五年级作文：在路上

五年级作文：在路上
五年级作文：在路上
五年级作文：在路上1
每个人出生后就开始了开辟新的不同于他人的路。

在这条路上，人的行为由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,有惊喜,，有困难，有挫折过程虽然苦涩,但结果却是美好的。

记得上次暑假，无意间找到了一本我的相册，竟发现了我刚出生时的照片，这倒很让我惊讶，小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个肉球，那时我甚至还不会走慢慢的,我开始翻,坐,爬不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.
从幼儿园到小学，从小学到初中，我不断成长着，丰富着自己的阅历，增长着知识，使自己不断完善，结交诸多朋友。

纸飞机飞出地平线后，我们被抛出这天地。

放开任性的泪水，我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。

远方钟声响起，模糊了成长的轨迹。

曾经陪伴我们长大的娃娃、
提线木偶，现在已被时光尘封进长长的河流，梦幻开始变得虚无缥缈……
不管现在你对未来多困惑，多迷茫，都不要忘了树立一个目标。

一个人过去或现在的情况并不重要，将来想要获得什么成就才最重要。

在这条路上，遇到再大困难的时候，不要惊慌，学会冷静;不要去想着求别人，现在需要你一个人面对挑战，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌
漫长的人生道路上，我要克服重重困难，朝着自己的奋斗目标攀登!攀登!再攀登!
这条路上，愿我的记忆深深刻在记忆的沙滩上。

那些有大有小，或深或浅的足迹构成了我那辉煌灿烂的人生之路! 五年级作文：在路上2
“人因梦想而伟大”，一个强烈的声音在我的耳畔响起。

梦想的道路上，往往会有挫折，但这些挫折对于追梦的人来说，又有什么关系呢？每一个人、一个集体、一个国家，不都是在梦想的道路上需要克服重重困难，一步一个脚印，才能走到梦想的终点吗？
在家翻看了《梦想在路上》，从这本书中汲取了很多的力量，仿佛心中升起了一个执念：在梦想的道路上，无论遇到了什么样的挫折，我坚信我一定会走到梦想的终点。

其实，人生中的挫折不是每个人都能承受得起的，有些人就因为一些挫折而停止追逐的步伐，终止了自己的梦想。

翻阅了《梦想在路上》这本书后，想到身为炎黄子孙的我，想着自己身上流着的是龙的血液，于是这股力量指引着我在梦想的道路上咬紧牙关，挺过所有的苦与难。

听父辈人说，几十年前的中国，在地球上还是一个穷乡僻壤，很多中国人都不能解决一温一饱问题，不能当家做主，那个时候，中国人的梦想就是能自己翻身做主人。

我一页页的翻阅着这本记录着中国奋斗历程的史诗，看到无数的英雄烈士战胜种种挫折，为了新中国而抛头颅洒热血。

无数中国人为了中国梦，用自己勤劳的双手去耕耘一个千疮百孔的国家。

无数的中国人，为了实现中国梦，把再大的苦难都深深地咽到肚子。

中国人的梦想在路上，让我学会了吃苦耐劳。

为了能在运动会上争光多彩，同学们都自发组织了体育训练。

这是我们班最近的小梦想，这段时间，大家都在梦想的道路上艰苦卓绝地奋斗......
可是我实现这个小梦想却十分困难，在向梦想的路上出发的时候，总会有怪异的眼神盯着我微微肥胖的体型，还经常当面说一些让我放弃梦想的的话，但我没有理会他们，还在不停地飞快地跑向终点。

在路上，也会摔倒、受伤，还好我最终没有放弃，不断地爬起来，终于我跑过了终点，我成为了全班体育跑步的前五，这是我的梦想，也是我的班级小梦想。

在实现班级小梦想的时候，我懂得了什么叫坚持。

继续翻阅着这本书，我感到自己的一精一神在不断地旋转、升华......
我的其他的小梦想也在生根、发芽、长大......我的梦想是长大成为一个科学家，所以我从现在就开始努力地在研究科学，上科学培训班，认真地听课。

从来不会有一时的不专心，我现在不仅在做这些，我还在做一些关于科学方面的作业，只要我一直坚持下去，我的梦想迟早有一天是会实现的。

我轻轻地关上书，心潮却在奔腾起伏......
梦想其实不只有关乎自身娱乐或者当什么伟大的人，还有很多其他的小小的梦想呢，我转身看看身边的人，看到他们身上都有一颗梦想的种子：有些人的梦想很简单，比如收藏各种画；发明一些新的东西；还有做一把神气的椅子......他们在追梦的路上，或许会受伤，或许会觉得很委屈，但是他们都没有放弃，在梦想的道路上，大家一路前行......
中国梦在路上，让我看到了祖国在腾飞；班级梦想在路上，让我看到了一团一结的力量；我的梦想在路上，让我知道了什么叫做责任与担当......
梦想在路上，攀登。

前行。

义无反顾。

永无止境。

一温一州百里路小学
五(6)班
吴卓翰
五年级作文：在路上3
冬去春来，天气从寒冷到温暖。

我们脱下厚重的棉衣，换上轻薄的新衣，走在公园里的小路上。

我们玩了许久后有些累了，在路边找了条长椅坐下来，享受着春天的美好。

我看见许多家庭坐在绿油油的草坪上享受着野餐；我看见许多孩子在草坪上欢乐地玩耍着，时不时发出清脆的笑声。

这时，一阵风吹来，暖暖的、轻轻的，就好似母亲的手，十分温柔。

风儿吹过柳树，吹动碧绿的枝条；风儿吹过湖水，吹起道道波纹；风儿吹过花坛，吹动花儿，就好似七彩的巨浪。

我们都为这美丽的景色而赞叹。

这时，我注意到一个在花坛边的花匠。

她正专注地为花儿浇水。

只见她拿着一个大喷壶，将喷壶提得高高的，为花儿们浇水。

花儿上的水珠在阳光的照耀下发出了光亮，漂亮极了。

我很奇怪为什么她一定要那样举着喷壶给花儿浇水，我仔细地观察了她的动作，发现那个大喷壶喷水力量很强，那个花匠是为了花儿们不被伤害，所以才这样浇花。

那个花匠在重复多次这样的动作后，明显体力开始不支，用另一支手托着拿喷壶的手臂，没过一会儿，就完全支撑不住了，放下酸痛的手臂揉了揉，然后又开始继续浇花。

我往她脸上看去，本以为会看到一副不耐烦的表情，但没想到我看到的却是一脸温柔的笑容，一个母亲看着孩子的笑
容。

这时，我觉得这个花匠为花儿浇水的场景是最美的景色，虽然花匠的长相并不是十分漂亮，但她的心灵却是十分的美好，这不也是一种美丽吗？
五年级作文：在路上4
“什么？消防车洗大街，大材小用啊！”我惊讶地说。

妈妈解释道：“咱们瑞安正在创建全国文明城市，路面干净、整洁非常重要。

”
“哦，原来是这样！”我恍然大悟。

几个年轻力壮的消防兵，有的用肩扛着，有的用手抱着，还有的用手托着，那根比蟒蛇还要粗三四倍的水管。

扛着水枪头的消防叔叔最强壮，他身体向前倾，把全身的力量都放在了水枪头上。

高压水枪里飞喷而出的水柱，犹如一根粗而透明的绳子用力地抽击地面。

我左躲右闪，好不容易绕过水枪，坐进车里。

我们的车从庞大的消防车旁驶过，顺便给爱车洗了个澡，舒服极了。

我们的车缓缓驶着，我从窗户往外看，发现一大群帅哥、美女在扫大街。

他们穿着红马甲，戴着红帽子，左手垃圾袋，右手垃圾钳，一副老内行的模样，原来是一群志愿者。

我们的车继续往前驶，来到玉海街道，又遇到一群志愿者在行动，志愿之风盛行啊！如果每个人都能像他们一样，为瑞安的文明城市创建贡献一份力量，那该多好啊！
可是，仍有些人不支持瑞安文明城市的创建。

如：菜场
门口的地摊，城管来了，他们逃之夭夭，城管走后，他们照摆不误，就像游击战一样。

还有些人，总是改不了乱扔垃圾的恶习。

好几次我在人行道上走，忽然一团白色从我眼前飞过，落在我的身旁。

这些人，那么没素质，再扔准一点就可以正中我这个靶心了。

此时，我只能默默地将垃圾捡起，扔进旁边的垃圾箱。

爷爷奶奶、叔叔阿姨们，难道环卫工人和志愿者们扫得干干净净的路面是让你们随意糟蹋的吗？你们怎么能把别人的劳动成果当儿戏呢？创建文明城市，人人有责哦！
当然，我希望创建文明城市不是一阵台风，而是微风，慢慢地吹，轻轻地吹。

咱们瑞安人，全民行动起来，为文明城市的创建奉献一份力量吧！
五年级作文：在路上5
你爱我吗？
爱，很爱很爱……
你爱我有多深？
相遇
那天是高考前一个多小时，我们在校门口相遇，朋友介绍认识，那时候她叫韩冰凝。

一个很文静的女生，我们点头微笑问好。

我们就这样认识了，没有说一个字，一句话，但是我们相遇了，平平淡淡。

没有什么过多的场景，只是很多的考生和炎炎烈日，这是一个夏天的中午。

我们就在这茫茫
人海中相遇了，也许我们的相遇只是双方眼里的过客，见过后什么也不是，就像书上说的，我们只是对方人生中的匆匆过客。

但是我们相遇了，我们的故事开始了……
相识
我们的相识是在网络中，首先是在我的博客好友中发现了她，然后加了她。

那时候她正处在失恋的悲伤之中，我们在QQ里聊了很多，以前，现在，以后，总之说了很多。

我们相识了，在网络中，没有别的，只是为了谈心。

她忘记了伤痛，忘记了过去，我们在网络里相识了。

这也许就是没有开始的开始，什么都没有，只有文字和标点，但是我们相识了。

相知
我们的相知是在电话短信中，偶尔几条祝福短信，互相问好。

那时候我大二她大一，我们在不同的城市，我们都没有恋人。

她考试我会帮她作弊，给他用手机发答案。

在她寂寞无助的时候，我会去安慰她，没有过多的话语，但是我们相知了，就像哥哥熟悉妹妹一样的熟悉。

相恋
我们相恋的开始是在网络中，我让她给我介绍女朋友，她就把自己介绍给了我，也许是个玩笑，也许是认真的，就这样我们就简单的相恋了，没有甜言蜜语，也没有谁追求谁的过程，就这样相恋了。

白天短信不断，晚上打个电话，我
们相恋了，没有相见我们相恋了，在电话中，在短信中，在网络里我们相恋了，从此我多了份思念，多了份牵挂，多了份责任，多了份幸福……
我们的故事还没有结束，这只是故事的开始……
我们的故事会一直进行下去吗？
会的，会一直进行下去……
五年级作文：在路上6
人的身心，要么旅行，要么读书。

身体和灵魂，必须有一个在路上…
这句话触动了我的心弦，曾经最颓废的时候，我想而且是无限向往成为一个流浪者，一遍一遍浏览高原上的行走者的文章。

还好，遇到了喜欢旅行的老公，他有一个想环游世界的梦想，至少是走遍中国的梦想，使我的心有了依靠。

可能每个人都有一个旅行的梦想，去体验加勒比海的惊心动魄，去感受帕米尔高原的魑魅魍魉，去见证撒哈拉沙漠的热情如火。

几乎每个暑假，有闲暇的周末，我们就出发旅行，或长线，或短途，开始我们的“在路上”的旅行。

在路上，遇到了许许多多和我一样行走在自然之间的人们，他们因为各种各样的原因走上了这条路，最终却都爱上了这种生活。

在路上，渐渐地学会了尊重自然，学会了感恩生命，渐渐地开阔了眼界，丰富了经历。

但是由于现实中总是有很多牵绊的事情，在很多很多时间里，无法行走在最爱的山水之间，无法放逐自己的身体与心灵，那么让自己心灵宁静，保持一直在路上的唯有读书。

旅行是身体在路上，那么阅读就是灵魂在路上。

阅读不知不觉的就存在于生活中，作为教师更应该是静心读书的人，在阅读中提高自己的修养和品味，做一个行走在路上的人。

有时候忙忙碌碌，工作、家庭和生活，没有读书的时间，就觉得落寞，觉得心里失落，没有在路上的感觉。

这段时间，阅读的'时间多了，尤其是能静心地读一些专业书籍，觉得充实了很多。

阅读给人的成长和进步就在于此吧，原来只知道读教材和参考书，后来是在学校的要求下硬着头皮读专业书，觉得生涩和痛苦。

而随着几年的积累和沉淀，加上优质课和学校教研活动的磨练，自己开始主动静下心来读专业类的书籍。

去年三月份优质课比赛需要答辩，侯老师听课时问我：“课标20xx版里的理念类的东西必须熟记，我问你，十大核心概念是什么？你能说出几个名称？”我支支吾吾地说了几个，侯老师委婉地告诫我，一个数学老师不读课标，不懂课程理念，理论储备不够丰厚。

我汗颜，于是静下心来去读那些生涩的东西，但是这样的积累确实很有效果。

当我给老师们和学员们做培训时，发现原本我很生涩的专题我有了深切、亲近的领悟。

这段时间同时在看三本书，一本书是教育案例的书籍，很快就阅读完了，一本书是我精读的书《罗恩老师的奇迹教育》，还有一本是我读起来还是有点生涩的《教育的理想和信念》。

由于有其他工作和任务，整理和阅读了《课程标准》，查阅大量的关于数学专业方面的数学思想方法类的资料。

正是这样的阅读和磨练，我才基本完成了《小学数学思想方法和教学思考》的ppt框架整理。

我自己感觉阅读给我的成长带来的是灵魂的行走，因为阅读每一本书都是一次心灵的体验与洗礼，读万卷书，做一个博学、丰盈的人，不空洞，不浮躁，即便生命枯竭，亦在优雅中变老。

人生能有在路上的感觉是一件幸福的事情，用脚步穷尽天下美景，用思想鞭及大好河山，要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必须有一个在路上…
五年级作文：在路上7
去年暑假，我和妈妈去赤壁看爸爸。

刚坐上火车，我把行李往架子上一放，就到中铺去了。

我一上去，就注意到一个小男孩，他一只手托着下巴，一只手拿着笔，眼神是那样黯然，给我印象最深的就属那一副宽大的眼镜，在他小小的鼻梁上显得那样沉重。

下面是写的密密麻麻数字的算术纸，这让我马上想到了“书呆子”这个词。

他也注意到了我，转过了来看我。

我问他：“你在写什
么”？他慢吞吞的说：“奥数题”。

我把脸伸过去一看是方程式，很复杂。

“你几岁了”？我问他。

“十岁”，他还是一副害羞的样子。

“什么，十岁就做这样复杂的方程”？我惊讶地张大的嘴巴。

“老实说我也不会，可我妈妈说方程就是求x”。

我感到有些可笑，但也很理解他的无奈。

经过一段交谈，我知道他叫张世杰，他也是跟着妈妈去许昌看爸爸的。

“张世杰，少说闲话，读你的英语口语练习”，随着一声大喝，我的目光也转向了下面：一个中年妇女，个子不高，怒目圆瞪。

张世杰立刻从背包掏出了一本书，又依依呀呀地读了起来。

我只好躺下闭目养神，迷迷糊糊地睡着了。

我醒来时，他们已经走了。

我不禁陷入了沉思：天下父母都想望子成龙，望女成凤，可是却束缚了他们本该去自由飞翔的翅膀，我相信他们宁愿成为自由的小鸟，也不愿成为泥沼里的龙。

火车还在前进，我还在路上……
五年级作文：在路上8
准备辩论赛时，已经迫近期中考试了。

每天放学，都要进行一番长谈，走出校门，往往大钟的指针已经指向了六点。

夕阳西斜，将我的影子拉得笔直。

回到家，吃个饭，洗个澡，紧接着便又投入紧张的复习中。

白炽的灯光在夜晚中孤独的摇曳，映出了一个孤独学习着的人
影。

睡觉时，躺在床上，望着窗外黑沉沉的夜，突然感到沉重的压力笼罩在上空。

在这条看不见尽头的路上日复一日地奔跑着，有时会发自心底的呐喊：我想要停下来!
然而，跑着跑着，人变路未变。

每一步下去，都是一份收获，每一步下去，都是一份情谊。

每一步下去，都领略了一番风景。

每一次的讨论，都伴随着思路的理清，新论点的提出。

决赛前的最后一次准备赛，十五位同学，一位老师，同心同德，直面难关，小小的准备赛中，有山重水复，也有柳暗花明。

有困难，也有希望的曙光。

最终换来的，是整个团队的凝聚，是友谊的升华。

决赛上，我们最终战胜了看似无法企及的对手。

小小的奖牌上，铭刻的是这个团队，是这份友谊，是这份团结，是这条看似艰苦却处处花开的道路。

洗完澡，躺在床上，心中默念：一切都结束了。

夜又回归了属于他的寂静。

想想明天，再也不用早期赴会了。

我得到了我所企盼的休息。

然而，回首过去，那股压力早已烟消云散，欢乐的记忆取代了他。

我渐渐的认识到，生命是一条河流，只有不断地向前流淌，才能看到那湛蓝的大海。

那么，迈开步伐吧，别停下，别犹豫，别回头，鼓起勇气，凝聚水滴，在路上坚定地前行吧!友谊、喜悦、幸福与鲜
花就在前方!
五年级作文：在路上9
深深感动于胡杨，枯死的胡杨木仍会无言地呐喊，与生存同惊心动魄的死亡召示着它生前曾何等艰难而固执地尝试，尝试着在沙漠里扎根……深深感动于雏鹰，并非每只雏鹰初次展翅时都能成功飞翔，迎接失败者的永远是深渊，但雏鹰只会选择在峰顶上高傲而无悔地尝试，尝试着在高空中振翼……勇于尝试的生命，总洋溢着让人震颤的美丽。

日之曦
青青园中葵，朝露待日曦，阳春布德泽，万物生光辉。

汉武帝刘彻初即位，即着手布置旨在摆脱东宫干政，加强中央集权的建元新政，无奈这次尝试因实力悬殊过大而胎死腹中。

学会韬光养晦，学会掩饰锋芒，学不会放弃尝试。

出榜征召使者出使西域，孕育着一个伟大的梦：联合大月氏抗击匈奴！建元三年，张骞持汉节意气风发地出长安城门时，刘彻的目光停留在云和山的彼端，出长安，过疏勒，绝弱水，越葱岭，经康居，至大宛……这个尝试过于冒险，连刘彻自己也不知道，张骞此去，还能不能，再回来……。

日之午
大风起兮，云飞扬！
自高皇帝白登山惨败后，汉屈服于匈奴铁蹄之下。

吕后
也只能以卑谦之辞婉拒匈奴单于恶急侮辱之函。

一支支车队满载丝帛金银，一个个“公主”和亲出塞。

换不回片刻“和平”，倒换回一次次贪婪勒索，一次次血洗边邑，火烧城郡元朔五年，刘彻力排众议，破天荒决定主动出击匈奴。

“寇可往，我亦可往！”此次尝试震动了整个大汉与草原，攻守之势易形矣！且另一精彩之处在于一个出身骑奴，无尺寸之功的人竟被任命为四路大将之一。

刘彻绝不会后悔于起个惊世骇俗的尝试，这个人日后为抗击匈奴的中流砥柱――大将军卫青。

五年级作文：在路上10
时光匆匆，我们渐渐长大，一路走来，我们收获了许多，就这样，在生命成长路上不断吸收“养料”，渐渐成长。

母爱，如阳光般温暖
寒冷的北风呼呼地刮着，树枝不时时有断裂的声音传来。

我独自在小屋里睡觉，好冷啊！我手脚冰凉，难以入睡。

听见有推门声。

我赶紧闭上眼。

母亲进来了，慢慢地把手伸进我的被窝，用她那温暖而又粗糙的大手握住了我的脚，不断的抚摸温暖着，心中一股暖流在涌动，眼泪悄然而落。

那个冬日，我很温暖，即使寒风在咆哮。

母亲的爱，就像阳光照耀在我身上，温暖了我的全身。

师爱，如清泉般滋润、
上了学后，接触最多的就是老师和同学。

记得那一次，在学校里突发高烧，老师知道后连忙去给我拿药，从药店里
拿来了药又到办公室去倒水，我趴在桌子上难受极了。

老师亲手将药给我取出，看着我服下，在老师那慈祥而又焦急的眼神中，我读到了爱。

老师全天都在关心着我，我好得很快。

老师的爱，就像清泉流淌在我心中，滋润了我干涸的心灵。

友爱，如槐花般芳香
校园里开满了槐花，一片雪白。

可天真不巧，偏偏这时下起了雨，我没带伞，心情糟透了，站在门口看雨能否停下来。

雨依然密密的下着，槐花上的雨珠不时的落下来，滴落在地上。

“没带伞吗？”一位同学走了过来，把伞伸了过来。

“你用吧？”“那你呢？”我问。

“没事，我家离学校很近，一会就到家了，你快用吧。

”说着，就抱头冲进了雨帘中。

我撑着手中的伞，一股莫名的感动，一阵淡淡的槐花的香味飘来。

同学的爱，就像春日里满树的槐花，散发着芳香，让我陶醉其中。

在父母、老师和同学的爱中我们慢慢地长大，收藏起那一份份的爱，保存在成长的收藏夹中。

日后再回想起，一路走来我们的收获，定会被感动。

走在成长的路上，收藏起点点滴滴，我们无悔！
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