科学技术史概论2011
大连理工选修课选课指南
大连理工选修课选课指南《今世世界经济与政治形势》(貌似是叫那个),马宽教师的课。
上课绝对可不能早下课的,偶然交条。
教师讲课挺成心思的,可是意识形态比较强,确实是总夸党中央什么的。
最后一个大作业,1500字手写,题目三选一,分数不低《新中国外交战略》魏晓文教师跟讲座式的,学不到多少东西;平常偶然走时让交条查出勤,最后有考试,开卷,一顿猛抄,分数都不算低.《现代军事与局部战争》介绍高新技术,武器,放战争纪录片等,喜爱军事的能够选,但教师的资料陈腐,很多课件视频内容仍是海湾战争时期得;平常偶然抽查交条,期末交大作业,直接复制,粘贴,打印了事。
分数挺高,在下翘好几回课还95分。
《电影欣赏》学不到任何电影技术方面的东西,想重温一下老电影的能够考虑;电影都是经典老电影,一共点三次名,少去一次扣五分,三次点名不去,取消成绩,实际可不能取消,我三次没去,最后交了个作业,也给了我80分期末大作业写一个影评了事(要求必需手写),影评写好了,大体90+《电脑游戏设计》蔡江胜教师的课,三个学期都有,相信很多人都选过;感觉上课学不到太多东西,感爱好的话自学;期末只要交大作业的话大体上都是85分。
《微机安装与调试》庄海教师讲的,认真听的话能学很多东西,推荐!平常认真听的话考核没问题(学长给打分)。
《环境工程概论》必修课的标准——要求买一本书,大作业40+页ppt,可能被挑中课堂讲解15—20分钟;期末开卷考试占60分,平常成绩40分,包括大作业20分,考勤20分。
《环境科学概论》一个大作业,一个开卷考试若是无缺勤的话期末大体90+《社会意理学》平常点名,期末考试两道大题,考试前一周把考试题告知大伙儿,归去预备期末大体90+《社会学》平常点名,期末一张卷,结果60+《大学语文》大学语文(一):每堂课一个话题,两次电影,若是感觉本堂话题无聊能够走人,固然是下课后再走。
考试,最后一堂课作文,会给几道题目任选大学语文(二):每堂课一个话题,没有电影,考试同(一)《音乐基础知识》毕源红教师,人相当好。
中国地质大学(北京)2011年硕士研究生招生目录
070500 地理学
_ 01 全球变化与区域响 应 _ 02 地质景观的评价与 规划 _ 03 地理信息系统与遥 感技术应用 _ 05 生态环境评价 _ 06 文化和自然遗产保 护与开发
070901 矿物学、岩石 学、矿床学
_ 02 成因矿物学与找矿 矿物学 _ 03 环境与生命矿物学
白志达 李曙光 罗照华 牛 _ 06 岩浆作用与深部过 耀龄 赵海玲 赵志丹 张招 程 崇 赵国春 刘 琼 苏尚国 白志达 董国臣 狄永军 杜 杨松 侯增谦 李曙光 罗照 _ 07 岩浆作用与资源环 华 牛耀龄 苏尚国 赵国春 境 赵海玲 赵志丹 朱弟成 汪 洋 张招崇 _ 08 沉积学 梅冥相 苏文博 徐德斌 于 炳松 王黎栋
_ 04 旅游资源产业经济 段红梅 连玉明 苏 文 余正 与管理 伟 081830★资源与环境遥 感 _ 02 资源遥感 _ 05 地质遥感 _ 06 遥感信息提取技术 085217 地质工程(专业 学位) _ 01 成因矿物学与找矿 矿物学 ①101 思想政治理论②204 英语二③302 数学二④801 矿物学、岩石学、矿床学 (三选一) ①101 思想政治理论②204 英语二③302 数学二④801 矿物学、岩石学、矿床学 (三选一) ①101 思想政治理论②204 英语二③302 数学二④802 地球化学 ①101 思想政治理论②204 英语二③302 数学二④802 地球化学 周 萍 田淑芳 周 萍 王功文 田淑芳 王功文 ①101 思想政治理论②201 英语一③302 数学二④811 遥感原理与应用
_ 08 应用构造地质学
070905 第四纪地质学
_ 01 第四纪环境与城市 陈建强 田明中 杨桂芳 张 地质 绪教 程 捷 李 杰 _ 02 遥感技术与地理信 息系统应用 武法东
选修 科学技术史概论
论近代科学没有在中国产生的原因中国古代科技进步,领先世界。
其中数学、农学、医学、建筑、天文历法等方面都在世界上占有一席之地;尤其是中国古代科技的四大发明——造纸术、火药、指南针、印刷术更是对世界文明的发展和进步起了重要的促进作用。
英国著名的科技史学者李约瑟称赞道:中国在公元3世纪到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平,中国的发明和发现往往远远超过同时代的欧洲,特别在15世纪之前更是如此。
但是他曾于1964年在《东西方的科学和社会》一文中系统提出:“为什么近代科学只在欧洲,而没有在中国文明(或印度文明)中产生?”16世纪以后,中国科技发展却越来越滞后,很多学者认为没落的专制制度可能是直接导致其没落的原因。
那么,究竟有哪些因素阻碍了中国近代科技的发展呢?古代中国科学技术的特点:一是发展的延续性。
在中国这块疆土上产生的古代科学技术,几千年来一直在延续地发展着。
总的进程未曾中断,受到外来的影响不多,在这方面与其他国家的古代科技文明不甚相同。
古代埃及、两河流域、古印度和古希腊,在奴隶社会都创造过辉煌的科技成就,但都在外族入侵或不明的原因下中断,未能在后来的封建社会中延续。
古代阿拉伯则完全是在外来文化的基础上发展自己的科学技术。
而古代中国的科学技术发端于本国的奴隶社会,进入封建社会后,虽时缓时速,但一直在继续发展,直至近代西方科学技术传入后才逐渐衰落。
其延续发展的时间跨度之大是世界上绝无仅有的。
二是与封建社会同兴衰。
古代中国的科学技术产生于奴隶社会,在奴隶社会向封建社会过渡,春秋战国时期奠定基础,至秦汉时期形成体系,此后伴随着中国封建社会的上升而进步,在封建社会鼎盛期的宋代出现了科学技术发展的高峰。
到明清以后,又随着封建社会的衰败,科学技术的许多学科和门类日渐停滞。
尤其是在欧洲崛起的近代科学技术面前,逐渐相形见绌。
可见,古代中国科学技术的主体部分是中国封建社会的产物,它的形成、发展以至衰落是同封建社会的总进程休戚相关的。
2011年科学技术史学科学位论文基本信息(2)
中国现代整 形外科 学建立的初 步探 索 :931 8 胡俊 , 10 .9 5( 硕士 ; 导师 : 甄橙 )
● 北京 中医药 大学
《 医心方》 体例研 究( 浩 , 李 博士 , 导师 : 梁永宣 )
( 梁永宣 提供 )
辅助方程法在非线性发展 方程求解领域 中的发展历 史研 究( 套格 图桑 , 博士 ; 导师 : 斯仁道尔吉 )
常微分算予理论 的发展 ( 许美珍 , 士 ; 博 导师 : 王万 义)
京绥铁路研 究( 9 5 13 ) 段 海龙 , 10 - 9 7 ( 博士 ; 导师 : 冯立 异) 传统 蒙古包技术和文化 ( 乌恩宝力格 , 博士 ; 导师 : 郭世荣 )
20 3
中
国
科
技
史
杂
志
3 3卷
先秦典籍 与《 帝 内经》 和” 黄 “ 范畴研 究( 贾世敬 , 博士 , 师: 导 张其成 ) 中医意象思维的心理 学研 究( 鲁杰 , 博士 , 导师 : 张其 成)
基 于天文学的中医六气理论研究 ( 金亨运 , 博士 , 导师 : 张其成 ) 体质评估 的关键 因素探讨 ( 周冠 中 , 博士 , 导师 : 张其 成)
《 电影与播 音》 月刊初探( 刘玉梅 , 硕士 ; 导师 : 李龙 ) 火柴制造技术在 中国的传播与应 用研 究(8 5 14 ) 董利霞 , 16- 99 ( 硕士 ; 导师 : 晓武) 关
民族植物 学在 内蒙古的发展 ( 玉泉 , 王 硕士 ; 师 : 导 郭世荣 )
湖北枪 炮厂 的兴建和发展 ( 88 12 ) 18 - 97 及其历 史作用探析 ( 侯玲玲 , 硕士 ; 导师 : 高暄 、 晓武 ) 关 近代 自来水技术 的引进 、 发展 与传播( 80 13 ) 秦 敏 , 18 - 9 6 ( 硕士 ; 导师 : 冯立 异、 关晓武)
科学技术史
科学技术史第一篇:科学技术史虽然自己正是学投资的,但在上科学技术史这门课之前,却一直没认真思考过科技与经济的关系。
在网上搜索资料的过程中,我逐渐从数据中和相关论文中领会到了发展高科技对经济发展的重要性。
从初中学习政治开始,就被教导“科技是社会第一生产力”。
确实,科技的进步对于中国这样还处于社会主义初级阶段的发展中国家来说极其重要。
随着世界经济的飞速发展,全球经济一体化与国内经济市场的国际化进程逐渐加快,大量的科技成果转化为生产力和实际经济效益的时间越来越短,科技产品的变更日新月异,所以企业要能够适应现代信息化技术社会的发展需要,就必须依靠科技进步来提升自我的长足竞争力。
由大量数据我们可以发现,科技的飞速进步可以提高企业的效益,使企业可以在当代激烈的竞争中脱颖而出独占鳌头。
站在中国的国情看企业,虽然政府对那些能够自主创新的企业给予一定的补助,但从整体层面来说,市场上,行业间,企业内,科技的发展和运用还远远落后于美国等发展国家。
首先在市场上,我们应该专注研究市场所欠缺的技术创新。
一般来说,市场所欠缺的技术创新也是行业间技术进步的难点。
针对这个,企业可以据此展开技术创新,从而为企业创造最大的利润。
其次是行业间,除了企业内部的技术研究外,企业还必须密切关注国内外相关技术的研究发展方向和水平,与此同时重点对国家及政府关于该行业的技术水平与技术发展动态与产业政策进行研究,选择不同时期的产业重点进行企业技术创新,从而增强企业的竞争力。
最后是企业内部,企业应该有选择性地针对自己所擅长所专注的方向进行技术创新,充分发挥自身的技术优势,这样不仅可以使企业在生产销售中提高效率,而且还能使企业在同行竞争中保持一定的技术优势。
在我们组的PPT中,有提到博弈论的运用对于科技进步有一定积极的作用。
的确,保持决策者在决策主体各方相互作用情况下如何进行决策及有关这种决策的均衡是一个非常值得经济学家进行深刻研究的问题。
经济市场可以看成是由各个不同的博弈组成的,适当的运用组合博弈才能更好地推动经济的长足进步。
中国科学技术大学考研考试参考书目
统考
302
数学二
统考
统考
303
数学三
统考
统考
334
新闻与传播专业
综合能力
新闻采编与实务,大众传播及其应用。
《新闻学概论》(第4版),李良荣著,
复旦大学出版社,2011。
《新闻采访与写作》(修订版),丁柏
铨主编,高等教育出版社,2009。
338
生物化学
同“619生物化学与分子生物学”
同“619生物化学与分子生物学”
大学出版社2011年版。
615
马克思主义哲
学原理
唯物论、辩证论、认识论、唯物史观。
《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》
(第五版),李秀林,人大出版社2004年版。
《马克思主义基本原理概论》,高等教育出
版社。
616
媒介文化
主要包括媒介在文化生产和再生产中的地位;一般
社会理论与一系列有关媒介和信息的传播理论之间
中国科学技术大学考研考试参考书目
2014官方版
科目
代码
科目名称
覆盖范围
参考书目
101
思想政治理论
统考
统考
199
管理类联考
综合能力
统考
统考
201
英语一
统考
统考
204
英语二
统考
统考
211
翻译硕士英语
主要考查大学本科所应掌握的语言知识和技能,内容
主要包括词汇、阅读理解、写作等。总分100分。
无
301
数学一
考查考生灵活运用这些基础知识进行现象的观察
与分析、问题的分析和解决能力,要求考生理解
高分子结构控制和聚合速率控制的基本原理
科学技术史第一章
早期文明中数学、天文学和医学成就
01
数学
古代巴比伦人发展了六十进制计数法,古埃及人则创造了十进制计数法,
并进行了土地测量和几何学研究。古希腊数学家毕达哥拉斯学派提出了
许多重要的数学定理和概念。
02
天文学
古代人类通过观察太阳、月亮和星辰的运动,逐渐形成了对宇宙的认识。
古埃及人制定了世界上最早的太阳历,而古巴比伦人则发展了占星术和
明清时期科技发展
明清时期,中国在传统科技领域继续取得进步,如天文学、医学、农学等。同时,西方科学思想 也开始传入中国,对中国科技发展产生了新的影响。
04 近代科学技术革命背景、 内容及影响
文艺复兴运动对思想观念解放作用
1 2 3
强调人文主义精神
文艺复兴运动以人文主义为核心,强调人的价值 和尊严,推动了人们思想观念的解放。
要点二
量子计算
一种遵循量子力学规律调控量子信息 单元进行计算的新型计算模式,具有 理论上的超强计算能力和潜力。
要点三
生物信息学
一门交叉科学,它包含了生物信息的 获取、加工、存储、分配、分析、解 释等在内的所有方面,综合运用数学 、计算机科学和生物学的各种工具, 来阐明和理解大量生物数据所包含的 生物学意义。
03 中世纪时期科学技术缓慢 进步原因及表现
欧洲中世纪时期社会背景分析
宗教统治与思想禁锢
01
中世纪欧洲,基督教教会占据统治地位,对科学思想进行严格
控制,导致科学进步缓慢。
战争பைடு நூலகம்繁与社会动荡
02
欧洲各国之间战争不断,社会长期处于动荡状态,不利于科学
技术的稳定发展。
经济基础薄弱
03
农业生产占据主导地位,商业和手工业发展缓慢,缺乏推动科
中国科学技术通史1
中国早期历史的进程
中国历史的上限,若以出土最早的云南元谋人化石为准,距今 约180万年
◆旧石器时代 (约179万年前):打制石器 猿人(直立人,如元谋人、蓝田人、北京人等) → 古人(早期智人,如马坝人、长阳人、丁村人等) → 新人(晚期智人,如柳江人、山顶洞人、河套人、峙峪人等) ◆新石器时代 (约1万年前) :磨制
席文
席文(Nathan Sivin 1931 —) 美国汉学家、历史学家,宾夕 法尼亚大学中国文明和科学史 教授,哈佛大学科学史博士 著述甚多,如中国科学与文明 中的医学部分,Contemporary Atlas of
China, Science in Ancient China. Researches and Reflections等
中国的科学与文明
第一卷 导论/入门方针(Introductory Orientations) 李约瑟著, 王铃协助;1954 第二卷 科学思想史(History of Scientific Thought) 李约瑟著, 王铃协助;1956 第三卷 数学、天学和地学 (Mathematics and the Sciences of the Heavens and Earth) 李约瑟著,王铃协助;1959 第四卷 物理学及相关技术(Physics and Physical Technology) 第五卷 化学及相关技术 (Chemistry and Chemical Technology) 第六卷 生物学及相关技术(Biology and Biological Technology) 第七卷 社会背景(The Social Background) 李约瑟研究所正在完成李约瑟未完成的部分
通过中国科技史学会、《自然科学史研究》等多种学术 期刊、各类大众传媒、大量科学史专著和工具书的出版 ,科技史已赢得较为广泛的社会认同。
2010-2011-2学期ii类通识课课表
200 180 120 120 120 120 180 180 150 180 100 200 200 180 250 250 150 150 180 150
全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生
选课人数
授课对象 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生 全校学生
开课时间地点 1:教227 3091011 3-14 1:外经303 3091011 3-14 1:外经203 4091011 3-14 1:外经103 5091011 3-14 1:外经103 7010203 3-14 1:外经303 7050607 3-14 1:教132 3091011 3-14 1:外经203 3091011 3-14 1:教238 2091011 3-14 1:教115 2091011 3-14 1:建工楼A224 1091011 3-14 1:教130 3020304 3-14 1:外经203 2050607 3-14 1:外经303 4091011 3-14 1:教339 5050607 3-14 1:教115 6060708 3-14 1:教434 2091011 3-14 1:教125 4091011 3-14 1:教242 4091011 3-14 1:教132 6050607 3-14 1:外经204 2091011 3-14
历史与文化类 11 3 2 32 32 0 邹锦良 历史与文化类 11 3 2 32 32 0 杨捷
哈工大专业课参考书目
何曼君等编
复旦大学出版社,2000年第2版.
824
复合材料学
《复合材料概论》
王荣国武卫莉谷万里主编,
哈尔滨工业大学出版社,2004年第3版
《高性能复合材料学》
郝元凯、肖加余编著,
化学工业出版社,2004年第1版
825
金属学与热处理
《金属学与热处理》
崔忠圻、刘北兴编
哈尔滨工业大学出版社,2004年修订版。
濮良贵
高等教育出版社
0872设计学(工业设计方向)
625
工业设计概论与设计史
工业设计学概论
柳冠中
黑龙江科学技术出版社1997版次1
工业设计史(修订版)
何人可
北京理工出版社2004版次2
838
人机工程与工业设计方法
人机工程学(第三版)
丁玉兰
北京理工出版社2006版次3
工业设计方法学
简召全
北京理工出版社2011版次1
高等教育出版社(第三版)
燃烧学
《燃烧理论与设备》
徐旭常
机械工业出版社
空气动力学)
《气体动力学基础》
潘锦珊
国防工业出版社
085212软件工程、0835软件工程
834
软件工程基础《C语Fra bibliotek程序设计》苏小红、王宇颖、孙志岗
高等教育出版社,2011年5月
《C语言大学实用教程》(第3版)
苏小红、孙志岗、陈惠鹏
电子工业出版社,2012年6月
哈尔滨工业大学理论力学教研室编
高等教育出版社
809
材料力学
新编材料力学(第2版)
张少实
机械工业出版社
材料力学(第三版上、下册)
科学技术史-绪论
跨学科性
科学技术史的研究需要跨越不同学科的界限,与相关学 科进行交叉融合,形成新的研究领域和视角。
实证性
科学技术史的研究基于实证材料和证据,通过分析和解 释这些材料来揭示科学技术发展的规律和特点。
历史性
科学技术史关注科学技术发展的时间进程,探究不同时 期和地域的科技发展状况及其与社会、经济、文化等方 面的互动关系。
科学技术史-绪论
• 绪论 • 科学技术史的起源与发展 • 科学技术史的主要内容 • 科学技术史的研究方法 • 科学技术史的学科价值与意义
01
绪论
科学技术史的定义与特点
定义
科学技术史是研究科学技术发展历程及其与社会、经济 、文化等相互关系的学科。
特点
综合性、跨学科性、实证性、历史性。
综合性
科学技术史涉及自然科学、社会科学、人文科学等多个 领域,需要综合运用多学科的知识和方法进行研究。
科学技术的重大突破与飞跃
工业革命
18世纪的工业革命是科学技术发展 的重要里程碑。蒸汽机、纺织机等技 术的发明和应用,极大地推动了生产 力的提高和经济的发展。
20世纪科技革命
20世纪初,科技领域出现了许多重大 突破,如相对论、量子力学的提出, 电子计算机的发明等,这些都对现代 科技发展产生了深远的影响。
科学技术的未来发展趋势
人工智能与机器学习
人工智能和机器学习技术正在迅速发展,未来将有更多的 智能化应用出现在各个领域,如自动驾驶、智能医疗等。
生物技术
生物技术领域的发展将为人类带来更先进的医疗技术和治 疗方法,同时也会对农业、环保等领域产生积极的影响。
新能源技术
随着环保意识的提高和能源需求的增长,新能源技术将得 到更广泛的应用和发展,如太阳能、风能等可再生能源技 术将得到更广泛的应用。
科学技术史概论
一、世界科学技术发展的基本历程1、原始科学技术萌芽时期2、古代四大文明古国时期科学还没有完全从哲学中脱离、科学与技术相互分离、古希腊创立了古代科学的理论体系3、近代科学革命和技术革命时期脱离宗教神学、脱离哲学、技术开始与科学联姻(18世纪)《二十世纪太平洋歌》(梁启超、1900):地球上古文明祖国有四:中国、印度、埃及、小亚细亚是也。
《世界文明史》(美国威廉·麦克高希)称,“古巴比伦、古埃及、古希腊、古印度、古中国是世界上的五大文明发源地”。
4、现代科学技术革命时期第二次科学革命,使科学冲破牛顿力学的束缚,科学观念又一次发生重大变革。
发展特点:(1)发展的不平衡(2)整体性(3)国际性(4)竞争性与互补性1、什么是科学科学(science)一词来源于拉丁文“scientia”。
科学是知识体系和由知识体系所转化的生产实践活动的统一。
自然科学是以自然界作为研究对象,在实践基础上形成的关于自然界发展规律的知识体系。
自然科学的特点:(1)具有“一般生产力”即“知识形态上的生产力”的性质。
2、具有客观性、规律性,而不具有阶级性、民族性。
2、什么是技术(1)定义技术(technology)一词来源于希腊语“techne”(艺术、技巧)和“logos”(言词、说话),意为“完美的记忆和演讲”。
亚里士多德:技术是制作的智慧。
弗兰西斯•培根:提出把技术作为操作性学问来研究。
(17世纪)狄德罗【法】:技术是为某一目的共同协作组成的各种工具和规则(工艺、方法、制度)的体系。
(18世纪)(2)技术的特点物化性:无论是何种技术,都主要是以物质形态表现出来的。
多元性:技术存在的形式是多种多样的。
目的性:技术应用所要达到的最终结果。
3、科学与技术的关系科学与技术是辨证统一的整体,是人们认识自然和改造自然同一过程的两个方面。
(1)区别:任务方面:科学侧重回答“是什么”和“为什么”;技术着重回答“做什么”和“怎么做”。
2011年中国地质大学招生专业及考试科目解析
①101思想政治理论②204英语二③302数学二④828沉积岩石学
_ 24固体矿产地球物理勘探
赵更新
①101思想政治理论②204英语二③302数学二④842地球物理计算方法或843数字信号处理
302工程技术学院
070300化学
①101思想政治理论②201英语一③601高等数学④817分析化学
_ 14资源、环境与经济
张寿庭杜杨松
081802地球探测与信息技术
①101思想政治理论②201英语一③302数学二④808地理信息系统
_ 13应用地球化学
岑况张德会
_ 15数学地质
陈永清张德会
_ 16定量地学与资源评价
申维王功文
_ 17“3S”技术集成与应用
陈建平陈永清申维王功文
081821★地下水科学与工程
_ 05古生物学与地层学
陈建强万晓樵李杰高金汉王训练
①101思想政治理论②204英语二③302数学二④803地史学
_ 06沉积地质学与环境分析
梅冥相于炳松田友萍张建平周洪瑞张海军牟传龙
①101思想政治理论②204英语二③302数学二④828沉积岩石学
_ 07应用构造地质学
颜丹平王根厚李亚林张长厚张寿庭赵国春刘俊来张维杰张传恒杨天水张达王果胜吕古贤王惠初尹福光李荣社计文化王世炎
报考赵国春、汪新文导师外国语可以选考日语;报考吴淦国导师外国语可以选考俄语。
_ 01大地构造与地球动力学
金振民王宗起杨天水张世红尹安
_ 02区域构造与构造年代学
李荣社李亚林刘俊来王果胜余心起张长厚周志广刘少峰
_ 03显微构造与构造物理学
胡玲金振民刘俊来
_ 04构造地球化学
颜丹平张寿庭赵国春
科学技术史概论ppt课件
科学上的相对蛮荒状态
虽然北美殖民地在与欧洲的贸易中只是担 任了一个原材料提供者的角色,但还是从 欧洲学习了一些,并在了解自己的独特环 境的过程中积累到了有用的基本知识。
例如地质、博物和一些实用技术等。 但在科学上处于比较落后和相对蛮荒的状
态,主要是收集和积累了一些直接的观察 资料而已。
独立战争前,美国共创办了九所学院,主 要是仿效英国的模式。独立战争后,美国 开始出现专业学院。
1802年开办的西点军校(West Point)是美国 第一所设有技术学科的学校。
1824年伦塞勒综合技术学院(Rensselaer Polytechnic Institute )的建立,开启了民间技 术学校的先河。自此,各州也开始创办一 些州立学院,强调培养实用技术人才。
1640年,一个英国农夫托马斯·海耳,因宗教信仰 的原因,卖掉了自己仅有的一点儿财物,离开英 国来到马萨诸塞。在他的后裔中,出现了开启美 国大科学历史先河的天文学家乔治·埃勒理·海耳。
而在1682年因不肯信奉英国国教而遭迫害,不得 不从北安普敦逃难到波士顿的乔赛亚·本杰明,就 是美国历史上的第一个杰出科学家富兰克林的父 亲。
于是,开始被称为马萨 诸塞学院的这所学校, 遂被命名为哈佛学院。
建校百年时,毕业生捐 赠哈佛铜像。
哈佛铜坐像铸于1736年
10
哈佛大学简史
在建校的最初两个世纪中,学校体制主要是仿 照英国的大学(特别是牛津和剑桥大学)设立。 以教授拉丁文、希腊文和神学等传统科目为主。
毕业生从到学校建立到1700年间的60多年中, 总共只有500多名,每年平均不到9人。其中一 半以上后来担任了牧师。
该学校是由当时的马萨诸塞海湾殖民地议会通过 决议设立的。
科学技术史
《科学技术史》第一部分古代科学第二部分东方和中世纪欧洲的科学第三部分十六,十七世纪的科学革命第四部分十八世纪的科学:民族科学传统的兴起第五部分十九世纪的科学:工业和学术变革的促进者第六部分二十世纪的科学:新领域和新动力第一章导言科学主要有两个历史根源.首先是技术传统,它将实际经验与技能一代代传下来,使之不断发展.其次是精神传统,它把人类的理想和思想传下来并发扬光大.科学的传统中由于包含有实践的和理论的两个部分,它取得的成果也就具有技术和哲学两方面的意义第一部分古代科学第二章巴比伦和埃及文明时期的科学新石器时代的人则作出了最重要的革新,即定居的农业生产方式,时间也许最近也要在公元前6000年在公元前3000年的一个世纪左右的时间里,在的底格里斯河和幼发拉底河流域以及尼罗河流域就出现了最早的一些城市文明.苏美尔人的最早记录是在公元前3000年左右,记的只是寺庙中仓库里物品进出的帐目.后来的计数制和图画文字都变得固定化了,关于数学,天文,医学,神话,历史和宗教的文献也就开始出现了.在公元前2700年左右,埃及人用天狼星的升起来调整他们的历法,这颗星在尼罗河泛滥期刚好在黎明之前升起来.公元前700年起,这种观测就被系统地记录下来.这就使他们对天文上的主要周期性现象(如行星的周期等)能计算出正确的平均值,对天文现象能作出准确的预测.青铜时代的文明从尼罗河流域与底格里斯河和幼发拉底河流域向外传播,一直包括从希腊大陆到伊朗北部的整个小亚细亚和中东的许多地方.第三章苏格拉底以前的古希腊自然哲学四大元素由这种原始物质形成之后,就以土,水,气,火的次序分为四层.天以地球为中心把它一层层包围起来,"就象树皮一样",地球则稳坐在中心,"因为它和万物都是同等距离".高级动物则是由低级动物发展而来:"生物是从太阳所蒸发的湿的元素产生的.人开头就和另一种动物,即鱼一样."原子论者的宇宙论完全是机械的;万物都是预先决定的——"过去,现在和未来的一切事物都必然是预先注定的".早期的希腊医学主要有三种趋向.第一种,可能是最早的,是供奉医神伊司古拉比司的神庙医学.第二种是意大利南部毕达哥拉斯派的哲学医学.第三种是希波克拉底的比较实际的爱奥尼亚学派.第四章雅典的自然哲学毕达哥拉斯派认为天体是神圣的和高贵的,他的运动是完全均匀的和圆周式的;柏拉图也发展了这种见解.柏拉图的宇宙观基本上是一种数学的宇宙观.他设想宇宙开头有两种直角三角形,一种是正方形的一半,另一种是等边三角形的一半.从这些三角形就合理地产生出四种正立体,这就组成四种元素的微粒.火微粒是四面体,气微粒是八面体,水微粒是是二十四面体,土微粒是立方体.第五种正立体是由正五面体形成的十二面体,这是组成天上物质的第五种元素,叫做精英.整个宇宙是一个圆球,因为圆球是对称和完善的,球面上的任何一点都是一样.亚里士多德设想天体和地球有迥然不同的材料组成.一切处在月层下面的东西都是由四种地上元素土,水,气,火组成的.天体是由第五种而且更纯洁的元素"精英"组成的.天体是不朽和永恒的,它们的运动也是如此,因此是均速和圆周式的.第五章亚历山大里亚时期的古希腊科学在亚历山大里亚,古代名声最大的数学家雅典人欧几里得(约公元前330-260)把几何学系统化了.亚历山大里亚的第一个著名天文学家,萨摩斯人阿利斯塔克(约公元前310-230),则提出了可能是亚历山大里亚时期最有独创性的科学假说.亚历山大里亚学派到了公元前二世纪就衰退了,这时医学也就到别处去安家落户,主要是小亚细亚大陆.亚里士多德曾经把地上生物分为三个类型:植物型,靠生殖灵魂表现出生长活动;动物型,靠感觉灵魂自己走动;人型,靠理性的灵魂表现出智力.第六章罗马和古代科学的衰退罗马人和希腊人一样,是直接由野蛮状态进入铁器时代文明的.天文学就开始披上神学的外衣了.早期的希腊人对化学不大感觉兴趣,可能是因为这门学科和手工艺有关,而希腊哲学家多数把从事手工艺看作是有失身份的事.罗马元老院的议员们禁止经商,而商人则服从社会上的贵贱准则,总想拥有农田当个奴隶主.第二部分东方和中世纪欧洲的科学第七章中国的科学和技术古代中国人也没有发展一种科学方法,他们的哲学和技术直到近代仍然是脱节的. 在公元前1500年左右,安阳的考古发掘,表明当时中国人还处在青铜时代.汉族人现在通用的表意文字,当时是以象形文字书写出来的.当时还有一种六十进位的计数系统.在战国,秦,汉时期,人们提出了许多科学和哲学上的问题并进行了讨论.战国百家争鸣,百家中重要的有法家,名家和墨家,特别是道家和儒家.对军事技术的研究,也促使他们去探讨物理学,特别是光学,力学和防御工程的问题.道家的创始人据称是老子,认为人们应该反朴归真,抛弃文明社会而回复到太古的单纯而平等的社会生活.在天文学方面,中国在上古时代就进行天象观察.十七世纪天主教耶稣会教士初到北京的时候,就认为中国天文学是在当时的四千年前就开始有了的.宋代和汉代一样,在数学,天文,历法和测量方面,都是人才辈出.宋朝最出名的新儒家是朱熹(公元1131-1200).他认为在太初,宇宙只是在运动中的一团混沌的物质.这种运动是旋涡式的运动,而由于这种运动,重浊物质和清刚物质就分离开来,重浊者趋向宇宙大旋流的中心而成为地,清刚者则居于上而成为天.天有九重或九层,最外面的一层运转得非常快,而且如此"刚硬",所以就成为宇宙的外围,虽则在它的外面还存在有无限的空间.所有行星都为其外面的天重或天层的旋转运动所带动而在天上运行,不过它们也各自有其本身的运动.如太阳在天上只日行一度,而月亮则日行十三度有奇.这是因为日为君,月为臣,所以月行较快.第八章印度的科学公元前3000年左右出现在印度河流域的文明,人们知道的还是不多的.人们只知道那时居住在印度河流域的民族,已有了一种象形文字和十进位计数法.古印度人的数学比他们的天文学较为杰出.这种数学继承了巴比伦的代数传统,而不是希腊的几何传统.古印度的炼金术和中国的一样,虽则也把炼金术包括在内,但看来首先是企图制成长生药.第九章穆斯林国家的科学和技术在伊斯兰教兴起以前,许多阿拉伯人就已经接触到西方文化,所以古希腊科学后来就为穆斯林所吸收.伊斯兰教国家从中国得来而传给西方的技术之一是造纸术.科学在西方哈里发王国的兴盛时期,恰好是在基督教徒侵入穆斯林西班牙之前不久.但在基督教徒所占领了的一些城市里,穆斯林科学仍旧很发达,因此当时西班牙就成了古代东方科学传入西方的一个主要通道.第十章中古欧洲的工艺和手工业传统从罗马陷落(公元455年)时起,到教皇西尔威斯特二世(公元999-1003)西方第一次学术复兴,这一段时间称之为欧洲的"黑暗时代",传统上都认为是欧洲文明史上比较贫乏的时期.这在自然哲学的领域内确是如此,但是在几个世纪里都出现了若干根本性的工艺革新,为多数人的生活方式提供了一个优于古代希腊,罗马时期的物质基础.九世纪和十世纪时,北欧用马耕田的方法已经使用得相当有效了.十一世纪和十三世纪间,多余粮食和手工业产品的贸易发展特别显著,尤其是在欧洲北部,通过波罗的海和北海进行的商业交易在数量上和地中海可以抗衡. 火药于十三世纪首次在欧洲出现,第一次提到火药的是罗吉尔·培根在公元1249年写的一封信,那是在蒙古人侵入欧洲之后几年内.中世纪末期的印刷术和火器,与青铜时代末期发明字母和铸铁所产生的影响很相近.第十一章中世纪的学术传统中世纪的学术复兴是随着十一世纪到十三世纪间的其他许多重大发展而出现的.这些重大发展包括工艺和商业的扩大,营造教堂和建立大学.列奥纳多于公元1202年写的《计算书》,说明了穆斯林教数学的不同来源,偶尔也有关于我们自己的数学来源.学者和工匠以不同方式促进近代科学的产生.近代早期的科学革命,有两个主要因素:第一是一种新研究方法的兴起,即科学的方法;第二是一种理智上的变化,即产生一种对世界的新看法.第三部分十六,十七世纪的科学革命第十二章哥白尼的世界体系十五世纪观测天文学的复兴和航海技术有关系,也和旧儒略历的改革有关系,这个旧历法已经跟不上太阳年了.新世界体系把太阳放在宇宙的中心,并规定地球有三种运动,一种是在地轴上的周日自转运动,一种是环绕太阳的周年运动,还有一种是用以解释二分岁差的地轴的回转运动.在哥白尼的体系里,地球和别的行星一样环绕太阳.哥白尼认为真正的假说或者定理必须能够做到下面两件事情:第一,它们必须能够"解释现象",就是说明天体所观测到的运动.第二,它们必须不能违背毕达哥拉斯关于天体运动是圆周的和均匀的论断.公元1609年发表的关于行星运动的两条定律是:(一)每一行星沿一个椭圆轨道环绕太阳,而太阳则处在椭圆的一个焦点中;(二)从太阳到行星所联接的直线在相等时间内扫过同等的面积.九年后,他又发现了第三条定律,即行星绕日一圈时间的平方和行星各自离日的平均距离的立方成正比.第十三章吉尔伯特,培根和实验方法吉尔伯特根据他所知道的磁力现象,建立了一个相当重要的理论体系.根据他的磁石球实验,他设想整个地球是一块巨大的磁石,只是浮面上为一层水,岩石和泥土遮盖着.培根的科学方法观是以实验定性和归纳为主.他对科学方法上使用的数学和演绎法采取不信任态度第十四章伽利略与力学古代力学的推翻和近代力学的建立是由帕多瓦大学和比萨大学的伽利略·伽利莱(公元1564-1642)那样的人担当起来的.伽利略并不存在着惯性运动是直线的均速运动的观念.可能会证明太阳的引力把行星的天然直线运动弯曲为一个椭圆,因为他已经证明过地球引力把抛物体的惯性运动轨道弯成一条抛物线.第十五章笛卡儿: 数学方法和机械论哲学笛卡儿在数学技巧方面赢得了显著的进展,特别是发明了坐标几何学.笛卡儿认为 "给我运动和广延,我就能构造出世界."按照自然规律,原始混沌的物质必然会发展成为我们现在所处的这样的世界.不管宇宙最初的形式如何,它必然会形成现在的式样,而且任何为物质和运动所组成的其他可能世界,也必然会形成我们现在这样的世界.第十六章科学革命和新教徒的改革公元1873年法国的一个植物学家阿尔方斯·德·堪多在他的《科学与科学家的历史》中指出,从巴黎科学院于公元1666年建立以来的两个世纪内,有九十二个外国人当选为该科学院的成员,就他们的宗教信仰而言,其中七十一个是新教,十六个是天主教,其余五个是不定的或者是犹太教.德·堪多把这些数字与法国之外的相应的宗教人口——一亿零七百万天主教徒和六千八百万新教徒——联系起来,说明在法国之外科学上很杰出而足以选入巴黎科学院的新教徒要比天主教徒大六倍以上.新教徒的革新者,尤其是加尔文教派和早期近代科学家,特别反对中世纪世界观的中心思想即等级观念;这个观念的一个根深蒂固的看法是,宇宙间布满一连串等级不同的人和物,从处在世界边缘的上帝直到地上最不完善的实体,都是这样组成的,并假定自然界的等级具备物质的和精神的两个部分.第十七章万有引力论公元1679年,其他的科学家都已经找到向心力定律和引力的平方反比定律了.荷兰的惠更斯作了摆的运动实验和一般圆周运动的实验,根据这些实验,他在公元1673年推算出向心力定律.第十八章十七世纪的光学刻卜勒则奠定了近代实验光学的基础.刻卜勒看到光从已知光源以球面辐射出来,直觉地提出了光度随距离减弱的平方反比律.托勒密的折射定律大致上假定光的入射角和折射角之间有一种直接比例;刻卜勒研究了光线在两种透明介质的界面的弯曲现象,指出托勒密的这条定律只适用于小于30°的角度.刻卜勒觉得介质的折射力和介质的密度成正比.公元1637年第一次被笛卡儿公诸于世,因为笛卡儿设想光由微粒形成并且走的是快速直线运动,现在他企图用这种微粒说来解释斯涅尔的定律和其他光学现象. 第十九章医学和血液循环的学说医学职业对近代科学发展可能有重要意义的另一特点,是在医学业务上工匠与学者之间有十分密切的接触,但在其他科目中这两者几乎是完全隔绝的 .血液循环学说以及人体心脏至上的学说因此成为十六世纪的一种新思潮的特殊应用.第二十章从炼金术到医学化学帕拉塞尔苏斯给炼金术下的定义是:把天然的原料转变成对人类有益的成品的科学.它是一个包括所有化学工艺和生物化学工艺的定义.在医学上,帕拉塞尔苏斯摒弃了人体健康由四种组织体液所决定的观点,提出人体本质上是一个化学系统的学说.第二十一章近代初期的一些科学应用从十五世纪开始,葡萄牙人就已经到达西非海岸,所遵循的仍旧是中古世纪的沿海岸航线.在十七世纪的第二个二十五年中,英国的科学运动发展得更加互相配合和更有组织性了.第二十二章十七世纪的科学社团在十七世纪和十八世纪早期,法国外省也成立了几个文学的和科学的组织,到了公元1760年时外省成立了约三十七个重要团体.以科学研究为主的社团多在法国南部:蒙彼利埃的学会于公元1706年成立,波尔多的学会于公元1716年成立,图卢兹的学会于公元1746年成立,它们都和巴黎科学院有密切联系.第四部分十八世纪的科学:民族科学传统的兴起第二十三章十八世纪的科学应用瓦特的蒸汽机一问世就被采用了.那些炼铁厂的老板也同样采用,因为他们需要一种强有力的原动机来开动鼓风机,为高炉提供风力.十八世纪的新纺织机和炼铁上的革新,在工艺上都是重要的发明,但是蒸汽机的发展,由于和科学内容和科学方法的关系太密切了,恐怕是十九世纪以前最重要的一项科学应用.第二十四章十八世纪的科学背景十八世纪,那些曾经靠地理大发现得到好处的投机事业全都不行了.英国发生了一连串的危机,最后导致了公元1720年震动一时的南海公司的倒闭.在法国,西印度群岛的约翰·罗公司差不多在同时垮台,而荷兰在稍早一点时期也出现了一连串类似的商业崩溃.农业和工业则表现为另一种而且比较稳定的企业形式,在英国约在十八世纪中期这些方面的活动反而加快了.那些大都信奉国教的乡绅地主采用了引起农业革命的谷物轮种制和改进的牲畜饲养法,而在城市里地位相当卑贱的人们,其中以不信国教者的势力最大,则发动了工业革命.第二十五章天文学和十八世纪的牛顿哲学牛顿的朋友爱德蒙·哈雷,曾经把引力学说用在特殊问题的研究上,例如用来研究那个就以他的姓氏命名的彗星问题,但是在往后的几代里,天文学方面就很少有什么重要的理论家.公元1734年贝克莱在一部叫做《分析家:或者向一个不信正教的数学家的进言》攻击了牛顿发明的微分学,而这个数学家就是哈雷.科学院为纪念牛顿在公元1734年第一次悬赏征文,而最后一次悬赏征求研究笛卡儿的论文则在公元1740年.由于丰特列尔的提倡,这种趋向后来在十八世纪的法国变得很是突出.第二十六章燃素说与化学革命燃素说以一种更加复杂的形式对金属的锻烧成碴现象提出一个类似的解释.卡文迪许是十八世纪后叶英国化学家中理论上最保守的一个,而且由于不能使自己适应在他的实验帮助下建立起来的新化学,他在公元1785年前后就放弃了化学研究.第二十七章十八世纪机械物质世界的进步观第一种思想的流派起源于笛卡儿.他抽象地认为,一方面有物质和运动的机械世界,另一方面有包括人类灵魂在内的精神世界,这两都大体上是相互独立的,在人身上只是通过松果腺,两者才有所联系.植物是"为了永远要夺取地上的阳光和空气,并吸收土里的养料和水分"才发生变化的.这一具有经济学上放任主义气味的概念,后来为查理·达尔文所发展了,在维多利亚女王时代中叶的英国大为流行,并取得成果.第二十八章进化和生物的巨大链条拉马克就是以这样的方式表达并研究了在十八世纪晚期占首要地位的许多问题,并把进步的概念以及关于人与其环境的关系等难题带进了生物学领域.人们把他描绘为十八世纪最后的法国哲学家,法国的思辨家之一,因为他关心的问题就是他们讨论的问题,并以同样思辩的方式思考这些问题.与拿破仑时代的新倾向相配合,拉马克的研究比起那些哲学家来,经验主义要略为多一点,他的关于无脊椎动物的实际分类法在动物学系统里占有永久位置.他的进化学说从他立说时候起也有其支持者,不过拉马克主义在科学界永远属于少数人的意见.第二十九章德国的自然哲学十八世纪后期德国自然科学家们发展了他们特殊的自然哲学,因为他们发现当时科学思想的主流是他们的口味不十分投合的机械论和唯物主义.德国诗人兼自然哲学家歌德(公元1749-1832)说过,当公元1770年霍尔巴赫发表了他的《自然体系》时,在德国就没有引起多大的反应.人们感到这部著作的理论部分与其说是错误的,倒不如说是不得要领,它既不符合德国人的经验,也不符合他们的理想.德国自然哲学家们都有高度的思辨的头脑.把逻辑结构赋予谢林和奥肯的理论的黑格尔,非常藐视英国人用来形容科学实验器具的"哲学工具"这一名称.第三十章胚胎学:个体有机物的发育一个有机体靠它自身特殊的生命力而理想地预先形成,这种观念就意味着有机体胚胎的生长中应当可以在经验上观察到一个真正的肉体发育过程,亦即形体上的分化.这样一种涵义,即胚胎的渐成说,于公元1759年由一个德国人卡斯巴尔·弗里德里希·沃尔弗(公元1738-1794)提了出来 .第三十一章活的有机体的结构和机能自然分类法要求对所研究的生物的全部特征进行考察.但是,人们感到自然分类法由于把动植物放在它们天然科属的地位上,比采用多少有点牵强和专断范畴的人为分类法,在阐明有机体的相互关系上要清楚些.公元1830年达到顶点.在那一年,圣提雷尔在巴黎科学院提出他两个学生写的一篇论文,文章力图证明墨鱼是脊椎动物与无脊椎动物之间在形态和进化方面缺少的一环,理由是假如墨鱼被当作当中弯曲而头尾相接的话,它便表现出脊椎动物的轮廓来.第三十章细胞学说十八世纪转折期的德国自然哲学而兴趣的活力论思潮,导致这种分类的发展和随之而来的改变,有机体的细胞开始被认为是介于未组织化的生物物质层与未分化组织层之间一个居间的层次.第五部分十九世纪的科学:工业和学术变革的促进者第三十三章地质学的发展公元1780年出版一份大型的法国地质图.格塔尔没有看出地面上并列的岩石夹层,在地下是垂线层迭的,这或许是由于当时法国的开矿业还不十分发达,所以难以考察地壳的垂线切面.勒曼和富克泽尔把岩石的垂直系列看成是历史的递续现象,每一层都是在下一层的上面逐渐形成的.他们根据年代的远近,把岩石主要分为三类.首先是不含有化石的原始岩层,它们构成山峦的核心;其次是第二层的沉积物,含有简单的海生物化石;最后是第三层的岩石,含有陆上动物和植物化石.第三十四章十九世纪时期的物种进化学说达尔文其实是第一个认为生物进化系列是由系谱树递传下来,并把这种想法彻底加以发挥的人;有关的动物种类从共同的亲体分支出去,有些种类已经灭亡,而别的种类则在地球上的不同地区留下活的后代.他从化石动物在地质上的连续性,草似出他的系谱递传树,并证明个体动物的胚胎发育往往大体上遵照化石遗骸所提揭示的种族进化发展的路线.动物和植物的地理分布事实支持了这样的进化系谱树.第三十五章十九世纪法国和英国的科学团体十九世纪早期创立了一些科学团体,使科学家的才能得以培养并发挥出来.法国。
[课件]科学技术史概论2012中PPT
希尔伯特数学问题
• 1900年,德国数学家D.希尔伯特在巴黎第 二届国际数学家大会上作了题为《数学问 题》的著名讲演,其中对各类数学问题的 意义、源泉及研究方法发表了精辟的见解 ,而整个讲演的核心部分则是希尔伯特根 据19世纪数学研究的成果与发展趋势而提 出的23个问题。这23个问题涉及现代数学 大部分重要领域,推动了20世纪数学的发 展,数学史上称之为希尔伯特数学问题。
第六章 现代新科学 高技术与第三次技术革命
第一节 新兴科学简介 一 、系统科学 是以系统及其机理为对象,研究系统的类型、一般 性质和活动规律的科学。
1、系统论—系统工程 1940
系统工程是以人工系统为研究对象,将其看成 一种有机联系的整体,运用现代技术方法进行系 统分析、系统设计、系统模拟、作出合理决策; 以便最优化或次优化地实现预期目标。 贝尔电话公司,奥地利生物学家贝塔朗菲。
五、生物技术 1、基因(Gene)工程 重组DNA技术 1973年美国; 1986年美国启动“人类基因组计划”,美、英、 日、法、德、中科学家于2001年联合完成。 2、克隆(clone)技术 1938年德国人首先提出; 1952年美国人克隆蛙成功; 1997年2月,英国克隆羊“多莉”诞生; 后克隆牛、鼠、猴、猪等。
Байду номын сангаас
• 3、协同学
• 主要研究远离平衡态的开放系统在与外界有物质或能量交 换的情况下,如何通过自己内部协同作用,自发地出现时 间、空间和功能上的有序结构。协同论以现代科学的最新 成果——系统论、信息论、控制论、突变论等为基础,吸 取了结构耗散理论的大量营养,采用统计学和动力学相结 合的方法,通过对不同的领域的分析,提出了多维相空间 理论,建立了一整套的数学模型和处理方案,在微观到宏 观的过渡上,描述了各种系统和现象中从无序到有序转变 的共同规律。
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第二章 近代科学的兴起与第一次技术革命
第一节 近代科学技术的历史背景 一、欧洲封建主义的瓦解与资本主义的兴起
1492年哥伦布发现新大陆 1947年达.迦马 到达印度 1519年麦哲伦完成环球旅行 二、文艺复兴与宗教改革 “真理求之于渊源,除实践之外,别无通达真理 之路。” “我是人,人的一切特性我无所不有.”
百科全书式的人物 亚里士多德
➢ 亚里士多德一生勤奋治学,从事的学术研究涉 及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学 、心理学、政治学、经济学、美学、博物学等, 写下了大量的著作,他的著作是古代的百科全书 ,据说有四百多部,主要有《工具论》、《形而 上学》、《物理学》、《伦理学 》、《政治学》 、《诗学》等。他创立了形式逻辑学,丰富和发 展了哲学的各个分支学科,对科学和社会作出了 巨大的贡献。
第二节 近代科学的独立宣言 —日心说的创立
一、哥白尼创立日心说
1543年,波兰人哥白尼《天体运行论》 二、传播和发展日心说
1584年布鲁诺《论无限性、宇宙和诸世界》 1632年伽利略《关于托勒密和哥白尼两大 世界体系的对话》
1609年德国开普勒《新天文学》、1619年 《宇宙的和谐》:天文学的三大定律
➢ 公元前1.2万年—5000年 中石器时代
➢ 公元前5000—3000年 新石器时代
➢ 公元前3000—1000年 青铜器时代
➢ 公元前1000—200年 铁器时代
第一节 古代技术的发端及科学 的萌芽
➢ 一、技术发端的标志 第一个标志:打制石器 第二个标志:人工取火 第三个标志:创造文字
➢ 二、技术发端的意义 材料技术、能源技术、信息技术
4、建筑、水利 万里长城、赵州桥、帝王陵 郑国渠、都江堰、京杭大运河
5、冶金、造船 三星堆文明, 战国时期冶铁、炼钢 郑和宝船 长150米
6、四大发明及意义
➢ 指南针的发明:北宋曾公亮 ➢ 造纸术的发明:公元前2世纪 萱麻纸
公元105年 东汉蔡伦 ➢ 印刷术的发明:汉代雕版印刷
公元1040年 北宋毕昇 活字印刷 ➢ 火药的发明:公元808年 唐代清虚字
绪论
一、科学技术史的主要内容及发展历程 ➢ 科学:是人类对客观世界的正确认识,是
反映客观事实和规律的知识体系。 ➢ 技术:是人类为了满足社会需要,利用自
然规律,在实践中创造的劳动手段、工艺 方法和技能体系的总和。 ➢ 科学技术史:是一门研究科学技术的历史 发展及其客观规律的科学。
➢ 科学技术史研究内容:
牛顿
牛顿名言
数学-发明微积分; 天文学-万有引力定律; 力学-三大定律; 光学-发现太阳光谱,发明反射望远镜.
➢ “如果我比别人看得远些,那是因为我站在 巨人的肩膀上.”
➢ “我不知道世人怎样看我,但我自认为我 不过像一个在海边玩耍的孩童,不时为找 到比常见的更光滑的石子或更美丽的贝壳 而欣喜,而展现在我面前的是全然未被发 现的浩瀚的真理大海.”
科技脉络
最早的科学著作----- 《墨经》 春秋战国时期 墨翟(di)
中国科学史的里程碑-- 《梦溪笔谈》 北宋时期 沈括
Пπ 值的计算
公元5世纪 3.1415926〈 П 〈 3.1415927 1610年荷兰卢道夫推算到小数点后35位
Π=3.141592653589793238462643383279
6、四大发明及意义
造纸术的发明为文化的创造、传播和继 承提供了良好的载体。
马克思指出:“火药、指南针、印刷术 这是预告资产阶级社会到来的三大发明。 火药把骑士阶层炸得粉碎、指南针打开了 世界市场并建立了殖民地、而印刷术变成 了新教的工具、总的来说变成了科学复兴 的手段、变成了对精神发展创造必要前提 的最强大的杠杆。”
二、牛顿构建经典力学体系 牛顿三大运动定律 《自然哲学的数学原理》1687年
三、真空问题 托里拆利,帕斯卡,盖里克,波义尔 水银拄--海拔--马德堡-压强定律
四、其他:莱顿瓶,库仑定律,伏打电池
上帝说:“让牛顿出世。”
牛顿小传
牛顿, 1642年12月25日生 于英格兰林肯郡格兰瑟姆附 近的沃尔索普村,1727年3月 20日在伦敦病逝。是英国伟 大的数学家、物理学家、天 文学家和自然哲学家。
科学技术史概论
郝云忱
haoyc@
0411—84709250
历史与社会类 1.5学分 24学时 科学与生命类 开课时间:小学期第1周-----第3周
6月20日-----7月8日
教学与考核方法
➢ 教师讲授、学生自学、学生讲述相结合 ➢ 平时30% 包括考勤、作业、讲述 ➢ 结课70% 开卷论述题 ➢ 总分:100分
355 3.1415929205 密率
113
22 3.1428571
约率
7
1948年计算到808位 50年代计算机计算到10万位 70年代150万位 1990年4.8亿位
第六节 古希腊的科学技术
一、古希腊的科学 1、自然哲学 泰勒斯 水成说 赫拉克利特 火成说 毕达哥拉斯 数成说 德谟克利特 原子说 伊壁鸠鲁 原子空虚说 2、天文学 阿利斯塔克(前230) ---日心说 埃拉托色尼 (前194)地球周长, 地日距离 希帕克 (前120) 月球直径,地月距
发达的医药学,公元前1世纪《阿柔吠陀》 《妙冶铁技术
第五节 古代中国的科学技术
一、古代中国的天文学、数学
盖天说 浑天说 宣夜说 《周髀算经》公元前1世纪 《九章算术》 东汉时期 刘徽(三国时期)割圆术 祖冲之(南北朝)圆周率
二、古代中国的医药学和地学
➢ 雅斯贝尔斯有一个很著名的命题———“轴 心时代”,他在1949年出版的《历史的起源 与目标》提出。
➢ 公元前600-----前200年, 北纬25----35度之间, 是产生人类思想家的时代和地区
➢ 苏格拉底(公元前470---前399年) ➢ 柏拉图(公元前427---前?) ➢ 亚里士多德(公元前384---前322年) ➢ 欧几里得(公元前330---前275年) ➢ 阿基米德(公元287前---前221年) ➢ 阿波罗尼(公元前247---前205年) ➢ 希波克拉底(公元前460---前377年) ➢ 释迦牟尼(公元前623---前543年) ➢ 老子(公元前527---前?年) ➢ 孔子(公元前479---前322年) ➢ 孟子(公元前372---前289年)
《黄帝内经》 《神农本草经 》《本草纲目》
《山海经》 《水经注》《徐霞客游记》 《郑和航海图》
三、中国古代的技术
1、中国字及载体 象形文字 ----甲骨、木片、竹简、金、石、帛、布、纸
2、农业 北魏贾思勰《齐民要术 》; 元代王祯《王祯农书》; 明代徐光启《农政全书 》。
3、纺织、瓷器 绫罗绸缎绢锦;春秋时期—手摇纺车,脚踏织机; 制陶---制瓷 :青----白----红----彩。
一、古埃及的数学、天文学和医学 水钟计时; 史密斯医学纸草(前1700) 木乃伊制作
二、古埃及的技术 1、文字与书----纸草书 2、建筑 — 胡夫金字塔 (公元前2680—前2560)
第四节 古代印度的科学技术
一、古印度的的数学、天文学和医学 阿拉伯数字 , 公元7-13世纪《计算精华》等数学著作;
➢ 二、学习科学技术史的意义
现代科学以不可阻挡之势塑造了今天的世界。 作为人类智力和实践的创造物,这两者都代表着 人类集体成就的最高峰,理所当然会引起我们的 极大关注,想要追根寻源。
➢ 1、科学技术是生产力—作用 ➢ 2、掌握规律热爱科技---探索 ➢ 3、学习方法强化意识---思路 ➢ 4、优化知识提高素质---开拓
第八节 古代中、西科学技术的特点
一、古代西方科学技术的特点 1、善于吸收先进文化 2、理性地研究自然界的本质和规律 3、科学方法的确立与应用 4、形式逻辑 – 抽象思维和逻辑思维的工具
二、古代中国科学技术的特点 1、科技成果数量多、水平高 2、形成纯朴、实用的科学体系 3、“大统一”保证技术发展、限制思想发散
二、古希腊的技术
公元前16世纪 铁器 公元前5世纪 250吨 商船 雅典卫城
第七节 古罗马的科学技术
一、古罗马的科学 1、自然哲学与天文学 卢克莱修--《物性论》 托勒密(90--168) -- 《天文学大成》 2、医学 盖仑,医学著作131部
三、古罗马的技术 庞贝城 斗兽场 石板路
维特鲁维奥 公元1世纪《论建筑》第一部
➢ 第一:研究科学技术发展的脉络,揭示其产 生的内在因素与外在条件;
➢ 第二:研究社会与科学技术的相互作用,揭 示科学技术发展的社会历史条件和社会发展 的科技动力;
➢ 第三:研究科学技术发展的规律,预测其未 来的发展。
➢ 科学技术史的发展历程:
➢ 公元前4世纪,古希腊数学家、天文学家欧得曼斯 第一位科学史家;
第一章古代科学技术的发展
贺新郎·读史----毛泽东
人猿相揖别。 只几个石头磨过, 小儿时节。 铜铁炉中翻火焰, 为问何时猜得? 不过几千寒热。 人世难逢开口笑, 上疆场彼此弯弓月。 流遍了 郊原血。
一篇读罢头飞雪, 但记得斑斑点点, 几行陈迹。 五帝三皇神圣事, 骗了无涯过客。 有多少风流人物? 盗跖庄蹻流誉后, 更陈王奋起挥黄铖。 歌未竟,
“尤里卡”(Eureka,我找到 了)
阿基米德小传
阿基米德(Archimedes,约 前287—212),古代希腊数 学家及科学家,诞生于希腊 叙拉古附近的一个小村庄。
阿基米德
“古代世界的各条知识都在希腊汇合起来,并 且在那里由欧洲的首先摆脱愚昧状态的种 族所产生的天才加以过滤和澄清,然后再 导入更加有成果的新的途径。”
➢ 三、科学的萌芽
第二节古代巴比伦的科学技术
➢ 一、古巴比伦的数学和天文学 预告日食。日、周、月、年;方程解法
➢ 二、古巴比伦的技术 ➢ 1 、图形文字与泥板书(公元前4000年) ➢ 2 、铁器的使用(公元前2000年) ➢ 3 、城市建筑