实习任务书5篇_范文完整版
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《实习任务书》
实习任务书(一):
实习任务书
专业班级 xx级xx专业 xx班
学生姓名
指导教师
实习单位
实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日
教务处制
二00九年七月
实习要求
一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习,并完成实习任务。
二、学生按系(部)指定的单位参加实习。
三、实习尽量做到专业对口,或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。
在征得实习单位同意后,尽量采用轮岗实习。
四、实习坚持理论学习与实践操作相结合,岗位练习与社会调研相结合的原则,努力提高职业潜力和综合素质。
五、学生在实习期间,应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。
服从实习单位的指挥和调度,尊重他人,礼貌待人。
未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所,注意交通安全。
六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务,其主要资料包括:
1。
实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述;
2。
实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述;
3。
理论与实践相结合的体会:哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切,
对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺;今后有何打算、推荐和计划等。
七、实习工作以系(部)为单位组织实施。
各系(部)负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲,指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。
八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。
实习交流时光控制在3-5天左右,形式由各(部)自主确定。
九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系(部)根据学生的遵纪守法(25%)、安全操作(10%)、完成(劳动)实习任务(35%)、完成实习总结撰写任务(15%)、团结协作(15%),作出评价,并按参考标准平分,系(部)的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。
十、《实习报告书》由各系(部)负责回收存档,并将评定成绩上报教务处。
指导老师(签名)年月日
教研室主任(签名)年月日
系主任(签名)年月日
实习岗位实习工种填表日期
实习评价意见
实习任务书(二):
毕业实习任务书
根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。
一、毕业实习的目的
1、提高学生对环境保护重要性的全面认识,增强环境保护意识和职责感。
2、培养学生分析和解决环保专业问题的潜力,强化独立工作潜力锻炼。
3、学习现场工作人员求真务实、一丝不苟、踏实进取的工作态度与作风。
4、收集毕业设计资料,结合实习资料有针对性地选取毕业设计选题方向。
5、进一步巩固提高专业技能,为就业打下坚实的专业基础。
二、项目及具体资料
1、项目:
(1) 水处理工程设计与运行管理
(2) 大气污染控制工程的设计、安装与运行
(3)噪声控制工程的设计与制作
(4)固体废弃物处理工程的设计与运行管理
(5)环境监测与管理
(6)工业部门产品质量分析
(7)其它与专业相关的工作
2、具体资料:
(1)污染控制工程设计的资料收集、数据监测、方案编制与论证、工程概预算、工艺流程设计。
(2)既有环境污染控制工程运行中各项指标例行监测、日常管理及设备维护。
(3)工业生产部门材料、成品、半成品、产品质量分析。
(4)环境监测部门大气、水体、噪声、固废、土壤、生物等环境污染监测。
(5)环保管理机构环境监察与管理。
(6)环境评价、清洁生产、iso14000体系认证相关资料。
(7)其它与专业相关的工作。
三、指导教师及实习分组
1、指导教师:张弛龚贵生岳朝松刘春梅
2、设计分组:
实习小组
人数
项目
指导教师
备注
第一组
曹剑、陈明、丁丽容、樊贵超、高松、顾浩、顾晓玲、韩春艳、何雷、贾成、蒋永恒。
待定
张弛
第二组
李海云、李久奎、李君、李益民、刘坤、刘敏、刘霞、卢诗远、逯敏婷、吕华、马红岩
待定
龚贵生
第二组
钱丹、孙思思、汤道龙、田振华、王千里、王迎波、吴燕、徐波、闫立涛、杨菊、杨梅
待定
岳朝松
第二组
姚海娟、殷强辉、张光波、张建江、张亮、郑伟、仲伟杰、周杰、朱文龙、胡建平
待定
刘春梅
四、毕业实习时光及进度安排
1、起止时光:XX年3月5日至4月27日
2、进度安排:
进度安排
资料及要求
备注
XX。
3。
5―XX。
3。
10
联系实习单位,熟悉环境,了解工作资料
XX。
3。
11―XX。
4。
20
实习资料由单位安排,撰写实习记录
XX。
4。
21―XX。
4。
27
撰写实习报告,整理相关资料
五、毕业实习成果
1、毕业实习成果:包括毕业实习日志、毕业实习记录本、毕业实习报告。
2、撰写毕业实习成果的要求:
毕业实习日志资料一般包括日期、地点、现场指导老师、出勤、现场纪律等几个部分。
毕业实习记录资料一般包括日期、地点、指导老师、实习资料、现场工艺及设备等。
毕业实习报告资料一般包括实习资料、现场工艺及设备、工艺原理、个人心得等。
六、毕业实习期间的基本要求
1、学生应在教师的指导下,用心主动地完成规定的全部任务,不得无故拖延。
2、严格遵守设计纪律,原则上不得请假,因特殊原因务必请假者,一律由系领导批准。
3、按规定时光完成个人需要撰写的毕业实习成果资料。
抄袭他人成果资料、不按要求或未完成全部资料、无故旷课二次及以上、缺勤时光达三分之一及以上者,毕业实习成绩定为不及格。
xx教研室
实习任务书(三):
实习任务书
一、实习名称及实习现场要求
1.实习名称
顶岗实习
2.实习现场要求
工程建设单位、施工企业、招标代理机构、房地产开发企业、工程造价咨询机构、工程建设监理咨询公司、设计院等企业。
单位。
二、实习目的及要求
1.实习目的
顶岗实习是在完成所有理论课程教学后,进行地一次全面和系统的综合实习,是学生走向工作岗位前不可缺少的重要环节,学生就应严肃认真对待此次实习。
(1)透过顶岗实习加深学生对所学专业在土木工程中的地位和作用的认识,使学生更加明确今后所从事的工作范畴和应承担的职责,为顺利进入工作岗位打下坚实的基础。
(2)透过顶岗实习培养学生严肃认真的工作态度、深入细致的研究方法、正确务实的劳动观念和先进的工程造价管理理念。
(3)学生在现场实习过程中,透过对建筑物从材料置备到最后建成全过程中的造价管理的观察、认识和分析,使学生拓宽专业视野、丰富实践知识、了解专业的现状及发展趋势。
(4)透过顶岗实习收集毕业设计或毕业论文所需的全套资料,为毕业设计或毕业论文撰写创造条件。
2.实习方式及要求
(1)实习方式
顶岗实习方式采用学生自我联系实习单位和学校统一安排两种方式进行。
实习指导教师将在实习期间进行巡回检查、指导。
①学生自我联系:学生可到将来可能参加工作的单位实习,或是联系到自我家乡的单位就近实
习。
最好联络几个同学一齐实习,也可单独实习,学校鼓励学生自我联系实习单位。
②学校统一安排:由指导教师联系到实习单位后,统一分组安排实习,学生务必服从安排。
(2)实习要求
①顶岗实习是学院正常的教学环节,成绩不合格属未完成规定学业。
②在顶岗实习期间,学生务必遵纪守法,严格遵守学院和实习单位的各项规章制度,不得从事或参与有损大学生形象、学院声誉、社会公德的活动。
③顶岗实习学生务必勤奋工作、刻苦学习、尊重他人、团结同学,遵守职业道德,圆满完成学院和用人单位下达的实习、生产任务。
学生在顶岗实习过程中,不得迟到、早退、缺席,不得无故离开实习单位,应严格服从实习单位和指导教师的安排。
学生要主动开展工作,尽可能承担实际任务,工作中要虚心向师傅请教,尽量搜集有关资料和实践经验,对实习过程中的每一个环节都应认真记录,并进行分析、比较。
④顶岗实习期间学生若需参加考级、考证及技能鉴定等,须征得实习单位及学生所在系同意,并办理请假手续,不得擅自离岗。
⑤学生在顶岗实习期间,要用周记形式详细的记录所顶岗的工作过程。
该岗位上技术人员及现场施工员要负哪些职责,以及自我透过顶岗操作后有什么感受。
填写顶岗实习日记,且须由企业指导教师签署。
⑥实习报告:实习结束后每人均须撰写不少于3000字的实习报告。
实习报告应包括实习起止时光、岗位职责及岗位轮换状况、所在实习单位及项目,在履行岗位职责或完成任务、岗位知识与技能提高、工作态度及职责心、遵纪守法及团队精神等方面的自我评价(含优点及不足之处),心得体会(含技术上的与非技术上的),遇到的困难(如有)及推荐等。
⑦学生顶岗实习结束时,实习单位、实习指导教师根据其顶岗实习期间的表
现等状况,填写《顶岗实习手册》中相应栏目;学生顶岗实习期未满,不得擅自离开或调换实习单位,个别学生确因特殊状况,需中途调换实习单位时,须征得所在学院及原实习单位同意。
⑧学生顶岗实习期满后按要求按时提交完整的《顶岗实习手册》,其中需要企业签字盖章地方务必有签章,否则无成绩。
三、实习资料
按实习方式可分为两种状况,
㈠学生到将来参加工作的单位实习,则可根据将来的工作性质和业务范围与指导教师共同确定实习资料。
㈡其他学生的主要实习资料如下:
1。
了解工程概况:工程的位置、用途、业主、施工单位、建设程序、工期、材料、构造特点、主体结构和施工工艺与组织等工程技术状况;
2。
了解建设项目可行性研究、投资分析及经济评价;
3。
掌握建设工程施工招投标及合同价款、标底的编制、审查;
4。
掌握工程造价的构成与计算方法及现行定额管理、应用;
5。
掌握各类工程的土建和安装概算、预算、结算的造价特点,重点是土建预算造价;
6。
了解工程质量、进度、成本的有效控制的经验和体会;
7。
了解设计变更及索赔状况,工程总承包的方式;
8。
了解已完工程造价的分析。
四、顶岗实习的纪律
毕业顶岗实习是教学计划中综合性最强的实践性教学环节,对培养学生良好的职业素质和认真负责的工作态度,提高学生的综合岗位潜力具有重要的好处。
顶岗实习的学生具有双重身份,既是一名学生又是实习单位顶岗的一名员工。
因此,在学生在顶岗实习中要做到:
1、认真学习顶岗实习的有关管理规定,明确实习目的,端正实习态度;
2、主动与校内指导教师持续联系,持续通讯工具的畅通;
3、强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,不得参与危害社会和实习单位稳定的活动,不能有损害他人利益的行为。
严禁酗酒、打架斗殴、赌博;禁止携带、私藏管制刀具和其他危险品;禁止擅自外出旅游和到江、河、湖泊等自然水域游泳;在取得卫生许可证的食堂、饮食店、商店进餐或购买食品,注意饮食卫生;自觉维护消防及其他安全设施,注意防火、防盗,防止各种事故的发生。
做一个诚实守信的实习生和礼貌礼貌的员工;并要树立自我保护意识,用心防范,保护自我的人身和财产安全;
4、服从领导,听从分配,自觉遵守学校的校纪校规和实习单位的各项规章制度,按时作息,不迟到,不误工,不做有损企业形象和学校声誉的事情,维护实习秩序和社会安定;
5、严格按照岗位安全操作规程上岗实习。
出现设备工作不正常和其它影响人身安全的状况时,应及时向实习指导老师或实习单位报告。
6、认真做好岗位的本职工作,培养独立工作潜力,努力提高自我的专业技能;
7、认真做好实习现场工作记录,把实习工作资料填写在顶岗实习手册上,为撰写实习报告积累资料,为实习考核带给依据;
8、实习结束后,独立完成实习报告,并按时提交,作为顶岗实习考核的依据。
9、不填写《顶岗实习手册》的学生不予评定成绩,无故不参加实习者,以旷课论处,矿工一天按旷课6节计算,处理旷课按《昆明冶金高等专科学校学生管理》有关规定执行。
10、因身体原因有病不能正常参加实习者,要严格办理请假手续,请假3天以内的凭医院证明向企业指导老师请假,并由企业指导老师通知学院指导教师,3天以上由企业指导教师通知学院指导教师并经批准后方能请假。
五、顶岗实习成绩考核
1、考核原则
学生在顶岗实习期间理解学院和实习单位的双重指导,校企双方要加强对学生实习的过程监控和考核,实行以实习单位为主、学校为辅的校企双方考核制度,由双方指导教师共同填写《顶岗实习鉴定表》及《顶岗实习成绩评定表》。
2、成绩评定
(1)考核分两部分:一是实习单位指导教师对学生的考核,占总成绩的60%;二是校内指导教师对学生的实习手册资料进行真实性,完备性,规范性评价,占
总成绩的40%。
(2)企业指导教师对学生的考核
学生的顶岗实习一般应在同一单位不一样岗位进行,企业指导教师和实习单位应对学生在每一岗位的表现状况进行考核,考核的重点在于学生实践操作潜力和职业素养,资料包括学生的完成任务状况、遵纪守法状况、沟通与合作潜力、学习态度与悟性、岗位技能等各个方面,并填写《顶岗实习鉴定表》、《顶岗实习成绩评定表》,指导教师签字确认后加盖单位公章。
(3)学院指导教师对学生的考核
学校指导教师根据学生所在实习单位各部门或岗位的表现状况进行考核,考核的重点在于学生组织纪律性以及实习任务的完成状况,资料包括学生的实习周记、实习报告、设计成果等真实性,完备性,规范性是否到达要求,必要时可对学生进行考查(笔试或口试),然后综合评定成绩。
凡实习中有严重违反纪律的现象,无故缺勤达总实习天数1/3以上者,或病事假天数超过实习总天数1/3以上者,视为平时成绩不及格,实习成绩以不及格计。
◎安全须知◎
1、实习来回途中应遵守交通规则,预防交通事故,确保人身安全。
2、实习期间,学生务必服从指导教师的管理,务必遵守实习单位和学院的规章制度。
3、实习期间务必遵守所在单位、岗位的一切安全工作制度、安全操作规程,按规定使用防护用品。
4、在野外实习期间,应个性注意防滑、防摔、防虫蛇伤害等;不得涉足悬崖峭壁、不良地质地段、树木草木茂密处等危险性较大或状况不明的地方;不得随意嬉戏。
凡因违反本规定而造成人身伤害的,由学生本人承担一切职责。
5、学生不得擅自离开实习所在单位、岗位,违者学院将部追究其违纪职责;由此引发意外事故,由学生本人承担职责。
6、逃避实习擅自回家或不参加实习擅自在社会游荡或从事其它活动,由此发生的一切安全事故由学生本人负责,学院将按有关规定对其处分。
7、学生不得擅自更换实习单位。
未经申报、批准擅自改换实习单位者,如发生安全事故,学生本人负责。
8、实习期间,学生不得到海、江、河、湖、塘等处洗澡、游泳。
凡擅自下水洗澡、游泳而造成的人身伤害事故,由学生本人承担职责。
9、实习期间应遵纪守法、遵守社会公序良俗。
凡因打架斗殴、酗酒赌博、擅入营业性舞厅/网吧等娱乐场所或因从事不健康活动而引发的各类安全事故与治安事故,均由学生本人承担职责;学院将按纪律规定进行处分,并视情节轻重在必要时移送公安、司法机关追究其法律职责。
工程造价教研室
2011年8月22日昆明冶金高等专科学校
实习任务书(四):
顶岗实习任务书一、实习目的
顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节,是一个理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是锻炼和提高学生组织管理潜力,培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施,是培养高技能应用型人才的重要手段。
透过实习使学生到达以下目的:
(一)加深对所学专业课程的理解,增强综合运用专业知识的潜力。
1。
对物流业与国民经济的关系有较为清晰的认识和理解;
2。
对物流企业组织机构与职能,以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解;
3。
对物流企业的全部经营活动,有一完整的掌握;
(二)熟悉专业工作的资料,提高运用理论知识解决实际问题的潜力。
1、透过参加物流企业经营管理业务实践,对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。
个性应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料
2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。
二、实习时光和方式
1、实习时光:第三学年下学期初,第1~20周,共计20周。
2、实习方式:
学生实习采取分散实习方式。
由学生根据实际状况自行联系实习单位。
3、可供选取的实习单位有:
仓储配送类企业;运输类企业;国际货代与报关企业等。
4、实习初期,学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料,实习期间应与实习单位员工一样,参与所在单位的正常业务工作。
5、实习期间,重点熟悉所在实习单位业务工作。
三、实习资料及要求
学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主,综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题,是大学期间所学专业知识融会贯通的过程,也是学生最终走向社会之前的一次检验。
学生主要实习任务如下:
(一)基本要求
1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后,走上实际工作岗位之前接触社会,检验自身专业素质的良好机会。
学生应利用这次机会充分了解行业背景,认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。
透过实习,学生应充分认识实际工作对专业理论知识的要求,找准差距,确定需要补充和完善的资料。
2、学生在实习过程中应注重综合运用所学专业知识解决实际问题的潜力。
学生在解决实际问题时,应对所学各种专业知识加以融会贯通,锻炼和提高自身的综合技能。
3、学生在实习过程中还应注重提高自身协调、沟通的潜力,团队合作的潜力,组织管理潜力等,以尽快适应未来实际工作的要求。
(二)专业要求
物流管理专业的实习应做到了解物流企业行业的基本特点和制
度,了解物流企业管理部门职能和工作程序,了解物流企业的运作模式,了解物流相关专业机构的设置和职能,了解物流各专业从业人员的基本潜力和业务素质要求。
四、实习规定
1、在实习期间务必遵守学校和实习单位有关纪律规定,按时上下班,不得迟到早退,一般不准请假,特殊状况须向实习单位或带队指导教师请假。
2、遵守保密制度。
在实习期问,因实习需要,征得指导教师的同意,可查阅有关内部资料,应注意保密。
尤其与外商、外资人员和其他社会人员接触时,不得泄露国家政治、经济技术和实习单位的商业机密。
3、切实注意安全,不得单独行动,晚上若自由活动须三人以上同行,并向实习小组长或指导教师报告,须在晚上九时以前回到住所。
4、服从实习单位指导人员的领导,听从指挥。
5、每一天晚上就当天的实习资料和体会记实习日记,为写毕业实习报告准备资料.
五、实习成果的提交
1、应提交的文件:
1)专题报告或实习总结。
字数不少于3000字。
2)实习周记。
每周字数不少于500字。
2、学生应在实习结束后(第六学期第15周)回校向指导教师提交毕业实习成果。
3、提交实习成果时,应同时提交实习报告的电子稿。
六、成绩评定
1、成绩评定依据:实习周记、实习报告、毕业实习表现评语(签字并加盖公章)。
2、实习结束后,指导教师根据实习周记、实习报告以及实习表现评语(单位公章)等,综合评定毕业实习成绩,若有必要将透过答辩确定成绩。
3、实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分,要求优秀比例控制在20%以内,良好比例控制在50%以内,其余为中等、及格和不及格。
实习成绩为不及格的学生取消参加毕业论文(设计)的答辩资格。
4、学生应严格按照《毕业实习指导书》的要求完成实习周记、实习报告。
达不到规定要求或无故不参加实习的学生,其实习成绩应判定为不合格。
实习任务书(五):
实习任务书、指导书、实习报告
文秘专业毕业实习计划
一、实习目的
透过专业实习,进一步巩固学生所学的专业知识和专业技能,使其熟悉企事业单位中文秘专业的基本操作流程和业务状况,培养学生独立开展工作、分析问题、解决实际问题的潜力,为其成为一名合格的能在企事业单位担任相关职位工作的高等复合应用型人才打下良好的基础。
二、实习时光及具体安排
(一)实习时光:为期10周,具体实习时光为第6学期1-8周,第9周周一返校报到。
(二)实习事项安排
1、学生进行分组,按小组指定实习指导教师。
2、进行专业实习动员。
专业负责人发放实习教师和实习学生的联系表;交代实习相关资料,说明实习起止时光,布置实习任务,说明实习材料的填写方式;发放实习资料。
3、第5学期期末,实习指导教师和本组学生开碰面会。
4、第6学期开学,学生确定实习单位。
学生在进入到实习单位之前,要用电子邮件向指导教师发送基本状况:班级、姓名、学号、手机号码、家里电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系人等。
以上状况如有变动应及时与指导教师联系。
5、第6学期1-8周,学生自主实习,期间和实习指导教师随时持续联系,每周上交《实习周记》给指导老师检查,并汇报实习状况,一周不交者严肃处理。
经常关注校园网,有些要求和通知会在网上发布。
6、第6学期第9周周一,实习生返校。
7、第10周,开展实习交流,学生上交相应材料,教师评定实习等级。
8、第11周,实习材料汇总上交。
三、实习单位安排
1、学生应在企事业单位中选取与自我所学专业相关的岗位开展实习活动,实习单位要求选取具有必须规模、制度健全、能满足实习要求的企事业单位。
2、原则上由学生自行联系确定实习单位,需要开具介绍信的能够向系办领取。
四、实习要求。