英文猜词小游戏(适合在集体中玩)
英语猜词游戏
Guessing Game
duck
Guessing Game
face
Guessing Game
left
Guessing Game
sky
Guessing Game
kangaroo
Guessing Game
kick
Guessing Game
quiet
Guessing Game
snow
teacher
Guessing Game
crocodile
Guessing Game
fire
Guessing Game
leaf
Guessing Game
key
Guessing Game
knife
Guessing Game
hippo
drive
Guessing Game
music
Guessing Game
apple
Guessing Game
water
Guessing Game
smile
Guessing Game
flower
Guessing Game
bird
Guessing Game
teacher
Guessing Game
Guessing Game
心有灵犀---英语猜词
游戏规则： 两人一组，一人比划一人猜，只能做动 作，不能发出声音，每组猜5个，时间不 超过2分钟，猜出单词多者获胜。
Guessing Game
dance
Guessing Game
watch
Guessing Game
football
Guessing Game
Guessing Game
【游戏】英语猜词游戏(圣诞)
英语猜词游戏(圣诞)随着冬日的雪花轻轻飘落，银装素裹的世界里，一场别开生面的英语猜词游戏正在悄然上演。
这不是一场普通的文字较量，而是融合了圣诞元素的奇幻之旅，让每一位参与者都能在欢笑中感受英语的魅力，体验一场别开生面的节日盛宴。
一、圣诞氛围下的智慧碰撞在这个被圣诞树、彩灯和铃铛装点得如梦似幻的季节里，一场英语猜词游戏成为了家庭聚会的新宠。
游戏规则简单而富有创意：参与者围成一圈，由一人用英语描述一个与圣诞相关的词汇，其他人则竞相猜测。
从“sleigh bells”（雪橇铃铛）到“gingerbread house”（姜饼屋），每一个词汇都像是从童话书中跳跃出来的精灵，引领着我们进入一个充满想象的世界。
游戏的魅力在于，它不仅仅考验了参与者的词汇量，更激发了大家的创造力和团队协作精神。
每当有人成功猜出词汇，整个房间都会爆发出阵阵欢笑和掌声，仿佛是在庆祝一个又一个小小的胜利。
而那些未能猜出的词汇，则成了大家茶余饭后的笑谈，增添了节日的轻松与愉悦。
二、影视角色与圣诞故事的完美融合在这场游戏中，我们不难发现，许多经典的影视角色也与圣诞有着不解之缘。
比如，《哈利·波特》系列中的霍格沃茨魔法学校，在圣诞夜举办的宴会总是让人向往不已。
想象一下，如果游戏中的词汇是“Yule Ball”（圣诞舞会），那么参与者或许能借此机会，重温哈利与金妮在舞会上的浪漫瞬间，感受那份属于魔法的浪漫与奇迹。
又或者，我们可以将《冰雪奇缘》中的艾莎和安娜融入游戏，用“frozen heart”（冰冻之心）来考验大家的反应速度。
这样的设定不仅让游戏更加生动有趣，也让参与者在猜测的过程中，重温了那些关于勇气、爱与牺牲的感人故事。
三、台前幕后的欢乐瞬间在这场圣诞英语猜词游戏的背后，还隐藏着许多不为人知的欢乐瞬间。
有的家庭为了准备游戏，特意提前翻阅了英文版的圣诞故事书，寻找那些既有趣又富有挑战性的词汇；有的则利用网络平台，与远方的亲朋好友进行在线对战，即使身处不同的地方，也能共享这份节日的喜悦。
英语猜词游戏
17. Which letter is a question?
Y (why)
18. Which letter is a part of your face?
I (eye)
19. I am very big and heavy. I have a long nose and big ears. What am I ?
the sun
14. I am small. I can fly. I like singing in the sky. What am I?
a bird
15. Which letter is a drink?
T (tea)
16. Which letter is around an island?
B（bee)
7: What is as big as a horse but doesn't weigh anything?
The horse's shadow. 马的影子
8: What begins with T, ends with T and has tea in it?
A teapot. 茶壶
the letter “r”
23. What do you call your father-in-law's only child's mother-in-law?
mom
24. Teachers write on me with chalk. I can’t talk. What am I ?
猜一猜
1. What will you break once you say it?
Silence. (沉默)
2. What always goes up and never goes down? (什么 东西只升不降？)
适合初中生的英语课堂游戏——描述人物(猜词1)
适合初中生的英语课堂游戏——描述人物（猜词1）
游戏方法：
教师在课前把关于表示“周围的人们”如家庭成员、亲戚、朋
友等的名词制成卡片。
课上开始游戏前说明游戏做法：一名同学到教室前面，面向其
他同学。
教师拿出一张卡片给这位同学。
这位同学用自己的话
说明卡片上的这个名词，如daughter，学生可以说：
It is a child of a family . It is a girl .
It has 8 letters ./ The first letter of the word is D . 其他同学就可以猜出卡片上的名词。
又如uncle，学生可以说：
A father’s brother /A mother’s brother. （有些同学可
能不满足于这样简单的表述）他们可以说：
It’s a man . He is my father’s friend . I call him…
又如cook，学生可以说：
It has 4 letters . It’s in the sentence “My mother cooks good meals.”
She or he works in the kitchen .
注意：
（１）教师在指导学生准备时，应提出从多角度说明卡片上单词的方法，如从性别、年龄、工作、与个人的关系或者单词的字母个数、首尾字母等说明；
（２）必要时提示表述句型：It’s a man . He _____. It’s a woman . She ______. It has
___letters.等。
（３）学生也可以通过动作、手势表现这个单词的意思，让其他同学猜。
小学英语猜单词游戏
在游戏开始时启动计时器，并在游戏结束时停止计时，以便记录游戏用时和小学 生的答题情况。
03
游戏流程
游戏准备
1 2
准备游戏道具
包括单词卡片、提示卡片、游戏板、计时器等 。
确定参与人数
通常为2-4人，根据游戏规则和时间进行适当调 整。
3
选择单词范围
确定游戏所需单词的范围，如动物、水果、文 具等，以便参与者在游戏开始前了解。
游戏进行
确定起始玩家
01
选择一名起始玩家，通常采用“石头剪刀布”或其他简单方式
决定。
回合制进行
02
每个玩家依次成为“猜词者”，其他玩家作为“提示者”，通
过提示卡片给出提示，帮助猜词者猜测单词。
控制游戏时间
03
在规定时间内，猜词者需猜测出目标单词，时间截止后，猜词
者未能猜出则该回合结束。
游戏结束与胜负判断
小学英语猜单词游戏
xx年xx月xx日
目 录
• 游戏简介 • 游戏道具 • 游戏流程 • 游戏扩展 • 游戏示例 • 游戏总结
01
游戏简介
游戏目的
• 这款游戏以小学英语单词为主要内容，旨在帮助学生提高单 词记忆和语言表达能力，同时增强学习的趣味性和互动性。
游戏适合年龄段
• 本游戏适合于小学生，特别是英语初学者和需要提高英语词汇量的学生。
增强语言推理能力
猜词游戏需要学生根据已知信息进 行合理推测，有助于培养语言推理 能力。
提高口语表达能力
在游戏过程中，学生需要用英语表 达自己的猜测和推理，有助于提高 口语表达能力。
增强团队合作意识
游戏以小组形式进行，需要学生之 间密切合作，共同解决问题，有助 于培养学生的团队合作意识。
少儿英语单词的小游戏有哪些
少儿英语单词的小游戏有哪些少儿英语单词的小游戏有哪些孩子学习英语单词，一定少不了要用单词的小游戏来结合学习的了。
下面是店铺帮大家整理的少儿英语单词的小游戏有哪些，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
猜颜色语言点：颜色、形容词年龄：6-12技能：联想、听、说方法：1、准备若干卡片，每张卡片上写上一种颜色。
2、请几名学生上讲台，每人摸一张卡片，根据卡片上的颜色，说出具有这种颜色的东西。
例如摸到red，可以说的单词有apple, flag, carrot等等。
其他学生猜他摸到的是什么颜色。
备注：1、可以用各种形容词代替颜色，例如，摸到sweet可以说的单词有apple, ice cream, pear, candy等等。
2、最好在学了较多名词之后再玩此游戏。
左手还是右手语言点：区分right和left年龄：5-12技能：听、说方法：老师手拿一粒糖果，然后双手放背后，把糖果在左、右手中轮换几次，再双手握拳伸到前面，问：“Right hand or left hand?”猜中的学生获得该糖果。
备注：1、也可以不把手放背后，而是就在身体前面将糖果快速地在两手中轮换，然后再握拳让学生猜。
2、可以用任何小物件代替糖果，只要手握紧时看不见即可。
1、图片 (pictures)游戏说明：图片可以用于每一节单词教学课，不仅适用于单词呈现，也适用于单词操练、巩固环节。
在课堂上，经常会采用What’s the next?、What’s mis sing? 这两个猜一猜的游戏。
操作方便，而且面很广。
What’s the next?：先让小朋友快速看图说单词，然后不打乱顺序，从第一张单词图片开始，让小朋友猜一猜它后面的是什么。
What’s missing?：从单词图片中随意抽掉一张，让小朋友猜一猜少了哪张。
小孩子最喜欢竞争性的游戏，在猜一猜的游戏中，孩子们显得特别兴奋，经常可以听到孩子们Yeah的欢呼声。
2、传球、拍球 (pass or bounce the ball)游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。
英语猜词游戏2
1. What will you break once you say it?
Silence. (沉默)
2. What always goes up and never goes down? (什么 东西只升不降？) Your age.
3. Why did t in the sun? He wants to have a hot dog.
4. What's the poorest bank in the world?
The river bank 。
5.Why are girls afraid of the letter C ?
Because it makes fat fact!
6.What letter is an animal ?
B（bee)
7: What is as big as a horse but doesn't weigh anything?
The horse's shadow. 马的影子
8: What begins with T, ends with T and has tea in it?
A teapot. 茶壶
13.What is written with three letters but is pronounced like one letter 什 么写出来是三个字母，读出来却像 一个字母？
• ．
Eye.
14.What month do soldiers hate？ 当兵的不喜欢几月份？
March
•
15.I have a tree in my hand．What kind of tree is it？ 棵树，是什么树？ It is a palm
英语单词课堂小游戏
英语单词课堂小游戏1、单词接力赛将学生分成A、B两组，每组人数相等，每组的第一个同学在黑板上写出一个单词，本组的第二个同学以第一个单词末尾的字母开头，烈军属出第二个单词，且不能与写过单词重复。
看哪一组在规定的时间内写的单词多，拼写错误少，字迹工整则为优胜者。
例如：Mondey-yellow-what-tail-long-glasses-spin-nest-they-yes-small……2、找颜色老师说出某物体名称，然后要求学生说出该物体的颜色，并且说出一个完整的句子。
例如：老师说：The trees学生说：The trees are green。
3、快速拼读游戏老师说出一个字母，让一个学生口头说出5个此字母开头的单词，反应迅速，发音正确取胜，奖励他说出另一个字母，由其指定另一个同学讲出另外5个单词，讲不出者被罚下，另找一名同学回答，答对者，往下做，但作为词头的字母不能重复出现。
例：A：an，and，angle，are，ask……B：box，book，big，black，breakfast。
4、单词竞赛将学生分成几组，教师按分组数目在黑板上划成几个格，一组占一格。
然后教师提出单词比赛的范围和要求：例如：写动物名称：cat，dog，m ouse，elephant，monkey，panda，cook，fish，hen……写人体部位：head，arm，leg，foot，hand，eye，ear，mouth，nose。
写水果名称，写表示颜色的名称，学习用品、表示时间自然物体和现象的词、人物动物、不可数名词等。
此游戏的目的是帮学生有意识地将单词及其词类分门别类地学习，归纳和记忆。
5、反义词的游戏将学生分成A、B两组。
A组的一个同学说出一个单词，B 组的第一个同学给出该词的反义词。
第二个同学接着往下做，中间出现冷场或做错了反义词，扣一分，最后算总分，然后两组互易角色，最后全班把所有的词做一总结，由教师写在黑板上。
《英文猜词游戏》课件
团队协作：在游戏中与队友进行良 好的沟通和协作，共同完成猜词任 务。
攻略难点解析
猜词技巧：需要掌握一定的 猜词技巧，如根据上下文、 词性等来猜测
团队合作：需要与队友进行 良好的沟通和合作，才能更
好地完成游戏
词汇量：需要掌握大量的词 汇，才能更好地理解游戏内 容
时间限制：需要在规定的时 间内完成猜词，否则会被扣
分
攻略常见问题解答
游戏玩法：如何进行猜词游戏，包 括规则、步骤等
游戏技巧：如何提高猜词游戏的成 功率，包括策略、技巧等
添加标题
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词汇选择：如何选择合适的词汇， 包括难度、类型等
常见问题：解答玩家在玩猜词游戏 时遇到的常见问题，如词汇理解、 规则理解等
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汇报人：
● a. 玩家轮流担任猜词者，其他玩家担任描述者 ● b. 猜词者根据描述者的描述猜测单词 ● c. 描述者不能直接说出单词，只能用其他词语描述 ● d. 猜词者猜对单词后，双方交换角色 ● e. 游戏进行多轮，直到所有单词被猜出
● 游戏技巧：注意描述者的用词和语气，猜测可能的单词范围
提高英语词汇量
知识性
学习英语词汇：通过游戏学习 英语词汇，提高词汇量
理解词义：通过游戏理解单词 的含义和用法
提高英语阅读能力：通过游戏 提高英语阅读速度和理解能力
培养英语思维：通过游戏培养 英语思维，提高英语表达能力
游戏评价
评价标准
游戏难度：根据玩家的英语水 平设置合适的难度
游戏趣味性：保证游戏的趣味 性和吸引力
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中级难度：适合有一定基础的玩家， 词汇量适中，难度适中