影子实习学习心得

合集下载

“影子培训”学习心得3篇

“影子培训”学习心得3篇

“影子培训”学习心得 (2)“影子培训”学习心得 (2)精选3篇(一)参加“影子培训”对我来说是一次很有意义的学习和成长的机会。

在这个培训中,我有机会深入了解和学习一位经验丰富、成功的专业人士的工作和职业技能。

以下是我在参加“影子培训”中的学习心得:首先,通过影子培训,我接触到了一个不同领域的专业人士。

我有机会目睹并参与他们的日常工作,了解他们面临的挑战和解决问题的方法。

这让我对他们的职业有了更深入的了解和认识。

其次,通过观察和学习专业人士的工作方式和技能,我发现了一些新的方法和技巧。

我可以借鉴他们的做法,提高自己的工作效率和质量。

例如,我注意到他们在处理问题时有条不紊、注重细节,让我意识到在工作中也要注重细节和专注。

此外,与专业人士交流和互动也是我在“影子培训”中的收获之一。

通过与他们的对话和讨论,我得到了很多宝贵的建议和经验分享。

他们的经验教训帮助我更好地理解和应对类似的挑战,同时也为我未来的职业发展提供了一些建议。

最后,通过参加“影子培训”,我还加深了对自己职业发展的思考和规划。

观察和学习一位成功的专业人士的经验和技能,让我对自己的职业目标有了更明确的认识,并启发我制定更有针对性和可行性的职业发展计划。

总的来说,“影子培训”给我带来了很多启发和收获。

通过观察和学习专业人士,我深入了解了职业领域的要求和挑战,提高了自己的工作技能和效率。

我相信这次学习将对我未来的职业发展有很大的帮助。

“影子培训”学习心得 (2)精选3篇(二)我参加过一次“影子培训”,以下就是我的学习心得。

首先,影子培训是一种在实际工作环境中跟随并观察他人工作的学习方式。

通过成为某个岗位上的人的“影子”,我们可以深入了解他们的工作流程、技巧和工作方法。

这种学习方式可以帮助我们更好地理解并学习他人的经验和知识。

在“影子培训”中,我跟随一位经验丰富的员工进行了一整天的观察和学习。

我密切观察了她在工作中的各个环节,从如何处理日常任务到与客户进行沟通和解决问题。

影子学习心得体会(精选6篇)

影子学习心得体会(精选6篇)

影子学习心得体会影子学习心得体会(精选6篇)影子学习心得体会篇1今天的影子学习安排十分紧凑,对于我们来说,有很多的事是我们争取来的,然而,在过去的日子里,我却从来也没有做过如此的努力,看来,只有与别人在一起,自己才能更快的成长,也只有与别人一起成长,才会让自己更快的成长,在与人的相处与交流中,我渐渐认识到有很多事没有合作是很难成功的,而更有很多事我们如果只是单干是没有什么好果子的。

比如今天第一节课,我们听了一节四年五班徐老师的数学课,徐老师教的不是我们几位学员老师带教所教的班,在学校的安排表上,也没有徐老师的课,一般来说,我们是很难听到这样的老师的课的,但今天,梅梅找到我,让我与她一起去请求老师让我们听课,正如梅梅所说,呆着也就呆着了,的确,如果不去做什么,那么这一节课的时间,我们也只是坐在休息窒里看看手机而已,时间稍纵即逝,一天也就稀里糊涂的过去了,试试也许会得到拒绝,也许就会得到一次听课的机会,总比呆着强,想到这一点,我欣然与她一起走近了隔壁的数学办公室,三位老师在,梅梅说明了我们的想法,一位老师表示没有课,一位老师说自己太年轻了,讲的不好,但同时也表示愿意听是可以的,对于老师的坦诚,让我们所敬服,必竟对于这样唐突的请求来说,换成了我也是很难答应的,我想正是因为有了这么多真正在教学的实践中踏实行进的人,草场街小学的教研氛围才这么浓厚,这里的教学才会充满了勃勃生机!怀着对徐老师的感谢之情,我们第一节课聆听了她的一节估算数学课,在课堂上,老师的条分理析,让你又一次体验到学生的幸福,估算本身就是一个容易产生误解,容易让人不知何去何从的一种运算,然而,在徐老师的课堂上,你却能分明体会到一种思路的清晰,想法的深刻性,在整节课中,老师从把一个两位数三位数通常估算成什么样的数入手,让学生明白怎样入手估算,然后,让学生通过实际中的估算体验到各种不同的估算方法,其中又进一步领会到哪些估算方法得到的结果更接近于实际的结果,体会到在估算中怎样估算更利于计算快速,这样的教学让学生感受到一种清晰的思路,感受到一种深深地被引领,走近旁边的一位学生,学生用的是一种从中间分成左右两边的作业本,那工整而认真的书写会让你有一种欣赏作品的感觉,环顾四周一样都是这样的工整的字迹,一样都是这样干净的书写,你真的不由得要佩服前面瘦瘦的徐老师,她的能力却如此的强大,用她草场街小学老师共有的温婉的教学风格,感染着一个个的孩子们,让他们在数学课堂上思考着成长着,再打开孩子的记事本,在记事本上,孩子们记录着每天的各科作业,其实这并不为奇,最让人敬服的是孩子们在每一项作业的后面都画上了一个括号,完成的项目都打上了对勾,对于孩子们来说,一个孩子学习习惯的养成不是靠老师的督促,而更靠自我的督促,孩子每天打的每一个对勾,对于我们来说,似乎算不了什么,而对于孩子们来说,却承载着更多的自主能力自主意识的培养。

影子实习心得体会

影子实习心得体会

影子实习心得体会在这个暑假,我有幸参加了一家知名企业的影子实习项目。

这是我第一次参与实习,过程虽然充满挑战和困难,但也有许多收获和乐趣。

在这段时间里,我认识到了许多自己以前没有意识到的问题,也学到了很多关于职场的知识和技能。

在实习期间,我承担了一些与公司日常工作相关的任务,并与同事一起合作完成了一些项目。

通过这次实习,我深刻地认识到了团队合作的重要性,明白了要成为一个合格的职场人,需要不断地学习和努力。

在这篇文章中,我将分享我的实习心得和体会,希望能够与大家交流和共同进步。

一、实习前的准备工作影子实习的准备工作很重要。

在得知自己能够参与影子实习项目后,我首先对公司进行了一番深入的研究。

我浏览了公司的官方网站,了解了公司的历史、发展规划和主营业务,并对公司的产品、服务和市场竞争情况有了一定的了解。

此外,我还在网上查阅了外界对于公司的评价和口碑,以及公司近期的发展动态。

通过这些信息的收集,我对公司的整体情况有了更清晰的认识,也更好地为实习做好了准备。

其次,我还通过阅读相关书籍、文献和学术论文,了解了一些关于企业管理、市场营销、财务管理等方面的基本理论知识。

这不仅帮助我更好地理解公司的运作机制,还为我更好地适应公司的工作环境和岗位要求奠定了基础。

我还进行了一些自我评估和职业规划,分析了自己的优势和劣势,找到了自己在岗位上需要提升的技能和能力,为实习期间的职业发展做好了准备。

最后,我还和之前参与过该公司影子实习项目的学长学姐进行了交流,询问他们在实习期间遇到的问题和困难,以及实习应该注意的事项和细节。

他们分享了许多宝贵的实习经验,对我的实习有着重要的指导作用。

通过这些准备工作,我在实习开始前就对公司有了更深入的了解,也更好地为自己的实习期做好了准备。

二、实习期间的学习和成长在实习期间,我承担了一些与公司日常工作相关的任务。

我先是在市场部门实习,负责收集和整理市场竞争情况,拟定市场调研方案,并协助市场调研团队进行实地调研和数据分析。

影子学习心得体会

影子学习心得体会

影子学习心得体会
影子学习是一种学习方法,通过模仿他人的行为、语言和思维方式来提升自己的能力。

在进行影子学习的过程中,我有以下几点心得体会:
1. 观察能力的提升:影子学习需要仔细观察他人的行为和表现,包括他们的语言表达、身体动作、工作方法等。

通过不断观察,我发现自己的观察力得到了提升,能更加敏
锐地抓住他人的特点和优点。

2. 学习的持续性:影子学习需要持续地跟随模仿他人,并在实践中不断调整和改进。

通过长时间的跟随和实践,我发现自己的学习能力和适应能力有了显著的提升,能够
更快地掌握新知识和新技能。

3. 借鉴他人的优点:通过影子学习,我学会了观察和模仿他人的优点和长处。

每个人
都有自己独特的优点,通过观察和模仿,我能够吸取他人的优点,并将其运用到自己
的学习和工作中。

这样,我能够更加全面地发展自己,提高自己的能力。

4. 自我反思和自我调整:在影子学习的过程中,我不断地反思自己的表现并进行调整。

通过反思,我能够发现自己的不足和需要改进的地方,并进行相应的调整和提升。

这样,我能够更好地适应变化和发展自己的能力。

总的来说,影子学习是一种有效的学习方法,能够帮助我提升自己的能力和水平。


过观察、模仿和不断反思,我能够快速学习和适应新环境,并借鉴他人的优点来完善
自己。

这种学习方法在个人发展和职业生涯中都具有重要的意义。

影子学习心得体会

影子学习心得体会

影子学习心得体会篇一:影子培训心得体会影子教师心得体会11月27日开始,我们在郑州八中做“影子教师”学习,受益匪浅,体会颇深。

我们一组有王文琴、刘菊霞、白霞、刘彩霞、荆海英、潘振艳、王敏、宋广梅、李华敏和任苗苗等十人。

我们每天早上五点多起床,六点半到学院北门坐305公交车,虽然辛苦,但我们也觉得很值得,因为机会来之不易。

在郑州八中有倪霞、李红云、雷炀、刘娟、苏校琴等五位老师做我们的指导老师,我们聆听了老师的课堂教学、综合性实践活动和作文教学活动,让我有机会亲身经历了八中学校的教学生活,跟班目睹了教师的上课,亲自感受了学生的课堂学习,感触颇深。

一是课堂教学中,充分体现了学生主体与教师主导相结合的新教学理念,教师教学更轻松,学生学习更快乐;二是综合性实践课上,活动丰富,形式新颖,让人耳目一新,学生有机会展示,教师更注重导向,班级管理更有创意,更具活力。

我在以后的教学工作应该从以下几方面做起。

(一)更新教育观念,端正自身思想。

我要更加热爱教育事业,时时刻刻不忘记自己的使命,忠于教育事业。

我不会有“当一天和尚撞一天钟”的懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。

因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。

这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。

一个热爱教育事业的人,要甘于辛劳,甘于付出,,甘于无怨无悔。

(二)关爱自己的学生。

教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。

这种关爱,应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。

作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友,这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,在各方面给予关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生关系,变成“我们”的关系。

爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

通过影子学习,我懂得了怎样去关爱学生。

影子培训总结与反思 影子培训总结心得体会(六篇)

影子培训总结与反思 影子培训总结心得体会(六篇)

影子培训总结与反思影子培训总结心得体会(六篇)影子培训总结与反思影子培训总结心得体会篇一高山巍巍,俯仰皆为其气度;深海澹澹,动静皆为其胸怀。

在这次跟岗学习过程中,我不仅全程参与小组安排的听课,还积极参与学校教育教学的诸集体备课、集体评课、课后****等活动。

在这两周点点滴滴的学习中,我无不为七中学校的厚重文化底蕴、博大的育人胸怀所倾倒;无不为七中教师高超的教学技艺、高度职业精神所折服;无不为七中学生远大的学习目标、积极的学习态度所感动。

进入七中,首先映入眼帘的“卓尔不群,大气天下”八字校训,在我心中激起千层波浪。

看惯了笃学、守信、诚实,听惯了勤奋、上进、健美,你会为这八个字所蕴含丰富内含而震撼。

其高度、广度和深度,岂是笃学、守信、诚实可比,岂是勤奋、上进、健美可攀。

学习期间,恰逢“国际青少年和平文化节”在七中举办七中活动日。

来自十多个国家和地区的老师及学生代表参加了此活动。

在活动中,七中的几十名学生志愿者用着标准的英语为国际友人服务。

学校学生管弦乐队、舞蹈队带给了国际友人精彩的表演。

七中学子能走向国际、心怀世界,难道不是这一校训的正确指引?__县地处川北,七中除了在__县剑门关高级中学开设远程网班,还定期接纳该校部分学生在七中跟班就读。

这一举措难道不是其博大胸怀的体现?七中有着深厚的文化底蕴。

校园内处处体现着名校风采。

一亭一池皆可怡情,墙壁上一字一画皆可为范、书架中一纸一言皆可为学。

与之相比较,我们见惯了迎接上级检查、注意学生安全、招生简章等宣传标语。

七中校园到处是浓郁的学习氛围。

楼道间有师生交流的画面,办公室也少不了学生虚心请教的身影。

在跟岗学习时,七中为我们每位学员配备了指导老师。

他们都是学校的精英和骨干。

在林小惠老师的指导下,我了解并参与学校许多方面的教育教学活动。

这是对我进行的一次彻头彻尾的教育教学思想、理念、方法的洗礼。

到达育才学校的第一天,我们就有幸听到了七年级的一堂教研课。

这让我们尽快深入课堂,对这里的教学管理有了初步的了解。

工作影子感想

工作影子感想

时光荏苒,转眼间我已在这家公司度过了三个月的实习生涯。

在这段时间里,我有幸成为了一位优秀前辈的“影子”,跟随他一起工作,学习他的工作方法,体验他的工作态度。

这次“影子”经历让我受益匪浅,以下是我的一些感想。

首先,我深刻体会到了前辈们的专业素养。

在我实习期间,我的“影子”前辈是一位经验丰富的部门经理。

他不仅在业务上有着深厚的功底,而且在团队管理、人际沟通等方面也表现得非常出色。

在跟随他的过程中,我学到了很多专业知识,也了解到了一个优秀职场人士应有的素养。

他对待工作的严谨态度、对团队的关心与支持、对下属的耐心指导,都让我深受感动。

其次,我认识到了团队协作的重要性。

在我的实习过程中,我发现团队协作是企业发展的关键。

一个优秀的团队,能够充分发挥每个成员的优势,共同完成工作任务。

而在这个过程中,沟通与协调显得尤为重要。

我的“影子”前辈在团队协作方面做得非常好,他善于倾听、善于沟通,能够调动团队成员的积极性,让团队始终保持良好的工作氛围。

再次,我学会了如何合理安排时间。

在实习期间,我的“影子”前辈总是能够高效地完成工作任务,这让我对时间管理有了更深刻的认识。

他告诉我,合理安排时间是一个职场人士必备的能力。

他通过制定计划、优先处理紧急任务等方法,确保了工作的高效完成。

我也开始尝试着运用这些方法,提高了自己的工作效率。

此外,我还明白了自我提升的重要性。

在实习过程中,我意识到自己还有很多不足之处,需要不断学习、不断进步。

我的“影子”前辈经常鼓励我要敢于挑战自己,勇于突破自己的舒适区。

在他的引导下,我参加了一些培训课程,学习了新的技能,拓宽了自己的知识面。

最后,我感受到了企业的温暖。

在这家公司实习期间,我感受到了企业对员工的关爱。

公司为我们提供了良好的工作环境、丰富的培训机会,还关心我们的个人成长。

这种关爱让我倍感温暖,也让我更加珍惜这份工作。

总之,这次“影子”经历让我收获颇丰。

我不仅学到了很多专业知识,还学会了如何处理人际关系、如何合理安排时间、如何提升自己。

影子实习学习心得3篇_实习心得体会_

影子实习学习心得3篇_实习心得体会_

影子实习学习心得3篇是从学校走向社会的缓冲带,是进入社会、了解社会的预演。

下面是带来的影子实习学习心得,欢迎大家参考。

影子实习学习心得篇一:一个月的实践学习,转瞬之间已经过去。

但在影子学校向影子老师学习的点点滴滴事例还记忆犹新,历历在目。

下面就本人学习中的所学所感所悟向大家做一简单会报。

我所在的影子学校是周口市第一实验小学。

但我考虑到外出学习是博采重家之长,吸收并接受先进的教育理念和先进的管理经验。

因此我没有局限在一个学校,我想赶场子一样,哪里有活动就去向哪里。

先后去了闫庄学校,川汇区第一实验小学,七一路一小,八一路一小。

这些学校的参观学习让我耳目一新,受益匪浅,也是一种鞭策。

一,校园文化建设氛围浓。

这些学校重视环境育人,特别是周口市第一实验小学,实际上是一所农村小学,校园文化的打造真是“别有一番滋味在心头。

”一花一草一石一墙壁,无时无处不在向人诉说与人的故事。

更特殊得是李纪龙校长打造的独特的教育理念:“先成人,后成才。

”贯穿于整个教育教学之中。

使学生才德兼备。

为社会培养合格人才。

二,教师的工作量大。

每个班级都有一百来人,工作细致,作业的批改让我无法想象,我拍几张照片带回去放在我们学校的电脑里,让我们的老师看一看。

我虽然不是专家,但我知道如何抽查老师和评价老师。

我细心地看细心地查,去发现问题。

但得到是感叹佩服。

我们那里班级只要超过四十人,就没有人愿意去带这个班级。

这一点值得我和我们当地的老师反思。

三,最有特色的集体备课。

我们所在的农村小学不知道什么叫集体备课,去了川汇区第一实验小学,方识“庐山真面目。

”怎样组织不再多说。

我总结一下要达到五个一致,即1、每个班级的教学进度一致,2、每篇课文的重点难点一致,3、重难点突破一致,4、拿不准的生字词研讨后讲解一致,5、作业的布置一致。

四,教师的敬业精神可嘉。

通过看教师的备课和作业的批改可以看到他们的在工作中能钻研教材,吃透教材,依据三维目标制定教学策略,实施课堂教学。

影子的心得体会8篇

影子的心得体会8篇

影子的心得体会8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!影子的心得体会8篇为了将自己收获之处很好的记录,大家都需要写好体会,心得体会的写作方法非常灵活的,下面是本店铺为您分享的影子的心得体会8篇,感谢您的参阅。

影子实习学习心得

影子实习学习心得

影子实习学习心得在工作中,我们经常会面对不熟悉的问题和任务,而在没有实现完全的情况下就急于寻求帮助可能会消耗不必要的时间和资源。

因此,在工作学习中,影子实习成为了一种很好的学习方式,帮助我们快速掌握新技能和知识,提升工作效率。

本文就影子实习进行了介绍,并分享了我个人的心得体会。

一、什么是影子实习影子实习是指通过观察一位或多位“榜样”从中获得经验和技巧的实习方式。

在榜样的带领下,我们可以了解他们在工作中如何处理问题,他们的工作效率如何,并了解一些经验和技巧。

通过参与整个过程,我们可以提高对工作的理解和对不同问题的解决能力。

它可以帮助我们更快地适应新的工作环境,获得实践经验和技能,成为一个能够独立工作并为公司带来更大价值的员工。

二、如何实施影子实习在实践中,我们可以通过以下途径学习和实践影子实习:1.选择合适的导师重要的是选择一位专业领域的导师,最好是公司内已经成功的工作人员。

他们可以把他们的经验和技巧展现出来,并为我们提供指导和建议。

可以通过观察,学习和模仿他们工作的方式,学习他们的习惯和方法来提高自己工作的效率和质量。

2.模仿导师的习惯和方法在影子实习中,模仿导师的习惯和方法是一件非常重要的事情。

可以观察导师在处理工作任务时的方法、流程、注意事项等,并学习他们的做法。

还可以通过在处理工作中遇到的问题和挑战,和导师沟通并寻求建议和意见,这样在解决问题和推出项目时能加快速度和提升质量。

3.交流与分享在影子实习期间,与导师进行良好的交流和分享是非常重要的,可以寻求建议以及回答疑问。

我们还可以向导师提出自己的疑问和观点,以便导师给出合适的建议和引导。

除了与导师交流,我们还可以与同事交流和分享这一过程。

与同事分享这一经历不仅可以让我们获得更多经验和技巧,而且可以吸取别人的经验,不重蹈覆辙。

三、影子实习的优势1.学习新技能通过模仿导师和与导师交流,我们可以学习使用新工具、新技巧和新方法来解决工作问题,从而掌握新的技能。

影子心得最新5篇

影子心得最新5篇

影子心得最新5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、演讲致辞、规章制度、心得体会、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, speeches, rules and regulations, personal experiences, activity plans, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!影子心得最新5篇在某一场活动中我们内心一定或多或少产生不少想法,为此要认真写一写心得,在经历中获得的心得体会,是我们成长道路上的重要里程碑,下面是本店铺为您分享的影子心得最新5篇,感谢您的参阅。

影子教师实习自我总结9篇

影子教师实习自我总结9篇

影子教师实习自我总结9篇第1篇示例:在影子教师实习结束之际,我感到非常荣幸和幸运能够参与这样一次难得的实践机会。

在这段时间里,我收获颇丰,收获了宝贵的教学经验,也重塑了对教育事业的热情和信心。

在实习过程中,我发现影子教师的身份并不容易,在与老师的交流和合作中,需要适时把握好自己的角色,既要保持一定的距离和尊重,又要努力融入班级,获得学生和老师的信任。

通过与老师们的交流,我学会了如何制定课程计划、设计教学内容、布置作业和评价学生,这些都是我之前缺乏经验的地方,实践中更是领悟到了其中的难度和挑战。

在这段时间里,我还加深了对教育的理解和热爱。

在亲身参与教学的过程中,我体会到了教师的责任和重要性,教育事业是一项充满挑战但又意义重大的工作。

每一次上课、与学生交流、观察学生成长,都让我感到自己正在做一件有意义的事情,也让我更加坚定了未来从事教育行业的决心。

在实习结束之际,我要感谢学校和老师给予我这次宝贵的机会,让我得以亲身体验和学习教育工作。

我也要感谢同事和学生们的支持和帮助,让我在实习中感受到了家人般的温暖和关怀。

我会珍惜这次难得的实践机会,将所学到的知识和经验融入今后的学习和工作中,不断提高自己的专业能力和素质,为教育事业贡献自己的力量。

影子教师的实习之旅虽然结束了,但我对教育事业的热情和追求将不会停止。

我将继续砥砺前行,不断学习和提升自己,做一名更加优秀和充实的教育工作者,为学生们的成长和未来贡献自己的力量。

感谢影子教师实习给予我的成长与收获,让我更加坚定了走向教育事业的决心。

愿教育之光照亮每一个学生的心灵,成就一个更加美好的未来!第2篇示例:在我进行影子教师实习的这段时间里,我学到了很多宝贵的经验和知识。

通过观察、学习和参与教学实践,我深刻地认识到了一个优秀教师的素质和能力。

在此,我对我的影子教师实习进行自我总结,希望在未来的教学生涯中能够更好地发挥自己的作用。

通过与老师的交流和观察,我学会了如何制定教学计划和课程安排。

影子学习心得体会

影子学习心得体会

影子学习心得体会
影子学习是一种通过模仿和模拟他人行为来提高自己技能的学习方法。

在实践影子学习的过程中,我获得了以下的心得体会:
1. 观察和模仿:影子学习的第一步是观察和模仿他人的行为。

我发现通过观察别人的技巧、方法和习惯,我能够更好地理解和学习他们的技能。

我尽量模仿他们的姿势、动作和态度,以便更好地理解他们思考和执行任务的方式。

2. 学习和自我评估:在模仿他人之后,我开始学习并评估自己的表现。

我会比较自己和他人在技巧和技能上的差距,并思考如何改进和提高自己。

我通过观察和模仿不断学习和改进,以达到与他人相似甚至超越的水平。

3. 专注和持久:影子学习需要专注和持久的努力。

我发现在模仿和学习的过程中,需要集中注意力并保持长时间的练习。

坚持并不断尝试是提高自己技能的关键。

4. 自我反思和改进:在影子学习的过程中,我意识到自我反思是非常重要的。

我会反思自己的表现,寻找短板和不足之处,并想办法进行改进。

通过持续地反思和改进,我能够不断提高自己的技能和表现。

5. 接受挑战和尝试新事物:影子学习不限于模仿已经成功的人。

我意识到可以通过观察和学习不同领域、不同水平的人来获得更多灵感和启发。

我努力接受各种挑战并尝试新事物,以不断拓展自己的技能和能力。

通过影子学习,我不仅提高了自己的技能和表现,还学会了借鉴他人的成功经验和方法。

影子学习让我更加敏锐地观察和学习他人的行为,从中获取灵感和启发,并且保持持续地学习和改进的动力。

2024年参加“影子培训”的心得体会

2024年参加“影子培训”的心得体会

2024年参加“影子培训”的心得体会____年参加“影子培训”的心得体会一、前言____年,我有幸参加了一场特殊的培训活动——“影子培训”。

这个培训活动与传统的培训方式有所不同,它采用了先进的虚拟现实技术,让学员能够身临其境地体验各种场景和情境,通过模拟实践来提升自己的能力。

在这场培训中,我学到了很多宝贵的知识和经验,下面将详细分享我的心得体会。

二、影子培训的背景和特点影子培训是一种新兴的培训方式,它充分利用了虚拟现实技术,通过模拟各种场景和情境,让学员能够身临其境地进行实践。

这种培训方式的特点主要有以下几个方面:1.真实感强:在影子培训中,学员可以亲身体验各种职场场景,比如商务谈判、团队合作、领导力发展等。

通过虚拟现实技术的支持,学员可以感受到真实的环境和情绪,提高自己解决问题和应对挑战的能力。

2.灵活性高:影子培训可以根据学员的需求进行定制化,提供个性化的学习体验。

学员可以根据自己的兴趣和目标选择不同的课程和场景,灵活安排学习时间和地点。

3.反馈及时:影子培训系统能够实时监测学员的表现,并给予及时的反馈。

学员可以根据反馈及时调整自己的行为和思维,不断提升自己的能力。

三、影子培训中的学习收获在参加影子培训的过程中,我学到了很多宝贵的知识和经验,涉及到了各个方面的职业能力和素养。

下面将分别介绍我在不同方面的学习收获。

1.沟通与协作能力影子培训中,我参与了许多模拟的团队合作项目。

通过这些项目,我学会了如何与他人建立良好的沟通和协作关系,如何有效地解决分歧和冲突。

我意识到团队协作是一种艺术,只有通过积极的沟通和有效的协作,才能取得令人满意的成果。

2.领导力发展在影子培训中,我还学习了领导力的相关知识和技巧。

通过模拟的领导场景,我了解了不同领导风格的特点和适用范围,并学会了如何发挥自己的领导潜力。

我明白到一个优秀的领导者应该具备的能力,例如目标设定、团队激励、决策能力等。

在今后的职业生涯中,我将积极应用这些知识和技巧,提升自己的领导力水平。

影子研修学习心得体会(18篇)

影子研修学习心得体会(18篇)

影子研修学习心得体会(18篇)影子研修学习心得体会(精选18篇)影子研修学习心得体会篇120_年4月15日到4月19日,我有幸去宝鸡高新第一小学参加了为期一周的影子教师研修学习。

通过这次学习,我觉得受益匪浅,收获很多,更新了理念,开阔了视野。

在高新一小,我们3名影子老师受到了学校的热情款待。

本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则,我们认真观察、认真学习、认真反思,每天坚持写学习心得体会。

现将这次培训学习心得总结如下:一、高度团结的领导班子。

这几天的学习中,每天都可以看到郭校长的身影,早到晚回,随时听课,随时参加教研会,面容和蔼,意见中肯且不拖泥带水。

学校日常事务有条不紊,领导班子和谐共谋发展。

二、知识渊博的教师队伍。

我的指导老师张文英老师为使我学有所得,她精心拟定了影子学习计划,在这短短的5天里给我安排了许多的学习、实践活动,让我在学习、实践中不断超越自我,不断进步提高。

跟岗学习期间,理论的学习只是一个方面,我们更多的是教学实践活动。

课堂是教育学生、培养学生的主阵地,教师更应该在传授知识的同时,注重提高学生素养。

让我记忆犹新的是教导主任赵丽君老师的一节思品与社会课,这节课充分显示出了赵老师渊博的知识,多样化的教学方式,扎实的教学基本功,不愧是省级教育能手。

三、多才多艺的一小学子。

我们这一周参加的活动比较多,礼拜一下午看了一场电影(跑出一片蓝天),听了一段广播(争当小舵手),礼拜二下午参加了四年级的好书推荐会以及一至三年级的体育达人秀,礼拜三下午参加的是六年级的读书演讲赛以及四至六年级的体育达人秀节目,礼拜四早上体育运动会开幕式下午及礼拜五是运动会。

我感觉学生排练活动没有占据太多时间,均是先一天布置任务第二天就实施,但学生自己组织很好,不需要老师操太多的心。

四、润泽心田的校园文化。

作为教育工作者,我们都知道要把学生培养成为四有新人,这是教育的终极目标。

但是我们也遗憾地看到现实离这个目标还很远,学生的行为习惯中总有一些不和谐的音符,可是高新一小却看到了令我心灵震撼的学生行为习惯。

“影子教师”实习总结8篇

“影子教师”实习总结8篇

“影子教师”实习总结8篇篇1一、实习背景与目的本次实习旨在通过“影子教师”项目,深入了解教育教学实际,体验并掌握教学方法和技巧,以期提升个人教育理念和提升教学实践能力。

通过亲身参与学校教育过程,我获得了宝贵的实践经验,对教育工作有了更为深刻的认识。

二、实习时间与地点本次实习时间自XXXX年XX月至XXXX年XX月,地点位于某市的一所中学。

在此期间,我有幸作为影子教师全程参与实际教学活动,涵盖多个教学环节。

三、实习过程及内容1. 教学观摩与记录在实习初期,我主要进行课堂观摩,观察资深教师的教学方法和课堂管理技巧。

观摩过程中详细记录教学过程,包括课堂导入、知识点讲解、学生互动及课堂反馈等环节。

通过观察和分析,我逐步形成了自己的教学初步思路。

2. 参与教学活动随着实习的深入,我逐渐参与到实际教学活动中。

我参与了备课讨论、教学计划的制定以及课堂辅助教学工作。

在导师的指导下,我尝试进行课堂教学,亲身体验了教学工作的挑战与乐趣。

3. 教学方法与实践在实习期间,我尝试运用不同的教学方法激发学生的学习兴趣。

通过小组讨论、角色扮演等形式,引导学生积极参与课堂活动,培养学生的批判性思维和团队协作能力。

同时,我还注重与学生的沟通交流,关注他们的学习进展与情感变化。

4. 教学反思与总结实习过程中,我定期进行教学反思和总结。

通过与导师及同事的交流,我认识到自身在教学过程中的不足和需要改进的地方。

通过反思和总结,我不断完善自己的教学方法和策略。

四、实习收获与体会1. 深入了解教育教学实际通过本次实习,我深刻认识到教育教学工作的复杂性和挑战性。

在实际教学中,需要不断适应学生的需求,灵活调整教学策略。

2. 提升教学实践能力通过参与实际教学活动和尝试不同的教学方法,我的教学实践能力得到了显著提升。

我学会了如何制定教学计划、组织课堂教学以及进行课堂管理。

3. 增强与学生沟通的能力在实习过程中,我注重与学生的沟通交流,了解了他们的学习需求和情感变化。

影子实习心得体会示例

影子实习心得体会示例

影子实习心得体会示例影子实习心得体会示例凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

关于实习心得怎么写?下面是给大家带来的有关实习心得范文,一起来看看吧!影子实习心得体会示例1这次实习,得益最深的就是能够了解银行的内部运作机构。

平时我们作为顾客更多的是接触前台工作人员,而后台的工作却了解得很少,进了银行实习后才发现原来后台也是一个很精彩的舞台。

我所在的部门是信贷部,业务包括了信用卡、个人购房贷款、单位及个人商业信贷等业务的办理,而在我的实习过程中,主要学习的是信用卡和贷记卡的开户资料录入、审批、复检、客户个人信用记录调查、贷记卡的冻结与终止等业务办理,同时协助准备购房贷款的客户档案、客户接待以及签订《个人购房担保合同》等业务。

在长沙银行望城支行实习,首先先学会的是打印机的使用,这看来只是一件很简单而且与业务无关的事情,但是如何复印/打印出美观、清楚而又节省的资料出来却是工作的基本功,因为在所有的个人购房贷款业务办理过程中,都要打印客户帐户流水和主档、客户的基本个人资料、客户收入证明、抵押证明、个人购房合同以及各种由开发商提供的资料等,因此我实习的第一件事是学会怎样使用打印机这项简单却必须的工具。

接下来学习的是如何利用中国人民银行的系统进行贷记卡客户信用审查,虽然系统操作并不复杂,但是却要求查询者认真仔细并且按章办事,客户的资料必须授权才可以使用,同时不得透露客户个人隐私。

在学会查询客户信用查询后,我开始学习利用长沙银行的系统进行客户的开卡登记,同时利用信用调查结果并结合客户的收入证明等材料进行客户申请的审批等,参与客户信贷申请受理、告知申办流程、收集整理资料、发放贷款等。

办理信用卡业务,需要学会如何利用长沙银行信贷管理系统进行卡务的一系列进程,而这个系统对于办理购房信贷方面也是很重要的。

办理购房贷款的业务中,需要对客户资料进行录入、初步审核、协助客户准备购房证明、抵押证明、收入证明、财产证明等资料,同时协助客户签订合同以及及时提醒客户还款等。

化学国培影子实习总结6篇

化学国培影子实习总结6篇

化学国培影子实习总结6篇篇1一、引言在化学国培影子实习项目中,我作为一位学员,有幸能够参与其中,深感荣幸。

本次实习的目的是为了提升我们的实践能力,让我们更好地理解和掌握化学知识。

通过这次实习,我不仅增长了见识,还提升了自己的专业技能。

二、实习内容与过程在实习过程中,我们首先进行了化学实验的基本操作培训。

通过培训,我学会了如何正确使用各种化学实验器材,如烧杯、试管、滴管等,以及如何进行实验前的准备工作和实验后的清洁工作。

此外,我们还学习了如何根据实验目的和要求,设计合理的实验方案,并严格按照实验步骤进行操作。

在实习过程中,我深刻体会到化学实验的严谨性和趣味性。

每一次实验都需要我们认真对待,因为任何微小的失误都可能导致实验失败或产生不准确的结果。

同时,化学实验也是一个充满惊喜的过程,通过实验我们可以观察到各种神奇的化学反应,这让我对化学产生了更浓厚的兴趣。

三、实习收获与感悟通过这次实习,我不仅掌握了化学实验的基本操作技能,还学会了如何独立思考和解决问题。

在实验过程中,我们遇到了许多问题和挑战,但通过不断尝试和探索,我们逐渐找到了解决问题的方法。

这种独立思考和解决问题的能力将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

此外,这次实习还让我认识到了团队合作的重要性。

在实验过程中,我们需要相互协作、互相帮助,才能更好地完成实验任务。

这让我学会了如何与他人沟通和协作,为未来的工作奠定了基础。

四、建议与展望针对本次实习,我提出以下几点建议:一是希望学校能够增加更多的实践机会,让我们能够更好地将理论知识与实践相结合;二是希望学校能够加强对化学实验的安全教育,确保我们的实验安全;三是希望学校能够提供更多的学习资源和学习平台,让我们能够更方便地进行自主学习和交流。

展望未来,我希望能够在化学领域继续深造和探索,为我国的化学事业做出自己的贡献。

同时,我也将不断提升自己的专业技能和综合素质,为未来的工作做好充分的准备。

篇2一、实习背景及目的作为化学专业国培计划的一员,我参加了本次影子实习,旨在通过实地学习与交流,深化理论知识,增强实践教学能力。

影子实习心得体会

影子实习心得体会

影子实习心得体会篇一:影子实习心得体会“影子教师”学习心得体会谷凌云一个月紧张的“影子教师”实习转眼就结束了,通过这次学习,我觉得受益匪浅,收获很多,更新了理念,开阔了视野,“在体验中学习,在学习中体会”,这是我培训学习以来的最大的体会和感悟。

在影子实践学习中,我们听到了更多的真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。

这样的课堂让我感到朴实、自然,遵循了学生身心的发展规律和学习特点,非常有利于学生各种能力及良好个性的健康发展。

在师大附中,我们3名影子受到了杜老师的热情款待。

本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的实践学习原则,我们认真观察、认真学习、认真反思,每天坚持写学习心得体会。

现将这次培训学习总结如下:我的指导老师杜建庄老师为使我学有所得,他精心拟定了实践学习计划,在这短短的30天里给我们安排了许多的学习、实践活动,让我们在学习、实践中不断超越自我,不断进步提高。

实践学习期间,理论的学习只是一个方面,我们更多的是教学实践活动。

这段时间,我们每位学员都上了三节课,大家都得到了实实在在的锻炼。

在此过程中,杜老师给予了我们精心的指导。

他认真地听取我们的每一节课,课后和我们一起议课,真诚地指出我们课堂教学的不足之处,并提出修改意见。

还记得,我的第一节课上的知识点杂乱无章,但杜老师没有半点不满,他不断地鼓励我,给我传递他的经验,并真诚地提出修改意见,使我满怀信心地投入到第二节课的准备中。

在杜老师的鼓励、指导和同伴们的帮助下,我八年级的生物课上的一次比一次好,教学能力得到了实实在在的提高。

课堂是教育学生、培养学生的主阵地,教师更应该在传授知识的同时,注重提高学生素养。

实践学习让我深深的感受到:作为教师,一定要具有扎实的专业知识和深厚的文化底蕴、同时要具有丰富的教学经验和理论,才能在教学中获得成功!今后,我要努力提高自身的素质,不断的丰富教学经验,不断地学习新知,不满足于墨守成规,提高教育教学水平,相信成功是属于我们的!总之,这次影子学习我每天都学有所得,真的是满载而归了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

( 实习心得体会)姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________编号:YB-BH-023224影子实习学习心得Shadow practice learning experience影子实习学习心得一个月的实践学习,转瞬之间已经过去。

但在影子学校向影子老师学习的点点滴滴事例还记忆犹新,历历在目。

下面就本人学习中的所学所感所悟向大家做一简单会报。

我所在的影子学校是周口市第一实验小学。

但我考虑到外出学习是博采重家之长,吸收并接受先进的教育理念和先进的管理经验。

因此我没有局限在一个学校,我想赶场子一样,哪里有活动就去向哪里。

先后去了闫庄学校,川汇区第一实验小学,七一路一小,八一路一小。

这些学校的参观学习让我耳目一新,受益匪浅,也是一种鞭策。

一,校园文化建设氛围浓。

这些学校重视环境育人,特别是周口市第一实验小学,实际上是一所农村小学,校园文化的打造真是“别有一番滋味在心头。

”一花一草一石一墙壁,无时无处不在向人诉说与人的故事。

更特殊得是李纪龙校长打造的独特的教育理念:“先成人,后成才。

”贯穿于整个教育教学之中。

使学生才德兼备。

为社会培养合格人才。

二,教师的工作量大。

每个班级都有一百来人,工作细致,作业的批改让我无法想象,我拍几张照片带回去放在我们学校的电脑里,让我们的老师看一看。

我虽然不是专家,但我知道如何抽查老师和评价老师。

我细心地看细心地查,去发现问题。

但得到是感叹佩服。

我们那里班级只要超过四十人,就没有人愿意去带这个班级。

这一点值得我和我们当地的老师反思。

三,最有特色的集体备课。

我们所在的农村小学不知道什么叫集体备课,去了川汇区第一实验小学,方识“庐山真面目。

”怎样组织不再多说。

我总结一下要达到五个一致,即1、每个班级的教学进度一致,2、每篇课文的重点难点一致,3、重难点突破一致,4、拿不准的生字词研讨后讲解一致,5、作业的布置一致。

四,教师的敬业精神可嘉。

通过看教师的备课和作业的批改可以看到他们的在工作中能钻研教材,吃透教材,依据三维目标制定教学策略,实施课堂教学。

即突出了基础知识的“过程和方法”的教学,又注重了每个学生“知识与能力”的培养,更渗透了“情感态度和价值观”的升华。

每堂课所学的知识能让学生当堂内化和吸收。

课堂的设计既有知识性又有趣味性,设计的形式丰富多彩,把儿童爱表达的欲望激发的淋漓尽致,课堂气氛活跃而又有秩序,灵活而不呆板,教态情切自然,语言甜美而又磁性,他们手中都有一张永远开不完的鼓励表扬的支票。

因此在一节课中始终能够积极快乐的投入课堂教学之中。

这一点值得我们好好学习。

以上是本人在实习中的收获。

虽然他们有很多优点,但由于学识有限,课标把握不准,不能尽善尽美得给以褒奖,望各位学员多提指导意见,我们一块共同成长,共同进步,共同提高。

谢谢!影子实习学习心得:紧张而又充实的“国培”第二阶段—影子培训一晃就结束了。

回想来省城的这一个月,真的感谢洪山中学领导对我们六位学员的热情关怀和照顾,在这数九严寒里没感觉一丝寒冷。

在洪山,我很庆幸自己遇到了一位很棒的指导老师,庆幸能到这样文化底蕴源远流长的学校尽情畅游。

同时,也庆幸自己没有浪费这次难得的学习机会。

这一个月来,每天都有新收获,每天都在感知、感悟、感谢中得到充实。

我与英山、麻城的几位学员踏进温馨的校园,12月1号下午,在欢迎仪式上,叶校长代表全体师生热情洋溢的致辞,历历在目。

同时还细心地为我们介绍了办学特色、校园文化和育人目标等。

晚上大家欢聚一堂,倍感亲切。

一、任劳任怨、无私奉献的指导老师在洪山,我被分到708班,全班36人,“小班教学、小组合作、小处做起”是他们的办学模式。

乍一看项老师三十出头,很温柔,说话细声细气。

听她的第一节课,我们就被她的课堂英语氛围和严谨认真折服了。

项老师是武汉市百名优秀班主任之一,我们去的时候学生进初中也就三个月吧。

在项老师的课堂上,100%的学生都在认真做笔记、积极举手发言;师生配合默契,很多时候教师只是一个手势,学生就心领神会。

对于个别走神的同学,老师只一个眼神,学生就立马收心归神;偶尔个别特别调皮的同学,老师也厉声呵斥,学生总是虚心接受,从不逆反;课文背诵、单词过关、语法过关,绝大多数同学能按时保质、保量完成。

对于极少数不能按时完成的,项老师总是耐心个别指导,直至达标;在一次的单元检测中,项老师所教学的这个班的平均成绩均达到100以上,117分就有4人。

这一系列的成绩、师生的共同奋进,无不让我们六个影子学员叹服,深受启发。

从项老师身上,我们明白了一个道理:对学生要在爱的基础上严格;严师出高徒,不无道理。

项老师的课简单、朴实、扎实,没有花架子,教学模式松紧有度,让我们真正理解了“伏下身来,与孩子一起学习。

”课堂真正成了学生表现才华的舞台。

每堂课学生训练密度大,单词、词组、句型不断呈现,语法知识不断渗透、归纳,复习课也精心备课,重点突出,训练有目标,驾驭教材能力强。

她坚持每天听写词组或句子,学生综合素质都得到充分的培养,做到堂堂清、周周清、月月清。

二、浓郁文化气息的洪山中学走进学校大门,两边就是名师风采,还有好多省级领导来校参观的活动剪影。

幽静的校园、清新的空气、宽阔的运动场地、文明的学生以及热情的老师,让人倍感亲切!学校到处干干净净,没有纸屑、垃圾,统一的校服、整齐划一的队列,热闹的大课间,井然有序。

让人折服于学校的教育管理有方。

“为每一个学生的幸福人生奠基,为每一个老师的幸福人生服务。

”是他们的办学宗旨。

“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。

”这句勉励学生话放在进大门的右侧,旁边还立块小黑板,上面写着:每日一语。

还有一些安全警示语,都很经典。

浓浓的文化氛围、加之名师的熏陶,洪山中学硕果累累。

他们的“三小管理,四四八模式”走在新课改的前列。

三、交流经验,分享收获影子培训后期,我们几个学员上汇报课,相互观摩,让指导老师参与我们的听课、说课、评课,师徒如影随形,共同研讨教材、课堂实践这种相互交流体会,让我找到了自己的不足,并为今后的开展教学提供了很大的帮助。

我想,以后在教学中我们要不但反思,要挖掘教材,整理教材,灵活处理,让学生在轻松愉快的氛围中学到语言目标。

茶余饭后,我们几个学员也分享自己的教育经验,在分享交流中,我们都感受到了学习的快乐。

岁暮天寒,人心温暖。

在这里,我们一直激励着、收获着。

周末我们还与省城其他几个影子基地学校的学员相聚一起,汉街、江滩、博物馆、公园、广场留下我们的欢声笑语。

一眨眼,我们就要离开洪山中学了,我们会记住同学间的友情,记住师恩。

作为一名英语老师,我们要放眼看世界,终身学习,不断进取,在教学中反思,不断成长。

将学到的先进理念和教学特色,带到我们的工作实践中,为农村的教育事业奉献自己微薄的力量。

影子实习学习心得:国培计划第二阶段即将告一段落,但是前行的脚步没有停下。

回顾短短的两个多星期的实践学习过程,感受颇多,收获颇多。

回顾“影子教师”实践研修阶段内容与过程小结:3月3日在合师院图书馆干训楼召开了全员动员大会。

我被分到了南门小学实习。

3月7日在我们的带队教师——国培小语班的班主任周良平教授地带领下来到南门小学,认识了我的带教导师罗明霞老师。

为了有效完成实习阶段,从3月7日起,我与带教导师如影随形,严格实践着研修任务。

1、“带课”研修:备课共11节,听课共18节,上课2节,每天批改两组作业,写了两篇教学反思。

2、“带研”研修:参加五年级的教研活动,做到“五”参加。

3、“带学”研修:平时在教学中遇到的问题,就在qq群中的“群论坛”中积极发帖:“怎样做个好老师?”“怎样管理班级图书比较合理?”受到学友的高度关注。

不仅如此,我还针对学友的问题发表自己的看法与学友互相研讨,并坚持写教学反思。

4、“带资”研修:在研修阶段,做到了“五”个主动,主动汇报培训心得,主动分享专家资源,主动搜集校本教材,主动整理校本资源,主动上传校本资源。

3月22日,在合肥市永红路小学参加了国培班的“展示交流课”活动。

一节是汤小琳的《天鹅的故事》,一节是杨小花的《我和祖父的园子》。

两位教师将新课程理念贯穿整个教学的点点滴滴,并充分挖掘教材的内涵,关注学生,把课堂还给学生,让学生真正成为了课堂的主人。

在这短暂的实习阶段,让我感受到学习的重要性。

以往备课时抄教案,上课我行我素,教研是为了造资料。

现在我感到只有教研扎实有效地开展,才能真正促进教师的成长。

特别是备课,上课和评课溶为一体。

“人多力量大,柴多火焰高。

”我更感到交流的必要性,每当遇到教学上的问题,学友们会给出很多种的解决办法,同时,我也会试着帮学友解决问题。

不知不觉中,我们都收获了。

在收获的同时,我又反思:如果我的实习阶段有自己的研究课题,那该多好,岂不是更有针对性?有相同课题的教师可以成为一组进行学习,研究,岂不是更有实效?于是我将计划着我的教学,思考着我的教学研究的小课题。

可以在这输入你的名字You Can Enter Your Name Here.。

相关文档
最新文档