淡淡的云，缓缓地移动着。
轻轻的春风吹拂着，给人一种十分温柔的感觉。
他不禁说道：“哦，好美的大自然啊!”程颢慢慢地向前走着，来到一片树林里。
只见这里的红杏散发出一股股诱人的香味。
这些红杏有的是花骨朵，好像是一位位害羞的姑娘;有的半张半闭，好像不愿让别人看到它的“庐山真面目”;有的已经完全盛开了，正张开笑脸向大家问好呢……程颢忍不住俯下身子，捧着一簇红杏闻了闻，一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。
他闻到了这种香味，吟诵起了一句诗：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”程颢轻轻地放下了那一簇花，伸直了手臂，轻轻地抚摸着柳条。
现在，柳树上已经抽出了嫩芽，长出了绿叶，一棵棵柳树都披上了绿色的大衣，十分美丽。
春日偶成改写9篇
春日偶成改写春日偶成改写9篇春日偶成改写1春天来了，春天来了！春姑娘来到了人间她轻轻吹一口气，吹醒了青蛙，吹皱了河水，吹绿了小草，吹红了桃花，吹来了南方的小燕子………大地复苏了，到处一派生机勃勃的景象。
在这样美丽的春季谁不想出门踏青郊游呢！诗人程颢也是如此，他再也按耐不住了，丢下手中还未完成的手稿与毛笔，来到了郊外。
时间虽然已快到中午了，但春日的阳光依然是温暖的、不曾灼热的。
天空仿佛光滑纯净的蓝色绸带，闪着微微的光。
云儿不是棉花那样洁白的一坨坨，饱满而柔软，而是丝线一般纤细，若有似无。
微风轻轻地吹着，轻柔地拂过他的脸庞。
程颢沿着一条潺潺流淌的小河一路向前。
柳树舒展开了鹅黄色的嫩叶，花儿绽放出五彩的娇嫩的花瓣，都在欢迎程颢的到来。
他完全沉醉在了这春日的美景之中。
这时，鹅卵石小路上迎面走来了陈颢的邻居。
他笑着说道：“哎呀，这不是陈颢先生吗？您瞧瞧您自己，也是有点岁数的人了，还像个儿童一样，偷偷的溜出来玩儿，这怎么行呢？”陈颢只是微微一笑，不说话。
回到家中，陈颢诗兴大发，挥动毛笔，“刷刷刷”地写下了这首广为流传的《春日偶成》：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
春日偶成改写2慈祥的冬爷爷不知不觉的走了，美丽的春姐姐又带着彩色的画笔，悄悄的来到了我们身边。
忙了一上午的程颢，打开窗户一看，天空上飘着白白的云。
一阵阵春风吹到了程颢的脸上，远处，几颗柳树展开了鹅黄色的嫩叶，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
草地上时不时的有几朵小花冒出来，好像给大地妈妈穿了一件五颜六色的花裙子。
程颢心想:反正现在是中午，我就利用这个吃午饭的时间，出去玩玩吧!程颢顺着家门前的石头小路往前边走边看。
两边的小草露出了小脑袋，好像迫不及待的想看到春天的美景。
咦，哪儿来的香气呀!程颢像小孩一样怀着好奇的心，接着往前走，哦，原来是香喷喷的蝴蝶花呀!正在这时，风一吹，蝴蝶花翩翩起舞。
程颢继续往前走，哎，那里怎么有一个大金球呀!他快步往前走，一看，哦，原来是迎春花呀，远看像个大金球，近看是一朵朵迎春花，正张开小脸对着我笑呢!程颢不知不觉来到了小河边，洗衣服的妇女小声说到：大忙人程颢也学小孩忙里偷闲啊!但程颢还是听见了，他不禁吟诵起来：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
《春日偶成》改写范文精选
《春日偶成》改写400字美丽的春天迈开轻快的脚步，向我们走来。
我忍不住走出家门，来感受春天的美好。
阳光明媚，天空一碧如洗。
微风轻轻地吹拂着柳条，随风飘荡！花朵儿争奇斗艳，小蜜蜂高高兴兴地提着一篮子蜂蜜回家了。
鸟儿在枝头，欢快的鸣叫着……在不知不觉中，临近中午了，我还陶醉在这宜人的春色当中。
一位洗衣服的大妈与我擦肩而过，奇怪地问：“这位老先生怎么不在家里，却在外面呢？”“春天到了，工作之余，出来欣赏一下，”我笑了笑说。
说完，我又走到碧水河边，看着孩子们还打水漂玩耍呢！小石子落到水面上，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去，真是好美啊！我情不自禁地拿起小石子，学着孩子们的样子也玩了起来。
孩子们一蹦一跳地来到我身边，用“异样”的眼光看着我，“这位老先生，您怎么跟我们一样疯呢？”我没有生气，因为他们不知道我内心有多么愉悦！此情此景，我偶有所感，不禁低头吟诵起来：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将为偷闲学少年。
一个阳光明媚的春日，一阵花香把我引出书房，顺着花香来到郊外。
蓝蓝的天空上飘着几缕白云，淡淡的白云似白沙、似轻烟，忽而飘到东，忽而飘到西，如梦如幻。
暖暖的春风拂过我的面颊，轻轻的、柔柔的，像母亲的手抚摸着你。
小草从地下伸出头来，左摆摆右晃晃，似乎在跟大家问好。
旷野里，遍地散满了五颜六色的鲜花，红的、黄的、紫的，绚丽多彩，花香四溢，徜徉在其中顿觉沁入心脾，神清气爽。
接近中午，我沐浴着温暖的阳光，漫步向一片刚伸出嫩叶的柳树走去。
在春风的吹拂下柳枝随风摆动，轻轻地抚着我的脸。
鸟儿在树梢间卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
顺着垂柳往前走，不知不觉中，我来到小河边。
刚刚融化了的河水晶莹透亮。
微风吹拂，河面上泛起层层波纹，清澈的河水里，小鱼儿们在欢快地玩耍嬉戏。
徜徉在绿树鲜花之间，我完全被这绚丽多姿的景色陶醉了。
我的心情别提多么舒畅了！可旁人却说我在学那些到处游荡偷懒的少年。
呵呵！他们又怎么知道我此时的心情呢？我的快乐只有我知道！春姑娘带了五颜六色的画笔出来玩了，只见春姑娘东一笔，西一笔，把大地变成了五彩缤纷的花地毯。
古诗《春日偶成》改写作文
古诗《春日偶成》改写作文本文是关于古诗《春日偶成》改写作文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
春日偶成，是宋代著名理学家程颢的作品，是诗人任陕西鄠县主簿时春日郊游，即景生情写下来的。
古诗《春日偶成》如何改写？小编为大家分享春日偶成改写作文范文3篇，欢迎阅读！【古诗《春日偶成》改写作文一】又到了春光明媚的季节，我到郊外去散散心。
天上漂浮着淡淡的白云，远远望去就像一段段飘舞的白丝绸。
面前吹过阵阵微风，就如同小孩子柔嫩的小手轻抚我的面颊。
接近中午的太阳散发着温暖的阳光，照在身上暖洋洋的。
我漫步柳树林中。
那一株株粗壮的柳树就像一把把撑开的巨伞，又像一位位健壮的少女在翩翩起舞，瀑布般的秀发在春风中摇曳生姿。
路两边五颜六色的鲜花在向我频频招手，又像是在向我点头致意。
不知不觉中，我登上林中的石桥。
站在桥上，放眼望去，白云、微风、阳光、鲜花、柳树，组成一幅多么绚烂多彩的春光图啊!此时，我心中怀念起年少时在故乡与伙伴一起嬉戏玩耍的情景。
身处这怡人的景色，我完全陶醉其中。
远处有三三两两的路人对我指指点点。
他们可不知道我的心情是多么的高兴舒畅!我好像听到他们几个在议论我说：“瞧他，都这么大岁数了，还像个小孩子一样忙中偷闲，到处游玩呢!”他们哪里知道我是被这美丽的景色所陶醉呢!过了很多年，我对这次春日郊游仍然记忆犹新。
每当回想起这件事，我心中便涌起对故乡的深深怀念!【古诗《春日偶成》改写作文二】在将近中午的一天，程颢独自一人到外面郊游。
那一天，风和日丽。
天上飘着淡淡的云，缓缓地移动着。
轻轻的春风吹拂着，给人一种十分温柔的感觉。
他不禁说道：“哦，好美的大自然啊!”程颢慢慢地向前走着，来到一片树林里。
只见这里的红杏散发出一股股诱人的香味。
这些红杏有的是花骨朵，好像是一位位害羞的姑娘;有的半张半闭，好像不愿让别人看到它的“庐山真面目”;有的已经完全盛开了，正张开笑脸向大家问好呢……程颢忍不住俯下身子，捧着一簇红杏闻了闻，一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。
古诗《春日偶成》改写
古诗《春日偶成》改写古诗《春日偶成》改写最美不过二月天，一直都是喜欢春天的。
喜欢春天的明媚，春天的温暖，春天的山花烂漫，春天的细雨绵绵...小编今天为大家带来古诗《春日偶成》改写范文，一起来看看吧！《春日偶成》改写【1】我是大名鼎鼎的大诗人程颢，今天我抽出时间到外面散散心。
我走出家门，走着走着，不知不觉已经到了郊外。
我看着天上的白云，像棉花糖，真想吃上一口。
柳树姑娘正梳理着她那细长而又美丽的头发，水里的小鱼儿也在嬉戏着。
青的草，绿的芽，美丽的花儿都赶集似的竞相开放，这可把小蜜蜂和小蝴蝶乐坏了。
小蜜蜂拿着小桶采着蜂蜜，去的时候小桶还是空空的，回去的时候已经满得不能再多装一滴了！路人经过，看见我这个大忙人居然在这里学着少年偷闲，都很诧异，其实他们根本就不知道我心里的快乐。
我看着看着，不由自主地吟诵起来：“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
”《春日偶成》改写【2】春天来了，万物复苏，大地变得生机勃勃。
就在这时，我抬头偶尔发现，天上的.云朵淡淡的，这种颜色根本画不出来，画轻了，显得它好像没有颜色，画重了，又好像很死板，无一点活力。
微风吹拂着我的头发，太阳渐渐上升，啊！要中午了。
看着美丽的春景，我愉快极了，便穿梭在争相开放的百花中，淡淡清香时我心情更愉快了，大概是心里的快乐还不够，我便沿着枝条长，叶子茂盛的柳树走去，走着走着，不知不觉走到了衣服波光闪闪的春水前，我便再一次心花怒放。
旁边不知道我此刻心情的人们见我这般欢喜，便在那儿交头接耳，议论纷纷。
老人这样说：“哎，你瞧那人，都不是小孩子了，还在那跟个小孩儿似的，巴不成出了幻觉？”大人这样说：“这肯定是从学堂里跑出来的，也不怎么有名，还出来玩，肯定是心里不快乐，想学学少年的样子，让自己心里闹心散散，变开心点吧！”小孩这样说：“你们看那人，都这么大把年纪了，怎么会有心思玩呢？大概是看我们玩得开心，也想试试吧！真是个老顽童。
”他们怎么都不懂我心里的快乐呢？怎么都以为我在学少年呢？春天是个让人心旷神怡的季节。
春日偶成改写-作文
《春日偶成》改写
那时已将近中午时分，我仰望着天空，只见蔚蓝色的天上飘着几朵慢慢悠悠的白云。
有时像悠然自得的长毛山羊，有时像辛勤劳作的农夫，有时像软软的棉花糖……天空中偶尔看到一群鸟儿舒展着美丽的身躯，欢快地唱歌。
微风轻轻地拂过我的面颊，我回过神来，看见远处已经有许多花儿开放了。
那些花儿在争奇斗艳，你不让我，我不让你，热闹极了！碧绿的柳树站在那儿，如同美丽的少女正在梳理自己随风飘扬的头发。
清澈明亮般的小河就像一颗镶嵌在胸针上的绿宝石。
河水清澈见底，河中欢快的鱼儿和小虾、小青蛙捉迷藏呢！我开心极了，完全陶醉在这生机勃勃的春景里。
当时的人并不知道我当时的快乐，他们可能认为我偷偷地跑出来，开心地学着少年一样玩耍呢！四年级:冬去春来，万物复苏，我看今天阳光明媚，决定出去游玩一番。
我一会儿摸摸碧绿色小草，一会儿闻闻正在争奇斗艳的小花的清香，一会儿抱抱粗壮的大树……当时的人们疑惑不解地说：大诗人，程颢，你这是干什么呢？我笑了笑，摸了摸胡子，高兴地说：我在看这风和日丽的风景呀！我出来玩玩的呀！想到这儿，我深思了一下，写下了这首诗：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
改写古诗《春日偶成》_400字
改写古诗《春日偶成》_400字
又到了春光明媚的季节，我到郊外去散散心。
天上漂浮着淡淡的白云，远远望去就像一段段飘舞的白丝绸。
面前吹过阵阵微风，就如同小孩子柔嫩的小手轻抚我的面颊。
接近中午的太阳散发着温暖的阳光，照在身上暖洋洋的。
我漫步柳树林中。
那一株株粗壮的柳树就像一把把撑开的巨伞，又像一位位健壮的少女在翩翩起舞，瀑布般的秀发在春风中摇曳生姿。
路两边五颜六色的鲜花在向我频频招手，又像是在向我点头致意。
不知不觉中，我登上林中的石桥。
站在桥上，放眼望去，白云、微风、阳光、鲜花、柳树，组成一幅多么绚烂多彩的春光图啊！
此时，我心中怀念起年少时在故乡与伙伴一起嬉戏玩耍的情景。
身处这怡人的景色，我完全陶醉其中。
远处有三三两两的路人对我指指点点。
他们可不知道我的心情是多么的高兴舒畅！我好像听到他们几个在议论我说：“瞧他，都这么大岁数了，还像个小孩子一样忙中偷闲，到处游玩呢！”他们哪里知道我是被这美丽的景色所陶醉呢！
过了很多年，我对这次春日郊游仍然记忆犹新。
每当回想起这件事，我心中便涌起对故乡的深深怀念。
发挥想象改写《春日偶成》
发挥想象，将《春日偶成》改写成小短文，题目为《春日偶成》改写。
范文一《春日偶成》改写将近中午，阳光明媚，云淡风轻。
我在花丛柳林间穿行，看迎春花烂漫地开放了，它们炫耀着身姿，绽放着娇嫩的花朵，一根根缠绵的枝条尽情伸展；幽雅的蝴蝶兰在阳光下翩翩起舞；杜鹃花的足迹踏遍了山丘的每一个角落；油菜花织出了黄绿相间的巨大地毯……“布谷，布谷！”听：这是可爱的布谷鸟在提醒人们播种谷物。
那清脆悦耳的声音，仿佛清澈的溪水缓缓注入等待了一个冬天的人们的心田，让人心旷神怡。
燕子妈妈带着小燕子，从南方飞回来了。
它们落在电线上；落在绿芽初萌的大树上；落在小草葱郁的草地上。
一只只燕子，就像一个个跳动的音符，它们一起演奏着一支美妙乐曲。
继续向前走，看着菜地里忙碌的人们，小孩玩耍着，我就欢呼雀跃。
路人们悄悄地说：“你看他一把年纪了，还学少年偷懒不干活！”可他们哪里知道我的心里有多么快乐？！范文二这是一个风和日丽的中午，天上的云朵丝丝缕缕，看上去像蓬松的棉花糖又像雪白的棉花。
风儿吹在脸上轻轻的，柔柔的，就像是春姑娘用手抚摸着我的脸颊。
程颢一路欣赏着大好的春光，一路感叹春日的美好。
只见岸堤上的垂柳恰抽芽，嫩绿中点缀鹅黄，近覌像柳树姑娘梳理着她的长发，远望像绿色的雾弥漫了整个柳树令人心旷神怡。
沿湖漫步，柳丝吹拂，湖浪微卷，风送清寒，一股舒爽之意悄然中便在心中漾开。
漫山遍野的花朵有粉红的、深红的、浅紫的……在青翠欲滴的绿叶映衬下更显得鲜艳娇美。
有的花瓣全展开了仿佛一张张笑脸在向你微笑，有的还是花骨朵，看起来饱胀得快要破例似的。
一阵风吹过，那朵朵花儿像许多少女在翩翩起舞，叫人流连忘返。
慢慢走近小河，只见河水清澈，碧绿，恬静，令人神往。
远看它是那样的绿，绿的像翡翠色的绸带；近看它是那样的清，清得水底的鱼虾清晰可见。
绿树、红花、游人……倒映在河面上，是那样美丽，又是那样的浪漫。
真是迷人极了。
程颢看着眼前的美景，禁不住欢呼雀跃，想要拥抱春天。
路边的行人不了解他心理的快乐，还以为他忙中抽出空闲的时间，在学习少年人趁着大好春光玩耍呢！此情此景，令程颢诗兴大发，挥笔写下了流传千古的名诗-----《春日偶成》。
改写《春日偶成》
长 快
:反K
月15日晴
温馨的春风缓缓地吹毬型媚的阳光洒在大地上，所有的一切显得这 么恬畅。我一程颖被这篁譎景色迷住了。于是，我的脚痒痒的,便决定
出去郊游。此刻,我的心情非常快乐。 接近中午，阳光明媚，云淡风轻，天蓝蓝的，云白白的，草绿绿股浓浓 的花香扑鼻而来，小河里的鱼儿在水中游来游去，它们你追我赶，玩的可开 心了。人们有的在捉蝴蝶，有的在闻花香,有的在编柳枝做花环，还有的在 逗弄鱼儿，我也被这美好的景象迷住了，赤着脚在草地上行走,拿起一块石 子，往河里扔去，小河里立即漾起了一层层波澜起伏的涟漪，美丽极了。
我如痴如醉地看着这美丽的景色，仿佛我是长在地里的石头人，眼睛 紧紧盯着眼前的美景，一动也不动。路边的人看我呆呆地站着，还以为我着 了魔,他们睁着好奇的眼睛看着我，他^述以为我在挤出空余时间，偷闲在
学当地的顽皮的少年。 这时候，我的诗兴如潮水般
笔，写下这首《春日偶成》：云淡 心乐，将谓偷闲学少年。
是，我庚不自禁地站起来提起 □
杨 忻 颐
夸我呢!
X苑 I
日 偶 咸 》
指聂教师:滩汉忠
心海拾贝
我矛豎把眼睛妥琏小榊上，淆小鸟高高地屯翔；我矛禮把眼睛 室里，盘同学们认真学习，将来咸为祖国的栋梁。
吉林省伏通满族自诒县实验小学三（3）班王永平
春日偶成改写作文15篇
春日偶成改写作文15篇春日偶成改写作文1春天来了，天空一碧如洗，像一颗蓝宝石。
朵朵白云在天空中飘来飘去。
春风轻轻的吹拂着，像妈妈的手摩挲着我的脸颊。
是个风和日丽的好日子。
我乘着这大好的春光，不仅对哦啊了春天的世界里，春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了花儿的花苞。
大地妈妈在春姑娘的召唤中睡醒了，一棵棵小草从土里钻出来，苏胡把空地都铺上了一层绿地毯。
我走着走着，走到了花丛中，那里处处都是艳丽的花朵，这些花朵有的红如火，有的粉似霞，有的黄赛金，有的白如雪……连续往前走，走到了柳树下柳枝垂钓在小河边，正在湖边洗头呢。
来到小河边，清亮的河水“哗哗”的流淌着里面的小鱼仔河水里欢乐的玩耍呢。
我深深地沉醉在这美景中，突然，我听到几个人都在说：“快看！都这么大年纪了，还想少年一样在欢乐的玩耍。
”我并没有生气，反而还“呵呵”的笑了。
他们哪里知道，我之前都在讨论理学，难得去一次外面游玩。
这是我实行发了，即使口占一绝：“时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
”春日偶成改写作文2这是一个春光明媚的上午，我正在屋里伏案写作，突然听见窗外“叽叽喳喳”的鸟叫声，我走到窗前，只见外面桃红柳绿，鸟语花香，好不喧闹！于是我放下手中的笔和纸，快步走出家门，预备去郊游一番。
一走出家门，抬头就见天上的云淡淡的，还在不断改变着样子：有时它们像小白兔在玩耍，有时像骏马在疾驰，有时又像小象在喷水……这时，偶有缕缕春风吹过，这风是那么的暖和柔软。
我欣喜地走进花丛中，一股股清爽的花香扑鼻而来，我低下头认真观赏着这些花：它们有的还是花骨朵，正含苞欲放；有的花瓣已经全都开放了，露出嫩黄的花蕊。
那些衬托花儿的小草也是生气勃勃，绿得可爱，绿得迷人。
而我的头顶不时有几条温柔垂柳抚过肩头，那柳枝是那么松软、轻快。
不知不觉，我来到了微波荡漾的小河边，只见清亮的春水中鱼虾在欢乐地游着，它们似乎也为春天的到来而无比喜悦。
这时，旁边有路人经过，对我指指教点，轻声说道：“你看，那不是程颢吗，都大好的春天了，他不下田干活，还学年轻人跑到这儿来玩儿呢！”我并不生气，只是微微一笑：他们哪里知道我在这秀丽春光中内心的欢乐呢！春日偶成改写作文3春姑娘迈着轻快的脚步静静地来到人间，我坐在书房里用心致志地看书，突然闻到了一股沁人心脾的花香，我便在这春日里，来到郊外游玩。
改写古诗《春日偶成》
虽然我不是春天的创造者，但看着来来往往的行人都留连于这生机勃勃的春景，我心中却荡漾着一种满足，笑容就情不不禁地挂在脸上。
假如说，诗的前两句主要是写情写景的话，那么，“时人不识余心乐，将谓偷闲学少年”，则主要是诗人自己内心世界的直接抒发。本来，在云淡风轻的'大好春色中漫游，在春花绿柳的簇拥中陶冶自己的情性，这应该是十分自然的事，但是，在扼杀人们性灵的封建时代，这似乎只应该是有些“狂”劲儿的少年人才能千，而须眉长者只应该端然危坐，摆出一副冷冰冰的面孔才行。然而，尽管程颢是一位著名的理学家，尽管他写这首诗时很可能已经是一位蔼然长者，可他仍然无法抗拒大自然对他的吸引，做出一些为“时人”所不能理解的举动。
这其中包括了他对自然真性的追求和理解，同时也包括了他对一般“时人”的嘲笑与讽刺，既表现了他对子人生价值的另一种认识，也表现出了他乐在其中，孤芳自赏的高雅。至此，一向被人们认为是道貌岸然的理学家也有意无意地披露了他性格的另一个侧面：他不仅生活在令人窒息的“理”的世界中，还是一个对大自然充满感情的活生生的人，只不过他的感情经常被“理”压抑和扭曲罢了。
改写古诗《春日偶诗人程颢创作的一首七言绝句，作者用白描的手法，勾勒出风和日丽的春日景色。一起来看看古诗《春日偶成》改写，仅供大家参考！
古诗《春日偶成》改写
今天的天气可真好：云不多，淡淡的像棉花糖；风不大，轻轻的似朋友间的耳语。现在，一天中已经过去了一半，将近中午的阳光暖融融地照着。这么难得的好天气，谁不想出去走一走，把自己融入到春光里呢？
春日偶成古诗改写作文
春日偶成古诗改写作文《春日偶成》是宋代诗人程颢创作的一首七言绝句。
作者用白描的手法，勾勒出风和日丽的春日景色。
下面由我为大家整理的春日偶成古诗改写作文，希望可以帮助到大家！春日偶成古诗改写作文一在将近中午的一天，程颢独自一人到外面郊游。
那一天，风和日丽。
天上飘着淡淡的云，缓缓地移动着。
轻轻的春风吹拂着，给人一种十分温柔的感觉。
他不禁说道：“哦，好美的大自然啊！”程颢慢慢地向前走着，来到一片树林里。
只见这里的红杏散发出一股股诱人的香味。
这些红杏有的是花骨朵，好像是一位位害羞的姑娘；有的半张半闭，好像不愿让别人看到它的“庐山真面目”；有的已经完全盛开了，正张开笑脸向大家问好呢……程颢忍不住俯下身子，捧着一簇红杏闻了闻，一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。
他闻到了这种香味，吟诵起了一句诗：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”程颢轻轻地放下了那一簇花，伸直了手臂，轻轻地抚摸着柳条。
现在，柳树上已经抽出了嫩芽，长出了绿叶，一棵棵柳树都披上了绿色的大衣，十分美丽。
程颢脱口而出道：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”程颢走着走着，便走到了树林的尽头。
只见，他眼前是一条小河，小河水轻轻地流着，两旁树影都倒映在水中，好像是一位位亭亭玉立的姑娘，正照着镜子梳理着自己的头发，正如诗句：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
”看了如此美好的景色，程颢十分高兴，可是，河的对岸，却有许多人看了程颢如此悠闲，正不断地观察他。
你看，在河对岸的人们有的瞪大了眼睛，望着程颢；有的张大了嘴，嘴里都快能塞下一个鸡蛋了；有的甚至在一旁笑他……这些人也议论纷纷。
有的说：“他的公务繁忙，怎么突然跑出来郊游了呢？”有的说：“他肯定学着少年，偷偷跑出来玩耍呢！”听了他们的议论，程颢并不理睬，而是仍然微笑着，望着美丽的河水，自言自语地说道：“他们并不知道我心中有多么的快乐，只看我的公务有这么多，工作有多么忙，其实根本不理解我。
”程颢说完后，仍背着手，闻闻红杏香，抚摸着柳条，观赏着附近的美丽景色，走向远方继续学少年……程颢看了外面的美丽景色，回到住处不禁提笔写下了这首优美的《春日偶成》：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
《六年级古诗改写:《春日偶成》改写》小学作文
《六年级古诗改写:《春日偶成》改写》小学作文春回大地，万物复苏，碧空如洗，惠风和畅。
我趁着这阳光明媚的好时节，信步走出家门，去追寻春天的足迹，感受春天的气息。
走出家门，抬眼望去，天空湛蓝如宝石，洁白的云朵如棉花糖般飘浮其中。
它们姿态万千，变幻无穷。
一会儿像剽悍的白马在草原上自由驰骋，一会儿像一群可爱温顺的绵羊在悠闲地吃草，一会儿又像两只活泼机灵的小白兔在草地上欢蹦乱跳……真是令人目不暇接，叹为观止。
一阵春风拂面而来，轻柔地抚摸着我的脸庞，犹如母亲的手一般温暖而令人陶醉。
春风吹过，花朵摇曳，散发出阵阵芬芳，引得蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙碌飞舞。
我小心翼翼地走在花丛边，生怕不小心踩到那些娇艳欲滴的花朵。
红的似火，紫的如霞，黄的赛金，它们竞相绽放，争奇斗艳。
这些花儿不仅美丽，还散发着迷人的香气，让人陶醉其中。
另一侧是一片柳林，高大挺拔的柳树宛如守卫家园的士兵，屹立在天地之间。
微风轻拂，柳条随风飘舞，轻柔地拂过我的脸颊，仿佛在与我低语。
许多小鸟在柳枝间穿梭嬉戏，与柳树结下了深厚的友谊。
不知不觉间，我来到了小河边。
河水清澈见底，波光粼粼，小鱼儿在水中自由自在地游动，小虾们则玩起了捉迷藏，螃蟹挥舞着大螯，仿佛在进行一场激烈的战斗。
看到这欢快的场景，我童心大发，挽起裤管和袖子，走进小河，感受那清凉的水流。
鱼儿们似乎察觉到了我的到来，纷纷惊慌失措地逃散。
但我还是发现了一只掉队的小螃蟹，我悄无声息地靠近它，猛地一伸手，将它捉住。
小螃蟹挥舞着大螯，挣扎着，仿佛在抗议：“快放开我，快放开我！”这时，耳边传来了干农活的人们的议论声：“那不是程学士吗？”“是啊，他怎么不在家写作，反而在这里闲逛呢？”“都这么大年纪了，还像个孩子一样！”他们的话语传入我的耳中，我微微一笑，心想：你们哪里知道我此刻的心情是多么愉悦啊！或许在你们眼中，我是在虚度光阴，但只有我自己知道，我在这里找到了内心的宁静和快乐。
想到这里，我的诗兴大发，随口吟诵道：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
春日偶成改写作文600字
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《春日偶成》这首诗不仅出色地勾画出了春景，而且强调了动感和煦的春风吹拂大地，自己信步漫游，到处是娇媚的鲜花，到处是袅娜多姿的绿柳，真可谓是“人在画中游”描绘了一幅唯美的画卷。
一起来看看春日偶成改写作文吧！春日偶成改写作文【1】春天来了，万物苏醒了，大地也慢慢地动了起来。
这时，“我”(北宋诗人程颢)乘着宜人的春风，兴致勃勃地来到快接近中午的郊外。
这时的郊外是多么的美呀!你看，淡淡的白云在天空中轻轻地漂浮，天空如洗过一般洁净。
微风轻轻地吹着，是多么的柔和，真是一个风和日丽的好日子!“我”走着走着，来到了一个风景如画的草地，绿如茵的草地上长着许多不知名的野花。
这些花颜色各异，看!红似火、白如雪、黄赛金、粉似霞……多美呀!这些花除了颜色各异，姿态也很多。
有的像一位亭亭玉立的少女，正对着镜子在梳妆打扮;有的像一把撑开的油纸伞，在为人们遮挡风雨;还有的像一双小手，正在欢迎春天的到来。
这些美丽的花儿散发的清香引来了无数的蜜蜂和蝴蝶，可爱的小精灵们翩翩起舞，为草丛增添了无穷的生趣。
“我”弯下腰来，摘了一朵野花放在鼻子边闻了闻，“呀!真香。
”迎着依依绿柳，“我”继续向纵深行进。
忽然，我抬头一看，远处的一棵树上聚集着许多鸟儿，有黄鹂，有夜莺，还有许多叫不上名的鸟儿。
只听见它们“唧唧唧，喳喳喳……”地叫个不停，那声音是多么的美妙!看完鸟后，我又来到了河边，波光粼粼的湖水平静的像一面银色的镜子。
小鱼儿在“镜子”里游来游去，活像顽皮的孩子们在追逐打闹，时不时还停下来跟我打招呼。
此时的“我”早已完全陶醉在这春深似海、风景如画的“世外桃源”里。
我想：身边的人们一定都不知道我是多么的快乐。
他们又要说我好吃懒做，学那些贪玩的少年了。
不管他们怎么说，只要我自己感到快乐就行了。
想着，想着，“我”就情不自禁地吟诵道：“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
中小学五年级续写改写精选作文：改写《春日偶成》
中小学五年级续写改写精选作文：改写《春日偶成》
“叽叽喳喳”一对黄鹂叫醒了正在睡梦中的颢。
他睁开眼睛，发现天色已大亮，心想：今天天气不错，也没有工作可忙，我不防出去溜达溜达。
说着，便穿上衣服出门去了。
屋外，阳光照在身上暖暖的，轻轻地春风吹拂着程颢的脸颊，天上的云儿缓缓地游着。
程颢来到一片野花丛中，发现天色已经接近中午想：到中午了，许多花一定都开了吧！花丛中的花儿可多了，有雪白的梨花，有金黄的迎春花，有火红的月季花......它们的颜色也很多，红的似火，黄的似金，粉的似霞，绿的似玉，多么美丽呀！继续向前走，是一棵棵垂柳。
远远地看，树的颜色是淡绿的，走近一看，那长长的枝条暴青了。
多么可爱的嫩芽娃娃，有的抱在一起，好像是一位位害羞的小姑娘，有的半开半合，好像在犹豫，到底是张开还是合拢呢？有的嫩芽把叶子全都展开了，仿佛在说：”我最乖，我最绿，我最美。
“都不让步。
小草也不例外，它们破开泥土，露出小脸蛋儿，四处张望呢！染绿了枯黄的地面。
这时，程颢走到小河边，看见小河融化了，水里的鱼儿浮出水面，望着程颢，仿佛在说：”程爷爷，您工作辛苦了。
“河对面还有一些孩子在玩耍，有的捉蝌蚪，有的在钓鱼......程颢看到万物复苏，便手舞足蹈地跳起舞来。
田里的农民看见了，都纷纷议论，有的说：”这个人年纪一大把，还像个孩子似地玩耍。
“有的咯咯地偷笑......但程颢不理会，心里暗暗地想：我平日里不写文章，就是读书，好不容易出来玩玩，竟然全都笑话我，唉！回到家，他提起笔写下了《春
日偶成》：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
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古诗《春日偶成》改写
阳春三月，大诗人程颢来到乡下踏青。
这一天风和日丽，阳光明媚，天上的云在微风轻轻的吹拂下，不停的变化着形状，有时像是一串串的棉花糖，有时像一只只绵羊，大大小小，姿态各不相同，有时像是一只只小白兔，真是可爱极了！
诗人来到郊外。
只见各种各样的野花争奇斗艳。
红的似火，粉的似霞，白的如雪，黄的赛金，美丽极了。
诗人看着看着，不禁伸出手来摸了摸花瓣，软软的，滑滑的，如同丝绒一般。
诗人来到了一条小河边，只见河边杨柳依依，在微风的吹拂下，柳条如同少女的头发，轻轻飘拂。
诗人不禁吟起了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
河里河水清澈见底，小鱼小虾在水里嬉戏玩耍。
诗人快步走到了河边，弯下腰,想来逗一逗小鱼，可没等他的手伸进水里，小鱼小虾就已经游得无影无踪了，诗人不禁哈哈大笑起来，这笑声在上空久久回荡......
旁边的农民看见了，对他指指点点的，议论着说：“你看这人，不去种田，反而像孩子一样贪玩。
”诗人听了，心想：你们只知道种田，哪里懂得我此时心中的愉快之情。
还以为我像少年一样只想着玩呢！
天色不早，诗人回想着一天的行程，感慨万千，不禁吟诵起来：
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年。