培养良好的学习习惯(1)

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培养良好的学习习惯(1)

教学目标:

1、仔细观察课本上的图或教学挂图,反复训练正确的读书写字姿势,培养良好的读书、写字的习惯。

2、通过反复训练,使学生了解读书写字时必须要达到的要求,并能在实际操作过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯。

教学重点:

训练学生正确的读写姿势,养成良好的习惯。

教学难点:

学生在实际操作过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯。

教学方法:小组讨论法、练习法。

教具准备:挂图、米尺、直尺、投影片、儿童卡片。

课时时间:2课时

第一课时

教学内容:保持正确的读写姿势。

课时目标:

仔细观察课本上的图或教学挂图,反复训练正确的读书写字姿势,培养良好的读书、写字的习惯。

教学进程:

一、导入新课

小朋友,我们现在是小学生了,在今后的学习中我们将要学习很多新的知识,这些知识需要通过读书写字来获得。因此,我们从小养成正确的读写姿势十分重要。

二、看图说话

1、看第一页最上面的两幅图,说说这两位同学在干什么。引导学生按“左边的同学在……”“右边的同学在……”的句式说。

2、老师讲解正确的坐、读、写的姿势。

3、出示人直立的脊柱图。

(1)引导学生看人的脊柱,让小朋友在自己的背上摸一摸,感觉一下健康的脊柱应该像柱子一样直。

(2)出示弯曲的铁丝,告戒小朋友,如果读书写字姿势不正确,脊柱就容易弯曲,就可能长成驼背,像铁丝一样,多难看啊!

4、看下面的一幅图,先说说图中有几位小朋友,穿白大褂的是谁,正在干什么。

5、一、启发小朋友主动说,有条理说。

小结:保护视力,要定期检查视力。

有条理地说说几幅图上的小朋友在干什么

三、总结

我们要注意正确的读写姿势,认真做眼保健操,还有定期检查视力。做到这些,才能更好地学习和生活,长大后才能为国家作贡献。

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