人教版四年级语文上册-火烧云课后练习题

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人教版四年级上册语文第一单元《火烧云》课后习题

人教版四年级上册语文第一单元《火烧云》课后习题

《火烧云》课后习题
一、小小变色龙(多音字组词)(12分)
模:mó()号:hào()
mú()háo()
涨:zhǎng()好:hǎo()
zhàng()hào()
二、给下列句子中的加粗字选择正确的读音,画“√”
1、喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈(yín yíng)盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。

2、可是一转(zhuǎn zhuàn)眼就变了,找不到了,原来转(zhuàn zhuǎn)到后面变成了一只小狗。

3、接着又来了一头狮(sīshī)子,跟庙门前的狮子一模(mómú)一样,也那么大,也那么蹲(dūn zūn)着,很威武很镇静地蹲着。

可是了转眼就变了,再也找不着(zhāo zháo)了。

三、读读课文我就知道
㈠我会写下列词语的近、反义词
凶猛:近义词()模糊:近义词()
反义词()反义词()
㈡火烧云上来了,由于霞光照耀,人和动物都改变了颜色,阅读课文后填表。

新课标人教版小学四年级语文上册第1单元课时同步练习火烧云(2)附答案

新课标人教版小学四年级语文上册第1单元课时同步练习火烧云(2)附答案

新课标人教版小学四年级语文上册第1单元课时同步练习火烧云(2)附答案基础积累不夯实基础,难建成高楼.一、拼写小关卡.1.用“√”标出加点字的正确读音.凶.猛(xōng xiōng)模.样(múmó)庙.门(mào miào)紫檀.色(tán chán)2.我会查字典.“盈”用部首查字法,应查______部,再查_______画;用音序查字法,应查音序______,再查音节_________,这个字的第二笔是______,“盈盈”的意思有:①形容清澈;②形容仪态美好;③形容情绪气氛等充分流露;④形容动作轻盈.在“笑盈盈”中,“盈盈”的意思应选.二、词语游艺厅.1.照样子写词语.红彤彤_________ _________恍恍惚惚_________ _________ ________2.写出下面句中加点词语的近义词.(1)公园里有两只大石狮子,样子很威武... ()(2)事情发生得很突然,爸爸却表现得十分镇静... ()(3)天色已晚,周围的景物恍恍惚惚....看不清.()三、句子训练营.(下面的句子是比喻句的打“√”,不是的打“×”)1.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火. ()2.忽然又来了一条大狗.那条狗十分凶猛,它在前边跑着,后边似乎还跟着好几条小狗. ()3.马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的. ()4.天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了. ()理解感悟重点难点,一网打尽.四、精彩赏析阁.这地方的火烧云变化________,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________.__________、__________、__________,这些颜色天空都有.还有些说也说不出来、见也没见过的颜色.1.按原文填空.2.所填词语都是表示________的词语,我还能写出几个这样的词语__________ 3.这段话采用了_________修辞手法.4.这段话主要描写____________________________________________________.五、小小练笔场.火烧云颜色多、变化快.你还知道火烧云有哪些颜色?还会有哪些形状?请你结合生活实际,或者发挥想象写一写._____________________________________________________________________ _______拓展运用举一反三,应用创新,方能一显身手!六、探究靓舞台.左图是本文作者____,如果你上网查资料,你会输入_________,然后把搜集到的资料与同学分享.______________________________________________七、成语大观园.火烧云的颜色变化真多,我们能用哪些词来概括千变万化的颜色?如:五光十色._____________ __________________________ _____________4* 火烧云一、1. xiōng mú miào tán二、1.金灿灿黄澄澄绿油油郁郁苍苍匆匆忙忙安安稳稳2.(1)威风(2)镇定(3)模模糊糊三、1.√ 2.× 3.× 4.×四、1.极多红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫2.颜色翠绿橙黄雪白3.排比4.火烧云颜色变化极多.五、桃红、橄榄绿、杏黄、玫瑰红火烧云一会儿像山羊,一会儿像骆驼,一会儿像山峰.六、萧红现代著名女作家,1933年与萧军自费出版第一本作品合集《跋涉》.在鲁迅的帮助和支持下,1935年发表了成名作《生死场》,开始使用笔名萧红.七、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓五彩缤纷。

人教版四年级语文上册火烧云课后练习题

人教版四年级语文上册火烧云课后练习题

人教版四年级语文上册火烧云课后练习题
人教版四年级语文上册火烧云课后练习题
人教版四年级语文上册:火烧云课后练习题
一、注意带点字的读音,把( )里不正确的音节划去。

1.好像是天空着( zhāo zháo )了火。

2.可是一转( chuán zhuǎn ) 眼就变了,再也找不着了。

3.这头大狮子跟庙门前的石头狮子一模 ( mú
mó ) 一样。

4.可是天空偏偏不等待那些爱好( hǎo hào ) 它的孩子。

二、写出表示颜色的词。

1.表示红色红艳艳
2.表示紫色紫红色
3.表示绿色墨绿
4.表示黄色橙黄色
三、下面词语中有两个不表示时间的,找出来后划去。

1.片刻
2.霎时
3.一转眼
4.过了两三秒钟
5.等待
6.一会儿
7.光阴似箭
8.一时恍恍惚惚的
四、判断正误,对的在( )里打“√”表示。

1.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,—会儿半紫半黄,—会儿……
(1) 这句话说明火烧云形状变化极多。

( )。

2019-2020学年度人教版语文四年级上册4 火烧云习题精选二十九

2019-2020学年度人教版语文四年级上册4 火烧云习题精选二十九

2019-2020学年度人教版语文四年级上册4 火烧云习题精选二十九第1题【单选题】仔细读读,下列句子中哪一句与课文句子完全相同?( )A、马是跪着的,像是在等人骑到它背上,它才站起来似的。

B、一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像,什么也看不清。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】按要求改写句子。

霞光照得小孩子的脸红红的。

①改为“把”字句:______②改为“被”字句:______【答案】:【解析】:第3题【填空题】课文是按照什么顺序描写火烧云的奇丽景象的?请将序号填入括号里。

①火烧云的颜色变化。

②火烧云上来后地面发生的变化。

③火烧云的形状变化。

课文的写作顺序是:______→______→______。

【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】给下列生字注音。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】读句子,哪些是写静态的,哪些是写动态的,请在括号里标明。

①火烧云红通通的。

②天空的云从西边一直烧到东边。

③忽然又来了一条大狗。

④这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

⑤火烧云的样子很多。

A、静态:①⑤;动态:②③④【答案】:【解析】:第8题【填空题】我会想象。

忽然又来了一条大狗。

那狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。

跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

这段话先写狗的______态,再写狗的______态。

仿照这段话,写一写你观察到的火烧云。

【答案】:【解析】:第9题【填空题】给划线字选择正确的读音。

模______糊(mó mú)紫檀______色(tán chán)笑盈______盈(yíng yín)模______样(mó mú)恍惚______(hū hǖ)凶______猛(xiōngxiōn)【答案】:【解析】:第10题【填空题】【答案】:【解析】:第11题【问答题】按课文《火烧云》内容填空。

新人教版小学四年级语文上册课课练(共103套)第七册优化练习 火烧云试题及答案

新人教版小学四年级语文上册课课练(共103套)第七册优化练习 火烧云试题及答案

4*火烧云快乐大本营开心种子1.我会给下面的加点字选择正确的读音(用“√”表示)。

紫檀.色(tán chàn)凶.猛(xióng xiōng)笑盈盈.(yín yíng)蹲着.(zhe zháo)爱好.(hǎo hào)找不着.(zhe zháo)答案:2.擦亮小眼睛,仔细分辨多音字并组词。

答案:3.超级模仿秀(照样子写词语,各写3个)。

(1)红彤彤金灿灿_____________________________________________________________ (2)葡萄灰梨黄________________________________________________________________ (3)笑盈盈乐呵呵___________________________________________________________答案:(1)白茫茫黄澄澄2)花白茄子紫(3)笑眯眯急匆匆4.找朋友,我能把恰当的关联词送到不同的句子中。

(1)中国结,()中国人喜欢,()外国人也喜欢。

(2)()失重的原因,座舱里没有上下和正反之分,()宇航员怎么睡都好。

(3)()走到哪里,()中国人听到这歌声,每一个中国人(答案:(1)......不仅......而且 (2)(3)……无论……只要……就(都)……智慧花园1.课文第三段写火烧云颜色绚丽多姿,千变万化,文中却不见一个“变”字,而是用四个“一会儿”构成了________句式,既突出了变化之________,又暗示了色彩之________。

答案:排比快多2.细读课文第四、五、六段,我知道了火烧云的变化真有趣呀!我要想象一下火烧云还能是什么样子的,并写下来:______________________________________________________轻松加油站曾经在秋天躺在草地上看过云卷云舒,也曾经在飞机上看过漫无天际的云海,但一直感觉云是那么高不可攀,那么遥不可及,及至到了大理,走出大理火车站的瞬间,不经意抬头看天,于是便灰色的云层环抱着群山,最惊奇的是云看上去那么矮,仿佛触手可及,这大概是大理陆地海拔坐船游洱海,两岸的景色慢慢远去,就像一幅打开的中国卷轴山水画。

最新精选人教版小学语文四年级上册4 火烧云课后练习第十四篇

最新精选人教版小学语文四年级上册4 火烧云课后练习第十四篇

最新精选人教版小学语文四年级上册4 火烧云课后练习第十四篇第1题【填空题】给划线字选择正确的读音。

模______糊(mó mú)紫檀______色(tán chán)笑盈______盈(yíng yín)模______样(mó mú)恍惚______(hū hǖ)凶______猛(xiōngxiōn)【答案】:【解析】:第2题【填空题】排列句子。

______湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。

______湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。

一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!______青龙湖的景色可真美啊!______星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。

______在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得真开心。

【答案】:【解析】:第3题【填空题】火眼金睛,辨字组词。

红______ 烧______ 跑______ 转______ 虹______ 绕______ 抱______ 传______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】给下面的字加部首再组词。

者—______—______ 加—______—______ 夹—______—______ ?孟—______—______A、猪B、喂猪C、灿E、茄F、茄子G、猛H、凶猛【答案】:【解析】:第5题【填空题】指出下列句子的修辞手法。

①一株榕树像一把绿绒大伞。

______②那声音把大地都震得颤动起来。

______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】照样子写词语。

绿______ 蓝______ 黑______ 黄______【答案】:【解析】:第7题【填空题】根据课文内容填空。

本文重点写了火烧云的______和______的变化,写出了火烧云______和______的特点,表达了作者______的思想感情。

【答案】:【解析】:第8题【填空题】课文是按照什么顺序描写火烧云的奇丽景象的?请将序号填入括号里。

【优选】四年级上册语文一课一练-4火烧云1∣人教新课标 (含答案)

【优选】四年级上册语文一课一练-4火烧云1∣人教新课标 (含答案)

人教新课标版小学四上《火烧云》能力提高题教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一看拼音写词语。

iá guāng chéng liáng gāo shòu mó hu()()()()iōng měng wēi wǔhèn jìng huǒ shāo yún()()()()huǎng huǎng hū hū()二比一比,再组成词语。

假()猪()乘()跪()填()霞()猎()乖()脆()镇()威()微()三照样子写词语。

1 例:笑盈盈____________ __________ ___________2 例:半紫半黄____________ __________ ___________3 例:葡萄灰____________ __________ ___________4 例:恍恍惚惚____________ __________ ___________探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成一语言运用。

一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。

马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。

过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。

看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。

那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。

跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。

可是一转眼就变了,再也找不着了。

……这些内容是作者想象出来的,描写出火烧云各种奇妙的形态,向我们勾勒出三幅动态的画面,十分传神地写出瞬息之间由小到大、由清楚到模糊的变幻过程。

你可以写出这样的句子吗?二阅读短文,完成练习。

牧羊犬在欧洲北部和美洲北部,都有人养了一些牧羊犬来牧羊。

当羊群在草原上吃草或者行进的时候,雄赳赳的牧羊犬就在羊群周围巡视着。

新人教版四年级语文上册第1单元课时同步练习4火烧云1附答案

新人教版四年级语文上册第1单元课时同步练习4火烧云1附答案

新课标人教版小学四年级语文上册第1单元课时同步练习-4火烧云(1)附答案课文在线一会儿,天空显现一匹马,马头向南,马尾向西。

马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。

过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿张开了,脖子也长了,尾巴可不见了。

看的人正在寻觅马尾巴,那匹马变模糊了。

突然又来了一条大狗。

那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还随着好几条小狗。

跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇定地蹲着。

可是一转眼就变了,再也找不着了。

1. 替换句中加点的词语,表达与原句相反的意思。

了。

()(1)看的人正在寻觅马尾巴,那匹马变模糊..,在向前跑,后边似乎还随着好几条小狗。

()(2)那条狗十分凶猛..(3)跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇定地蹲着。

()..2.“马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。

”中有“像……似的”请判定本句是比喻句吗?简单说说理由。

_________________________________________________________________3. 天空中显现了哪几种形状的火烧云?想一想还会显现哪些形状的云?_________________________________________________________________4. 归纳这三段话的大意。

(1)______________________________(2)_________________________(3)____________________________5. 读了这三段话,你有什么体会?请简单谈一谈吧!_________________________________________________________________课外提优中秋赏月今天是中秋节,月亮必然比平常加倍壮丽迷人,于是我约好同窗一路到景山公园去赏月了。

小学四年级上册语文第4课《火烧云》练习题(精选3篇)

小学四年级上册语文第4课《火烧云》练习题(精选3篇)

小学四年级上册语文第4课《火烧云》练习题(精选3篇)篇1:小学四年级上册语文第4课《火烧云》练习题小学四年级上册语文第4课《火烧云》练习题一、带着问题来读书1、课文描写了火烧云()和()的全过程,其中重点描写了()部分。

2、作者的写作顺序是()→()→()①火烧云的颜色变化②火烧云上来后地面发生的变化③火烧云的形状变化。

二、语境注音我能行1、狮子很威武很镇静地蹲着(),一转()眼,就再也找不着()了。

2、那条狗后边似()乎还跟着好()几条小狗。

3、那匹马跟真马一模()一样,不一会儿,也变得模()糊了。

4、走进壮观雄伟的紫禁()城,我们情不自禁()地赞叹其我国古代劳动人民来。

5、奶奶的'手真巧,她缝()补的衣服没有一点缝()隙。

三、课内语段阅读这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

葡萄灰梨黄茄子紫这些颜色天空都有还有些说也说不出来见也没见过的颜色1、给这段话后半部分加标点。

2、这段话采用()的修辞手法,写出了火烧云()的变化。

3、仿写词语半紫半黄:()、()、()茄子紫:()、()、()4、用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”造句。

篇2:四年级语文下册第4课课文四年级语文下册第4课课文七月的天山碧野七月的新疆,最理想的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地被抛在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽。

蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

每到水势缓慢的洄水涡,却有鱼儿在跳跃。

这个时候,饮马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给寂静的天山添上了无限的生机。

再往里走,天山显得越来越优美。

最新人教部编版四年级语文上册同步练习《火烧云》练习和答案

最新人教部编版四年级语文上册同步练习《火烧云》练习和答案

四年级上语文同步练习-火烧云2(人教新课标)1.给下列加点字注音。

紫檀.色()乘.凉()着.火()爱好.()恍惚.()笑盈.盈()模.糊()红彤.彤()2.在括号里填入恰当的词语。

金灿灿的()弯弯的()绿油油的()凶猛的()3.我会查字典。

“盈”用部首查字法,应查部首(),再查()画;用音序查字法,应先查音序(),再查音节()。

这个字第二画的名称是()。

在“喜气盈门”中“盈”应理解为()。

4.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:乘凉——()凶猛——()威武——()沉静——()反义词:模糊——()镇静——()5.火眼金睛,辨字组调。

烧()红()绕()虹()根()镇()跟()慎()孩()两()该()俩()跑()转()抱()传()6.我会给句子排排队。

( )到了书店,最后一本刚好被一位叔叔买到。

( )星期天,我到李庆家去,发现他家里有本新出版的《哈利·波特》。

( )我感激地接过书,付了钱并道了谢。

( )我很失望。

( )回到家后,我向妈妈要了钱,赶紧向书店跑去。

( )叔叔看到这个情景,就把书让给了我。

课内阅读天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极#,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的。

一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百冷色、葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

7.把这两个自然段中表示颜色的词抄写在下面。

8.这两个自然段主要写的是( )①火烧云颜色多。

②火烧云不但颜色多而且变化快。

课外阅读早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘抽树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来了,露水消逝,橘柏树闪烁着阳光,绿叶金实。

三峡中又是一片秋天的明丽。

中午,群峰拔上金甲,阳光在水面上跳跃,长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又把它那激荡跳跃的光辉,投向两岸的峭壁。

于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈气息。

小学四年级火烧云课后题答案

小学四年级火烧云课后题答案

小学四年级火烧云课后题答案《火烧云》一文是著名女作家萧红写的。

课文描写了日落时晚霞的美丽景象,全文以“变”字统领全篇。

下面是小编分享的有关火烧云的课后习题,希望对你有帮助!火烧云课后题答案一、看拼音写汉字xiá guāng 霞光xiào yíng yíng 笑盈盈hóng tōng tōng 红彤彤mó hu 模糊xiōng měng 凶猛wēi wǔ 威武huǎng huǎng hū hū 恍恍惚惚chén jìng 沉静二、读词语注释霞光: 日光照射在云霞上所反映出来的光彩。

笑盈盈: 形容满面笑容的样子。

红彤彤: 红色的其中一种,亮丽鲜艳的红色。

也作红通通。

模糊:1、分明;不清楚。

2、谓草率,马虎。

3、混淆。

凶猛:1、凶恶强大。

多形容气势、力量。

2、勇猛强悍。

威武:1、威力强大,有气势。

2、权势威力强大。

3、军威;武力强大,有气势。

恍恍惚惚:1、心神不定貌,神志不清、迷惘的状态。

2、模糊不清貌。

沉静:1、寂静,没有动静。

2、(性格举止)沉稳;文静三)说写双通道先仔细观察大自然中的一个景色,如日出、下雨、刮风、落叶等。

然后,将你看到的情景说给同学听。

日出在我们的城市里,太阳慢慢升起是很难见到的。

夏天,我和爸爸妈妈登山看日出。

这时,西方的天空还是深蓝色,只有一点点光亮,大概过了十分钟,天空变成了“鱼肚白”了,只仅仅过了几秒钟,“鱼肚白”逐渐变成了淡红橙色的“火球”,太阳从地平线上慢慢露出来了。

云在晨日的照耀下,一会儿变成淡橙色,一会儿变成淡红色。

太阳先是出地平线一半,一个半圆形,像一个淡红色屏障,挡住物体。

过了几分钟,太阳全都出来了,一出来,她就像一个害羞的小姑娘,脸很红,而且越来越红,这时,一朵白云飘来,遮住了太阳,可没一会儿,太阳就没那么害羞了,从白云里“钻”了出来,我被这景色迷住了,仿佛自己也变成了一朵白云融进了灿烂的霞光里。

人教版四年级上册《火烧云》同步练习

人教版四年级上册《火烧云》同步练习

(人教版)四年级上册4、《火烧云》同步练习班级姓名基础训练一、给下面加点字选择正确的读音。

tán() hū() sì() yínɡ()紫檀色恍惚似的笑盈盈dàn() hú() shì() yīnɡ() mó() chàn()一模一样金灿灿mú() càn()二、比一比,再组词。

烧()恍()极()模()跪()浇()晃()级()摸()危()三、写出下列词语的近义词、反义词。

1、近义词:似乎—()等待—()转眼--()恍恍惚惚—-()2、反义词:镇静—()模糊—()凶猛—()伸开——()四、读读下面的词语,任选5个,展开丰富的想象写一段话。

霞光紫檀色红彤彤变化极多爱好颜色威武金灿灿笑盈盈天空综合应用五、课内阅读。

天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1、第二段主要写什么?2、你能照样子写出表示颜色的词语吗?红彤彤半紫半黄葡萄灰3、画“”句子运用了什么修辞方法?4、你能仿照第二段的写法写一段话吗?这个花坛里的花真多!六、课外阅读。

天上的云真是姿态万千、变化无常.它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;有的像山峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;转眼间又是乌云密布,大雨倾盆。

云像天上的“招牌”,天上挂什么云,就会出现什么样的天气。

1、这段话的中心句是.2、找出描写云“姿态万千"的语句。

3、找出描写云“变化无常”的语句。

4、抄写一个比喻句。

5、积累一个你喜欢的语句.拓展提升七、结合课文,查阅资料,用你自己的话说说火烧云的特点。

新课标人教版小学四年级语文上册第1单元课时同步练习-4火烧云(1)附答案

新课标人教版小学四年级语文上册第1单元课时同步练习-4火烧云(1)附答案

新课标人教版小学四年级|语文上册第1单元课时同步练习 -4火烧云 (1 )附答案课文在线一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西. 马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的. 过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了. 看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了.突然又来了一条大狗. 那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗. 跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着. 可是一转眼就变了,再也找不着了.1. 替换句中加点的词语,表达与原句相反的意思.(1 )看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊..了. ( )(2 )那条狗十分凶猛..,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗.( )(3 )跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇.静.地蹲着. ( )2. "马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的. 〞中有"像……似的〞请判断本句是比喻句吗?简单说说理由._________________________________________________________________3. 天空中出现了哪几种形状的火烧云?想想还会出现哪些形状的云?_________________________________________________________________(1 )______________________________ (2 )_________________________(3 )____________________________5. 读了这三段话,你有什么体会?请简单谈一谈吧!_________________________________________________________________ 课外提优中秋赏月今天是中秋节,月亮一定比平时更加壮丽迷人,于是我约好同学一起到景山公园去赏月了.当夕阳西下时,我们向万春亭进发了. 道路两旁绿树浓密,小草丛丛,不知不觉天已渐渐暗了下来,我们登上亭顶极目远眺,啊!北京城的夜景多么迷人啊!远处高大雄伟的建筑物密密层层地排列着,在夜幕的笼罩下,仿佛蒙上了一层薄薄的轻纱,影影绰绰,迷迷茫茫. 近处,无数条大街小巷交错着,穿插着,好似是一张精心织成的大网. 夜的降临也给花草树木披上了一件朦胧的外衣. 无数盏电灯闪耀着,远远望去仿佛是嵌在建筑上的金星,又像是光亮的珍珠撒遍全城.我睁大眼睛,一眨不眨地望着那里,只见东方的天际出现了一道娥眉般的月牙,正一纵一纵地向上升. 随着月亮缓慢地升高,它周围的云已由暗蓝色渐渐地变成紫微微的了. 时间一秒一秒地过去了,最|后,月亮奋力一跃,终于冲破了云朵的阻挡出现在天空. 瞧!多像一个圆圆的大金盘呀!刹那间,同学们欢笑起来:_ "月亮升起来了!月亮升起来了!〞万春亭上欢呼声此起彼伏. 此刻,我的心完全被月亮夺去了,似乎那美丽的灯海、宏伟的建筑、平静的湖水、浓密的树木顿时都显得黯然无光了,就连那满天的星斗,也好似刹那间消失了. 皓月当空,金黄的圆月高高地挂在暗蓝色的天幕上,那颜色美得可爱. 在老师的提议下,我们围坐在一起,一边品尝着月饼,一边听着关于月球的故事. 听着听着,我不禁抬头向空中望去,只见一片红云飞来,挡住了月亮的小半边脸,好似给它蒙上了美丽的面纱,红云在飘动,月亮在上升. 啊!这是一幅多么绝|妙的画卷呀!月光皎洁而又明亮,它照亮了大地,沟通了人们的心. 我们说呀,笑呀,跳呀,唱呀,万春亭上一片欢跃. 难忘的赏月情景,将永远印在我们的心灵中.1. 按要求写成语.(1 )如:_影影绰绰(AABB式):_________、________、________(2 )如:_此起彼伏(成语中含反义词):_________、________、________2. 文章的第3自然段大量运用了比喻的手法,其中把交错、穿插的大街小巷比作__________;把______比做朦胧的外衣;又把______比做______和______. 这样的比喻生动地写出了__________.3. 文章的4、5两个自然段重点写了月亮升起的情景:_起先___________ ,接着_________ ,最|后____________ . 看着那金黄的圆月,________ 、_______ 、_______ 和_______ 都在我心中黯然失色了许多.4. "啊!这是一幅多么绝|妙的画卷呀!〞在文中是指怎样的情景?请用"____〞画出相关的语句.5.中秋时节,在万春亭上,我们难忘_______ ;我们难忘________ ;我们难忘____________ ……成语大观园白云苍狗拨云见日不知所云风云变幻浮云蔽日步月登云过眼烟云腾云驾雾响彻云霄响遏行云行云流水闲云野鹤格言感悟台1. 谁假设游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶.- -歌德2. 人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了. - -莎士比亚3. 聪明的人造就时机多于碰到时机. - -培根名句吟诵阁1. 众鸟高飞尽,孤云独去闲. - -李白?独坐敬亭山?2. 野径云俱黑,江船火独明. - -杜甫?春夜喜雨?3. 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷. - -高适?别董大?4﹡火烧云课文在线1. (1 )清晰(2 )温柔(3 )慌张2. 本句不是比喻句,虽然句中也有"像……似的〞,但是它们没有把一个事物比作另一个事物.3. 像马、大狗、大狮子的火烧云.5. 火烧云的形状很多,变化很快.课外提优1. (1 )迷迷茫茫断断续续明明白白(2 )声东击西上蹿下跳七上八下2. 一张大网夜色电灯金星珍珠北京夜景的美丽3. 东方天际出现了一道月牙月亮缓缓升高冲破阻挡出现在天际美丽的灯海宏伟的建筑平静的湖水浓密的树木5.迷人的北京夜景引人入胜的月色赏月时,伙伴们欢跃的情景以下为赠送内容别想一下造出大海,必须先由小河川开始 .成功不是只有将来才有,而是从决定做的那一刻起,持续积累而成!人假设软弱就是自己最|大的敌人,人假设勇敢就是自己最|好的朋友 .成功就是每天进步一点点!如果要挖井,就要挖到水出为止 .即使爬到最|高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步 .今天拼搏努力,他日谁与争锋 .在你不害怕的时候去斗牛,这不算什么;在你害怕的时候不去斗牛,这没什么了不起;只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起 .行动不一定带来快乐,但无行动决无快乐 .只有一条路不能选择- -那就是放弃之路;只有一条路不能拒绝| - -那就是成长之路 .坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的 .只要我努力过,尽力过,哪怕我失败了,我也能拍着胸膛说:"我问心无愧 ."用今天的泪播种,收获明天的微笑 .人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向 .弱者只有千难万难,而勇者那么能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路 .坚持不懈,直到成功!最|淡的墨水也胜过最|强的记忆 .凑合凑合,自己负责 .有志者自有千计万计,无志者只感千难万难 .我(中|考),我自信!我尽力我无悔!听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的才是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者 .相信自己能突破重围 .努力造就实力,态度决定高度 .把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多 .人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小 .安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久 .眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!假设不给自己设限,那么人生中就没有限制你发挥的藩篱 .相信自己我能行!任何业绩的质变都来自于量变的积累 .明天的希望,让我们忘了今天的痛苦 .世|界上最|重要的事情,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走 . 爱拼才会赢努力拼搏,青春无悔!。

最新部编人教版四年级语文上册同步练习《火烧云》练习和答案

最新部编人教版四年级语文上册同步练习《火烧云》练习和答案

四年级上语文同步练习-火烧云1(人教新课标)1.划去加点字不正确的读音。

一模.(mómú)一样应.接不暇(yíngjìng)紫檀.色(tánshàn) 着.火(zháozhuó)2.给下列字添偏旁组字,再组词。

页——()()加——()()由——()()尔——()()尧——()()莫——()()3.在括号里填上适当的量词。

一()公鸡一()大狗一()马一()狮子一()葡萄一()梨一()茄子一()孩子一()猪4.给下面加点的字选择正确的解释。

烧:①使东西着火;②加热使物品受热起变化。

③烹住法的一种;④体温增高。

(1)火烧云的颜色,就像大火把白云朵烧.红了。

()(2)冬冬淋雨后感冒发烧.了。

()(3)一场大火烧.毁了仓库里的所有衣服。

()5.照样子写词语。

红彤彤—————————半紫半黄—————————茄子紫—————————6.我能写出下面词语的近义词和反义词。

美丽( )( ) 模糊( )( )镇静( )( ) 笑盈盈( )( )7.根据意思写词语。

(1)指由于事物变化快而看不真切,看不清楚。

()(2)满脸笑容的样子。

()(3)神态镇定,情绪平静。

()(4)课文指力量强大,很神奇的样子。

()8.句子加工厂。

(1)喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。

缩句:————————————————(2)庙门前蹲着一头狮子。

扩句:———————————————(3)这地方的火烧云变化极多,一会儿...金灿灿的。

...红彤彤的,一会儿用加点的词语造句:————————————————————————————9.判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)火烧云是指雨后出现的红色云霞。

( )(2)课文用人们熟悉的三种动物“马”“狗”“狮子”来说明火烧云的变化之快。

( ) (3)“一时恍恍馏。

馆的,天空里又像这个又像那个,其卖什么也不像,什么也看不清了。

2019-2020学年度人教版小学语文四年级上册4 火烧云课后辅导练习五十六

2019-2020学年度人教版小学语文四年级上册4 火烧云课后辅导练习五十六

2019-2020学年度人教版小学语文四年级上册4 火烧云课后辅导练习五十六第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】照样子写词语。

①例:笑盈盈______ ______ ______②例:半紫半黄______ ______ ______③例:葡萄灰______ ______ ______④例:恍恍惚惚______ ______ ______【答案】:【解析】:第3题【填空题】【答案】:【解析】:第4题【填空题】仿写红彤彤__________________ 【答案】:【解析】:第5题【填空题】给划线的字选择正确的读音。

喂______(wiè wèi)猪紫檀______(tán shán)色跪______(guì gùi)着笑盈______(yín yíng)盈庙______(mào miào)门一模______(mú mò)一样【答案】:【解析】:第6题【填空题】给划线的字选择正确的读音填在横线上。

A.shǔ B.shù不可计数______ 数______目A.mú B.mó一模一样______ 模糊______A.háo B.hào风号浪吼______ 号叫______【答案】:【解析】:第7题【填空题】选词填空。

模样模糊①看得人正在寻找马尾巴,那匹马变______了。

②我只和他见过一面,所以记不清楚他的______。

宁静镇静③石狮子很威武很______地蹲在寺庙门前。

④夜深了,村子变的十分______。

【答案】:【解析】:第8题【填空题】读《火烧云》结合课文理解意思。

笑盈盈:______ 镇静:______ 恍恍惚惚:______【答案】:【解析】:第9题【填空题】【答案】:【解析】:第10题【问答题】阅读课文《火烧云》选段,回答这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

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人教版四年级语文上册:火烧云课后练习题人教版四年级语文上册:火烧云课后练习题
一、注意带点字的读音,把()里不正确的音节划去。

1.好像是天空着(zhāozháo)了火。

2.可是一转(chuánzhuǎn)眼就变了,再也找不着了。

3.这头大狮子跟庙门前的石头狮子一模(múmó)一样。

4.可是天空偏偏不等待那些爱好(hǎohào)它的孩子。

二、写出表示颜色的词。

1.表示红色红艳艳
2.表示紫色紫红色
3.表示绿色墨绿
4.表示黄色橙黄色
三、下面词语中有两个不表示时间的,找出来后划去。

1.片刻
2.霎时
3.一转眼
4.过了两三秒钟
5.等待
6.一会儿
7.光阴似箭
8.一时恍恍惚惚的
四、判断正误,对的在()里打“√”表示。

1.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,—会儿半紫半黄,—会儿……
(1)这句话说明火烧云形状变化极多。

()
(2)这句话通过颜色变化多来说明火烧云变化快。

()
2.一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个。

(1)从这句话可以看出,人们看多了火烧云,神情有些恍恍惚
惚。

()
(2)从这句话可以看出,火烧云变化极多,天空恍恍惚惚的,极不稳定。

()
五、请你观察黄昏时天上的云霞,看看这些景色与书上写的一样吗?。

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