第十三章考试题

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2022年人教版九年级物理第十三章 内能 章节测试试题(含答案解析)

2022年人教版九年级物理第十三章 内能 章节测试试题(含答案解析)

人教版九年级物理第十三章内能章节测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、质量相同的两个金属块,由于吸热而升温,若它们的比热容之比为2:3,吸收的热量之比为3:2,则它们升高的温度之比为()A.9:4 B.4:9 C.1:1 D.3:22、关于分子和物体内能,下列说法正确的是()A.固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的B.杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力C.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,其内能不变D.用力搓手,手发热表明手的热量增加了手的内能3、如图甲所示,在三个相同的试管中分别装入两种固态物质中的其中一种物质,再将它们放入装有水的烧杯中加热熔化。

绘制出温度随时间变化的熔化图像,如图乙所示。

关于试管中加热前的固态物质,下列判断正确的是()A.试管a和b中物质的质量相同B.试管a和b中物质的比热容相同C.试管b和c中物质的质量相同D.试管b和c中物质的比热容相同4、下列各种现象中属于扩散现象的是()A.空气的流动形成风B.打扫教室内卫生时可以看到灰尘在空中飞舞C.将墨水滴入水中,可以看到沿途拉成一长串墨迹D.将一勺蔗糖放入盛水的杯中,过一段时间整杯水都变甜了5、小东用相同的加热装置,分别给质量相同的a、b两种物质加热,记录了加热时间t和与之对应的两种物质的温度T。

他根据记录数据绘制了a、b两种物质“T t ”图象,如图所示。

下列说法中正确的是()A.升高相同的温度,a物质吸收热量多B.升高相同的温度,a、b物质吸收热量一样多C.a物质的比热容比b物质的比热容大D.a物质的比热容比b物质的比热容小6、对下列实验说法正确的是()A.抽去玻璃板,两瓶中的气体都会变成红棕色B.稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计示数变小C.该实验中通过热传递改变物体的内能D.当塞子跳起时瓶内空气内能增大7、如图所示现象中,通过热传递改变内能的是()A.弯折铁丝发热B.给冷水加热C.下滑时臀部发热D.压缩空气温度升高8、如表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列说法正确的是()A.水的比热容大,不适合作为冷却介质B.2kg的煤油温度升高10 o C吸收的热量为2.1×103JC.质量和初温相同水和煤油吸收相同热量,水升温快D.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量多9、下列事例中,属于通过做功来改变物体内能的是()A.用酒精灯加热杯里的水B.人晒太阳觉得暖和C.金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手D.用打气筒打气,筒壁会发热10、下列说法正确的是()A.举高水杯可以加快水分子的热运动B.用手捏海绵,海绵的体积变小说明分子间有间隙C.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水分子在运动D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、将装有热奶的奶瓶放入水中冷却,如图甲所示;根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图象,如图乙所示。

人教版高中物理选修3-4第十三章《光》考试测试卷

人教版高中物理选修3-4第十三章《光》考试测试卷

第十三章《光》测试卷一、单选题(共15小题)1.关于光现象,下列说法正确的是()A.自然光是偏振光B.在平静的湖面上出现树的倒影是光的全反射现象C.水面上的油膜在阳光的照射下出现彩色的花纹是光的衍射现象D.在光的双缝干涉实验中,把入射光由绿光改为黄光,条纹间距将变宽2.镜发生色散现象,下列说法正确的是()A.红光的偏折最大,紫光的偏折最小B.红光的偏折最小,紫光的偏折最大C.玻璃对红光的折射率比紫光大D.玻璃中紫光的传播速度比红光大3.在完全透明的水下某深处,放一点光源,在水面上可见到一个圆形的透光圆面,若透光圆面的半径匀速增大,则光源正()A.加速上升B.加速下降C.匀速上升D.匀速下降4.下列有关光现象的说法正确的是()A.在光的双缝干涉实验中,若仅将入射光由紫光改为红光,则条纹间距一定变大B.以相同入射角从水中射向空气,紫光能发生全反射,红光也一定能发生全反射C.紫光从空气射向水中,只要入射角足够大,就可以发生全反射D.拍摄玻璃橱窗内的物品时,往往在镜头前加装一个偏振片以增加透射光的强度5.下列关于双缝干涉实验的说法中正确的是()A.单缝的作用是获得频率保持不变的相干光源B.双缝的作用是获得两个振动情况相同的相干光源C.光屏上距两缝的路程差等于半波长的整数倍处出现暗条纹D.在光屏上能看到光的干涉图样,但在双缝与光屏之间的空间却没有干涉发生6.让激光照到VCD机、CD机或计算机的光盘上,就可以读出盘上记录的信息经过处理后还原成声音和图象,这是利用激光的 ()A.平行度好,可以会聚到很小的一点上B.相干性好,可以很容易形成干涉图样C.亮度高,可以在很短时间内集中很大的能量D.波长短,很容易发生明显的衍射现象7.关于光的偏振现象,下列说法中正确的是()A.偏振光沿各个方向振动的光波的强度都相同B.自然光在水面反射时,反射光和折射光都是一定程度的偏振光C.光的偏振现象说明光是一种纵波D.照相机镜头表面的镀膜是光的偏振现象的应用8.光线从折射率为的介质中射向空气,如果入射角为60°,如图所示光路可能的是()A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D9.光导纤维是利用光的全反射来传输光信号的.光导纤维由内、外两种材料制成,内芯材料的折射率为n1,外层材料的折射率为n2,如图的一束光信号与界面夹角为α,由内芯射向外层,要想在此界面发生全反射,必须满足的条件是()A.n1>n2,α大于某一值B.n1<n2,α大于某一值C.n1>n2,α小于某一值D.n1<n2,α小于某一值10.点光源照在一个剃须刀片上,在屏上形成了它的影子,其边缘较为模糊,原因是()A.光的反射B.光强太小C.光的干涉D.光的衍射11.用如图所示的实验装置观察光的薄膜干涉现象.左侧点燃酒精灯(在灯芯上洒些食盐),右侧是竖立的附着一层肥皂液薄膜的金属丝圈.下列是在肥皂膜上观察到的干涉图样示意图,其中最合理的是()A.B.C.D.12.如图甲所示,在平静的湖面下有一个点光源S,它发出的是两种不同颜色的a光和b光,在水面上形成了一个被照亮的圆形区域,该区域的中间为由a、b两种单色光构成的复色光的圆形区域,周边为环状区域,且为a光的颜色(图乙为俯视图).则以下说法中正确的是()A.水对a光的折射率比b光的大B.a光在水中的传播速度比b光的大C.a光的频率比b光的大D.在同一装置的杨氏双缝干涉实验中,a光的干涉条纹比b光窄13.已知一束单色光在水中的传播速度是真空中的,则()A.这束光在水中传播时的波长为真空中的B.这束光在水中传播时的频率为真空中的C.对于这束光,水的折射率为D.从水中射向水面的光线,一定可以进入空气中14.如图所示,让自然光照到P偏振片上,当P、Q两偏振片的透振方向间的夹角为以下哪些度数时,透射光的强度最弱()A. 0°B. 30°C. 60°D. 90°15.一束光线从折射率为1.5的玻璃内射向空气,在界面上的入射角为45°,如图四个光路图中正确的是()A.B.C.D.二、实验题(共3小题)16.在“用双缝干涉测量光的波长”实验中,实验装置如图甲所示.(1)以白炽灯为光源,对实验装置进行了调节并观察实验现象后,总结出以下几点,你认为正确的是______.A.单缝和双缝必须平行放置B.各元件的中心可以不在遮光筒的轴线上C.双缝间距离越大呈现的干涉条纹越密D.将滤光片移走则无干涉现象产生(2)当测量头中的分划板中心刻线第一次对齐A条纹中心时,游标卡尺的示数如图丙所示,第二次分划板中心刻度线对齐B条纹中心时,游标卡尺的示数如图戊所示.已知双缝间距为0.5 mm,从双缝到屏的距离为1 m,则图戊中游标卡尺的示数为________ mm,所测光波的波长为________ m.(保留两位有效数字)(3)如果测量头中的分划板中心刻度线与干涉条纹不在同一方向上,如图己所示.则在这种情况下来测量干涉条纹的间距Δx时,测量值________实际值.(填“大于”、“小于”或“等于”)17.如图,画有直角坐标系Oxy的白纸位于水平桌面上,M是放在白纸上的半圆形玻璃砖,其底面的圆心在坐标的原点,直边与x轴重合,OA是画在纸上的直线,P1、P2为竖直地插在直线OA上的两枚大头针,P3是竖直地插在纸上的第三枚大头针,α是直线OA与y轴正方向的夹角,β是直线OP3与轴负方向的夹角,只要直线OA画得合适,且P3的位置取得正确,测得角α和β,便可求得玻璃得折射率.某学生在用上述方法测量玻璃的折射率,在他画出的直线OA上竖直插上了P1、P2两枚大头针,但在y<0的区域内,不管眼睛放在何处,都无法透过玻璃砖看到P1、P2的像,他应该采取的措施是______________.若他已透过玻璃砖看到了P1、P2的像,确定P3位置的方法是_____________________.若他已正确地测得了的α、β的值,则玻璃的折射率n=_____________________.18.如图所示,某同学用插针法测定一半圆形玻璃砖的折射率.在平铺的白纸上垂直纸面插大头针P1、P2确定入射光线,并让入射光线过圆心O,在玻璃砖(图中实线部分)另一侧垂直纸面插大头针P3,使P3挡住P1、P2的像,连接OP3.图中MN为分界面,虚线半圆与玻璃砖对称,B,C分别是入射光线、折射光线与圆的交点,AB,CD均垂直于法线并分别交法线于A,D点.(1)设AB的长度为l1,AO的长度为l2,CD的长度为l3,DO的长度为l4,为较方便地表示出玻璃砖的折射率,需用刻度尺测量的有__________,则玻璃砖的折射率可表示为____________.(2)该同学在插大头针P3前不小心将玻璃砖以O为圆心顺时针转过一小角度,由此测得玻璃砖的折射率将________(填“偏大”、“偏小”或“不变”).三、计算题(共3小题)19.由折射率n=的透明物质制成的三棱柱,其横截面如图中△ABC所示,一光束SO以45°的入射角从AB边射入,在AC边上恰好发生全反射,最后垂直BC边射出,求:(1)光束经AB面折射后,折射角的大小.(2)△ABC中△A和△B的大小.20.如图所示,是一种折射率n=1.5的棱镜,用于某种光学仪器中,现有一束光线沿MN方向射到棱镜的AB面上,入射角的大小sin i=,求:(1)光在棱镜中传播的速率;(2)画出此束光线射出棱镜后的方向,要求写出简要的分析过程.(不考虑返回到AB和BC面上的光线)21.如图,上、下表面平行的厚玻璃砖置于水平面上,在其上方水平放置一光屏.一单色细光束从玻璃砖上表面入射,入射角为i,经过玻璃砖上表面和下表面各一次反射后,在光屏上形成两个光斑.已知玻璃砖的厚度为h,玻璃砖对该单色光的折射率为n,光在真空中的速度为c.求:(1)两个光斑的间距d;(2)两个光斑出现的时间差Δt.四、简答题(共3小题)22.将手电筒射出的光照到平面镜上,发生反射后,再用偏振片观察反射光,发现旋转偏振片时有什么现象?说明什么?23.在真空中,黄光波长为6×10-7m,紫光波长为4×10-7m.现有一束频率为5×1014Hz的单色光,它在n=1.5的玻璃中的波长是多少?它在玻璃中是什么颜色?24.凸透镜的弯曲表现是个球面,球面的半径叫做这个曲面的曲率半径,把一个凸透镜压在一块平面玻璃上,让单色光从上方射入(如图所示)。

妇科考试试题_13 多胎妊娠与巨大儿

妇科考试试题_13 多胎妊娠与巨大儿

第十三章多胎妊娠与巨大胎儿一、判断题1.单卵双胎的发生,与种族、遗传、年龄、胎次、医源影响有关。

( ╳ )2.B型超声检查中晚期双胎的诊断准确率达100%。

( √ )3.巨大胎儿是指体重≥4500g的胎儿。

( ╳ )4.当B型超声测得胎儿胸径大于胎头双顶径1.3cm、胸围大于头围1.6cm或肩围大于头围4.8cm时,发生肩难产的机会明显增大。

( √ )二、填空题1.单卵双胎的发生,不受种族、遗传、年龄、胎次及医源的影响。

2.双卵双胎的两个胎儿基因不同,胎儿性别、血型可以相同也可以不同。

3.胎儿体重≥4000g为巨大胎儿。

4.胎头娩出后,胎儿前肩被嵌顿在耻骨联合上方,用常规助产方法不能娩出胎儿双肩为肩难产。

三、问答题1.何谓多胎妊娠?多胎妊娠大体的发生率?答:一次妊娠同时有两个或两个以上胎儿时称为多胎妊娠。

在自然状态下,多胎妊娠发生率的公式为1:80(n-1),n代表一次妊娠的胎儿数。

2.何谓双卵双胎?有何特征?答:由两个卵子分别受精形成的双胎妊娠,称为双卵双胎。

约占双胎妊娠的2/3。

两个受精卵在子宫内不同部位着床,各有独立的胎盘和胎囊,有时紧靠在一起甚至相连,但两者间血液循环并不相通。

双卵双胎的两个胎儿基因不全相同,胎儿性别和血型可以相同也可以不同,但容貌同一般的兄弟姐妹相似。

3.何谓单卵双胎?有何特征?答:由一个受精卵分裂形成的双胎妊娠,称为单卵双胎。

按受精卵复制时间不同分为发生在桑葚期、晚期囊胚期和羊膜囊已形成3种类型。

单卵双胎的两个胎儿基因相同,胎儿性别和血型相同,容貌极相似。

单卵双胎的胎盘常有血液循环相通,动静脉间吻合存在血压差,可能引起双胎输血综合征,使受血胎儿接受供血胎儿的大量血液。

受血胎儿血量增多,心脏肥大,由于多尿致羊水量多,使供血胎儿出现体重轻、贫血、脱水及羊水量少,可因营养缺乏而死亡。

受血胎儿出生后常死于先天性心力衰竭。

4.双胎妊娠孕妇于妊娠期间有哪些并发症?答:双胎妊娠孕妇于孕早期的早孕反应较重;子宫增大明显,至孕晚期常出现呼吸困难、下肢浮肿和静脉曲张等压迫症状;因孕育两个胎儿需铁量多,易发生缺铁性贫血;容易并发子痫前期、羊水过多、前置胎盘、胎膜早破、早产等。

有机化学复习考试题及答案第十三章羧酸及其衍生物

有机化学复习考试题及答案第十三章羧酸及其衍生物
乙醛氧化
13.5.3 丙烯酸 • 丙烯酸的制备
丙烯气相氧化
CH2=CH—CH3
O2,MoO3
280~360℃, 0.2~0.3MPa
CH2=CH—COOH
• 丙烯酸具有羧酸和烯烃双重性质。双键易发生氧化和 聚合反应。控制聚合反应程度,可得不同用途的聚合 物。工业上用作分散剂、涂料、粘合剂。
13.6 二元羧酸(自学 )
(2) 羧酸的命名 •俗名——根据天然来源
•系统命名法
(1)选择含有羧基的最长碳链为主链(母体);
(2)碳链编号时,从羧基的碳原子开始;
(3)酸前要冠以官能团位置的数字(编号最小);
(4)其它同烷烃的命名规则
俗名
系统名
O CCC C C C
OH
6 5432 1
例如:
CH2=CH-COOH C H3C -H = C HC -O O H
苯甲酸(安息香酸)
C H3
对甲苯甲酸
• 多元芳香族羧酸的命名 • 用“羧酸”或“甲酸”作字尾,其它作为取代基
COOH
COOH
COOH
COOH
对苯二羧酸
环己烷羧酸
(对苯二甲酸,1,4-苯二甲酸)(环己烷甲酸)
-萘羧酸 -萘甲酸;1- 萘甲酸
13.2 羧酸的制法 13.2.1 从伯醇或醛制备羧酸
• 不饱和醇或醛须用弱氧化剂制备
6MPa, 150~250℃
3. 烯烃制备羧酸——双键断裂
RCH=CHR’ + 4[O] K2Cr2O7+H2SO4 R’COOH
4. 环状烯烃制备——二元羧酸
RCOOH +
+ 4[O]
5. 丙烯酸的制备
CH2CH2COOH CH2CH2COOH

达标测试苏科版九年级物理上册第十三章电路初探章节测试试题(含详解)

达标测试苏科版九年级物理上册第十三章电路初探章节测试试题(含详解)

苏科版九年级物理上册第十三章电路初探章节测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,小强将一根导线接在了灯L1两端,此时如果闭合开关,会发生()A.电源烧坏B.灯L1不亮C.导线烧坏D.灯L2的灯丝烧断2、在如图所示的电路中,下列说法不正确的是()A.闭合S1、断开S2,L1、L2都不发光B.闭合S1、S2,L1不发光,L2发光C.S1、S2都断开,L1发光,L2不发光D.闭合S2、断开S1,L1,L2都发光3、用塑料梳子梳头发时会因为摩擦而起电。

经检验,塑料梳子所带的电荷为负电荷,则()A.塑料梳子得到一些电子B.塑料梳子创造了负电荷C.头发原子核对核外电子的束缚能力更强D.头发和梳子间没有电子转移4、如图所示,接线盒的上部有两只相同规格的灯泡,导线接在盒的内部,接线盒的另两个接线柱与电压未知的电源和开关相连。

闭合开关,两只灯泡发光。

若要判断两只灯泡的连接方式,下列操作中能达到目的的是()A.先任意取下一只灯后闭合开关B.先将L1和L2的位置互换后闭合开关C.在电池和开关之间接一只电流表D.用电压表分别测L1和L2的电压5、下列说法中正确的是()A.只有正电荷的定向移动才能形成电流B.只要电路中有电源,电路中就一定有电流C.导线是电路中提供电能的装置D.物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向6、对于电流,下列说法错误的是()A.电流是电荷定向移动形成的B.电流的方向与电荷定向移动的方向相同C.电流的大小等于单位时间内通过导体任一横截面的电荷量D.通过导体电流的大小与其两端的电压、电阻有关7、空调扇既能送常温风,又能送凉风。

第十三章++教育法制

第十三章++教育法制

4、法律救济P423 法律救济P 法律救济是指依据法律对权利冲突的解决。 法律救济是指依据法律对权利冲突的解决。 也就是说,当公民的权利受到侵害时, 也就是说,当公民的权利受到侵害时,可以从法 律上获得自行解决, 律上获得自行解决,或请求司法机关及其他机关 给予解决,使受害者的权益得到补救。 给予解决,使受害者的权益得到补救。 教师申诉制度P 5、教师申诉制度P424 教师申诉制度是指教师对学校或其他教育机 构及有关政府部门做出的处理不服, 构及有关政府部门做出的处理不服,或对侵犯其 权益的行为,依照《教师法》的规定, 权益的行为,依照《教师法》的规定,向主管的 行政机关申诉理由,请求处理的制度。 行政机关申诉理由,请求处理的制度。
2、法律责任p405 法律责任p 法律责任是指教育法律关系的主体违反了法律规定的 义务时,在法律上应当承担的责任, 义务时,在法律上应当承担的责任,是由于违反教育法 规定的行为所产生的一切法律效果。 规定的行为所产生的一切法律效果。 3、学校事故p414 学校事故p 学校事故是指在学校及其他教育机构内, 学校事故是指在学校及其他教育机构内,以及虽在学 校及其他教育机构之外, 校及其他教育机构之外,但是在学校及其他教育机构组 织的活动中发生的,由于学校、 织的活动中发生的,由于学校、教师的疏忽没有预见而 轻信能够避免而导致学生人身伤害的事故。 轻信能够避免而导致学生人身伤害的事故。
4、教师的权利与义务。P401-403 、 P401教师的权利 教师除了享有国家宪法所规定的公民一般权 利外, 中华人民共和国教师法》 利外,《中华人民共和国教师法》第二章第七条 规定:教师享有下列权利: 规定:教师享有下列权利: (1)进行教育教学活动,开展教育教学改革 进行教育教学活动, 和实验; 和实验; (2)从事科学研究、学术交流,参加专业的 从事科学研究、学术交流, 学术团体,在学术活动中充分发表意见; 学术团体,在学术活动中充分发表意见;

高中物理第十三章电磁感应与电磁波初步测评卷新人教版

高中物理第十三章电磁感应与电磁波初步测评卷新人教版

第十三章电磁感应与电磁波初步注意事项1.本试卷满分100分,考试用时75分钟。

2.无特殊说明,本试卷中g取10 m/s2。

一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列叙述错误的是( )A.一切物体都在辐射电磁波B.一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关D.黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波2.我国高铁技术、北斗卫星导航系统、5G通信技术,目前处于世界领先水平。

高铁将拥有基于北斗卫星导航系统、5G通信技术的空天地一体化的“超级大脑”。

与4G相比,5G具有“更高网速、低延时、低功率海量连接、通信使用的电磁波频率更高”等特点。

与4G相比,5G 使用的电磁波( )A.波长更长B.能量子的能量更小C.能量子的能量更大D.传播速度更快3.我国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。

”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布示意图如图所示。

结合上述材料,下列说法不正确的是( )A.地球的地理两极与地磁两极不重合B.地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行D.在赤道上小磁针的N极在静止时指向地理北极附近4.如图为三根通电平行直导线的截面图,若它们的电流大小都相同,且AB=AC=AD,则A点的磁感应强度的方向是( )A.垂直纸面指向纸外B.垂直纸面指向纸内C.沿纸面由A指向BD.沿纸面由A指向D5.一线圈用细杆悬于P点,开始时细杆处于水平位置,释放后让线圈在如图所示的匀强磁场中运动。

已知线圈平面始终与纸面垂直,则线圈由位置B到位置C的过程中,穿过线圈的磁通量( )A.一直变大B.一直变小C.先变大后变小D.先变小后变大6.如图所示,一根直导线穿过圆环a的对称轴和圆环b的中心轴线,三者相互绝缘,当导线中的电流突然增大时,下列说法中正确的是( )A.两环都产生感应电流环产生感应电流,b环无感应电流C.两环都无感应电流环产生感应电流,a环无感应电流7.如图所示,一有限范围的匀强磁场,宽度为d,一边长为l的正方形导线框以速度v匀速通过磁场区域,若d>l,则从线框开始进入磁场到完全离开磁场,线框中不产生感应电流的时间应等于( )A.dd B.ddC.d-ddD.d-2dd8.如图所示,用导线做成圆形线圈,与一通电直导线构成几种位置组合,A项中直导线在圆形线圈水平直径正上方且与直径平行,B、C项中直导线与圆形线圈平面垂直,D项中直导线与圆形线圈在同一平面内,当电流减小时,圆形线圈中有感应电流的是( )二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。

基础强化京改版八年级数学上册第十三章事件与可能性专项练习试题(解析版)

基础强化京改版八年级数学上册第十三章事件与可能性专项练习试题(解析版)

京改版八年级数学上册第十三章事件与可能性专项练习考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、“成语”是中华文化的瑰宝,是中华文化的微缩景观.下列成语:①“水中捞月”,②“守株待兔”,③“百步穿杨”,④“瓮中捉鳖”描述的事件是不可能事件的是()A.①B.②C.③D.④2、下列说法正确的是()A.为了解近十年全国初中生的肥胖人数变化趋势,采用扇形统计图最合适B.“煮熟的鸭子飞了”是一个随机事件C.一组数据的中位数可能有两个D.为了解我省中学生的睡眠情况,应采用抽样调查的方式3、下列事件中,是必然事件的是()A.通常温度降到0℃以下,纯净的水结冰B.射击运动员射击一次,命中靶心C.汽车累积行驶5000公里,从未出现故障D.经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯4、在抛掷一枚均匀硬币的实验中,如果没有硬币,则下列可作实验替代物的是()A.一只小球B.两张扑克牌(一张黑桃,一张红桃)C.一个啤酒瓶盖D.一枚图钉5、下列事件属于必然事件的事()A.某种彩票的中奖概率为11000,购买1000张彩票一定能中奖B.电视打开时正在播放广告C.任意两个负数的乘积为正数D.某人手中的玻璃杯不小心掉在水泥地面上会破碎6、任意抛掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,发生可能性最大的事件是()A.朝上一面的点数大于2 B.朝上一面的点数为3C.朝上一面的点数是2的倍数D.朝上一面的点数是3的倍数7、下列事件中是必然事件的是()A.旭日东升B.守株待兔C.水中捞月D.百步穿杨8、下列事件是不可能发生的是()A.随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上B.随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为1C.今年冬天黑龙江会下雪D.一个转盘被分成6个扇形,按红、白、白、红、红、白排列,转动转盘,指针停在红色区域9、事件:①打雷后会下雨;②掷一枚均匀的硬币,反面朝上;③过十字路口时正好遇到绿灯;④煮熟的鸡蛋能孵出小鸡.以上事件中随机事件有()A.1个B.2个C.3个D.4个10、下列事件:(1)打开电视机,正在播放新闻;(2)下个星期天会下雨;(3)抛掷两枚质地均匀的骰子,向上一面的点数之和是1;(4)一个有理数的平方一定是非负数;(5)若a ,b 异号,则0a b +<;属于确定事件的有( )个.A .1B .2C .3D .4第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列事件:其中是随机事件的是________.(填序号)①随意翻到一本书的某页,这页的页码是奇数; ②测得某天的最高气温是100 ℃; ③掷一次骰子,向上一面的数字是2; ④度量四边形的内角和,结果是360°.2、一只不透明的袋子共装有3个小球,它们的标号分别为1,2,3,从中摸出2个小球,它们的标号之积为“6”,这个事件是______.(填“必然事件”、“不可能事件”或“随机事件”)3、 “任意买一张电影票,座位号是2的倍数”,此事件是______事件.(填“确定”或“不确定”).4、抛掷一枚质地均匀的硬币,连续3次都是正面向上,则关于第4次抛掷结果,P (正面向上)___P (反面向上).(填写“﹥”“﹤”或“=”)5、一个不透明的摇奖箱内装有20张形状,大小,质地等完全相同的卡片,其中只有5张卡片标有中奖标志. 在2020年新年联欢会的抽奖环节中,贝贝从这个摇奖箱内随机抽取一张卡片.则贝贝中奖的概率是__________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在学习了“求简单随机事件发生的可能性大小”知识后,小敏,小聪,小丽三人分别编写了一道有关随机事件的试题并进行了解答.小敏,小聪,小丽编写的试题分别是下面的(1)(2)(3).(1)一个不透明的盒子里装有4个红球,2个白球,除颜色外其它都相同,搅均后,从中随意摸出一个球,摸出红球的可能性是多少?解:P(摸出一个红球)=42 63 .(2)口袋里装有如图所示的1角硬币2枚、5角硬币2枚、1 元硬币1枚.搅均后,从中随意摸出一枚硬币,摸出1角硬币的可能性是多少?解:P(摸出1角的硬币)=25.(3)如图,是一个转盘,盘面上有5个全等的扇形区域,每个区域显示有不同的颜色,轻轻转动转盘,当转盘停止后,指针对准红色区域的可能性是多少?解:P(指针对准红色区域)=15.问题:根据以上材料回答问题:小敏,小聪,小丽三人中,谁编写的试题及解答是正确的,并简要说明其他两人所编试题或解答的不足之处.2、指出下列事件中,哪些是不可能事件?哪些是必然事件?哪些是不确定事件?①若a、b、c都是实数,则a(bc)=(ab)c;②没有空气,动物也能生存下去;③在标准大气压下,水在90℃时沸腾;④直线y=k(x+1)过定点(-1,0);⑤某一天内电话收到的呼叫次数为 0;⑥一个袋内装有形状大小完全相同的一个白球和一个黑球,从中任意摸出 1个球则为白球.3、请将下列事件发生的概率标在图1中(用字母表示):(1)记为点A:随意掷两枚质地均匀的骰子,朝上面的点数之和为1;(2)记为点B:抛出的篮球会下落;(3)记为点C:从装有3个红球、7个白球的口袋中任取一个球,恰好是白球(这些球除颜色外完全相同);(4)记为点D:如图2所示的正方形纸片上做随机扎针实验,则针头恰好扎在阴影区域内.4、下列事件中,哪些是确定事件?哪些是不确定事件?哪些是必然事件?哪些是不可能事件?(1)上海每年都有人出生.(2)掷一枚均匀的骰子,3点朝上.(3)你将长到4 m.(4)15道选择题全选A.(5)你最喜欢的篮球队将获得CBA冠军.(6)打开电视,正在播电视剧.(7)任买一张足球彩票,中一等奖.5、用一枚啤酒瓶盖做抛掷实验,会出现两种可能:一是盖面着地,二是盖面朝上,不做试验你能直觉判断“盖面朝上”的成功率大于50%、小于50%、等于50%吗?请你试验验证你猜想的结论.-参考答案-一、单选题1、A【解析】不可能事件是一定不会发生的事件,根据定义即可判断.【详解】A选项,水中捞月,一定不会发生,是不可能事件,符合题意;B选项,守株待兔,可能会发生,是随机事件,不符合题意;C选项,百步传杨,可能会发生,是随机事件,不符合题意;D选项,瓮中捉鳖,一定会发生,是必然事件,不符合题意.故选:A.【考点】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.2、D【解析】【分析】根据统计图的选择,随机事件的定义,中位数的定义,抽样调查与普查逐项分析判断即可求解.【详解】解:A. 为了解近十年全国初中生的肥胖人数变化趋势,采用折线统计图最合适,故该选项不正确,不符合题意;B. “煮熟的鸭子飞了”是一个不可能事件,故该选项不正确,不符合题意;C. 一组数据的中位数只有1个,故该选项不正确,不符合题意;D. 为了解我省中学生的睡眠情况,应采用抽样调查的方式,故该选项正确,符合题意;故选:D.本题考查了统计图的选择,随机事件的定义,中位数的定义,抽样调查与普查,掌握相关定义以及统计图知识是解题的关键.必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系.3、A【解析】【分析】根据事件发生的可能性大小判断.【详解】解:A、通常温度降到0℃以下,纯净的水会结冰,是必然事件;B、射击运动员射击一次,命中靶心,是随机事件;C、汽车累积行驶5000公里,从未出现故障,是随机事件;D、经过有交通信号灯的路口,遇到红灯,是随机事件;故选:A【考点】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4、B【解析】【分析】看所给物品得到的可能性与硬币只有正反两面的可能性是否相等即可.【详解】解:A、一只小球,不能出现两种情况,不符合硬币只有正反两面的可能性,故此选项错误;B、两张扑克牌(一张黑桃,一张红桃),符合硬币只有正反两面的可能性,故此选项正确;C、一个啤酒瓶盖,只有压平的瓶盖才可以,不符合硬币只有正反两面的可能性,故此选项错误;D、尖朝上的概率>面朝上的概率,不能做替代物,故此选项错误;故选B.【考点】考查了模拟实验,选择实验的替代物,应从可能性是否相等入手思考.5、C【解析】【分析】根据事件发生的可能性大小判断即可.【详解】A.某种彩票的中奖概率为11000,购买1000张彩票能中奖,是随机事件;B.电视打开时正在播放广告,是随机事件;C.任意两个负数的乘积为正数,是必然事件;D.某人手中的玻璃杯不小心掉在水泥地面上会破碎,是随机事件;故选:C.【考点】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.6、A【解析】【分析】分别利用概率公式计算每个选项的概率后比较即可得出答案【详解】解:选项A的概率42 63 =选项B的概率1 6选项C的概率31 62 =选项D的概率21 63 =由2111 3236 >>>故选:A【考点】本题考查概率公式的应用,解题的关键是能准确找出所求情况数与总情况数7、A【解析】【分析】根据必然事件、随机事件、不可能事件的意义结合具体的问题情境进行判断即可.【详解】解:A.旭日东升,是必然事件,故符合题意;B.守株待兔,是随机事件,故不符合题意;C.水中捞月,是不可能事件,故不符合题意;D.百步穿杨,是随机事件,故不符合题意;故选:A.【考点】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.8、B【解析】【分析】根据不可能事件的概念即可解答,在一定条件下必然不会发生的事件叫不可能事件.【详解】A. 随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上,可能发生,故本选项错误;B. 随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为1,不可能发生,故本选项正确;C. 今年冬天黑龙江会下雪,可能发生,故本选项错误;D. 一个转盘被分成6个扇形,按红、白、白、红、红、白排列,转动转盘,指针停在红色区域,可能发生,故本选项错误.故选B.【考点】本题考查不可能事件,在一定条件下必然不会发生的事件叫不可能事件.9、C【解析】【分析】根据随机事件的概念进行判断即可.解:①打雷后可能下雨,也可能不下雨,随机事件;②掷一枚均匀的硬币,可能反面朝上,也可能正面朝上,随机事件;③过十字路口时正好遇到绿灯,也有可能正好遇到红灯或黄灯,随机事件;④煮熟的鸡蛋不可能能孵出小鸡,不是随机事件,综上,以上事件中随机事件的有①②③共3个,故选:C.【考点】本题考查随机事件的概念,理解概念是解答的关键.10、B【解析】【分析】根据事件发生的可能性大小逐一判断相应事件的类型,即可得答案.【详解】(1)打开电视机,正在播放新闻是随机事件,(2)下个星期天会下雨是随机事件,(3)抛掷两枚质地均匀的骰子,向上一面的点数之和是1是不可能事件,是确定事件,(4)一个有理数的平方一定是非负数是确定事件,(5)若a、b异号,则a+b<0是随机事件.综上所述:属于确定事件的有(3)(4),共2个,故选:B.【考点】本题考查的是必然条件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.熟练掌握基础知识是解题的关键.1、①③【解析】【分析】随机事件就是可能发生也可能不发生的事件,依据定义即可判断.【详解】解:①是随机事件;②是不可能事件;③是随机事件;④是必然事件.故答案是①③.【考点】本题考查了必然事件的定义,解题关键是需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.2、随机事件【解析】【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行判断即可.【详解】解:袋子中3个小球的标号分别为1、2、3,从中摸出2个小球,可能是1和2,也有可能是2和3,∴它们的标号之积为“6” 这个事件是随机事件;故答案为:随机事件.【考点】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.【解析】【分析】根据确定事件和随机事件的定义来区分判断即可,必然事件和不可能事件统称确定性事件.随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.【详解】根据题意,座位号可能是奇数可能是偶数,所以此事件是随机事件,即不确定事件.故答案为:不确定.【考点】本题考查了确定事件和随机事件,理解定义是解题的关键.4、=【解析】【分析】由抛掷一枚质地均匀的硬币一次,可能的结果有:正面向上,反面向上;直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】∵抛掷一枚质地均匀的硬币一次,可能的结果有:正面向上,反面向上;∴P(正面向上)=P(反面向上)=12.故答案为=【考点】考查概率的计算,明确概率的意义是解题的关键,概率等于所求情况数与总情况数的比.5、1 4【分析】根据题意分析可得:摇奖箱内装有20张卡片,所以随机抽取一个小球共20种情况,其中有5种情况中奖,故其概率是51=.204 【详解】解:贝贝中奖的概率=51=.204 故本题答案为:14.【考点】此题考查概率的求法:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率=.m n三、解答题1、见解析【解析】【分析】用概率表示随机事件可能性的大小,前提是每个结果发生的可能性都相等,要体现随机性.【详解】答:第一个小敏的试题及答案是正确的.小聪的试题中,因为1角、5角、1元的硬币大小不同,不符合每个结果发生的可能性都相同的条件,因此不能用上述求随机事件可能性的方法解答.小丽的试题中,因为轻轻转动转盘时,指针指向每个区域机会不等,不具有随机性,也不符合每个结果发生的可能性都相同的条件,因此也不能用上述解答方法解答.【考点】本题考核知识点:随机事件与概率. 解题关键点:理解随机事件与概率定义.2、①④是必然事件;②③是不可能事件;⑤⑥是不确定事件【解析】【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行判断即可.【详解】①若a、b、c都是实数,则a(bc)=(ab)c,一定发生,是必然事件;②没有空气,动物也能生存下去,这是不可能的,是不可能事件;③在标准大气压下,水在90℃时沸腾,应该是100℃时沸腾,所以这是不可能的,是不可能事件;④直线y=k(x+1)过定点(-1,0),将x=-1代入得y=0,所以直线 y=k(x+1)过定点(-1,0)所以这是必然事件;⑤某一天内电话收到的呼叫次数为 0,这个是不确定的,是不确定事件;⑥一个袋内装有形状大小完全相同的一个白球和一个黑球,从中任意摸出 1个球则为白球,这个是不确定的,是不确定事件.【考点】本题考查了必然事件,不可能事件和随机事件的判断,联系生活实际和相关平面几何知识来判断各个事件是可能发生,还是一定发生,还是一定不发生.3、(1)0;(2)1;(3)710;(4)14.图中表示见解析.【解析】【分析】(1)先判断此事件为不可能事件,再根据不可能事件的概率为0求解;(2)先判断此事件为必然事件,再根据必然事件的概率为1求解;(3)先判断此事件为随机事件,再根据随机事件的概率公式求出概率值;(4)先判断此事件为随机事件,再根据随机事件的概率公式求出概率值.然后依次标在图中即可.【详解】(1)随意掷两枚质地均匀的骰子,朝上面的点数之和为1为不可能事件,其概率为0;(2)为必然事件,其概率为1;(3)从装有3个红球、7个白球的口袋中任取一个球,恰好是白球,是随机事件,其概率为710;(4)如图2所示的正方形纸片上做随机扎针实验,则针头恰好扎在阴影区域内的概率为14;如图所示:【考点】本题考查了随机事件概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.4、答案见解析【解析】【详解】试题分析:必然事件指在一定条件下,一定发生的事件,不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.试题解析:确定事件:(1)(3);不确定事件:(2)(4)(5)(6)(7);必然事件:(1);不可能事件:(3).5、通过试验可知盖面朝上的成功率小于50%,理由见解析.【解析】先准备一个啤酒瓶盖子,按照题目要求做实验即可.【详解】解:通过试验可知盖面朝上的成功率小于50%.只要用一枚啤酒瓶盖做多次抛掷实验便可发现盖面着地的频率较大,即盖面着地的概率较大.【分析】本题是开放性问题,需要动手操作,主要考查学生动手能力以及对概率事件的直观认知.。

人教版九年级物理 第十三章——第十七章综合测试 含答案

人教版九年级物理 第十三章——第十七章综合测试 含答案

13章-17章综合测试及答案(满分:100 分,考试时间:60 分钟)学校班级 姓名分数一、填空题(每空 1 分,共 19 分)1. 科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神,德国物理学家最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即: I U。

为了纪念他R作出的杰出贡献,人们将他的名字命名为 的单位。

2.长征二号 PT2 运载火箭选用液态氢做燃料,主要是因为液态氢的 高;火箭外表涂有一层特殊物质,可利用该物质在发生物态变化时要 _热,从而避免高速运行的火箭温度过高。

3.在海滩上进行“沙疗”时,把人体埋在沙子里,沙子放出热量,人体吸收热量后体温升高,内能 _(选填“增大”或“减小”),这是通过 (选填 “做功”或“热传递”)来改变内能的;10kg 的沙子温度降低 1℃放出的热是 J 。

【已知 c 沙=0.92×103J/(kg •℃)】4.如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。

观察电压表的接线情况和指针偏转可知:锌片是盐水电池的 极,电池的电压为 V 。

第 4 题图 第 5 题图5.在如图所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用,若想让灯泡和电铃同时工作,只需闭合开关 ;若同时闭合 S 1 和 S 2,可以工作的用电器是 。

6.如图(a )所示,长度相同、横截面积不同的同种金属棒 AB 和 CD 连接在一起后接在电源两端。

用电压表测得导体 AB 和 CD 两端的电压如图(b )所示,则 AB 两端的电压为 伏,CD 两端电压为 伏,通过 AB 的电流 通过 CD 的电流(选填“小于”、“等于”或“大于”)。

7.如图所示的电路中,电源电压不变,将滑片P 向左移动的过程中,电压表示数。

当滑片P 移至左端时,断开S,电压表V 示数与电流表A 示数的比值将(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。

第7 题图第8 题图8.如图甲所示的电路,电源电压不变。

人教版初中物理九年级第十三章《内能》测试试题(含答案)

人教版初中物理九年级第十三章《内能》测试试题(含答案)

人教版初中物理九年级第十三章《内能》测试试题(含答案)第十三章《内能》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.小阳对正在抽烟的爸爸说:“吸烟不但危害您的健康,我和妈妈也在被动吸烟”。

这句话的科学依据是()A.分子在不停地运动 B.分子间有作用力 C.分子间有空隙 D.分子很小2.下面是生活中的常见现象。

其中不能说明分子在不停地运动的是()A.王锦把透明胶带紧压在错字上,揭起时,就把表层的纸和错字一起粘了起来。

B.陈发考试时为了提神,涂了清凉油,许多同学都闻到了气味。

C.当有人用修正液覆盖错字时,就能闻到刺鼻的气味。

D.煮茶叶蛋时,蛋壳会变成茶色。

3.一箱汽油用去一半后,剩下的汽油()A.比热容和热值均减半B.比热容和热值都不变C.比热容减半,热值不变D.比热容不变,热值减半4.下列事例中,通过做功的方式改变物体内能的是()A.在阳光照射下,龙潭公园里石凳温度升高B.发烧时用冷毛巾给头部降温C.把蔬菜放人冰箱内,蔬菜温度降低D.寒冬两手相互摩擦,手掌温度升高5.下面几个例子中,属于做功使机械能转化为内能的是:()A.用铁锤打铁块,锤头和铁块都发热B.冬天站在太阳光下感到暖烘烘的C.放爆竹时,爆竹腾空而起D.把一杯50°C的热水倒入一杯0°C的冷水里,冷水变热6.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是()A.破镜难圆说明分子间有斥力B.宇宙是有起源的、有中心的C.面包被捏扁说明分子间有空隙D.花香四溢说明分子是运动的7.关于物体的内能,有下列说法正确的是()A.物体内能增加,温度一定升高B.温度相同的物体所含热量也相等C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D.一块0℃冰熔化成0℃的水,内能增加8.下列现象中,用分子动理论解释正确的是()1/ 7A.压缩弹簧需要用力,说明分子间有斥力B.固体、液体的体积很难被压缩,说明分子间有引力C.用粉碎机可以把岩石打成粉末,说明岩石分子很小D.萝卜放在泡菜坛里会变咸,这个现象说明分子是运动的9.小明闻到烟味对爸爸说:“你一吸烟,我和妈妈都被动吸烟。

基础护理学试题 第十三章 静脉输液与输血考试试题及答案

基础护理学试题 第十三章  静脉输液与输血考试试题及答案

基础护理学试题第十三章静脉输液与输血考试试题及答案基本信息:[矩阵文本题] *一、单选题(每题2分)(-)A1型题对维持血浆胶体渗透压、增加血容量及提高血压有显著效果的溶液是() [单选题] *A.5%葡萄糖溶液B.10%葡萄糖溶液C.0.9%氯化钠溶液D.林格液E.低分子右旋糖酐(正确答案)脑水肿患者静脉滴注20%甘露称500ml,要求在50min内滴完液速度应为() [单选题] *A.100滴/分B.120滴/分C.150滴/分(正确答案)D.170滴/分E.180滴/分3.最严重的输液反应是() [单选题] *A.过敏反应B.心脏负荷过重的反应C.发热反应D.空气栓塞(正确答案)E.静脉炎5.输液引起急性循环负荷过重(肺水肿)的特征性症状是() [单选题] * A.咳嗽、呼吸图难B.心慌、恶心、呕吐C.发绀、烦躁不安D、咳嗽、咳粉红色泡沫性痰、气促、胸闷(正确答案)E.胸闷、心悸伴呼吸困难6.输液时液体滴入不畅,局部肿胀,检查无回血,此时应() [单选题] * A.改变针头方向B.更换针头重新穿刺(正确答案)C.抬高输液瓶位置D.局部热敷E.用注射器推注7.输液时发生静脉痉挛致滴注不畅时应() [单选题] *A.减慢输液速度B.适当更换肢体位C.局部热敷(正确答案)D.降低输液瓶位置E.加压输液8.静脉输液过程中发生空气栓塞的致死原因是() [单选题] *A空气栓塞在主动脉入口B.空气栓塞在肺动脉入口(正确答案)C.空气栓塞在上腔动脉入口D.空气栓塞在下腔动脉入口E.空气栓塞在肺静脉入口9.输液中发生肺水肿时吸氧需用20%“30%的酒精湿化,其目的是() [单选题] * A.使患者呼吸道湿润B.使痰液稀薄,易咳出C.消毒吸入的氧气D.降低肺泡表面张力E.降低肺泡泡沫表面张力(正确答案)10.下列属于晶体溶液的是() [单选题] *A.浓缩白蛋白B.甘露醇C.复方氯化钠(正确答案)D.山梨醇E.尿素11.下列属于胶体溶液的是() [单选题] * A.浓缩白蛋白(正确答案)B.尿素C.复方氯化钠D.山梨醇E.甘露醇12.血液病患者最适宜输入() [单选题] *A.库存血B.血浆C.新鲜血(正确答案)D.白蛋白E.水解蛋白13,患者大量输入库血后容易出现() [单选题] *A.低血钙(正确答案)B.低血钾C.低血磷D.高血铁E.高血钠14.输血引起溶血反应,最早出现的主要表现为() [单选题] *A.头部胀痛、面部潮红、恶心、呕吐、腰背部剧痛(正确答案)B.寒战、高热C.呼吸困难、血压下降D.瘙痒、皮疹E.少尿15.下列血液制品中使用前应放在37℃温水中提温的是() [单选题] *A.普通血浆B.干燥血浆C.冰冻血浆(正确答案)D.新鲜血E.库血16.在溶血反应中,当凝集的红细胞溶解,大量的血红蛋白进入血浆中时所出现的典型症状是() [单选题] *A.胸闷、呼吸急促B.寒战、高热C.腰背部剧痛、四肢麻木D.黄疸、血红蛋白尿(正确答案)E.少尿或无尿17.输血前后及两袋血之间应输入的溶液是() [单选题] *A.5%葡萄糖溶液B.5%葡萄盐水C.0.9%氯化钠(正确答案)D.复方氯化钠溶液E.碳酸氢钠等渗盐水18.发生溶血反应时,护士首先应() [单选题] *A.测量血压、脉博、呼吸B.通知医生和家属C.安慰患者、控制患者情绪D.热敷腰部,控制腰痛E.停止输血,给患者吸氧并保留余血(正确答案)19.下列关于小儿头皮静脉输液的方法错误的选项是() [单选题] * A.剃去局部头发B.70%酒精消毒局部C.右手持针沿静脉向心方向刺人D.见回血后,用胶布固定针头E.调节滴速,一般40-60滴/分(正确答案)20.下列输液所致的发热反应的处理措施,错误的是() [单选题] * A.出现反应,立即停止输液(正确答案)B.通知医生及时处理C.寒战者给以保温处理D.高热者给予物理降温E.及时应用抗过敏药物21.下列关于输血发生溶血反应时的处理措施,错误的是() [单选题] * A.立即停止输血B.静脉滴注碳酸氢钠C.双侧腰封或肾区热敷D.肾衰竭者多饮水以排除毒素(正确答案)E.将剩余血送检,重做血型鉴定和交又配血试验22.输血致过敏反应的处理,错误的是() [单选题] *A.轻者可减慢滴速(正确答案)B.重者立即停止输血C.注射抗过敏药物D.呼吸困难者给予吸氧E.必要时可行气管切开23.下列不是溶血反应所致急性肾衰竭临床表现的是() [单选题] * A.少尿或无尿B.尿素氮增高C.高钾血症D.尿内有脓细胞(正确答案)E.酸中毒24.下列关于静脉炎的原因错误的是() [单选题] *A.输液时无菌技术不严格B.输入刺激性强的药物C.长期输入浓度高的药物D.长时间静脉留置硅胶管E.输液中针头穿出血管(正确答案)25.下列不是静脉炎表现的是() [单选题] *A.沿静脉走向出现条素状红线B.局部组织肿胀、灼热C.常伴有高热、无力等全身症状(正确答案)D.局部伴有疼痛E.局部组织发红26.下列不是输血致过敏反应原因的是() [单选题] *A.患者是过敏性体质B.输入血中含有致敏物质C.供血者有过敏史D.快速输入低温库血(正确答案)E.供血者在献血前服用过可致敏的食物或药物27.下列不是输血所致溶血反应开始阶段红细胞凝集成团,阻塞部分小血管时主要症状的是() [单选题] *A.头部胀痛B.出现黄疸(正确答案)C.恶心,呕吐D.腰背部剧痛E.面部潮红28.下列不是颈外静脉穿刺插管目的的是() [单选题] *A.静脉取血做化验(正确答案)B.长期输液周围静脉不宜穿刺C.周围循环衰竭的危重患者D.测量中心静脉压E.给予高营养治疗29,补钾的原则不正确的是() [单选题] *A.不宜过浓B.不宜过多C.不宜过慢(正确答案)D.不宜过早E.见尿给钾30.可因输血而感染的族病不包括() [单选题] *A.疟疾B.病毒性肝炎C.流行性出血热(正确答案)D.艾滋病E.梅毒(二)A3/A4型题(31-34题共用题干)刘刚,男,72岁,因慢性阻塞性肺气肿住院治疗。

第十三章 相交线 平行线(能力提升)(解析版)

第十三章 相交线  平行线(能力提升)(解析版)

第十三章相交线平行线(能力提升)考试时间:90分钟注意事项:本试卷满分100分,考试时间90分钟,试题共25题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、单选题(共6小题)1.如图,下列不能判定DF∥AC的条件是()A.∠A=∠BDF B.∠2=∠4C.∠1=∠3D.∠A+∠ADF=180°【答案】B【分析】根据同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,两直线平行即可判断.【解答】解:A.∠A=∠BDF,由同位角相等,两直线平行,可判断DF∥AC;B.∠2=∠4,不能判断DF∥AC;C.∠1=∠3由内错角相等,两直线平行,可判断DF∥AC;D.∠A+∠ADF=180°,由同旁内角互补,两直线平行,可判断DF∥AC;故选:B.【知识点】平行线的判定2.如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB、CD,若CD∥BE,∠1=40°,则∠2的度数是()A.90°B.100°C.105°D.110°【答案】B【分析】根据平行线的性质即可求解.【解答】解:延长BC至G,如下图所示,由题意得,AF∥BE,AD∥BC,∵AF∥BE,∴∠1=∠3(两直线平行,同位角相等),∵AD∥BC,∴∠3=∠4(两直线平行,同位角相等),∴∠4=∠1=40°,∵CD∥BE,∴∠6=∠4=40°(两直线平行,同位角相等),∵这条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB、CD,∴∠5=∠6=40°,∴∠2=180°﹣∠5﹣∠6=180°﹣40°﹣40°=100°,故选:B.【知识点】平行线的性质3.如图,AB∥CD,∠DCE的角平分线CG的反向延长线和∠ABE的角平分线BF交于点F,∠E﹣∠F=36°,则∠E=()A.82°B.84°C.97°D.90°【答案】B【分析】根据平行线的性质即可求解.【解答】解:过E作直线MN∥AB,如下图所示,∵AB∥MN,∴∠3+∠4+∠BEM=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵AB∥CD,∴MN∥CD,∴∠MEC=∠1+∠2(两直线平行,内错角相等),∴∠BEC=∠MEC+∠BEM=180°﹣∠3﹣∠4+∠1+∠2,∵∠DCE的角平分线CG的反向延长线和∠ABE的角平分线BF交于点F,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠BEC=180°﹣2∠4+2∠1,∴∠4﹣∠1=90°﹣,∵四边形BECF内角和为360°,∴∠4+∠BEC+∠180°﹣∠1+∠F=360°,∴+∠F=90°,由,∴,故选:B.【知识点】平行线的性质4.如图,小敏在作业中的一道题:如图1,直线a,b所成的角跑到画板外面去了,你有什么办法量出这两条直线所成的角的度数?小敏的做法是:如图2,画PC∥a,量出直线b与PC的夹角度数,即直线a,b所成角的度数.其依据是()A.两直线平行,同位角相等B.同旁内角互补,两直线平行C.内错角相等,两直线平行D.同位角相等,两直线平行【答案】A【分析】根据两直线平行,同位角相等求解.【解答】解:根据两直线平行,同位角相等得到直线a和直线b的夹角与直线b和直线PC的夹角相等.故选:A.【知识点】平行线的判定与性质5.已知l1∥l2,一块含30°的直角三角板如图所示放置,∠1=20°,则∠2=()A.30°B.35°C.40°D.45°【答案】C【分析】先根据三角形外角的性质求出∠EDG的度数,再由平行线的性质得出∠4CEF度数,由直角三角形的性质即可得出结论.【解答】解:如图,根据对顶角的性质得:∠1=∠3,∠2=∠4,∵∠EDG是△ADG的外角,∴∠EDG=∠A+∠3=30°+20°=50°,∵l1∥l2,∴∠EDG=∠CEF=50°,∵∠4+∠FEC=90°,∴∠FEC=90°﹣50°=40°,∴∠2=40°.故选:C.【知识点】平行线的性质6.如图,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是()A.∵∠1=∠3∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)B.∵AD∥BC∴∠2=∠4(两直线平行,内错角相等)C.∵∠BAD+∠ABC=180°∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行)D.∵∠DAM=∠CBM∴AD∥BC(两直线平行,同位角相等)【答案】D【分析】根据平行线的判定与性质逐一进行推论即可.【解答】解:A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行);所以A正确;B.∵AD∥BC,∴∠2=∠4(两直线平行,内错角相等);所以B正确;C.∵∠BAD+∠ABC=180°,∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行);所以C正确;D.∵∠DAM=∠CBM,∴AD∥BC(同位角相等,两直线平行),所以D错误.故选:D.【知识点】平行线的判定与性质二、填空题(共12小题)7.如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABD,∠BED=25°,则∠D=°.【答案】130【分析】根据平行线的性质可求∠ABE=25°,∠ABD+∠D=180°,再利用角平分线的定义可求解∠ABD的度数,进而可求解.【解答】解:∵AB∥CD,∠BED=25°,∴∠ABE=∠BED=25°,∠ABD+∠D=180°,∵BE平分∠ABD,∴∠ABD=2∠ABE=50°,∴∠D=180°﹣∠ABD=180°﹣50°=130°,故答案为130.【知识点】平行线的性质8.如图,将一个宽度相等的纸条沿AB折叠一下,如果∠1=136°,那么∠2=.【答案】112°【分析】根据平行线的性质可求解∠EAB+∠2=180°,∠DAE=136°,再利用折叠的性质可求解.【解答】解:如图,AC∥BD,∴∠EAB+∠2=180°,∠DAE=∠1,∵∠1=136°,∴∠DAE=136°,由折叠可知:∠DAB=∠EAB=∠DAE,∴∠EAB=68°,∴∠2=180°﹣68°=112°.故答案为112°.【知识点】平行线的性质9.如图,已知∠1=80°,∠2=100°,∠3=105°,则∠4=.【答案】75°【分析】由同旁内角互补,两直线平行可得l1∥l2,可得∠3+∠6=180°,即可求解.【解答】解:如图,∵∠2=∠5=100°,∠1=80°,∴∠1+∠2=180°,∴l1∥l2,∴∠3+∠6=180°,∴∠6=180°﹣∠3=75°,∴∠4=∠6=75°,故答案为:75°.【知识点】平行线的判定与性质10.如图,将一个矩形纸片沿BC折叠,若∠ABC=24°,则∠ACD的度数为.【答案】132°【分析】根据平行线的性质可得∠ABC=∠1=24°,根据折叠可得∠2=24°,然后再算∠ACD的度数即可.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠1=24°,由折叠得:∠1=∠2=24°,∴∠ACD=180°﹣24°﹣24°=132°,故答案为:132°.【知识点】平行线的性质11.如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=10,则点P到BC的距离是.【答案】5【分析】作PE⊥BC于E,根据平行线的性质得到AD⊥CD,根据角平分线的性质计算,得到答案.【解答】解:过点P作PE⊥BC于E,∵AB∥CD,AD⊥AB,∴AD⊥CD,∵BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD⊥AB,AD⊥CD,PE⊥BC,∴P A=PE=PD,∵AD=10,∴PE=5,即点P到BC的距离是5,故答案为:5.【知识点】平行线的性质、角平分线的性质12.如图,点F在∠BAC的平分线AP上,点E在AB上,且EF∥AC,若∠BEF=40°,则∠AFE=°.【答案】20【分析】根据平行线的性质和角平分线的性质,可以得到∠AFE的度数.【解答】解:∵AP平分∠BAC,∴∠BAP=∠CAP,∵EF∥AC,∴∠EF A=∠CAP,∴∠BAP=∠EF A,∵∠BEF=40°,∠BEF=∠BAP+∠EF A,∴∠BAP=∠EF A=20°,即∠AFE=20°,故答案为:20.【知识点】平行线的性质13.如图,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,∠MON=90°.若∠MOC=35°,则∠BON的度数为.【答案】55°【分析】根据角平分线的定义求出∠MOA的度数,根据邻补角的性质计算即可.【解答】解:∵射线OM平分∠AOC,∠MOC=35°,∴∠MOA=∠MOC=35°,∵∠MON=90°,∴∠BON=180°﹣∠MON﹣∠MOA=180°﹣90°﹣35°=55°.故选:55°.【知识点】余角和补角、对顶角、邻补角、角平分线的定义14.如图,∠ABC的平分线BF与△ABC中∠ACB的相邻外角∠ACG的平分线CF相交于点F,过F作DF∥BC,交AB于D,交AC于E,若BD=9cm,DE=4cm,求CE的长为cm.【答案】5【分析】只要证明△BDF和△CEF为等腰三角形,即可解决问题.【解答】证明:∵BF、CF分别平分∠ABC、∠ACG,∴∠DBF=∠CBF,∠FCE=∠FCG,∵DE∥BC,∴∠DFB=∠CBF,∠EFC=∠FCG,∴∠DBF=∠DFB,∠FCE=∠EFC,∴BD=FD,EF=CE,∴△BDF和△CEF为等腰三角形;∵DF=BD,CE=EF,∴BD﹣CE=FD﹣EF=DE,∴EF=DF﹣DE=BD﹣DE=9﹣4=5(cm),∴EC=5(cm),故答案为:5.【知识点】等腰三角形的判定与性质、平行线的性质15.如图,三角形ABC中,D是AB上一点,F是BC上一点,E,H是AC上的点,EF的延长线交AB的延长线于点G,连接DE,DH,DE∥BC.若∠CEF=∠CHD,∠EFC=∠ADH,∠CEF:∠EFC=5:2,∠C=47°,则∠ADE的度数为.【答案】76°【分析】根据平行线的性质和三角形的内角和解答即可.【解答】解:∵∠CEF=∠CHD,∴DH∥GE,∴∠ADH=∠G,∵∠EFC=∠ADH,∵∠BFG=∠EFC,∴∠G=∠BFG,∴∠ABC=∠G+∠BFG=2∠EFC,∵∠CEF:∠EFC=5:2,∠C=47°,∴∠EFC=38°,∴∠ABC=76°,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠ABC=76°,故答案为:76°.【知识点】平行线的性质16.如图所示,把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠,若∠BDE=20°,那么∠BED=.【答案】140°【分析】由AD∥BC,利用“两直线平行,内错角相等”可得出∠CBD的度数,由折叠的性质可得出∠EBD的度数,结合∠CBE=∠CBD+∠EBD可得出∠CBE的度数,由AD∥BC,利用“两直线平行,同旁内角互补”可求出∠BED的度数.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠CBD=∠BDE=20°.由折叠的性质可知:∠EBD=∠CBD=20°,∴∠CBE=∠CBD+∠EBD=40°.∵AD∥BC,∴∠BED=180°﹣∠CBE=140°.故答案为:140°.【知识点】平行线的性质、翻折变换(折叠问题)17.如图,下列结论:①∠2与∠3是内错角;②∠2与∠B是同位角;③∠A与∠B是同旁内角;④∠A与∠ACB不是同旁内角,其中正确的是(只填序号).【答案】①②③【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的意义,结合图形逐个判断即可.【解答】解:∠2与∠3是直线AB、直线BC,被直线CD所截的一对内错角,因此①符合题意;∠2与∠B是直线CD、直线BC,被直线AB所截的一对同位角,因此②符合题意;∠A与∠B是直线AC、直线BC,被直线AB所截的一对同旁内角,因此③符合题意,∠A与∠ACB是直线AB、直线BC,被直线AC所截的一对同旁内角,因此④不符合题意,故答案为:①②③.【知识点】同位角、内错角、同旁内角18.如图,AE∥CF,∠ACF的平分线交AE于点B,G是CF上的一点,∠GBE的平分线交CF于点D,且BD⊥BC,下列结论:①BC平分∠ABG;②AC∥BG;③与∠DBE互余的角有2个;④若∠A=α,则∠BDF=.其中正确的有.(把你认为正确结论的序号都填上)【答案】①②④【分析】求出∠EBD+∠ABC=90°,∠DBG+∠CBG=90°,求出∠ABC=∠GBC,根据角平分线的定义即可判断①;根据平行线的性质得出∠ABC=∠BCG,求出∠ACB=∠GBC,根据平行线的判定即可判断②;根据余角的定义即可判断③;根据平行线的性质得出∠EBG=∠A=α,求出∠EBD=EBG=,根据平行线的性质得出∠EBD+∠BDF=180°,即可判断④.【解答】解:∵BD⊥BC,∴∠DBC=90°,∴∠EBD+∠ABC=180°﹣90°=90°,∠DBG+∠CBG=90°,∵BD平分∠EBG,∴∠EBD=∠DBG,∴∠ABC=∠GBC,即BC平分∠ABG,故①正确;∵AE∥CF,∴∠ABC=∠BCG,∵CB平分∠ACF,∴∠ACB=∠BCG,∵∠ABC=∠GBC,∴∠ACB=∠GBC,∴AC∥BG,故②正确;与∠DBE互余的角有∠ABC,∠CBG,∠ACB,∠BCG,共4个,故③错误;∵AC∥BG,∠A=α,∴∠EBG=∠A=α,∵∠EBD=∠DBG,∴∠EBD=EBG=,∵AB∥CF,∴∠EBD+∠BDF=180°,∴∠BDF=180°﹣∠EBD=180°﹣,故④正确;故答案为:①②④.【知识点】平行线的判定与性质、余角和补角三、解答题(共7小题)19.如图,在△ABC的三边上有D,E,F三点,点G在线段DF上,∠1与∠2互补,∠3=∠C.(1)若∠C=40°,求∠BFD的度数;(2)判断DE与BC的位置关系,并说明理由.【分析】(1)由∠1与∠2互补,利用“同旁内角互补,两直线平行”可得出AC∥DF,再利用“两直线平行,同位角相等”可求出∠BFD的度数;(2)由(1)可知∠BFD=∠C,结合∠C=∠3可得出∠BFD=∠3,再利用“内错角相等,两直线平行”即可找出DE∥BC.【解答】解:(1)∵∠1与∠2互补,∴AC∥DF,∴∠BFD=∠C=40°;(2)DE∥BD,理由如下:由(1)可知:∠BFD=∠C,∵∠C=∠3,∴∠BFD=∠3,∴DE∥BC.【知识点】平行线的判定与性质20.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,P为AD延长线上一点,PE⊥BC于E,已知∠ACB=80°,∠B=24°,求∠P的度数.【分析】在△ABC中,利用三角形内角和定理可求出∠BAC的度数,结合角平分线的定义可得出∠CAD的度数,在△ACD中,利用三角形内角和定理可求出∠ADC的度数,结合对顶角相等可得出∠PDE的度数,再在△PDE中利用三角形内角和定理可求出∠P的度数.【解答】解:在△ABC中,∠ACB=80°,∠B=24°,∴∠BAC=180°﹣∠ACB﹣∠B=76°.∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=∠BAC=38°.在△ACD中,∠ACD=80°,∠CAD=38°,∴∠ADC=180°﹣∠ACD﹣∠CAD=62°,∴∠PDE=∠ADC=62°.∵PE⊥BC于E,∴∠PED=90°,∴∠P=180°﹣∠PDE﹣∠PED=28°.【知识点】三角形内角和定理、角平分线的定义、对顶角、邻补角21.已知:如图∠AED=∠C,∠DEF=∠B,请你说明∠1与∠2相等吗?为什么?解:因为∠AED=∠C(已知)所以∥()所以∠B+∠BDE=180°()因为∠DEF=∠B(已知)所以∠DEF+∠BDE=180°()所以∥()所以∠1=∠2 ().【答案】【第1空】DE【第2空】BC【第3空】同位角相等,两直线平行【第4空】两直线平行,同旁内角互补【第5空】等量代换【第6空】EF【第7空】AB【第8空】同旁内角互补,两直线平行,【第9空】两直线平行,内错角相等【分析】先判断出DE∥BC得出∠B+∠BDE=180°,再等量代换,即可判断出EF∥AB即可.【解答】解:因为∠AED=∠C(已知)所以DE∥BC(同位角相等,两直线平行)所以∠B+∠BDE=180°(两直线平行,同旁内角互补)因为∠DEF=∠B(已知)所以∠DEF+∠BDE=180°(等量代换)所以EF∥AB(同旁内角互补,两直线平行)所以∠1=∠2 (两直线平行,内错角相等).故答案为:DE,BC,同位角相等,两直线平行,两直线平行,同旁内角互补,等量代换EF,AB,同旁内角互补,两直线平行,两直线平行,内错角相等.【知识点】平行线的判定与性质22.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,判断∠AED与∠C的大小关系.阅读下面的解答过程,填空并填写理由.解:∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠4=180°(邻补角定义),∴∠2=∠4 ().∴AB∥EF().∴∠3=().又∵∠3=∠B(已知),∴()=∠B(等量代换).∴DE∥BC().∴∠AED=∠C().【答案】【第1空】同角的补角相等【第2空】内错角相等,两直线平行【第3空】∠ADE【第4空】∠ADE【第5空】同位角相等,两直线平行【第6空】两直线平行,同位角相等【分析】根据平行线的判定与性质即可完成填空.【解答】解:∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠4=180°(邻补角定义),∴∠2=∠4 (同角的补角相等).∴AB∥EF(内错角相等,两直线平行).∴∠3=∠ADE.又∵∠3=∠B(已知),∴∠ADE=∠B(等量代换).∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行).∴∠AED=∠C(两直线平行,同位角相等)故答案为:同角的补角相等,内错角相等,两直线平行;∠ADE,∠ADE,同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.【知识点】平行线的判定与性质23.探究:如图①,直线AB、BC、AC两两相交,交点分别为点A、B、C,点D在线段AB上,过点D作DE∥BC交AC于点E,过点E作EF∥AB交BC于点F,若∠ABC=50°,求∠DEF的度数.请将下面的解答过程补充完整,并填空解:∵DE∥BC∴∠DEF=.()∵EF∥AB,∴=∠ABC.()∴∠DEF=∠ABC.(等量代换)∵∠ABC=50°,∴∠DEF=.应用:如图②,直线AB,BC,AC两两相交,交点分别为A、B、C,点D在线段AB的延长线上,过点D作DE∥BC交AC于点E,过点E作EF∥AB交BC于点F,若∠ABC=65°,则∠DEF=.【答案】【第1空】∠EFC【第2空】两直线平行,内错角相等【第3空】∠EFC【第4空】两直线平行,同位角相等【第5空】50°【第6空】115°【分析】探究:依据两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等,即可得到∠DEF=50°.应用:依据两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补,即可得到∠DEF=180°﹣65°=115°.【解答】解:探究:∵DE∥BC,∴∠DEF=∠EFC.(两直线平行,内错角相等)∵EF∥AB,∴∠EFC=∠ABC.(两直线平行,同位角相等)∴∠DEF=∠ABC.(等量代换)∵∠ABC=50°,∴∠DEF=50°.故答案为:∠EFC,两直线平行,内错角相等,∠EFC,两直线平行,同位角相等,50°;应用:∵DE∥BC,∴∠ABC=∠ADE=60°.(两直线平行,同位角相等)∵EF∥AB,∴∠ADE+∠DEF=180°.(两直线平行,同旁内角互补)∴∠DEF=180°﹣65°=115°.故答案为:115°.【知识点】平行线的性质、相交线24.已知点A在射线CE上,∠BDA=∠C.(1)如图1,若AC∥BD,求证:AD∥BC;(2)如图2,若∠BAC=∠BAD,BD⊥BC,请证明∠DAE+2∠C=90°;(3)如图3,在(2)的条件下,过点D作DF∥BC交射线CE于点F,当∠DFE=8∠DAE时,求∠BAD的度数.(直接写出结果)【分析】(1)根据AC∥BD,可得∠DAE=∠C,再根据∠C=∠D,即可得到∠DAE=∠D,则结论得证;(2)根据∠CGB是△ADG是外角,即可得到∠CGB=∠D+∠DAE,再根据△BCG中,∠CGB+∠C=90°,即可得到∠D+∠DAE+∠C=90°,进而得出2∠C+∠DAE=90°;(3)设∠DAE=α,则∠DFE=8α,∠AFD=180°﹣8α,根据DF∥BC,即可得到∠C=∠AFD=180°﹣8α,再根据2∠C+∠DAE=90°,即可得到2(180°﹣8α)+α=90°,求得α的值,由三角形内角和定理得到∠BAD的度数.【解答】(1)证明:∵AC∥BD,∴∠DAE=∠BDA,∵∠BDA=∠C,∴∠DAE=∠C,∴AD∥BC;(2)证明:如图2,设CE与BD相交于点G,∠BGA=∠BDA+DAE,∵BD⊥BC,∴∠BGA+∠C=90°,∴∠BDA+∠DAE+∠C=90°,∵∠BDA=∠C,∴∠DAE+2∠C=90°;(3)如图3,设∠DAE=α,则∠DFE=8α,∵∠DFE+∠AFD=180°,∴∠AFD=180°﹣8α,∵DF∥BC,∴∠C=∠AFD=180°﹣8α,又∵2∠C+∠DAE=90°,∴2(180°﹣8α)+α=90°,∴α=18°,∴∠C=180°﹣8α=36°=∠ADB,又∵∠C=∠BDA,∠BAC=∠BAD,∴∠ABC=∠ABD=∠CBD=45°,△ABD中,∠BAD=180°﹣45°﹣36°=99°.答:∠BAD的度数是99°.【知识点】平行线的判定与性质25.三角形ABC中,D是AB上一点,DE∥BC交AC于点E,点F是线段DE延长线上一点,连接FC,∠BCF+∠ADE=180°.(1)如图1,求证:CF∥AB;(2)如图2,连接BE,若∠ABE=40°,∠ACF=60°,求∠BEC的度数;(3)如图3,在(2)的条件下,点G是线段FC延长线上一点,若∠EBC:∠ECB=7:13,BE 平分∠ABG,求∠CBG的度数.【分析】(1)根据平行线的判定与性质即可完成证明;(2)如图2,过点E作EK∥AB,可得CF∥AB∥EK,再根据平行线的性质即可得结论;(3)根据∠EBC:∠ECB=7:13,可以设∠EBC=7x°,则∠ECB=13x°,然后根据∠AED+∠DEB+∠BEC=180°,13x+7x+100=180,求出x的值,进而可得结果.【解答】(1)证明:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∵∠BCF+∠ADE=180°.∴∠BCF+∠B=180°.∴CF∥AB;(2)解:如图2,过点E作EK∥AB,∴∠BEK=∠ABE=40°,∵CF∥AB,∴CF∥EK,∴∠CEK=∠ACF=60°,∴∠BEC=∠BEK+∠CEK=40°+60°=100°;(3)∵BE平分∠ABG,∴∠EBG=∠ABE=40°,∵∠EBC:∠ECB=7:13,∴设∠EBC=7x°,则∠ECB=13x°,∵DE∥BC,∴∠DEB=∠EBC=7x°,∠AED=∠ECB=13x°,∵∠AED+∠DEB+∠BEC=180°,∴13x+7x+100=180,解得x=4,∴∠EBC=7x°=28°,∵∠EBG=∠EBC+∠CBG,∴∠CBG=∠EBG﹣∠EBC=40°﹣28°=12°.【知识点】平行线的判定与性质。

初中物理《九年级》第十三章 内能-比热容 考试练习题

初中物理《九年级》第十三章 内能-比热容 考试练习题

初中物理《九年级》第十三章内能-比热容考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、质量相同的 A、 B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,从图中分析的结果是()A .液体 A的比热容小B .液体 B的比热容小C .两种液体比热容相等D .无法比较知识点:比热容【答案】A【详解】2、摩托车在行驶长时间后,往往因发热而使其动力减小,科学家发现,在摩托车发动机外装上一个水套,利用循环流动的水冷却发动机,可以使发动机的动力持续稳定,这主要是由于 ____________,在循环过程中可以 ______更多的热量。

知识点:比热容【答案】水的比热容大吸收【详解】[1] [2]摩托车长时间行驶,其发动机会发热,选择用水作为冷却剂是因为水的降温效果好,即同等条件下,水能够吸收更多的热量。

根据比热容的定义式,当质量m和温度变化量一定时,想要吸收更多的热量,则需要使用比热容c更大的物质,所以用水来作为冷却剂是因为水的比热容大。

3、据报道:郑州市重点打造由 6纵 6横 12条河渠、 7大 5小 12座水库,以及 3个湖泊、两大湿地(郑州黄河湿地和中牟雁鸣湖湿地)构成的郑州水系,最终实现“水通水清、健康安全、生态环保、人水和谐”的目标。

整个生态水系建成之后,郑州市的水面面积将由现在的 11.4万平方公里,增加到 2010年的29万平方公里,盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。

若人工湖泊湖水吸收一定热量,水温升高1 ℃。

若这些热量被同等质量的砂石吸收(c 砂石&lt;c 水),则砂石升高的温度将____________ 1℃。

(填“大于”、“小于”或“等于”)知识点:比热容【答案】大于【详解】相同质量的砂石和水吸收相同的热量,根据物质比热容的定义式分析,水比砂石的比热容大,水的温度变化小,砂石升高的温度大于水升高的温度,即大于 1 ℃。

沪粤版九年级物理上册第十三章探究简单电路综合测试试题(含答案解析)

沪粤版九年级物理上册第十三章探究简单电路综合测试试题(含答案解析)

沪粤版九年级物理上册第十三章探究简单电路综合测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、现代社会倡导文明出行,晓民同学观察人行横道信号灯,发现人行横道信号灯由红灯和绿灯组成,红灯停,绿灯行,以下画出的是控制人行横道红、绿灯的模拟电路图,你认为可行的是()A.B.C.D.2、如图所示电路,探究并联电路中电流的关系。L1与L2是两个不同规格的小灯泡,闭合开关后,通过a、b、c、d四处电流的大小关系正确的是()A .a b I I =B .a c I I =C .b c I I =D .a d I I =3、关于摩擦起电和电路,下列说法正确的是( )A .图甲中,两个带电小球相互排斥,说明两个小球一定都带正电B .图乙中,玻璃棒在丝绸上摩擦后,失去电子带正电C .图丙中,可以用导线将电池正负极长时间直接连接D .图丁中,小彩灯之间的连接方式是并联4、如图所示是一位同学连接的电路。

闭合开关后,下列对各元件状况的判断正确的是( )A .灯L 1不亮B .灯L 2不亮C .电流表无示数D .电池也被烧坏5、有甲、乙、两三个轻质小球,甲球带正电。

将甲与乙、丙靠近时,他们相互作用的情况如图所示。

则下列判断正确的是()A.乙球可能带负电,丙球一定带正电B.乙球一定不带电,两球可能带负电C.乙球一定带负电,丙球可能带正电D.乙球可能不带电,丙球一定带负电6、抽油烟机是现代家庭的“好帮手”,它内部装有照明灯和电动机。

使用时,有时需要照明灯和电动机各自独立工作,有时需要它们同时工作。

初中物理《九年级》第十三章 内能-内能 考试练习题

初中物理《九年级》第十三章 内能-内能 考试练习题

初中物理《九年级》第十三章 内能-内能 考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、小明家有两口轻重不同的铁锅,长期使用的过程中发现:把菜倒入火辣辣的锅中,如果用重的那口,火力依旧,很适合“爆炒”;如果用轻的那口,火力大减,立刻就变得“温吞吞”的。

这是因为重的那口锅,内能较 ______,温度降低得较 ______的缘故。

知识点:内能 【答案】大 慢【详解】重的那口锅质量大,和轻的那口相比,若温度相同,则重的锅内能大,放热时,温度降低得会较慢,即末温较高,火力依旧,适合爆炒。

2、夏天,我们常常将饮料和冰块放在一起,制作“冰镇饮料”。

这是因为饮料和冰块的 ______不同,两者之间发生了 ______,冰块的内能 ______(选填“增大”、“减小”或“不变”),饮料的内能 ______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

知识点:内能 【答案】温度 热传递 增大 减小【详解】[1]夏天,我们常常将饮料和冰块放在一起,制作“冰镇饮料”。

这是因为饮料和冰块的温度不同;[2]由于饮料和冰块存在温度差,所以两者之间发生热传递;[3]冰块温度低吸收l B .t2时刻物体的温度与t3时刻的温度相同,但是从t2时刻到t3时刻,物体要放出热量,因此t2时刻物体的内能比t3时刻大,故 B 错误;C .只要是相同的物体,不论温度,时间,放置方式等,它们的比热容一定是相等的,故 C 正确;D .t1时刻物体的温度比t3时刻的温度高,所以t1时刻物体的分子动能比t3时刻大,故 D 正确。

故选 CD 。

4、关于温度、热量、内能的关系,下列说法正确的是( )A .冰熔化时吸收热量,内能增加,分子的运动越来越剧烈B .物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量C .对物体做功,它的内能一定增加,温度不一定升高D .物体的温度升高,内能一定增加知识点:内能 【答案】D【详解】A . 冰熔化时吸收热量,内能增加,温度不变,分子的运动与温度有关,所以分子运动剧烈程度不变, A 错;B.物体的温度升高,可是是外界对物体做了功,或者是从外界吸收了热量, B 错;C . 对物体做功,如果同时向外传递热量,它的内能可能不变, C 错;D.物体的温度升高,内能一定增加,说法正确;故选 D。

精品试题沪科版九年级物理第十三章内能与热机章节测试试题(含解析)

精品试题沪科版九年级物理第十三章内能与热机章节测试试题(含解析)

沪科版九年级物理第十三章内能与热机章节测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,把水加热到沸腾一段时间后,塞子受到水蒸气的压力会冲出去。

下列说法正确的是()A.加热的过程中,水的内能保持不变B.随着燃料不断燃烧,燃料的热值不断减小C.塞子受到水蒸气的压力冲出去,水蒸气的内能增大D.这个实验虽然简单,却基本展示了蒸汽机的工作原理2、在生产和生活中,常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景,以下事例中与这一特性无关的是()A.冬天,暖水袋中充热水取暖B.夏天,地上洒水会感觉更凉爽C.汽车发动机用水作冷却液D.夜间遇寒潮时,在秧田里灌水以防秧苗受冻3、小明从下表提供的信息中得出以下几个结论,其中正确的是()A.汽车发动机用酒精来冷却效果会更好B.液体的比热容比固体的比热容大C.同种物质在不同的状态下比热容一般不同D.质量相同的铜和铅,升高相同的温度,铅吸收热量较多4、单缸四冲程汽油机的四个冲程的示意图如图所示,下列关于这种汽油机一个工作循环中四个冲程说法正确的是()A.甲是做功冲程,当转速是1800r/min时,1秒钟完成了这个冲程30个B.乙是吸气冲程,只将空气吸入气缸C.丙是排气冲程,废气带走了大部分能量D.丁是压缩冲程,将内能转化为机械能5、如图所示,在⼀个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,硝化棉会烧起来。

活塞压缩⼀体的能量转化形式与下图所示汽油机的四个冲程相同的是()A.B.C.D.6、如图所示,是一则公益广告,浓浓的孝心渗透了社会主义核心价值观。

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第十三章静脉输液与输血试题及答案一.填空题(共25道题)1.常用的输液部位包括_______________。

2.根据患者年龄、病情及药物的性质调节输液滴速,通常情况下,成人___滴∕分,儿童___滴∕分,目前临床常用的输液器的点滴系数是20,因此,成人输液滴数应为___滴∕分。

3.对需要24小时持续输液者,应___更换输液器,更换时应严格无菌操作。

4.静脉留置针输液时,输液完毕,需要封管,封管可以保证静脉输液管道的___,并可以将残留的______冲入血流,避免刺激____。

5.对需要长期输液的患者,要注意保护和合理使用静脉,一般从___端小静脉开始穿刺,____时可除外。

6.若采用静脉留置针输液法,要严格掌握留置时间。

一般静脉留置针可以保留____天,最好不要超过__天。

严格按照产品说明执行。

7.输液时,溶液不滴的常见原因有_____________________________。

8.常见的输液反应有______________________。

9.静脉输血是将___或___通过静脉输入体内的方法。

10.输血的目的包括_________________________________。

11.无论是输全血还是输成分血,均应选用___血液输注。

但在紧急情况下,如无同型血,可选用___血输给患者。

12.根据输血医嘱,护士凭___到血库取血,并和血库人员共同认真做好三查八对,三查指查对__________________________。

八对指对_______________________________。

13.血液自血库取出后,勿_______,以免红细胞破坏而引起___。

如为库存血,需在室温下放置___后再输入。

14.输血制品时,开始输入时速度宜慢,观察___左右,如无不良反应后再根据病情及年龄调节滴速,开始滴速不要超过___滴∕分,成人一般___滴∕分,儿童酌减。

15.输血完毕后,要在相应的护理记录单上做好记录,记录内容包括:_________________________。

16.输血过程中,一旦出现输血反应,应立刻____并按输血反应进行处理。

17.输血制品时应注意,输血前后及两袋血之间需要滴注少量____,以防发生不良反应。

18.常见的输血反应__________________。

19.经外周中心静脉置管输血或血制品、抽血、输脂肪乳等高黏性药物后,应立即用0.9℅氯化钠溶液20ml_____,不可用重力式充管。

充管时禁止使用小于___的注射器,勿用暴力,以免压强过大导致导管破损。

20.经外周中心静脉置管的目的,除静脉输液的目的外,其他目的包括_____。

21.在给患者静脉输液补钾的过程中,应遵循“四不宜”原则,即:不宜____;不宜____;不宜____;不宜____。

22. 在给患者静脉输液补钾时,浓度不超过____mmol/L.23.最严重的输血反应是____,分为____和____。

24.根据红细胞内所含凝集原的不同,将人的血液分为________四型。

25.红细胞膜上仅含有A凝集原者,为__型血,血清中只含有抗A 抗体(凝集素),为__型血。

二、判断题(共20道题)1.静脉输液通常遵循“先晶后胶”“先盐后糖”“宁酸勿碱”的原则。

()2.在给患者静脉输液补钾时,应见尿后补钾,一般尿量超过20ml/h或250ml/d方可补钾。

()3. 在给患者静脉输液补钾时,每500ml液体最多可加入2g氯化钾。

()4.为老人和儿童静脉输液时,要首选手背静脉。

()5.静脉输液时,如患者血管确实难选时,可使用血管透析的端口或瘘管的端口进行输液。

()6.通常静脉输液部位的选择应从近心端静脉开始,逐渐向远心端使用。

()7.输液前要尽量排尽输液管及针头内的气体,如确实有部分气体难以排除,也可少量存在,但不允许大量气体进入血管,以免发生空气栓塞。

()8.对需要24小时持续液者,应每日更换输液器,更换时应注意无菌操作。

()9.液体输毕拔针时应用力按压局部,以免出血,按压部位应稍靠皮肤穿刺点以压迫静脉进针点,防止皮下出血。

()10.静脉留置针输液时,若使用可来福接头,则不需封管(因其能维持正压状态)。

()11.输液过程中要密切观察患者有无输液反应,如患者出现心悸、畏寒、持续性咳嗽等情况,应立即减慢或停止输液,并通知医生,及时处理。

()12.输液过程中如针头阻塞,处理方法如下:强行挤压导管或用溶液冲注针头,如果还是解决不了问题,就将针头拔出,另选血管重新穿刺。

()13.如果输液过程中静脉发生痉挛,可以局部进行热敷以缓解痉挛。

()14.从血库取回的库存血温度较低,可适当加温后再给患者输注。

()15.因AB型血者的血清中不含抗体,所以AB型血的人可以接受任何血型的血液。

()16.为患者输血时,如从血库取回的为库存血,需在室温下放置30分钟后再输注。

()17.为患者输血时,一般采用四肢浅静脉,急症输血时多采用肘部静脉,周围循环衰竭时,可采用颈外静脉或锁骨下静脉。

()18.血液内不可随意加入其他药品,患者在急救时除外。

()19.PICC导管有部分脱出时,可将脱出部分消毒后移入体内。

()20.经PICC导管输血或血制品、抽血、输脂肪乳等高黏性药物后应立即用0.9%氯化钠溶液20ML脉冲式冲管,不可用重力式冲管。

()三、单选题(共20道题)1.以下溶液中为胶体溶液的是()A 碳酸氢钠溶液B 右旋糖酐溶液C 20%甘露醇 D5%葡萄糖氯化钠2.在给患者补钾过程中,要遵循“四不宜”原则,其中一条为,不宜过浓,补钾的浓度正确的是()A 不超过40mmol/LB 大于40mmol/L C不超过30mmol/L D 不超过20mmol/L3.在给患者补钾过程中,要遵循“四不宜”原则,其中一条为,不宜过早,见尿后补钾,一般尿量超过()或()方可补钾。

A 60ml/hB 40ml/hC 500ml/dD 960ml/h4.静脉输液选血管时,在穿刺点上方()处扎止血带。

A 2-3cmB 3-4cmC 4-5cmD 6-8cm5.静脉输液时,按常规消毒穿刺部位的皮肤,消毒范围应大于()A 3cmB 4cmC 5cmD 6cm6.选择静脉留置针输液时,右手持留置针,在血管的上方,使针头与皮肤呈()进针,见回血后压低角度,顺静脉走行再继续进针()。

A 10度-15度B 0.1cmC 15度-30度D 0.2cm7.静脉留置针常用的封管液有稀释肝素溶液,每毫升生理盐水含肝素(),每次用量为()。

A 10-100UB 10-50UC 2-5mlD 6-7ml8.患者需输入2000ml液体,每分钟滴数为50滴,所用输液器的点滴系数为15,请问需用多长时间输完?()A 5小时B 10小时C 15小时D 20小时9.某患者需输液体1500ml,计划10小时输完,已知所用输液器的点滴系数为20,求每分滴数()A 30滴B 40滴C 50滴D 60滴10.患者在输液过程中感到胸部异常不适或有胸骨后疼痛,随即发生呼吸困难和严重的发绀,并伴有濒死感。

听诊心前区可闻及响亮的、持续的“水泡声”。

心电图呈现心肌缺血和急性肺心病的改变。

患者在输液过程中可能发生了什么()A 静脉炎B 空气栓塞C 循环负荷过重反应D 过敏反应11.A型血的红细胞膜上仅含有()凝集原,同时含AB两种凝集原者,为()型血,既不含A也不含B凝集原者,为()型血。

A AB BC ABD O12.从血库取回的血,如为库存血,需在室温下放置()再输注。

A 10-20分钟B 15-20 分钟C 20-30 分钟D 30-40分钟13.输完的血袋送回输血科保留()A 12小时B 24小时C 36小时D 48小时14.术中失血回输,自体失血回输的总量应限制在()以内。

A 2000mlB 3000mlC 3500mlD 4000ml15.输入某些成分血时,如白细胞、血小板等(红细胞除外)存活期短,为确保成分输血的效果,以新鲜血为宜,且必须在()内输入体内。

A 6hB 12h C24h D 36h16.大量输血时,为预防发生低血钙,应遵医嘱常规每输库存血1000ml,静脉注射10%葡萄糖酸钙()A 5mlB 10mlC 15mlD 20ml17.经外周中心静脉置管时,协助患者采取平仰卧位,暴露穿刺区域,穿刺侧上肢外展与躯干呈()A 45度角B 60度角C 90度角D 120度角18.赵某,男,66岁,因病情需要行加压静脉输液。

当护士去治疗室取物品回到患者床前时,发现患者呼吸困难,有严重发绀。

患者自述胸闷、胸骨后疼痛、眩晕,护士立即给患者测量血压,其值为75/55mmhg.那么,此患者可能出现了()护士应立即协助患者取()A 空气栓塞B 循环负荷过重反应C 左侧卧位并保持头低脚高位D 右侧卧位并保持头高脚低位19.刘某,男,72岁,因慢性阻塞性肺气肿住院治疗。

今早9时起开始静脉输入5%葡萄糖溶液500ml及0.9%氯化钠溶液500ml.速度为70滴/分。

十点钟左右,当护士来寻房时,发现患者咳嗽、咳粉红色泡沫样痰,呼吸急促,大汗淋漓。

此患者可能出现了()此时护士首先应做的事情是()护士可以采取()给氧方式,可协助患者采取()体位。

A 急性肺水肿B 空气栓塞C 高流量吸氧D 低流量吸氧E 患者取端坐位,双腿下垂F 患者取左侧卧位G 护士应立即停止输液并迅速通知医生20.王某,女,30岁,阑尾炎术后第五天,体温36.3摄氏度,伤口无神学渗液。

今早9时许,继续静脉点滴青霉素。

半小时后,患者突然寒战,继之高热,体温40摄氏度,并伴有头痛、恶心、呕吐。

此患者可能出现了()A 发热反应B 过敏反应C 空气栓塞D 循环负荷过重四、多选题(共20道题)(把所有正确答案写在括号内)1.静脉输液的目的()A补充水分及电解质,预防和纠正水、电解质及酸碱平衡紊乱。

B增加循环血量,改善微循环,维持血压及微循环灌注量。

C供给营养物质,促进组织修复,增加体重,维持正氮平衡。

D输入药物,治疗疾病。

2.静脉输液常用的晶体溶液包括()A葡萄糖溶液 B 0.9%氯化钠溶液C碳酸氢钠溶液D 20%甘露醇 E 706代血浆 F 50%葡萄糖注射液3.如果患者在输液过程中发生了急性肺水肿,以下处理正确的是()A. 立即停止输液并迅速通知医生,进行紧急处理;B 如果病情允许,可协助患者取端坐位,双腿下垂,以减少下肢静脉回流,减轻心脏负担; C 同时安慰患者以减轻其紧张心理;D 给与高流量氧气吸入,一般氧流量为6-8L/min,同时湿化瓶内加入20%-30%的乙醇溶液; E遵医嘱给与镇静、平喘、强心、利尿和扩血管药物 F必要时进行四肢轮扎。

4.输液前检查药液的质量,检查的内容包括()A 检查药液是否过期; B瓶盖有无松动 C 瓶身有无裂痕 D 对光检查药液有无浑浊、沉淀及絮状物等5.静脉输液时溶液不滴的原因包括()A 针头滑出血管外B 针头斜面紧贴血管壁 C针头阻塞 D 压力过低 E 静脉痉挛6.静脉输液时发生空气栓塞的原因包括()A 输液导管内空气未排尽B 导管连接不紧,有漏气C 拔出较粗的近胸腔的深静脉导管后穿刺点封闭不严密 D 加压输液、输血时无人守护;液体输完未及时更换药液或拔针,均有发生空气栓塞的危险7.静脉输液时发生空气栓塞的临床表现有()A 患者感到胸部异常不适或有胸骨后疼痛B 呼吸困难和严重的发绀,并伴有频死感C 听诊心前区可闻及响亮的、持续的“水泡声”D 心电图呈现心肌缺血和急性肺心病的改变8. 静脉输液时发生空气栓塞的预防措施包括()A 输液前认真检查输液器的质量,排尽输液导管内的空气B 输液过程中加强巡视,及时添加药液或更换输液瓶C 输液完毕及时拔针D 加压输液时应安排专人在旁守护 E拔出较粗的、近胸腔的深静脉导管后,必须立即严密封闭穿刺点9. 静脉输液时发生空气栓塞的处理措施包括()A 应立即将患者置于左侧卧位,并保持头低足高位B 给予高流量氧气吸入C 有条件时可使用中心静脉导管抽出空气D 严密观察患者病情变化,如有异常及时对症处理10.输液微粒污染的危害包括()A 直接阻塞血管,可引起组织缺血、缺氧,甚至坏死B 红细胞聚集在微粒上,形成血栓引起血管栓塞和静脉炎C 微粒进入肺毛细血管,可引起巨噬细胞增殖,包围微粒形成肺内肉芽肿,影响肺功能D 引起血小板减少症和过敏反应E 微粒刺激组织而产生炎症或形成肿块11.输液时尽量减少输液微粒的污染,在操作方面我们应注意()A 采用密闭式一次性医用输液器以减少污染机会B 输液前认真检查液体的质量C 净化治疗室空气D 在通气针头或通气管内放置空气过滤器E 严格执行无菌技术操作,遵守操作规程 F净化病室内空气12.关于静脉输血,以下说法正确的有()A 输血前必须做血型鉴定及交叉配血试验B 无论是输全血还是输成分血,均应选用同型血液输注C 但在紧急情况下,无同型血,可选用o型血输给患者D 患者如果需要再次输血,则必须重新做交叉配血试验以排除机体已产生抗体的情况13.静脉输血的适应证包括()A 各种原因引起的大出血B 贫血或低蛋白血症C 严重感染D凝血功能障碍14.静脉输血的禁忌证包括()A 急性肺水肿B 充血性心力衰竭C 肺栓塞D 恶性高血压E 真性红细胞增多症F 肾功能极度衰竭及对输血有变态反应者15.输血时预防过敏反应发生的措施以下正确的有()A 正确管理血液和血制品B 选用无过敏史的供血者C 供血者在采血前4小时内不宜吃高蛋白和高脂肪的食物,宜用清淡饮食或饮糖水D 对有过敏史的患者,输血前根据医嘱给予抗过敏药物16.对输血时发生过敏反应的患者给予的急救措施正确的是()A 轻度过敏反应,减慢输血速度,给予抗过敏药物B 中度过敏反应,应立即停止输血,通知医生,根据医嘱给予抗过敏药物 C 呼吸困难者给予氧气吸入,严重猴头水肿者行气管切开 D 循环衰竭者给予抗休克治疗 E监测生命体征变化17.以下哪些症状提示患者在输血过程中可能发生了血管内溶血()A 患者出现头部胀痛 B面部潮红,恶心、呕吐,心前区压迫感,四肢麻木,腰背部剧烈疼痛等反应 C 寒战、高热、呼吸困难、发绀和血压下降等 D 黄疸和血红蛋白尿 E 少尿或无尿,出现管型尿和蛋白尿,高血钾症、酸中毒。

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