XXX小学体育社团活动方案
(扩展版)小学体育社团活动工作计划
(扩展版)小学体育社团活动工作计划1. 活动目的为了促进学生全面发展，提高学生的体育技能，增强学生的身体素质，培养学生的团队合作精神，特制定本小学体育社团活动工作计划。
2. 活动时间每周五下午 3:00 - 4:303. 活动地点学校操场4. 活动对象小学一年级至六年级学生5. 活动内容活动内容将分为四个部分：热身运动、技能训练、团队游戏和总结反馈。
5.1 热身运动- 活动时间：每次活动前 5 分钟- 活动内容：带领学生进行轻松的热身活动，如慢跑、拉伸等，以准备身体状态。
5.2 技能训练- 活动时间：每次活动 15 分钟- 活动内容：- 一年级：基础跑跳技能训练- 二年级：基础投掷技能训练- 三年级：基础球类技能训练- 四年级：基础武术技能训练- 五年级：基础田径技能训练- 六年级：基础篮球技能训练5.3 团队游戏- 活动时间：每次活动 20 分钟- 活动内容：组织团队游戏，如接力赛、拔河比赛等，以培养学生的团队合作精神。
5.4 总结反馈- 活动时间：每次活动结束前 5 分钟- 活动内容：对本次活动的表现进行总结和反馈，鼓励学生的努力和进步。
6. 活动组织- 负责人：体育教师张老师- 协助员：体育教师李老师7. 活动资源- 体育器材：篮球、足球、跳绳、接力棒等- 安全保障：急救包、饮用水等8. 活动评估将定期对活动进行评估，包括学生的参与度、技能提升情况、团队合作表现等方面，以持续优化活动计划。
以上为小学体育社团活动工作计划，希望能为学生的体育发展提供良好的环境和机会。
小学田径社团活动计划方案
一、活动背景随着我国体育事业的不断发展，田径运动作为一项基础性、普及性强的运动项目，越来越受到广大学生的喜爱。
为丰富校园文化生活，提高学生身体素质，培养学生的团队协作精神和拼搏进取精神，我校拟成立田径社团，开展丰富多彩的田径活动。
二、活动目标1. 培养学生对田径运动的兴趣，提高学生的身体素质。
2. 增强学生的团队协作能力和拼搏进取精神。
3. 选拔优秀田径人才，为我校田径队输送人才。
4. 提升学校田径运动水平，打造校园田径特色。
三、活动内容1. 社团组建（1）招募对象：全校热爱田径运动的学生。
（2）选拔方式：通过报名、面试、选拔，选拔出具有田径运动潜力的学生。
（3）社团人数：原则上不超过30人。
2. 活动安排（1）每周一、三、五下午放学后进行训练，每次训练时间为1小时。
（2）每月组织一次校内田径比赛，邀请其他班级参与。
（3）每学期末举办一次田径社团汇报表演，展示社团成果。
3. 训练内容（1）基本技能训练：跑步、跳远、跳高、铅球等。
（2）专项技能训练：针对不同学生的特长，进行专项技能训练。
（3）体能训练：增强学生的耐力、速度、力量等身体素质。
4. 活动保障（1）配备专业教练，负责社团训练和比赛指导。
（2）为社团成员购买运动保险，确保活动安全。
（3）提供必要的训练器材和比赛用品。
四、活动评价1. 评选优秀田径运动员，给予表彰和奖励。
2. 对社团活动进行定期评估，总结经验，改进不足。
3. 鼓励学生参与各类田径比赛，争取优异成绩。
五、活动总结1. 每学期末召开田径社团总结大会，总结活动成果，表彰优秀成员。
2. 撰写活动总结报告，为今后开展类似活动提供参考。
3. 通过多种渠道宣传田径社团活动，扩大影响力。
通过以上方案的实施，我们相信我校田径社团活动将取得显著成效，为我校田径运动的发展奠定坚实基础。
小学生体育社团活动方案
小学生体育社团活动方案一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，健康意识越来越受到重视。
对于小学生来说，拥有健康的体魄和良好的运动习惯，不仅有助于他们的身体发育，还能培养他们的团队合作精神、竞争意识和坚韧的品质。
为了丰富小学生的课余生活，提高他们的身体素质和运动技能，我们计划开展小学生体育社团活动。
二、活动目标1、增强学生的体质，提高学生的健康水平。
2、培养学生对体育运动的兴趣和爱好，让学生养成终身运动的习惯。
3、提高学生的运动技能，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4、促进学生的心理健康发展，培养学生的自信心和坚韧的品质。
三、活动主体学校名称全体小学生四、活动时间和地点1、时间：每周具体时间2、地点：学校操场及体育场馆五、活动内容1、篮球社团（1）基础技能训练：教授学生篮球的基本运球、传球、投篮技巧，进行原地运球、行进间运球、双手胸前传球、单手肩上投篮等练习。
（2）战术训练：学习简单的篮球战术，如挡拆、传切、联防等。
（3）比赛实践：组织内部比赛，让学生在实战中运用所学技能和战术。
2、足球社团（1）足球技巧训练：包括带球、传球、射门、停球等基本动作的练习。
（2）团队配合训练：通过小组对抗练习，培养学生的团队协作和沟通能力。
（3）足球比赛：定期组织足球比赛，提高学生的比赛经验和竞技水平。
3、乒乓球社团（1）乒乓球基础训练：握拍方法、发球、接球技巧的学习和练习。
（2）对攻练习：进行双人对攻练习，提高学生的反应速度和击球准确性。
（3）乒乓球比赛：组织校内乒乓球比赛，激发学生的竞争意识。
4、羽毛球社团（1）羽毛球基本动作训练：正手、反手击球，高远球、扣杀球的技巧练习。
（2）步伐训练：学习羽毛球的基本步伐，如上网步伐、后退步伐等。
（3）羽毛球比赛：举办羽毛球比赛，增强学生的实战能力。
5、田径社团（1）跑步训练：进行短跑、中长跑的训练，提高学生的速度和耐力。
（2）跳跃训练：练习跳高、跳远等项目，增强学生的腿部力量和爆发力。
小学田径社团活动方案
小学田径社团活动方案一、活动背景田径运动是各项体育运动的基础，能全面、有效地发展人的身体素质和运动技能，对培养学生勇敢顽强的意志品质、超越自我的精神以及促进学生身心健康发展具有重要意义。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的田径运动水平，培养学生的团队合作精神和竞争意识，我校决定成立小学田径社团。
二、活动目标1、培养学生对田径运动的兴趣，提高学生参与田径运动的积极性。
2、增强学生的身体素质，包括力量、速度、耐力、灵敏和柔韧等方面。
3、让学生掌握基本的田径运动技能和知识，提高学生的田径运动水平。
4、培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高学生的社会适应能力。
三、活动时间每周具体时间四、活动地点学校操场五、活动对象具体年级对田径运动有兴趣的学生六、活动内容1、田径基础知识讲解介绍田径运动的项目分类、比赛规则和发展历程。
讲解田径运动对身体健康的重要性和益处。
2、身体素质训练进行力量训练，如俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等。
开展速度训练，如短跑冲刺、高抬腿跑、后蹬跑等。
进行耐力训练，如长跑、跳绳、游泳等。
进行灵敏训练，如折返跑、变向跑、障碍跑等。
进行柔韧训练，如压腿、下腰、拉伸等。
3、田径技术训练短跑技术训练：起跑、加速跑、途中跑和终点冲刺的技术动作。
中长跑技术训练：呼吸方法、跑步节奏和体力分配。
跳远技术训练：助跑、起跳、腾空和落地的技术动作。
投掷技术训练：投掷姿势、用力顺序和出手角度。
4、模拟比赛定期组织模拟比赛，让学生在比赛中实践所学的技术和战术。
比赛项目包括短跑、中长跑、跳远、投掷等。
5、团队协作训练开展接力赛跑等团队项目，培养学生的团队合作精神。
组织小组竞赛，增强学生的团队荣誉感。
七、活动组织与实施1、社团负责人由学校体育老师老师姓名担任，负责活动的策划、组织和指导。
2、活动安排每次活动前，老师要提前准备好所需的器材和设备。
活动开始时，先进行热身运动，然后进行专项训练，最后进行放松运动。
老师要根据学生的实际情况，合理调整训练强度和难度。
小学足球社团活动计划方案
小学足球社团活动计划方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学体育社团活动方案
小学体育社团活动方案小学体育社团活动方案（通用5篇）小学体育社团活动方案1一、指导思想：贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》精神，落实阳光体育活动，决定开展大课间活动，以保证每天一小时体育活动锻炼身体的时间，增强学生体质，促学生身心健康、使学生德智体全面发展。
二、活动目标：1、通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2、在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、通过大课间体育活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
4、通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
5、开展“大课间”活动。
开展大课间活动是提高学生健康水平的有力手段,是推进素质教育的重要举措。
“大课间”活动器材，一部分由学校提供，更多的则由学生自己动手制作。
制作的毽子、沙包、等小器材，既充实了活动内容，又节约了学校经费，挖掘了学生的潜能，提高了学生的动手能力。
创建“以班级为试点、班主任配合、学生实践、体育教师指导、学校领导监督完成”的工作机制。
三、大课间体育活动领导小组：组长：副组长：组员：各班班主任四、活动时间：周一至周五上午9：40―10：20；五、活动结构1．准备部分：广播操、手语操。
2．基本部分：形式多样的活动项目：跳绳、玩沙包、踢毽子等。
3．结束部分：活动结束，自由活动。
六、活动内容1、广播操（七彩阳光）2、跳绳（如跳短绳、跳长绳等）3、投（如投沙包、掷实心球等）4、素质练习（如仰卧起坐、立卧撑、俯卧撑等）5、游戏（跳飞机、木头人、丢手绢等）七、注意事顶1、大课间开始一段时间必须由班主任同时到场负责管理，做到必须的技术指导。
2、加强安全防范管理，各班主任可多加强思想教育，引导学生安全、文明、有序的参加各项活动。
使大课间健康的进行，绿色校园，运动课间，让校园运动长久、让生命更加丰采。
体育社团活动方案
体育社团活动方案一、引言体育运动对于学生来说是非常重要的，它不仅可以提升学生的体质和健康状况，还可以锻炼学生的意志力和团队合作能力。
为了促进学生积极参与体育运动，我们计划在学校组织一个体育社团，并制定一系列丰富多样的活动方案。
本文将介绍我们计划的体育社团活动方案。
二、拓展学生兴趣方面1. 主题运动日为了让学生对体育运动产生浓厚的兴趣，我们打算组织一次主题运动日。
在这一天里，我们将设置多个游戏站点，如篮球射击、足球射门、跳绳比赛等。
通过游戏的竞争性和互动性，激发学生参与体育运动的热情。
2. 运动交流会为了让学生了解各种不同的体育运动项目，我们将邀请一些专业的体育运动员或教练员来校园举办运动交流会。
他们将向学生介绍他们所从事的体育运动项目，并分享他们在这个领域的经验和故事。
通过听取这些专业人士的讲座和互动交流，学生可以更好地了解不同的体育运动项目，增加体育运动的兴趣。
三、提升体育技能方面1. 运动技巧训练为了提升学生在体育项目上的技能，我们将组织一系列的运动技巧训练课程。
这些课程将分为不同的专题，如篮球技巧、足球技能、乒乓球技巧等。
我们将邀请一些有丰富经验的教练员来指导学生，并提供个性化的指导和反馈，帮助学生提升自己在体育运动项目上的技能水平。
2. 校园体育比赛为了帮助学生更好地运用所学的体育技能，我们将组织校园体育比赛。
比赛项目将包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球等多个项目，学生可以自由组队参加比赛。
通过比赛的方式，学生可以在实践中提升自己的技能，并锻炼自己的团队合作和竞争意识。
四、促进健康生活方式方面1. 健康饮食讲座为了加强学生对健康的认识，我们将邀请一些有关健康饮食的专家来校园举办讲座。
他们将向学生介绍健康饮食的重要性，提供一些实用的饮食建议。
通过这些讲座，学生可以了解到如何选择和搭配健康食物，促进健康的生活方式。
2. 健身指导课程为了帮助学生养成良好的运动习惯，我们将组织一系列的健身指导课程。
二年级体育社团有趣的活动方案
二年级体育社团有趣的活动方案活动目标本活动旨在提供有趣的体育活动方案，促进二年级学生的运动能力和团队合作精神的发展。
活动一：拔河比赛-活动形式：将学生分成两队，每队站在一条绳子两端，用力拉拽绳子，看哪个队能将对方拉过中线。
-活动规则：参赛队员必须站在指定位置，不能踏出界线，比赛时间为3分钟，最先拉过中线的队伍获胜。
-活动目的：培养学生的力量、耐力和团队协作能力。
活动二：障碍跑-活动形式：在操场上设置多个障碍物，学生依次克服障碍，完成指定的跑步路线。
-活动规则：学生根据指定路线依次跑过障碍物，不能绕过或跳过障碍物，并在最短时间内完成。
-活动目的：提高学生的身体协调性、灵活性和反应能力。
活动三：足球传接比赛-活动形式：将学生分成若干小组，每组站成一列，前面的学生用脚将足球传给后面的学生，看哪个小组能最快传到终点。
-活动规则：传球时不能用手，每个学生只能接到一次球并传给下一个学生，最后一个学生将球传到终点。
-活动目的：锻炼学生的足球控球能力、传球技巧和团队协作意识。
活动四：跳绳比赛-活动形式：学生分组进行跳绳比赛，看哪个小组能跳最多的次数或跳最长的时间。
-活动规则：每个小组成员依次跳绳，当一个成员跳绳失败时,轮到下一个成员继续跳，直到时间结束或跳绳次数最多的小组获胜。
-活动目的：提高学生的跳绳技巧、协调性和耐力。
活动五：篮球投篮比赛-活动形式：学生分组进行篮球投篮比赛，看哪个小组能投进最多的篮球。
-活动规则：每个小组成员依次从指定位置投篮，每个小组有一定的时间限制，最后根据投篮命中的数量决定胜负。
-活动目的：培养学生的篮球技巧、准确性和团队合作精神。
以上是一些有趣的体育活动方案，希望能够为二年级的体育社团提供一些参考和启发。
小学体育社团活动方案(8篇)
小学体育社团活动方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。
一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。
积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。
培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。
二、活动目标认真完成上级部门的各项体育工作安排，保证学生每天有一小时的体育活动时间;力争使____%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上。
三、组织机构:组长:周茂才副组长:白少瑜丁发兵成员:全体教师三、活动主题:每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子;我运动，我健康，我阳光，我快乐;走向操场，走进自然，走到阳光下。
四、阳光社团开设:根据我校实际情况，特设以下社团:篮球社团、排球社团、乒乓球社团、毽球社团、田径竞技社团、珍珠球社团、健美操社团五、活动实施具体要求1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣传招收社团成员员，学生自愿报名参加上述社团。
2、各学生社团安排____名指导教师，并由该社团的成员选举一名学生组织者。
社团活动由学生组织者组织进行，由指导教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间是课外活动时间。
(每周一至周五早晨和下午大课间活动)3、各社团学期初有计划，学期中有记录、有指导，学期末有总结。
每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料(活动方案、过程性资料、学生取得的成绩等)，学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师和优秀社团成员。
小学足球社团活动实施方案（9篇）
小学足球社团活动实施方案小学足球社团活动实施方案(9篇)为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。
怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的小学足球社团活动实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学足球社团活动实施方案1一、社团建设目标：1、通过参加社团活动，培养学生“终身体育”意识，满足学生参与足球活动的需求。
2、随着学校足球业余训练的开展，满足部分特长学生的不同发展，为上一级运动队输送人才。
3、促进足球校本课程建设与实施，努力形成学校足球教学特色。
4、开展足球系列主题活动，形成小学足球文化特色。
二、活动开展学生获益：本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主，通过一学期的足球训练，一星期一次的社团练习，学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出，他们已有了明显的提高：1、身体协调性和灵活性的提高：他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术，例如简单运球和绕标练习。
通过参加各种方式的接触球练习，他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。
2、基本技术的提高：三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快，学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。
这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础，而反复地练习枯燥无味，所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。
三、需改善：尽管学生们在练习中提高很快，但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处，在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面：1、社团活动中，孩子们对足球规则的了解甚少，没有办法进行一场比赛，所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作，作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则，使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累，培养学生对足球的兴趣。
2、因社团开展初期总是有学生迟到，因要求全体社员，遵守社团各项规章制度，小到队列管理，大到器材归置，鼓励学生自主管理社团，形成良好的足球社团氛围。
小学课后运动社团活动策划
小学课后运动社团活动策划活动背景随着国家对青少年体育教育的重视，以及家长对孩子全面发展的关注，小学课后运动社团活动成为了学生生活中不可或缺的一部分。
通过举办丰富多样的运动社团活动，旨在提高学生的体育技能，培养他们的团队协作精神，增强体质，促进身心健康。
活动目标1. 提高学生的体育锻炼意识，养成良好的运动习惯。
2. 培养学生的团队协作能力，提升集体荣誉感。
3. 增强学生的身体素质，预防青少年常见疾病。
4. 丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质。
活动时间每周五下午 16:00 - 17:30活动地点学校操场、体育馆、篮球场等活动对象小学一年级至六年级学生活动内容1. 体育课程：包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球等，由专业教练为学生提供技术指导。
2. 团队游戏：设计一些趣味性强的团队游戏，如拔河、接力跑等，培养学生的团队协作精神。
3. 体育比赛：定期举办各类体育比赛，如篮球赛、足球赛等，提升学生的竞技水平。
4. 体育知识讲座：邀请专业运动员或教练为学生讲解体育知识，激发学生对体育的热爱。
5. 家长参与活动：邀请家长参加亲子运动会等活动，增进家长与孩子的感情。
活动组织结构1. 活动策划小组：负责活动整体的策划、组织和实施。
2. 教练团队：负责学生的体育技能训练和指导。
3. 志愿者团队：协助活动现场的管理和秩序维护。
4. 家长委员会：负责家长参与活动的组织和协调。
活动预算1. 场地费用：每周活动场地租赁费用。
2. 器材费用：购买或租赁活动所需体育器材。
3. 教练费用：支付教练团队的报酬。
4. 活动奖品：为比赛优胜者提供奖品。
5. 其他费用：包括活动宣传、交通等杂费。
活动宣传1. 校内公告：在学校内张贴活动海报和通知。
2. 家长群通知：通过家长群发送活动信息。
3. 学校官网：在学校官网上发布活动相关信息。
4. 社交媒体：利用社交媒体平台进行活动宣传。
活动评估1. 学生反馈：收集学生对活动的评价和建议。
2. 家长反馈：收集家长对活动的评价和建议。
小学生踢毽子社团活动方案
小学生踢毽子社团活动方案
1. 社团介绍
踢毽子是一种富有传统文化特色的运动项目,不仅锻炼了身体协调性和灵活性,还培养了学生的耐心和专注力。
本社团旨在让学生在轻松愉快的氛围中学习和掌握踢毽子的技巧,培养良好的运动习惯,增强体质,陶冶情操。
2. 活动目标
- 学习基本的踢毽子技能,掌握正确的踢毽子姿势和动作要领
- 培养学生的体育运动兴趣,提高身体协调能力
- 锻炼学生的专注力和耐力,培养坚持不懈的品质
- 丰富校园文化生活,传承传统民族体育项目
3. 活动安排
- 每周二和周四下午3:30-5:00进行活动
- 场地:操场或室内活动室
- 教练:聘请专业踢毽子教练
- 分级教学:根据学生水平分为初级、中级和高级班
4. 活动内容
- 基本动作示范和教学
- 基础踢毽子技巧训练
- 各种花式踢毽子动作学习
- 趣味踢毽子小游戏
- 定期举办踢毽子比赛
5. 器材准备
- 不同尺寸和重量的毽子
- 音响设备(播放踢毽子伴奏音乐)
- 饮用水和毛巾
6. 奖励机制
- 按期考核,评定级别
- 定期举办比赛,颁发奖品
- 优秀学员代表学校参加区级或市级比赛
7. 安全注意事项
- 做好准备活动,避免受伤
- 保持场地整洁,注意个人卫生
- 遵守纪律,听从教练指导
- 发现异常及时就医
以上是本社团的基本活动方案,旨在让学生在活动中享受乐趣,增强体质,培养良好的兴趣爱好。
社团将为学生提供专业的教学和指导,并邀请优秀学员代表学校参加比赛,努力将踢毽子这一传统运动项目在校园内推广开来。
小学体育沙龙活动方案
小学体育沙龙活动方案体育运动是孩子们茁壮成长的重要组成部分,它不仅能锻炼身体,培养团队合作精神,还能激发孩子们对运动的热爱。
为了让孩子们在轻松愉快的氛围中了解和体验各种运动项目,我校特举办"小学体育沙龙"活动。
活动主题:探索运动乐趣,激发体育热情活动对象:小学一至六年级学生及家长活动目标:1. 让孩子们亲身体验多种运动项目,培养终身运动的兴趣爱好。
2. 加强家校互动,促进亲子关系,共同关注孩子的全面发展。
3. 营造良好的体育氛围,提高孩子们对体育运动的热情。
活动流程:一、开场仪式孩子们化身小小体育明星,扮演各种运动员的角色,铺垫出活动的热烈氛围。
开场舞蹈活力十足,现场气氛高涨。
二、运动体验区1. 趣味运动区:设置滚铁环、跳绳、拔河等传统游戏,让孩子们感受运动的乐趣。
2. 球类运动区:安排篮球、足球、网球等球类项目,培养孩子的协作能力。
3. 武术健身区:邀请专业教练现场指导,让孩子们体验武术的魅力。
三、亲子互动环节1. 亲子运动会:孩子和家长组队参与各种有趣的运动项目,增进亲子感情。
2. 运动挑战赛:孩子们和家长们一决高下,看谁更有运动天赋。
四、运动有奖问答孩子们积极举手回答与体育相关的问题,奖品丰富精彩,现场互动热烈。
五、活动总结学校领导和体育教师总结本次活动的意义,号召大家从小培养运动习惯,拥抱健康生活。
孩子们带着收获和喜悦,期待下一次的体育盛会。
通过这次"小学体育沙龙"活动,我们希望孩子们能在轻松愉快的氛围中感受运动的魅力,培养终身体育锻炼的良好习惯,为他们的全面发展打下坚实基础。
同时,这也是加强家校联系的良机,让家长更多地参与到孩子的成长过程中来。
体育运动不仅能强健体魄,更能陶冶情操,培养顽强拼搏的精神。
让我们与孩子们一起动起来,拥抱阳光、拥抱运动、拥抱健康吧!。
2023年小学学生体育社团活动方案(精选3篇)
2023年小学学生体育社团活动方案（精选3篇）方案一：户外运动体验活动目标：通过户外运动，增强小学生体质，培养他们的团队合作精神和领导能力。
活动计划：1. 秋季：组织一次徒步活动，选择一个适合小学生的山区进行徒步体验，让孩子们感受大自然的美丽。
2. 冬季：举办一次滑雪活动，选择一个靠近小学的滑雪场，为孩子们提供滑雪装备和教练指导，让他们体验滑雪的乐趣。
3. 春季：组织一次野外拓展活动，设置各种障碍和任务，让孩子们在团队合作中锻炼自己的意志和坚持能力。
预期效果：1. 提高小学生的身体素质和运动能力。
2. 培养小学生的团队合作精神和领导能力。
3. 增加小学生对户外运动的兴趣和参与度。
方案二：传统体育项目培训目标：通过传统体育项目的学习和训练，提高小学生的专项技能，并丰富他们的体育知识。
活动计划：1. 学习乒乓球：组织乒乓球课程，教授基本的握拍姿势、发球动作和击球技巧，并进行实践训练。
2. 篮球训练：聘请专业的篮球教练进行篮球课程，教授基本的运球、传球和投篮技巧，并进行实战训练。
3. 游泳培训：租用游泳馆，聘请专业的游泳教练进行游泳培训，帮助小学生掌握正确的游泳姿势和呼吸技巧。
预期效果：1. 提高小学生在乒乓球、篮球和游泳等传统体育项目中的技能水平。
2. 丰富小学生的体育知识，增加他们对传统体育项目的了解和兴趣。
方案三：舞蹈与健身活动目标：通过舞蹈和健身，培养小学生的协调能力和节奏感，提高他们的身体灵活性和自信心。
活动计划：1. 视唱练耳：带领小学生学习基本的音乐知识和唱歌技巧，增强他们的节奏感和音感。
2. 舞蹈表演：选择一首适合小学生的流行歌曲，编排简单的舞蹈动作，进行舞蹈表演训练。
3. 健身操训练：教授基本的健身操动作和舞蹈操动作，进行体能训练和形体塑造。
预期效果：1. 培养小学生的协调能力和节奏感。
2. 提高小学生的身体灵活性和形体美感。
3. 增强小学生的自信心和演出能力。
小学体育社团活动策划
小学体育社团活动策划活动名称：小学体育社团运动会活动目的：通过组织小学体育社团运动会，促进学生身心健康发展，提高体育运动技能，增强团队合作意识。
活动时间：选在适宜的季节，通常在春季或秋季进行。
活动地点：学校操场或体育馆。
活动人员：1. 组织者：学校体育教师、小学体育社团指导老师。
2. 参与者：小学体育社团学生及其他感兴趣的同学。
活动内容：1. 开幕式：举行简短的开幕仪式，由主持人宣布比赛开始，播放国歌，进行队伍入场仪式等。
2. 项目设置：根据学生的兴趣和年龄特点，设置适合小学生参与的项目，如田径项目（短跑、接力赛、跳远等）、球类运动（足球、篮球等）、游泳、器械操等。
可以根据学生社团分组进行比赛，也可以设置形式多样的团队项目。
3. 比赛规则：根据不同项目确定比赛规则，并由裁判进行监督和评判。
4. 奖项设置：设置优胜奖项，包括个人项目和团体项目，根据比赛成绩或表现进行评选。
5. 休息活动：在比赛过程中设置适当的休息时间，供学生休息、饮水。
6. 闭幕式：活动结束后进行简短的闭幕仪式，颁发奖品并进行总结和表彰，让所有参赛选手感受到集体荣誉。
活动宣传：1. 制作宣传海报并张贴在学校的易于触达的地方，包括楼道、教室门口等。
2. 利用学校官方网站、微信公众号等网络平台发布活动信息。
3. 在班级、社团会议上进行口头宣传。
活动准备：1. 确定活动时间和地点，并预订场地。
2. 确定参赛项目和规则，并向参与者宣传活动内容。
3. 相关物资准备：包括比赛器材、奖品、水、食品等。
4. 组织活动志愿者协助活动的顺利进行，如计分员、裁判员、颁奖嘉宾等。
5. 安排活动的具体流程和时间表，确保各个环节的顺利进行。
活动评估：1. 对活动进行总结评估，包括活动效果、组织安排、参与者反馈等。
2. 收集参与者的意见和建议，以改进活动。
3. 考虑将活动列为学校的常规活动之一，每年进行一次，逐步提高活动水平。
以上是一份小学体育社团活动策划，希望能对你有所帮助！。
小学生体能训练社团活动计划方案
一、活动背景随着社会的发展，小学生身心健康问题日益受到关注。
为了提高小学生的身体素质，培养他们的团队协作能力和坚韧意志，我们计划成立小学生体能训练社团，通过一系列有针对性的体能训练活动，帮助孩子们健康成长。
二、活动目标1. 提高小学生的身体素质，增强体质。
2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 增强学生的自信心和自我保护意识。
4. 促进学生全面发展，为未来的学习和生活打下坚实基础。
三、活动时间每周五下午放学后，每次活动时长为1.5小时。
四、活动地点学校操场或室内体育馆。
五、活动内容1. 热身运动（10分钟）- 跳绳、跑步、拉伸等，帮助学生充分活动身体，预防运动损伤。
2. 基本体能训练（40分钟）- 短跑、长跑、跳远、投掷等基本运动项目，提高学生的速度、力量、耐力和协调性。
- 队列训练，培养学生的纪律性和团队协作能力。
3. 专项技能训练（30分钟）- 根据学生的兴趣和特长，设置足球、篮球、乒乓球等专项技能训练。
- 通过游戏化的训练方式，提高学生的技能水平。
4. 放松运动（10分钟）- 深呼吸、瑜伽、拉伸等，帮助学生缓解肌肉疲劳，恢复体力。
六、活动组织1. 社团负责人：由体育教师担任，负责整体活动的策划、组织和监督。
2. 教练团队：由有经验的体育教师和志愿者组成，负责具体训练内容的实施和指导。
3. 学生干部：从社团成员中选拔，协助教练进行组织协调工作。
七、活动评价1. 过程评价：通过观察学生的出勤率、训练态度和进步情况，评价活动效果。
2. 成果评价：定期举办体能比赛，检验学生的训练成果。
八、活动保障1. 场地保障：确保活动场地安全、宽敞，符合训练要求。
2. 器材保障：准备必要的运动器材，如跳绳、足球、篮球等。
3. 安全保障：制定安全预案，确保学生在训练过程中的安全。
九、预期效果通过本社团的活动，我们期望看到学生在以下方面的进步：- 身体素质得到显著提高。
- 团队协作精神和集体荣誉感增强。
- 自信心和自我保护意识得到提升。
小学课后延时服务体育社团活动方案
小学课后延时服务体育社团活动方案1. 项目简介本方案旨在为小学生开设课后延时服务体育社团活动，以促进他们的身体健康，培养团队合作精神和提高运动技能。
2. 活动内容2.1 运动项目选择根据小学生的年龄特点和兴趣爱好，选择适合的运动项目。
常见的运动项目包括足球、篮球、跑步、游泳等。
为了丰富活动内容，可以根据季节进行轮换。
2.2 活动时间安排每周安排2-3次课后活动，每次活动时间为1-2小时。
活动时间应合理安排，避免与学生的作业时间冲突。
2.3 活动内容设计活动内容应综合考虑小学生的生理特点和兴趣爱好，结合游戏性和趣味性。
可以设置多样化的训练项目，如技能练、比赛、小组合作等，以激发学生的参与和兴趣。
3. 培训师资3.1 专业教练为保证活动的质量和安全性，拟聘请专业教练担任体育社团的指导教师。
教练应具备丰富的教学经验和专业知识，能够有效引导学生研究运动技能。
3.2 助教人员为了保证活动的顺利进行，可以增加助教人员的配备。
助教人员可以协助教练进行活动组织和学生管理。
4. 活动场地和设备4.1 活动场地选择选择适合进行体育活动的场地，如学校操场、体育馆或者附近的公园。
场地应具备良好的安全条件和充足的空间。
4.2 设备准备根据所选运动项目的需要，准备相应的运动器材和设备，如足球、篮球、跑道、游泳池等。
5. 安全措施为了确保小学生的安全，需要采取必要的安全措施。
5.1 体检和健康评估在活动开始前，要求学生进行体检，并根据个体差异进行健康评估。
对于特殊情况的学生，如有过敏史或慢性病，要加强监护和照顾。
5.2 紧急救援措施制定紧急救援预案，包括急救培训、急救设备的准备和应急联系方式的设定。
6. 宣传和招生通过学校的公告栏、家长会和传单等方式，进行活动的宣传和招生工作。
重点介绍活动的内容、时间和地点以及参与的好处。
7. 考核与奖励根据学生的参与度和表现，进行定期的考核。
考核可以包括技能测试、合作评价和个人进步等方面。
二年级的体育社团趣味活动策划
二年级的体育社团趣味活动策划活动目标- 提供有趣的体育活动，激发学生对运动的兴趣和热爱。
- 培养学生的团队合作和竞争意识。
- 增强学生的体能和身体素质。
活动内容1. 跳绳比赛：组织学生进行跳绳比赛，分为个人和团队赛。
鼓励学生展示跳绳技巧，并设置奖品以增加参与度。
2. 拔河比赛：组织学生参与拔河比赛，以增强团队合作和协调能力。
确保比赛安全，并设立奖品以激励参与。
3. 篮球射击：设置篮球架和篮球，让学生进行射击练习。
鼓励他们互相竞争并提供奖品给表现出色的学生。
4. 足球小游戏：组织一些简单的足球小游戏，如传球比赛或进球比赛。
让学生体验足球的乐趣和团队合作的重要性。
5. 跳远比赛：设置跳远场地，让学生进行跳远比赛。
记录每个学生的成绩，并颁发奖品给跳得最远的学生。
活动安排- 活动时间：每周一下午2点至4点。
- 活动地点：学校操场或体育馆。
- 活动持续时间：每次活动持续1小时。
- 活动周期：连续进行4周。
活动准备1. 确保活动场地的安全性，检查相关器材的完好性。
2. 邀请专业教练或老师协助指导学生。
3. 准备比赛需要的奖品和证书。
4. 通知学生和家长活动的时间、地点和内容。
活动评估1. 每次活动后，进行学生满意度调查，了解他们对活动的评价和建议。
2. 观察学生的参与度和表现，记录学生的进步和成绩。
3. 根据学生的反馈和观察结果，对活动策划进行调整和改进。
风险管理1. 活动期间，确保有足够的监督人员，确保学生的安全。
2. 提前规划并预防可能出现的意外情况，如学生受伤等。
3. 在活动开始前向学生和家长说明活动的注意事项和安全规则。
以上是我们为二年级的体育社团趣味活动所策划的内容。
希望通过这些活动，学生们能够快乐地参与体育运动，并培养良好的团队合作精神和竞争意识。
小学体育社团工作规划
一、指导思想以社会主义核心价值观为指导，以培养学生的体育兴趣、增强学生体质、提高学生综合素质为目标，充分发挥体育社团在促进学生全面发展中的积极作用，打造具有特色的小学体育社团。
二、工作目标1. 培养学生热爱体育、积极参与体育锻炼的良好习惯。
2. 提高学生的体育技能，增强学生体质。
3. 激发学生的团队协作精神，培养学生的领导才能。
4. 培养学生良好的道德品质，树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、工作内容1. 社团组织建设（1）选拔有责任心、有热情的体育教师担任社团负责人。
（2）建立健全社团组织机构，明确各部门职责。
（3）制定社团管理制度，规范社团运作。
2. 课程设置（1）根据学生年龄特点和兴趣爱好，开设丰富多彩的体育项目，如篮球、足球、乒乓球、羽毛球、武术等。
（2）针对不同项目，制定相应的教学计划和教学内容。
（3）定期举办体育竞赛，提高学生的竞技水平。
3. 教学活动（1）聘请专业教练，对学生进行系统的训练。
（2）开展集体教学，注重学生个体差异，因材施教。
（3）组织学生参加各类体育比赛，锻炼学生的竞技能力。
4. 课外活动（1）开展丰富多彩的课外体育活动，如晨跑、夜跑、篮球赛、足球赛等。
（2）鼓励学生参加校内外体育活动，拓宽学生视野。
（3）组织学生参观体育场馆，了解体育文化。
5. 家校合作（1）定期召开家长会，向家长汇报学生体育社团工作情况。
（2）邀请家长参与社团活动，增进家校联系。
（3）建立家校沟通平台，及时了解学生需求。
四、工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工。
2. 提高教师业务水平，定期开展教师培训。
3. 加大经费投入，确保社团活动顺利进行。
4. 宣传推广，扩大社团影响力。
5. 严格考核，确保社团工作质量。
五、预期效果通过本规划的实施，使小学体育社团在以下几个方面取得显著成效：1. 学生身体素质得到提高，健康水平得到保障。
2. 学生体育技能得到提升，竞技水平得到提高。
3. 学生团队协作精神得到增强，领导才能得到培养。
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永兴小学体育社团活动方案为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。
全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。
根据上级文件精神，每周活动一次。
开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。
为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。
以“2+1工程项目“建设为平台，进一步增强学生体质，培养健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都快乐幸福的成长。
结合我校开展体育节活动的实际情况，特制定本学期体育社团活动方案如下：一、指导思想体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体，是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现，也是为丰富校园文化生活，促进学生全面发展的具体抓手，更是想通过体育社团活动扩大学生视野，激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展，影响学生健康成长，达到学生全面发展，身心两健的目的。
体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展，全面实施“体育、艺术2＋1”。
二、活动课程设置：根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极性主动性；课堂教学和课外体育活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则，切实减轻学生学习负担，在体育活动中学习，在体育活动中增进健康的原则，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，特设定体育社团活动项目如下：1 呼啦圈 2、踢毽子 3、小跳绳 4、长跳绳5、沙包游戏6、跳橡皮筋7、篮球8、羽毛球9、游戏。
10、足球三、活动安全要求1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。
3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。
4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
5、对学生进行安全教育，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要。
6、体育社团活动，要制定相应的安全措施。
四、教师职责：1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
3、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
4、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
5、教师要和学生一起参与活动。
五、运动口号每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子；我运动，我健康，我阳光，我快乐；走向操场，走进自然，走到阳光下。
六、活动实施内容1、社团活动由学生组织者组织进行，由教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。
2、体育社团学期初有方案，有指导，学期末有总结。
每次活动目标明确，活动过程完整。
3、依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下三阶段进行。
基础阶段：第1－2周拟定方案，宣传动员，组织实施。
实施阶段：第3－14周成果展示阶段：第15－17周4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作。
5、做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。
永兴小学书法社团活动计划中国自古以来的“字如其人”说的就是字对于一个人的重要性，现在我校主张用钢笔书写，为培养学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，结合我校重视书写的精神，学校特组织了每星期一节课的社团活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高活动的效率，特拟活动计划如下：一、学生情况分析1.对于三年级初次用钢笔，因此必须加强书写指导，使其能尽快习惯钢笔书写2.对于三、四年级写的差的学生，作为此次重点招募对象，希望通过练习，使其能有所进步。
二、教学目标。
1、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势，培养学生正确的书写方法，掌握书写要领。
2、坚持从基本功训练入手，让学生明白要写出好字，必须先打好根基。
对三、四年级学生来说，通过基本笔画及基本部首的练习，能把最基本的字写好；同时不断加强汉字书写方法的教学，使学生能独立分析字的间架结构，初步学会自我分析、自我改进，形成一定的书写能力。
4、养成认真、仔细、耐心的学习态度，鼓励学生大胆、独立、善思，提高学生的书写水平和道德修养。
三、教学方法及措施。
1、本学期以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主，让学生在基本功的练习中，稳扎稳打，逐步提高自身的书写能力。
同时附以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体，提高学生对汉字的基本间架结构的深入理解。
2、教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。
3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。
4、让学生开始尝试字帖临帖练习，在活动中教给学生正确的执笔、运笔、看帖、临帖的方法。
5、多给学生机会，让他们的能力有更多的表现，让学生意识到自己的优势，找出和提高自身的缺点，更有利地促进学生的学习积极性。
6、加强平时的训练，利用兴趣课外大量的时间加强练习。
抓住校艺术节的契机，展示硬笔社团小组的成果，提升自身的影响。
四、具体安排每周四下午第三节，在三年级教室由王娟老师负责指导进行。
永兴小学音乐兴趣小组活动总结这一学期音乐兴趣小组的成员主要由三年级和四年级的学生组成，他们大部分对音乐有兴趣或者由班主任老师推荐，在音乐方面表现突出。
兴趣小组全部是女生。
转眼，一学期的工作结束了，回顾这一段时间与学生的相处，觉得有必要进行一下总结。
一、小组活动原则随着社会的发展和生活的改善，人们普遍的认识到，让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。
中华民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。
舞蹈教育自古以来就被先人所重视。
本着对学生负责，培养学生的音乐兴趣和音乐素养为目的，活动设计强调舞蹈训练的同时，对学生进行初步的音乐知识教育，以培养学生的音乐感和对音乐的兴趣。
二、活动情况学生通过舞蹈训练进步很快，肩、腿、腰的软度和韧带的柔韧度在不同程度的提高。
学生通过舞蹈兴趣班的学习，从不会跳舞到展示成品舞蹈进步非常明显。
学生和家长都认为参加舞蹈兴趣班对他们受益非浅，对学生的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高。
三、活动内容。
我特别注重培养学生对舞蹈的兴趣和学生的模仿力和想象力以及他们的创造力。
对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识，我都用趣味性的练习让学生在玩乐中学到。
有时我给一段音乐要学生自己创编舞蹈动作，提高学生对学习舞蹈的积极性。
通过这一学期进行舞蹈训练，学生的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。
在工作中，我还有不足的地方，由于舞蹈教学方面的经验并不多，低年级的学生适合什么样的舞蹈，学生接受能力、水平如何等等问题，在教学中多有矛盾碰撞，由此，我深刻体会到低年级舞蹈教学并不是件容易的事，今后还应当在舞蹈基础上还要继续下功夫，不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。
永兴小学音乐社团工作计划已经成长为一个向大社团发展的社团。
为进一步促进社团发展, 使更多喜欢唱歌、跳舞的同学加入社团, 真正在各学校树立良好形象。
我校领导商讨研究,初步制定音乐社团工作计划一、继承发展,听取建议社团慢慢发展起来,壮大起来,这与前几任社长的努力是分不开的, 所以在下来的工作中我们会广泛听取领导和前任社长的意见和建议,将社团向更好成熟的发展。
二、加强管理, 完善社团管理机制与建设工。
虽然社团会员相对较少, 而且相对分散,在管理,会员联系,活动开展等方面存着这很多的弊端,阻碍了社团的发展,因此,本年度社团将进一步完善社长,的管理体制,加以社团管理与建设。
三、注重成效, 创新开展社团教学工作社团的创办旨在发扬学校特色, 结合学生兴趣, 促进学员友谊, 为广大喜欢唱歌爱好者提供一个良好的学习和交流平台。
所以教学就成为各项工作重中之重。
我们将选派音乐类精英, 开展教学工作, 并根据本校优势选派一乐理老师进行乐理方面的培训和声乐老师上课, 社团还要开设舞蹈课,以满足学员学有所成,全面发展的愿望。
1、每周坚持上课,本学期从招新工作结束后的一周开始。
2、上课时有主讲一名。
3、为了提起会员的积极性,鼓励会员随堂展示。
4、加强会员理论与实践的结合发展,尽量给会员更多实践的时间, 减少枯燥的理论课。
5、为了突出社团的特色,我们新开舞蹈课课,扩展会员视野。
6、组织歌唱晚会或比赛,增强会员学习的兴趣和积极性。
四、立足校园,面向社会,全力以赴,举办各种大型的文艺演出如庆“六一文艺演出”社团举办晚会,提升了社团的影响力,希望能多与其他学校举办联谊活动。
提高我校音乐社团的影响力和知名度。
永兴小学英语社团活动计划英语社团是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。
一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。
二、活动目的1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2．通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。
三、活动原则1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。
四、活动安排1. 课外儿歌《Twinkle,twinkle,little star》、《Shut them open》2. 看动画学英语3. 单词拼读训练五、规章制度1、活动时间：每周二下午2：30--3：20。
不迟到，不早退。
2、服从老师和社团干部的组织安排。
3、活动前准备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。
4、保持教室卫生干净。
永兴小学英语社团活动总结转眼间，一个学期的兴趣小组活动已接近尾声。
虽然每个星期的课外活动时间都付与了兴趣小组活动，但一想起同学们日益高涨的学习热情，一想到孩子们不断增长的英语知识，我觉得十分欣慰。
毕竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的，为了把日后的英语兴趣活动搞的更加有声有色, 我把这次兴趣活动中的经验总结如下: 一. 兴趣是学习的动力第一次兴趣活动的情景还跃然眼前。