以史为鉴,做廉洁教师,享清贫人生

以史为鉴做廉洁教师享清贫人生

特殊教育学校叶宝吉

各位评委、各位老师：

下午好！我演讲的题目是《以史为鉴做廉洁教师享清贫人生》。

反腐倡廉，是当前我国建设清正廉明的政治环境和法制环境的重要制度，是关系到我党领导下的人民政权和中华民族生死存亡的重要政治斗争。教育行业反腐，是当前提升教育软环境的重要举措。

人们赞扬教师是“太阳底下最崇高的职业”“人类灵魂的工程师”。因为他是人类文明的传播者；他职业神圣，担负着培育下一代的艰巨任务；他是人师，是人之楷模。

但是，这块净土近年来受到了腐蚀，一些教师身上出现了为师不廉的现象，不断地触碰“廉洁从教”这条警戒线。

战国时的屈原在《楚辞》中最早提到廉洁一词:“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未沫。”东汉的王逸注释为:“不受曰廉，不污曰洁”，意为不接受他人的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污。

我国流传着许多感人的廉政故事。东汉的羊续，把下属趁节气送给他的鲜鱼，悬挂在大堂屋檐下风干。当这个下属又送鲜鱼给他时，他指着干鱼说:“你还想让我把鱼挂起来吗?”。明代于谦赋诗赞道:“喜胜门前无贺客，绝胜厨传有悬鱼。清风一枕南窗卧，闲阅床头几卷书。”

于谦为官清廉。巡察时，拒绝官员们赠送的土特产，并写诗表明心迹，另一首诗《石灰吟》“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”留给了后人多么珍贵的精神财富！

北宋包拯，妇孺皆知，被老百姓称为“包青天”。他身居高位，大公无私，痛恨贪官污吏，还在家中立石碑警戒后人。其意大致是:“包氏子孙，贪污受贿者，从家族除名，死后不能葬入家族墓地。”

古有清官无数，今有楷模若干。

现代著名经济学家马寅初解放前曾担任浙江省财政厅长。他严词拒绝买官之人，痛骂道:“不要脸的东西，今天用钱通关节，一旦做官也是个贪官”。

焦裕禄式的好干部孔繁森，妻子探亲，他竟然给不起回程的路费；女儿交学费，他说“让妈妈给你”。给群众买药，扶贫济困时却出手大方。因车祸牺牲后，衣袋里找到的现金只有8元6角，一个高级干部，竟然如此清贫！他的行动，诠释了什么是真正的共产党人，什么是人民的公仆！

站在三尺讲台上，面对学生纯净明亮的眼睛，我明白自己身上担负着怎样的重任。一言一行都必须向学生展示出崇高的师魂，成为他们永远的榜样。

一要“正身”。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。我必须做一个正直、诚实的教师，率先垂范，遵纪守法、品行高洁。面对不当利益的诱惑，坚决抵制、洁身自好，干干净净做事，堂堂正正做人。

二要“正心”。孔子说：富与贵，是人人都想得到的，但是实现自己的目的要取之有道。教师，与物质财富缺乏缘份，但是我们与精神财富紧紧相拥，物质上我们是贫民，精神上我们是富翁，取舍之间，要学会合理衡量。