2020人教版八年级历史上册 第3课 太平天国运动
人教部编版历史八年级上第3课太平天国运动课件(共23张PPT)(共23张PPT)
天国震撼了天朝
永安封王
永安封王建制示意图
1851年永安封王建制遗址 （今广西蒙山县）
天国震撼了天朝
天 平 天 国 的 兴 衰
北伐西征 定都天京 1853年 武昌誓师
天京事变 1856年
长沙之战
桂林之战 永安封王 金田起义 1851年
天京陷落 1864年
天国震撼了天朝之
1853年定都天京
1853年 洪秀全 攻下 南京 改名 天京 定都天京
他忽视人类社会在长期发展过程中所客观存在的种种
围困天京 限制，包括人性的种种局限，直接取消各种差别要求一步
进入完美设计类这样一个空想社会。在理论上并没有存在 过在实践中往往会带来更加有破坏性的结果。
——中国社科院历史所研究员 鱼宏亮
无可挽回的败亡
历史的回响
除了改朝换代以外，他们没有给自己提出任何任务。他 们给予民众的惊惶，比给予旧统治者的惊惶还要厉害。（马克思）
太平天国的出现，使原本就已经行将就木的清王朝的 统治力量进一步削弱，不得不起用汉族士大夫的力量来维 持其最后几十年的国运。
——中国社科院历史所研究员
围困天京
鱼宏亮
太平天国不予承认侵略者攫取的侵略权，使西方把中 国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了。 ——胡绳
无可挽回的败亡
历史的回响
洪秀全和太平天国如果统一了中国，那就要使中国 倒退几个世纪！ ——冯友兰
教育部审定 人教版 初中历史八年级上册
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课 太平天国运动
目录
危机四伏中酝酿
天国震撼了天朝 无可挽回的败亡
危机四伏中酝酿
出身农家，苦读诗书 四次乡试，次次落榜
仇视孔子，毁弃孔学
人教版历史八年级上册第3课 太平天国运动 课件PPT
C 4．致使《天朝田亩制度》既具有革命性又具有空想性的根本原因在于（
）
A．太平天国的斗争策略决定的
B．当时紧张的革命斗争形势决定的
C．小农经济的社会地位决定的
D．太平天国内部尖锐斗争决定的
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C 2.拜上帝会创立后势力发展迅速，这能从本质上反映当时的社会（ ）
A．宗教信仰盛行
B．拜上帝会有创新精神
C．阶级矛盾尖锐
D．人民渴望平等平均
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B 3．太平军初步建立起与清政府对峙的政权的标志是（
）
A．在广西桂平金田村起义，建号太平天国
B．在永安整顿建制，分封王爵
C．拥有中国的半壁江山
D．把南京改名为天京，定为都城
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洪秀全
材料一:普天之下皆兄弟，灵魂同是自天来；上帝视之皆 赤子。
——《原道救世歌》 材料二：天下多男人，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是 姊妹之群。何得存此疆彼界之私，何可起尔吞我并之念。
——《原道醒世训》
由上述材料，你能得出洪秀全的主张有什么特点？
特点：将西方的基督教与中国的民间宗教相结合。
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一、洪秀全与金田起义
太平天国疆域最广阔之时曾占有中国半壁江山，其势力发展到18个 省，太平天国实际控制的区域发展到23个府州，总共面积一百五十 多万平方千米。
14
三、天京陷落
1.天京事变:
原因： 太平天国领导人开始享乐腐化，争权夺利。 根本原因：农民阶级的局限性。
结果：杨秀清被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走，太平军损失 惨重。
、
力
天
挽
京
败
陷
局
落
23
沉反 重封 打建 击反
侵 略 ，
随堂检测
历史人教部编版八年级(上册)第3课太平天国运动(2024版新教材)
C
准备：
1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。
金田起义：
不久，洪秀全称“天王”。攻克永安后，洪秀全封杨秀清为东王，萧朝贵为西王，冯云山为南王，韦昌辉为北王，石达开为翼王，所封诸王均受东王节制。太平天国初步建立起政权组织。
永安封王：
第3课 太平天国运动
1851年爆发的太平天国运动，将农民起义推到了历史的最高峰。太平天国起义是怎样爆发的？它为什么能够迅速发展起来？太平天国颁布了哪些纲领性文件？这些纲领性文件有哪些内容？太平天国为什么在14年后又覆亡了呢？
目标导航
了解太平天国运动兴衰的史实，如金田起义、永安建制、定都天京、天京事变等。理解《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容、作用。认识太平天国运动的积极作用与局限性。
总 结
起义原因：
统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。
1851年1月11日
金田起义
永安建制
起义过程：
1853年3月
定都天京
北伐西征
全盛时期
1856年秋
天京事变
重建核心
1864年夏
天京陷落
运动失败
颁布文件：
《天朝田亩制度》 《资政新篇》
意义：
中国历史上规模最宏大的一次农民战争。沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。
如何评价《天朝田亩制度》？
《天朝田亩制度》虽因带有很大的空想色彩而在实践中难以施行，但它反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。
北伐和西征
时间：
1853年
目的：
推翻清朝统治和巩固政权
概况：
北伐军曾逼近天津，最后全军覆没。
人教版《历史》八年级上册：第3课 太平天国运动 课件(共21张PPT)
精讲点拨
3.北伐、西征
北伐：为了推翻清政 两万北伐军孤军深入，全军覆
府
灭。
西征：巩固天京 西征胜利，太平天国军事上进入全胜时 期。
精讲点拨
说说太平天国迅速发展的原 因
主观方面：①这是一次反对清朝反动统治的战争，赢 得广大人民群众的拥护和支持。②太平军有严密的组织和 严明的军纪，具有英勇顽强斗争的坚强意志。③坚强的领 导核心，灵活主动的战备战术。
①西方基督教教义
②资产阶级启蒙思想
③农民的平均主义
④儒家大同思想
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A 2.下列对太平天国性质叙述正确的是（ ）
A.是近代中国历史上规模巨大的一次伟大的反封建反侵略的农民革 命运动 B.是近代中国一次伟大的反帝反封建的农民革命战争 C.是一次反帝爱国农民革命战争 D.是一次伟大的反封建反侵略的资产阶级革命运动
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.1021.9.1004:16:4804:16:48September 10, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五上午4时16分48秒04:16:4821.9.10
1.定都天京
1853年3月，太平军攻占南 京，改南京为天京，作为都城。
永安建 制
金田起 义
定都天 京
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.9.1021.9.10Friday, September 10, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。04:16:4804:16:4804:169/10/2021 4:16:48 AM
人教版部编八年级历史上册 第3课 太平天国运动 (共21张PPT)
A 无力量，所以乘机起来想打倒他。”这里提到的“人民”应指( )
A．太平天国起义军
B．义和团拳党势力
C．资产阶级维新派
D．武昌起义革命军
A 7．太平军进行西征和北伐的主要目的是( )
A．推翻清朝的腐朽统治
B．继续打击西面和北面的清军
C．巩固在天京的统治
D．不断壮大自己的力量
8．《资政新篇》“政治上，它主张“以法治国”……。经济上，它鼓励发展工商业……。
文化思想上，它反对迷信，提倡新式教育。外交上，它主张自由往来、平等互利。”，
D 下列对其评述错误的是( )
A．核心是要在中国发展资本主义
B．是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案
C．先进思想启迪了后人，对以后救亡图存道路的探索产生了重要影响
D．体现的绝对平均主义思想，严重脱离了实际，根本无法实现
自主学习：
1.太平天国运动兴起的原因 2.太平天国运动（兴起——失败）的过程 3.太平天国运动失败的原因 4.太平天国运动的意义
1.太平天国运动爆发原因
材料一:鸦片战争后，英法美等国加紧了对中国的侵略。鸦片和棉 纺织品输入大量增加，白银大量外流，平均每年外流白银3500万 两，约合清政府全年财政收入的二分之一，银价持续上涨。清政 府为了支付战争赔款和军费开支，极力搜刮，加捐加税。各州县 连连下令催交捐税，急如星火，老百姓苦不堪言。
4.天京陷落
1864年，天京陷落，
标志太平天国运动失败
曾国藩
李鸿章
华尔
太平天国失败的原因？
材料一 太平天国禁止了鸦片,却采用了宗教;不建设民国,而 建设天国。
——李大钊 材料二 “现在说到我朝祸害之源,即洋人助妖之事,自我军两 位勇猛王爵英王、翼王死后,我军确受重大损失,但如洋人不助 敌军,则吾人断可长久支持。”
人教部编版八年级上册第3课太平天国运动 (共22张PPT)
• 《资政新篇》没有实行的根 本原因是 • A、太平天国是农民革命政 权 • B、处于紧张的战争环境 • C、太平天国未能推翻清政 府 • D、缺乏必要的社会条件
• 《资政新篇》较之《天朝田亩制 度》更具有历史进步性，主要是 指它 • A．明确提出要以法治国，由公众 选举官吏 • B．更加鲜明地提出不许外邦人干 涉中国内政 • C．促使中国近代第一次思想解放 潮流的发生 • D．主张学习西方，最早提出在中 国发展资本主义的方案
太平天国运动的兴衰
1853.3 北伐 西征 东征 1853.3 定都天京 1851.12 永安建制 全 盛 时 期 1856 1856.9 天京变乱
重建核心
1851.1 金田起义
最 终 失 败
天京陷落
1864.7
讨 论 探 究 太平天国失败的原因及教训？
材料一 太平天国北伐西征并举。北伐军一直打到天津郊 区，震动京师。清政府急忙从各地调集重兵，围攻北伐军。 由于孤军深入，北伐军浴血奋战两年，最终失败。 材料二 洋枪队是清政府勾结美、英、法侵略者为镇压太 平天国组成的武装。1860年（咸丰十年）在上海组成由美 国人华尔统领。 战略上的失误； ①主观： 农民阶级的局限性（根本原因） 失败原因： ②客观： 中外反动势力的联合镇压。 失败教训： 在半殖民地半封建社会，由于阶级的局限性 和时代的局限性，农民阶级不能领导中国民主 革命取得胜利。
• 颁布《天朝田亩制度》 • 积极性：它反映了当时广大贫苦农民强烈 地反对地主阶级残酷剥削的要求，以及获 得土地、追求平等平均的理想社会的渴望 。 • 局限性：《天朝田亩制度》主张在小生产 的基础上废除私有制和平均社会财富，违 背了历史发展的潮流，是不可能实现的， 实际上也没有实行。
定都天京 时间：1853年3月， 太平军攻占南京， 将南京改名为天 京，作为都城。
课件八上历史第3课《太平天国运动》
课件八上历史第3课《太平天国运动》一、教学内容本课教材为人教版八年级上册历史第3课《太平天国运动》。
本课主要内容有：太平天国运动的兴起、太平天国的发展和转折、太平天国运动的失败。
具体包括：金田起义、永安建制、太平天国政权建设、天京事变、太平天国后期的斗争、太平天国运动的结局。
二、教学目标1. 让学生了解太平天国运动的兴起、发展和失败的过程，认识太平天国运动在中国近代史上的地位和影响。
2. 通过学习太平天国运动，培养学生分析历史事件、评价历史人物的能力。
3. 引导学生认识农民阶级的历史局限性，认识我国封建社会的根本矛盾。
三、教学难点与重点重点：太平天国运动的兴起、发展和失败的过程，太平天国运动在中国近代史上的地位和影响。
难点：太平天国运动失败的原因，农民阶级的历史局限性。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、历史地图、文献资料等。
2. 学具：教材、笔记本、笔、历史地图等。
五、教学过程1. 导入：通过播放《太平天国运动》的纪录片，引导学生进入历史情境，激发学生对太平天国运动的兴趣。
2. 自主学习：让学生阅读教材，了解太平天国运动的兴起、发展和失败的过程。
3. 课堂讲解：结合教材内容，详细讲解太平天国运动的各个方面，如金田起义、永安建制、太平天国政权建设、天京事变等。
4. 案例分析：分析太平天国运动失败的原因，引导学生认识农民阶级的历史局限性。
5. 课堂讨论：组织学生就太平天国运动的评价进行讨论，培养学生的批判性思维。
6. 随堂练习：让学生回答有关太平天国运动的问题，检验学生对知识的掌握程度。
六、板书设计太平天国运动1. 兴起：金田起义、永安建制2. 发展：太平天国政权建设、天京事变3. 失败：内部分裂、外部压力七、作业设计1. 请简述太平天国运动的兴起、发展和失败的过程。
2. 请分析太平天国运动失败的原因。
3. 请评价太平天国运动在中国近代史上的地位和影响。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：让学生阅读有关太平天国运动的历史文献，深入了解太平天国运动的历史背景和影响。
【初中教育】20202020八年级历史上册第3课太平天国运动同步教案新人教版
【精选】20xx最新八年级历史上册第3课太平天国运动同步教案新人教版【教学目标】1．知识目标了解太平天国运动的主要史实，包括金田起义、永安建制、北伐、西征、东征、天京事变、天京陷落等；了解《天朝田亩制度》和《资政新篇》的进步性与局限性.2．能力目标理解洪秀全的农民革命思想特点，提高分析历史现象本质的能力；剖析太平天国运动不断发展的原因，理解《天朝田亩制度》和《资政新篇》颁布的历史意义和局限性，培养辩证分析史实的能力.3．情感、态度与价值观目标通过对太平天国运动的学习，认识农民起义在民主革命时期的作用.通过对太平天国革命纲领的学习，认识《天朝田亩制度》把两千多年来农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望提高到了单纯的农民运动所能达到的最高水平.【教学重难点】1．了解太平天国兴起的原因；分析比较太平天国的革命纲领《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容和异同点.2．比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》的异同；分析农民起义在民主革命时期的作用及局限性.【教学过程】一、设问导读1．洪秀全与金田起义(1)洪秀全创立一种什么宗教？宣扬的是一种什么观点？洪秀全创立了“拜上帝教”.平等.(2)金田起义的时间、领导人、国号、起义军的称号分别是什么？时间：1851年.领导人：洪秀全.国号：太平天国.起义军称“太平军”.2．定都天京《天朝田亩制度》的主要内容是什么？目的是建立一个什么样的社会？主要内容：规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地.目的：建立一个“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会.3．天京陷落(1)哪一事件使太平天国由盛转衰？天京事变.展示图片(2)太平天国起义有何历史意义？意义：太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争.它坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章.(3)《资政新篇》①时间：1859年.②目的：振兴太平天国.③内容：政治，经济，外交，文教等.④结果：未能付诸实践.⑤评价：是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案，集中反映了当时先进的中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望.由于缺乏相应的社会基础和实施条件，加之当时处于战争环境，因而未能付诸实践.二、合作探究1．《天朝田亩制度》规定的土地分配原则和方法、产品分配原则和方法分别是什么？内容：土地分配的原则：“凡天下田，天下人同耕”“无处不均匀”；方法：不分男女，按人口和年龄平均分配土地.产品分配的原则：“天下人人不受私，物物归上主”；方法：规定每户留足口粮，其余产品归国库.2．《天朝田亩制度》所要达到的基本目的是什么？你认为这一愿望能实现吗？为什么？目的：建立一个“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会.不能，这个愿望是不符合实际的.3．我们应如何评价《资政新篇》？(1)《资政新篇》是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的一个改革方案，集中反映了当时先进的中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望.(2)由于缺乏相应的社会基础和实施条件，加之当时处于战争环境，因而未能真正推行.三、课堂小结太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争.由于农民阶级的局限性，太平天国无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结.但它坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章.四、课后作业1．比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》的异同.《天朝田亩制度》《资政新篇》背景全盛时期衰弱时期经济主张平均分配土地、产品发展资本主义群众基础农民阶级支持，有广泛的社会基础没有得到农民的支持作用直接推动了太平天国革命斗争的蓬勃发展未能付诸实践2.简要总结太平天国运动的兴衰.(1)开始：1851年，金田起义.(2)正式建立政权：1853年，定都南京，改名为天京；颁布《天朝田亩制度》.(3)军事全盛时期：1856年，北伐、西征.(4)转折点：天京事变.(5)失败：1864年，天京陷落.。
人教部编版历史八年级上册第3课 太平天国运动(3)课件(25张PPT)
太平天国运动
1851年——1864年
让我们走近洪秀全的 1
“天国梦” 2 3
4
人
童年时代----出生农家 家境贫寒 少年时代----四次科举 次次落榜 青年时代----创拜上帝 梦筑天国 中年时代----贪附权贵 天国梦灭
※背景 ※洪秀全 ※ 拜上帝教
材料1：“拜上帝教”宣扬“不得拜一切 偶像”，不拜祖先，只拜“独一真神上 帝”。 材料2：天下多男人，尽是兄弟之辈；天 下多女子，尽是姊妹之群。何得存此疆彼 界之私，何可起尔吞我并之念。
──《太平天国与中国近代化》
除了改朝换代以外，他们没有给 自己提出任何任务……他们的全 部使命，好像仅仅是用丑恶万状 的破坏来对付与停滞腐朽……显 然，太平军就是中国人的幻想所 描绘的那个魔鬼的化身。这类魔 鬼是停滞的社会生活的产物。
──马克思《中国纪事》
观点一：推动近代化
理由：1、太平天国运动是中国近代史上一次规模巨大的反封建反侵略 的农民战争，其任务是推翻封建统治，争取民族独立。
——潘旭澜《太平杂说》
天王宝座
杨
你能说说杀④天京洪变
乱的原因吗？
灭 石
走
1853年冬天的某日 天京街头出现太平 天国的一个告示： 《天朝田亩制度》 3平民在讨论。
1859年……在天京
街头，一个太平军在
情 境
张贴告示《资政新
剧 篇》，3平民聚拢过
来，边看边议论。
按人口和年龄 无处不均匀 无人不饱暖
向西方学习 改革内政
针对这两则告示，为什么人们前后反应会不一样？ 你觉得这两个方案可行么，说明理由？
主要进行土地分 配和产品分配在 内的改革。
先进的中国人首 次提出的在中国 发展资本主义的 设想
人教部编版八年级历史上册第3课太平天国运动课件20张
C.它历经14年，沉重打击了当时的内外反动势力 D.它所击毙的洋枪队头目名叫华尔
5．下列太平天国的诸项活动中，能够与当时世
界历史潮流同步的是
(
)
A．颁布《天朝田亩制度》
C
B．严惩外国侵略者
C．洪仁玕《资政新篇》
D．反对封建统治
了中国近代史上壮烈的一章。
太平天国运动失败的原因
1.无法提出切合实际的革命纲领 2.无法制止和克服领导集团的腐败 3.无法保持领导集团的团结 4.遭到中外反动势力的联合镇压
农民阶 级的局 限性
本课小结
太平天国运动
全盛：1856，突围和西征后 盛衰转变：1856年的天京变乱
1853，定都天京;《天朝田亩制度》
观察人民英雄纪念碑《金田起义》浮雕 思考： 1851年的中国为什么会爆发太平天国 运动，太平天国颁布了哪些纲领性文件？有 什么样的作用？我们一起探讨吧！
教学目标
1、了解、知道太平天国运动的领袖、时间、经 过、结果等概况； 2、通过文字资料的阅读与分析，认识太平天国 运动爆发的原因、《天朝田亩制度》、对内反 抗清政府、对外抵御西方列强的双重性质和失 败原因。 3、通过太平军抗击洋枪队的史实，体会面对列 强入侵，中国人民的英勇抗争。 通过对洪秀全 和太平天国运动的了解，初步感受近代中国仁 人志士探索中华民族复兴之路的艰辛，初步树 立国家发展责任意识。
1859年，《资政新篇》
开始：1851，金田起义 前后14年
失败：1864年，天京 失陷
1.洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓
D 打，洋人怕的红头军。“红头军”的领袖是（
）
A.关天培 B.林则徐 C.华尔 D.洪秀全
人教部编版八年级历史上册 第3课 太平天国运动
1、《资政新篇》的内容有哪些？ 涉及政治、经济、文教等方面
2、当时农民根本体会不到《资政新篇》的进步 性，它的进步性体现在哪？
是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义 3、《资政新篇》为什么没有实行？
a.不是农民革命实践的产物，得不到农民的 支持；
b.缺乏相应的社会基础 和实施条件，
安庆之围： 1860年，曾国藩的湘军包围安庆，陈
社会。
反封 建
土地
绝对平均主 义
北伐和西征： 为了推翻清朝统治和巩固政权，太
平天国进行了北伐和西征。北伐军曾 逼近天津，最后全军覆没；西征战场 取得重大胜利。经过3年多的征战，太 平天国军事上进入全盛时期。
太平天国的北伐和西征
项 目
北伐 1853--1855
西征 1853-1856年
时 间
推翻年清朝
艰苦朴 素
腐败享 乐
定都天京后，战 争还在激烈进行 ，而各王却开始 大兴土木，修建 穷奢极丽的王府 ， 各王还像封建 帝王一样大选民 女入宫，洪秀全 拥有88位后妃。
天王府模型
洪秀全从41岁进南京城至52岁病
逝，天在王美宝女座丛中生活 11年，从
未走出天京城门一步，既不上马
杀天敌王，府也花不园过问朝政。11年仅颁
巩固天京
目 打到天津郊 挺进安徽、湖北、湖
的区
南
经 因孤军深入 石达开鄱阳湖大败湘 过 牵失制败清军 军 巩固了天京大本营
，为西征 太平天国进入全盛时
意 创造条件 期
北伐形势图
——太平天国进入军事上的 全盛时期太；平军西征形势图
在靖港战役 中被 太平军打败 的曾
“中宵念此，魂梦屡惊”
天王府花园
玉成和李秀成率部救援失败，安庆陷落； 刘秀成率太平军攻克杭州，逼近上海，遭 到华尔率领的洋枪队和李鸿章率领的淮军 的天抵京抗陷和落反：扑。
人教版部编历史八年级上册《第3课 太平天国运动》教学设计
人教版部编历史八年级上册《第3课太平天国运动》教学设计一. 教材分析《第3课太平天国运动》是人教版部编历史八年级上册的一课，主要介绍了太平天国运动的起因、过程和结果。
教材内容主要包括：太平天国运动的背景、金田起义、太平天国的建立、太平天国的发展和衰落、天京事变、太平天国运动的失败等。
通过本节课的学习，使学生了解太平天国运动的历史背景、发展过程和失败原因，认识太平天国运动在中国近代史上的地位和影响。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对于历史上的重大事件有一定的了解。
但太平天国运动这一课题较为复杂，涉及的人物、事件较多，需要学生在已有知识的基础上，进一步深入学习和理解。
同时，学生对于太平天国运动的了解可能局限于课本上的简单描述，需要通过本节课的学习，全面、深入地了解太平天国运动。
三. 教学目标1.知识与技能：了解太平天国运动的背景、过程和结果，掌握太平天国运动的基本知识。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，提高学生分析历史事件、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：认识太平天国运动在中国近代史上的地位和影响，培养学生的爱国情怀。
四. 教学重难点1.重点：太平天国运动的背景、过程和结果。
2.难点：太平天国运动失败的原因，以及太平天国运动在中国近代史上的地位和影响。
五. 教学方法1.讲授法：教师讲解太平天国运动的基本知识，引导学生掌握重点内容。
2.自主学习法：学生自主阅读教材，了解太平天国运动的相关内容。
3.合作探讨法：学生分组讨论，分析太平天国运动失败的原因，分享学习心得。
4.案例分析法：教师呈现太平天国运动相关案例，引导学生分析、评价。
六. 教学准备1.教材：人教版部编历史八年级上册。
2.课件：教师根据教材内容，制作课件。
3.案例素材：教师收集太平天国运动相关案例，用于教学分析。
4.视频资料：教师准备太平天国运动相关视频资料，用于课堂展示。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过课件展示太平天国运动的相关图片，引导学生关注太平天国运动。
人教部编版八年级历史上册第3课 太平天国运动课件
2.结果：北伐军全军覆没。西征 军取得重大胜利。控制了从湖北
武昌到江苏镇江的长江沿岸城镇，掌握 了安徽、江西、湖北东部和江苏部分地
区，军事上进入全盛时期。
天京陷落
1.天京事变
（1）背景
定都天京后，太平天
1856年秋，杨秀清逼洪秀全封他为 “万岁”，意图篡位，结果杨秀清 被杀，韦昌辉被处死，石达开出走
（3）天京陷落
1862年，湘军围困天京， 1864年夏，洪秀全病逝，天京陷落
4、太平天国运动的评价
（1）太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争（性质） （2）沉重打击清朝的统治和外国在华势力。
2、太平天国运动失败的原因
（1）农民阶级的局限性（领导集团享乐腐败、争权夺利……） （2）中外势力的联合绞杀
太平军损失惨重，人心士气受 到严重影响，太平天国由盛转 衰
2.洪仁玕写成《资政新篇》
内容：向西方学习、改革内政等一 系列政治、经济、文化、外交主张
结果：受历史条件限制， 未能付诸实施
3.太平天国运动失败
（2）李秀成东征失败
遭到华尔洋枪队和李鸿章淮军共同镇压
中外联合镇压 太平天国
（1）安庆陷落
1860年
第3课 太平天国运动
洪秀全与金田起义 金田起义
1851 年1月1日，洪秀全 在广西桂 平县发动 金田起，义起义军称“ ”建太平号军“太平天国”，标志着 开始。 太平天国运动
开始：金田起义
广西桂平紫荆山
太平天国运动爆发的原因：
根本原因
1）外国资本主义的侵略和清政府腐败统治，导致阶
级矛盾激化；
直接原因
2）连年不断的自然灾害；
组织基础
3） 1843年洪秀全创立拜上帝教——目的：推翻清
第3课 太平天国运动 课件(含视频) 2023-2024学年初中历史部编版八年级上册
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导学内容一：太平天国运动发展历程
（一）金田起义——运动爆发 1.时间： 1851年1月11日 2.地点： 广西桂平县金田村
3.领导者：洪秀全
建号 ：太平天国
起义军： 太平军
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（二）永安建制——初建政权
洪秀全（天王）
（三）定都天京——同清对峙
——《天朝田亩制度》
思考1：读史料，从史料中找出一句话来印证《天朝田亩制度》要建 立的人人平等，没有剥削的社会。
“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。”
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思考2：这种没有剥削、人人平等的社会是美好的，请问要实现这样的 社会需要什么条件呢？当时具备这些条件吗？请指出结论。
——马克思《中国事件》
思考：洪仁玕认为太平天国失败的根本原因是“洋人助妖”，你同意这个 观点吗？为什么？
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思考：洪仁玕认为太平天国失败的根本原因是“洋人助妖”，你同意这 个观点吗？为什么？
不同意，根本原因应该是农民阶级的局限性。“洋人助妖”是客观因
素，中外反动势力的联合绞杀并不会从根本上导致太平天国运动的失
目的
使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。 结 果 带有很大的空想色彩而在实践中难以实施
2.《资政新篇》——治国方案
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文献
内容
不同点
相同点
《天朝田亩制度》
不分男女，按人口 平均分配土地，废除封建土地
和年龄平均分配土 制度；实质是消灭私有制；违
地
背历史发展规律
部编人教版八年级历史上册第3课《太平天国运动》教学课件
英雄。”这是1905年柳亚子《题太平天国战史》中的一首诗。这首诗不仅评
价了太平天国的历史功绩，也体现了这伟大历史事件的悲壮。1853年，太平
天国起义军定都( B )
A．西安B．Leabharlann 京C．永安D．安庆
5．促使太平天国在军事上达到全盛时期的军事行动不包括( A．北伐军进逼清朝统治中心地区 B．两征军在鄱阳湖湖口大败湘军 C．东征军控制江苏部分地区 D．太平军攻克杭州，进逼上海
教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互订正
人教版
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课 太平天国运动
一、洪秀全与金田起义 1．起义背景：___鸦__片__战__争______的失败，清政府加重对人民的剥削，统治 阶级与劳动群众之间的矛盾激化。 2．起义准备：1843年洪秀全创立“___拜__上__帝__会____”，在广西传教。 3．金田起义：1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村起义，建号 ____太__平__天__国______。 4．永安建制：洪秀全(天王)封杨秀清为东王，萧朝贵为西王，冯云山为南 王，韦昌辉为北王，石达开为翼王，所封诸王均受_____东__王_____节制，太平 天国初步建立政权。
3．一些历史学家认为《天朝田亩制度》是农业空想社会主义。下列对 《天朝田亩制度》的说法不正确的是( B )
A．是太平天国的革命纲领 B．是太平天国后期改革内政和建设国家的新方案 C．突出反映了广大农民迫切要求废除封建土地所有制的强烈愿望 D．绝对平均分配土地的愿望难以实现
4．“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论
3．太平天国遇到了中国历史上任何一次农民运动都不曾遇到过的新情况 (C )
A．中央军队和地方武装的联合围剿 B．内部变乱导致分裂 C．中外反动势力联合绞杀 D．敌人的长期封锁围困
人教部编版八年级历史上册《第3课 太平天国运动 》课件(共13张PPT)(优质推荐版)
（4）1862年5月，湘军包围天京。
(5)1864年6月1日，洪秀全病重死去。
（6）1864年7月，湘军攻陷天京， 太平天国运动失败。
曾国藩
太平天国的发展过程
1851年金田起义 永安建制(封王) 1853定都天京《天朝田亩制度》
北伐西征 天京变乱（内讧）
后期防御战 1864天京陷落
问题 结合教材小组合作完成：太平天国运动的性质 、影响？简要归纳太平天国运动失败原因？
胜利。
历
史
笔记
①阶级矛盾尖锐——根本原因
原因
②自然灾害——直接原因
★③洪秀全的组织和发动（拜上帝教）
金田起义 --胜利进军
太
前期斗争
平
定都天京 -★-《天朝田亩制度》
天
过程
转折点 天京事变
革命性；空想性
国 运
后期斗争
防御作战 《资政新篇》 先进性；不足
动
★
天京陷落
败因：
①根本原因：农民阶级的局限性 ②主要原因：中外反动势力联合绞杀
意义：天平天国军事上进入
全盛时期
三、天京陷落
1、天京事变(由盛转衰)
时间: 1856年 结果：杨秀清被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走。 影响：太平军损失惨重，人心士气受到严重影响
太平天国由盛转衰
2、重建核心
（1）封洪仁玕为干王，总理朝政； （2）提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领； （3）洪仁玕写成《资政新编》。
评价：绝对平均分配主义
评价：理想化的空想主义 评价：违背生产力水平和社会水平
不可能实现
3、北伐和西征 天津
定都天京（1853） 正式与清政府对峙
武昌
长沙
永安
人教版八年级历史上册课件第3课太平天国运动
天 国 运
4、性质： 太平天国起义是中国历史上规模最宏大 的一次农民战争。
动 5、失败原因： 主观原因
客观原因
6、历史意义： 沉重打击清朝的统治和外国资本主义侵 略势力，谱写中国近代史上壮烈的一章。
• 1、太平天国政权初步建立的标志是（ ） • A. 1843年洪秀全创立“拜上帝会” • B. 1851年洪秀全在广西桂平金田村起义建号太平天国 • C. 洪秀全在永安封王建制 • D. 1853年，太平军将南京改名天京，作为都城
人教版八年级历史上册 课件第3课太平天国运动
2020/8/26
金田起义，纵横大江南北，成 为清政府10余年挥之不去的噩梦， 对近代中国产生了深远影响。
•太平天国运动为什么会爆发？ •太平天国运动都有哪些重要事件？ •太平天国过程中有哪些纲领性文件？
1、背景：
太 2、领导人： 洪秀全
平 3、经过： ①②③④⑤⑥⑦
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第3课太平天国运动
【教学目标】
一、知识与技能
1．了解太平天国运动爆发的原因、兴起和发展。
2．了解太平天国的两个纲领性文件《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容及其评价。
3．了解太平天国运动的转折点，失败标志及失败原因，认识太平天国运动的历史意义，失败的启示。
二、过程与方法
通过学生合作讨论的方式，结合教师所给出的材料分析出太平天国运动失败的原因。
三、情感态度与价值观
1．通过对《天朝田亩制度》的分析，使学生感受其强烈的反封建精神，从而培养学生符合社会价值和道德行为标准的情感体验。
2．通过对失败原因的分析，使学生认识到领导集团内部的斗争造成太平天国的分裂，使革命力量元气大伤，从而对学生进行集体主义教育。
【教学重点】
太平天国运动兴起的原因和功绩、《天朝田亩制度》、《资政新篇》。
【教学难点】
《天朝田亩制度》，太平天国运动由盛转衰及最终失败的原因。
情景导入生成问题
播放电视连续剧《太平天国》的主题曲和有关的电视画面，以气氛的渲染，将学生的思绪迁移到以往的历史中去。
大约在170多年以前，中国历史上爆发了一场波澜壮阔的农民革命：太平天国运动。
它沉重打击了中外反动势力，在中国历史上留下了辉煌的篇章。
为什么会爆发太平天国运动这场大规模的农民起义呢？它是如何发展的？结局如何？我们今天就来学习这一课：太平天国运动。
自主学习梳理知识
一、洪秀全与金田起义
1．鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机。
随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐，农民的反抗斗争不断在各地发生。
2．1843年，洪秀全创立拜上帝会，并和同学冯云山前往广西传教。
3．1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。
二、定都天京
1．1853年3月，太平军攻占南京，将南京改名为天京，作为都城。
2．太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》，规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地。
太平天国想通过这个方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。
《天朝田亩制度》虽因带有很大的空想色彩而在实践中难以施行，但它反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民参加反封建斗争起了积极的作用。
3．1853年，为了推翻清朝统治和巩固政权，太平天国开始进行北伐和西征。
经过3年多的征战，太平天国军事上进入全盛时期。
三、天京陷落
1．定都天京后，领导人享乐腐化，争权夺利。
天京事变使太平天国由盛转衰。
2．洪仁玕写成《资政新篇》，提出向西方学习、改革内政等主张，得到洪秀全的赞赏。
但由于受当时历史条件的限制，《资政新篇》未能付诸实践。
3．1860年，曾国藩的湘军包围安庆，安庆陷落；1862年，湘军围困天京，1864年，洪秀全病逝，天京陷落。
天京的陷落，标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。
4.太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。
由于农民阶级的局限性，太平天国无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结。
5．太平天国坚持斗争14年，沉重地打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
合作探究生成能力
【探究一】《天朝田亩制度》规定太平天国是怎样分配土地的？你对《天朝田亩制度》这一纲领性文件是如何认识的？
结论：按人口平均分配土地；认识：《天朝田亩制度》集中反映了农民阶级对土地的要求。
两千年来，农民阶级的斗争要求就是获得土地，在以往的斗争中，虽然也提出了像“均田免粮”这样的口号，但只有《天朝田亩制度》将农民的愿望变成了系统的、明确的、有力的纲领，它是农民革命斗争的思想结晶，它标志着农民革命达到了最高峰。
但是《天朝田亩制度》存在着空想性。
它是在维持小农经济的基础上实施绝对平均主义，这与社会生产力发展水平相脱节，也不能调动农民的生产积极性，是无法实现的。
【探究二】如果没有中外反动势力的相互勾结，太平军就会改写自古以来农民屡反屡败的历史。
你如何看待这一观点？结合史实说明。
结论：中外反动势力的勾结和对太平天国的联合镇压，是赋予太平天国运动的一大特征，它只是太平天国覆亡的重要客观因素，并非决定因素。
太平天国运动失败的根本原因在于农民阶级的这种时代和阶级的局限，决定了他们在思想上提不出科学的理论，政治上提不出正确的革命纲领，组织上无法克服宗派主义倾向和保持内部团结，所以他们的失败是历史的必然。
总结归纳提升能力
太平天国运动洪秀全与金田起义金田起义
永安封王
定都天京1853年3月攻占南京
颁布《天朝田亩制度》
北伐和西征
天京陷落天京事变及其影响
太平天国后期的斗争
天京陷落
太平天国起义的意义
达标测评巩固新知
1．马克思说，“推动了这次大爆炸(指太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮”“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声。
”下列理解正确的是(A)
A．鸦片战争激化了中国社会矛盾，导致太平天国运动爆发
B．太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为
C．太平天国运动以反对外国侵略为主旨
D．鸦片战争是太平天国运动爆发的根源
2．太平天国政权组织初步建立的标志是(C)
A．金田起义建号“太平天国” B．洪秀全称“天王”
C．太平天国在永安封王建制 D．太平天国定都天京
3．李大钊说：“太平天国禁了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。
”这段话主要是指太平天国(C)
A．没有现实的革命目标 B．对西方列强侵略缺乏警觉
C．缺乏科学理论指导 D．没有彻底的革命精神。