会计人才培养和队伍建设
简论新形势下高职院校会计人才队伍的培养建设
识转 化 为资本 ， 为 经济发展 的 主要推 动 力。 识 经济 的到来 ， 成 知 为各 行各 业带 来了很 大的变化 ， 同时也 为会 计行业带 来了巨大的 冲击
知识 经济时 代要建 立 起应 用型会 计人 才是资本 市场 支配者 的新 型理
下 中高级 会计人 才队伍 ， 目 是 前探 讨和 解 决的主要 问题 。
【 关键词】： 高职院校 会计人才 培养 建设
高职院 校会 计人才建 设和 培 养 从现 在人 才市场 的需 求来 看， 更多单位注 重会计 专业 人才 的实践 技能 ， 十 分 注 重学生 的 经验 积 累。 生 如果 不 经过 产业 实践 这一 环节 的锻 炼 ， 学 就 不 可能有 很 强的 实践 动手 能 力， 就 不可 能 具有 创新 意识 和 创新 能力 也 而这 种 经验 的积 累一方面 可 以通 过 校 内实训 来完 成 ， 主要 的可 以通 过 而 走 “ 企联 合 的路 子。 以定 期 组 织学 生 到校 企 合作 单位 进 行 实地 观 校 可 察 ， 强 学生 对 会计 财 务工作 的感 性 认识 ， 可以 请合 作 单位 的 会计 机 增 也 构 负责人或 会计 主管 进行不定 期 的讲座 ， 结合其 自身的 行业特 点、 务范 业 围、 产 经营状 况 和资金 周转、 税调 整 等方面 的内容 ， 生 纳 增强 学生学 习的 兴趣 ， 发学 生学 习的热 情 ， 激 使他们 感 觉到学 习并 不是枯 燥 的事情 ， 是 而
济 效 果 ， 理配 置资 源、 避 财务风 险 。 合 规 因此 ， 我们 所培 养 的会 计人才与
证 ， 解决 这一 问题我 们学 校开设 了证 书培 训课 程 ， 基础 知 识学 习、 为 将 岗 位能 力培 养和 从 业证 书培 训三 项 内容连成 一体 。 为加 强 对学 生 的专业 技 能培 养 ， 要求 学生 在学习期 间必须 获 得珠 算等 级、 计电 算化 、 计从 业 会 会 资格 、 级会 计 师等相 关资 格证 书。为此 ， 校 开设了会 计 电算化 培训 和 初 我 Ｅ ＲＰ资格证 培训 。 励 一年 级 的学 生参 加 会计从 业 资格 证 通考 ， 鼓 二年 级 学 生 参加 会计 电算 化 的培训 ， 三年 级 的学 生就 可以 拿到 会计 从业 资格 证 了， 后就 可以 参加 初级 会 计 师的 考 试 。 种 以岗位 技 能训 练 和 行业 证 然 这 书培训 为重点 的人才 培养 模式 也取得 良好的 效 果。 ３ 人 才选拔 培 养建 设 、 培 训一流 的师 资、 流的学 科 带头人 ， 能构 筑一流 的学 科、 一 才 造就 一 流 的人 才。 拔 培 养学 科 带头 人 和学 科 骨 干， 选 是提 高 师资 队伍 整 体素 质
强化会计队伍建设 促进会计人才成长
【 关键词 】 会计 ； 人才培养 ； 队伍建设
近年来 ， 西 安市 （ 以下 简称 “ 我市 ” ） 会 计 队伍不 断发展 壮大 ， 整体 素质有 了一定 的提 高 ， 但与经济 发达城 市相 比 ， 与我 市经济社会 发展对 会计 队伍 、会计人 才 的需求相 比 。
试试 题的广度 、 深度和难度 ， 实施严格的会计从业 资格 准入 能 力和业 绩 为重点 ， 公开 、 平等、 竞争、 择优 的会 计 人 员选 制度 ， 适当提高会计准人的门槛 ， 把好会计职业 的“ 入 门关” 。 拔、 评价 、 任 用机制 ， 建 立健全科 学规范 的会计人 员考评体 要加强会计从业资格的年审年检制度 ， 不 断完善会计从业人 系。二是努力营造鼓励人 才干事 业 ， 支持人 才干成事业 ， 帮 员基础信息管理和诚信 档案建设 ， 全面记载会计人员教育培 助 人才干好事业的社会环境 。形 成有利于优秀人 才脱颖 而
一
、
会计人 员的斗志、 激情 和活 力。市场经济就是竞争 经济 ， 没
会计人员是市 场经济活动 中特殊 的从 业人 员， 是经济社 有对少数人 的无情淘汰 ， 就没有对 多数人 的鞭策和激励 。总 会发展的重要推动者 ， 也是 市场经济秩序的有力维 护者 。会 之 ， 只有打开 会计人 员的 “ 进、 出” 通道 ， 促 使会计人 员健康 计人 员既要有 良好的业务素质 ， 又要有较强的政策观念 和高 有序地流动 ， 才能使原 来的“ 一潭 死水 ” 变成波涛 汹涌 、 奔 流
度 的社会责任感 ， 要时时处处经 受法律制度和道德纪律 的约
不 息的江河之 水 ， 才能使所 有会计 人员有压 力 、 有动 力 、 有
才能促使整个会 计队伍朝气蓬勃、 奋发 向上 。 束。 我 国《 会计 法》 和《 注册会计 师法》 都对从业人员 的资格作 活 力 ， 出了规定 。不具备从业资格 的人 员不得从事相应 的会计 工 作 。为了保证我市会计 队伍 的基本质量和基本素质要求 ， 针 对会计 队伍 目前 的现状 ， 建议财政部 、 省财政厅修订现 行的
企业会计人才队伍建设中存在的问题及对策
企业会计人才队伍建设中存在的问题及对策【摘要】企业会计人才队伍建设中存在的问题主要包括人才流失、人才培养不足、专业素质不高、缺乏创新能力等方面。
为了解决这些问题，我们可以采取加强人才引进和留住工作、加大对企业会计人才的培养投入以及提升职业素质和技能水平等对策。
通过建立健全的人才培养体系和激励机制，可以吸引和留住更多优秀的人才。
加强企业内部培训和外部实践，提高人才的综合素质和创新能力。
重视人才队伍建设，是企业持续发展的关键因素，只有不断提升人才队伍的整体水平，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
【关键词】企业会计、人才队伍、建设、问题、对策、人才流失、人才培养、素质、创新能力、引进、留住、投入、职业素质、技能水平1. 引言1.1 现状分析企业会计人才队伍建设是企业管理的重要组成部分，直接影响到企业财务管理的效率和质量。
目前，我国企业会计人才队伍建设中存在着以下几个主要问题。
人才流失问题严重。
随着社会经济的发展和竞争的加剧，一些优秀的会计人才往往会被其他企业挖走，导致企业会计队伍的不稳定性和不可持续性。
人才培养不足。
当前企业对会计人才的培养投入不足，导致新入职员工的专业知识和技能水平较低，无法满足企业对人才的需求。
部分企业会计人才的专业素质不高，缺乏实际操作能力和财务分析能力，无法胜任日常工作要求，影响了企业的财务管理水平。
部分企业会计人才缺乏创新能力，对新的会计政策和制度不能及时适应，导致企业在财务管理方面的创新和发展受阻。
当前企业会计人才队伍建设中存在的问题主要包括人才流失严重、人才培养不足、专业素质不高和缺乏创新能力等。
解决这些问题，需要企业加强人才引进和留住工作、加大对企业会计人才的培养投入、提升职业素质和技能水平等措施。
部分的现状分析告诉我们，企业会计人才队伍建设亟待改善，需要采取有效措施加以解决。
1.2 问题意识企业会计人才队伍建设中存在的问题是一个亟待解决的难题。
随着市场经济的深入发展，企业会计工作的复杂性和专业性不断提高，要求企业会计人员具有更高的综合素质和专业技能。
2024年会计专业人才培养方案(2篇)
2024年会计专业人才培养方案一、背景介绍会计是现代社会经济发展的重要支撑，作为一个广泛应用的专业，会计专业人才的培养对于国家和企业的可持续发展具有重要意义。
在新时代背景下，会计专业人才的培养需要顺应经济社会发展的需求，适应市场对专业人才的新要求。
二、目标定位1. 师资建设：加强教师队伍建设，提高教师的学术水平和实践能力，确保教学质量。
2. 专业课程设置：充分考虑行业需求和学生发展需求，优化课程设置，提高专业素质。
3. 实践教学：加强实践教学环节，培养学生的实践能力和创新创业精神。
4. 实习实训：与企业合作，提供实习实训机会，提高学生的就业竞争力。
5. 学生发展：关注学生的全面发展，培养学生的领导力和社会责任感。
三、教学内容与课程设置1. 会计基础课程：包括财务会计、管理会计、成本会计等，打好专业基础。
2. 会计电算化：加强对财务软件的实际操作，提高学生的实际应用能力。
3. 会计信息化：培养学生对信息技术的敏感性和应用能力，适应会计信息化发展需求。
4. 财务管理：通过案例教学和实践训练等方式，培养学生的财务决策能力。
5. 税法与税务实务：了解税收政策和税务操作，为企业提供合规服务。
6. 风险管理：加强对企业风险管理的理解，培养学生的风险意识和防范能力。
7. 专业实训：与企业合作，提供实习实训机会，了解实际工作环境和业务操作。
四、实践教学环节设计1. 会计案例分析：通过实际案例分析，培养学生的问题解决能力和综合运用能力。
2. 会计模拟实验：利用模拟软件进行会计实验，提高学生的操作能力和模拟决策能力。
3. 企业实地考察：组织学生到企业进行实地考察，了解企业的运作机制和实际问题。
4. 学生科研项目：鼓励学生参与科研项目，提升科研能力和创新能力。
5. 社会实践活动：组织学生参与社会实践活动，提高社会责任感和组织协作能力。
五、实习实训与就业保障1. 与企业合作：与企业建立实习实训基地，为学生提供实践机会和就业保障。
2023年会计月工作总结：人才培养与队伍建设
2023年会计月工作总结：人才培养与队伍建设人才培养与队伍建设随着全球经济的不断发展和变化，会计行业也在不断改变和进步。
作为一个会计从业者，我们必须不断提高自己的专业技能和业务能力，才能在激烈的竞争中占据一席之地。
在2023年的工作中，我们以人才培养为重点，注重队伍建设，在日常工作中积极探索和创新，取得了一定的成绩。
一、人才培养2023年，我们在人才培养方面采取了多种措施，促进员工的专业技能和业务能力的不断提升。
我们在招聘中注重人才的综合素质，不仅要求应聘者具有良好的专业背景和知识储备，还要注重应聘者的沟通能力和团队协作能力。
通过严格的面试和评估，筛选出能够符合公司发展需要的人才。
针对现有员工，我们加强了内部培训和交流。
设立了专业技能培训班和业务技能培训班，通过定期组织员工参加培训，提高了员工的专业知识水平和业务处理水平。
在员工工作中，我们积极探讨和交流，形成了一个良好的学习和分享氛围，促进了员工之间的共同成长和进步。
二、队伍建设在队伍建设方面，我们注重员工的职业生涯规划和个人发展，为员工提供良好的发展机会和空间。
我们以员工能力和所在部门的工作需求为基础，为员工制定个性化的职业规划方案，指导员工在职业生涯中不断成长和进步。
我们注重员工之间的交流和协作，鼓励员工在工作中积极沟通和合作，形成一个团结协作的团队，共同推动公司的发展。
我们关注员工的福利和待遇，为员工提供良好的工作环境和发展前景，使员工与公司共同成长。
三、创新实践在实际工作中，我们注重创新和实践，积极探索和尝试新的业务模式和工作方法。
我们整合不同部门的资源和优势，推进业务的协同处理和信息的共享。
我们利用大数据和信息技术，实现业务数据的智能化处理和分析，提高了业务处理的效率和准确性。
在业务处理中，我们采用多种方式和方法，与客户沟通交流，提出合理的建议和意见，提高了客户满意度和信任度。
四、总结通过2023年的工作，我们发现人才培养和队伍建设是推动会计行业发展的重要因素。
企业会计人才队伍建设中存在的问题及对策
文章标题：深度探讨企业会计人才队伍建设中存在的问题及对策在当今社会，企业会计人才队伍建设中存在着一系列问题，这些问题的存在不仅会对企业的财务运营产生重大影响，也会制约企业的可持续发展。
本文将深入探讨这些问题，并提出相应的对策，以期为企业会计人才队伍建设提供有益的参考。
一、问题概述1.1 人才短缺企业会计领域的专业人才需求不断增长，但是符合企业实际需求的会计人才却存在着短缺的现象。
企业在招聘过程中往往难以找到合适的会计人员，从而影响了企业的财务管理工作。
1.2 人才素质不高部分从业会计人员在专业技能、责任心、适应力等方面存在不足，不能完全适应企业的高效运营和复杂的财务管理需求。
这也加剧了企业在会计人才队伍建设中所面临的问题。
1.3 教育培训不足部分高校和培训机构在会计专业教育方面的质量不高，培养出来的学生缺乏实战经验，无法胜任企业实际工作要求。
这种状况导致了企业在招聘时难以找到合适的会计人才。
二、对策建议2.1 强化实践教育针对会计专业学生，高校应加强实践教育，注重培养学生的实际操作能力和案例分析能力。
学生在校期间应该参与一些企业的实践项目，以提升他们的职业素养和实战能力。
2.2 加强行业合作高校需要积极与企业合作，开展行业实习基地建设，鼓励学生参与企业实践，使学生能够更好地融入企业文化，了解企业运作方式，提高就业竞争力，为企业提供更加贴合需求的人才。
2.3 推进终身教育会计人才需要不断学习并且与时俱进，企业可以通过推进终身教育，鼓励员工参与各种培训和进修课程，保持专业素养，从而提高企业会计人才队伍的整体素质。
2.4 建立完善的激励机制企业应建立完善的激励机制，对会计人才进行薪酬、晋升、培训等方面的激励，激发其工作积极性和创造性，从而留住人才，提高企业的核心竞争力。
三、个人观点在当前激烈的市场竞争中，企业会计人才队伍建设至关重要。
解决会计人才队伍建设中存在的问题，需要企业、高校和政府多方合作，共同努力，为会计人才的培养和引进提供更加有效的途径和方式。
会计人才队伍建设的主要措施和取得成效
会计人才队伍建设的主要措施和取得成效会计人才作为一个国家财务管理体系中不可或缺的一部分，其队伍建设在社会和经济发展中扮演着重要的角色。
近年来，我国加强了对会计人才队伍建设的投入和管理，采取了一系列的措施，不断推进会计人才队伍建设的水平，取得了显著的成效。
一、人才招聘培养方面会计人才的培养是会计人才队伍建设的基础，我国从大力推进高校本科、硕士和博士培养，到加强职业技能培训，形成了完整的人才培养链。
特别是在招聘方面，招聘的标准越来越严格，需要通过各种考试、实习和面试才能获得相关的资格和证书。
在过去，会计专业人才普遍面临着就业难、职业发展途径窄等问题，现在随着社会对会计人才的需求量增高，会计人才的就业前景和职业发展机会都得到了有效的提高。
二、职业人才评审和晋升方面在职业评审和晋升方面，我国采取了一系列措施，包括出台职业评审标准、制定晋升方案和建立优胜劣汰制度等。
在许多大中型企业以及国有企业，会计人才的职业评审和晋升都具有一定的含金量和重要性，也进一步激励和促进了会计人才的职业素质的提高和水平的提升。
三、会计人才队伍激励机制建立有效的激励机制对于吸引和留住优秀的会计人才队伍至关重要。
我国通过制定财务人员薪酬制度、完善福利政策和提供发展机会等，为会计人才队伍创造了良好的发展环境，并提高了会计人才队伍的稳定性和凝聚力。
四、职业人才选拔管理方面为了确保会计人才队伍管理的公正性和透明度，我国采取了一系列的措施，包括职业素质测试、绩效考核等，同时还建立了合理的管理体系，确保会计人才队伍的管理能够有序地进行。
综上所述，会计人才队伍建设是国家经济和财务体系中不可或缺的一部分。
在我国，通过加强人才招聘、培养、评审和激励、管理等各个方面的措施，不断推进会计人才队伍建设的水平，取得了显著的成效。
今后，在建设会计人才队伍方面，我们更应该不断完善相应制度，加强政策上的支持和配套服务，使会计人才队伍的建设水平更上一层楼。
企业会计人才队伍建设中存在的问题及对策
企业会计人才队伍建设中存在的问题及对策文章标题：企业会计人才队伍建设中存在的问题及对策一、问题概述在当今全球化经济竞争加剧的背景下，企业会计人才队伍建设面临着一系列的问题和挑战。
主要表现在以下几个方面：1. 人才流动性增大；2. 专业技能与综合素质不足；3. 职业发展路径不清晰；4. 人才培养渠道狭窄。
二、人才流动性增大随着市场经济的快速发展，企业内外的人才流动性日益增大，使得企业会计人才队伍的稳定性受到挑战。
从企业的角度来看，人才流动会增加招聘和培养成本，对企业的长期发展造成不利影响。
对策：企业需要注重激励机制的建设，提高员工的归属感和忠诚度，从而减少人才流失。
可以通过加薪、晋升、培训等方式来留住人才。
三、专业技能与综合素质不足目前，一些企业会计人才在专业技能和综合素质方面存在不足。
他们在日常工作中往往只关注于具体的会计业务操作，而缺乏对企业经营管理、财务风险等方面的理解和把握。
这种情况严重制约了企业会计人才队伍的整体素质和竞争力。
对策：企业需要加强对员工的培训和教育，提升其专业技能和综合素质。
鼓励员工参与跨部门的交流与合作，拓宽其视野和思维方式。
四、职业发展路径不清晰在一些企业中，会计人才的职业发展路径往往不够清晰，导致员工的职业发展空间受到限制。
这也使得一些优秀的会计人才在职业发展上感到迷茫，从而选择离职或跳槽。
对策：企业需要建立完善的职业发展规划和晋升机制，为员工提供清晰的职业发展通道。
注重对员工的激励和引导，使其在公司内部实现自身职业目标。
五、人才培养渠道狭窄目前，企业会计人才的培养渠道相对狭窄，很多员工在工作之余难以得到系统的职业培训和提升机会。
这也使得他们的能力和水平无法得到有效提升，不利于企业会计人才队伍的整体发展。
对策：企业可以与相关培训机构合作，定期组织针对会计人才的培训课程。
还可以通过内部导师制度和外部专业培训来促进员工的能力提升。
六、个人观点与理解在我看来，企业会计人才队伍建设中的问题是一个系统性工程，需要从组织机制、培训机制、激励机制等多个方面进行全面优化和改进。
会计人才队伍建设方案
会计人才队伍建设方案
1. 我们要大力培养会计人才啊！就像种树一样，给他们充足的阳光、水分和肥料。
比如说，可以设立专门的培训课程，像精心呵护小树苗一样去培养他们，让他们茁壮成长。
2. 要给会计人才提供广阔的发展空间呀！这就好比给鸟儿一片广阔的天空，让他们能自由翱翔。
像是给予更多晋升机会，让他们能尽情展现自己的才能。
3. 鼓励会计人才之间的交流与合作呀！就如同河流汇聚成大海，大家相互学习、共同进步。
可以组织各种交流活动，你想想看，大家在一起头脑风暴，那得多棒啊！
4. 建立激励机制很重要啊！就像给骏马加上一鞭，让他们跑得更快。
比如说给优秀的会计人才丰厚的奖励，让他们更有动力去拼搏。
5. 注重实践锻炼也不能忘呀！好比战士要上战场实战，这样他们才能真正强大起来。
安排他们去参与实际项目，在实践中积累经验，这多关键啊！
6. 关注会计人才的心理健康也很有必要啊！如同给汽车保养一样，让他们保持良好的状态。
定期进行心理辅导，他们就不会被压力打倒呀！
7. 加强职业道德教育一定要做到位呀！这就像给房子打牢根基，才能屹立不倒。
通过真实案例教育他们，让他们明白坚守职业道德的重要性，这多厉害啊！
8. 吸引外部优秀会计人才加入我们呀！就好像把珍珠引进我们的宝库。
提供诱人的福利待遇，难道还怕他们不来吗？
9. 打造良好的企业文化氛围来留住会计人才啊！就像营造一个温暖的家，让他们有归属感。
大家一起愉快工作，这不就是我们想要的吗？
我的观点结论就是：只有全方位地加强会计人才队伍建设，我们才能拥有一支强大的会计人才队伍，为企业和社会的发展做出更大的贡献！。
以培养高端会计人才为目标 加强财会队伍建设
以培养高端会计人才为目标加强财会队伍建设财会人员作为当家理财的具体组织实施者，是深入贯彻落实科学发展观，实施科学理财，严格依法理财，全面提高经费使用效益的关键环节之一。
因此，财会领域应以培养高端人才为目标，从筑牢思想防线、提高专业能力、塑造理财形象方面入手，打造优良的理财队伍。
标签：高端会计人才队伍建设会计人才是人才队伍的重要组成部分，经济越发展，会计越重要。
目前，我国已将人才建设提升到新的战略高度，为健全会计人才培养机制、拓宽会计人才成长渠道、改善会计人才成长环境提供了重要契机，有利于促进会计人才健康成长。
会计人才是占全国人才资源总量的近10%的庞大军团，其人才素质的高低影响到国民经济的发展。
如何培养高端会计人才，提高会计队伍整体建设水平，已成为一个亟待解决的课题。
一、把握机遇，明确目标，合理定位会计人才标准我国会计人才，在经济社会发展中发挥着不可替代的作用。
《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》在强调大力开发“经济社会发展重点领域急需紧缺专门人才”时，将高端会计人才列入其中。
为贯彻落实《人才纲要》精神，财政部制定实施了《会计行业中长期人才发展规划（2010—2020年）》，强调以培养高端会计人才为突破口，统筹推进会计人才队伍建设，提高会计人才队伍建设水平，努力为经济社会科学发展提供坚实的人才保障和智力支撑。
按照《人才纲要》精神，推进高端会计人才队伍建设，必须在统筹兼顾各类各级会计人才建设的基础上，加快推进高端会计人才队伍建设，特别是加强大型企事业单位高级会计人才、具有国际资质的注册会计师、具有国际影响力的会计学教授等三类高端会计人才的培养。
因此，会计人才的标准应以《人才纲要》和《会计准则》为基础，以高端会计人才为目标，以点带面，全面推进，全面锻造崇尚诚信、依法理财、锐意创新、敬业奉献的财会队伍，为经济的快速发展起到良好的促进作用。
二、抓住根本，坚定信念，切实打牢人才思想基础财会工作的特殊性，要求财会人员把讲政治放在首位，具备很强的政治素质、清醒的政治头脑、坚定的政治立场，善于从政治的高度思考和处理问题。
会计学院建设方案
会计学院建设方案
摘要
本文介绍了会计学院的建设方案，包括学院人才培养目标、专业设置、教师队伍建设、实践教学体系、学科研究等方面。
通过本文的介绍和分析，旨在提高会计学院的教学质量和学科实力，为学生提供优质的教育和培养，培养高素质的会计人才，进一步推动我国会计学科的发展。
1. 学院人才培养目标
会计学院的人才培养目标是培养具有国际视野和高素质会计专业人才，要求学生有扎实的会计理论知识和实践能力，具有独立思考和解决实际问题的能力。
2. 专业设置
会计学院应当设置会计学、审计学、税务学等专业，以满足企业和社会的需求，同时也可根据市场需求，适当增开其它专业。
3. 教师队伍建设
会计学院教师队伍是保证教学质量和学院发展的基础。
教师队伍建设应注重引进和培养高层次、高水平的教师，同时加强内部教师培养和教师评价机制，形成合理的教师激励机制。
4. 实践教学体系
会计专业的实践教学是非常重要的环节，在学生实践教学中可采用多种教育形式，如校外实习、实验教学和案例教学等，以及充分利用实验室，提高学生的实践操作和创新能力，这些都是在学生日后走向职业生涯时需要的的能力.
5. 学科研究
开展学科研究有利于提高会计学院的学科实力和社会声誉。
会计学院可以针对国际、国内会计理论和实践的前沿问题展开研究，把握学科发展热点和重点，加强学术交流，提高学院学术水平，为企业和社会提供更好的服务。
6. 结论
建设一个优秀的会计学院是一项庞大而艰巨的任务，但是我们相信，在全体教师和学生的共同努力下，会计学院一定能够不断提升教育质量，培养更多符合社会要求的高素质人才。
2024年会计专业人才培养方案
2024年会计专业人才培养方案一、培养目标1. 培养具有扎实的会计专业知识和技能的人才；2. 培养具备独立分析和解决问题能力的人才；3. 培养具备团队合作和沟通能力的人才；4. 培养具备创新思维和实践能力的人才。
二、培养内容1. 基础会计知识的学习：学生要全面掌握会计学的基本理论和核心概念，包括会计原则、会计核算方法、财务报告分析等；2. 会计实务能力的培养：学生要熟悉企业会计记录、报表编制和分析等实际操作，具备独立开展会计工作的能力；3. 财务管理知识的学习：学生要了解财务管理的理论和方法，能够进行投资决策、融资决策和分配决策等；4. 创新思维和实践能力的培养：学生要参与创新项目和实践活动，发展创新思维，培养解决实际问题的能力。
三、培养方法1. 课堂教学与实践结合：将理论知识与实际案例相结合，通过案例分析等方式激发学生的学习兴趣和实践能力；2. 多样化的评估方式：除了传统的考试评估，还要引入项目报告、实践报告等形式，促使学生动手实践，培养综合能力；3. 实习实训机会的提供：为学生提供丰富的实习实训机会，让他们在真实的工作环境中学习和实践；4. 导师制度的建立：为学生分配专业导师，提供个性化的学习指导和职业规划建议，帮助他们更好地发展。
四、培养计划1. 专业基础课程：包括会计学、财务管理、审计学等专业核心课程，为学生打下坚实的理论基础；2. 专业选修课程：根据学生的兴趣和职业规划，设置多样化的专业选修课程，如税务筹划、管理会计等；3. 实践课程：引入实践性课程，如财务软件应用、模拟实验等，让学生能够熟悉实际工作环境和实际操作；4. 学术交流与实习实训：组织学生参加学术研讨会、行业讲座等活动，提供实习实训机会，培养学生的交流沟通能力和实践操作能力；5. 毕业论文：要求学生完成一篇符合学术要求的毕业论文，以展示其独立研究和分析问题的能力。
五、师资队伍建设1. 提高教师教学和科研能力：加强教师的培训，提高其教学水平和科研能力，使其能够更好地指导学生；2. 引进和培养青年教师：引进具有创新意识和实践经验的青年教师，培养他们成为教学骨干；3. 学术交流和合作：组织教师参加学术交流会议、研讨会等活动，促进师资队伍的学术水平提升。
会计人才队伍建设心得体会
会计人才队伍建设心得体会
作为一个会计人才队伍的建设者，我总结了以下几点心得体会：
1. 提高专业能力：会计人才需要具备扎实的会计专业知识和技能。
建设队伍时，需要注意培养队员的专业素养，包括财务报表分析、税务知识、成本控制等。
同时，要鼓励队员不断学习和进修，跟上行业发展的变化。
2. 培养团队合作意识：会计工作需要多个人员的协作完成，因此建设人才队伍时，需要注重培养团队协作能力。
可以通过定期组织团队活动、开展团队项目等方式，促进队员之间的交流与合作。
3. 建立激励机制：激励是建设人才队伍的重要手段之一。
可以通过设置奖金制度、晋升机制、培训资助等方式，激励队员积极工作和提升自身能力。
4. 推行终身学习：会计行业发展迅速，法规政策不断变化，因此建设人才队伍时要推行终身学习的理念。
可以定期组织培训和学习交流，提高队员的综合素质。
5. 加强沟通与协调：会计人才队伍中的成员来自不同的部门和背景，沟通协调是建设队伍的重要环节。
建设者需要注重沟通技巧的培养，并建立良好的沟通渠道，保证信息的及时传递和问题的解决。
6. 树立责任意识：作为会计人才，需要对公司和社会负有责任。
建设队伍时要注重培养队员的责任意识，强调遵守道德规范和法律法规，做到诚信、公正、透明的处理会计工作。
综上所述，会计人才队伍建设需要重视专业能力、团队合作、激励机制、终身学习、沟通与协调、责任意识等方面的培养与推行。
只有建设了高素质的会计人才队伍，才能更好地适应公司和行业的发展需求，为公司的发展做出更大的贡献。
会计专业人才培养方案
会计专业人才培养方案一、课程设置：1.基础课程：包括会计学原理、财务会计、管理会计、成本会计、审计学等课程，旨在确保学生熟悉基础概念和原理。
2.应用类课程：包括税务会计、国际会计、财务管理、内部控制等课程，旨在培养学生运用会计知识解决实际问题的能力。
3.实践类课程：包括会计信息系统、财务软件应用等课程，旨在通过实践操作提升学生的实际操作能力。
二、实践教学：1.实习实训：每年安排学生进行会计实习实训，与实际企业进行合作，通过参与实际业务操作，培养学生的实际应用能力。
2.案例分析：通过案例分析的方式，让学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的分析和解决问题的能力。
3.实地考察：定期组织学生进行企业实地考察，了解企业会计实践，培养学生的实际操作能力。
三、师资队伍：1.建立专业师资团队：组建由具有丰富实践经验和教学经验的教师组成的团队，为学生提供优质的教学服务。
2.定期培训教师：不定期组织教师培训，提升教师的实践操作能力和教学水平，使教师能更好地指导学生。
3.引进专家讲座：定期邀请业界专家进行讲座和学术交流，加强学校与企业的合作，提升师资队伍的专业素质。
四、实施方案：1.分阶段实施：将会计专业人才培养分为基础培养、专业培养、实践培养三个阶段，逐步提高学生的能力。
2.个性化培养：根据学生的自身特点和兴趣爱好，设置选修课程，满足学生的个性化需求。
3.跨专业培养：鼓励学生选择与会计相关的跨专业课程，如金融、管理等，拓宽专业视野。
五、评估机制：1.考试评估：通过设立月考、期中考、期末考等评估方式，对学生的知识掌握程度进行评估，及时发现问题并进行纠正。
2.实践考核：通过实习报告、案例分析报告等方式，对学生的实践能力和综合能力进行考核评估。
3.学业导师制度：每个学生都分配一位学业导师，进行学习指导和日常辅导，及时关注学生的学习情况和问题。
通过以上的会计专业人才培养方案，可以确保学生具备扎实的会计专业知识和专业技能，并具备较强的实际操作能力和问题解决能力。
企业会计人才队伍建设情况报告
企业会计人才队伍建设情况报告一、人才队伍规模与结构我们的企业会计人才队伍规模不断扩大，结构持续优化。
目前，公司拥有会计人员共计500人，其中高级会计师100人，中级会计师200人，初级会计师200人。
队伍的年龄结构、学历结构和专业结构得到进一步优化。
二、人才素质与能力我们的会计人员具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
他们精通会计、财务、税务等专业知识，能够熟练运用各类财务软件和办公软件。
此外，他们还具有较强的沟通协调能力、团队协作能力和解决问题的能力。
三、人才选拔与培养机制我们建立了完善的人才选拔与培养机制。
在招聘方面，我们采用社会招聘和校园招聘相结合的方式，选拔具有潜力的新人加入我们的队伍。
在培养方面，我们为员工提供定期的培训和进修机会，帮助他们提升专业技能和综合素质。
四、人才培训与发展情况我们非常重视人才的培训与发展。
每年都会组织多次会计专业培训，包括财务软件操作、财务报表分析、税务筹划等方面。
此外，我们还鼓励员工参加外部培训和学习，提高他们的专业素养和综合能力。
五、人才激励机制与政策我们建立了科学的人才激励机制与政策。
除了提供具有竞争力的薪资待遇外，我们还设立了多种奖励制度，如优秀员工奖、业绩突出奖等，以激励员工积极进取，提高工作积极性。
六、人才队伍管理及监督机制我们实施了严格的人才队伍管理及监督机制。
我们建立了完善的员工考核和晋升制度，根据员工的工作表现、能力和潜力来决定他们的晋升和奖励。
同时，我们还设立了监督机制，对员工的工作进行定期的检查和评估，以确保他们的工作质量和效率。
七、人才队伍存在的主要问题尽管我们的会计人才队伍已经取得了很大的进步，但仍然存在一些问题。
首先，部分员工的综合素质和能力还需要进一步提高，以适应公司发展的需要。
其次，员工的流动性较大，需要我们进一步改善留人机制。
最后，我们需要更加注重员工的个人发展和职业规划，为他们提供更多的发展机会和平台。
八、未来发展计划与目标为了解决现有问题并提高会计人才队伍的整体素质，我们制定了以下未来发展计划与目标：1. 加大招聘力度：我们将继续扩大招聘渠道，吸引更多具有潜力和才华的人才加入我们的队伍。
企业会计人才队伍建设中存在的问题及对策
企业会计人才队伍建设中存在的问题及对策【摘要】企业会计人才队伍建设是企业发展的重要支撑，但在实际操作中存在着一系列问题。
首先是缺乏专业技能和知识，人才培养周期长，岗位晋升机制不完善，以及缺乏实践经验和应用能力等方面存在挑战。
企业外部环境变化快导致人才不适应也是一个重要问题。
为了应对这些挑战，可以加强企业内部培训机制，建立完善的岗位晋升机制，加强与高校、培训机构合作，以及定期组织人才培训和交流活动。
这些对策能够有效提升企业会计人才队伍的整体素质和竞争力，为企业发展提供坚实的人才支撑。
通过不断优化人才队伍建设的措施，企业可以更好地应对市场变化，提升绩效和竞争力。
【关键词】企业会计人才队伍建设、专业技能、人才培养、岗位晋升、实践经验、应用能力、外部环境变化、内部培训机制、高校合作、人才培训。
1. 引言1.1 介绍企业会计人才队伍建设的重要性引言：企业会计人才队伍建设是企业管理中至关重要的一环。
随着市场经济的不断发展和企业规模的不断扩大，企业会计人才的需求也与日俱增。
一个强大的会计人才队伍可以为企业提供准确的财务数据和分析，帮助企业做出正确的决策，提高企业的竞争力和盈利能力。
建设一个优秀的会计人才队伍可以提升企业的管理水平和效率。
会计人员在企业中扮演着重要的角色，他们负责企业的财务管理、财务报表的编制和分析，为企业提供决策依据。
如果企业拥有一支专业素质过硬的会计人才队伍，就能够更好地协助企业领导进行财务管理，提高企业的经营效率。
建设一个高素质的会计人才队伍可以提升企业形象和信誉。
一个企业的财务状况是企业形象的重要组成部分，而这直接取决于企业会计人才队伍的素质和能力。
只有拥有一支懂得如何准确核算业务成本、如何合理安排财务资源的会计人才队伍，企业才能够树立起良好的企业形象和声誉。
企业会计人才队伍建设的重要性不言而喻。
要想让企业在市场竞争中立于不败之地，就必须重视会计人才队伍的建设，不断提升他们的专业技能和实践能力，以适应不断变化的市场需求。
会计人才队伍建设的基本情况、经验做法、工作计划
会计人才队伍建设的基本情况、经验做法与工作计划一、会计人才队伍的规模和结构目前，我国会计人才队伍的规模不断扩大，结构也在逐步优化。
据统计，截至2021年底，我国拥有会计从业资格证书的人员超过2000万，其中注册会计师人数达到近40万。
此外，我国还拥有大量的专业会计人才，他们在企业、政府、教育机构和其他领域中发挥着重要作用。
二、会计人才培养体系的发展状况我国会计人才培养体系在近年来得到了长足的发展。
首先，高等教育机构提供的会计专业教育不断加强，许多高校都开设了会计学专业，为社会培养了大量的专业人才。
其次，职业培训机构也在会计人才培养中发挥了重要作用，它们提供了各种培训课程，帮助从业人员提高专业技能和知识水平。
三、会计人才管理体制的改革情况为了适应经济发展的需要，我国对会计人才管理体制进行了改革。
目前，我国已经建立了一套以市场为导向的会计人才管理体制，主要包括以下几个方面：建立会计人才库和信息平台，为用人单位提供更多的人才信息。
推行会计人才评价制度，建立科学的评价体系，提高会计人才评价的公正性和准确性。
加强会计人才培训和继续教育，提高会计人才的专业素质和职业道德水平。
四、会计人才在企业和机构中的使用情况目前，我国企业和机构对会计人才的需求持续增长。
在各类企业和机构中，会计人才被广泛应用于财务、审计、税务等领域。
随着经济的发展和国际化程度的提高，企业对会计人才的要求也在不断提高，不仅要求他们具备扎实的专业知识，还要求他们具备较高的综合素质和实际操作能力。
五、制定和实施会计人才培养计划为了满足企业和机构对会计人才的需求，我们将制定和实施一系列会计人才培养计划，主要包括以下几个方面：在高等教育机构中加强会计专业教育，提高培养质量，为社会培养更多的优秀人才。
在职业培训机构中开设更多的培训课程，帮助从业人员提高专业技能和知识水平。
加强与企业和机构的合作，为他们提供定制化的培训课程和人才培养方案。
六、建设会计人才库和信息平台我们将建设一个全面的会计人才库和信息平台，为用人单位提供更多的人才信息。
会计人才队伍建设经验做法建议
会计人才队伍建设经验做法建议会计人才队伍建设是企业发展的重要组成部分，也是促进公司财务管理水平提高的关键环节。
以下是一些在会计人才队伍建设方面的经验做法和建议。
1.建立全面的人才培养计划全面的人才培养计划是会计人才队伍建设的基础。
首先，企业应该制定明确的培养目标，并根据不同层次的会计人员需求，制定相应的培养方案。
其次，企业应该提供各类培训机会，包括内部培训、外部培训、专业认证等，以提高会计人员的专业能力和综合素质。
此外，企业还可以与高校和专业机构合作，开展校企合作项目，为学生提供实习和就业机会，培养优秀的毕业生。
2.构建完善的激励机制激励机制对于吸引和留住人才非常重要。
企业可以通过提供竞争力的薪酬福利、良好的职业发展通道、广阔的发展空间等方式，提高会计人员的积极性和工作满意度。
此外，企业还可以设立奖励制度，对那些在财务管理上有重大贡献的员工给予表彰和奖励，鼓励他们在工作中不断创新和进步。
3.强化岗位责任意识会计人员在日常工作中需要承担重要的责任，因此他们的岗位责任意识非常重要。
企业可以通过明确岗位职责、制定规范的工作流程、建立严格的内部监控体系等措施来强化岗位责任意识。
同时，企业还可以开展定期的岗位责任培训，加强对会计人员岗位责任的理解和认同，提高他们的工作质量和效率。
4.加强团队建设和合作能力会计人员通常需要与其他部门密切合作，因此团队建设和合作能力对于他们的工作非常重要。
企业可以通过开展团队建设活动、组织跨部门协作项目等方式，加强会计人员之间的沟通和合作。
此外，企业还可以鼓励会计人员参加行业协会和专业组织，扩展他们的人脉和专业交流，提高他们的专业能力和影响力。
5.关注会计人员的职业发展企业应该关注会计人员的职业发展，提供良好的晋升通道和发展机会。
企业可以通过内部晋升、项目经验积累、职业培训等方式，帮助会计人员实现职业目标。
此外，企业还应该定期进行绩效评估和职业规划，与会计人员共同制定发展计划，帮助他们在职业道路上取得更大的成功。
以高素质专业化为导向加强财会队伍建设
以高素质专业化为导向加强财会队伍建设财务会计是企业管理中不可或缺的一部分，财务会计人员是企业发展的重要支撑力量。
随着我国经济的不断发展和全球化趋势的日益加快，财务会计人员的素质和专业化要求也越来越高。
为了适应这一发展趋势，必须以高素质专业化为导向，加强财会队伍建设，培养一支高水平的财务会计人才队伍，为企业发展提供有力保障。
一、提高财会队伍素质，培养专业化人才1.加强人才选拔和培养机制的建设，建立健全的人才选聘机制，确保选聘财务人员的素质和能力符合企业的发展要求。
加大对财务人员的培训力度，提高他们的专业知识和技能水平。
2.建立完善的职业发展通道，激励财务人员进修学习，提高自身的综合素质和专业水平。
建立激励机制，鼓励财务人员积极参加职业资格考试，取得相应的资格证书。
3.加强与高校的合作，建立校企合作机制，为学生提供实习机会，为企业输送更多具有专业素养的财务人才。
鼓励企业与高校共同开展财务会计专业的课程和培训，提高学生的实际操作能力。
4.加强对财务会计领域的前沿技术和理论知识的研究和探索，提高财务人员的综合素质和创新能力。
鼓励财务人员积极参与行业会议和学术研讨，加强与同行的交流，提高自身的专业能力和水平。
5.加强对财会队伍的管理和评价，建立健全的绩效考核机制，激励财务人员提高自身能力和业绩。
加强对财务人员的职业道德教育，培养财务人员良好的职业操守和团队意识。
二、建立健全的财会队伍管理体系，提高工作效率1.建立规范的人事管理制度，对财务会计人员进行分类管理，根据其不同的职责和能力，进行合理的岗位安排。
建立健全的绩效考核机制，按照业绩和贡献，对财务人员进行奖惩和激励。
2.加强对财务会计工作流程的规范和优化，建立健全的内部控制机制，确保财务数据的准确和及时。
加强对财务人员的日常监督和管理，提高他们的工作效率和责任意识。
3.建立完善的知识管理系统，对财务会计领域的重要知识和信息进行归纳和整理，为财务人员提供及时的学习资源和参考资料。
2023年公司(单位)财务会计工作总结：加强人才队伍建设,提升工作质量和效率
2023年公司（单位）财务会计工作总结：加强人才队伍建设，提升工作质量和效率2023年公司（单位）财务会计工作总结：加强人才队伍建设，提升工作质量和效率在经济环境日趋复杂多变的今天，企业财务会计工作变得越来越重要。
作为企业财务管理的核心部门，财务会计部门肩负着企业财务审核和核算的重要任务。
在2023年，我们公司严格按照国家的相关法规要求和财务会计工作规定，加强对人才队伍建设，不断提升工作质量和效率。
一、加强人才队伍建设人才是企业发展的根本，财务会计部门更是如此。
随着企业规模的不断扩大和财务会计事务的增多，需要不断提升团队的专业素质以及对业务的理解和把握能力。
为此，我们在2023年将着重加强人才队伍建设，以持续提升财务会计部门的人力资源水平。
一方面，我们将加大对员工培训的投入力度。
通过开展内部培训、外部学习和实际操作等多种方式，让员工不断提升自己的专业技能和工作能力。
另一方面，我们将加强对人才的引进和培养，通过招聘优秀人才以及实习生招聘等渠道，为财务会计部门引进足够且质量优良的人才，同时也为公司的长远发展打下坚实的人才基础。
二、提升工作质量和效率提升工作质量和效率是企业财务会计工作中不断追求的目标。
在2023年，我们将继续加强财务会计部门的管理和控制，规范财务会计工作流程，推进数字化转型。
一方面，我们将优化内部管理流程。
我们会对会计凭证的录入、核对、审核等关键环节进行优化，对办公自动化系统进行升级，以便实现更加高效、快捷的处理方式。
另一方面，我们将加强数字化转型，鼓励使用先进的信息系统和软件，以更加智能的流程自动化技术为核心，协助繁琐的数据处理，并提高数据准确性、可靠性、以及处理效率。
三、加强风险管控企业在发展过程中，也会遭遇各种各样的风险，这就需要财务会计部门对风险进行识别，通过合理的风险防范措施和风险管理体系来有效预防风险，提高企业的风险抵御能力。
在2023年，我们将加强对财务会计工作的风险管理和管控。
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浅析会计人才培养和队伍建设
【摘要】经济越发展，会计越重要。
在激烈的市场竞争面前，会计人员同样要走市场之路，要在市场竞争中寻求发展机遇。
会计人员的工作是在单位负责人领导和组织下为其事业的生存和发展服务的，是事业发展整体环节中的重要一环，财会人员提供的会计信息质量的高低直接影响着管理者的决策。
因此，会计人员培养和队伍建设对于一个企事业单位而言，也是尤为重要的。
【关键词】会计培养队伍建设
会计人员目前的工作已不再是简单的记账、算账、报账 ,财务的管理职能日渐突出。
另外，由于我国与世界经济的全面接轨，会计制度随着经济政策的变化而不断变化，新的会计制度、准则不断推出，这种新形势就要求会计人员的综合素质和专业能力必须进一步提高。
同时，未来的会计环境将使会计人员处于两难境地：一方面，交易和事项越来越复杂，变动越来越频繁，难以充分客观地披露；另一方面，社会公众对会计责任的认识越来越深刻，要求会计信息明晰、准确、相关。
在这种状态下，会计人员必须提高自身的判断能力，适应复杂经济活动对会计的要求。
因此 ,企事业单位要充分理解并大力支持会计人员参加继续教育，要把会计人员的继续教育与企业发展计划结合起来 ,突出针对性和实效性。
一、会计人员要提高自身对继续教育重要性的认识：
首先 ,会计人员作为企事业单位的管理者,不能满足于原有的那些知识和已拥有的专业职称 ,那些知识和职称只能说明过去 ,要充分认识到“ 不学则退” 的道理。
其次 ,要对目前经济形势对会计人员的要求有一个清醒的认识。
发展社会主义市场经济 ,财会工作的宏观环境发生了很大变化 ,如社会保险、债券、股票、境外融资等新业务不断涌现 ,而企业环境在建立现代企业制度的过程中也发生了很大变化 ,如兼并、破产、重组、股份制、公司制等。
这些新情况、新事物都需要会计人员进行反映和处理 ,要准确、及时地从财务上反映这些问题 ,财会人员就必须掌握相关的知识、技能,这就要求我们要及时接受培训 ,不断更新知识。
第三 ,随着经济体制改革的不断深入 ,人事制度改革也会继续随之发展 ,从业岗位的竞争将更加激烈 ,其必然结果是“ 大浪淘
沙” “ 优胜劣汰” 。
因此 ,在岗的会计人员只有不断更新知识 ,不断提高工作能力 ,才能在热爱的会计事业中找到自己的位置。
二、加强会计人员职业道德教育，培养复合型人才
会计职业道德是在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
在市场经济条件下，会计职业活动中的各种经济关系日趋复杂，会计人员职业道德的好坏，直接影响着企事业单位职能作用的发挥，因此，通过对会计人员职业道德全面深入的学习、理解和掌握，强化会计人员职业道德意识，提高会计人员的职业道德修养是十分必要的，使会计人员真正做到爱岗敬业、廉洁自律、客观公正、保守秘密、诚实守信、坚持准则，提高技能，文明服务。
其中，爱岗敬业和廉洁自律是会计人员应具备的最基本素养也是最首要的。
1、爱岗敬业
干好会计工作的首要前提是“爱岗敬业”，很难想象，一个不热爱本职工作的人能把工作干得有声有色、卓有成效。
如果一个会计人员不爱岗、不敬业，那一定会是“办事马虎、敷衍了事”。
这还有什么职业道德可言？俗话说：干一行爱一行。
既然选择了会计这个行业，就应该热爱它、维护它、干好它。
这是做好会计工作的起码要求。
众所周知，会计工作是一项极为重要的经济管理工作。
不管是一开始的“生产职能的附带部分”，还是后来的“从生产职能中分离出来，成为特殊的、委托当事人的独立职能”，也不管是一个经济信息系统，还是一项管理活动，会计对社会经济发展和人类社会的进步所起的促进作用是不言而喻的，正所谓“经济越发展，会计越重要。
”
2、廉洁自律
廉洁自律是会计人员的基本品质。
会计职业是一项极为特殊的职业，是一项与钱、财、物直接打交道的职业，在市场经济环境下，每个人首先是一个经济人，其次才是一个社会人，正所谓“天下熙熙，皆为利来；天下泱泱，皆为利往”，但是君子爱财应取之有道。
现实生活中没有钱财不行，但是金钱也不是万能的，有理想、有道德、有素养的现代人不应成为金钱的奴隶。
廉洁固然人人应该具备，但对会计人员来说尤为重要。
会计人员只有做到洁身自爱、不贪不沾，才能处理好方方面面的利益关系，才能做到“常在河边走，就不是湿鞋”，正所谓“廉则明”。
三、复合型会计人员应具备的能力
1、职业判断能力。
在会计制度改革中，对会计职业判断的要求越来越高，在会计实务中经常需要会计人员做出一些职业判断。
比如，坏帐的确认问题，资产减值准备和收入确认问题，或有事项中的预计问题都需要会计人员的职业判断，如果会计人员没有过硬的会计理论和财务管理知识，不了解准则制度的背景、指导思想和核心内容是很难做出高水准的职业判断来。
2、理财能力。
理财能力则要求会计人员懂得企事业经营中的一些分析思路和分析方法，包括筹资怎样决策，怎样进行营运资本的决策，怎样进行收益分配的决策等等。
3、综合财务分析能力。
会计人员应该利用自己所掌握的会计信息，综合分析报社经营管理中的薄弱环节，找出存在的问题，提出切实可行的措施，使财务分析真正成为领导决策的基础。
4、把握政策水平的能力。
复合型会计人才应该关注会计、税收改革中一些宏观上的问题，对现行的会计法律、法规、规章及规范性文件也要做到了然于胸，哪些税收政策对地市党报有利，哪些业务在操作中可以进行税收筹划，这都要求会计人员具备一定的政策水平，只有这样财务工作才不会出现偏差。
总之，加强企业会计队伍建设，提高会计人员素质是一项工程。
既有客观原因，也有各自主观原因。
因此，加强企业会计队伍建设，不仅需要社会各方的群策群力，更需要会计人员自身努力，才能有效提高会计人员素质，推动经济建设持续发展。