高考考前大冲刺卷文综历史部分 (11)

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文综历史部分(四)

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷

本卷共12个小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.《诗经·大雅》云:“文王在上,于昭于天。周虽旧邦,其命维新……文王孙子,本支百世。凡周之士,不显亦世。”诗文反映了西周直调年()

A.摆脱了神权观念的影响B.形成了严格的等级秩序

C.按照血缘关系分配权力D.实现了权力的高度集中

25.魏晋时期,人们不再相信所谓的“天命”,转而追求“越名教而任自然”,诗歌中训勉的内容减少了,自由抒情和绮文丽藻的成分却日益增加。据此可知,魏晋时期()A.文学创作的政教性有所减弱B.士族强化了对文化话语权的掌控

C.儒家思想受到佛道思想冲击D.文学才能是评判人才的重要标准

26.唐代中后期,节度观察使成为道一级地方行政长官,并拥有司法权。到五代时期,节度判官和观察判官并称为“两使判官”,代表节度观察使具体承担了对州县司法案件的审复工作,改变了唐初州县案件直接上报朝廷、由刑部进行审复的司法程序。这种变化()

A.有利于进一步加强中央集权B.扭转了武夫乱政的割据局势

C.适应国家法制化运作的需要D.促进了司法审复程序的完善

27.清康熙末叶,各地的地方戏蓬勃兴起,被称为花部,进入乾隆年代开始与称为雅部的昆剧争胜。

至乾隆末叶,花部压倒雅部,占据了舞台统治地位,直至道光末叶。这一变化主要是由于()A.清朝专制统治的强化B.社会结构的变化

C.皇室贵族的审美追求D.商品经济的发展

28.鸦片战争后,中国沿海和长江中下游一些省份的手工棉纺织业遭受破坏的程度比较重,而在交通不便的边远、偏僻地区则不太明显或洋货根本没有输入,受破坏的程度比较轻。导致这种状况的主要原因是()

A.地区间经济发展水平不同B.近代民族工业产生的地区差异

C.西方资本主义经济的侵略D.自给自足自然经济的先后解体

29.孙中山表示,“今日共和告成……故一面图国家富强,一面当防资本家垄断之流弊。此防弊之政策,无外社会主义。……所以采用国家社会主义政策。……国家一切大实业,如铁道、电气、水道等事物皆归国有,不使一人独享其利”。下列对材料中的“社会主义”理解正确的是()A.国家把握经济命脉,实行社会主义公有制

B.实行民生主义,节制资本,防止个人垄断

C.实行国家资本主义,对资本主义进行改造

D.进行社会主义革命,实行“耕者有其田”

30.1938年初,日军企图由南北两方沿津浦路进攻,将华北与长江下游两战区打成一片,国军须在蚌埠等处防御;倘若敌人能占领津浦路线(如右图所示),不难由此进取郑州,如此,武汉即感受包围威胁。为此,国民政府的战略意图是(

A.提振中国军民坚持抗战的信心

B.实现积极防御向消极防御转变

C.打破日军“速战速决”的企图

D.迟滞日军南下进攻武汉的时间

31.1953年8月,中共中央发出《关于增加生产、增加收入、厉行节约、紧缩开支、平衡国家预算的紧急通知》,提出了重点建设、精简行政机构、节约粮食等厉行节约、紧缩开支的要求。这些要求的提出意在()

A.积累经济建设资金B.提高政府管理水平

C.调整工业发展计划D.遏制铺张浪费现象

32.从公元前400年起,雅典公民大会每年对法律进行一次审核,对提案人提出的有异议的法律条款进行讨论,并由选举产生的陪审员组成的专业立法委员会裁决。若裁决通过,公民大会也不能任意更改;如若提议失败,则提案人有可能受到严厉制裁。这一措施旨在()A.分割公民大会的立法权

B.确保司法程序的公正

C.维护法律执行的稳定性D.防止公民权利的滥用

33.工业革命之初,英国政府对教育采取放任政策,1833年,英国下院通过议案:“此项拨款,不超过20000英镑,蒙陛下恩准,拨出以助个人捐款,为大不列颠贫苦阶级儿童之教育修建学校校舍。”1834年3月31日上述款额拨出交付,无额外酬金或任何扣除。从此,议会开始拨款补助教育事业,并逐年增加。材料表明()

A.自由放任促进教育自由发展

B.英国国王仍掌握着财政大权

C.基础教育事业仍需政策支持

D.君主立宪制使首相名存实亡

34.列宁指出:“在东方那些人口无比众多、社会情况无比复杂的国家里,今后的革命无疑会比俄国的革命带有更多的特殊性。”列宁旨在强调十月革命道路()

A.是由俄国国情所决定的B.基本原则可以复制推广

C.要与时俱进不可绝对化D.影响亚洲革命道路模式

35.文艺复兴时期的艺术家们用解剖、明暗、透视法等方法对人物和景致进行现实主义的“逼真”

刻画,由此达·芬奇称画家是“一切看得见的自然景物的模仿者”。这表明,在文艺复兴运动中()

A.现实主义作品追求体现求真诉求

B.透视画法引发了技法与视觉革命

C.画家运用科学知识表现真实世界

D.人物画和风景画取代宗教画地位

第II卷

本卷包括必考题和选考题两部分,共计52分。第41题、第42题为必考题,第41题25分,第42题12分,每个试题考生都必须作答。第45题~第47题为选考题,每题均为15分,考生根据要求选择一题进行作答。

41.阅读材料,完成下列要求。(25分)

材料一近代早期的英国经济民族主义者认为,国内贸易虽然重要,但对外贸易是检验一个王国是否繁荣的试金石,为便于远洋贸易而进行殖民扩张,是英国摆脱对西欧其他国家依赖并最终变成强国的关键。他们强调:“在我们出口的货物里边,不应只注意到自己富余的东西,还必须考虑到我们邻友们的必需品;即使是他们不需要的以及尚未在别的地方加工制成的东西,我们也应(除了出售原料之外)尽量加工制造以从中牟利。”他们强烈要求政府限制乃至禁止羊毛出口,在他们的努力下,英国于1617年最终禁止羊毛出口。

——摘编自傅琼《近代早期英国经济民族主义刍探》材料二晚清以来民族主义在中国社会的勃兴以经济层面表现较为明显。“商战”是经济民族主义的一个直接表达,强调“外国所需于中国者,自行贩运;中国所需于外国者,自行制造”;“须减内地出口货税,以畅其源;加外来出口税,以遏其流”,使“中国之富可期”。重商主义者提倡政府设“商部”,定“商律”,轻“厘税”,给“凭单”(专利证书),以期获得政府对实业的支持。利权观念是晚清经济民族主义思想的核心理念。随着晚清利权观念的侧重点由保富争利转向维护国家主权,人们所倡导的“收回利权”的主要方式也逐步由19世纪后半期的发展工商业、与外人商战向20世纪初之对外交涉,收回路权、矿权转变。

——摘编自袁为鹏《从利权观念的变迁看晚清经济民族主义》等(1)根据材料并结合所学知识,概括近代早期英国经济民族主义与晚清经济民族主义思想主张的相同之处,并说明其不同之处及产生的原因。(15分)

(2)根据材料二并结合所学知识,分析晚清经济民族主义思想的影响(10分)

42.阅读材料,完成下列要求。(12分)

材料现实生活中,偏见无处不在。保加利亚摄影师扬科·萨佛诺夫尝试从所有角度观察我们所生活的这个星球,从2009年开始绘制,出版了一本名为《世界偏见地图》的图册,将诸多国际观点收录其中,他的这些讽刺意味十足的刻板印象描绘,真切的加深了不同文化的相互理解。这里节

选了三张图片。

图11美国人眼中的欧洲图12美国人眼中的亚洲图13美国人眼中的非洲

从材料中提取一个论题,结合所学知识,加以论述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰。)45.【历史——选修1:历史上重大改革回眸】(15分)

材料晚清时期开始的文字改革运动包含四项内容:施行汉语拼音、使用简化字、写白话文、推广普通话。其中的每一项,又可以单独构成一场运动,而且在不同的时候有不同的叫法。例如“普通话”曾经叫做“官话”、“国语”,汉语拼音曾经叫做“谐声”,简体字曾经叫“俗体字”、“手

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