河北省中考数学试卷及详细解析

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河北省中考数学试卷含答案解析(word版)

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精品文档2021年河北省中考数学试卷一、〔本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分。

在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的〕1.计算:﹣〔﹣ 1〕=〔〕.±1B.﹣2C.﹣1D.12.计算正确的选项是〔〕= 02+x3x2〕3252﹣1.〔﹣.〔ab=ab2aa=2a?3.以下图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔〕A. B. C.D.4.以下运算结果为x﹣1的是〔〕A.1﹣B. ? C.÷D.5.假设k≠0,b<0,那么y=kx+b的图象可能是〔〕A. B. C.D.6.关于?ABCD的表达,正确的选项是〔〕A.假设AB⊥BC,那么?ABCD是菱形 B.假设AC⊥BD,那么?ABCD是正方形C.假设AC=BD,那么?ABCD是矩形D.假设AB=AD,那么?ABCD是正方形7.关于的表达,错误的选项是〔〕A.是有理数B.面积为12的正方形边长是C. =2D.在数轴上可以找到表示的点8.图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是〔〕精品文档精品文档A.①B.②C.③D.④9.如图为4×4的网格图,A,B,C,D,O均在格点上,点O是〔〕A.△ACD的外心B.△ABC的外心C.△ACD的内心D.△ABC的内心10.如图,钝角△ABC,依以下步骤尺规作图,并保存作图痕迹.步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧①;步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧②,交弧①于点D;步骤3:连接AD,交BC延长线于点H.以下表达正确的选项是〔〕A.BH垂直平分线段AD B.AC平分∠BADC.S△ABC=BC?AH D.AB=AD11.点A,B在数轴上的位置如下图,其对应的数分别是a和b.对于以下结论:甲:b﹣a<0乙:a+b>0丙:|a|<|b|丁:>0精品文档精品文档其中正确的选项是〔〕A.甲乙B.丙丁C.甲丙D.乙丁12.在求3x的倒数的值时,嘉淇同学误将3x看成了8x,她求得的值比正确答案小 5.依上述情形,所列关系式成立的是〔〕A. = ﹣5B.= +5 C. =8x﹣5 D. =8x+513.如图,将?ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,假设∠1=∠2=44°,那么∠B为〔〕A.66°B.104°C.114°D.124°14.a,b,c为常数,且〔a﹣c〕2>a2+c2,那么关于x的方程ax2+bx+c=0根的情况是〔〕A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.无实数根 D.有一根为 015.如图,△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是〔〕A. B.C..16.如图,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=2.假设点M,N分别在OA,OB上,且△PMN 为等边三角形,那么满足上述条件的△PMN有〔〕精品文档精品文档A.1个B.2个C.3个D.3个以上二、填空〔本大有3小,共10分.17-18小各3分;19小有2个空,每空2分.把答案写在中横上〕17.8的立方根是______.18.假设mn=m+3,2mn+3m 5mn+10=______.19.如,∠AOB=7°,一条光从点A出后射向OB.假设光与OB垂直,光沿原路返回到点A,此∠A=90°7°=83°.当∠A<83°,光射到 OB上的点A1后,OB反射到段AO上的点A2,易知∠1=∠2.假设1A2⊥AO,光又会沿A2→A1→A原路返回到点A,此∠A=______°.⋯假设光从点出后,假设干次反射能沿原路返回到点,角∠的最小=______°.三、解答〔本大有7个小,共68分.解答写出必要的文字明、明程或演算步〕20.你参考黑板中老的解,用运算律便算:1〕999×〔15〕2999118999×〔〕99918〔〕+×21.如,点B,F,C,E在直l上〔F,C之不能直接量〕,点A,D在l异,得AB=DE,AC=DF,BF=EC.精品文档精品文档1〕求:△ABC≌△DEF;2〕指出中所有平行的段,并明理由.22.n形的内角和θ=〔n 2〕×180°.1〕甲同学,θ能取360°;而乙同学,θ也能取630°.甲、乙的法?假设,求出数n.假设不,明理由;2形〔nx〕形,内角和增加了360°,用列方程的方法确定.〔〕假设+23.如1,一枚地均匀的正四面体骰子,它有四个面并分有数字1,2,3,4.如2,正方形ABCD点各有一个圈.跳圈游的:游者每一次骰子,骰子着地一面上的数字是几,就沿正方形的方向跳几个.如:假设从圈A起跳,第一次得3,就跳 3个,落到圈D;假设第二次得 2,就从D开始跳2个,落到圈B;⋯游者从圈A起跳.〔1〕嘉嘉随机一次骰子,求落回到圈A的概率P1;〔2〕淇淇随机两次骰子,用列表法求最后落回到圈A的概率P2,并指出她与嘉嘉落回到圈A 的可能性一?24.某商店通低价格的方式促n个不同的玩具,整后的价y〔元〕与整前的价x〔元〕足一次函数关系,如表:第1个第2个第3个第4个⋯第n个整前的价x〔元〕x1x2=6x3=72x4⋯xn整后的价y〔元〕y1y2=4y3=59y4⋯yn精品文档精品文档这个n玩具调整后的单价都大于2元.1〕求y与x的函数关系式,并确定x的取值范围;2〕某个玩具调整前单价是108元,顾客购置这个玩具省了多少钱?3〕这n个玩具调整前、后的平均单价分别为,,猜测与的关系式,并写出推导过程.5.如图,半圆O的直径AB=4,以长为2的弦PQ为直径,向点O方向作半圆M,其中P点在上且不与A点重合,但Q点可与B点重合.发现:的长与的长之和为定值l,求l:思考:点M与AB的最大距离为______,此时点P,A间的距离为______;点M与AB的最小距离为______,此时半圆M的弧与AB所围成的封闭图形面积为_____ _;探究:当半圆M与AB相切时,求的长.〔注:结果保存π,cos35°=,cos55°=〕6.如图,抛物线=txt40〕与轴从左到右的交点为,过﹣〔﹣〕〔﹣+〕〔常数>线段OA的中点M作MP⊥x轴,交双曲线y=〔k>0,x>0〕于点P,且OA?MP=12,1〕求k值;2〕当t=1时,求AB的长,并求直线MP与L对称轴之间的距离;〔3〕把L在直线MP左侧局部的图象〔含与直线MP的交点〕记为G,用t表示图象 G最高点的坐(标;4〕设L与双曲线有个交点的横坐标为x0,且满足4≤x0≤6,通过L位置随t变化的过程,直接写出t的取值范围.精品文档精品文档2021年河北省中考数学试卷参考答案与试题解析一、〔本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分。

2023年河北省中考数学考试卷及答案解析

2023年河北省中考数学考试卷及答案解析

2023年河北省中考数学考试卷及答案解析一、选择题-的意义可以是()1.代数式7xA.7-与x的和B.7-与x的差C.7-与x的积D.7-与x的商【答案】C【解析】【分析】根据代数式赋予实际意义即可解答.-的意义可以是7-与x的积.【详解】解:7x故选C.【点睛】本题主要考查了代数式的意义,掌握代数式和差乘除的意义是解答本题的关键.2.淇淇一家要到革命圣地西柏坡参观.如图,西柏坡位于淇淇家南偏西70︒的方向,则淇淇家位于西柏坡的()A.南偏西70︒方向B.南偏东20︒方向C.北偏西20︒方向D.北偏东70︒方向【答案】D【解析】【分析】根据方向角的定义可得答案.【详解】解:如图:∵西柏坡位于淇淇家南偏西70︒的方向,∴淇淇家位于西柏坡的北偏东70︒方向.故选D .【点睛】本题主要考查方向角,理解方向角的定义是正确解答的关键.3.化简233y x x ⎛⎫ ⎪⎝⎭的结果是()A.6xy B.5xy C.25x y D.26x y 【答案】A【解析】【分析】根据分式的乘方和除法的运算法则进行计算即可.【详解】解:2363362y y x x xy x x =⎛⎝⋅⎫= ⎪⎭,故选:A .【点睛】本题考查分式的乘方,掌握公式准确计算是本题的解题关键.4.1有7张扑克牌如图所示,将其打乱顺序后,背面朝上放在桌面上.若从中随机抽取一张,则抽到的花色可能性最大的是()A. B. C. D.【答案】B【分析】根据概率计算公式分别求出四种花色的概率即可得到答案.【详解】解:∵一共有7张扑克牌,每张牌被抽到的概率相同,其中黑桃牌有1张,红桃牌有3张,梅花牌有1张,方片牌有2张,∴抽到的花色是黑桃的概率为17,抽到的花色是红桃的概率为37,抽到的花色是梅花的概率为17,抽到的花色是方片的概率为27,∴抽到的花色可能性最大的是红桃,故选B .【点睛】本题主要考查了简单的概率计算,正确求出每种花色的概率是解题的关键.5.四边形ABCD 的边长如图所示,对角线AC 的长度随四边形形状的改变而变化.当ABC 为等腰三角形时,对角线AC 的长为()A.2B.3C.4D.5【答案】B【解析】【分析】利用三角形三边关系求得04AC <<,再利用等腰三角形的定义即可求解.【详解】解:在ACD 中,2AD CD ==,∴2222AC -<<+,即04AC <<,当4AC BC ==时,ABC 为等腰三角形,但不合题意,舍去;若3AC AB ==时,ABC 为等腰三角形,【点睛】本题考查了三角形三边关系以及等腰三角形的定义,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.6.若k 为任意整数,则22(23)4k k +-的值总能()A.被2整除B.被3整除C.被5整除D.被7整除【答案】B【解析】【分析】用平方差公式进行因式分解,得到乘积的形式,然后直接可以找到能被整除的数或式.【详解】解:22(23)4k k +-(232)(232)k k k k =+++-3(43)k =+,3(43)k +能被3整除,∴22(23)4k k +-的值总能被3整除,故选:B .【点睛】本题考查了平方差公式的应用,平方差公式为22()()a b a b a b -=-+通过因式分解,可以把多项式分解成若干个整式乘积的形式.7.若a b ===()A.2B.4C.D.【答案】A【解析】【分析】把a b ==【详解】解:∵a b ==2==,故选:A.【点睛】本题考查了求二次根式的值,掌握二次根式的乘方和乘除运算是解题的关键.8.综合实践课上,嘉嘉画出ABD△,利用尺规作图找一点C,使得四边形ABCD为平行四边形.图1~图3是其作图过程.(1)作BD的垂直平分线交BD于点O;(2)连接AO,在AO的延长线上截取OC AO=;(3)连接DC,BC,则四边形ABCD即为所求.在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是()A.两组对边分别平行B.两组对边分别相等C.对角线互相平分D.一组对边平行且相等【答案】C【解析】【分析】根据作图步骤可知,得出了对角线互相平分,从而可以判断.【详解】解:根据图1,得出BD的中点O,图2,得出OC AO=,可知使得对角线互相平分,从而得出四边形ABCD为平行四边形,判定四边形ABCD为平行四边形的条件是:对角线互相平分,故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的判断,解题的关键是掌握基本的作图方法及平行四边形的判定定理.9.如图,点18~P P 是O 的八等分点.若137PP P ,四边形3467P P P P 的周长分别为a ,b ,则下列正确的是()A.a b< B.a b = C.a b > D.a ,b 大小无法比较【答案】A【解析】【分析】连接1223,PP P P ,依题意得12233467PP P P P P P P ===,4617P P PP =,137PP P 的周长为131737a PP PP P P ++=,四边形3467P P P P 的周长为34466737b P P P P P P P P ++=+,故122313b a PP P P PP +-=-,根据123PP P 的三边关系即可得解.【详解】连接1223,PP P P ,∵点18~P P 是O 的八等分点,即 1223345566778148PP P P P P P P P P P P P P P P =======∴12233467PP P P P P P P ===, 464556781178P P P P P P P P P P PP =+=+=∴4617P P PP =又∵137PP P 的周长为131737a PPPP P P ++=,四边形3467P P P P 的周长为34466737b P P P P P P P P ++=+,∴()()34466737131737b a P P P P P P P P PP PP P P ++-++=+-()()12172337131737PP PP P P P P PP PP P P =+++-++122313PP P P PP =-+在123PP P 中有122313PPP P PP >+∴1223130b a PP P P PP -=+>-故选A .【点睛】本题考查等弧所对的弦相等,三角形的三边关系等知识,利用作差比较法比较周长大小是解题的关键.10.光年是天文学上的一种距离单位,一光年是指光在一年内走过的路程,约等于129.4610km ⨯.下列正确的是()A.12119.4610109.4610⨯-=⨯B.12129.46100.46910⨯-=⨯C.129.4610⨯是一个12位数D.129.4610⨯是一个13位数【答案】D【解析】【分析】根据科学记数法、同底数幂乘法和除法逐项分析即可解答.【详解】解:A.12119.4610109.4610⨯÷=⨯,故该选项错误,不符合题意;B.12129.46100.46910⨯-≠⨯,故该选项错误,不符合题意;C.129.4610⨯是一个13位数,故该选项错误,不符合题意;D.129.4610⨯是一个13位数,正确,符合题意.故选D .【点睛】本题主要考查了科学记数法、同底数幂乘法和除法等知识点,理解相关定义和运算法则是解答本题的关键.11.如图,在Rt ABC △中,4AB =,点M 是斜边BC 的中点,以AM 为边作正方形AMEF ,若16AMEF S =正方形,则ABC S = ()A. B. C.12 D.16【答案】B【解析】【分析】根据正方形的面积可求得AM 的长,利用直角三角形斜边的中线求得斜边BC 的长,利用勾股定理求得AC 的长,根据三角形的面积公式即可求解.【详解】解:∵16AMEF S =正方形,∴4AM ==,∵Rt ABC △中,点M 是斜边BC 的中点,∴28BC AM ==,∴AC ===,∴11422ABC S AB AC =⨯⨯=⨯⨯= ,故选:B .【点睛】本题考查了直角三角形斜边中线的性质,勾股定理,掌握“直角三角形斜边中线等于斜边的一半”是解题的关键.12.如图1,一个2×2的平台上已经放了一个棱长为1的正方体,要得到一个几何体,其主视图和左视图如图2,平台上至还需再放这样的正方体()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】【分析】利用左视图和主视图画出草图,进而得出答案.【详解】解:由题意画出草图,如图,平台上至还需再放这样的正方体2个,故选:B .【点睛】此题主要考查了三视图,正确掌握观察角度是解题关键.13.在ABC 和A B C ''' 中,3064B B AB A B AC A C '''''∠=∠=︒====,,.已知C n ∠=︒,则C '∠=()A.30︒B.n ︒C.n ︒或180n ︒-︒D.30︒或150︒【答案】C【解析】【分析】过A 作AD BC ⊥于点D ,过A '作A D B C ''''⊥于点D ¢,求得3AD A D ''==,分两种情况讨论,利用全等三角形的判定和性质即可求解.【详解】解:过A 作AD BC ⊥于点D ,过A '作A D B C ''''⊥于点D ¢,∵306B B AB A B '''∠=∠=︒==,,∴3AD A D ''==,当B C 、在点D 的两侧,B C ''、在点D ¢的两侧时,如图,∵3AD A D ''==,4AC A C ''==,∴()Rt Rt HL ACD A C D '''≌△△,∴C C n '∠=∠=︒;当B C 、在点D 的两侧,B C ''、在点D ¢的同侧时,如图,∵3AD A D ''==,4AC A C ''==,∴()Rt Rt HL ACD A C D '''≌△△,∴'''A C D C n ∠=∠=︒,即'''180'''180A C B A C D n ∠=︒-∠=︒-︒;综上,C '∠的值为n ︒或180n ︒-︒.故选:C .【点睛】本题考查了含30度角的直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,分类讨论是解题的关键.14.如图是一种轨道示意图,其中ADC 和ABC 均为半圆,点M ,A ,C ,N 依次在同一直线上,且AM CN =.现有两个机器人(看成点)分别从M ,N 两点同时出发,沿着轨道以大小相同的速度匀速移动,其路线分别为M A D C N →→→→和N C B A M →→→→.若移动时间为x ,两个机器人之间距离为y ,则y 与x 关系的图象大致是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】设圆的半径为R ,根据机器人移动时最开始的距离为2AM CN R ++,之后同时到达点A ,C ,两个机器人之间的距离y 越来越小,当两个机器人分别沿A D C →→和C B A →→移动时,此时两个机器人之间的距离是直径2R ,当机器人分别沿C N →和A M →移动时,此时两个机器人之间的距离越来越大.【详解】解:由题意可得:机器人(看成点)分别从M ,N 两点同时出发,设圆的半径为R ,∴两个机器人最初的距离是2AM CN R ++,∵两个人机器人速度相同,∴分别同时到达点A ,C ,∴两个机器人之间的距离y 越来越小,故排除A ,C ;当两个机器人分别沿A D C →→和C B A →→移动时,此时两个机器人之间的距离是直径2R ,保持不变,当机器人分别沿C N →和A M →移动时,此时两个机器人之间的距离越来越大,故排除C ,故选:D .【点睛】本题考查动点函数图像,找到运动时的特殊点用排除法是关键.15.如图,直线12l l ∥,菱形ABCD 和等边EFG 在1l ,2l 之间,点A ,F 分别在1l ,2l 上,点B ,D ,E ,G 在同一直线上:若50α∠=︒,146ADE ∠=︒,则β∠=()A.42︒B.43︒C.44︒D.45︒【答案】C【解析】【分析】如图,由平角的定义求得18034ADB ADE Ð=°-Ð=°,由外角定理求得,16AHD ADB αÐ=Ð-Ð=°,根据平行性质,得16GIF AHD Ð=Ð=°,进而求得44EGF GIF βÐ=Ð-Ð=°.【详解】如图,∵146ADE ∠=︒∴18034ADB ADE Ð=°-Ð=°∵ADB AHDαÐ=Ð+Ð∴503416AHD ADB αÐ=Ð-Ð=°-°=°∵12l l ∥∴16GIF AHD Ð=Ð=°∵EGF GIFβÐ=Ð+Ð∴601644EGF GIF βÐ=Ð-Ð=°-°=°故选:C .【点睛】本题考查平行线的性质,平角的定义,等边三角形的性质,三角形外角定理,根据相关定理确定角之间的数量关系是解题的关键.16.已知二次函数22y x m x =-+和22y x m =-(m 是常数)的图象与x 轴都有两个交点,且这四个交点中每相邻两点间的距离都相等,则这两个函数图象对称轴之间的距离为()A.2B.2mC.4D.22m 【答案】A【解析】【分析】先求得两个抛物线与x 轴的交点坐标,据此求解即可.【详解】解:令0y =,则220x m x -+=和220x m -=,解得0x =或2x m =或x m =-或x m =,不妨设0m >,∵()0m ,和()0m -,关于原点对称,又这四个交点中每相邻两点间的距离都相等,∴()20m ,与原点关于点()0m ,对称,∴22m m =,∴2m =或0m =(舍去),∵抛物线22y x m =-的对称轴为0x =,抛物线22y x m x =-+的对称轴为222m x ==,∴这两个函数图象对称轴之间的距离为2,故选:A .【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点问题,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.二、填空题17.如图,已知点(3,3),(3,1)A B ,反比例函数(0)k y k x=≠图像的一支与线段AB 有交点,写出一个符合条件的k 的数值:_________.【答案】4(答案不唯一,满足39k ≤≤均可)【解析】【分析】先分别求得反比例函数(0)k y k x =≠图像过A 、B 时k 的值,从而确定k 的取值范围,然后确定符合条件k 的值即可.【详解】解:当反比例函数(0)k y k x=≠图像过(3,3)A 时,339k =⨯=;当反比例函数(0)k y k x =≠图像过(3,1)B 时,313k =⨯=;∴k 的取值范围为39k ≤≤∴k 可以取4.故答案为4(答案不唯一,满足39k ≤≤均可).【点睛】本题主要考查了求反比例函数的解析式,确定边界点的k 的值是解答本题的关键.18.根据下表中的数据,写出a 的值为_______.b 的值为_______.x结果代数式2n31x +7b 21x x +a 1【答案】①.52②.2-【解析】【分析】把2x =代入得21x a x +=,可求得a 的值;把x n =分别代入31x b +=和211x x+=,据此求解即可.【详解】解:当x n =时,31x b +=,即31n b +=,当2x =时,21x a x +=,即221522a ⨯+==,当x n =时,211x x +=,即211n n +=,解得1n =-,经检验,1n =-是分式方程的解,∴()3112b =⨯-+=-,故答案为:52;2-【点睛】本题考查了求代数式的值,解分式方程,准确计算是解题的关键.19.将三个相同的六角形螺母并排摆放在桌面上,其俯视图如图1,正六边形边长为2且各有一个顶点在直线l 上,两侧螺母不动,把中间螺母抽出并重新摆放后,其俯视图如图2,其中,中间正六边形的一边与直线l 平行,有两边分别经过两侧正六边形的一个顶点.则图2中(1)α∠=______度.(2)中间正六边形的中心到直线l 的距离为______(结果保留根号).【答案】①.30②.【解析】【分析】(1)作图后,结合正多边形的外角的求法即可求解;(2)表问题转化为图形问题,首先作图,标出相应的字母,把正六边形的中心到直线l 的距离转化为求ON OM BE =+,再根据正六边形的特征及利用勾股定理及三角函数,分别求出,OM BE 即可求解.【详解】解:(1)作图如下:根据中间正六边形的一边与直线l 平行及多边形外角和,得60ABC ∠=︒,906030A α∠=∠=︒-︒=︒,故答案为:30;(2)取中间正六边形的中心为O ,作如下图形,由题意得:AG BF ∥,AB GF ∥,BF AB ⊥,∴四边形ABFG 为矩形,AB GF ∴=,,90BAC FGH ABC GFH ∠=∠∠=∠=︒ ,()Rt Rt SAS ABC GFH ≌,BC FH ∴=,在Rt PDE △中,1,DE PE ==,由图1知2AG BF PE ===,由正六边形的结构特征知:12OM =⨯=()112BC BF CH =-=,3tan 33BC AB BAC ∴==-∠,21BD AB ∴=-=,又1212DE =⨯=,BE BD DE ∴=+=,ON OM BE ∴=+=故答案为:【点睛】本题考查了正六边形的特征,勾股定理,含30度直角三角形的特征,全等三角形的判定性质,解直角三角形,解题的关键是掌握正六边形的结构特征.三、解答题20.某磁性飞镖游戏的靶盘如图.珍珍玩了两局,每局投10次飞镖,若投到边界则不计入次数,需重新投,计分规则如下:投中位置A 区B 区脱靶一次计分(分)312-在第一局中,珍珍投中A 区4次,B 区2次,脱靶4次.(1)求珍珍第一局的得分;(2)第二局,珍珍投中A 区k 次,B 区3次,其余全部脱靶.若本局得分比第一局提高了13分,求k 的值.【答案】(1)珍珍第一局的得分为6分;(2)6k =.【解析】【分析】(1)根据题意列式计算即可求解;(2)根据题意列一元一次方程即可求解.【小问1详解】解:由题意得()4321426⨯+⨯+⨯-=(分),答:珍珍第一局的得分为6分;【小问2详解】解:由题意得()()3311032613k k +⨯+--⨯-=+,解得:6k =.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.21.现有甲、乙、丙三种矩形卡片各若干张,卡片的边长如图1所示(1)a >.某同学分别用6张卡片拼出了两个矩形(不重叠无缝隙),如图2和图3,其面积分别为12,S S .(1)请用含a 的式子分别表示12,S S ;当2a =时,求12S S +的值;(2)比较1S 与2S 的大小,并说明理由.【答案】(1)2132S a a =++,251S a =+,当2a =时,1223S S +=(2)12S S >,理由见解析【解析】【分析】(1)根据题意求出三种矩形卡片的面积,从而得到12,S S ,12S S +,将2a =代入用2a =a 表示12S S +的等式中求值即可;(2)利用(1)的结果,使用作差比较法比较即可.【小问1详解】解:依题意得,三种矩形卡片的面积分别为:21S a S a S ===甲乙丙,,,∴213232S S S S a a =++=++甲乙丙,2551S S S a =+=+乙丙,∴()()2212325183S S a a a a a +=++++=++,∴当2a =时,212282323S S +=+⨯+=;【小问2详解】12S S >,理由如下:∵2132S a a =++,251S a =+∴()()()222123251211S S a a a a a a -=++-+=-+=-∵1a >,∴()21210S S a -=->,∴12S S >.【点睛】本题考查列代数式,整式的加减,完全平方公式等知识,会根据题意列式和掌握做差比较法是解题的关键.22.某公司为提高服务质量,对其某个部门开展了客户满意度问卷调查,客户满意度以分数呈现,调意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档.公司规定:若客户所评分数的平均数或中位数低于3.5分,则该部门需要对服务质量进行整改.工作人员从收回的问卷中随机抽取了20份,下图是根据这20份问卷中的客户所评分数绘制的统计图.(1)求客户所评分数的中位数、平均数,并判断该部门是否需要整改;(2)监督人员从余下的问卷中又随机抽取了1份,与之前的20份合在一起,重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于3.55分,求监督人员抽取的问卷所评分数为几分?与(1)相比,中位数是否发生变化?【答案】(1)中位数为3.5分,平均数为3.5分,不需要整改(2)监督人员抽取的问卷所评分数为5分,中位数发生了变化,由3.5分变成4分【解析】【分析】(1)先求出客户所评分数的中位数、平均数,再根据中位数、平均数确定是否需要整改即可;(2)根据“重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于3.55分”列出不等式,继而求出监督人员抽取的问卷所评分数,重新排列后再求出中位数即可得解.【小问1详解】解:由条形统计图可知,客户所评分数按从小到大排列后,第10个数据是3分,第11个数据是4分;∴客户所评分数的中位数为:34 3.52+=(分)由统计图可知,客户所评分数的平均数为:1123364555 3.520⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=(分)∴客户所评分数的平均数或中位数都不低于3.5分,∴该部门不需要整改.【小问2详解】设监督人员抽取的问卷所评分数为x 分,则有:3.520 3.55201x ⨯+>+解得: 4.55x >∵调意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档,∴监督人员抽取的问卷所评分数为5分,∵45<,∴加入这个数据,客户所评分数按从小到大排列之后,第11个数据不变依然是4分,即加入这个数据之后,中位数是4分.∴与(1)相比,中位数发生了变化,由3.5分变成4分.【点睛】本题考查条形统计图,中位数和加权平均数,一元一次不等式的应用等知识,掌握求中位数和加权平均数的方法和根据不等量关系列不等式是解题的关键.23.嘉嘉和淇淇在玩沙包游戏.某同学借此情境编制了一道数学题,请解答这道题.如图,在平面直角坐标系中,一个单位长度代表1m 长.嘉嘉在点(6,1)A 处将沙包(看成点)抛出,并运动路线为抛物线21:(3)2C y a x =-+的一部分,淇淇恰在点(0)B c ,处接住,然后跳起将沙包回传,其运动路线为抛物线221:188n C y x x c =-+++的一部分.(1)写出1C 的最高点坐标,并求a ,c 的值;(2)若嘉嘉在x 轴上方1m 的高度上,且到点A 水平距离不超过1m 的范围内可以接到沙包,求符合条件的n 的整数值.【答案】(1)1C 的最高点坐标为()32,,19a =-,1c =;(2)符合条件的n 的整数值为4和5.【解析】【分析】(1)利用顶点式即可得到最高点坐标;点(6,1)A 在抛物线上,利用待定系数法即可求得a 的值;令0x =,即可求得c 的值;(2)求得点A 的坐标范围为()()5171 ,,,求得n 的取值范围,即可求解.【小问1详解】解:∵抛物线21:(3)2C y a x =-+,∴1C 的最高点坐标为()32,,∵点(6,1)A 在抛物线21:(3)2C y a x =-+上,∴21(63)2a =-+,解得:19a =-,∴抛物线1C 的解析式为21(3)29y x =--+,令0x =,则21(03)219c =--+=;【小问2详解】解:∵到点A 水平距离不超过1m 的范围内可以接到沙包,∴点A 的坐标范围为()()5171 ,,,当经过()51,时,211551188n =-⨯+⨯++,解得175n =;当经过()71,时,211771188n =-⨯+⨯++,解得417n =;∴174157n ≤≤∴符合条件的n 的整数值为4和5.【点睛】本题考查了二次函数的应用,联系实际,读懂题意,熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征是解题的关键.24.装有水的水槽放置在水平台面上,其横截面是以AB 为直径的半圆O ,50cm AB =,如图1和图2所示,MN 为水面截线,GH 为台面截线,MN GH ∥.计算:在图1中,已知48cm MN =,作OC MN ⊥于点C .(1)求OC 的长.操作:将图1中的水面沿GH 向右作无滑动的滚动,使水流出一部分,当30ANM ∠=︒时停止滚动,如图2.其中,半圆的中点为Q ,GH 与半圆的切点为E ,连接OE 交MN 于点D .探究:在图2中(2)操作后水面高度下降了多少?(3)连接OQ 并延长交GH 于点F ,求线段EF 与 EQ的长度,并比较大小.【答案】(1)7cm ;(2)11cm 2;(3)253cm 3EF =, 25π=cm 6EQ , EF EQ >.【解析】【分析】(1)连接OM ,利用垂径定理计算即可;(2)由切线的性质证明OE GH ⊥进而得到OE MN ⊥,利用锐角三角函数求OD ,再与(1)中OC 相减即可;(3)由半圆的中点为Q 得到90QOB ∠=︒,得到30QOE ∠=︒分别求出线段EF 与 EQ的长度,再相减比较即可.【详解】解:(1)连接OM ,∵O 为圆心,OC MN ⊥于点C ,48cm MN =,∴124cm 2MC MN ==,∵50cm AB =,∴125cm 2OM AB ==,∴在Rt OMC 中,7cm OC ===.(2)∵GH 与半圆的切点为E ,∴OE GH⊥∵MN GH∥∴OE MN ⊥于点D ,∵30ANM ∠=︒,25cm ON =,∴125cm 22OD ON ==,∴操作后水面高度下降高度为:25117cm 22-=.(3)∵OE MN ⊥于点D ,30ANM ∠=︒∴60DOB ∠=︒,∵半圆的中点为Q ,∴ AQ QB=,∴90QOB ∠=︒,∴30QOE ∠=︒,∴tan cm 3EF QOE OE =∠⋅=, 30π2525π==cm 1806EQ ⨯⨯,∵()25π25325π50325π03666-==>,∴ EF EQ>.【点睛】本题考查了垂径定理、圆的切线的性质、求弧长和解直角三角形的知识,解答过程中根据相关性质构造直角三角形是解题关键.25.在平面直角坐标系中,设计了点的两种移动方式:从点(,)x y 移动到点(2,1)x y ++称为一次甲方式:从点(,)x y 移动到点(1,2)x y ++称为一次乙方式.例、点P 从原点O 出发连续移动2次;若都按甲方式,最终移动到点(4,2)M ;若都按乙方式,最终移动到点(2,4)N ;若按1次甲方式和1次乙方式,最终移动到点(3,3)E .(1)设直线1l 经过上例中的点,M N ,求1l 的解析式;并直接..写出将1l 向上平移9个单位长度得到的直线2l 的解析式;(2)点P 从原点O 出发连续移动10次,每次移动按甲方式或乙方式,最终移动到点(,)Q x y .其中,按甲方式移动了m 次.①用含m 的式子分别表示,x y ;②请说明:无论m 怎样变化,点Q 都在一条确定的直线上.设这条直线为3l ,在图中直接画出3l 的图象;(3)在(1)和(2)中的直线123,,l l l 上分别有一个动点,,A B C ,横坐标依次为,,a b c ,若A ,B ,C 三点始终在一条直线上,直接写出此时a ,b ,c 之间的关系式.【答案】(1)1l 的解析式为6y x =-+;2l 的解析式为15y x =-+;(2)①10,20x m y m =+=-;②3l 的解析式为30y x =-+,图象见解析;(3)538a c b+=【解析】【分析】(1)根据待定系数法即可求出1l 的解析式,然后根据直线平移的规律:上加下减即可求出直线2l 的解析式;(2)①根据题意可得:点P 按照甲方式移动m 次后得到的点的坐标为()2,m m ,再得出点()2,m m 按照乙方式移动()10m -次后得到的点的横坐标和纵坐标,即得结果;②由①的结果可得直线3l 的解析式,进而可画出函数图象;(3)先根据题意得出点A ,B ,C 的坐标,然后利用待定系数法求出直线AB 的解析式,再把点C 的坐标代入整理即可得出结果.【小问1详解】设1l 的解析式为y kx b =+,把(4,2)M 、(2,4)N 代入,得4224k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:16k b =-⎧⎨=⎩,∴1l 的解析式为6y x =-+;将1l 向上平移9个单位长度得到的直线2l 的解析式为15y x =-+;【小问2详解】①∵点P 按照甲方式移动了m 次,点P 从原点O 出发连续移动10次,∴点P 按照乙方式移动了()10m -次,∴点P 按照甲方式移动m 次后得到的点的坐标为()2,m m ;∴点()2,m m 按照乙方式移动()10m -次后得到的点的横坐标为21010m m m +-=+,纵坐标为()21020m m m +-=-,∴10,20x m y m =+=-;②由于102030x y m m +=++-=,∴直线3l 的解析式为30y x =-+;函数图象如图所示:【小问3详解】∵点,,A B C 的横坐标依次为,,a b c ,且分别在直线123,,l l l 上,∴()()(),6,,15,,30A a a B b b C c c -+-+-+,设直线AB 的解析式为y mx n =+,把A 、B 两点坐标代入,得615ma n a mb n b +=-+⎧⎨+=-+⎩,解得:9196m b a an b a ⎧=-+⎪⎪-⎨⎪=-⎪-⎩,∴直线AB 的解析式为9916a y x b a b a⎛⎫=-++- ⎪--⎝⎭,∵A ,B ,C 三点始终在一条直线上,∴991630a c c b a b a⎛⎫-++-=-+ ⎪--⎝⎭,整理得:538a c b +=;即a ,b ,c 之间的关系式为:538a c b +=.【点睛】本题是一次函数和平移综合题,主要考查了平移的性质和一次函数的相关知识,正确理解题意、熟练掌握平移的性质和待定系数法求一次函数的解析式是解题关键.26.如图1和图2,平面上,四边形ABCD 中,8,11,12,6,90AB BC CD DA A ====∠=︒,点M 在AD 边上,且2DM =.将线段MA 绕点M 顺时针旋转(0180)n n ︒<≤到,MA A MA ''∠的平分线MP 所在直线交折线—AB BC 于点P ,设点P 在该折线上运动的路径长为(0)x x >,连接A P '.(1)若点P 在AB 上,求证:A P AP '=;(2)如图2.连接BD .①求CBD ∠的度数,并直接写出当180n =时,x 的值;②若点P 到BD 的距离为2,求tan A MP '∠的值;(3)当08x <≤时,请直接..写出点A '到直线AB 的距离.(用含x 的式子表示).【答案】(1)见解析(2)①90CBD ∠=︒,13x =;②76或236(3)22816x x +【解析】【分析】(1)根据旋转的性质和角平分线的概念得到A M AM '=,A MP AMP '∠=∠,然后证明出()SAS A MP AMP 'V V ≌,即可得到A P AP '=;(2)①首先根据勾股定理得到10BD ==,然后利用勾股定理的逆定理即可求出90CBD ∠=︒;首先画出图形,然后证明出DNM DBA V V ∽,利用相似三角形的性质求出103DN =,83MN =,然后证明出PBN DMN V V ∽,利用相似三角形的性质得到5PB =,进而求解即可;②当P 点在AB 上时,2PQ =,A MP AMP '∠=∠,分别求得,BP AP ,根据正切的定义即可求解;②当P 在BC 上时,则2PB =,过点P 作PQ AB ⊥交AB 的延长线于点Q ,延长MP 交AB 的延长线于点H ,证明PQB BAD ∽,得出4855PQ PB ==,3655BQ PB ==,进而求得AQ ,证明HPQ HMA ∽,即可求解;(3)如图所示,过点A '作A E AB '⊥交AB 于点E ,过点M 作MF A E '⊥于点F ,则四边形AMFE 是矩形,证明A PE MA F '' ∽,根据相似三角形的性质即可求解.【小问1详解】∵将线段MA 绕点M 顺时针旋转()0180n n ︒<≤到MA ',∴A M AM'=∵A MA '∠的平分线MP 所在直线交折线AB BC -于点P ,∴A MP AMP'∠=∠又∵PM PM=∴()SAS A MP AMP 'V V ≌∴A P AP '=;【小问2详解】①∵8AB =,6DA =,90A ∠=︒∴10BD ==∵=BC ,12CD =∴(222210144BC BD +=+=,2212144CD ==∴222BC BD CD +=∴90CBD ∠=︒;如图所示,当180n =时,∵PM 平分A MA'∠∴90PMA ∠=︒∴PM AB∥∴DNM DBAV V ∽∴DN DM MN DB DA BA ==∵2DM =,6DA =∴21068DN MN ==∴103DN =,83MN =∴203BN BD DN =-=∵90PBN NMD ∠=∠=︒,PNB DNM∠=∠∴PBN DMNV V ∽∴PB BN DM MN =,即203823PB =∴解得5PB =∴8513x AB PB =+=+=.②如图所示,当P 点在AB 上时,2PQ =,A MP AMP'∠=∠∵8,6,90AB DA A ==∠=︒,∴22226810BD AB AD =+=+=,63sin 105ADDBA BD ∠===,∴2103sin 35BQBP DBA ===∠,∴1014833AP AB BP =-=-=∴1473tan tan 46AP A MP AMP AM '∠=∠===;如图所示,当P 在BC 上时,则2PB =,过点P 作PQ AB ⊥交AB 的延长线于点Q ,延长MP 交AB 的延长线于点H,∵90PQB CBD DAB ∠=∠=∠=︒,∴90QPB PBQ DBA ∠=︒-∠=∠,∴PQB BAD∽∴PQ QB PB BA AD BD==即8610PQ QB PB==∴4855PQ PB ==,3655BQ PB ==,∴465AQ AB BQ =+=∵,PQ AB DA AB⊥⊥∴PQ AD ∥,∴HPQ HMA ∽,∴HQ PQHA AM=∴854645HQ HQ =+解得:9215HQ =∴922315tan tan tan 865HQ A MP AMP QPH PQ '∠=∠=∠===,综上所述,tan A MP '∠的值为76或236;【小问3详解】解:∵当08x <≤时,∴P 在AB 上,如图所示,过点A '作A E AB '⊥交AB 于点E ,过点M 作MF A E '⊥于点F ,则四边形AMFE 是矩形,∴AE FM =,4EF AM ==,∵A MP AMP ' ≌,∴90PA M A '∠=∠=︒,∴90PA E FA M ''∠+∠=︒,又90A MF FA M ''∠+∠=︒,∴PA E A MF ''∠=∠,又∵90A EP MFA ''∠=∠=︒,∴A PE MA F '' ∽,∴A P PE A E MA A F FM''==''∵A P AP x '==,4MA MA '==,设FM AE y ==,A E h'=即44x x y h h y-==-∴4h y x=,()()44x y x h -=-∴()444h x x h x ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭整理得22816x h x =+即点A '到直线AB 的距离为22816x x +.【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定,相似三角形的性质与判定,折叠的性质,求正切值,熟练掌握以上知识且分类讨论是解题的关键.。

2023年河北中考数学真题+答案详解

2023年河北中考数学真题+答案详解

2023年河北中考数学真题+答案详解(真题部分)一、选择题1. 代数式-7x 的意义可以是( )A. 7−与x 的和B. 7−与x 的差C. 7−与x 的积D. 7−与x 的商 2. 淇淇一家要到革命圣地西柏坡参观.如图,西柏坡位于淇淇家南偏西70︒的方向,则淇淇家位于西柏坡的( )A. 南偏西70︒方向B. 南偏东20︒方向C. 北偏西20︒方向D. 北偏东70︒方向3. 化简233y x x ⎛⎫ ⎪⎝⎭的结果是( ) A. 6xy B. 5xy C. 25x y D. 26x y4. 1有7张扑克牌如图所示,将其打乱顺序后,背面朝上放在桌面上.若从中随机抽取一张,则抽到的花色可能性最大的是( )A. B. C. D. 5. 四边形ABCD 的边长如图所示,对角线AC 的长度随四边形形状的改变而变化.当ABC 为等腰三角形时,对角线AC 的长为( )A. 2B. 3C. 4D. 56. 若k 为任意整数,则22(23)4k k +−的值总能( )A. 被2整除B. 被3整除C. 被5整除D. 被7整除7. 若27a b ==,2214a b=( ) A. 2 B. 4 C. 7 D. 28. 综合实践课上,嘉嘉画出ABD △,利用尺规作图找一点C ,使得四边形ABCD 为平行四边形.图1~图3是其作图过程. (1)作BD 的垂直平分线交BD 于点O ; (2)连接AO ,在AO 的延长线上截取OC AO =; (3)连接DC ,BC ,则四边形ABCD 即为所求.在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD 为平行四边形的条件是()A. 两组对边分别平行B. 两组对边分别相等C. 对角线互相平分D. 一组对边平行且相等 9. 如图,点18~P P 是O 的八等分点.若137PP P ,四边形3467P P P P 的周长分别为a ,b ,则下列正确的是( )A. a b <B. a b =C. a b >D. a ,b 大小无法比较 10. 光年是天文学上的一种距离单位,一光年是指光在一年内走过的路程,约等于129.4610km ⨯.下列正确的是( )A. 12119.4610109.4610⨯−=⨯B. 12129.46100.46910⨯−=⨯C. 129.4610⨯是一个12位数D. 129.4610⨯是一个13位数11. 如图,在Rt ABC △中,4AB =,点M 是斜边BC 的中点,以AM 为边作正方形AMEF ,若16AMEF S =正方形,则ABC S =( )A. 43B. 83C. 12D. 1612. 如图1,一个2×2的平台上已经放了一个棱长为1的正方体,要得到一个几何体,其主视图和左视图如图2,平台上至还需再放这样的正方体( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个13. 在ABC 和A B C '''中,3064B B AB A B AC A C '''''∠=∠=︒====,,.已知C n ∠=︒,则C '∠=( )A. 30︒B. n ︒C. n ︒或180n ︒−︒D. 30︒或150︒ 14. 如图是一种轨道示意图,其中ADC 和ABC 均为半圆,点M ,A ,C ,N 依次在同一直线上,且AM CN =.现有两个机器人(看成点)分别从M ,N 两点同时出发,沿着轨道以大小相同的速度匀速移动,其路线分别为M A D C N →→→→和N C B A M →→→→.若移动时间为x ,两个机器人之间距离为y ,则y 与x 关系的图象大致是( )A. B.C. D.15. 如图,直线12l l ∥,菱形ABCD 和等边EFG 1l ,2l 之间,点A ,F 分别在1l ,2l 上,点B ,D ,E ,G 在同一直线上:若50α∠=︒,146ADE ∠=︒,则β∠=( )A. 42︒B. 43︒C. 44︒D. 45︒16. 已知二次函数22y x m x =−+和22y x m =−(m 是常数)的图象与x 轴都有两个交点,且这四个交点中每相邻两点间的距离都相等,则这两个函数图象对称轴之间的距离为( )A. 2B. 2mC. 4D. 22m二、填空题17. 如图,已知点(3,3),(3,1)A B ,反比例函数(0)k y k x=≠图像的一支与线段AB有交点,写出一个符合在条件的k 的数值:_________.18. 根据下表中的数据,写出a 的值为_______.b 的值为_______. x结果代数式 2 n31x +7 b 21x x + a 119. 将三个相同的六角形螺母并排摆放在桌面上,其俯视图如图1,正六边形边长为2且各有一个顶点在直线l 上,两侧螺母不动,把中间螺母抽出并重新摆放后,其俯视图如图2,其中,中间正六边形的一边与直线l 平行,有两边分别经过两侧正六边形的一个顶点.则图2中(1)α∠=______度.(2)中间正六边形的中心到直线l 的距离为______(结果保留根号).三、解答题20. 某磁性飞镖游戏的靶盘如图.珍珍玩了两局,每局投10次飞镖,若投到边界则不计入次数,需重新投,计分规则如下:投中位置A 区B 区 脱靶 一次计分(分) 3 1 2−在第一局中,珍珍投中A 区4次,B 区2次,脱靶4次.(1)求珍珍第一局的得分;(2)第二局,珍珍投中A 区k 次,B 区3次,其余全部脱靶.若本局得分比第一局提高了13分,求k 的值.21. 现有甲、乙、丙三种矩形卡片各若干张,卡片的边长如图1所示(1)a >.某同学分别用6张卡片拼出了两个矩形(不重叠无缝隙),如图2和图3,其面积分别为12,S S .(1)请用含a 的式子分别表示12,S S ;当2a =时,求12S S +的值;(2)比较1S 与2S 的大小,并说明理由.22. 某公司为提高服务质量,对其某个部门开展了客户满意度问卷调查,客户满意度以分数呈现,调意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档.公司规定:若客户所评分数的平均数或中位数低于3.5分,则该部门需要对服务质量进行整改.工作人员从收回的问卷中随机抽取了20份,下图是根据这20份问卷中的客户所评分数绘制的统计图.(1)求客户所评分数的中位数、平均数,并判断该部门是否需要整改;(2)监督人员从余下的问卷中又随机抽取了1份,与之前的20份合在一起,重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于3.55分,求监督人员抽取的问卷所评分数为几分?与(1)相比,中位数是否发生变化?23. 嘉嘉和淇淇在玩沙包游戏.某同学借此情境编制了一道数学题,请解答这道题.如图,在平面直角坐标系中,一个单位长度代表1m 长.嘉嘉在点(6,1)A 处将沙包(看成点)抛出,并运动路线为抛物线21:(3)2C y a x =−+的一部分,淇淇恰在点(0)B c ,处接住,然后跳起将沙包回传,其运动路线为抛物线221:188n C y x x c =−+++的一部分.(1)写出1C 的最高点坐标,并求a ,c 的值;(2)若嘉嘉在x 轴上方1m 的高度上,且到点A 水平距离不超过1m 的范围内可以接到沙包,求符合条件的n 的整数值.24. 装有水的水槽放置在水平台面上,其横截面是以AB 为直径的半圆O ,50cm AB =,如图1和图2所示,MN 为水面截线,GH 为台面截线,MN GH ∥.计算:在图1中,已知48cm MN =,作OC MN ⊥于点C .(1)求OC 的长.操作:将图1中的水面沿GH 向右作无滑动的滚动,使水流出一部分,当30ANM ∠=︒时停止滚动,如图2.其中,半圆的中点为Q ,GH 与半圆的切点为E ,连接OE 交MN 于点D .探究:在图2中(2)操作后水面高度下降了多少?(3)连接OQ 并延长交GH 于点F ,求线段EF 与EQ 的长度,并比较大小.25. 在平面直角坐标系中,设计了点的两种移动方式:从点(,)x y 移动到点(2,1)x y ++称为一次甲方式:从点(,)x y 移动到点(1,2)x y ++称为一次乙方式.例、点P 从原点O 出发连续移动2次;若都按甲方式,最终移动到点(4,2)M ;若都按乙方式,最终移动到点(2,4)N ;若按1次甲方式和1次乙方式,最终移动到点(3,3)E .(1)设直线1l 经过上例中的点,M N ,求1l 的解析式;并直接..写出将1l 向上平移9个单位长度得到的直线2l 的解析式;(2)点P 从原点O 出发连续移动10次,每次移动按甲方式或乙方式,最终移动到点(,)Q x y .其中,按甲方式移动了m 次.①用含m 的式子分别表示,x y ;②请说明:无论m 怎样变化,点Q 都在一条确定直线上.设这条直线为3l ,在图中直接画出3l 的图象; (3)在(1)和(2)中的直线123,,l l l 上分别有一个动点,,A B C ,横坐标依次为,,a b c ,若A ,B ,C 三点始终在一条直线上,直接写出此时a ,b ,c 之间的关系式.26. 如图1和图2,平面上,四边形ABCD 中,8,211,12,6,90AB BC CD DA A ====∠=︒,点M 在AD 边上,且2DM =.将线段MA 绕点M 顺时针旋转(0180)n n ︒<≤到,MA A MA ''∠的平分线MP 所在直线交折线—AB BC 于点P ,设点P 在该折线上运动的路径长为(0)x x >,连接A P '.(1)若点P 在AB 上,求证:A P AP '=;(2)如图2.连接BD .①求CBD ∠的度数,并直接写出当180n =时,x 的值;②若点P 到BD 的距离为2,求tan A MP '∠的值;(3)当08x <≤时,请直接..写出点A '到直线AB 的距离.(用含x 的式子表示).的2023年河北中考数学真题+答案详解(答案详解)一、选择题1. 代数式-7x的意义可以是()A. 7−与x的和B. 7−与x的差C. 7−与x的积D. 7−与x的商【答案】C【解析】【分析】根据代数式赋予实际意义即可解答.−的意义可以是7−与x的积.【详解】解:7x故选C.【点睛】本题主要考查了代数式的意义,掌握代数式和差乘除的意义是解答本题的关键.2. 淇淇一家要到革命圣地西柏坡参观.如图,西柏坡位于淇淇家南偏西70︒的方向,则淇淇家位于西柏坡的()A. 南偏西70︒方向B. 南偏东20︒方向C. 北偏西20︒方向D. 北偏东70︒方向【答案】D【解析】【分析】根据方向角的定义可得答案.【详解】解:如图:∵西柏坡位于淇淇家南偏西70︒的方向,∴淇淇家位于西柏坡的北偏东70︒方向.故选D.【点睛】本题主要考查方向角,理解方向角的定义是正确解答的关键.3. 化简233y x x ⎛⎫ ⎪⎝⎭的结果是( )A. 6xyB. 5xyC. 25x yD. 26x y【答案】A 【解析】【分析】根据分式的乘方和除法的运算法则进行计算即可.【详解】解:2363362y y x x xy x x =⎛⎝⋅⎫= ⎪⎭, 故选:A .【点睛】本题考查分式的乘方,掌握公式准确计算是本题的解题关键.4. 1有7张扑克牌如图所示,将其打乱顺序后,背面朝上放在桌面上.若从中随机抽取一张,则抽到的花色可能性最大的是( )A. B. C. D.【答案】B 【解析】【分析】根据概率计算公式分别求出四种花色的概率即可得到答案.【详解】解:∵一共有7张扑克牌,每张牌被抽到的概率相同,其中黑桃牌有1张,红桃牌有3张,梅花牌有1张,方片牌有2张, ∴抽到的花色是黑桃的概率为17,抽到的花色是红桃的概率为37,抽到的花色是梅花的概率为17,抽到的花色是方片的概率为27,∴抽到的花色可能性最大的是红桃, 故选B .【点睛】本题主要考查了简单的概率计算,正确求出每种花色的概率是解题的关键.5. 四边形ABCD 的边长如图所示,对角线AC 的长度随四边形形状的改变而变化.当ABC 为等腰三角形时,对角线AC 的长为( )A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】B 【解析】【分析】利用三角形三边关系求得04AC <<,再利用等腰三角形的定义即可求解. 【详解】解:在ACD 中,2AD CD ==, ∴2222AC −<<+,即04AC <<,当4AC BC ==时,ABC 为等腰三角形,但不合题意,舍去; 若3AC AB ==时,ABC 为等腰三角形, 故选:B .【点睛】本题考查了三角形三边关系以及等腰三角形的定义,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题. 6. 若k 为任意整数,则22(23)4k k +−的值总能( ) A. 被2整除 B. 被3整除C. 被5整除D. 被7整除【答案】B 【解析】【分析】用平方差公式进行因式分解,得到乘积的形式,然后直接可以找到能被整除的数或式. 【详解】解:22(23)4k k +−(232)(232)k k k k =+++− 3(43)k =+,3(43)k +能被3整除,∴22(23)4k k +−的值总能被3整除, 故选:B .【点睛】本题考查了平方差公式的应用,平方差公式为22()()a b a b a b −=−+通过因式分解,可以把多项式分解成若干个整式乘积的形式.7. 若27a b ==,2214a b=( ) A. 2 B. 4 C.7 D.2【答案】A 【解析】 【分析】把27a b ==,【详解】解:∵27a b ==,()()2222142141424277ab ⨯⨯====, 故选:A .【点睛】本题考查了求二次根式的值,掌握二次根式的乘方和乘除运算是解题的关键.8. 综合实践课上,嘉嘉画出ABD △,利用尺规作图找一点C ,使得四边形ABCD 为平行四边形.图1~图3是其作图过程. (1)作BD 的垂直平分线交BD 于点O ; (2)连接AO ,在AO 的延长线上截取OC AO =;(3)连接DC ,BC ,则四边形ABCD 即为所求.在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD 为平行四边形的条件是( ) A. 两组对边分别平行 B. 两组对边分别相等 C. 对角线互相平分 D. 一组对边平行且相等【答案】C 【解析】【分析】根据作图步骤可知,得出了对角线互相平分,从而可以判断. 【详解】解:根据图1,得出BD 的中点O ,图2,得出OC AO =, 可知使得对角线互相平分,从而得出四边形ABCD 为平行四边形,判定四边形ABCD 为平行四边形的条件是:对角线互相平分, 故选:C .【点睛】本题考查了平行四边形的判断,解题的关键是掌握基本的作图方法及平行四边形的判定定理. 9. 如图,点18~P P 是O 的八等分点.若137PP P ,四边形3467P P P P 的周长分别为a ,b ,则下列正确的是( )A. a b <B. a b =C. a b >D. a ,b 大小无法比较【答案】A 【解析】【分析】连接1223,PP P P ,依题意得12233467PP P P P P P P ===,4617P P PP =,137PP P 的周长为131737a PP PP P P ++=,四边形3467P P P P 的周长为34466737b P P P P P P P P ++=+,故122313b a PP P P PP +−=−,根据123PP P 的三边关系即可得解. 【详解】连接1223,PP P P ,∵点18~P P 是O 的八等分点,即1223345566778148PP P P P P P P P P P P P P P P ======= ∴12233467PP P P P P P P ===,464556781178P P P P P P P P P P PP =+=+= ∴4617P P PP =又∵137PP P 的周长为131737a PPPP P P ++=,四边形3467P P P P 的周长为34466737b P P P P P P P P ++=+, ∴()()34466737131737b a P P P P P P P P PP PP P P ++−++=+−()()12172337131737PP PP P P P P PP PP P P =+++−++122313PP P P PP =−+在123PP P 中有122313PP P P PP >+ ∴1223130b a PP P P PP −=+>− 故选A .【点睛】本题考查等弧所对的弦相等,三角形的三边关系等知识,利用作差比较法比较周长大小是解题的关键.10. 光年是天文学上的一种距离单位,一光年是指光在一年内走过的路程,约等于129.4610km ⨯.下列正确的是( )A. 12119.4610109.4610⨯−=⨯B. 12129.46100.46910⨯−=⨯C. 129.4610⨯是一个12位数D. 129.4610⨯是一个13位数【答案】D 【解析】【分析】根据科学记数法、同底数幂乘法和除法逐项分析即可解答. 【详解】解:A. 12119.4610109.4610⨯÷=⨯,故该选项错误,不符合题意; B. 12129.46100.46910⨯−≠⨯,故该选项错误,不符合题意; C. 129.4610⨯是一个13位数,故该选项错误,不符合题意; D. 129.4610⨯是一个13位数,正确,符合题意. 故选D .【点睛】本题主要考查了科学记数法、同底数幂乘法和除法等知识点,理解相关定义和运算法则是解答本题的关键.11. 如图,在Rt ABC △中,4AB =,点M 是斜边BC 的中点,以AM 为边作正方形AMEF ,若16AMEF S =正方形,则ABCS=( )A. 43B. 83C. 12D. 16【答案】B 【解析】【分析】根据正方形的面积可求得AM 的长,利用直角三角形斜边的中线求得斜边BC 的长,利用勾股定理求得AC 的长,根据三角形的面积公式即可求解. 【详解】解:∵16AMEF S =正方形, ∴164AM ==,∵Rt ABC △中,点M 是斜边BC 的中点, ∴28BC AM ==, ∴22224438AC BC AB =−=−=∴114438322ABCSAB AC =⨯⨯=⨯⨯= 故选:B .【点睛】本题考查了直角三角形斜边中线的性质,勾股定理,掌握“直角三角形斜边中线等于斜边的一半”是解题的关键.12. 如图1,一个2×2的平台上已经放了一个棱长为1的正方体,要得到一个几何体,其主视图和左视图如图2,平台上至还需再放这样的正方体( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B 【解析】【分析】利用左视图和主视图画出草图,进而得出答案.【详解】解:由题意画出草图,如图,平台上至还需再放这样的正方体2个, 故选:B .【点睛】此题主要考查了三视图,正确掌握观察角度是解题关键.13. 在ABC 和A B C '''中,3064B B AB A B AC A C '''''∠=∠=︒====,,.已知C n ∠=︒,则C '∠=( )A. 30︒B. n ︒C. n ︒或180n ︒−︒D. 30︒或150︒【答案】C 【解析】【分析】过A 作AD BC ⊥于点D ,过A '作A D B C ''''⊥于点D ¢,求得3AD A D ''==,分两种情况讨论,利用全等三角形的判定和性质即可求解.【详解】解:过A 作AD BC ⊥于点D ,过A '作A D B C ''''⊥于点D ¢, ∵306B B AB A B '''∠=∠=︒==,, ∴3AD A D ''==,当B C 、在点D 的两侧,B C ''、在点D ¢的两侧时,如图,∵3AD A D ''==,4AC A C ''==, ∴()Rt Rt HL ACD A C D '''≌△△, ∴C C n '∠=∠=︒;当B C 、在点D 的两侧,B C ''、在点D ¢的同侧时,如图,∵3AD A D ''==,4AC A C ''==,∴()Rt Rt HL ACD A C D '''≌△△,∴'''A C D C n ∠=∠=︒,即'''180'''180A C B A C D n ∠=︒−∠=︒−︒; 综上,C '∠的值为n ︒或180n ︒−︒. 故选:C .【点睛】本题考查了含30度角的直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,分类讨论是解题的关键.14. 如图是一种轨道示意图,其中ADC 和ABC 均为半圆,点M ,A ,C ,N 依次在同一直线上,且AM CN =.现有两个机器人(看成点)分别从M ,N 两点同时出发,沿着轨道以大小相同的速度匀速移动,其路线分别为M A D C N →→→→和N C B A M →→→→.若移动时间为x ,两个机器人之间距离为y ,则y 与x 关系的图象大致是( )A. B.C. D.【答案】D 【解析】【分析】设圆的半径为R ,根据机器人移动时最开始的距离为2AM CN R ++,之后同时到达点A ,C ,两个机器人之间的距离y 越来越小,当两个机器人分别沿A D C →→和C B A →→移动时,此时两个机器人之间的距离是直径2R ,当机器人分别沿C N →和A M →移动时,此时两个机器人之间的距离越来越大.【详解】解:由题意可得:机器人(看成点)分别从M ,N 两点同时出发, 设圆的半径为R ,∴两个机器人最初的距离是2AM CN R ++, ∵两个人机器人速度相同, ∴分别同时到达点A ,C ,∴两个机器人之间的距离y 越来越小,故排除A ,C ;当两个机器人分别沿A D C →→和C B A →→移动时,此时两个机器人之间的距离是直径2R ,保持不变,当机器人分别沿C N →和A M →移动时,此时两个机器人之间的距离越来越大,故排除C , 故选:D .【点睛】本题考查动点函数图像,找到运动时的特殊点用排除法是关键.15. 如图,直线12l l ∥,菱形ABCD 和等边EFG 在1l ,2l 之间,点A ,F 分别在1l ,2l 上,点B ,D ,E ,G 在同一直线上:若50α∠=︒,146ADE ∠=︒,则β∠=( )A. 42︒B. 43︒C. 44︒D. 45︒【答案】C 【解析】【分析】如图,由平角的定义求得18034ADB ADE ???,由外角定理求得,16AHDADBα???,根据平行性质,得16GIFAHD???,进而求得44EGFGIFβ???.【详解】如图,∵146ADE ∠=︒ ∴18034ADB ADE ????∵ADB AHD α???∴503416AHD ADBα??????∵12l l ∥∴16GIF AHD??∵EGF GIF β?? ∴601644EGFGIFβ?????故选:C .【点睛】本题考查平行线的性质,平角的定义,等边三角形的性质,三角形外角定理,根据相关定理确定角之间的数量关系是解题的关键.16. 已知二次函数22y x m x =−+和22y x m =−(m 是常数)的图象与x 轴都有两个交点,且这四个交点中每相邻两点间的距离都相等,则这两个函数图象对称轴之间的距离为( ) A. 2 B. 2m C. 4D. 22m【答案】A 【解析】【分析】先求得两个抛物线与x 轴的交点坐标,据此求解即可. 【详解】解:令0y =,则220x m x −+=和220x m −=, 解得0x =或2x m =或x m =−或x m =, 不妨设0m >,∵()0m ,和()0m −,关于原点对称,又这四个交点中每相邻两点间的距离都相等,∴()20m ,与原点关于点()0m ,对称,∴22m m =,∴2m =或0m =(舍去),∵抛物线22y x m =−的对称轴为0x =,抛物线22y x m x =−+的对称轴为222m x ==,∴这两个函数图象对称轴之间的距离为2, 故选:A .【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点问题,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.二、填空题17. 如图,已知点(3,3),(3,1)A B ,反比例函数(0)ky k x=≠图像的一支与线段AB 有交点,写出一个符合条件的k 的数值:_________.【答案】4(答案不唯一,满足39k <<均可) 【解析】【分析】先分别求得反比例函数(0)ky k x=≠图像过A 、B 时k 的值,从而确定k 的取值范围,然后确定符合条件k 的值即可.【详解】解:当反比例函数(0)ky k x=≠图像过(3,3)A 时,339k =⨯=; 当反比例函数(0)ky k x=≠图像过(3,1)B 时,313k =⨯=; ∴k 的取值范围为39k << ∴k 可以取4.故答案为4(答案不唯一,满足39k <<均可).【点睛】本题主要考查了求反比例函数的解析式,确定边界点的k 的值是解答本题的关键. 18. 根据下表中的数据,写出a 的值为_______.b 的值为_______.x结果代数式2n31x +7 b 21x x+ a1【答案】 ①. 52②. 2− 【解析】【分析】把2x =代入得21x a x +=,可求得a 的值;把x n =分别代入31x b +=和211x x+=,据此求解即可.【详解】解:当x n =时,31x b +=,即31n b +=,当2x =时,21x a x +=,即221522a ⨯+==, 当x n =时,211x x +=,即211n n+=, 解得1n =−,经检验,1n =−是分式方程的解, ∴()3112b =⨯−+=−, 故答案为:52;2− 【点睛】本题考查了求代数式的值,解分式方程,准确计算是解题的关键.19. 将三个相同的六角形螺母并排摆放在桌面上,其俯视图如图1,正六边形边长为2且各有一个顶点在直线l 上,两侧螺母不动,把中间螺母抽出并重新摆放后,其俯视图如图2,其中,中间正六边形的一边与直线l 平行,有两边分别经过两侧正六边形的一个顶点.则图2中 (1)α∠=______度.(2)中间正六边形的中心到直线l 的距离为______(结果保留根号).【答案】 ①. 30 ②. 23【解析】【分析】(1)作图后,结合正多边形的外角的求法即可求解;(2)表问题转化为图形问题,首先作图,标出相应的字母,把正六边形的中心到直线l 的距离转化为求ON OM BE =+,再根据正六边形的特征及利用勾股定理及三角函数,分别求出,OM BE 即可求解.【详解】解:(1)作图如下:根据中间正六边形的一边与直线l 平行及多边形外角和,得60ABC ∠=︒,906030A α∠=∠=︒−︒=︒,故答案为:30;(2)取中间正六边形的中心为O ,作如下图形,由题意得:AG BF ∥,AB GF ∥,BF AB ⊥,∴四边形ABFG 为矩形,AB GF ∴=,,90BAC FGH ABC GFH ∠=∠∠=∠=︒,()Rt Rt SAS ABC GFH ≌,BC FH ∴=,在Rt PDE △中,1,3DE PE == 由图1知223AG BF PE === 由正六边形的结构特征知:12332OM =⨯=, ()1312BC BF CH =−=−,333tan 33BC AB BAC ∴===∠ 231BD AB ∴=−=,又1212DE =⨯=,3BE BD DE ∴=+= 23ON OM BE ∴=+=故答案为:3【点睛】本题考查了正六边形的特征,勾股定理,含30度直角三角形的特征,全等三角形的判定性质,解直角三角形,解题的关键是掌握正六边形的结构特征.三、解答题20. 某磁性飞镖游戏的靶盘如图.珍珍玩了两局,每局投10次飞镖,若投到边界则不计入次数,需重新投,计分规则如下:投中位置 A 区 B 区 脱靶一次计分(分)312−在第一局中,珍珍投中A 区4次,B 区2次,脱靶4次.(1)求珍珍第一局的得分;(2)第二局,珍珍投中A 区k 次,B 区3次,其余全部脱靶.若本局得分比第一局提高了13分,求k 的值.【答案】(1)珍珍第一局的得分为6分; (2)6k =. 【解析】【分析】(1)根据题意列式计算即可求解; (2)根据题意列一元一次方程即可求解.解:由题意得()4321426⨯+⨯+⨯−=(分), 答:珍珍第一局的得分为6分; 【小问2详解】解:由题意得()()3311032613k k +⨯+−−⨯−=+, 解得:6k =.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.21. 现有甲、乙、丙三种矩形卡片各若干张,卡片的边长如图1所示(1)a >.某同学分别用6张卡片拼出了两个矩形(不重叠无缝隙),如图2和图3,其面积分别为12,S S .(1)请用含a 的式子分别表示12,S S ;当2a =时,求12S S +的值; (2)比较1S 与2S 的大小,并说明理由.【答案】(1)2132S a a =++,251S a =+,当2a =时,1223S S +=(2)12S S >,理由见解析 【解析】【分析】(1)根据题意求出三种矩形卡片的面积,从而得到12,S S ,12S S +,将2a =代入用2a =a 表示12S S +的等式中求值即可;(2)利用(1)的结果,使用作差比较法比较即可.解:依题意得,三种矩形卡片的面积分别为:21S a S a S ===甲乙丙,,,∴213232S S S S a a =++=++甲乙丙,2551S S S a =+=+乙丙,∴()()2212325183S S a a a a a +=++++=++,∴当2a =时,212282323S S +=+⨯+=; 【小问2详解】12S S >,理由如下:∵2132S a a =++,251S a =+∴()()()222123251211S S a a a a a a −=++−+=−+=−∵1a >,∴()21210S S a −=−>, ∴12S S >.【点睛】本题考查列代数式,整式的加减,完全平方公式等知识,会根据题意列式和掌握做差比较法是解题的关键.22. 某公司为提高服务质量,对其某个部门开展了客户满意度问卷调查,客户满意度以分数呈现,调意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档.公司规定:若客户所评分数的平均数或中位数低于3.5分,则该部门需要对服务质量进行整改.工作人员从收回的问卷中随机抽取了20份,下图是根据这20份问卷中的客户所评分数绘制的统计图.(1)求客户所评分数的中位数、平均数,并判断该部门是否需要整改;(2)监督人员从余下的问卷中又随机抽取了1份,与之前的20份合在一起,重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于3.55分,求监督人员抽取的问卷所评分数为几分?与(1)相比,中位数是否发生变化?【答案】(1)中位数为3.5分,平均数为3.5分,不需要整改(2)监督人员抽取的问卷所评分数为5分,中位数发生了变化,由3.5分变成4分【解析】【分析】(1)先求出客户所评分数的中位数、平均数,再根据中位数、平均数确定是否需要整改即可; (2)根据“重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于3.55分”列出不等式,继而求出监督人员抽取的问卷所评分数,重新排列后再求出中位数即可得解. 【小问1详解】解:由条形统计图可知,客户所评分数按从小到大排列后,第10个数据是3分,第11个数据是4分; ∴客户所评分数的中位数为:343.52+=(分) 由统计图可知,客户所评分数的平均数为:11233645553.520⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=(分)∴客户所评分数的平均数或中位数都不低于3.5分, ∴该部门不需要整改. 【小问2详解】设监督人员抽取的问卷所评分数为x 分,则有:3.520 3.55201x⨯+>+解得: 4.55x >∵调意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档, ∴监督人员抽取的问卷所评分数为5分, ∵45<,∴加入这个数据,客户所评分数按从小到大排列之后,第11个数据不变依然是4分, 即加入这个数据之后,中位数是4分.∴与(1)相比,中位数发生了变化,由3.5分变成4分.【点睛】本题考查条形统计图,中位数和加权平均数,一元一次不等式的应用等知识,掌握求中位数和加权平均数的方法和根据不等量关系列不等式是解题的关键.23. 嘉嘉和淇淇在玩沙包游戏.某同学借此情境编制了一道数学题,请解答这道题.如图,在平面直角坐标系中,一个单位长度代表1m 长.嘉嘉在点(6,1)A 处将沙包(看成点)抛出,并运动路线为抛物线21:(3)2C y a x =−+的一部分,淇淇恰在点(0)B c ,处接住,然后跳起将沙包回传,其运动路线为抛物线221:188nC y x x c =−+++的一部分.(1)写出1C 的最高点坐标,并求a ,c 的值;(2)若嘉嘉在x 轴上方1m 的高度上,且到点A 水平距离不超过1m 的范围内可以接到沙包,求符合条件的n 的整数值.【答案】(1)1C 的最高点坐标为()32,,19a =−,1c =; (2)符合条件的n 的整数值为4和5. 【解析】【分析】(1)利用顶点式即可得到最高点坐标;点(6,1)A 在抛物线上,利用待定系数法即可求得a 的值;令0x =,即可求得c 的值;(2)求得点A 的坐标范围为()()5171,,,求得n 的取值范围,即可求解. 【小问1详解】解:∵抛物线21:(3)2C y a x =−+,∴1C 的最高点坐标为()32,, ∵点(6,1)A 在抛物线21:(3)2C y a x =−+上, ∴21(63)2a =−+,解得:19a =−, ∴抛物线1C 的解析式为21(3)29y x =−−+,令0x =,则21(03)219c =−−+=; 【小问2详解】解:∵到点A 水平距离不超过1m 的范围内可以接到沙包,∴点A 的坐标范围为()()5171,,, 当经过()51,时,211551188n=−⨯+⨯++, 解得175n =; 当经过()71,时,211771188n=−⨯+⨯++,解得417n =; ∴174157n ≤≤ ∴符合条件的n 的整数值为4和5.【点睛】本题考查了二次函数的应用,联系实际,读懂题意,熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征是解题的关键.24. 装有水的水槽放置在水平台面上,其横截面是以AB 为直径的半圆O ,50cm AB =,如图1和图2所示,MN 为水面截线,GH 为台面截线,MN GH ∥. 计算:在图1中,已知48cm MN =,作OC MN ⊥于点C . (1)求OC 的长.操作:将图1中的水面沿GH 向右作无滑动的滚动,使水流出一部分,当30ANM ∠=︒时停止滚动,如图2.其中,半圆的中点为Q ,GH 与半圆的切点为E ,连接OE 交MN 于点D .探究:在图2中(2)操作后水面高度下降了多少?(3)连接OQ 并延长交GH 于点F ,求线段EF 与EQ 的长度,并比较大小. 【答案】(1)7cm ;(2)11cm 2;(3)3cm 3EF =,25π=cm 6EQ ,EF EQ >. 【解析】【分析】(1)连接OM ,利用垂径定理计算即可;。

精品解析:2022年河北省中考数学真题 (解析版)

精品解析:2022年河北省中考数学真题 (解析版)
【详解】解:根据题意得:抽到6号赛道的概率是 .
故答案为:
【点睛】本题考查了概率公式:熟练掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数;P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0是解题的关键.
18.如图是钉板示意图,每相邻4个钉点是边长为1个单位长的小正方形顶点,钉点A,B的连线与钉点C,D的连线交于点E,则
【点睛】本题主要考查二次根式的性质,掌握二次根式的性质是解题的关键.
5.如图,将三角形纸片剪掉一角得四边形,设△ABC与四边形BCDE的外角和的度数分别为 , ,则正确的是()
A. B.
C. D.无法比较 与 的大小
【答案】A
【解析】
【分析】多边形的外角和为 ,△ABC与四边形BCDE的外角和均为 ,作出选择即可.
D、 ,故此选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查有理数 加减混合运算,熟练掌握有理数的加减混合运算法则是解答本题的关键.
4.下列正确的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次根式的性质判断即可.
【详解】解:A. ,故错误;
B. ,故正确;
C. ,故错误;
D. ,故错误;
故选:B.
15.“曹冲称象”是流传很广的故事,如图.按照他的方法:先将象牵到大船上,并在船侧面标记水位,再将象牵出.然后往船上抬入20块等重的条形石,并在船上留3个搬运工,这时水位恰好到达标记位置.如果再抬入1块同样的条形石,船上只留1个搬运工,水位也恰好到达标记位置.已知搬运工体重均为120斤,设每块条形石的重量是x斤,则正确的是()
【详解】解:(1)如图:AC=CF=2,CG=DF=1,∠ACG=∠CFD=90°,

河北中考数学试卷(含答案解析)

河北中考数学试卷(含答案解析)

河北省中考数学试卷一、选择题(共12小题,1-6小题每小题2分,7-12小题,每题3分,满分30分)1、(•河北)计算30的结果是()A、3B、30C、1D、0考点:零指数幂。

专题:计算题。

分析:根据零指数幂:a0=1(a≠0)计算即可.解答:解:30=1,故选C.点评:本题主要考查了零指数幂,任何非0数的0次幂等于1.2、(•河北)如图,∠1+∠2等于()A、60°B、90°C、110°D、180°考点:余角和补角。

专题:计算题。

分析:根据平角的定义得到∠1+90°+∠2=180°,即由∠1+∠2=90°.解答:解:∵∠1+90°+∠2=180°,∴∠1+∠2=90°.故选B.点评:本题考查了平角的定义:180°的角叫平角.3、(•河北)下列分解因式正确的是()A、﹣a+a3=﹣a(1+a2)B、2a﹣4b+2=2(a﹣2b)C、a2﹣4=(a﹣2)2D、a2﹣2a+1=(a﹣1)2考点:提公因式法与公式法的综合运用。

专题:因式分解。

分析:根据提公因式法,平方差公式,完全平方公式求解即可求得答案.解答:解:A、﹣a+a3=﹣a(1﹣a2)=﹣a(1+a)(1﹣a),故本选项错误;B、2a﹣4b+2=2(a﹣2b+1),故本选项错误;C、a2﹣4=(a﹣2)(a+2),故本选项错误;D、a2﹣2a+1=(a﹣1)2,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,理解因式分解与整式的乘法是互逆运算是解题的关键.4、(•河北)下列运算中,正确的是()A、2x﹣x=1B、x+x4=x5C、(﹣2x)3=﹣6x3D、x2y÷y=x2考点:整式的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方。

专题:计算题。

分析:A中整式相减,系数相减再乘以未知数,故错误;B,不同次数的幂的加法,无法相加;C,整式的幂等于各项的幂,错误;D,整式的除法,相同底数幂底数不变,指数相减.解答:解:A中整式相减,系数相减再乘以未知数,故本选项错误;B,不同次数的幂的加法,无法相加,故本选项错误;C,整式的幂等于各项的幂,故本选项错误;D,整式的除法,相同底数幂底数不变,指数相减.故本答案正确.故选D.点评:本题考查了整式的除法,A中整式相减,系数相减再乘以未知数,故错误;B,不同次数的幂的加法,无法相加;C,整式的幂等于各项的幂,错误;D,整式的除法,相同底数幂底数不变,指数相减.本题很容易判断.5、(•河北)一次函数y=6x+1的图象不经过()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限考点:一次函数的性质。

2023年河北省中考数学试卷及答案解析

2023年河北省中考数学试卷及答案解析

2023年河北省中考数学试卷一、选择题(本大题共16个小题,共38分,1~6小题各3分,7~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)代数式﹣7x的意义可以是()A.﹣7与x的和B.﹣7与x的差C.﹣7与x的积D.﹣7与x的商2.(3分)淇淇一家要到革命圣地西柏坡参观.如图,西柏坡位于淇淇家南偏西70°的方向,则淇淇家位于西柏坡的()A.南偏西70°方向B.南偏东20°方向C.北偏西20°方向D.北偏东70°方向3.(3分)化简的结果是()A.xy6B.xy5C.x2y5D.x2y64.(3分)有7张扑克牌如图所示,将其打乱顺序后,背面朝上放在桌面上,若从中随机抽取一张,则抽到的花色可能性最大的是()A.(黑桃)B.(红心)C.(梅花)D.(方块)5.(3分)四边形ABCD的边长如图所示,对角线AC的长度随四边形形状的改变而变化.当△ABC为等腰三角形时,对角线AC的长为()A.2B.3C.4D.56.(3分)若k为任意整数,则(2k+3)2﹣4k2的值总能()A.被2整除B.被3整除C.被5整除D.被7整除7.(2分)若,,则=()A.2B.4C.D.8.(2分)综合实践课上,嘉嘉画出△ABD,利用尺规作图找一点C,使得四边形ABCD为平行四边形.(1)~(3)是其作图过程.(1)作BD的垂直平分线交BD于点O;(2)连接AO,在AO的延长线上截取OC=AO;(3)连接DC,BC,则四边形ABCD即为所求.在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是()A.两组对边分别平行B.两组对边分别相等C.对角线互相平分D.一组对边平行且相等9.(2分)如图,点P1~P8是⊙O的八等分点.若△P1P3P7,四边形P3P4P6P7的周长分别为a,b,则下列正确的是()A.a<b B.a=bC.a>b D.a,b大小无法比较10.(2分)光年是天文学上的一种距离单位,一光年是指光在一年内走过的路程,约等于9.46×1012km,下列正确的是()A.9.46×1012﹣10=9.46×1011B.9.46×1012﹣0.46=9×1012C.9.46×1012是一个12位数D.9.46×1012是一个13位数11.(2分)如图,在Rt△ABC中,AB=4,点M是斜边BC的中点,以AM为边作正方形AMEF.若S正方形AMEF=16,则S△ABC=()A.4B.8C.12D.1612.(2分)如图1,一个2×2的平台上已经放了一个棱长为1的正方体,要得到一个几何体,其主视图和左视图如图2,平台上至少还需再放这样的正方体()A.1个B.2个C.3个D.4个13.(2分)在△ABC和△A'B'C′中,∠B=∠B'=30°,AB=A'B'=6,AC=A'C′=4,已知∠C=n°,则∠C′=()A.30°B.n°C.n°或180°﹣n°D.30°或150°14.(2分)如图是一种轨道示意图,其中和均为半圆,点M,A,C,N依次在同一直线上,且AM=CN.现有两个机器人(看成点)分别从M,N两点同时出发,沿着轨道以大小相同的速度匀速移动,其路线分别为M→A→D→C→N和N→C→B→A→M.若移动时间为x,两个机器人之间距离为y.则y与x关系的图象大致是()A.B.C.D.15.(2分)如图,直线l1∥l2,菱形ABCD和等边△EFG在l1,l2之间,点A,F分别在l1,l2上,点B,D、E、G在同一直线上.若∠α=50°,∠ADE=146°,则∠β=()A.42°B.43°C.44°D.45°16.(2分)已知二次函数y=﹣x2+m2x和y=x2﹣m2(m是常数)的图象与x轴都有两个交点,且这四个交点中每相邻两点间的距离都相等,则这两个函数图象对称轴之间的距离为()A.2B.m2C.4D.2m2二、填空题(本大题共3个小题,共10分.17小题2分,18~19小题各4分,每空2分)17.(2分)如图,已知点A(3,3),B(3,1),反比例函数图象的一支与线段AB有交点,写出一个符合条件的k的整数值:.18.(4分)根据表中的数据,写出a的值为,b的值为.2n3x+17ba119.(4分)将三个相同的六角形螺母并排摆放在桌面上,其俯视图如图1,正六边形边长为2且各有一个顶点在直线l上.两侧螺母不动,把中间螺母抽出并重新摆放后,其俯视图如图2,其中,中间正六边形的一边与直线l平行,有两边分别经过两侧正六边形的一个顶点.则图2中:(1)∠α=度;(2)中间正六边形的中心到直线l的距离为(结果保留根号).三、解答题(本大题共7个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(9分)某惯性飞镖游戏的靶盘如图.珍珍玩了两局,每局投10次飞镖,若投到边界则不计入次数,需重新投.计分规则如下:投中位置A区B区脱靶一次计分(分)31﹣2在某一局中,珍珍投中A区4次,B区2次.脱靶4次.(1)求珍珍第一局的得分;(2)第二局,珍珍投中A区k次,B区3次,其余全部脱靶.若本局得分比第一局提高了13分,求k的值.21.(9分)现有甲、乙、丙三种矩形卡片各若干张,卡片的边长如图所示(a>1).某同学分别用6张卡片拼出了两个矩形(不重叠无缝隙),如表2和表3,其面积分别为S1,S2.表2表3(1)请用含a的式子分别表示S1,S2,当a=2时,求S1+S2的值;(2)比较S1与S2的大小,并说明理由.22.(9分)某公司为提高服务质量,对其某个部门开展了客户满意度问卷调查,客户满意度以分数呈现,满意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档.公司规定:若客户所评分数的平均数或中位数低于3.5分,则该部门需要对服务质量进行整改.工作人员从收回的问卷中随机抽取了20份,如图是根据这20份问卷中的客户所评分数绘制的统计图.(1)求客户所评分数的中位数、平均数,并判断该部门是否需要整改;(2)监督人员从余下的问卷中又随机抽取了1份,与之前的20份合在一起,重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于3.55分,求监督人员抽取的问卷所评分数为几分?与(1)相比,中位数是否发生变化?23.(10分)嘉嘉和淇淇在玩沙包游戏.某同学借此情境编制了一道数学题,请解答这道题.如图,在平面直角坐标系中,一个单位长度代表1m长.嘉嘉在点A(6,1)处将沙包(看成点)抛出,其运动路线为抛物线C1:y=a(x﹣3)2+2的一部分,淇淇恰在点B(0,c)处接住,然后跳起将沙包回传,其运动路线为抛物线C2:的一部分.(1)写出C1的最高点坐标,并求a,c的值;(2)若嘉嘉在x轴上方1m的高度上,且到点A水平距离不超过1m的范围内可以接到沙包,求符合条件的n的整数值.24.(10分)装有水的水槽放置在水平台面上,其横截面是以AB为直径的半圆O,AB=50cm,如图1和图2所示,MN为水面截线,GH为台面截线,MN∥GH.计算:在图1中,已知MN=48cm,作OC⊥MN于点C.(1)求OC的长.操作:将图1中的水槽沿GH向右作无滑动的滚动,使水流出一部分,当∠ANM=30°时停止滚动.如图2.其中,半圆的中点为Q,GH与半圆的切点为E,连接OE交MN 于点D.探究:在图2中.(2)操作后水面高度下降了多少?(3)连接OQ并延长交GH于点F,求线段EF与的长度,并比较大小.25.(12分)在平面直角坐标系中,设计了点的两种移动方式:从点(x,y)移动到点(x+2,y+1)称为一次甲方式;从点(x,y)移动到点(x+1,y+2)称为一次乙方式.例点P从原点O出发连续移动2次:若都按甲方式,最终移动到点M(4,2);若都按乙方式,最终移动到点N(2,4);若按1次甲方式和1次乙方式,最终移动到点E(3,3).(1)设直线l1经过上例中的点M、N,求l1的解析式,并直接写出将l1向上平移9个单位长度得到的直线l2的解析式;(2)点P从原点O出发连续移动10次,每次移动按甲方式或乙方式,最终移动到点Q (x,y).其中,按甲方式移动了m次.①用含m的式子分别表示x,y;②请说明:无论m怎样变化,点Q都在一条确定的直线上.设这条直线为l3,在图中直接画出l3的图象;(3)在(1)和(2)中的直线l1,l2,l3上分别有一个动点A,B,C,横坐标依次为a,b,c,若A,B,C三点始终在一条直线上,直接写出此时a,b,c之间的关系式.26.(13分)如图1和图2,平面上,四边形ABCD中,AB=8,,CD=12,DA =6.∠A=90°,点M在AD边上,且DM=2.将线段MA绕点M顺时针旋转n°(0<n≤180)到MA',∠A′MA的平分线MP所在直线交折线AB﹣BC于点P,设点P在该折线上运动的路径长为x(x>0),连接A′P.(1)若点P在AB上,求证:A'P=AP;(2)如图2,连接BD.①求∠CBD的度数,并直接写出当n=180时,x的值;②若点P到BD的距离为2,求tan∠A′MP的值;(3)当0<x≤8时,请直接写出点A′到直线AB的距离(用含x的式子表示).2023年河北省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共16个小题,共38分,1~6小题各3分,7~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.【分析】直接利用代数式的意义分析得出答案.【解答】解:代数式﹣7x的意义可以是﹣7与x的积.故选:C.【点评】此题主要考查了代数式,掌握代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子是解题关键.2.【分析】根据题意可得:∠ABC=70°,AB∥CD,然后利用平行线的性质可得∠ABC=∠DCB=70°,从而根据方向角的定义,即可解答.【解答】解:如图:由题意得:∠ABC=70°,AB∥CD,∴∠ABC=∠DCB=70°,∴淇淇家位于西柏坡的北偏东70°方向,故选:D.【点评】本题考查了方向角的定义,熟练掌握方向角的定义是解题的关键.3.【分析】先根据分式的乘方法则计算,再根据分式的乘法法则计算.【解答】解:x3()2=x3•=xy6,故选:A.【点评】本题考查的是分式的乘除法,掌握分式的乘法法则、乘方法则是解题的关键.4.【分析】根据概率公式分别求出各花色的概率判断即可.【解答】解:∵抽到黑桃的概率为,抽到红心的概率为,抽到梅花的概率为,抽到方块的概率为,∴抽到的花色可能性最大的是红心,故选:B.【点评】本题考查了可能性的大小,熟练掌握概率公式是解题的关键.5.【分析】分两种情况,由三角形的三边关系定理:三角形两边的和大于第三边,即可解决问题.【解答】解:∵△ABC为等腰三角形,∴AB=AC或AC=BC,当AC=BC=4时,AD+CD=AC=4,此时不满足三角形三边关系定理,当AC=AB=3时.满足三角形三边关系定理,∴AC=3.故选:B.【点评】本题考查等腰三角形的性质,三角形的三边关系定理,关键是掌握三角形的三边关系定理.6.【分析】先根据完全平方公式进行计算,再合并同类项,分解因式后再逐个判断即可.【解答】解:(2k+3)2﹣4k2=4k2+12k+9﹣4k2=12k+9=3(4k+3),∵k为任意整数,∴(2k+3)2﹣4k2的值总能被3整除,故选:B.【点评】本题考查了因式分解的应用,能求出(2k+3)2﹣4k2=3(4k+3)是解此题的关键.7.【分析】把a、b的值代入原式,根据二次根式的性质化简即可.【解答】解:∵a=,b=,∴===2,故选:A.【点评】本题考查的是二次根式的化简求值,掌握二次根式的性质是解题的关键.8.【分析】根据:“对角线互相平分的四边形是平行四边形”证明.【解答】解:由作图得:DO=BO,AO=CO,∴四边形ABCD为平行四边形,故选:C.【点评】本题考查了复杂作图,掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.9.【分析】利用三角形的三边关系,正多边形的性质证明即可.【解答】解:连接P4P5,P5P6.∵点P1~P8是⊙O的八等分点,∴P3P4=P4P5=P5P6=P6P7,P1P7=P1P3=P4P6,∴b﹣a=P3P4+P7P6﹣P1P3,∵P5P4+P5P6>P4P6,∴P3P4+P7P6>P1P3,∴b﹣a>0,∴a<b,故选:A.【点评】本题考查正多边形于圆,三角形的三边关系等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.10.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:9.46×1012km=9460000000000km是一个13位数.故选:D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11.【分析】先根据正方形AMEF的面积求出AM的长,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出BC的长,最后根据勾股定理求出AC的长,然后即可求出直角三角形ABC的面积.【解答】解:∵四边形AMEF是正方形,=16,又∵S正方形AMEF∴AM2=16,∴AM=4,在Rt△ABC中,点M是斜边BC的中点,∴,即BC=2AM=8,在Rt△ABC中,AB=4,∴,∴,故选:B.【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,正方形的面积计算公式,直角三角形面积的计算公式,勾股定理,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.12.【分析】根据题意主视图和左视图即可得到结论.【解答】解:平台上至少还需再放这样的正方体2个,故选:B.【点评】本题考查了由三视图判断几何体,正确地得出小正方体的个数是解题的关键.13.【分析】分两种情况讨论,当BC=B′C′时,则△ABC≌△A′B′C′,得出∠C′=∠C=n°,当BC≠B′C′时,如图,利用等腰三角形的性质求得∠A′C″C′=∠C′=n°,从而求得∠A′C″B′=180°﹣n°.【解答】解:当BC=B′C′时,△ABC≌△A′B′C′(SSS),∴∠C′=∠C=n°,当BC≠B′C′时,如图,∵A′C′=A′C″,∴∠A′C″C′=∠C′=n°,∴∠A′C″B′=180°﹣n°,∴∠C′=n°或180°﹣n°,【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形全等的性质,熟练掌握等腰三角形两底角相等是解题的关键.14.【分析】设圆的半径为R,根据机器人移动时最开始的距离为AM+CN+R,之后同时到达点A,C两个机器人之间的距离y越来越小,当两个机器人分别沿A→D→C和C→B →A移动时,此时两个机器人之间的距离是半径R,当机器人分别沿C→N和A→M移动时,此时两个机器人之间的距离越来越大,据此得出结论即可.【解答】解:由题意可得:机器人(看成点)分别从M,N两点同时出发,设圆的半径为R,∴两个机器人最初的距离是AM+CN+R,∵两个人机器人速度相同,∴同时到达点A,C,∴两个机器人之间的距离y越来越小,故排除A、C;当两个机器人分别沿A→D→C和C→B→A移动时,此时两个机器人之间的距离是半径R,保持不变,当机器人分别沿C→N和A→M移动时,此时两个机器人之间的距离越来越大,故排除B;故选:D.【点评】本题考查动点函数图象,找到运动时的特殊点用排除法是关键.15.【分析】由平角的定义求得∠ADB=180°﹣∠ADE=34°,由外角定理求得∠AHD=∠α﹣∠ADB=16°,根据平行线的性质得∠GIF=∠AHD=16°,进而求得∠β=∠EGF﹣∠GIF=44°.【解答】解:如图,延长BG,∵∠ADE=146°,∴∠ADB=180°﹣∠ADE=34°,∵∠α=∠ADB+∠AHD,∴∠AHD=∠α﹣∠ADB=50°﹣34°,=16°,∴∠GIF=∠AHD=16°,∵∠EGF=∠β+∠GIF,∵△EFG是等边三角形,∴∠EGF=60°,∴∠β=∠EGF﹣∠GIF=60°﹣16°=44°,故选:C.【点评】本题考查平行线的性质,平角的定义,等边三角形的性质,三角形外角定理,根据相关定理确定角度之间的数量关系是解题关键.16.【分析】求出三个交点的坐标,再构建方程求解.【解答】解:令y=0,则﹣x2+m2x=0和x2﹣m2=0,∴x=0或x=m2或x=﹣m或x=m,∵这四个交点中每相邻两点间的距离都相等,若m>0,则m2=2m,∴m=2,若m<0时,则m2=﹣2m,∴m=﹣2.∵抛物线y=x2﹣m2的对称轴x=0,抛物线y=﹣x2+m2x的对称轴x=,∴这两个函数图象对称轴之间的距离==2.故选:A.【点评】本题考查二次函数图象有系数的关系,抛物线与x轴的交点等知识,解题的关键是理解题意,学会构建方程解决问题.二、填空题(本大题共3个小题,共10分.17小题2分,18~19小题各4分,每空2分)17.【分析】把点A(3,3),B(3,1)代入y=即可得到k的值,从而得结论.【解答】解:由图可知:k>0,∵反比例函数y=(k>0)的图象与线段AB有交点,且点A(3,3),B(3,1),∴把B(3,1)代入y=得,k=3,把A(3,3)代入y=得,k=3×3=9,∴满足条件的k值的范围是3≤k≤9的整数,故k=4(答案不唯一),故答案为:k=4(答案不唯一).【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数的性质,正确的理解题意是解题的关键.18.【分析】将x=2代入中计算即可求得a的值;将x=n代入可得关于n的分式方程,解得n的值后代入3x+1中计算即可求得b的值.【解答】解:当x=2时,==,即a=;当x=n时,=1,解得:n=﹣1,经检验,n=﹣1是分式方程的解,那么当x=﹣1时,3x+1=﹣3+1=﹣2,即b=﹣2,故答案为:;﹣2.【点评】本题考查代数式求值及解分式方程,特别注意解分式方程时必须进行检验.19.【分析】(1)作图后,结合正多边形的外角的求法即可得到结论;(2)把问题转化为图形问题,首先作出图形,标出相应的字母,把正六边形的中心到直线l的距离转化为求ON=OM+BE,再根据正六边形的性质以及三角函数的定义,分别求出OM,BE即可.【解答】解:(1)作图如图所示,∵多边形是正六边形,∴∠ACB=60°,∵BC∥直线l,∴∠ABC=90°,∴α=30°;故答案为:30°;(2)取中间正六边形的中心为O,作图如图所示,由题意得,AG∥BF,AB∥GF,BF⊥AB,∴四边形ABFG为矩形,∴AB=GF,∵∠BAC=∠FGH,∠ABC=∠GFH=90°,∴△ABC≌△GFH(SAS),∴BC=FH,在Rt△PDE中,DE=1,PE=,由图1知AG=BF=2PE=2,OM=PE=,∵,∴,∴,∵,∴,∴.∴中间正六边形的中心到直线l的距离为2,故答案为:2.【点评】本题考查了正多边形与圆,正六边形的性质,解直角三角形,全等三角形的判定和性质,正确地作出辅助线是解题的关键.三、解答题(本大题共7个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.【分析】(1)根据题意列出算式可求解;(2)由题意列出方程可求解.【解答】解:(1)由题意可得:4×3+2×1+4×(﹣2)=6(分),答:珍珍第一局的得分为6分;(2)由题意可得:3k+3×1+(10﹣k﹣3)×(﹣2)=6+13,解得:k=6.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找到正确的数量关系是解题的关键.21.【分析】(1)根据图形,利用长方形的面积公式计算即可;(2)利用作差法比较即可.【解答】解:(1)由图可知S1=(a+2)(a+1)=a2+3a+2,S2=(5a+1)×1=5a+1,当a=2时,S1+S2=4+6+2+10+1=23;(2)S1>S2,理由:∵S1﹣S2=a2+3a+2﹣5a﹣1=a2﹣2a+1=(a﹣1)2,又∵a>1,∴(a﹣1)2>0,∴S1>S2.【点评】本题考查了多项式乘多项式,关键是能列出整式或算式表示几何图形的面积.22.【分析】(1)先求出客户所评分数的中位数、平均数,再根据中位数、平均数确定是否需要整改即可.(2)根据重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于3.55分列出不等式,从而求出监督人员抽取的问卷所评分数,重新排列后再求出中位数即可.【解答】解:(1)由条形图可知,第10个数据是3分,第11个数据是4分,∴中位数为3.5分,由统计图可得平均数为=3.5分,∴客户所评分数的平均数或中位数都不低于3.5分,∴该部门不需要整改.(2)监督人员抽取的问卷所评分数为x分,则有,解得x>4.55,∵满意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档.∴监督人员抽取的问卷所评分数为5分,∵4<5,∴加入这个数据,客户所评分数按从小到大排列后,第11个数据不变还是4分,即加入这个数据后,中位数是4分,∴与(1)相比,中位数是发生了变化,由3.5分变成4分.【点评】本题考查条形统计图,中位数和平均数,一元一次不等式的应用,掌握求中位数和平均数的方法是解题关键.23.【分析】(1)将点A坐标代入解析式可求a,即可求解;(2)根据点A的取值范围代入解析式可求解.【解答】解:(1)∵抛物线C1:y=a(x﹣3)2+2,∴C1的最高点坐标为(3,2),∵点A(6,1)在抛物线C1:y=a(x﹣3)2+2上,∴1=a(6﹣3)2+2,∴a=﹣,∴抛物线C1:y=﹣(x﹣3)2+2,当x=0时,c=1;(2)∵嘉嘉在x轴上方1m的高度上,且到点A水平距离不超过1m的范围内可以接到沙包,∴此时,点A的坐标范围是(5,1)~(7,1),当经过(5,1)时,1=﹣×25+×5+1+1,解得:n=,当经过(7,1)时,1=﹣×49+×7+1+1,解得:n=,∴≤n≤,∵n为整数,∴符合条件的n的整数值为4和5.【点评】本题考查了二次函数的应用,读懂题意,掌握二次函数图象上点的坐标特征是解题的关键.24.【分析】(1)连接OM,利用垂径定理得出MC=MN=24cm,由勾股定理计算即可得出答案;(2)由切线的性质证明OE⊥GH,进而得到OE⊥MN,利用锐角三角函数的定义求出OD,再与(1)中OC相减即可得出答案;(3)由半圆的中点为Q得到∠OOB=90°,得到∠QOE=30°,分别求出线段EF与的长度,再相减比较即可.【解答】解:(1)连接OM,∵O为圆心,OC⊥MN于点C,MN=48cm,∴MC=MN=24cm,∵AB=50cm,∴OM=AB=25cm,在Rt△OMC中,OC===7(cm);(2)∵GH与半圆的切点为E,∴OE⊥GH,∵MN∥GH,∴OE⊥MN于点D,∵∠ANM=30°,ON=25cm,∴,∴操作后水面高度下降高度为:;(3)∵OE⊥MN于点D,∠ANM=30°,∴∠DOB=60°,∵半圆的中点为Q,∴,∴∠QOB=90°,∴∠QOE=30°,∴EF=tan∠QOE•OE=(cm),的长为(cm),∵=>0,∴EF>.【点评】本题是圆的综合题,考查了垂径定理,直角三角形的性质,圆的切线的性质,弧长公式和解直角三角形的知识,熟练掌握圆的有关性质定理是解题的关键.25.【分析】(1)由待定系数法可求直线l1的解析式;由平移的性质可求直线l2的解析式;(2)①由题意可得:点P按照甲方式移动m次后得到的点的坐标为(2m,m),再得出点(2m,m),按照乙方式移动(10﹣m)次后得到的点的横坐标和纵坐标,即得结果;②由①的结果可得直线l3的解析式,进而可画出函数图象;(3)由题意可得点A,点B,点C的坐标,由待定系数法可求直线AB的解析式,即可求解.【解答】解:(1)设l1的解析式为y=kx+b,由题意可得:,解得:,∴l1的解析式为y=﹣x+6,将l1向上平移9个单位长度得到的直线l2的解析式为y=﹣x+15;(2)∵点P按照甲方式移动了m次,点P从原点O出发连续移动10次,∴点P按照乙方式移动了(10﹣m)次,∴点P按照甲方式移动m次后得到的点的坐标为(2m,m),∴点(2m,m)按照乙方式移动(10﹣m)次后得到的点的横坐标为2m+10﹣m=m+10,纵坐标为m+2(10﹣m)=20﹣m,∴x=m+10,y=20﹣m;②∵x+y=m+10+20﹣m=30,∴直线l3的解析式为y=﹣x+30;函数图象如图所示:(3)∵点A,B,C,横坐标依次为a,b,c,∴点A(a,﹣a+6),点B(b,﹣b+15),点C(c,﹣c+30),设直线AB的解析式为y=mx+n,由题意可得:,解得:,∴直线AB的解析式为y=(﹣1+)x+6﹣,∵点A,点B,点C三点始终在一条直线上,∴c(﹣1+)+6﹣=﹣c+30,∴5a+3c=8b,∴a,b,c之间的关系式为5a+3c=8b.【点评】本题是一次函数综合题,考查了待定系数法,平移的性质,掌握平移的性质和一次函数的性质是解题的关键.26.【分析】(1)根据旋转的性质和角平分线的概念得到A′M=AM,∠A′MP=∠AMP,然后证明出△A′MP≌△AMP(SAS),即可得到A′P=AP;(2)①首先根据勾股定理得到,然后利用勾股定理的逆定理即可求出∠CBD=90°;画出图形,然后证明出△DNM∽△DBA,利用相似三角形的性质求出,然后证明出△PBN∽△DMN,利用相似三角形的性质得到PB=5,进而求解即可;②当P点在AB上时,PQ=2,∠A′MP=∠AMP,分别求得BP,AP,根据正切的定义即可求解;当P在BC上时,则PB=2,过点P作PQ⊥ABAB的延长线于点Q,延长MP交AB的延长线于点H,证明△PQB∽BAD,得,进而求得AQ,证明△HPQ∽△HMA,即可求解;(3)如图所示,过点A作AE⊥AB交AB于点E,过点M作MF⊥A′E于点F,则四边形AMFE是矩形,证明△A′PE∽△MA′F,根据相似三角形的性质即可求解.【解答】(1)证明:∵将线段MA绕点M顺时针旋转n°(0<n≤180)得到MA′,∴A′M=AM,∵∠A′MA的平分线MP所在的直线交折线AB﹣BC于点P,∴∠A′MP=∠AMP,∵PM=PM,∴△A′MP≌△AMP(SAS),∴A′P=AP;(2)解:①∵AB=8,DA=6,∠A=90°,∴BD==10,又∵,CD=12,∴BD2+BC2=100+44=144,CD2=144,∴BD2+BC2=CD2,∴∠CBD=90°;如图2所示,当n=180时,∵PM平分∠A′MA.∠PMA=90°,∴PM∥AB,∴△DNM∽△DBA,∴,∵DM=2,DA=6,∴,∴,∴,∵∠PBN=∠MD=90°,∠PNB=∠DNM,∴△PBN∽△DMN,∴,即,∴PB=5,∴x=AB+PB=8+5=13.②如图所示,当P点在AB上时,PQ=2,∠A′MP=∠AMP,∴AB=8,DA=6,∠A=90°,∴,∴,∴,∴,∴,如图所示,当P在BC上时,则PB=2,过点P作PQ⊥AB交AB的延长线于点Q,延长MP交AB的延长线于点H,∵∠PQB=∠CBD=∠DAB=90°,∴∠QPB=90°﹣∠PBQ=∠DBA,∴△PQB∽△BAD,∴,即,∴,,∴,∵PQ⊥AB,DA⊥AB,∴PQ∥AD,∴△HPQ∽△HMA,∴,解得:,∴tan∠AMP=tan∠AMP=tan∠QPH===,综上所述,tan∠A′MP的值为或;(3)解:∵当0<x≤8时,∴P在AB上,如图所示,过点A′作A′E⊥AB于点E,过点M作MF⊥A′E于点F,则四边形AMFE 是矩形,∴AE=FM,EF=AM=4,∵△A′MP≌△AMP,∴∠PA′M=∠A=90°,∴∠PA′E+∠FA′M=90°,又∠A'MF+∠FA′M=90°,∴∠PA′E=∠A′MF,又∵∠A'E=∠MFA=90°,∴△A′PE∽△MA'F,∴==,∵A′P=AP=x,MA′=MA=4,设FM=AE=y,A′E=h,即∴,4(x﹣y)=x(h﹣4),∴,整理得,即点A′到直线AB的距离为.【点评】本题属于三角形综合题,考查了全等三角形的性质与判定,相似三角形的性质与判定,折叠的性质,求正切值,染练掌握以上知识且分类讨论是解题的关键。

2024年河北中考数学试卷

2024年河北中考数学试卷

选择题
在直角坐标系中,点A(3, -2)关于x轴对称的点的坐标是:
A. (-3, -2)
B. (-3, 2)
C. (3, 2)(正确答案)
D. (2, 3)
已知等腰三角形的两边长分别为3和5,则它的周长为:
A. 8
B. 10
C. 11
D. 11或13(正确答案)
函数y = 2x - 1与y = -x + 4的交点坐标是:
A. (1,3)
B. (3,1)(正确答案)
C. (-1,3)
D. (3,-1)
下列计算正确的是:
A. 3a + 2b = 5ab
B. a2 · a3 = a6
C. (a2)3 = a6(正确答案)
D. a6 ÷ a3 = a18
若关于x的一元二次方程x2 - 2x + m = 0有两个相等的实数根,则m的值为:
A. -1
B. 0
C. 1(正确答案)
D. 2
下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是:
A. 等边三角形
B. 平行四边形
C. 正方形(正确答案)
D. 梯形
已知|x| = 5,y = -3,则x - y 等于:
A. -8 或-2
B. 2 或8(正确答案)
C. -2 或8
D. -8 或2
下列函数中,图像经过原点的是:
A. y = x2 + 1
B. y = 1/x
C. y = -2x + 1
D. y = 3x(正确答案)
若扇形的圆心角为45°,半径为3,则该扇形的弧长为:
A. (3/4)π
B. (3/8)π(正确答案)
C. (3/2)π
D. 3π。

2024年河北中考数学试卷解析

2024年河北中考数学试卷解析

2024年河北中考数学试卷解析一、选择题部分1. 单选题题目1:某家庭每天用水量为200升,已知该家庭每年的用水费用为7300元,每升水的费用按比例计算,每年按360天计算。

求每立方米水的费用(以元为单位,精确到百分位)。

解析:设每立方米水的费用为x元,则1升水的费用为0.001x元。

那么每天用水费用为200 × 0.001x元,每年用水费用为 360 × 200 × 0.001x 元。

根据题意可得方程:360 × 200 × 0.001x = 7300。

解方程可得:x ≈ 10.14。

答案:每立方米水的费用约为10.14元。

2. 多选题题目2:已知函数 f(x) = 2x^2 + bx + c,若该函数图像开口向下,则 b 和 c 的关系是: A.b > 0,c > 0 B. b < 0, c < 0C. b < 0, c > 0D. b > 0, c < 0解析:当函数图像开口向下时,二次项系数 a > 0。

对于函数 f(x) = 2x^2 + bx + c,二次项系数 a = 2。

因此,b 和 c 的关系应满足:b > 0, c < 0。

答案:D. b > 0, c < 0二、填空题部分1. 解方程题目3:已知方程 3x^2 = 75,求 x 的值。

将 3x^2 = 75 化简,得到 x^2 = 25。

对 x^2 = 25 开方,可得 x = ±5。

答案:x = 5 或 x = -52. 计算面积题目4:已知AB为一条直径为6 cm 的圆的弦,且 AB = 4 cm,求圆的面积。

解析:根据圆的性质可知,直径等于两倍的半径,即 AB = 2r。

由题可得 2r = 6,解得r = 3。

圆的面积公式为S = πr^2,将 r = 3 代入可得S = π × 3^2 = 9π。

2024河北中考数学卷子

2024河北中考数学卷子

1. 下列哪个数不是有理数?- A. √4- B. √9- C. π- D. 22/7- (答案:C)2. 若直线y = kx + b经过第一、三、四象限,则k和b的符号是?- A. k > 0, b > 0- B. k > 0, b < 0- C. k < 0, b > 0- D. k < 0, b < 0- (答案:B)3. 下列等式成立的是?- A. |-5| = 5- B. |-5| = -5- C. |5| = -5- D. -|-5| = 5- (答案:A)4. 若x²- 4x + k = (x - 2)²,则k的值为?- A. 4- B. -4- C. 2- D. -2- (答案:A)5. 下列运算正确的是?- A. 3a + 2b = 5ab- B. 5a²- 2b²= 3- C. 7a³b²÷a²b = 7a- D. (a + b)²= a²+ b²- (答案:C)6. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是?- A. 等边三角形- B. 平行四边形- C. 正五边形- D. 圆- (答案:D)7. 若关于x的不等式组{ x > a, x ≤b }无解,则a与b的大小关系是?- A. a < b- B. a = b- C. a > b- D. 无法确定- (答案:C)8. 下列函数中,y随x的增大而减小的是?- A. y = 2x- B. y = -3x- C. y = x²(x > 0)- D. y = 1/x (x < 0)- (答案:B)9. 已知等腰三角形的两边长分别为4和9,则这个等腰三角形的周长为?- A. 17- B. 22- C. 17或22- D. 无法确定- (答案:B)10. 下列命题中,真命题是?- A. 对角线相等的四边形是矩形- B. 对角线互相垂直的四边形是菱形- C. 对角线互相平分的四边形是平行四边形- D. 对角线互相垂直且相等的四边形是正方形- (答案:C)。

河北省中考数学试卷含答案解析(Word版)

河北省中考数学试卷含答案解析(Word版)

河北省中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求)1.下列图形具有稳定性是( )A 、B 、C 、D 、2.一个整数8155500用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”个数为( )A 、4B 、6C 、7D 、103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形对称轴是直线( )A 、1lB 、2lC 、3lD 、4l 答案:C4.将29.5变形正确是( ) A 、2229.590.5=+B 、29.5(100.5)(100.5)=+-C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D 、2229.5990.50.5=+⨯+5.图2中三视图对应几何体是()A、 B、C. D、6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线垂线;Ⅱ.作线段垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线垂线;Ⅳ.作角平分线.图3是按上述要求排乱顺序尺规作图:则正确配对是()A、①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-ⅢB、①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D、①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量物体,“”“”“”其中,同一种物体质量都相等,现左右手中同样盘子上都放着不同个数物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是()A、 B、C. D、.求证:点P在线段AB垂直平分线上.8.已知:如图4,点P在线段AB外,且PA PB在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确是()A 、作APB ∠平分线PC 交AB 于点C B 、过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD 、过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;223.6s s ==甲丁,22 6.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐是( )A 、甲B 、乙 C.丙 D 、丁10.图5中手机截屏内容是某同学完成作业,他做对题数是( )A、2个B、3个 C. 4个 D、5个11.如图6,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50︒航行到B处,再向右转80︒继续航行,此时航行方向为()A、北偏东30︒B、北偏东80︒C.北偏西30︒ D、北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新正方形,则这根铁丝需增加( )A 、4cmB 、8cm C.(4)a cm + D 、(8)a cm +13.若22222nnnn+++=,则n =( ) A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责一步出现错误是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC 内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 值.”甲结果是1c =,乙结果是3c =或4,则( ) A.甲结果正确 B.乙结果正确C.甲、乙结果合在一起才正确D.甲、乙结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:123-=- 、18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= 、19.如图101-,作BPC ∠平分线反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)18,这样就恰好可作出两个边长均为1正八边形,填充花纹后得到一个符合要求图案,如图102-所示.图102-中图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求图案中选一个外轮廓周长最大定为会标,则会标外轮廓周长是 、三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数情况,绘制成条形图(图111-)和不完整扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖数,并写出册数中位数;(2)在所抽查学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册学生概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少读了6册,将其与之前数据合并后,发现册数中位数没改变,则最多补查了人.22. 如图12,阶梯图每个台阶上都标着一个数,从下到上第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数和是多少?(2)求第5个台阶上数x 是多少?应用 求从下到上前31个台阶上数和.发现 试用k (k 为正整数)式子表示出数“1”所在台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)任意一点,连接MP ,并使MP 延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌;(2)当2MN BN =时,求α度数;(3)若BPN △外心在该三角形内部,直.接.写出α取值范围.24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 值及2l 解析式;(2)求AOC BOC S S -△△值;(3)一次函数1y kx =+图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 值.25. 如图15,点A 在数轴上对应数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应数为x ,连接OP .(1)若优弧AB 上一段AP 长为13π,求AOP ∠度数及x 值;(2)求x 最小值,并指出此时直线与AB 所在圆位置关系;(3)若线段PQ 长为12.5,直接..写出这时x 值.26.图16是轮滑场地截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)k y x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 竖直距离h (米)与飞出时间(秒)平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;(2)设5v =.用表示点M 横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 关系式(不写x 取值范围),y 时运动员与正下方滑道竖直距离;及13(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v米/秒.当甲距x轴1.8米,乙且乙位于甲右侧超过4.5米位置时,直接..写出值及v乙范围.。

2024年河北省中考数学真题(解析版)

2024年河北省中考数学真题(解析版)

2024年河北省初中毕业生升学文化课考试数学试卷一、选择题(本大题共16个小题,共38分.1~6小题各3分,7~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图显示了某地连续5天的日最低气温,则能表示这5天日最低气温变化情况的是()A. B. C.D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了正负数的大小比较,熟练掌握正负数大小比较的方法解题的关键.由五日气温为得到,,,则气温变化为先下降,然后上升,再上升,再下降.【详解】解:由五日气温为得到,,∴气温变化为先下降,然后上升,再上升,再下降.故选:A.2.下列运算正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查整式的运算,根据合并同类项,单项式乘以单项式,积的乘方,同底数幂的除法依次对各选项逐一分析判断即可.解题的关键是掌握整式运算的相关法则.【详解】解:A.,不是同类项,不能合并,故此选项不符合题意;B.,故此选项不符合题意;C.,故此选项符合题意;D.,故此选项不符合题意.故选:C.3.如图,与交于点O,和关于直线对称,点A,B的对称点分别是点C,D.下列不一定正确的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了轴对称图形的性质,平行线的判定,熟练掌握知识点是解题的关键.根据轴对称图形的性质即可判断B、C选项,再根据垂直于同一条直线的两条直线平行即可判断选项D.【详解】解:由轴对称图形的性质得到,,∴,∴B、C、D选项不符合题意,故选:A.4.下列数中,能使不等式成立的x的值为()A.1B.2C.3D.4【答案】A【解析】【分析】本题考查了解不等式,不等式的解,熟练掌握解不等式是解题的关键.解不等式,得到,以此判断即可.【详解】解:∵,∴.∴符合题意的是A故选A.5.观察图中尺规作图的痕迹,可得线段一定是的()A.角平分线B.高线C.中位线D.中线【答案】B【解析】【分析】本题考查的是三角形的高的定义,作线段的垂线,根据作图痕迹可得,从而可得答案.【详解】解:由作图可得:,∴线段一定是的高线;故选B6.如图是由个大小相同的正方体搭成的几何体,它的左视图是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本题考查简单组合体的三视图,左视图每一列的小正方体个数,由该方向上的小正方体个数最多的那个来确定,通过观察即可得出结论.掌握几何体三种视图之间的关系是解题的关键.【详解】解:通过左边看可以确定出左视图一共有列,每列上小正方体个数从左往右分别为、、.故选:D.7.节能环保已成为人们的共识.淇淇家计划购买500度电,若平均每天用电x度,则能使用y天.下列说法错误的是()A.若,则B.若,则C.若x减小,则y也减小D.若x减小一半,则y增大一倍【答案】C【解析】【分析】本题考查的是反比例函数的实际应用,先确定反比例函数的解析式,再逐一分析判断即可.【详解】解:∵淇淇家计划购买500度电,平均每天用电x度,能使用y天.∴,∴,当时,,故A不符合题意;当时,,故B不符合题意;∵,,∴当x减小,则y增大,故C符合题意;若x减小一半,则y增大一倍,表述正确,故D不符合题意;故选:C.8.若a,b是正整数,且满足,则a与b的关系正确的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方的运算的应用,熟练掌握知识点是解题的关键.由题意得:,利用同底数幂的乘法,幂的乘方化简即可.【详解】解:由题意得:,∴,∴,故选:A.9.淇淇在计算正数a的平方时,误算成a与2的积,求得的答案比正确答案小1,则()A.1B.C.D.1或【答案】C【解析】【分析】本题考查了一元二次方程的应用,解一元二次方程,熟练掌握知识点是解题的关键.由题意得方程,利用公式法求解即可.【详解】解:由题意得:,解得:或(舍)故选:C.10.下面是嘉嘉作业本上的一道习题及解答过程:已知:如图,中,,平分的外角,点是的中点,连接并延长交于点,连接.求证:四边形是平行四边形.证明:∵,∴.∵,,,∴①______.又∵,,∴(②______).∴.∴四边形是平行四边形.若以上解答过程正确,①,②应分别为()A.,B.,C.,D.,【答案】D【解析】【分析】本题考查平行四边形的判定,全等三角形的判定与性质,根据等边对等角得,根据三角形外角的性质及角平分线的定义可得,证明,得到,再结合中点的定义得出,即可得证.解题的关键是掌握:对角线互相平分的四边形是平行四边形.【详解】证明:∵,∴.∵,,,∴①.又∵,,∴(②).∴.∴四边形是平行四边形.故选:D.11.直线l与正六边形的边分别相交于点M,N,如图所示,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查了多边形的内角和,正多边形的每个内角,邻补角,熟练掌握知识点是解决本题的关键.先求出正六边形的每个内角为,再根据六边形的内角和为即可求解的度数,最后根据邻补角的意义即可求解.【详解】解:正六边形每个内角为:,而六边形的内角和也为,∴,∴,∵,∴,故选:B.12.在平面直角坐标系中,我们把一个点的纵坐标与横坐标的比值称为该点的“特征值”.如图,矩形位于第一象限,其四条边分别与坐标轴平行,则该矩形四个顶点中“特征值”最小的是()A.点AB.点BC.点CD.点D【答案】B【解析】【分析】本题考查的是矩形的性质,坐标与图形,分式的值的大小比较,设,,,可得,,,再结合新定义与分式的值的大小比较即可得到答案.【详解】解:设,,,∵矩形,∴,,∴,,,∵,而,∴该矩形四个顶点中“特征值”最小的是点B;故选:B.13.已知A为整式,若计算的结果为,则()A.xB.yC.D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了分式的加减运算,分式的通分,平方差公式,熟练掌握分式的加减运算法则是解题的关键.由题意得,对进行通分化简即可.【详解】解:∵的结果为,∴,∴,∴,故选:A.14.扇文化是中华优秀传统文化的组成部分,在我国有着深厚的底蕴.如图,某折扇张开的角度为时,扇面面积为、该折扇张开的角度为时,扇面面积为,若,则与关系的图象大致是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查正比例函数的应用,扇形的面积,设该扇面所在圆的半径为,根据扇形的面积公式表示出,进一步得出,再代入即可得出结论.掌握扇形的面积公式是解题的关键.【详解】解:设该扇面所在圆的半径为,,∴,∵该折扇张开的角度为时,扇面面积为,∴,∴,∴是的正比例函数,∵,∴它的图像是过原点的一条射线.故选:C.15.“铺地锦”是我国古代一种乘法运算方法,可将多位数乘法运算转化为一位数乘法和简单的加法运算.淇淇受其启发,设计了如图1所示的“表格算法”,图1表示,运算结果为3036.图2表示一个三位数与一个两位数相乘,表格中部分数据被墨迹覆盖,根据图2中现有数据进行推断,正确的是()A.“20”左边的数是16B.“20”右边的“□”表示5C.运算结果小于6000D.运算结果可以表示为【答案】D【解析】【分析】本题考查了整式的加法运算,整式的乘法运算,理解题意,正确的逻辑推理时解决本题的关键.设一个三位数与一个两位数分别为和,则,即,可确定时,则,由题意可判断A、B选项,根据题意可得运算结果可以表示为:,故可判断C、D选项.【详解】解:设一个三位数与一个两位数分别为和如图:则由题意得:,∴,即,∴当时,不是正整数,不符合题意,故舍;当时,则,如图:,∴A、“20”左边的数是,故本选项不符合题意;B、“20”右边的“□”表示4,故本选项不符合题意;∴上面的数应为,如图:∴运算结果可以表示为:,∴D选项符合题意,当时,计算的结果大于6000,故C选项不符合题意,故选:D.16.平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为0时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,向左平移),每次平移1个单位长度.例:“和点”按上述规则连续平移3次后,到达点,其平移过程如下:若“和点”Q按上述规则连续平移16次后,到达点,则点Q的坐标为()A.或B.或C.或D.或【答案】D【解析】【分析】本题考查了坐标内点的平移运动,熟练掌握知识点,利用反向运动理解是解决本题的关键.先找出规律若“和点”横、纵坐标之和除以3所得的余数为0时,先向右平移1个单位,之后按照向上、向左,向上、向左不断重复的规律平移,按照的反向运动理解去分类讨论:①先向右1个单位,不符合题意;②先向下1个单位,再向右平移,当平移到第15次时,共计向下平移了8次,向右平移了7次,此时坐标为,那么最后一次若向右平移则为,若向左平移则为.【详解】解:由点可知横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,继而向上平移1个单位得到,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为2,继而向左平移1个单位得到,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,又要向上平移1个单位,因此发现规律为若“和点”横、纵坐标之和除以3所得的余数为0时,先向右平移1个单位,之后按照向上、向左,向上、向左不断重复的规律平移,若“和点”Q按上述规则连续平移16次后,到达点,则按照“和点”反向运动16次求点Q坐标理解,可以分为两种情况:①先向右1个单位得到,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为0,应该是向右平移1个单位得到,故矛盾,不成立;②先向下1个单位得到,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,则应该向上平移1个单位得到,故符合题意,那么点先向下平移,再向右平移,当平移到第15次时,共计向下平移了8次,向右平移了7次,此时坐标为,即,那么最后一次若向右平移则为,若向左平移则为,故选:D.二、填空题(本大题共3个小题,共10分.17小题2分,18~19小题各4分,每空2分)17.某校生物小组的9名同学各用100粒种子做发芽实验,几天后观察并记录种子的发芽数分别为:89,73,90,86,75,86,89,95,89,以上数据的众数为______.【答案】89【解析】【分析】本题考查了众数,众数是一组数据中次数出现最多的数.根据众数的定义求解即可判断.【详解】解:几天后观察并记录种子的发芽数分别为:89,73,90,86,75,86,89,95,89,89出现的次数最多,以上数据的众数为89.故答案为:89.18.已知a,b,n均为正整数.(1)若,则______;(2)若,则满足条件a的个数总比b的个数少______个.【答案】①.②.【解析】【分析】本题考查的是无理数的估算以及规律探究问题,掌握探究的方法是解本题的关键;(1)由即可得到答案;(2)由,,为连续的三个自然数,,可得,,再利用完全平方数之间的数据个数的特点探究规律即可得到答案.【详解】解:(1)∵,而,∴;故答案为:;(2)∵a,b,n均为正整数.∴,,为连续的三个自然数,而,∴,,观察,,,,,,,,,,,而,,,,,∴与之间的整数有个,与之间的整数有个,∴满足条件的a的个数总比b的个数少(个),故答案为:.19.如图,的面积为,为边上的中线,点,,,是线段的五等分点,点,,是线段的四等分点,点是线段的中点.(1)的面积为______;(2)的面积为______.【答案】①.②.【解析】【分析】(1)根据三角形中线的性质得,证明,根据全等三角形的性质可得结论;(2)证明,得,推出、、三点共线,得,继而得出,,证明,得,推出,最后代入即可.【详解】解:(1)连接、、、、,∵的面积为,为边上的中线,∴,∵点,,,是线段的五等分点,∴,∵点,,是线段的四等分点,∴,∵点是线段的中点,∴,在和中,,∴,∴,,∴的面积为,故答案为:;(2)在和中,,∴,∴,,∵,∴,∴、、三点共线,∴,∵,∴,∵,,∴,在和中,∵,,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴的面积为,故答案为:.【点睛】本题考查三角形中线的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,等分点的意义,三角形的面积.掌握三角形中线的性质是解题的关键.三、解答题(本大题共7个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.如图,有甲、乙两条数轴.甲数轴上的三点A,B,C所对应的数依次为,2,32,乙数轴上的三点D,E,F所对应的数依次为0,x,12.(1)计算A,B,C三点所对应的数的和,并求的值;(2)当点A与点D上下对齐时,点B,C恰好分别与点E,F上下对齐,求x的值.【答案】(1),(2)【解析】【分析】本题考查的是数轴上两点之间的距离的含义,一元一次方程的应用,理解题意是解本题的关键;(1)直接列式求解三个数的和即可,再分别计算,从而可得答案;(2)由题意可得,对应线段是成比例的,再建立方程求解即可.【小问1详解】解:∵甲数轴上的三点A,B,C所对应的数依次为,2,32,∴,,,∴;【小问2详解】解:∵点A与点D上下对齐时,点B,C恰好分别与点E,F上下对齐,∴,∴,解得:;21.甲、乙、丙三张卡片正面分别写有,除正面的代数式不同外,其余均相同.(1)将三张卡片背面向上并洗匀,从中随机抽取一张,当时,求取出的卡片上代数式的值为负数的概率;(2)将三张卡片背面向上并洗匀,从中随机抽取一张,放回后重新洗匀,再随机抽取一张.请在表格中补全两次取出的卡片上代数式之和的所有可能结果(化为最简),并求出和为单项式的概率.【答案】(1)(2)填表见解析,【解析】【分析】(1)先分别求解三个代数式当时的值,再利用概率公式计算即可;(2)先把表格补充完整,结合所有可能的结果数与符合条件的结果数,利用概率公式计算即可.【小问1详解】解:当时,,,,∴取出的卡片上代数式的值为负数的概率为:;【小问2详解】解:补全表格如下:∴所有等可能的结果数有种,和为单项式的结果数有种,∴和为单项式的概率为.【点睛】本题考查的是代数式的值,正负数的含义,多项式与单项式的概念,利用列表法求解简单随机事件的概率,掌握基础知识是解本题的关键.22.中国的探月工程激发了同学们对太空的兴趣.某晚,淇淇在家透过窗户的最高点P恰好看到一颗星星,此时淇淇距窗户的水平距离,仰角为;淇淇向前走了后到达点D,透过点P恰好看到月亮,仰角为,如图是示意图.已知,淇淇的眼睛与水平地面的距离,点P 到的距离,的延长线交于点E.(注:图中所有点均在同一平面)(1)求的大小及的值;(2)求的长及的值.【答案】(1),(2),【解析】【分析】本题考查的是解直角三角形的应用,理解仰角与俯角的含义以及三角函数的定义是解本题的关键;(1)根据题意先求解,再结合等腰三角形的性质与正切的定义可得答案;(2)利用勾股定理先求解,如图,过作于,结合,设,则,再建立方程求解,即可得到答案.【小问1详解】解:由题意可得:,,,,,∴,,,∴,∴,;【小问2详解】解:∵,,∴,如图,过作于,∵,设,则,∴,解得:,∴,∴.23.情境图1是由正方形纸片去掉一个以中心O为顶点的等腰直角三角形后得到的.该纸片通过裁剪,可拼接为图2所示的钻石型五边形,数据如图所示.(说明:纸片不折叠,拼接不重叠无缝隙无剩余)操作嘉嘉将图1所示的纸片通过裁剪,拼成了钻石型五边形.如图3,嘉嘉沿虚线,裁剪,将该纸片剪成①,②,③三块,再按照图4所示进行拼接.根据嘉嘉的剪拼过程,解答问题:(1)直接写出线段的长;(2)直接写出图3中所有与线段相等的线段,并计算的长.探究淇淇说:将图1所示纸片沿直线裁剪,剪成两块,就可以拼成钻石型五边形.请你按照淇淇的说法设计一种方案:在图5所示纸片的边上找一点P(可以借助刻度尺或圆规),画出裁剪线(线段)的位置,并直接写出的长.【答案】(1);(2),;的长为或.【解析】【分析】本题考查的是正方形的性质,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理的应用,二次根式的混合运算,本题要求学生的操作能力要好,想象能力强,有一定的难度.(1)如图,过作于,结合题意可得:四边形为矩形,可得,由拼接可得:,可得,,为等腰直角三角形,为等腰直角三角形,设,则,再进一步解答即可;(2)由为等腰直角三角形,;求解,再分别求解;可得答案,如图,以为圆心,为半径画弧交于,交于,则直线为分割线,或以圆心,为半径画弧,交于,交于,则直线为分割线,再进一步求解的长即可.【详解】解:如图,过作于,结合题意可得:四边形为矩形,∴,由拼接可得:,由正方形的性质可得:,∴,,为等腰直角三角形,∴为等腰直角三角形,设,∴,∴,,∵正方形的边长为,∴对角线的长,∴,∴,解得:,∴;(2)∵为等腰直角三角形,;∴,∴,∵,,∴;如图,以为圆心,为半径画弧交于,交于,则直线为分割线,此时,,符合要求,或以圆心,为半径画弧,交于,交于,则直线为分割线,此时,,∴,综上:的长为或.24.某公司为提高员工的专业能力,定期对员工进行技能测试,考虑多种因素影响,需将测试的原始成绩x(分)换算为报告成绩y(分).已知原始成绩满分150分,报告成绩满分100分、换算规则如下:当时,;当时,.(其中p是小于150的常数,是原始成绩的合格分数线,80是报告成绩的合格分数线)公司规定报告成绩为80分及80分以上(即原始成绩为p及p以上)为合格.(1)甲、乙的原始成绩分别为95分和130分,若,求甲、乙的报告成绩;(2)丙、丁的报告成绩分别为92分和64分,若丙的原始成绩比丁的原始成绩高40分,请推算p的值:(3)下表是该公司100名员工某次测试的原始成绩统计表:原始成绩(分)95100105110115120125130135140145150人数1225810716201595①直接写出这100名员工原始成绩的中位数;②若①中的中位数换算成报告成绩为90分,直接写出该公司此次测试的合格率.【答案】(1)甲、乙的报告成绩分别为76,92分(2)125(3)①130;②【解析】【分析】(1)当时,甲的报告成绩为:分,乙的报告成绩为:分;(2)设丙的原始成绩为分,则丁的原始成绩为分,①时和②时均不符合题意,③时,,,解得;(3)①共计100名员工,且成绩已经排列好,则中位数是第50,51名员工成绩的平均数,由表格得第50,51名员工成绩都是130分,故中位数为130;②当时,则,解得,故不成立,舍;当时,则,解得,符合题意,而由表格得到原始成绩为110及110以上的人数为,故合格率为:.【小问1详解】解:当时,甲的报告成绩为:分,乙的报告成绩为:分;【小问2详解】解:设丙的原始成绩为分,则丁的原始成绩为分,①时,,,由①②得,∴,∴,故不成立,舍;②时,,,由③④得:,∴,∴,∴,∴,故不成立,舍;③时,,,联立⑤⑥解得:,且符合题意,综上所述;【小问3详解】解:①共计100名员工,且成绩已经排列好,∴中位数是第50,51名员工成绩的平均数,由表格得第50,51名员工成绩都是130分,∴中位数为130;②当时,则,解得,故不成立,舍;当时,则,解得,符合题意,∴由表格得到原始成绩为110及110以上人数为,∴合格率为:.【点睛】本题考查了函数关系式,自变量与函数值,中位数的定义,合格率,解分式方程,熟练知识点,正确理解题意是解决本题的关键.25.已知的半径为3,弦,中,.在平面上,先将和按图1位置摆放(点B与点N重合,点A在上,点C在内),随后移动,使点B在弦上移动,点A始终在上随之移动,设.(1)当点B与点N重合时,求劣弧的长;(2)当时,如图2,求点B到的距离,并求此时x的值;(3)设点O到的距离为d.①当点A在劣弧上,且过点A的切线与垂直时,求d的值;②直接写出d的最小值.【答案】(1)(2)点B到的距离为;(3)①;②【解析】【分析】(1)如图,连接,,先证明为等边三角形,再利用等边三角形的性质结合弧长公式可得答案;(2)过作于,过作于,连接,证明四边形是矩形,可得,,再结合勾股定理可得答案;(3)①如图,由过点A的切线与垂直,可得过圆心,过作于,过作于,而,可得四边形为矩形,可得,再进一步利用勾股定理与锐角三角函数可得答案;②如图,当为中点时,过作于,过作于,,此时最短,如图,过作于,而,证明,求解,再结合等角的三角函数可得答案.【小问1详解】解:如图,连接,,∵的半径为3,,∴,∴为等边三角形,∴,∴的长为;【小问2详解】解:过作于,过作于,连接,∵,∴,∴四边形是矩形,∴,,∵,,∴,而,∴,∴点B到的距离为;∵,,∴,∴,∴;【小问3详解】解:①如图,∵过点A的切线与垂直,∴过圆心,过作于,过作于,而,∴四边形为矩形,∴,∵,,∴,∴,∴,∴,即;②如图,当为中点时,过作于,过作于,∴,∴,此时最短,如图,过作于,而,∵为中点,则,∴由(2)可得,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,设,则,∴,解得:(不符合题意的根舍去),∴的最小值为.【点睛】本题属于圆的综合题,难度很大,考查了勾股定理的应用,矩形的判定与性质,垂径定理的应用,锐角三角函数的应用,切线的性质,熟练的利用数形结合的方法,作出合适的辅助线是解本题的关键.26.如图,抛物线过点,顶点为Q.抛物线(其中t为常数,且),顶点为P.(1)直接写出a的值和点Q的坐标.(2)嘉嘉说:无论t为何值,将的顶点Q向左平移2个单位长度后一定落在上.淇淇说:无论t为何值,总经过一个定点.请选择其中一人的说法进行说理.(3)当时,①求直线PQ的解析式;②作直线,当l与的交点到x轴的距离恰为6时,求l与x轴交点的横坐标.(4)设与的交点A,B的横坐标分别为,且.点M在上,横坐标为.点N在上,横坐标为.若点M是到直线PQ的距离最大的点,最大距离为d,点N到直线PQ的距离恰好也为d,直接用含t和m的式子表示n.【答案】(1),(2)两人说法都正确,理由见解析(3)①;②或(4)【解析】【分析】(1)直接利用待定系数法求解抛物线的解析式,再化为顶点式即可得到顶点坐标;(2)把向左平移2个单位长度得到对应点的坐标为:,再检验即可,再根据函数化为,可得函数过定点;(3)①先求解的坐标,再利用待定系数法求解一次函数的解析式即可;②如图,当(等于6两直线重合不符合题意),可得,可得交点,交点,再进一步求解即可;(4)如图,由题意可得是由通过旋转,再平移得到的,两个函数图象的形状相同,如图,连接交于,连接,,,,可得四边形是平行四边形,当点M是到直线PQ的距离最大的点,最大距离为d,点N到直线PQ的距离恰好也为d,此时与重合,与重合,再进一步利用中点坐标公式解答即可.【小问1详解】解:∵抛物线过点,顶点为Q.∴,解得:,∴抛物线为:,∴;小问2详解】解:把向左平移2个单位长度得到对应点的坐标为:,当时,∴,∴在上,∴嘉嘉说法正确;∵,当时,,∴过定点;∴淇淇说法正确;【小问3详解】解:①当时,,∴顶点,而,设,∴,解得:,∴为;②如图,当(等于6两直线重合不符合题意),∴,∴交点,交点,由直线,设直线为,∴,解得:,∴直线为:,当时,,此时直线与轴交点的横坐标为,同理当直线过点,直线为:,当时,,此时直线与轴交点的横坐标为,【小问4详解】解:如图,∵,,∴是由通过旋转,再平移得到的,两个函数图象的形状相同,如图,连接交于,连接,,,,∴四边形是平行四边形,当点M是到直线PQ的距离最大的点,最大距离为d,点N到直线PQ的距离恰好也为d,此时与重合,与重合,∵,,∴的横坐标为,∵,,∴横坐标为,∴,解得:;【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解二次函数的解析式,二次函数的性质,一次函数的综合应用,二次函数的平移与旋转,以及特殊四边形的性质,理解题意,利用数形结合的方法解题是关键.。

河北省中考数学试卷(含解析答案)

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河北省中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2.一个整数8155500L 用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”的个数为( ) A .4 B .6 C .7 D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l 答案:C4.将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+B .29.5(100.5)(100.5)=+-C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+5.图2中三视图对应的几何体是( )A .B .C. D .6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线. 图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是()A. B.C. D..求证:点P在线段AB的垂直平分线上.8.已知:如图4,点P在线段AB外,且PA PB在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是()A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;223.6s s ==甲丁,22 6.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )A.2个 B.3个 C. 4个 D.5个11.如图6,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50︒航行到B处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东30︒ B.北偏东80︒C.北偏西30︒ D.北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm +13.若22222nnnn+++=,则n =( ) A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC V 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( ) A.甲的结果正确 B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:123-=- .18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示.图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚. (1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率; (3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x 是多少?应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌;(2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围.24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式;(2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值.25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧»AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧»AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧»AB 上一段»AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线与»AB 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值.26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)k y x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;v=.用表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范(2)设5y=时运动员与正下方滑道的竖直距离;围),及13米/秒.当甲距x轴1.8米,(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v乙的范围.。

2022年河北省中考数学试卷(解析版)

2022年河北省中考数学试卷(解析版)

2022年河北省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共16个小题。

1~10小题每题3分,11~16小题每题2分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)计算3a a ÷得?a ,则“?”是()A .0B .1C .2D .3【分析】根据同底数幂的除法法则列方程解答即可.同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减.【解答】解:根据同底数幂的除法可得:32a a a ÷=,∴?2=,故选:C .2.(3分)如图,将ABC ∆折叠,使AC 边落在AB 边上,展开后得到折痕l ,则l 是ABC ∆的()A .中线B .中位线C .高线D .角平分线【分析】根据翻折的性质和图形,可以判断直线l 与ABC ∆的关系.【解答】解:由已知可得,12∠=∠,则l 为ABC ∆的角平分线,故选:D .3.(3分)与132-相等的是()A .132--B .132-C .132-+D .132+【分析】利用有理数的加减法法则,逐个计算得结论.【解答】解:A .113322--=-,选项A 的计算结果是132-;B .113222-=,选项B 的计算结果不是132-;C .113222-+=-,选项C 的计算结果不是132-;D .113322+=,选项D 的计算结果不是132-.故选:A .4.(3分)下列正确的是()A 23=+B 23=⨯C 23=D 0.7=【分析】根据=A 选项;根据0,0)a b =判断B 选项;根据||a =判断C 选项;根据算术平方根的定义判断D 选项.【解答】解:A 、原式=,故该选项不符合题意;B 、原式23==⨯,故该选项符合题意;C 、原式29==,故该选项不符合题意;D 、20.70.49=,故该选项不符合题意;故选:B .5.(3分)如图,将三角形纸片剪掉一角得四边形,设ABC ∆与四边形BCDE 的外角和的度数分别为α,β,则正确的是()A .0αβ-=B .0αβ-<C .0αβ->D .无法比较α与β的大小【分析】利用多边形的外角和都等于360︒,即可得出结论.【解答】解: 任意多边形的外角和为360︒,360αβ∴==︒.0αβ∴-=.故选:A .6.(3分)某正方形广场的边长为2410m ⨯,其面积用科学记数法表示为()A .42410m ⨯B .421610m ⨯C .521.610m ⨯D .421.610m ⨯【分析】根据正方形的面积=边长⨯边长列出代数式,根据积的乘方化简,结果写成科学记数法的形式即可.【解答】解:22(410)⨯2224(10)=⨯41610=⨯521.610()m =⨯,故选:C .7.(3分)①~④是由相同的小正方体粘在一起的几何体,若组合其中的两个,恰是由6个小正方体构成的长方体,则应选择()A .①③B .②③C .③④D .①④【分析】根据组合后的几何体是长方体且由6个小正方体构成直接判断即可.【解答】解:由题意知,组合后的几何体是长方体且由6个小正方体构成,∴①④符合要求,故选:D .8.(3分)依据所标数据,下列一定为平行四边形的是()A .B .C .D .【分析】根据平行四边形的判定定理做出判断即可.【解答】解:A 、80110180︒+︒≠︒,故A 选项不符合条件;B 、只有一组对边平行不能确定是平行四边形,故B 选项不符合题意;C 、不能判断出任何一组对边是平行的,故C 选项不符合题意;D 、有一组对边平行且相等是平行四边形,故D 选项符合题意;故选:D .9.(3分)若x 和y 互为倒数,则11(x y y x+-的值是()A .1B .2C .3D .4【分析】根据x 和y 互为倒数可得1xy =,再将11(x y y x+-进行化简,将1xy =代入即可求值.【解答】解:x 和y 互为倒数,1xy ∴=,11()(2)x y y x +- 1212xy xy=-+-21121=⨯-+-2121=-+-2=.故选:B .10.(3分)某款“不倒翁”(图1)的主视图是图2,PA ,PB 分别与 AMB 所在圆相切于点A ,B .若该圆半径是9cm ,40P ∠=︒,则 AMB 的长是()A .11cm πB .112cm πC .7cmπD .72cmπ【分析】根据题意,先找到圆心O ,然后根据PA ,PB 分别与 AMB 所在圆相切于点A ,B .40P ∠=︒可以得到AOB ∠的度数,然后即可得到优弧AMB 对应的圆心角,再根据弧长公式计算即可.【解答】解:作AO PA ⊥,BO PB ⊥,AO 和BO 相交于点O ,如图,PA ,PB 分别与 AMB 所在圆相切于点A ,B .90OAP OBP ∴∠=∠=︒,40P ∠=︒ ,140AOB ∴∠=︒,∴优弧AMB 对应的圆心角为360140220︒-︒=︒,∴优弧AMB 的长是:220911()180cm ππ⨯=,故选:A .11.(2分)要得知作业纸上两相交直线AB ,CD 所夹锐角的大小,发现其交点不在作业纸内,无法直接测量.两同学提供了如下间接测量方案(如图1和图2):对于方案Ⅰ、Ⅱ,说法正确的是()A.Ⅰ可行、Ⅱ不可行B.Ⅰ不可行、Ⅱ可行C.Ⅰ、Ⅱ都可行D.Ⅰ、Ⅱ都不可行【分析】根据平行线的性质、三角形内角和定理解答即可.【解答】解:方案Ⅰ,HEN CFG∠=∠,∴,//MN CD根据两直线平行,内错角相等可知,直线AB,CD所夹锐角与AEM∠相等,故方案Ⅰ可行,方案Ⅱ,根据三角形内角和定理可知,直线AB,CD所夹锐角与180AEH CFG︒-∠-∠相等,故方案Ⅱ可行,故选:C.12.(2分)某项工作,已知每人每天完成的工作量相同,且一个人完成需12天.若m个人共同完成需n天,选取6组数对(,)m n,在坐标系中进行描点,则正确的是()B.A.C.D.【分析】利用已知条件得出n与m的函数关系式,利用函数关系式即可得出结论.【解答】解: 一个人完成需12天,∴一人一天的工作量为1 12,m个人共同完成需n天,∴一人一天的工作量为1 mn,每人每天完成的工作量相同,12mn∴=.12nm∴=,n∴是m的反比例函数,∴选取6组数对(,)m n,在坐标系中进行描点,则正确的是:C.故选:C.13.(2分)平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如图),则d可能是()A.1B.2C.7D.8【分析】利用凸五边形的特征,根据两点之间线段最短求得d的取值范围,利用此范围即可得出结论.【解答】解: 平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形,1115d∴+++>且1511d+++>,d∴的取值范围为:28d<<,∴则d可能是7.故选:C.14.(2分)五名同学捐款数分别是5,3,6,5,10(单位:元),捐10元的同学后来又追加了10元.追加后的5个数据与之前的5个数据相比,集中趋势相同的是()A.只有平均数B.只有中位数C.只有众数D.中位数和众数【分析】根据中位数和众数的概念做出判断即可.【解答】解:根据题意知,追加前5个数据的中位数是5,众数是5,追加后5个数据的中位数是5,众数为5,数据追加后平均数会变大,∴集中趋势相同的只有中位数和众数,故选:D.15.(2分)“曹冲称象”是流传很广的故事,如图.按照他的方法:先将象牵到大船上,并在船侧面标记水位,再将象牵出.然后往船上抬入20块等重的条形石,并在船上留3个搬运工,这时水位恰好到达标记位置如果再抬入1块同样的条形石,船上只留1个搬运工,水位也恰好到达标记位置.已知搬运工体重均为120斤,设每块条形石的重量是x斤,则正确的是()A.依题意3120120⨯=-xB.依题意203120(201)120+⨯=++x xC.该象的重量是5040斤D.每块条形石的重量是260斤【分析】利用题意找出等量关系,将等量关系中的量用已知数和未知数的代数式替换即可得出结论.【解答】解:由题意得出等量关系为:20块等重的条形石的重量3+个搬运工的体重和21=块等重的条形石的重量1+个搬运工的体重,已知搬运工体重均为120斤,设每块条形石的重量是x 斤,203120(201)120x x ∴+⨯=++,A ∴选项不正确,B 选项正确;由题意:大象的体重为202403605160⨯+=斤,C ∴选项不正确;由题意可知:一块条形石的重量2=个搬运工的体重,∴每块条形石的重量是240斤,D ∴选项不正确;综上,正确的选项为:B .故选:B .16.(2分)题目:“如图,45B ∠=︒,2BC =,在射线BM 上取一点A ,设AC d =,若对于d 的一个数值,只能作出唯一一个ABC ∆,求d 的取值范围.”对于其答案,甲答:2d ,乙答: 1.6d =,丙答:d =,则正确的是()A .只有甲答的对B .甲、丙答案合在一起才完整C .甲、乙答案合在一起才完整D .三人答案合在一起才完整【分析】由题意知,当CA BA ⊥或CA BC >时,能作出唯一一个ABC ∆,分这两种情况求解即可.【解答】解:由题意知,当CA BA ⊥或CA BC >时,能作出唯一一个ABC ∆,①当CA BA ⊥时,45B ∠=︒ ,2BC =,2sin 4522AC BC ∴=⋅︒=⨯=即此时d =②当CA BC =时,45B ∠=︒ ,2BC =,∴此时2AC =,即2d ,综上,当d =或2d 时能作出唯一一个ABC ∆,故选:B .二、填空题(本大题共3个小题,每小题3分,共9分.其中18小题第一空2分,第二空1分,19小题每空1分)17.(3分)如图,某校运会百米预赛用抽签方式确定赛道.若琪琪第一个抽签,她从1~8号中随机抽取一签,则抽到6号赛道的概率是18.【分析】根据抽到6号赛道的结果数÷所有可能出现的结果数即可得出答案.【解答】解:所有可能出现的结果数为8,抽到6号赛道的结果数为1,每种结果出现的可能性相同,P (抽到6号赛道)18=,故答案为:18.18.(3分)如图是钉板示意图,每相邻4个钉点是边长为1个单位长的小正方形顶点,钉点A ,B 的连线与钉点C ,D 的连线交于点E ,则(1)AB 与CD 是否垂直?是(填“是”或“否”);(2)AE =.【分析】(1)证明ACM CFD ∆≅∆,得出CAM FCD ∠=∠,由90CAM CMA ∠+∠=︒,得出90FCD CMA ∠+∠=︒,进而得出90CEM ∠=︒,即可得出AB CD ⊥;(2)先利用勾股定理求出AB =,再证明ACE BDE ∆∆∽,利用相似三角形的性质即可求出AE 的长度.【解答】解:如图1,在ACM ∆和CFD ∆中,2901AC CF ACM CFD CM FD ==⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪==⎩,()ACM CFD SAS ∴∆≅∆,CAM FCD ∴∠=∠,90CAM CMA ∠+∠=︒ ,90FCD CMA ∴∠+∠=︒,90CEM ∴∠=︒,AB CD ∴⊥,故答案为:是;(2)如图2,在Rt ABH ∆中,AB ===//AC BD ,CAE DBE ∴∠=∠,ACE BDE ∠=∠,ACE BDE ∴∆∆∽,∴23AE AC BE BD ==,∴23=,5AE ∴=,.19.(3分)如图,棋盘旁有甲、乙两个围棋盒.(1)甲盒中都是黑子,共10个.乙盒中都是白子,共8个.嘉嘉从甲盒拿出a 个黑子放入乙盒,使乙盒棋子总数是甲盒所剩棋子数的2倍,则a =4;(2)设甲盒中都是黑子,共(2)m m >个,乙盒中都是白子,共2m 个.嘉嘉从甲盒拿出(1)a a m <<个黑子放入乙盒中,此时乙盒棋子总数比甲盒所剩棋子数多个;接下来,嘉嘉又从乙盒拿回a 个棋子放到甲盒,其中含有(0)x x a <<个白子,此时乙盒中有y 个黑子,则y x 的值为.【分析】(1)根据嘉嘉从甲盒拿出a 个黑子放入乙盒,使乙盒棋子总数是甲盒所剩棋子数的2倍,列出方程计算即可求解;(2)根据题意可得乙盒棋子总数比甲盒所剩棋子数多的个数,根据题意可以求出y x =,进一步求出y x的值.【解答】解:(1)依题意有:82(10)a a +=-,解得4a =.故答案为:4;(2)依题意有:2()(2)m a m a m a +--=+个,()y a a x a a x x =--=-+=,1y x x x==.故答案为:(2)m a +,1.三、解答题(本大题共7个小题,共69分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(9分)整式13()3m -的值为P .(1)当2m =时,求P 的值;(2)若P 的取值范围如图所示,求m 的负整数值.【分析】(1)把2m =代入代数式中进行计算便可;(2)根据数轴列出m 的不等式进行解答便可.【解答】解:(1)根据题意得,153(2)3()533P =-=⨯-=-;(2)由数轴知,7P ,即13()73m -,解得2m -,m 为负整数,1m ∴=-.2-.21.(9分)某公司要在甲、乙两人中招聘一名职员,对两人的学历,能力、经验这三项进行了测试.各项满分均为10分,成绩高者被录用.图1是甲、乙测试成绩的条形统计图,(1)分别求出甲、乙三项成绩之和,并指出会录用谁;(2)若将甲、乙的三项测试成绩,按照扇形统计图(图2)各项所占之比,分别计算两人各自的综合成绩,并判断是否会改变(1)的录用结果.【分析】(1)分别把甲、乙二人的三项成绩相加并比较即可;(2)分别计算出甲、乙二人的三项成绩的加权平均数并比较即可.【解答】解:由题意得,甲三项成绩之和为:95923++=(分),乙三项成绩之和为:89522++=(分),2322> ,∴会录用甲;(2)由题意得,甲三项成绩之加权平均数为:1203601206060959360360360--⨯+⨯+⨯3 2.5 1.5=++7=(分),三项成绩之加权平均数为:1203601206060895360360360--⨯+⨯+⨯854.536=++8=(分),78< ,∴会改变(1)的录用结果.22.(9分)发现两个已知正整数之和与这两个正整数之差的平方和一定是偶数,且该偶数的一半也可以表示为两个正整数的平方和.验证如,22(21)(21)10++-=为偶数.请把10的一半表示为两个正整数的平方和;探究设“发现”中的两个已知正整数为m ,n ,请论证“发现”中的结论正确.【分析】写出两个已知正整数之和与这两个正整数之差的平方和,根据完全平方公式,合并同类项法则计算即可求解.【解答】解:两个已知正整数之和与这两个正整数之差的平方和一定是偶数,且该偶数的一半也可以表示为两个正整数的平方和.理由如下:22()()m n m n ++-222222m mn n m mn n =+++-+2222m n =+222()m n =+,故两个已知正整数之和与这两个正整数之差的平方和一定是偶数,且该偶数的一半也可以表示为两个正整数的平方和.23.(10分)如图,点(,3)P a 在抛物线2:4(6)C y x =--上,且在C 的对称轴右侧.(1)写出C 的对称轴和y 的最大值,并求a 的值;(2)坐标平面上放置一透明胶片,并在胶片上描画出点P 及C 的一段,分别记为P ',C '.平移该胶片,使C '所在抛物线对应的函数恰为269y x x =-+-.求点P '移动的最短路程.【分析】(1)根据抛物线的顶点式,判断出顶点坐标,令3y =,转化为方程求出a 即可;(2)求出平移前后的抛物线的顶点的坐标,可得结论.【解答】解:(1) 抛物线22:4(6)(6)4C y x x =--=--+,∴抛物线的顶点为(6,4)Q ,∴抛物线的对称轴为直线6x =,y 的最大值为4,当3y =时,23(6)4x =--+,5x ∴=或7,点P 在对称轴的右侧,(7,3)P ∴,7a ∴=;(2) 平移后的抛物线的解析式为2(3)y x =--,∴平移后的顶点(3,0)Q ',平移前抛物线的顶点(6,4)Q ,∴点P '移动的最短路程5QQ ='==.24.(10分)如图,某水渠的横断面是以AB 为直径的半圆O ,其中水面截线//MN AB .嘉琪在A 处测得垂直站立于B 处的爸爸头顶C 的仰角为14︒,点M 的俯角为7︒.已知爸爸的身高为1.7m .(1)求C ∠的大小及AB 的长;(2)请在图中画出线段DH ,用其长度表示最大水深(不说理由),并求最大水深约为多少米(结果保留小数点后一位).(参考数据:tan 76︒取4 4.1)【分析】(1)由14CAB ∠=︒,90CBA ∠=︒,得76C ∠=︒,根据tan AB C BC=, 1.7BC m =,可得 1.7tan 76 6.8()AB m =⨯︒=,(2)过O 作AB 的垂线交MN 于D ,交圆于H ,即可画出线段DH ,表示最大水深,根据OA OM =,7BAM ∠=︒,//AB MN ,可得76MOD ∠=︒,在Rt MOD ∆中,即知4MD OD =,设OD x =m ,则4MD x =m ,有222(4) 3.4x x +=,解得0.82OD m =,从而2.58 2.6()DH OH OD OA OD m =-=-=≈.【解答】解:(1) 嘉琪在A 处测得垂直站立于B 处的爸爸头顶C 的仰角为14︒,14CAB ∴∠=︒,90CBA ∠=︒,18076C CAB CBA ∴∠=︒-∠-∠=︒,tan AB C BC= , 1.7BC m =,tan 76 1.7AB ∴︒=,1.7tan 76 6.8()AB m ∴=⨯︒=,答:76C ∠=︒,AB 的长为6.8m ;(2)图中画出线段DH 如图:OA OM=,7BAM∠=︒,7OMA OAM∴∠=∠=︒,//AB MN,7AMD BAM∴∠=∠=︒,14OMD∴∠=︒,76MOD∴∠=︒,在Rt MOD∆中,tan MDMODOD∠=,tan76MDOD∴︒=,4MD OD∴=,设OD x=m,则4MD x=m,在Rt MOD∆中,1 3.42OM OA AB m===,222(4) 3.4x x∴+=,x>,0.82x∴=≈,0.82OD m∴=,3.40.82 2.58 2.6()DH OH OD OA OD m∴=-=-=-=≈,答:最大水深约为2.6米.25.(10分)如图,平面直角坐标系中,线段AB的端点为(8,19)A-,(6,5)B.(1)求AB 所在直线的解析式;(2)某同学设计了一个动画:在函数(0,0)y mx n m y =+≠中,分别输入m 和n 的值,使得到射线CD ,其中(,0)C c .当2c =时,会从C 处弹出一个光点P ,并沿CD 飞行;当2c ≠时,只发出射线而无光点弹出.①若有光点P 弹出,试推算m ,n 应满足的数量关系;②当有光点P 弹出,并击中线段AB 上的整点(横、纵坐标都是整数)时,线段AB 就会发光.求此时整数m 的个数.【分析】(1)设直线AB 的解析式为y kx b =+,转化为方程组求解;(2)①把(2,0)代入函数解析式,可得结论;②寻找特殊点,利用待定系数法求解即可.【解答】解:(1)设直线AB 的解析式为y kx b =+,把(8,19)A -,(6,5)B 代入,得81965k b k b -+=⎧⎨+=⎩,解得111k b =-⎧⎨=⎩,∴直线AB 的解析式为11y x =-+;(2)①由题意直线y mx n =+经过点(2,0),20m n ∴+=;② 线段AB 上的整数点有15个:(8,19)-,(7,18)-,(6,17)-,(5,16)-,(4,15)-,(3,14)-,(2,13)-,(1,12)-,(0,11),(1,10),(2,9),(3,8),(4,7),(5,6),(6,5).当射线CD 经过(2,0),(7,18)-时,24y x =-+,此时2m =-,符合题意,当射线CD 经过(2,0),(1,12)-时,48y x =-+,此时4m =-,符合题意,当射线CD 经过(2,0),(1,10)时,1020y x =-+,此时10m =-,符合题意,当射线CD 经过(2,0),(3,8)时,816y x =-,此时8m =,符合题意,当射线CD 经过(2,0),(5,6)时,24y x =-,此时2m =,符合题意,其它点,都不符合题意.解法二:设线段AB 上的整数点为(,11)t t -+,则11tm n t +=-+,20m n += ,(2)11t m t ∴-=-+,119122t m t t -+∴==-+--,86t - ,且t 为整数,m 也是整数,21t ∴-=±,3±,9±,1t ∴=,10m =-,3t =,8m =,5t =,2m =,1t =-,4m =-,7t =-,2m =-,11t =,0m =(不符合题意,综上所述,符合题意的m 的值有5个26.(12分)如图1,四边形ABCD 中,//AD BC ,90ABC ∠=︒,30C ∠=︒,3AD =,AB =,DH BC ⊥于点H .将PQM ∆与该四边形按如图方式放在同一平面内,使点P 与A 重合,点B 在PM 上,其中90Q ∠=︒,30QPM ∠=︒,PM =.(1)求证:PQM CHD ∆≅∆;(2)PQM ∆从图1的位置出发,先沿着BC 方向向右平移(图2),当点P 到达点D 后立刻绕点D 逆时针旋转(图3),当边PM 旋转50︒时停止.①边PQ 从平移开始,到绕点D 旋转结束,求边PQ 扫过的面积;②如图2,点K 在BH上,且9BK =-.若PQM ∆右移的速度为每秒1个单位长,绕点D 旋转的速度为每秒5︒,求点K 在PQM ∆区域(含边界)内的时长;③如图3,在PQM ∆旋转过程中,设PQ ,PM 分别交BC 于点E ,F ,若BE d =,直接写出CF 的长(用含d 的式子表示).【分析】(1)解直角三角形求出QM ,再根据AAS 证明三角形全等即可;(2)①如图1中,PQ 扫过的面积=平行四边形AQQ D '的面积+扇形DQ Q '''的面积;②如图21-中,连接DK .当DM 运动到与DH 重合时,求出15KDH ∠=︒,可得结论;③利用勾股定理求出2DE ,再利用相似三角形的性质求出EF ,可得结论.【解答】(1)证明: 四边形ABCD是矩形,AB DH ∴==90DHB DHC ∠=∠=︒,在Rt AQM ∆中,90Q ∠=︒,30QAM ∠=︒,AM =,12QM AM ∴==QM DH ∴=,90Q DHC ∠=∠=︒ ,30QAM C ∠=∠=︒,在PQM ∆和CHD ∆中,QPM C PQM CHD QM DH ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()PQM CHD AAS ∴∆≅∆;(2)解:①如图1中,PQ 扫过的面积=平行四边形AQQ D '的面积+扇形DQ Q '''的面积.设QQ '交AM 于点T .6AQ == ,QT AM ⊥,cos30AT AQ ∴=⋅︒=,PQ ∴扫过的面积250635360ππ⋅⋅=⨯+=;②如图21-中,连接DK .当DM 运动到与DH 重合时,3BH AD == ,9BK =-3(96KH ∴=--=,66CK ∴=-+=2CD DH ==CD CK ∴=,1(18030)752CKD ∴∠=︒-︒=︒,15KDH ∴∠=︒,301515QDK ∠=︒-︒=︒ ,∴点K 在PQM ∆区域(含边界)内的时长436153)15s -+=;③如图3中,在Rt CDH ∆中,DH =30C ∠=︒,6CH ∴==,3BH = ,BE d =,|3|EH d ∴=-,DH = ,90DHE ∠=︒,22222(3)DE EH DH d ∴=+=-+,DEF CED ∠=∠ ,30EDF C ∠=∠=︒,DEF CED ∴∆∆∽,2DE EF EC ∴=⋅,2(3)12(9)d EF d ∴-+=⋅-,26219d d EF d-+∴=-,26216012999d d d CF BC BE EF d d d-+-∴=--=--=--.。

(中考数学)河北省中考数学真题 (解析版)

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2022年河北省初中毕业生升学文化课考试数学试卷一、选择题(本大题共16个小题.1~10小题每题3分,11~16小题每题2分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 计算3a a ÷得?a ,则“?”是( )A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】C【解析】【分析】运用同底数幂相除,底数不变,指数相减,计算即可.【详解】3312a a a a -÷==,则“?”是2,故选:C .【点睛】本题考查同底数幂的除法;注意m n m n a a a -÷=.2. 如图,将△ABC 折叠,使AC 边落在AB 边上,展开后得到折痕l ,则l 是△ABC 的( )A. 中线B. 中位线C. 高线D. 角平分线【答案】D【解析】 【分析】根据折叠的性质可得CAD BAD ∠=∠,作出选择即可.【详解】解:如图,∵由折叠的性质可知CAD BAD ∠=∠,∴AD是BAC∠的角平分线,故选:D.【点睛】本题考查折叠的性质和角平分线的定义,理解角平分线的定义是解答本题的关键.3. 与132-相等的是()A.132-- B.132- C.132-+ D.132+【答案】A 【解析】【分析】根据17322-=-,分别求出各选项的值,作出选择即可.【详解】A、17322--=-,故此选项符合题意;B、15322-=,故此选项不符合题意;C、15322-+=-,故此选项不符合题意;D、17322+=,故此选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的加减混合运算法则是解答本题的关键.4. 下列正确的是()23 =+23=⨯=D.0.7=【答案】B【解析】【分析】根据二次根式的性质判断即可.详解】解:23=≠+,故错误;23=⨯,故正确;C=≠,故错误;0.7≠,故错误;故选:B.【【点睛】本题主要考查二次根式的性质,掌握二次根式的性质是解题的关键.5. 如图,将三角形纸片剪掉一角得四边形,设△ABC 与四边形BCDE 的外角和的度数分别为α,β,则正确的是( )A. 0αβ-=B. 0αβ-<C. 0αβ->D. 无法比较α与β的大小【答案】A【解析】 【分析】多边形的外角和为360︒,△ABC 与四边形BCDE 的外角和均为360︒,作出选择即可.【详解】解:∵多边形的外角和为360︒,∴△ABC 与四边形BCDE 的外角和α与β均为360︒,∴0αβ-=,故选:A .【点睛】本题考查多边形的外角和定理,注意多边形的外角和为360︒是解答本题的关键. 6. 某正方形广场的边长为2410m ⨯,其面积用科学记数法表示为( )A. 42410m ⨯B. 421610m ⨯C. 521.610m ⨯D.421.610m ⨯【答案】C【解析】【分析】先算出面积,然后利用科学记数法表示出来即可.【详解】解:面积为:22452410410=1610=1.610⨯⨯⨯⨯⨯(m ), 故选:C .【点睛】本题主要考查了科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示形式是解题的关键. 7. ①~④是由相同的小正方体粘在一起的几何体,若组合其中的两个,恰是由6个小正方体构成的长方体,则应选择( )A. ①③B. ②③C. ③④D. ①④【答案】D【解析】【分析】观察图形可知,①~④的小正方体的个数分别为4,3,3,2,其中②③组合不能构成长方体,①④组合符合题意【详解】解:观察图形可知,①~④的小正方体的个数分别为4,3,3,2,其中②③组合不能构成长方体,①④组合符合题意故选D【点睛】本题考查了立体图形,应用空间想象能力是解题的关键.8. 依据所标数据,下列一定为平行四边形的是()A. B. C.D.【答案】D【解析】【分析】根据平行四边形的判定及性质定理判断即可;【详解】解:平行四边形对角相等,故A错误;一组对边平行不能判断四边形是平行四边形,故B错误;三边相等不能判断四边形是平行四边形,故C错误;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故D正确;故选:D.【点睛】本题主要考查平行四边形的判定及性质,掌握平行四边形的判定及性质是解题的关键.9. 若x和y互为倒数,则112x yy x⎛⎫⎛⎫+-⎪⎪⎝⎭⎝⎭的值是()A. 1B. 2C. 3D. 4 【答案】B【解析】 【分析】先将112x y y x ⎛⎫⎛⎫+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭化简,再利用互为倒数,相乘为1,算出结果,即可 【详解】112111*********x y y x xy x y x y xy xy xyxy xy⎛⎫⎛⎫+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭=-⋅+⋅-=-+-=-+ ∵x 和y 互为倒数∴1xy =1212112xy xy -+=-+= 故选:B【点睛】本题考查代数式的化简,注意互为倒数即相乘为110. 某款“不倒翁”(图1)的主视图是图2,PA ,PB 分别与 AMB所在圆相切于点A ,B .若该圆半径是9cm ,∠P =40°,则 AMB的长是( )A. 11πcmB. 112πcmC. 7πcmD. 72πcm 【答案】A【解析】【分析】如图,根据切线的性质可得90∠=∠=︒PAO PBO,根据四边形内角和可得AOB ∠的角度,进而可得 AMB所对的圆心角,根据弧长公式进行计算即可求解. 【详解】解:如图,PA ,PB 分别与 AMB 所在圆相切于点A ,B .90PAO PBO ∴∠=∠=︒,∠P =40°,360909040140AOB ∴∠=︒-︒-︒-︒=︒,该圆半径是9cm , 360140911180AMB ππ-∴=⨯=cm , 故选:A .【点睛】本题考查了切线的性质,求弧长,牢记弧长公式是解题的关键.11. 要得知作业纸上两相交直线AB ,CD 所夹锐角的大小,发现其交点不在作业纸内,无法直接测量.两同学提供了如下间接测量方案(如图1和图2):对于方案Ⅰ、Ⅱ,说法正确的是( )A. Ⅰ可行、Ⅱ不可行B. Ⅰ不可行、Ⅱ可行C. Ⅰ、Ⅱ都可行D. Ⅰ、Ⅱ都不可行【答案】C【解析】【分析】用夹角可以划出来的两条线,证明方案Ⅰ和Ⅱ的结果是否等于夹角,即可判断正误∠即为所要测量的角【详解】方案Ⅰ:如下图,BPD∠=∠∵HEN CFG∥∴MN PD∠=∠∴AEM BPD故方案Ⅰ可行∠即为所要测量的角方案Ⅱ:如下图,BPD在EPF 中:180BPD PEF PFE ∠+∠+∠=︒则:180BPD AEH CFG ∠=︒-∠-∠故方案Ⅱ可行故选:C【点睛】本题考查平行线性质和判定,三角形的内角和;本题的突破点是用可画出夹角的情况进行证明12. 某项工作,已知每人每天完成的工作量相同,且一个人完成需12天.若m 个人共同完成需n 天,选取6组数对(),m n ,在坐标系中进行描点,则正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据题意建立函数模型可得12mn =,即12n m=,符合反比例函数,根据反比例函数的图象进行判断即可求解.的【详解】解:依题意,1··112m n = 12mn ∴=,12n m∴=,,0m n >且为整数. 故选C .【点睛】本题考查了反比例数的应用,根据题意建立函数模型是解题的关键. 13. 平面内,将长分别为1,5,1,1,d 的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如图),则d 可能是( )A. 1B. 2C. 7D. 8【答案】C【解析】【分析】如图(见解析),设这个凸五边形为ABCDE ,连接,AC CE ,并设,AC a CE b ==,先在ABC 和CDE △中,根据三角形的三边关系定理可得46a <<,02b <<,从而可得48a b <+<,26a b <-<,再在ACE 中,根据三角形的三边关系定理可得a b d a b -<<+,从而可得28d <<,由此即可得出答案.【详解】解:如图,设这个凸五边形为ABCDE ,连接,AC CE ,并设,AC a CE b ==,在ABC 中,5115a -<<+,即46a <<,在CDE △中,1111b -<<+,即02b <<,所以48a b <+<,26a b <-<,在ACE 中,a b d a b -<<+,所以28d <<,观察四个选项可知,只有选项C 符合,故选:C.【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理,通过作辅助线,构造三个三角形是解题关键.14. 五名同学捐款数分别是5,3,6,5,10(单位:元),捐10元的同学后来又追加了10元.追加后的5个数据与之前的5个数据相比,集中趋势相同的是()A. 只有平均数B. 只有中位数C. 只有众数D. 中位数和众数【答案】D【解析】【分析】分别计算前后数据的平均数、中位数、众数,比较即可得出答案.【详解】解:追加前的平均数为:15(5+3+6+5+10)=5.8;从小到大排列为3,5,5,6,10,则中位数为5;5出现次数最多,众数为5;追加后的平均数为:15(5+3+6+5+20)=7.8;从小到大排列为3,5,5,6,20,则中位数为5;5出现次数最多,众数为5;综上,中位数和众数都没有改变,故选:D.【点睛】本题为统计题,考查了平均数、众数与中位数.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.15. “曹冲称象”是流传很广的故事,如图.按照他的方法:先将象牵到大船上,并在船侧面标记水位,再将象牵出.然后往船上抬入20块等重的条形石,并在船上留3个搬运工,这时水位恰好到达标记位置.如果再抬入1块同样的条形石,船上只留1个搬运工,水位也恰好到达标记位置.已知搬运工体重均为120斤,设每块条形石的重量是x斤,则正确的是()A. 依题意3120120x ⨯=-B. 依题意()203120201120x x +⨯=++C. 该象的重量是5040斤D. 每块条形石的重量是260斤 【答案】B【解析】【分析】根据题意列出方程即可解答.【详解】解:根据题意可得方程;()203120201120x x +⨯=++故选:B .【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,根据题意真确列出方程是解题的关键. 16. 题目:“如图,∠B =45°,BC =2,在射线BM 上取一点A ,设AC =d ,若对于d 的一个数值,只能作出唯一一个△ABC ,求d 的取值范围.”对于其答案,甲答:2d ≥,乙答:d =1.6,丙答:d =,则正确的是( )A. 只有甲答的对B. 甲、丙答案合在一起才完整C. 甲、乙答案合在一起才完整D. 三人答案合在一起才完整【答案】B【解析】【分析】过点C 作CA BM '⊥于A ',在A M '上取A A BA ''''=,发现若有两个三角形,两三角形的AC 边关于A C '对称,分情况分析即可【详解】过点C 作CA BM '⊥于A ',在A M '上取A A BA ''''=∵∠B =45°,BC =2,CA BM '⊥∴BA C 'V 是等腰直角三角形∴A C BA ''===∵A A BA ''''=∴2A C ''==若对于d 的一个数值,只能作出唯一一个△ABC通过观察得知:点A 在A '点时,只能作出唯一一个△ABC (点A 在对称轴上),此时d =,即丙的答案;点A 在A M ''射线上时,只能作出唯一一个△ABC (关于A C '对称的AC 不存在),此时2d ≥,即甲的答案,点A 在BA ''线段(不包括A '点和A ''点)上时,有两个△ABC (二者的AC 边关于A C '对称);故选:B【点睛】本题考查三角形的存在性质,勾股定理,解题关键是发现若有两个三角形,两三角形的AC 边关于A C '对称二、填空题(本大题共3个小题,每小题3分,共9分.其中18小题第一空2分,第二空1分;19小题每空1分)17. 如图,某校运会百米预赛用抽签方式确定赛道.若琪琪第一个抽签,她从1~8号中随机抽取一签,则抽到6号赛道的概率是______.【答案】18【解析】【分析】直接根据概率公式计算,即可求解.【详解】解:根据题意得:抽到6号赛道的概率是18. 故答案为:18【点睛】本题考查了概率公式:熟练掌握随机事件A 的概率P (A )=事件A 可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数;P (必然事件)=1;P (不可能事件)=0是解题的关键.18. 如图是钉板示意图,每相邻4个钉点是边长为1个单位长的小正方形顶点,钉点A ,B 的连线与钉点C ,D 的连线交于点E ,则(1)AB 与CD 否垂直?______(填“是”或“否”);(2)AE =______.【答案】①. 是 ②.【解析】 【分析】(1)证明△ACG ≌△CFD ,推出∠CAG =∠FCD ,证明∠CEA =90°,即可得到结论;(2)利用勾股定理求得AB 的长,证明△AEC ∽△BED ,利用相似三角形的性质列式计算即可求解.【详解】解:(1)如图:AC =CF =2,CG =DF =1,∠ACG =∠CFD =90°,∴△ACG ≌△CFD ,∴∠CAG =∠FCD ,是∵∠ACE +∠FCD =90°,∴∠ACE +∠CAG =90°,∴∠CEA =90°,∴AB 与CD 是垂直的,故答案为:是;(2)AB =∵AC ∥BD ,∴△AEC ∽△BED , ∴AC AE BD BE =,即23AE BE=, ∴25AE BE =,∴AE =25BE =【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.19. 如图,棋盘旁有甲、乙两个围棋盒.(1)甲盒中都是黑子,共10个,乙盒中都是白子,共8个,嘉嘉从甲盒拿出a 个黑子放入乙盒,使乙盒棋子总数是甲盒所剩棋子数的2倍,则a =______;(2)设甲盒中都是黑子,共()2m m >个,乙盒中都是白子,共2m 个,嘉嘉从甲盒拿出()1a a m <<个黑子放入乙盒中,此时乙盒棋子总数比甲盒所剩棋子数多______个;接下来,嘉嘉又从乙盒拿回a 个棋子放到甲盒,其中含有()0x x a <<个白子,此时乙盒中有y 个黑子,则y x的值为______.【答案】①. 4 ②. 2m a + ③. 1【解析】 【分析】①用列表的方式,分别写出甲乙变化前后的数量,最后按两倍关系列方程,求解,即可②用列表的方式,分别写出甲乙每次变化后的数量,按要求计算写出代数式,化简,即可 ③用列表的方式,分别写出甲乙每次变化后的数量,算出移动的a 个棋子中有x 个白子,()a x -个黑子,再根据要求算出y ,即可【详解】答题空1: 原甲:10原乙:8 现甲:10-a 现乙:8+a依题意:82(10)a a +=⨯-解得:4a =故答案为:4答题空2: 原甲:m原乙:2m 现甲1:m -a 现乙1:2m +a第一次变化后,乙比甲多:2()22m a m a m a m a m a +--=+-+=+故答案为:2m a +答题空3: 原甲:m 黑原乙:2m 白 现甲1:m 黑-a 黑 现乙1:2m 白+a 黑现甲2:m 黑-a 黑+a 混合 现乙2:2m 白+a 黑-a 混合第二次变化,变化的a 个棋子中有x 个白子,()a x -个黑子则:()y a a x a a x x =--=-+=1y x x x== 故答案为:1【点睛】本题考查代数式的应用;注意用表格梳理每次变化情况是简单有效的方法三、解答题(本大题共7个小题,共69分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20. 整式133m ⎛⎫- ⎪⎝⎭的值为P .(1)当m =2时,求P 的值;(2)若P 的取值范围如图所示,求m 的负整数值.【答案】(1)5-(2)2,1--【解析】【分析】(1)将m =2代入代数式求解即可,(2)根据题意7P ≤,根据不等式,然后求不等式的负整数解.【小问1详解】解:∵133m P ⎛⎫- ⎪⎝⎭= 当2m =时,1323P ⎛⎫=⨯-⎪⎝⎭ 533⎛⎫=⨯- ⎪⎝⎭5=-;【小问2详解】133m P ⎛⎫- ⎪⎝⎭=,由数轴可知7P ≤,即1373m⎛⎫-≤⎪⎝⎭,1733m∴-≤,解得2m≥-,∴m的负整数值为2,1--.【点睛】本题考查了代数式求值,解不等式,求不等式的整数解,正确的计算是解题的关键.21. 某公司要在甲、乙两人中招聘一名职员,对两人的学历、能力、经验这三项进行了测试,各项满分均为10分,成绩高者被录用.图1是甲、乙测试成绩的条形统计图.(1)分别求出甲、乙三项成绩之和,并指出会录用谁;(2)若将甲、乙的三项测试成绩,按照扇形统计图(图2)各项所占之比,分别计算两人各自的综合成绩,并判断是否会改变(1)的录用结果.【答案】(1)甲(2)乙【解析】【分析】(1)根据条形统计图数据求解即可;(2)根据“能力”、“学历”、“经验”所占比进行加权再求总分即可.【小问1详解】解:甲三项成绩之和为:9+5+9=23;乙三项成绩之和为:8+9+5=22;录取规则是分高者录取,所以会录用甲.【小问2详解】“能力”所占比例为:1801 3602︒=︒;“学历”所占比例为:12013603︒=︒; “经验”所占比例为:6013606︒=︒; ∴“能力”、“学历”、“经验”的比为3:2:1; 甲三项成绩加权平均为:3925192363⨯+⨯+⨯=; 乙三项成绩加权平均为:3829154766⨯+⨯+⨯=; 所以会录用乙.【点睛】本题主要考查条形统计图和扇形统计图,根据图表信息进行求解是解题的关键. 22. 发现两个已知正整数之和与这两个正整数之差的平方和一定是偶数,且该偶数的一半也可以表示为两个正整数的平方和.验证:如,()()22212110++-=为偶数,请把10的一半表示为两个正整数的平方和.探究:设“发现”中的两个已知正整数为m ,n ,请论证“发现”中的结论正确.【答案】验证:22215+=;论证见解析【解析】【分析】通过观察分析验证10的一半为5,22215+=;将m 和n 代入发现中验证即可证明.【详解】证明:验证:10的一半为5,22215+=;设“发现”中的两个已知正整数为m ,n ,∴()()()22222m n m n m n ++-=+,其中()222m n +为偶数,且其一半22m n +正好是两个正整数m 和n 的平方和,∴“发现”中的结论正确.【点睛】本题考查列代数式,根据题目要求列出代数式是解答本题的关键.23. 如图,点(),3P a 在抛物线C :()246y x =--上,且在C 的对称轴右侧.(1)写出C 的对称轴和y 的最大值,并求a 的值;(2)坐标平面上放置一透明胶片,并在胶片上描画出点P 及C 的一段,分别记为P ',C '.平移该胶片,使C '所在抛物线对应的函数恰为269y x x =-+-.求点P '移动的最短路程.【答案】(1)对称轴为直线6x =,y 的最大值为4,7a =(2)5【解析】【分析】(1)由2()y a x h k =-+的性质得开口方向,对称轴和最值,把(),3P a 代入()246y x =--中即可得出a 的值;(2)由2269(3)y x x x =-+-=--,得出抛物线269y x x =-+-是由抛物线C :()246y x =-+-向左平移3个单位,再向下平移4个单位得到,即可求出点P '移动的最短路程.【小问1详解】 ()2244)6(6y x x -=--=-+,∴对称轴为直线6x =,∵10-<,∴抛物线开口向下,有最大值,即y 的最大值为4,把(),3P a 代入()246y x =--中得: 24(6)3a --=,解得:5a =或7a =,∵点(),3P a 在C 的对称轴右侧,∴7a =;【小问2详解】∵2269(3)y x x x =-+-=--,∴2(3)y x =--是由()246y x =-+-向左平移3个单位,再向下平移4个单位得到,5=,∴P '移动的最短路程为5.【点睛】本题考查二次函数2()y a x h k =-+的图像与性质,掌握二次函数2()y a x h k =-+的性质以及平移的方法是解题的关键.24. 如图,某水渠的横断面是以AB 为直径的半圆O ,其中水面截线MN AB ∥.嘉琪在A 处测得垂直站立于B 处的爸爸头顶C 的仰角为14°,点M 的俯角为7°.已知爸爸的身高为1.7m .(1)求∠C 的大小及AB 的长;(2)请在图中画出线段DH ,用其长度表示最大水深(不说理由),并求最大水深约为多少米(结果保留小数点后一位).(参考数据:tan 76︒取4取4.1)【答案】(1)=76C ∠︒, 6.8(m)AB =(2)见详解,约6.0米【解析】【分析】(1)由水面截线MN AB ∥可得BC AB ⊥,从而可求得76C ∠=︒,利用锐角三角形的正切值即可求解.(2)过点O 作O H M N ⊥,交MN 于D 点,交半圆于H 点,连接OM ,过点M 作MG ⊥OB 于G ,水面截线MN AB ∥,即可得DH 即为所求,由圆周角定理可得14BOM ∠=︒,进而可得ABC OGM ,利用相似三角形的性质可得4OG GM =,利用勾股定理即可求得GM 的值,从而可求解.【小问1详解】解:∵水面截线MN AB ∥BC AB ∴⊥,90ABC ∴∠=︒,90=76C CAB ∴∠=︒-∠︒,在t R ABC 中,90ABC ∠=︒, 1.7BC =,tan 76 1.7AB AB BC ∴︒==, 解得 6.8(m)AB ≈.【小问2详解】过点O 作O H M N ⊥,交MN 于D 点,交半圆于H 点,连接OM ,过点M 作MG ⊥OB 于G ,如图所示:水面截线MN AB ∥,OH AB ⊥,DH MN ∴⊥,GM OD =,DH ∴为最大水深,7BAM ∠=︒ ,214BOM BAM ∴∠=∠=︒,90ABC OGM ∠=∠=︒ ,且14BAC ∠=︒,ABC OGM ∴ ,OG MG AB CB ∴=,即6.8 1.7OG MG =,即4OG GM =, 在Rt OGM △中,90OGM ∠=︒, 3.42AB OM =≈, 222OG GM OM ∴+=,即2224(3.4)GM GM +=(), 解得0.8GM ≈,= 6.80.86DH OH OD ∴-=-≈,∴最大水深约为6.0米.【点睛】本题考查了解直角三角形,主要考查了锐角三角函数的正切值、圆周角定理、相似三角形的判定及性质、平行线的性质和勾股定理,熟练掌握解直角三角形的相关知识是解题的关键.25. 如图,平面直角坐标系中,线段AB 的端点为()8,19A -,()6,5B .(1)求AB 所在直线的解析式;(2)某同学设计了一个动画:在函数()0,0y mx n m y =+≠≥中,分别输入m 和n 的值,使得到射线CD ,其中(),0C c .当c =2时,会从C 处弹出一个光点P ,并沿CD 飞行;当2c ≠时,只发出射线而无光点弹出.①若有光点P 弹出,试推算m ,n 应满足的数量关系;②当有光点P 弹出,并击中线段AB 上的整点(横、纵坐标都是整数)时,线段AB 就会发光,求此时整数m 的个数.【答案】(1)11y x =-+(2)①2n m =-,理由见解析②5【解析】【分析】(1)设直线AB 的解析式为()0y kx b k =+≠,把点()8,19A -,()6,5B 代入,即可求解;(2)①根据题意得,点C (2,0),把点C (2,0)代入y mx n =+,即可求解;②由①得:2n m =-,可得()2y x m =-,再根据题意找到线段AB 上的整点,再逐一代入,即可求解.【小问1详解】解:设直线AB 的解析式为()0y kx b k =+≠,把点()8,19A -,()6,5B 代入得:81965k b k b -+=⎧⎨+=⎩,解得:111k b =-⎧⎨=⎩, ∴AB 所在直线的解析式为11y x =-+;小问2详解】解: 2n m =-,理由如下:若有光点P 弹出,则c =2,∴点C (2,0),把点C (2,0)代入()0,0y mx n m y =+≠≥得:20m n +=;∴若有光点P 弹出,m ,n 满足的数量关系为2n m =-;②由①得:2n m =-,∴()22y mx n mx m x m =+=-=-,∵点()8,19A -,()6,5B ,AB 所在直线的解析式为11y x =-+,∴线段AB 上的其它整点为()()()()()()()()()()()()()7,18,6,17,5,16,4,15,3,14,2,13,1,12,0,11,1,10,2,9,3,8,4,7,5,6-------,∵ 有光点P 弹出,并击中线段AB 上的整点,∴直线CD 过整数点,∴当击中线段AB 上的整点(-8,19)时,()1982m =--,即1910m =-(不合题意,舍去),当击中线段AB 上的整点(-7,18)时,()1872m =--,即2m =-,当击中线段AB 上的整点(-6,17)时,17=(-6-2)m ,即178m =-(不合题意,舍去), 当击中线段AB 上的整点(-5,16)时,16=(-5-2)m ,即167m =-(不合题意,舍去), 当击中线段AB 上的整点(-4,15)时,15=(-4-2)m ,即52m =-(不合题意,舍去), 当击中线段AB 上的整点(-3,14)时,14=(-3-2)m ,即145m =-(不合题意,舍去), 当击中线段AB 上的整点(-2,13)时,13=(-2-2)m ,即134m =-(不合题意,舍去), 当击中线段AB 上的整点(-1,12)时,12=(-1-2)m ,即m =-4,【当击中线段AB上的整点(0,11)时,11=(0-2)m,即112m=-(不合题意,舍去),当击中线段AB上的整点(1,10)时,10=(1-2)m,即m=-10,当击中线段AB上的整点(2,9)时,9=(2-2)m,不存在,当击中线段AB上的整点(3,8)时,8=(3-2)m,即m=8,当击中线段AB上的整点(4,7)时,7=(4-2)m,即72m=(不合题意,舍去),当击中线段AB上的整点(5,6)时,6=(5-2)m,即m=2,当击中线段AB上的整点(6,5)时,5=(6-2)m,即54m=(不合题意,舍去),综上所述,此时整数m的个数为5个.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数的图象和性质,理解有光点P弹出,并击中线段AB上的整点,即直线CD过整数点是解题的关键.26. 如图,四边形ABCD中,AD BC∥,∠ABC=90°,∠C=30°,AD=3,AB=DH⊥BC于点H.将△PQM与该四边形按如图方式放在同一平面内,使点P与A重合,点B在PM上,其中∠Q=90°,∠QPM=30°,PM=.(1)求证:△PQM≌△CHD;(2)△PQM从图1的位置出发,先沿着BC方向向右平移(图2),当点P到达点D后立刻绕点D逆时针旋转(图3),当边PM旋转50°时停止.①边PQ从平移开始,到绕点D旋转结束,求边PQ扫过的面积;②如图2,点K在BH上,且9BK=-PQM右移的速度为每秒1个单位长,绕点D旋转的速度为每秒5°,求点K在△PQM区域(含边界)内的时长;③如图3.在△PQM旋转过程中,设PQ,PM分别交BC于点E,F,若BE=d,直接写出CF的长(用含d的式子表示).【答案】(1)见详解(2)①5π+;②3)s-;③60129d CFd-=-【解析】【分析】(1)先证明四边形ABHD 是矩形,再根据Rt DHC △算出CD 长度,即可证明; (2)①平移扫过部分是平行四边形,旋转扫过部分是扇形,分别算出两块面积相加即可; ②运动分两个阶段:平移阶段:KH t v=;旋转阶段:取刚开始旋转状态,以PM 为直径作圆,H 为圆心,延长DK 与圆相交于点G ,连接GH ,GM ,过点G 作GT DM ⊥于T ;设KDH θ∠=,利用Rt DKH △算出tan θ,sin θ,cos θ,利用Rt DGM △算出DG ,利用Rt DGT △算出GT ,最后利用Rt HGT △算出sin GHT ∠,发现1sin 2GHT ∠=,从而得到2θ,θ度数,求出旋转角,最后用旋转角角度计算所用时间即可;③利用()()tan tan tan tan tan tan 1tan tan 1tan tan αθαθαθαθαθαθ-+-=+=+⋅-⋅,,在Rt EDH △和Rt FDH 中,算出EH ,FH 的关系,即可得CF 与d 的关系.【小问1详解】∵AD BC ∥,DH BC ⊥∴DH AD ⊥则在四边形ABHD 中90ABH BHD HDA ∠=∠=∠=︒故四边形ABHD 为矩形DH AB ==,3BH AD ==在Rt DHC △中,30C ∠=︒∴2CD DH ==6CH ==∵9030DHC Q C QPM CD PM ⎧∠=∠=︒⎪∠=∠=︒⎨⎪==⎩∴()CHD PQM AAS ≌△△;【小问2详解】①过点Q 作QS AM ⊥于S由(1)得:6AQ CH ==在Rt AQS △中,30QAS ∠=︒∴AS AQ ==平移扫过面积:13S AD AS =⋅=⨯= 旋转扫过面积:222505065360360S PQ πππ︒︒=⋅⋅=⋅⋅=︒︒故边PQ 扫过的面积:125S S S π=+=②运动分两个阶段:平移和旋转平移阶段:3(96KH BH BK =-=-=-16)s KH t v==- 旋转阶段:由线段长度得:2PM DM =取刚开始旋转状态,以PM 为直径作圆,则H 为圆心,延长DK 与圆相交于点G ,连接GH ,GM ,过点G 作GT DM ⊥于T设KDH θ∠=,则2GHM θ∠=在Rt DKH △中:3(96(2KH BH BK =-=--==DK ===设t =,则2KH =,DK =,DH =2tan KH t DH θ==,sin 2KH t DK θ==,1cos 2DH DK tθ==∵DM 为直径∴90DGM ∠=︒在Rt DGM △中 :cos 12D t G D M θ=⋅==在Rt DGT △中:sin 2GT t DG θ⋅===在Rt HGT △中:122in s GT GH θ===∴230θ=︒,15θ=︒ PQ 转过的角度:301515︒-︒=︒21535t ︒==︒s总时间:12633)s t t t -+=-=+=③旋转030︒ :设EDH θ∠=,在Rt EDH △和Rt FDH 中,由:DH DH = 得:()tan tan 30EH FH θθ=︒- 由:()tan 30tan tan 301tan 30tan θθθ︒-︒-=+︒⋅ tan DH EH θ⋅=即:tan EH θ=解得:1266EH FH EH-=+ 又∵3EH d =-,6FH CF =- 解得:60129d CF d -=- 旋转3050︒︒ :设EDH θ∠=,在Rt EDH △和Rt FDH 中,由:DH DH = 得:()tan tan 30EH FH θθ=+︒ 由:()tan tan 30tan 301tan tan 30θθθ+︒+︒=-⋅︒tan DH EH θ⋅=即:tan EH θ=解得:1266EH FH EH+=- 又∵3EH d =-,6FH CF =- 解得:60129d CF d-=-, 综上所述:60129d CF d -=-. 【点睛】本题考查动点问题,涉及到平移,旋转,矩形,解三角形,圆;注意第(2)问第②小题以PM 为直径作圆算出sin 2θ是难点,第(2)问第③小题用到三角函数公式。

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2018年河北省中考数学试卷一、选择题(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分)1.(3分)(2018•河北)下列图形具有稳定性的是()A.ﻩB. C.ﻩD.2.(3分)(2018•河北)一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为()A.4 B.6 ﻩC.7D.103.(3分)(2018•河北)图中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()A.l1B.l2C.l3D.l44.(3分)(2018•河北)将9.52变形正确的是()A.9.52=92+0.52B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C.9.52=102﹣2×10×0.5+0.52 D.9.52=92+9×0.5+0.525.(3分)(2018•河北)图中三视图对应的几何体是()A. B.ﻩC.D.6.(3分)(2018•河北)尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是( )A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅢﻩB.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣ⅠD.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ7.(3分)(2018•河北)有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()A.B.C.ﻩD.8.(3分)(2018•河北)已知:如图,点P在线段AB外,且PA=PB,求证:点P在线段AB的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )A.作∠APB的平分线PC交AB于点CB.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BCC.取AB中点C,连接PCD.过点P作PC⊥AB,垂足为C9.(3分)(2018•河北)为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:==13,==15:s 甲2=s丁2=3.6,s乙2=s丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是()A.甲ﻩB.乙ﻩC.丙 D.丁10.(3分)(2018•河北)图中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个ﻩB.3个ﻩC.4个D.5个11.(2分)(2018•河北)如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为( )A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°ﻩD.北偏西50°12.(2分)(2018•河北)用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A.4cm B.8cmﻩC.(a+4)cmﻩD.(a+8)cm13.(2分)(2018•河北)若2n+2n+2n+2n=2,则n=()A.﹣1 B.﹣2ﻩC.0 D.14.(2分)(2018•河北)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁ﻩC.乙和丙D.乙和丁15.(2分)(2018•河北)如图,点I为△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为()A.4.5 ﻩB.4 C.3 D.216.(2分)(2018•河北)对于题目“一段抛物线L:y=﹣x(x﹣3)+c(0≤x≤3)与直线l:y=x+2有唯一公共点,若c为整数,确定所有c的值,”甲的结果是c=1,乙的结果是c=3或4,则()A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分:19小题有2个空,每空3分,把答案写在题中横线上)17.(3分)(2018•河北)计算:=.18.(3分)(2018•河北)若a,b互为相反数,则a2﹣b2=.19.(6分)(2018•河北)如图1,作∠BPC平分线的反向延长线PA,现要分别以∠APB,∠APC,∠BPC为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以∠BPC为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时∠BPC=90°,而=45是360°(多边形外角和)的,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图2所示.图2中的图案外轮廓周长是;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是.三、解答题(本大题共7小题,共计66分)20.(8分)(2018•河北)嘉淇准备完成题目:发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21.(9分)(2018•河北)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分.(1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22.(9分)(2018•河北)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23.(9分)(2018•河北)如图,∠A=∠B=50°,P为AB中点,点M为射线A C上(不与点A重合)的任意一点,连接MP,并使MP的延长线交射线BD于点N,设∠BPN=α.(1)求证:△APM≌△BPN;(2)当MN=2BN时,求α的度数;(3)若△BPN的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.24.(10分)(2018•河北)如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,4).(1)求m的值及l2的解析式;(2)求S△AOC﹣S△BOC的值;(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,直接写出k的值.25.(10分)(2018•河北)如图,点A在数轴上对应的数为26,以原点O为圆心,OA为半径作优弧,使点B在O右下方,且tan∠AOB=,在优弧上任取一点P,且能过P作直线l∥OB交数轴于点Q,设Q在数轴上对应的数为x,连接OP.(1)若优弧上一段的长为13π,求∠AOP的度数及x的值;(2)求x的最小值,并指出此时直线l与所在圆的位置关系;(3)若线段PQ的长为12.5,直接写出这时x的值.26.(11分)(2018•河北)如图是轮滑场地的截面示意图,平台AB距x轴(水平)18米,与y轴交于点B,与滑道y=(x≥1)交于点A,且AB=1米.运动员(看成点)在BA方向获得速度v米/秒后,从A处向右下飞向滑道,点M是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M,A的竖直距离h(米)与飞出时间t(秒)的平方成正比,且t=1时h=5,M,A的水平距离是vt米.(1)求k,并用t表示h;(2)设v=5.用t表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范围),及y=13时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙米/秒.当甲距x轴1.8的范围.米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接写出t的值及v乙ﻬ2018年河北省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分)1.(3分)(2018•河北)下列图形具有稳定性的是()A. B.ﻩC.ﻩD.【解答】解:三角形具有稳定性.故选:A.2.(3分)(2018•河北)一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为()A.4 B.6 C.7 D.10【解答】解:∵8.1555×1010表示的原数为81555000000,∴原数中“0”的个数为6,故选:B.3.(3分)(2018•河北)图中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()A.l1B.l2ﻩC.l3D.l4【解答】解:该图形的对称轴是直线l3,故选:C.4.(3分)(2018•河北)将9.52变形正确的是()A.9.52=92+0.52ﻩB.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C.9.52=102﹣2×10×0.5+0.52ﻩD.9.52=92+9×0.5+0.52【解答】解:9.52=(10﹣0.5)2=102﹣2×10×0.5+0.52,故选:C.5.(3分)(2018•河北)图中三视图对应的几何体是()A. B.C.ﻩD.【解答】解:观察图形可知选项C符合三视图的要求,故选:C.6.(3分)(2018•河北)尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅢﻩB.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣ⅠD.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ【解答】解:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ.故选:D.7.(3分)(2018•河北)有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是( )A. B.ﻩC.ﻩD.【解答】解:设的质量为x,的质量为y,的质量为:a,假设A正确,则,x=1.5y,此时B,C,D选项中都是x=2y,故A选项错误,符合题意.故选:A.8.(3分)(2018•河北)已知:如图,点P在线段AB外,且PA=PB,求证:点P在线段AB的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是()A.作∠APB的平分线PC交AB于点CB.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BCC.取AB中点C,连接PCD.过点P作PC⊥AB,垂足为C【解答】解:A、利用SAS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;C、利用SSS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;D、利用HL判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意,B、过线段外一点作已知线段的垂线,不能保证也平分此条线段,不符合题意;故选:B.9.(3分)(2018•河北)为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:==13,==15:s甲2=s丁2=3.6,s乙2=s丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是()A.甲ﻩB.乙 C.丙 D.丁【解答】解:∵=>=,∴乙、丁的麦苗比甲、丙要高,2=s丁2<s乙2=s丙2,∵s甲∴甲、丁麦苗的长势比乙、丙的长势整齐,综上,麦苗又高又整齐的是丁,故选:D.10.(3分)(2018•河北)图中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个B.3个C.4个ﻩD.5个【解答】解:①﹣1的倒数是﹣1,原题错误,该同学判断正确;②|﹣3|=3,原题计算正确,该同学判断错误;③1、2、3、3的众数为3,原题错误,该同学判断错误;④20=1,原题正确,该同学判断正确;⑤2m2÷(﹣m)=﹣2m,原题正确,该同学判断正确;故选:B.11.(2分)(2018•河北)如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为( )A.北偏东30°B.北偏东80°ﻩC.北偏西30° D.北偏西50°【解答】解:如图,AP∥BC,∴∠2=∠1=50°.∠3=∠4﹣∠2=80°﹣50°=30°,此时的航行方向为北偏东30°,故选:A.12.(2分)(2018•河北)用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A.4cm ﻩB.8cmﻩC.(a+4)cmﻩD.(a+8)cm【解答】解:∵原正方形的周长为acm,∴原正方形的边长为cm,∵将它按图的方式向外等距扩1cm,∴新正方形的边长为(+2)cm,则新正方形的周长为4(+2)=a+8(cm),因此需要增加的长度为a+8﹣A=8cm.故选:B.13.(2分)(2018•河北)若2n+2n+2n+2n=2,则n=()A.﹣1 ﻩB.﹣2 C.0 ﻩD.【解答】解:∵2n+2n+2n+2n=2,∴4•2n=2,∴2•2n=1,∴21+n=1,∴1+n=0,∴n=﹣1.故选:A.14.(2分)(2018•河北)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙 D.乙和丁【解答】解:∵÷=•=•=•==,∴出现错误是在乙和丁,故选:D.15.(2分)(2018•河北)如图,点I为△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为()A.4.5 ﻩB.4 C.3 D.2【解答】解:连接AI、BI,∵点I为△ABC的内心,∴AI平分∠CAB,∴∠CAI=∠BAI,由平移得:AC∥DI,∴∠CAI=∠AID,∴∠BAI=∠AID,∴AD=DI,同理可得:BE=EI,∴△DIE的周长=DE+DI+EI=DE+AD+BE=AB=4,即图中阴影部分的周长为4,故选:B.16.(2分)(2018•河北)对于题目“一段抛物线L:y=﹣x(x﹣3)+c(0≤x≤3)与直线l:y=x+2有唯一公共点,若c为整数,确定所有c的值,”甲的结果是c=1,乙的结果是c=3或4,则()A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确【解答】解:∵抛物线L:y=﹣x(x﹣3)+c(0≤x≤3)与直线l:y=x+2有唯一公共点∴①如图1,抛物线与直线相切,联立解析式得x2﹣2x+2﹣c=0△=(﹣2)2﹣4(2﹣c)=0解得c=1②如图2,抛物线与直线不相切,但在0≤x≤3上只有一个交点此时两个临界值分别为(0,2)和(3,5)在抛物线上∴c min=2,但取不到,c max=5,能取到∴2<c≤5又∵c为整数∴c=3,4,5综上,c=1,3,4,5故选:D.二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分:19小题有2个空,每空3分,把答案写在题中横线上)17.(3分)(2018•河北)计算:=2.【解答】解:==2,故答案为:2.18.(3分)(2018•河北)若a,b互为相反数,则a2﹣b2=0 .【解答】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=0.故答案为:0.19.(6分)(2018•河北)如图1,作∠BPC平分线的反向延长线PA,现要分别以∠APB,∠APC,∠BPC为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以∠BPC为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时∠BPC=90°,而=45是360°(多边形外角和)的,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图2所示.图2中的图案外轮廓周长是14 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是21.【解答】解:图2中的图案外轮廓周长是:8﹣2+2+8﹣2=14;设∠BPC=2x,∴以∠BPC为内角的正多边形的边数为:=,以∠APB为内角的正多边形的边数为:,∴图案外轮廓周长是=﹣2+﹣2+﹣2=+﹣6,根据题意可知:2x的值只能为60°,90°,120°,144°,当x越小时,周长越大,∴当x=30时,周长最大,此时图案定为会标,则会标的外轮廓周长是=+﹣6=21,故答案为:14,21.三、解答题(本大题共7小题,共计66分)20.(8分)(2018•河北)嘉淇准备完成题目:发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?【解答】解:(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=3x2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=﹣2x2+6;(2)设“”是a,则原式=(ax2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=ax2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=(a﹣5)x2+6,∵标准答案的结果是常数,∴a﹣5=0,解得:a=5.21.(9分)(2018•河北)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分.(1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了3人.【解答】解:(1)抽查的学生总数为6÷25%=24(人),读书为5册的学生数为24﹣5﹣6﹣4=9(人),所以条形图中被遮盖的数为9,册数的中位数为5;(2)选中读书超过5册的学生的概率==;(3)因为4册和5册的人数和为14,中位数没改变,所以总人数不能超过27,即最多补查了3人.故答案为3.22.(9分)(2018•河北)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.【解答】解:尝试:(1)由题意得前4个台阶上数的和是﹣5﹣2+1+9=3;(2)由题意得﹣2+1+9+x=3,解得:x=﹣5,则第5个台阶上的数x是﹣5;应用:由题意知台阶上的数字是每4个一循环,∵31÷4=7…3,∴7×3+1﹣2﹣5=15,即从下到上前31个台阶上数的和为15;发现:数“1”所在的台阶数为4k﹣1.23.(9分)(2018•河北)如图,∠A=∠B=50°,P为AB中点,点M为射线AC 上(不与点A重合)的任意一点,连接MP,并使MP的延长线交射线BD于点N,设∠BPN=α.(1)求证:△APM≌△BPN;(2)当MN=2BN时,求α的度数;(3)若△BPN的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.【解答】(1)证明:∵P是AB的中点,∴PA=PB,在△APM和△BPN中,∵,∴△APM≌△BPN(ASA);(2)解:由(1)得:△APM≌△BPN,∴PM=PN,∴MN=2PN,∵MN=2BN,∴BN=PN,∴α=∠B=50°;(3)解:∵△BPN的外心在该三角形的内部,∴△BPN是锐角三角形,∵∠B=50°,∴40°<∠BPN<90°,即40°<α<90°.24.(10分)(2018•河北)如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,4).(1)求m的值及l2的解析式;(2)求S△AOC﹣S△BOC的值;(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,直接写出k的值.【解答】解:(1)把C(m,4)代入一次函数y=﹣x+5,可得4=﹣m+5,解得m=2,∴C(2,4),设l2的解析式为y=ax,则4=2a,解得a=2,∴l2的解析式为y=2x;(2)如图,过C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,则CD=4,CE=2,y=﹣x+5,令x=0,则y=5;令y=0,则x=10,∴A(10,0),B(0,5),∴AO=10,BO=5,∴S△AOC ﹣S△BOC=×10×4﹣×5×2=20﹣5=15;(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,∴当l3经过点C(2,4)时,k=;,l3平行时,k=2;当l2当11,l3平行时,k=﹣;故k的值为或2或﹣.25.(10分)(2018•河北)如图,点A在数轴上对应的数为26,以原点O为圆心,O A为半径作优弧,使点B在O右下方,且tan∠AOB=,在优弧上任取一点P,且能过P作直线l∥OB交数轴于点Q,设Q在数轴上对应的数为x,连接OP.(1)若优弧上一段的长为13π,求∠AOP的度数及x的值;(2)求x的最小值,并指出此时直线l与所在圆的位置关系;(3)若线段PQ的长为12.5,直接写出这时x的值.【解答】解:(1)如图1中,由=13π,解得n=90°,∴∠POQ=90°,∵PQ∥OB,∴∠PQO=∠BOQ,∴tan∠PQO=tan∠QOB==,∴OQ=,∴x=.(2)如图当直线PQ与⊙O相切时时,x的值最小.在Rt△OPQ中,OQ=OP÷=32.5,此时x的值为﹣32.5.(3)分三种情况:①如图2中,作OH⊥PQ于H,设OH=4k,QH=3k.在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5﹣3k)2,整理得:k2﹣3k﹣20.79=0,解得k=6.3或﹣3.3(舍弃),∴OQ=5k=31.5.此时x的值为31.5.②如图3中,作OH⊥PQ交PQ的延长线于H.设OH=4k,QH=3k.在Rt△在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5+3k)2,整理得:k2+3k﹣20.79=0,解得k=﹣6.3(舍弃)或3.3,∴OQ=5k=16.5,此时x的值为﹣16.5.③如图4中,作OH⊥PQ于H,设QH=4k,AH=3k.在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5﹣3k)2,整理得:k2﹣3k﹣20.79=0,解得k=6.3或﹣3.3(舍弃),∴OQ=5k=31.5不合题意舍弃.此时x的值为﹣31.5.综上所述,满足条件的x的值为﹣16.5或31.5或﹣31.5.26.(11分)(2018•河北)如图是轮滑场地的截面示意图,平台AB距x轴(水平)18米,与y轴交于点B,与滑道y=(x≥1)交于点A,且AB=1米.运动员(看成点)在BA方向获得速度v米/秒后,从A处向右下飞向滑道,点M是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M,A的竖直距离h(米)与飞出时间t(秒)的平方成正比,且t=1时h=5,M,A的水平距离是vt米.(1)求k,并用t表示h;(2)设v=5.用t表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x 的取值范围),及y=13时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙米/秒.当甲距x轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接写出t的值及v乙的范围.【解答】解:(1)由题意,点A(1,18)带入y=得:18=∴k=18设h=at2,把t=1,h=5代入∴a=5∴h=5t2(2)∵v=5,AB=1∴x=5t+1∵h=5t2,OB=18∴y=﹣5t2+18由x=5t+1则t=∴y=﹣当y=13时,13=﹣解得x=6或﹣4∵x≥1∴x=6把x=6代入y=y=3∴运动员在与正下方滑道的竖直距离是13﹣3=10(米)(3)把y=1.8代入y=﹣5t2+18得t2=解得t=1.8或﹣1.8(负值舍去)∴x=10∴甲坐标为(10,1.8)恰好落在滑道y=上此时,乙的坐标为(1+1.8v,1.8)乙﹣(1+5×1.8)>4.5由题意:1+1.8v乙>7.5∴v乙。

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