我的同桌是班长读后感范文5篇

我的同桌是班长读后感范文5篇

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《我的同桌是班长》读后感1

这个暑假，我再次阅读了《我的同桌是班长》，怎么说呢，或许是我一直不太喜欢这类比较“幼稚”的文字风格，我刚开始看时觉得有些许无聊，但看着看着，我发现伍美珍作家能用这些贴近儿童的文字把故事描写地很生动有趣，更能让人容易地受到启发，也看过同系列的《生命流泪的样子》，很简朴的文字，竟也能让人泪流满面。

《我的同桌是班长》这本书讲的是主人公杨自热与班长蔡一心同桌而发生的一系列故事。杨自热学习成绩不好，但他活泼好动、善良大方，也经常与同桌发生冲突……虽然书里大部分内容都是描写主人公在学校家里发生的琐事，但我们不难从中看出，主人公尽管在学习上不如他人，但却具有良好的品质，这让我不禁想起我的小学同学。

小学时期，班上有几名十分调皮、成绩落后的男生，“小辉”便是其中一员，他的成绩让他经常遭受老师的批评，老师甚至还让我们少和他们接触，不要学坏。但小辉运动很好，跑步、跳远跳高游泳他都为班机在各项比赛中赢得荣誉。他也十分大方，一次热心的帮助，改变了我对他的看法。有一次班级举行活动，继续材料，一直凑不齐，我作为活动的负责人，心急地一个个去询问却始终未果，小辉知道后，马上把自己带的所有材料贡献出来，还把活动中的重活一个人全包了，同学们有什么不懂他也会很热心的帮助，最后活动很成功，我这才发现，原来小辉还有很多优秀品质，从那以后，我也学会多角度地去看

待人和事，不用“有色眼镜”去看一个人。

多角度看待人和事，让我们都具有一颗宽容和快乐的心。

《我的同桌是班长》读后感2

今天，自己一个人在家无聊时随意翻开一本书，就埋头看了起来。没想到越看越起劲，停不下来……

主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩，因为和班长蔡一心是同桌，时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益，显示自己小男子汉的威严，于是他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。

这不由得使我想起了我班的汲政辉同学。他的胆子很大、个子高高的、皮肤发着健康的颜色。学习成绩不是很好，为人很热心，足球踢得也没有说的，就一个字来形容那就是——帅。人总是要有一点缺点的。不爱写完作业的小毛病是他的特权，老师也有时候拿他没有任何办法。但是我们班级中每当大扫除的时候。他总是一马当先，身先士卒，忙得不亦乐乎—————这时候的他表现出了大方、勤劳，认真。体育课上的英姿飒爽给我们展示男孩子的阳刚之美。足球比赛的时候，他也是我们班的领头军，率领我们的班的同学和其它班级一决雌雄……可是我们在学校里总是以学生是否按老师的指令做事为标准来衡量一个学生，是否完成作业、是否遵守纪律、是否不调皮等等，这样有

很多的像杨自热、汲政辉这样同学的优点可能就会被我们个淡化，忽视。

读完这篇小说，使我明白：我们应该善于发现别人的优点和长处，来鼓励他，自己要做到取他人之长补己之短。我想在今后的学习生活中要用发现的美眼光去看到生活中的人，从不用的角度去看待人和事。做一个具有感恩的心、宽厚而快乐的心胸的学生。

《我的同桌是班长》读后感3

暑假里我读了一本非常贴近我们小学生生活的书：《我的同桌是班长》。书中以一个小小的班级为背景，将好动、好说话、好做小动作的男生杨自热以及他的同桌“狮子王”--班长蔡一心和她的三个伙伴生动的展现在我们面前。

整个故事讲述了“倒霉”的男生杨自热与同桌之间发生的冲突，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。上课时，蔡一心发现杨自热在开小差，就狠狠的推了他一下，差点让他摔倒，老师站在班长一边批评他，他发出了：“晕啊，为什么老师们都这样啊，就像是被蔡一心灌了迷魂汤一样！”。他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。

读完以后，我陷入了沉思。

我想：身为班长，在同学们的眼里我又会是什么样的呢？我也曾经与“杨自热”同桌，尽管他也很顽皮、总是完不成作业，但我还是耐心地在各个方面帮助他，对他不懂的问题，我不厌其烦地给他讲解，而不是简单地告诉他答案；他忘记带文具，我会主动借给他。而我也从

他身上发现了很多优点，比如他还是比较关心集体的，有一次我生病没有上课，他就打电话告诉我作业。我们渐渐成了朋友。

我深深感到：其实每一个孩子都是善良的，而那些所谓的“差生”只是由于我们与他们沟通的不够，没有了解他们的内心世界，而忽略了他们身上的优点，使他们感觉不到关爱和理解，产生了破罐子破摔的思想，离我们越来越远。

让我们伸出友谊的手，与每一位同学友好相处，善于发现对方的优点，在我们成长的道路上，不要让一个人掉队！

《我的同桌是班长》读后感4

同学桌上的一本书吸引了我——《我的同桌是班长》。

杨自热和班长“狮子王”蔡一心一桌。每次他做错了事情，都要收到“狮子王”蔡一心的吼叫。但是，老师却永远偏向蔡一心。有一次，杨自热在课上乱动，被“狮子王”吼了一声，老师见了，不但没有批评蔡一心，反而把杨自热批评了一顿。

虽然“狮子王”蔡一心经常监视着杨自热，但是他却从没有生过蔡一心的气。他让我学会了用宽容去面对别人。宽容是一种心态，是一种修养，是一种品质，更是让我们必须学会的一种美德。用宽容心去面对别人，这更是善待我们自己。学会放下心中的不平衡与对别人的嫉妒。把心放宽一点，心里的杂质便会少一点，纯洁便会多一点。学会用宽容的心态面对生活，那么你会觉得世界有多么美好，生活又是那样一片阳光。

我们应该学会用宽容的心去面对每一个人，学会用宽容的心去面对一

切。

《我的同桌是班长》读后感5

最近我读了一本书，名叫《我的同桌是班长》。我最喜欢这本书的第二个故事——《妈妈的爱在门背后》。

这个故事讲的是一个男生尹钢一岁半时没了爸爸。妈妈就一个人把他养大，可是尹钢不喜欢妈妈老是管着他，总是和妈妈拌嘴。对妈妈很不满意，想脱离妈妈的管束。尹钢总是不够自信，认为自己家不够富裕，怪妈妈没钱。但是，后来他慢慢明白了，妈妈失去爸爸之后比自己更加伤心、更加辛苦。因为妈妈失去的不仅是爱，还有一个能替他担当起生活重担的肩膀。明白到妈妈比所有的妈妈都要辛苦一倍。妈妈所做的一切都是为了自己好。

从这个故事中我也明白了妈妈为我们所做的一切都是为我们好。我们开心时，妈妈比我们更开心，我们伤心时，妈妈比我们伤心一百倍。在这个世界上，妈妈是最疼爱我们的人。“妈妈”这个词是无比的神圣，无比的温暖，无比的伟大！有时，我们会为一些小事和妈妈斗气，可是你们有没有想过妈妈这样做是为我们好呢？当妈妈责怪我们的时候，其实她们心里是多么的心痛。妈妈总是逼着我们学这学那的，她们那样做也是为了能让我们学到更多的知识。可我们总是不理解妈妈的苦心。妈妈的`爱需要我们慢慢的去体会，不能和尹钢一样去责怪妈妈，要知道妈妈把我们养大是多么不容易啊！

妈妈的爱在门背后，我们要用心地去寻找那把钥匙，才能打开那扇门，感受那无比温暖的爱。这爱是妈妈赠予我们最宝贵的礼物。我会很珍