少儿模特大赛活动方案
童模大赛活动策划方案模板
一、活动背景随着时尚产业的蓬勃发展，童模市场日益繁荣。
为了挖掘我国童模潜力，展示童模风采，提高童模专业素养，特举办本次童模大赛。
本次活动旨在为童模提供一个展示才华、锻炼成长的平台，同时促进童模与时尚产业的交流与合作。
二、活动主题“童梦童行，时尚未来”三、活动目标1. 发现和培养优秀的童模人才；2. 推动童模行业健康发展；3. 提升我国童模在国际舞台上的竞争力；4. 丰富群众文化生活，传播正能量。
四、活动时间2023年10月1日至10月3日五、活动地点XX市XX体育馆六、活动对象3-16周岁的童模及对童模行业感兴趣的青少年七、活动流程1. 海选阶段（9月1日至9月30日）（1）报名：通过线上、线下渠道进行报名，报名人数不限。
（2）海选：在各分赛区进行海选，选拔优秀选手进入复赛。
2. 复赛阶段（10月1日至10月2日）（1）复赛：选手进行自我介绍、走秀表演等环节，评选出进入决赛的选手。
（2）培训：邀请专业导师对进入决赛的选手进行集中培训。
3. 决赛阶段（10月3日）（1）决赛：选手进行走秀、T台表演、才艺展示等环节，评选出冠、亚、季军及单项奖。
（2）颁奖典礼：颁发奖项，并为获奖选手及优秀选手颁发荣誉证书。
八、活动内容1. 开幕式：领导致辞、嘉宾表演、参赛选手介绍等。
2. 海选及复赛：选手进行自我介绍、走秀表演等环节。
3. 决赛：选手进行走秀、T台表演、才艺展示等环节。
4. 专业培训：邀请专业导师对选手进行集中培训。
5. 互动环节：设置问答环节，让观众与选手互动。
6. 颁奖典礼：颁发奖项，并为获奖选手及优秀选手颁发荣誉证书。
九、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册等宣传资料，通过线上线下渠道进行广泛宣传。
2. 邀请知名媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
3. 利用社交媒体、短视频平台等新媒体进行宣传。
4. 与童装品牌、时尚机构等合作，共同推广活动。
十、活动保障1. 组织保障：成立活动组委会，负责活动的组织、协调、实施等工作。
模特比赛幼儿园教案模板
活动目标：1. 培养幼儿对模特表演的兴趣，提高幼儿的审美能力。
2. 锻炼幼儿的自信心和表现力，增强幼儿的舞台感。
3. 培养幼儿的团队协作精神，学会相互帮助和鼓励。
活动准备：1. 活动场地：宽敞的教室或户外场地2. 活动道具：音乐、服装、道具（如头饰、花环等）3. 活动材料：摄像机、录音设备（可选）活动过程：一、热身活动1. 教师带领幼儿进行简单的舞蹈动作热身，如：头部运动、手臂运动、腿部运动等。
2. 邀请幼儿模仿动物走路，激发幼儿的兴趣。
二、活动导入1. 教师向幼儿介绍模特比赛的基本概念，如：模特、T台、服装搭配等。
2. 邀请幼儿分享自己见过的模特表演，激发幼儿的参与热情。
三、分组练习1. 将幼儿分成若干小组，每组选出一名组长。
2. 每组根据教师提供的服装和道具，设计一段模特表演。
3. 教师巡回指导，帮助幼儿解决表演中的问题。
四、模特表演1. 各小组依次上台进行模特表演，其他幼儿观看。
2. 教师鼓励幼儿大胆表现，给予积极的评价和鼓励。
五、互动环节1. 教师邀请幼儿上台，进行即兴模特表演。
2. 幼儿互相评价，选出最佳表演者。
六、总结与反思1. 教师邀请幼儿分享本次活动的感受，引导幼儿总结活动中的亮点和不足。
2. 教师对幼儿的表现进行点评，肯定幼儿的进步，并提出改进建议。
活动延伸：1. 邀请家长参与活动，共同观看幼儿的模特表演。
2. 教师组织幼儿进行服装设计比赛，培养幼儿的审美能力和创造力。
3. 邀请专业模特为幼儿进行指导，提高幼儿的模特表演水平。
活动评价：1. 幼儿的参与度和积极性2. 幼儿的表现力和自信心3. 幼儿的团队协作精神4. 幼儿的审美能力和创造力注意事项：1. 活动过程中，教师要关注每个幼儿的表现，确保活动公平、公正。
2. 活动结束后，教师要鼓励幼儿积极反思，提出改进措施。
3. 教师要根据幼儿的年龄特点，适当调整活动内容和难度。
少儿模特比赛策划方案
少儿模特比赛策划方案一、引言少儿模特比赛是一个展示孩子们才艺和自信的平台，能够培养孩子们的形象意识和表演能力。
本文将提出一个完整的少儿模特比赛策划方案，包括赛事目标、比赛形式、选拔流程、奖项设置和活动流程等方面。
二、赛事目标1. 培养孩子们的自信心和表演能力，提升他们的形象意识；2. 发掘优秀的少儿模特，为他们提供展示自己的机会；3. 丰富孩子们的课余生活，促进他们的全面发展。
三、比赛形式1. 分为初赛和决赛两个阶段；2. 初赛采取线上评选的方式，参赛者通过提交个人形象照和表演视频进行初步选拔；3. 决赛将在室内舞台上进行，进行形象展示和才艺表演两个环节。
四、选拔流程1. 报名阶段：通过官方网站或线下报名点进行报名；2. 初赛评选：评委团对参赛者提交的照片和视频进行评选，选拔出决赛选手；3. 决赛准备：决赛选手参加形象培训和才艺指导，提升自己的形象和表演能力；4. 决赛评选：决赛当天，评委团对选手的形象展示和才艺表演进行评分，最终评选出获奖选手。
五、奖项设置1. 决赛设立冠军、亚军、季军和优秀奖等奖项；2. 除个人奖项外，还设立最佳人气奖和最佳才艺奖等特别奖项；3. 所有获奖选手将获得奖杯和奖品，并有机会参与后续的模特培训课程。
六、活动流程1. 报名阶段：开启线上和线下报名通道，提供报名表格和报名费支付方式；2. 初赛阶段：参赛者通过官方网站提交个人形象照和表演视频，评委团进行评选；3. 决赛准备：决赛选手接受形象培训和才艺指导，提升自己的形象和表演能力；4. 决赛阶段：决赛当天，选手进行形象展示和才艺表演，评委团进行评分；5. 颁奖仪式：宣布获奖名单，颁发奖杯和奖品，并进行合影留念；6. 后续培训：提供模特培训课程，帮助获奖选手更好地发展自身潜力。
七、总结少儿模特比赛是一个有益于孩子们全面发展的活动，通过本文提出的策划方案，可以为孩子们搭建一个展示自己才艺和形象的舞台。
同时，比赛还能够培养孩子们的自信心和表演能力，为他们的未来发展奠定基础。
策划少儿模特活动方案
策划少儿模特活动方案一、活动背景随着社会的发展和经济的进步，人们对于外貌和形象的重视程度越来越高。
而模特行业也因此而得到了蓬勃的发展。
然而，传统的模特界往往注重成年人的表演和展示，对于少儿模特的培养和发展却显得相对较少。
为了满足广大家长和孩子的需求，我们特地策划了这场少儿模特大赛，旨在为孩子们提供一个展示自己的平台，帮助他们更好地发展个人形象和自信心。
二、活动目标1. 提供展示平台：为少儿提供展示自己的机会，展示他们的个人魅力和才艺。
2. 提升自信心：通过赛事的经历，培养孩子们的自信心和自我表达能力。
3. 培养良好习惯：通过参与活动，引导孩子们养成良好的形体和礼仪习惯。
4. 促进家庭沟通：通过亲子任务和活动让家长和孩子之间加深互动和沟通。
5. 培养团队合作意识：通过分组比赛和团队活动，培养孩子们的团队意识和协作能力。
三、活动时间与地点1. 时间：活动计划在暑假期间进行，具体时间为7月初。
2. 地点：活动将在市内的室内剧场举行，为孩子们提供一个专业舞台。
四、活动内容和流程第一阶段：选拔赛1. 报名及资格审查：a) 开放报名，向全市广大家长公布活动信息。
b) 每位参赛选手需提交个人照片和简介。
c) 对报名者进行资格审查，确保参赛选手符合比赛条件。
2. 报名费：a) 每名参赛选手需支付参赛费用，用于后续活动的组织和准备。
b) 报名费根据活动规模和赞助支持的力度进行设置，并在报名信息中公示。
3. 初赛：a) 每位参赛选手都将进行个人的评选和展示，展示自己的外貌和自信。
b) 评委会根据参赛选手的表现和潜力，选拔出20名进入半决赛。
第二阶段：半决赛1. 造型训练：a) 20名参赛选手将组成5个小组，进行半决赛的集体表演。
b) 小组成员将接受专业化的造型培训，包括服装搭配和化妆技巧。
2. 团队展示：a) 每个小组将根据指定的主题进行表演，展示团队合作和创造力。
b) 评委会将根据表演效果和团队合作精神，选出5组晋级决赛。
少儿模特活动策划方案模板
一、活动背景随着社会的发展，艺术教育越来越受到家长和学校的重视。
少儿模特活动不仅能够培养孩子们的审美情趣，还能锻炼他们的自信心和表现力。
本活动旨在为孩子们提供一个展示自我、提升综合素质的平台。
二、活动目标1. 培养孩子们的自信心和表现力，提高他们的综合素质。
2. 丰富校园文化生活，营造良好的艺术氛围。
3. 增进家长与孩子之间的亲子关系，促进家庭和谐。
三、活动主题“童模风采，绽放未来”四、活动对象全市3-12岁热爱模特表演的少年儿童及其家长五、活动时间2023年10月1日至10月31日六、活动地点市青少年活动中心七、活动流程1. 报名阶段（10月1日-10月10日）（1）线上报名：通过官方网站、微信公众号等渠道发布报名信息。
（2）线下报名：在市青少年活动中心设立报名点。
2. 初赛阶段（10月11日-10月20日）（1）参赛者按照规定时间、地点参加初赛。
（2）评委根据参赛者的表现，评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（10月21日-10月31日）（1）决赛分为个人赛和亲子赛两个环节。
（2）评委根据选手的表现，评选出冠、亚、季军及优秀奖。
4. 颁奖典礼（10月31日）（1）对获奖选手进行表彰。
（2）邀请家长、老师、嘉宾共同见证孩子们的成长。
八、活动准备1. 宣传策划：制作活动海报、宣传册等，通过线上线下渠道进行宣传。
2. 场地布置：布置比赛现场，确保比赛顺利进行。
3. 评委邀请：邀请专业模特、艺术教育专家担任评委。
4. 服装道具：为参赛选手提供统一的服装和道具。
5. 活动安全保障：确保活动现场安全有序。
九、活动经费1. 宣传费用：海报、宣传册、线上线下广告等。
2. 场地租赁费用：比赛场地、颁奖典礼场地等。
3. 服装道具费用：参赛选手服装、道具等。
4. 评委费用：评委邀请、交通、住宿等费用。
5. 工作人员费用：工作人员培训、补贴等。
十、活动总结1. 活动结束后，对活动进行总结，评估活动效果。
2. 收集家长、老师、选手的反馈意见，为今后类似活动提供参考。
少儿模特活动策划方案范本
少儿模特活动策划方案范本一、活动背景及目的近年来，少儿模特行业呈现出迅猛发展的趋势，各大品牌都纷纷推出适合儿童的服装系列，并需要少儿模特来展示产品。
少儿模特活动不仅能够丰富儿童的课余生活，培养他们的自信心和表演能力，还能为品牌树立良好的形象，吸引更多的消费者。
本次活动旨在为少儿模特提供一个展示自我的机会，同时也希望通过活动提高大众对少儿模特行业的认知度和认可度。
二、活动时间和地点活动时间：2022年7月2日-7月3日活动地点：某知名购物中心三、活动内容1. 少儿模特选拔赛本次活动将举办少儿模特选拔赛，选拔出代表队伍参加后续的专场表演。
选拔赛设有不同的年龄组，参赛选手需进行走秀表演和自我介绍，评委将根据选手的气质、才艺和形象进行评判，选拔出优秀的少儿模特。
2. 专场表演选出的优秀少儿模特将有机会参加专场表演，展示他们的表演才华和时尚气质。
专场表演分为不同的主题，如运动风格、学院风格、民族风格等，模特们将穿着对应主题的时尚服装进行走秀。
在表演环节，还可以增加少儿舞蹈、歌唱等才艺展示，让孩子们全方位展示自己的才艺。
3. 互动游戏活动现场设有互动游戏环节，邀请观众参与，增加活动的趣味性和参与度。
互动游戏可以设置拍摄模特写真的环节，观众可以通过拍摄模特写真来参与游戏并赢取奖品。
同时，还可以设置模特互动签名环节，让观众有机会与模特互动并获得签名照。
四、活动宣传活动宣传是活动成功举办的关键，可以通过以下方式进行宣传：1. 建立官方活动网站和社交媒体账号，发布活动信息、模特介绍、赛程安排等内容，吸引目标群体关注和参与活动。
2. 在知名购物中心设立宣传展板或LED广告牌，展示活动海报和模特赛程安排，吸引大众关注。
3. 邀请知名媒体和影视剧组进行报道和宣传，增加活动的曝光度。
4. 通过家长微信群、学校通讯等途径，将活动信息传达给目标群体。
五、合作伙伴1. 模特培训机构：合作模特培训机构为活动输送优秀的少儿模特，并提供专业的培训和指导。
童模赛事活动策划方案
童模赛事活动策划方案一、活动背景与目的随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，对于孩子们的教育和培养越来越重视。
童模赛事活动是一个很好的平台，可以锻炼儿童们的自信心、自我表达能力、团队合作意识等。
本次童模赛事活动的目的在于激发孩子们的艺术才能，提高他们的自信心和表演能力，进而提升他们的艺术敏感性和审美素养。
二、活动内容与流程1. 比赛形式：(1)选拔赛：根据参赛者报名情况，进行初步的选拔赛，筛选出一批优秀选手。
(2)训练营：对于入围的选手，组织进行一段时间的训练营，培训他们的表演技能和形象塑造。
(3)决赛：决赛阶段组织一场专业评审团进行评委打分，评选出冠军、亚军、季军以及其他奖项。
2. 比赛内容：(1)综合素质展示：引导选手展示自己的多方面才能，包括舞蹈、歌唱、戏剧等多种形式的表演。
(2)儿童时装秀：组织选手进行儿童时装秀，展示他们的穿衣搭配能力和走秀技巧。
(3)才艺展示：每个选手都要有一项独特的才艺展示，可以是乐器演奏、绘画、魔术等。
(4)口才演讲：组织选手进行一次简短的口才演讲，培养他们的口头表达能力和思维逻辑能力。
3. 活动流程：(1)报名阶段：开放报名通道，征集参赛者；设立报名截止日期，对报名者进行筛选。
(2)选拔赛阶段：组织选拔赛，筛选出一批优秀的选手进入训练营。
(3)训练营阶段：为入围的选手组织一段时间的训练，包括形体训练、舞蹈和唱歌技巧、形象塑造等。
(4)决赛阶段：在决赛舞台上，展示选手们的才艺和表演能力，由评委打分评选出冠军和其他奖项。
(5)颁奖仪式：在决赛结束后，举行庄重的颁奖仪式，为获奖选手颁发奖杯和奖品。
三、活动策划与推广1. 活动策划：(1)主题定位：确定活动的主题和定位，以便于进行宣传和推广。
(2)场地选择：选择一个适合举办童模赛事的场地，考虑到舞台大小、观众席位等方面的要求。
(3)赞助商合作：寻找合适的赞助商，可以提供场地、奖品、服装等方面的支持。
(4)专业评委邀请：邀请专业人士作为评委，确保比赛的公正和专业性。
少儿模特比赛活动方案
少儿模特比赛活动方案一、活动主题。
“小小超模，闪耀舞台”二、活动目的。
给少儿提供一个展示自我风采、锻炼自信心和舞台表现力的机会，同时也为家长们创造一个亲子互动、见证孩子成长的平台，发掘有潜力的少儿模特苗子。
三、活动主体。
年龄在[X]岁 [X]岁之间的小朋友。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
报名时间：[开始日期] [截止日期]初赛时间：[初赛日期]复赛时间：[复赛日期]决赛时间：[决赛日期]2. 地点。
初赛、复赛：[商场中庭/某大型室内活动场地]，这个地方人多热闹，就像一个大舞台等着小模特们来征服。
决赛：[专业剧院/豪华酒店宴会厅]，高大上的场地才配得上咱们决赛小选手的风采嘛。
五、活动流程。
（一）报名阶段。
1. 线上报名。
2. 线下报名。
在合作的少儿培训机构、幼儿园、小学等地设置报名点。
可以让那些还不太会上网的小朋友也能轻松报名哦。
（二）初赛阶段。
1. 签到入场。
小选手们和家长们早早就来到场地，在签到处就像小明星走红毯一样签到、领取号码牌。
这时候，小朋友们可能已经有点小紧张又有点小兴奋啦。
2. 自我介绍与台步展示。
小选手们一个个上台，先简单介绍一下自己，比如名字、年龄、爱好。
然后就开始走台步啦，就像小大人一样，抬头挺胸，迈着自信的步伐从舞台这头走到那头。
评委们可都在仔细看着呢，就像在寻宝，寻找最有模特范儿的小宝贝。
3. 评委打分与点评。
评委们根据小选手的形象气质、台步、自我介绍等方面进行打分。
打完分还会给小选手们一些贴心的小点评，就像魔法老师给小徒弟们传授魔法小秘诀一样，让小选手们能更好地进步。
4. 公布初赛结果。
根据分数选出[X]名选手进入复赛。
这时候，入选的小朋友就像中了小彩票一样开心，没入选的也不要灰心，因为这次经历已经让他们变得更加勇敢啦。
（三）复赛阶段。
1. 造型创意展示。
进入复赛的小选手们要展示自己的独特造型啦。
家长们和小朋友们可都是费了不少心思呢，有的打扮成可爱的小精灵，有的像时尚小潮人。
少儿模特大赛策划方案
少儿模特大赛策划方案方案一：少儿模特大赛策划方案活动背景：为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部颁发的《学校艺术教育工作规程》以及《上海十二五教育改革和发展规划》精神,提高学生艺术素养和整体素质，丰富拓展少年儿童素质教育活动的空间，给有艺术特长的学生创设一个展示、交流、学习、提高的平台，上海市艺术教育委员会、上海市科技艺术教育中心等多家单位共同举办20xx上海市学生艺术单项比赛——少儿模特大赛。
活动主题：“快乐童真，律动舞台”活动对象：上海市200所幼儿园3-6岁幼儿活动时间：活动时间：20xx年9月—12月组织机构：主办单位：上海市艺术教育委员会上海市科技艺术教育中心中国儿童发展中心中国儿童健康中心网络支持：篱笆网、优童网、土豆网承办单位：虹口区青少年活动中心公关执行：上海创毅企业形象策划有限公司组别划分：本次大赛根据选手的年龄（出生年月）共划分为四个组别A、20xx年9月—2008年8月幼儿亲子组(幼儿园小、中班) B、2003年9月—20xx年8月低年级组（幼儿园大班，小学一、二年级）C、2000年9月—2003年8月高年级组（小学三~五年级）D、1996年9月-2000年8月（初中预备班-初中三年级）活动内容：一、9月底向各幼儿园发放活动宣传品：宣传海报、宣传折页（含报名表）二、各幼儿园动员幼儿家庭参与大赛，推荐10名优秀小选手(A组5名，B组5名)参加活动。
并与10月10日前，将回收上的报名表邮寄到指定地点。
20xx上海市学生艺术单项比赛之少儿模特大赛赛事流程初赛：比赛时间：2010年11月中旬-11月下旬（周末）比赛形式：大赛主办方将分不同的场次安排所有报名选手参加现场初赛走秀，专业评审采用现场打分的方式从所有参赛的选手中筛选出的1000名进入复赛。
复赛专业培训：培训时间：20xx年12月上旬培训形式：入选复赛的参赛家庭可自愿到至指定地点参与专业指导及赛前免费培训，以了解复赛的比赛规则及评分标准，提高参赛选手的整体水平等。
少儿模特班比赛方案模板
一、比赛名称【少儿模特大赛】二、比赛宗旨为了培养少儿模特行业的优秀人才，提高我国少儿模特的整体水平，激发孩子们的自信心和表现力，特举办本次少儿模特大赛。
通过比赛，发现和培养具有潜力的少儿模特，为我国模特行业注入新鲜血液。
三、比赛组织机构1. 主办单位：【主办单位名称】2. 承办单位：【承办单位名称】3. 协办单位：【协办单位名称】四、比赛时间【具体日期】五、比赛地点【比赛场地名称】六、参赛对象1. 年龄范围：4-14岁2. 性别不限3. 有一定的舞蹈、表演基础者优先七、比赛分组1. A组：4-6岁2. B组：7-9岁3. C组：10-12岁4. D组：13-14岁八、比赛流程1. 报名阶段（1）报名方式：现场报名、网络报名（2）报名时间：即日起至【截止日期】（3）报名费用：免费2. 海选阶段（1）海选时间：【具体日期】（2）海选地点：【海选场地名称】（3）海选流程：选手自选服装，进行T台走秀表演，评委根据选手表现进行评分，选出每组前10名进入复赛。
3. 复赛阶段（1）复赛时间：【具体日期】（2）复赛地点：【复赛场地名称】（3）复赛流程：选手自选服装，进行T台走秀表演，评委根据选手表现进行评分，选出每组前6名进入决赛。
4. 决赛阶段（1）决赛时间：【具体日期】（2）决赛地点：【决赛场地名称】（3）决赛流程：选手自选服装，进行T台走秀表演，评委根据选手表现进行评分，评选出各组冠军、亚军、季军。
九、比赛内容1. T台走秀：选手需根据评委要求进行T台走秀，展示自己的气质和风采。
2. 主题秀：选手需根据比赛主题进行创意走秀，展现自己的创意和才华。
3. 个性展示：选手需展示自己的个性特点，如舞蹈、歌唱、乐器等才艺。
十、评分标准1. 走秀表现：50分2. 服装搭配：20分3. 表现力：20分4. 创意：10分十一、奖项设置1. 各组冠军、亚军、季军2. 最佳气质奖、最佳表现奖、最佳创意奖3. 优秀奖（若干）十二、比赛宣传1. 制作宣传海报、邀请函等宣传材料2. 通过社交媒体、官方网站、新闻媒体等进行宣传3. 联合赞助商进行宣传十三、比赛费用1. 报名费：免费2. 服装费用：由选手自行承担3. 场地费用：由主办方承担十四、比赛注意事项1. 选手需遵守比赛规则，尊重评委和对手。
少儿模特节目活动策划方案模板
一、活动背景随着社会的发展，少儿模特教育越来越受到家长和孩子们的喜爱。
为了培养孩子们的审美观念、自信和表现力，同时丰富孩子们的课外生活，特举办本次少儿模特节目活动。
二、活动名称XXX少儿模特大赛三、活动宗旨1. 培养孩子们的审美观念和艺术素养；2. 提升孩子们的自信心和舞台表现力；3. 为孩子们提供一个展示自我的平台；4. 丰富校园文化生活，营造良好的艺术氛围。
四、活动时间2023年X月X日-2023年X月X日五、活动地点XXX活动中心六、活动对象全市范围内3-15岁热爱模特表演的少年儿童七、活动分组1. 幼儿组（3-6岁）2. 少儿A组（7-9岁）3. 少儿B组（10-12岁）4. 少儿C组（13-15岁）八、活动流程1. 报名阶段：参赛者提交报名表及照片，进行线上报名。
2. 海选阶段：各分组进行海选，选拔出优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段：各分组进行复赛，选拔出优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段：各分组进行决赛，评选出冠、亚、季军及优秀奖。
九、比赛项目1. 走秀：选手需根据音乐节奏，展示个人风采；2. 主题秀：选手根据主题进行创意走秀；3. 个人才艺展示：选手可展示唱歌、舞蹈、乐器等才艺。
十、评判标准1. 走秀：仪态、步态、表情、舞台表现力等；2. 主题秀：创意、表现力、团队合作等；3. 个人才艺展示：才艺水平、舞台表现力等。
十一、奖项设置1. 冠军：每组1名，颁发奖杯、证书及奖品；2. 亚军：每组1名，颁发奖杯、证书及奖品；3. 季军：每组1名，颁发奖杯、证书及奖品；4. 优秀奖：每组若干名，颁发证书及奖品；5. 优秀组织奖：对积极组织报名、参赛的单位颁发证书。
十二、宣传推广1. 通过校园广播、海报、网络等渠道进行宣传；2. 邀请媒体进行现场报道；3. 与相关企业合作，扩大活动影响力。
十三、经费预算1. 场地租赁费；2. 奖品及证书制作费；3. 宣传推广费；4. 其他杂费。
十四、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，服从评委判决；2. 比赛期间，选手需注意安全；3. 比赛过程中，请保持场内秩序。
幼儿模特大赛教案模板及范文
课时：1课时年级：中班教学目标：1. 培养幼儿的审美能力和自信心。
2. 培养幼儿的舞台表现力和团队协作能力。
3. 培养幼儿的时尚意识和自我展示能力。
教学重点：1. 幼儿模特大赛的基本动作和姿态。
2. 幼儿模特大赛的团队协作和舞台表现。
教学难点：1. 幼儿模特大赛的动作和姿态的准确性。
2. 幼儿模特大赛的舞台表现力和团队协作能力。
教学准备：1. 音乐《模特走秀》2. 幼儿模特大赛道具（如模特鞋、手杖等）3. 幼儿模特大赛服装4. 幼儿模特大赛舞台背景教学过程：一、热身活动1. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如头部运动、肩部运动、腰部运动等。
2. 教师播放音乐《模特走秀》，让幼儿跟随音乐做热身舞蹈。
二、模特大赛基本动作和姿态教学1. 教师向幼儿讲解模特大赛的基本动作和姿态，如挺胸、收腹、提臀等。
2. 教师示范模特大赛的基本动作和姿态，让幼儿跟随教师学习。
3. 教师分组，每组选出一个模特代表，进行模特大赛基本动作和姿态的展示。
三、模特大赛道具使用教学1. 教师向幼儿讲解模特大赛道具的使用方法，如模特鞋、手杖等。
2. 教师示范道具的使用方法，让幼儿跟随教师学习。
3. 教师分组，每组选出一个模特代表，进行道具使用展示。
四、幼儿模特大赛服装展示1. 教师向幼儿展示幼儿模特大赛服装，讲解服装特点。
2. 教师分组，每组选出一个模特代表，进行服装展示。
五、幼儿模特大赛舞台表现和团队协作教学1. 教师向幼儿讲解幼儿模特大赛的舞台表现和团队协作的重要性。
2. 教师分组，每组进行幼儿模特大赛的舞台表现和团队协作展示。
3. 教师对每组的表现进行点评，给予鼓励和建议。
六、总结与反思1. 教师对本次幼儿模特大赛的教学进行总结，表扬幼儿的进步和表现。
2. 教师引导幼儿进行反思，鼓励幼儿在以后的学习和生活中更加自信、勇敢。
教学评价：1. 观察幼儿在模特大赛中的动作和姿态是否准确。
2. 观察幼儿在道具使用、服装展示、舞台表现和团队协作方面的表现。
少儿模特大赛策划规划方案
少儿模特大赛策划规划方案一、赛事定位与目标咱们这个大赛的定位是高起点、高标准、高品质，旨在发掘和培养我国少儿模特人才，提升孩子们的综合素质，同时提供一个展示自我、锻炼胆量的平台。
目标就是让每个参与的孩子都能有所收获，无论是才艺还是友谊。
二、赛事主题与口号1.主题：梦幻童话，童星闪耀2.口号：展现自我，闪耀童年三、赛事流程1.海选阶段这一步主要是为了让更多的小朋友有机会参与到大赛中来。
我们可以通过线上报名、线下海选的方式，让更多家长和孩子了解并参与到大赛中。
2.初赛阶段在这个阶段，我们将选拔出具有一定潜力的选手，进行专业的培训。
培训内容包括模特走秀、舞蹈、主持等，让选手们全面提升自己。
3.复赛阶段这个阶段我们将邀请专业评委进行评分，选拔出晋级决赛的选手。
同时，我们还可以设置一些有趣的互动环节，让比赛更加精彩。
4.决赛阶段这是一场少儿时尚盛宴的高潮！决赛分为多个环节，包括开场秀、主题秀、才艺展示等。
我们将评选出冠、亚、季军以及各个单项奖。
四、赛事亮点1.专业评委：邀请国内外知名模特、导师担任评委，为孩子们提供最专业的指导。
2.独特赛制：设置多个环节，让选手们充分展示自己的才艺。
3.强大的宣传力度：通过线上线下多渠道宣传，让更多家长和孩子了解大赛。
4.丰富的奖品：为获奖选手提供丰厚的奖品，包括现金、奖品、证书等。
五、赛事宣传1.线上宣传：利用、微博、抖音等社交媒体平台，进行广泛宣传。
2.线下宣传：与合作商家、学校、社区等开展联合宣传，扩大赛事影响力。
3.媒体报道：邀请各大媒体进行现场报道，提高赛事知名度。
六、赛事组织架构1.主办方：我国某知名少儿培训机构2.承办方：某文化传播公司3.协办方：各大合作商家、学校、社区等七、赛事预算1.场地费用：X元2.活动策划费用：X元3.宣传费用：X元4.奖品费用：X元5.其他费用：X元总预算：X元八、赛事效果预期1.提高孩子们的综合素质，培养他们的自信和勇气。
2.增强亲子关系，让家长更加关注孩子的成长。
少儿模特舞台方案策划书3篇
少儿模特舞台方案策划书3篇篇一《少儿模特舞台方案策划书》一、活动主题“闪耀之星，少儿模特大赛”二、活动目的通过举办少儿模特大赛，为孩子们提供一个展示自我的平台，培养他们的自信心和舞台表现力，同时也为家长们提供一个交流和互动的机会。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象3-16 岁的少年儿童六、活动内容1. 开场舞邀请专业舞蹈团队表演一段精彩的开场舞，营造热烈的氛围。
2. 模特走秀（1）幼儿组（3-6 岁）：可爱、活泼的服装展示，如卡通形象、动物造型等。
（2）少儿组（7-12 岁）：时尚、个性的服装展示，如潮流服饰、运动装等。
（3）少年组（13-16 岁）：优雅、大气的服装展示，如礼服、正装等。
3. 才艺表演在模特走秀的过程中，穿插孩子们的才艺表演，如唱歌、跳舞、朗诵等，展示孩子们的多才多艺。
4. 亲子互动邀请家长和孩子们一起参与互动游戏，增强亲子关系。
5. 颁奖环节根据评委打分和观众投票，评选出各个奖项，并进行颁奖仪式。
七、活动宣传1. 线上宣传（1）利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人的关注。
（2）邀请网红、博主等进行合作宣传，扩大活动影响力。
2. 线下宣传（1）在学校、幼儿园、社区等场所张贴宣传海报，发放传单。
（2）与相关机构、商家合作，进行联合宣传。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 舞台搭建费用：[X]元3. 音响设备租赁费用：[X]元4. 服装道具费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 提前与相关机构、商家进行沟通和协调，确保活动的顺利进行。
4. 邀请专业评委和主持人，确保活动的公正性和专业性。
5. 做好活动的安全保障工作，确保孩子们的安全。
十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 注意孩子们的安全，避免发生意外事故。
儿童模特大赛活动方案策划6篇
儿童模特大赛活动方案策划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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童模比赛机构活动策划方案
童模比赛机构活动策划方案一、活动背景和目的：童模比赛机构作为儿童时尚界的重要一环，旨在发掘和培养具有潜质的童模，促进儿童时尚产业的发展。
本次活动旨在为参赛儿童提供展示自我、提升自信的平台，同时为家长们提供了解时尚潮流、交流经验的机会。
二、活动内容：1. 比赛形式：分为服装秀和才艺展示两个环节。
2. 参赛儿童要求：年龄在3-10岁之间，身体健康、形象可爱、活泼开朗。
3. 赛事筹备：- 寻找合作伙伴：与儿童时尚品牌、服装设计师、儿童摄影师等行业合作，提供服装、道具、专业摄影等资源支持。
- 活动宣传：通过社交媒体、广告宣传等方式，吸引更多儿童和家长参与。
- 选拔赛：在各地举行选拔赛，选拔出优秀的儿童选手进入总决赛。
4. 比赛流程：- 服装秀环节：参赛儿童将穿着各个品牌的时尚服装进行展示，评委会根据儿童的仪态、表现力和形象等方面进行评分。
- 才艺展示环节：参赛儿童可自由选择才艺表演形式，如舞蹈、唱歌、乐器演奏等。
评委会将根据才艺表现和舞台表现力进行评分。
5. 奖项设置：- 冠军、亚军、季军：根据综合表现评选出的前三名。
- 最佳人气奖：通过线上线下投票评选出获得最多支持和喜爱的选手。
- 最佳形象奖、最佳才艺奖等：根据评委会评分进行评选。
- 参与奖：为所有参赛儿童颁发纪念证书和奖品。
三、活动预期效果：1. 发掘和培养优秀童模，推动儿童时尚产业的发展。
2. 提升儿童的自信心和表现力，培养他们的艺术才能。
3. 促进家长间的交流和互动，提供一个共同成长的平台。
4. 增加儿童时尚品牌的曝光度和影响力，推动品牌发展。
5. 增加童模比赛机构的知名度和美誉度，吸引更多优秀儿童和家长参与。
四、活动实施计划：1. 确定活动时间和地点，制定详细的活动流程和日程安排。
2. 活动筹备：与合作伙伴洽谈合作，准备比赛所需的服装、道具、舞台等。
3. 活动宣传：通过线上推广、社交媒体、广告宣传等方式，吸引参赛儿童。
商场少儿模特活动策划方案
商场少儿模特活动策划方案一、活动背景现代社会，家长们对于孩子的教育越来越重视，希望通过各种途径提升孩子的综合素质。
而少儿模特是一种充分发挥孩子个性，锻炼表演能力的活动，能够培养孩子的自信心和独立意识，将成为未来发展的一种重要途径。
本活动旨在为商场提供一个展示少儿模特风采的平台，让孩子们在表演中展现自己的才华与风采，并更好地展示商场形象。
二、活动目标1.为商场提供一个展示少儿模特风采的平台，提升商场的知名度和品牌形象。
2.培养孩子的自信心和独立意识，发掘和挖掘孩子的表演潜力。
3.丰富商场活动内容，吸引更多顾客到商场消费。
三、活动时间和地点活动时间：2022年7月中旬活动地点：商场中心广场四、活动内容1.少儿模特选拔赛（1）选拔赛报名：商场将通过各种渠道进行活动宣传，包括广告、社交媒体等，同时在商场设立报名点，家长可选择线上或线下报名参赛。
（2）选拔赛形式：面试形式，对孩子的演技、表达能力、形象等进行综合评估。
（3）选拔赛排名：根据选拔赛评委的评分进行综合排名，选出优秀的少儿模特，担任活动代言人。
（4）选拔赛奖励：根据排名情况进行奖励，例如给予冠军、亚军、季军等特别奖励。
2.少儿模特表演秀（1）由选拔赛晋级的少儿模特进行现场表演，展示自己的演技和表达能力。
（2）表演节目种类多样，包括走秀、小品、独唱等，每个孩子选择一项自己擅长的节目进行表演。
（3）表演秀时间控制在1小时左右，避免过长引起观众疲劳。
（4）商场提供专业的舞台和音响设备，以及合适的灯光效果，打造良好的表演氛围。
（5）表演秀过程中设置观众互动环节，增加观众参与度，例如抽奖、互动游戏等。
3.少儿模特作品展示（1）商场准备展示区域，展示少儿模特的作品，包括作品照片、服装设计等。
（2）商场准备专业摄影师对孩子进行拍摄，制作海报和宣传册，增加展示效果。
（3）通过展示区域，向顾客展示孩子们的才艺和成果，提高商场形象和知名度。
4.主题购物推广（1）与商场内的儿童相关品牌合作，推出特别购物活动，例如儿童服装打折、玩具买赠等，吸引家长参与活动。
少儿模特联赛活动方案策划
少儿模特联赛活动方案策划一、活动概述少儿模特联赛是一场以儿童模特为主题的大型比赛活动，旨在为喜欢时尚、热爱表演的儿童提供一个展示自我的舞台。
本活动分为选拔赛和决赛两个阶段，通过选拔赛选拔出参赛选手，再进行决赛决定获胜选手，以此来体现出儿童模特的风采和实力。
二、活动目标1. 提供一个展示儿童模特才艺和表演能力的平台，鼓励儿童积极参与艺术和表演活动。
2. 提高儿童模特的团队合作能力和自信心，培养他们良好的表演习惯。
3. 推动时尚产业，挖掘培养优秀的少儿模特，为时尚界输送人才。
三、活动时间与地点选拔赛：活动预计于每年的5月份举行，地点在市区的大型商场或会展中心。
决赛：活动预计于每年的8月份举行，地点在市区的大型剧院或会展中心。
四、活动形式1. 选拔赛：参赛选手需提前报名并提交相关材料（包括个人照片、简单自我介绍等），经过初步筛选后，会进行面试和培训。
面试阶段，主要考察选手的形象、气质和自信心。
培训阶段，会为选手提供相关技巧的培训，包括走秀、摄影表演等方面。
最终，通过评委的评选，从中选拔出30位进入决赛。
2. 决赛：参赛选手会在决赛前接受专业化的培训，并进行彩排，确保他们的表演能力达到要求。
决赛分为多个环节，包括秀场造型表演、主题表演、才艺表演等环节。
评委会根据选手的表演能力、形象气质、舞台表现等方面进行评分，并最终决定得奖选手名单。
五、活动内容1. 选拔赛：（1）报名阶段：通过市场宣传和线上线下渠道，邀请儿童模特报名参加选拔赛，要求年龄在5-12岁之间。
（2）初步筛选：收集报名选手的资料，并进行初步筛选，确定进入面试阶段的选手名单。
（3）面试和培训：组织面试，主要考察选手的形象、气质和自信心，同时为选手提供专业化的培训，提升他们的表演能力。
（4）入围名单确定：通过面试和培训的表现，最终确定进入决赛的选手名单。
2. 决赛：（1）参赛选手培训：为参赛选手提供专业化的培训，包括舞台表演、形象造型、才艺展示等方面，确保他们的表演能力能够达到要求。
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少儿模特大赛活动方案【篇一：少儿模特大赛策划书】少儿模特大赛策划书一、活动背景：1、艺术特长的培养对于少年儿童综合素质提高，意义重大。
新时期青少年儿童的健康成长，已经告别过去只读书、读死书的年代，为了符合现代社会的需要，素质教育已成为全社会共同认知的热点，家长与老师深感素质教育对孩子成长的重要性，艺术教育是素质教育的最好手段，培养孩子多才多艺、健全的人格是广大有识家长们所希望的，也是新时代新的教育理念！艺术教育对孩子的成长有着重要的作用，已是不争的事实，广大家长对艺术教育的热情投入，推动了艺术教育的发展，但绝大多数老师和家长让孩子学习艺术真正的目的，并不是让孩子将来走上艺术的道路，而是通过艺术教育的手段，使孩子们学会欣赏与理解，陶冶情趣、释放天性，变得更聪明、更可爱，而艺术类的大型比赛和活动，将更加进一步在人格塑造方面得到全面的教育和厉练！2、“儿童经济”异常繁荣。
随着经济的发展，人们育儿意识水平的提高，家长对子女教育投入的时间和金钱明显增多，特别是独生子女的家长，对子女培养，更是“倾其心血，花其银子”。
为了孩子的将来，“望子成龙、盼女成凤”的家长们近乎疯狂地“被消费”着。
巨大市场，必然蕴藏非凡商机。
在“儿童经济”链条中的每个商家正在通过各种途径“跑马圈地”。
时下这些商家要么是通过“广告”，要么就是通过“公关”来拉近与消费者的距离。
在知名度，产品效能、价格相差无几的情况下，美誉度就成了影响产品或服务的重要因素。
二、活动的目的和意义：a：大赛欲通过组织方精心打造的平台，给我市“小模特”提供一个学习、锻炼的机会，使孩子们的身心与思想在比赛活动中潜移默化的受到影响或改变，为孩子们以后的发展提供可靠的保障。
1、塑造孩子的参与意识、培养对事务的积极性和主动性。
比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学艺上主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格。
2、塑造孩子的竞争意识。
比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习3、塑造孩子勇敢的个性，清洗恐惧害怕，解放天性。
比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态！4、挫折教育的最好方法。
对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想的、发挥出错的，本身水平存在差异的，让孩子自己如何看待自己的失败！以激励面对失败后，重新再来，不屈不挠的顽强个性！5、学会欣赏，排除嫉妒心理。
比赛过程中，优秀的对手，要让孩子学会欣赏，懂得欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人。
6、寻找不足，保持发扬优秀的一面。
比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。
7、鼓励与分享，让孩子得到肯定，塑造自信的修改。
比赛过程很重要，比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始！自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态！8、开阔视野，增长见识，丰富阅历。
大型比赛或活动大多带有一定的主题性，内容与方式各有不同，孩子在参与中会体验不同的感受，不同的感受就产生不同的阅历、经历，这些阅历、经历丰富了孩子眼中的世界，为塑造自己的人生观起到引导的作用。
b：主办方通过运作比赛活动，实现盈利，达到双赢的目的。
三、活动特点：比赛符合儿童的生理特点，活动更具人性化、情趣化。
能充分展示儿童的艺术天赋和风采、让儿童在充满“童真、童趣、活泼、可爱、和谐、智与美”的环境下，充分享受比赛乐趣，展示自身风采。
四、资源需要：a：已有资源：1、人力资源：电视台专业现场策划、运作及录播团队。
2、物力资源：专业灯光、音响及录播设备。
3、场地资源：演播大厅。
b：需要资源：1、人力资源：评委以及报名、统计、现场维持秩序人员。
2、物力资源：海选及初赛所需搭建的舞台、喷绘等舞美设施。
3、场地资源：海选及初赛场地。
五、受众分析及广告建议：a.受众分析孩子家长 70%参赛选手的亲朋好友 20%其他10%b.广告建议早教器材、学习机等学习用品、儿童服饰、乳业、培训学校、文具用品、食品、饮料等。
六、活动准备：1、安排好赛事计划：（详见赛事计划）2、选择好比赛场地：海选、以及初赛地点选则在商店或超市等商业区的广场。
（便于商家开展商品宣传）3、舞台的搭建以及舞美的设计。
4、通过电视、网络、报纸以及大屏幕等媒体对比赛进行宣传。
5、音响、灯光等设备的调试。
七、赛事计划：1、大赛主题：我的t台、我做主2、大赛原则：公平、公正、开放3、大赛特色：参与度高：只要符合参赛条件，均可参赛，展现自我风采。
媒体力度：电视、网络、报纸等媒体跟踪报道。
全民互动：开通网络投票，鼓励全民参与。
4、比赛时间：2012年月日——月日报名2012年月日初赛2012年月日复赛2012年月日决赛5、报名信息：（1）报名时间：2012年月日—月日（2）报名条件：年龄在6—12周岁之间，健康、阳光少年儿童（3）报名方式：电话和现场均可。
（4）报名费：50元（5）报名地点：滨州传媒集团1301室（6）报名电话：************（7）比赛组别设置：■少儿a组：（6 — 9岁）■少儿b组：（9 — 12岁）（8）培训：个人自愿，课时 7 节，费用 350 元6、大赛评委：职业模特及相关院校专业教师7、比赛流程：（1）赛前活动：a.开通电话报名以及现场报名b.广告宣传（2）大赛培训：培训地点：*********培训师资：拥有多年模特教学经验的相关院校专业教师及一线职业模特培训内容：模特走秀以及相关礼仪基本知识。
（3）比赛阶段：2012年月日初赛2012年月日复赛2012年月日决赛（4）比赛内容：初赛——自我介绍+才艺展示+模特展示a.自我介绍：限时1分钟；b.才艺展示：舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等，任选其一。
（表演所需服装及乐器道具自备，才艺展示时间为3分钟之内。
）c.模特展示：t台走秀d.由评委打分，a、b两组前25名共50名选手进入复赛。
比赛细节介绍：■ 自我介绍：先a组后b组选手依次上台，进行自我介绍。
（自备服装）■ 才艺展示：选手自我介绍完成后，开始进行才艺展示。
各项才艺内容要求健康、形式美观；才艺规定时间为3分钟之内（建议选手最好截取才艺的精彩部分表演）；选手化妆、道具自备。
■ 模特展示：选手才艺展示完毕后，先少儿a组，后少儿b组依次上台走秀。
（自备服装）评审内容：■ 自我介绍：介绍选手基本信息，有特色，能让评委留下印象。
■ 才艺展示：舞蹈：节奏准确、动作舒展流畅、肢体有丰富的表现力、表情自然生动、富有朝气。
声乐：曲目为少儿歌曲，节奏与音调准确，吐字清晰、表情丰富自然、有表现力。
器乐：节奏准确、有表现力、有一定的技巧。
表演：表演自然、表情生动、有表现力。
朗诵：表情自然、字正腔圆、有感染力、有适当肢体配合。
书法与绘画：字体美观、构图协调、内容健康。
其他项目；内容健康、形式美观。
■ 模特展示：评审将对选手行走技巧、造型技巧、服装整体搭配、化妆自然、阳光、自信进行评分。
复赛——自我介绍+模特展示+礼仪知识问答a.自我介绍：限时1分钟；b.模特展示：分休闲装和礼服两组c.礼仪知识问答：回答评委所提出的问题d.由评委打分，a、b两组前15名共30名选手进入决赛。
比赛细节介绍：■ 第一轮：先少儿a组，后少儿b组穿着休闲装上台走秀，从舞台远端走到舞台近端中央，摆几个造型亮相，然后开始自我介绍，自我介绍完成后，回答评委提出的问题，然后转身向后台走去。
■ 第二轮：第一轮展示完毕后，先少儿a组，后少儿b组依次上台走秀，进行礼服展示。
评审内容：■ 自我介绍：介绍选手基本信息，有特色，能让评委留下印象。
【篇二：2010少儿模特大赛策划案】2010湖北少儿模特大赛主办单位：武汉星之路文化发展有限公司承办单位：目录：一、赛事背景二、赛事目的及意义三、赛事计划四、招商方案五、赛事预算附件一、赛事背景“儿童是明天、是希望、是未来。
”艺术特长的培养对于少年儿童综合素质提高，意义重大。
如今，对于家长而言，都希望自己的子女文化基础扎实，才艺有所擅长。
为顺应素质教育的要求，推进少年儿童健康成长，使其快乐学习，快乐生活，综合组织素质得以提高，社会给予一个平台是十分必要的。
少年儿童在各类比赛中，尤其是权威赛事，通过学习，展示，既提高了自己的素质，又变得更加自信。
越来越多的家长也开始培养、鼓励孩子，让其在此类活动中学习提高。
以上可谓举办本次大赛的内因，社会需要这样的赛事丰富学生的课余生活，湖北本地除了“星之路少儿模特大赛”，目前尚无其他“少儿模特”这一专业赛事。
经济内驱力又是举办此次大赛的又一重要原因。
“儿童经济”异常繁荣。
随着经济的发展，人们育儿意识水平的提高，家长对子女教育投入的时间和金钱明显增多，特别是独生子女的家长，对子女培养，更是“倾其心血，花其银子”。
从孩子出生到成人，对于家长来说都是单向的“投资”过程。
孩子出生要选择安全、可靠的“儿童医院”，要喝营养、健康的“儿童奶粉”，要穿卫生、环保的“尿不湿”。
好不容易等到孩子上学了，要选“双语教学”、“蒙氏教育”的幼儿园，要配漂亮、帅气的衣着装备，周末送去“培优”，要选最好的机构------总之，为了孩子的将来，“望子成龙、盼女成凤”的家长们近乎疯狂地“被消费”着。
巨大市场，必然蕴藏非凡商机。
在“儿童经济”链条中的每个商家正在通过各种途径“跑马圈地”。
时下这些商家要么是通过“广告”，要么就是通过“公关”来拉近与消费者的距离。
在知名度，产品效能、价格相差无几的情况下，美誉度就成了影响产品或服务的重要因素。
近年来，这一市场广告战役，公关活动此起彼伏。
无论是广告还是公关活动，“儿童经济”总少不了“少儿模特”的影子。
“活泼、可爱”的少儿模特形象，是企业最具人性化意义的完美诠释。
在模特行业市场细分化的大趋势下，“少儿模特”行业日趋成熟；面对蓬勃发展的“儿童经济”，“少儿模特”可谓——大有作为。
家长和小模特都希望通过比赛这个平台向大众进行展示，同时也需要专业机构给予小模特肯定，这些必要的历练和鼓励对于“小模特”成长为“大模特”至关重要。
大模特队伍需要小模特去壮大。
模特界里，有很多人从小就开始了模特生涯，少年时的锻炼和积累，对于其日后的成长积极影响很大。