文言文重点实词整理：
文言文150常用实词简表
文言文150常用实词简表1、比B①比，《说文》“密也”。
本义，靠得很近。
古字像两人紧贴之形。
②引申：并列、靠近、勾结、亲密等。
③比较、比拟。
④及，等到。
⑤法律术语，同“例”。
比附照行的各类案例。
2、鄙①“鄙，边邑也。
”“鄙”是“野”中的偏远部分，是和邻国接近的地区。
（边疆，边远的地方。
）②见识浅陋。
（庸俗，浅陋。
）目光短浅（肉食者鄙）③鄙夫；鄙人（自谦）；鄙俚；鄙吝④鄙薄；鄙弃；鄙夷（轻视厌弃）⑤卑鄙，身份低下，出身微贱。
⑥比较：鄙；敝3、兵①兵，《说文》“械也”。
军械、武器。
（本义，兵器、武器。
）古字双手举斧斤形。
例：兵器；兵库；兵工厂；兵不血刃；短兵相接。
铸兵。
②士兵，手执武器的人。
战士或军队。
③战争、军事。
兵贵神速（军队）；兵连祸结（战争）；兵不厌诈（用兵作战）。
兵力（作战能力）4、病①病，《说文》“疾加也”。
一般的病称“疾”，重病称“病”。
②引申：凡疲劳过度、饥饿过度造成的困苦不堪、软弱无力的状态也叫“病”。
③引申：心理状态，忧虑、担心、苦恼、困顿比较：病；疾5、察 C①察，《说文》“复审也”。
“察”是对已知但却知之不深，知之不详的事物进行仔细、详尽、反复的观测、考核，目的是弄清楚事物的方方面面和发展变化过程，是把事情看得一清二楚。
②“察”有各种各样的方式，如观察、省察、体察、考察、访察、核察……，这些“察”都为了了解真相。
③举荐。
④“察”的结果是明；“察察”是明明白白，清清楚楚。
6、彻①“彻”，《说文》“通也”，《小尔雅·广诂》“达也”。
（通达；贯通。
）②“彻”表通时重在一通到底，是由此及彼、由外及里、从头到尾、从上到下的贯通。
（深透；透彻。
）②中古之后，“彻”更广泛地用于声音、颜色、光线、温度、气味等的渗透到底上。
（日光下彻；穿透）7、乘①“乘，升也”。
登车、坐车。
②引申：驾车、驭马。
③“乘”，趁着，引申：冒着。
④欺凌，欺压。
⑤追逐⑥计量，计算。
⑦乘，sheng，量词。
一车四马；乘车驾四马。
120个文言文实词词详解配例句
高考120个文言实词词义及课文例句整理1、爱1、爱其子，择师而教之（爱护）2、秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）3、齐国虽褊小我何爱一牛（爱惜，吝惜）4、向使三国各爱其地（爱惜，吝惜）5、予独爱莲之出淤泥而不（爱慕，欣赏）6、古之遗爱也（恩惠）7、爱而不见,搔首踯躅（隐蔽，躲藏）2、安1、风雨不动安如山？（安稳）2、何故置某于安闲之地。
（安全）3、然后得一夕安寝（安逸）4、则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰）5、离山十里有王平安营（安置、安放）6、将军迎操，欲安所归乎（哪里）7、衣食所安（养生）8、既来之，则安之（使---安）3、被1、禹，汤被之矣（蒙受，遭受）2、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动）3、将军身被坚执锐，（通“披”穿在身上或披在身上）4、被发行吟泽畔（通“披”散开）5、一日昼寝帐中，落被于地（被子）6、大雪逾岭，被南越中数州（覆盖）4、倍1、愿伯具言臣之不敢倍德也（通“背”，背叛，违背）2、焉用亡邻以倍郑（增加）3、五则攻之，倍则分之（一倍，加倍）4、每逢佳节倍思亲（越发、更加）5、本1、凡植木之隆，其本欲舒，（草本的根或茎干）2、盖亦反其本矣（根本。
基础）3、此之谓失其本心（本来，原来）4、今存其本不忍废，道中手自钞录（版本，稿本）5、是无难，别具本间章（臣子给皇帝的奏章或书信）6、若止印三二本（量词，书册的计量单位）7、此之谓失其本心（天赋的善心）8、本未倒置（树根，树梢，引申为主次，先后等）9、抑本其成败之迹（推究本源、考查）6、鄙1、蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（边界地方）2、鄙贱之人，不知将军宽之至此也（庸俗，浅陋，鄙俗）3、鄙人?自称的谦词4孔子鄙其小器（轻视）7、兵1、收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械）2、赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队）3、故上兵伐谋，其次伐交（用兵策略，战略）4、左右欲兵之（用兵器杀人）5、兵符：古代派兵用的凭证8、病1、之病在肌肤，不治将益深（疾病）2、向吾不为斯役，则久已病矣（困苦，困乏）3、不如舜，不如周公，吾之病也（毛病，缺点）4、范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之（担心，忧虑）5、夫粜，二十病农，九十病末（损害）6、今人乃以俭相诟病（责备、羞辱）9、察1、徐而察之，则山下皆石穴罅（仔细看，观察）2、向察众人之议，专欲误将军（考虑）3、虽不能察，必以情（了解，弄清楚）4、人又谁能以身之察察（察察，洁白的样子）5、明足以察秋毫之末（看清楚）6、人至察则无鱼（精明）10、朝chao1、朝服衣冠（zhao早晨）2、相如每朝时，常称病（朝见，朝拜）3、强国请服，弱国入朝（朝见，朝拜）4、于是入朝见威王（朝庭）5、两朝开济老臣心（朝代）6、期年不听朝（朝政）7坐南向北（对、向）11、曾1、曾不能毁山之一毛（用作加强语气，有时相当于“连----都----”或“竟”、竟然“）2、寻常巷陌，人道寄奴曾住（曾经）3、而侯生曾无一言半辞送我（竟然）4、是高、曾时为一倍（与自己隔两代的亲属）5、曾益其所不能（通“增”，增加）12、乘cheng1、乘犊车，从吏卒（驾车，坐车，骑马）2、因利乘便，宰割天下（趁着，凭借）3、自京师乘风雪（趁，冒着）4、以乘韦先，牛二十犒师（四）5、比至陈，车六七百乘，（sheng量词，古时一车四马为一乘）6、乘鄂渚而反顾兮（登上）13、诚1、帝感其诚（真心真意）2、战败而亡，诚不得已（实在，的确）3、今将军诚能命猛将统兵数万（果真，如果）4、帝感其诚（诚心，诚意）14、除1、黎明即起，洒扫庭除（台阶）2、为汉家除残去秽（清除，去掉）3、举先王之政，以兴利除弊（清除，去掉）4、即除魏阉废祠之址以葬之（整修，修理）5、予除右丞相兼枢密使（拜官授职）6、不徐不疾（迟缓）7、清风徐来，水波不兴（慢慢地，缓缓地）15、辞1、而侯生曾无一言半辞送我（言词，言语）2、皆好辞而以赋见称（文词，文学）3、动以朝廷为辞（藉口）4、臣死且不避，卮酒安足辞（推辞）5、我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城（告别，辞别）6、陶渊明的《归去来辞》（古代的一种文体）7、大礼不辞小让（讲究，计教）8、博闻强志，明于治乱，娴于辞令（辞令:应酬的言辞）9、秦王恐其破璧，乃辞谢（辞谢，婉言道歉）10、近者奉辞伐罪企（命令）16、从1、沛公旦日从百余骑来见项王（跟随，随从）2、臣从其计，大王亦幸赦臣（听从，顺从）3、惑而不从师，其为惑也（向---学习）4、樊哙从良坐（依傍）5、从此道至吾军（由，自）6、弟走从军阿姨死（参与）7、其从如云（随从的人）8、欲不可从（放纵）9、升死，其印为予群从所得（zong次于最亲的亲属）10、合从缔交，相与为一（通“纵”。
文言文实词归纳整理
文言文实词归纳整理
实词是指有实际意义的单词，是构成句子的基本成分。
以下是文言文中常见的实词：
1. 名词：指人、事、物、地点、时间等，如人名、地名、国名、时间、动物、植物等。
2. 动词：指表示动作或状态的词，如“行”、“食”、“睡”、“死”等。
3. 形容词：指修饰名词、指示性的词，如“美”、“好”、“恶”、“大”等。
4. 副词：指修饰动词、形容词、其他副词的词，如“很”、“极”、“不”等。
5. 介词：指连接名词或代词与其他词语的词，如“在”、“以”、“从”、“向”等。
6. 连词：用于连接词语、短语或句子的词，如“而”、“乃”、“或”等。
7. 叹词：表示感叹、惊奇、赞叹等的词，如“哎呀”、“好哇”、“呜呼哀哉”等。
8. 代词：指代替名词的词，如“彼”、“其”、“吾”、“汝”等。
9. 数词：表示数量或顺序的词，如“一”、“二”、“三”、“十”等。
10. 量词：指用于表示数量或数量关系的词，如“斤”、“两”、“升”、“米”等。
文言文实词虚词归纳整理高中全文
可编辑修改精选全文完整版文言文实词虚词归纳整理高中而1.连词：(1)转折关系。
“但、却”。
例：青出于蓝而胜于蓝。
(2)修饰关系。
“位于状语和谓语之间”。
例：吾尝跂而望矣。
(3)假设关系。
“假如、如果，主谓之间”。
例：死而有知。
(4)并列关系。
“又、而且”。
例：蟹六跪而二螯。
(5)承接关系。
“于是、就”。
例：撞而破之。
(6)递进关系。
“并且、而且”。
例：以其求思之深而无不在也。
(7)因果关系。
“因而、因此”。
例：余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(8)目的关系。
“来、用来”。
例：缦立远视，而望幸焉。
2.代词：第二人称代词，译为“你的”。
例：某所，而母立于兹。
偶尔也做主语，译为“你”。
3.通假字：通“如”，译为“好像、如同”。
4.固定结构：(1)而已：放在句末，相当于“罢了”。
(2)而后：才、方才。
(3)既而：不久、一会儿。
▲注意：判断“修饰关系”和“承接关系”时，看前后两个动作发生的时间是否一致。
动作同时进行为修饰关系，动作有先后为承接关系。
何1.疑问代词：(1)作宾语，“什么、哪里”。
何+动词/介词构成动词/介词的宾语后置。
例：大王来何操？(2)作谓语，“为什么”。
后常与“哉、者、也”等连用，用于询问原因。
例：余尝求古仁人之心，或异二者为之，何哉？(3)作定语，“什么”。
何+名词。
例：何人？何物？何时？何地？何事？(4)做主语，“什么”。
例：何谓阁子也？2.副词：(1)程度副词，“多么”。
何+形容词。
例：开国何茫然？(2)疑问副词，“怎么、为什么、何必”。
何+动词，位于句首。
例：何不按兵束甲。
3.固定结构：(1)何如：“怎么样、怎样”，等同于“奈何、若何”。
(2)无何：不久、没多久。
(3)何以：即“以何”介宾短语，“拿什么、凭借什么”。
(4)何乃：怎能。
(5)何之：等于“之何”，译为“到什么地方”，此处“之”作动词“到”。
乃1.副词：(1)承接关系，“就、于是、才”。
例：度我入军中，公乃入。
(2)转折关系，“却、竟然、反而”。
初中文言文重点实词(含课文例句)
初中文言文重点实词(含课文例句)1、安：1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安） B2、卑：1、低下（非天质之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）3、备:1、周全、详尽。
（前人之述备矣《岳阳楼记》）2、具备。
（一时齐发，众妙毕备《口技》）3、准备。
（犹得备晨炊《石壕吏》）4、被：1、影响（被于来世）2、同“披”，穿（皆被绮绣）5、鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》）2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》）3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》）6、毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》）2、全部（群响毕绝《口技》） C7、薄：1、迫近，接近。
（薄暮冥冥《岳阳楼记》）2、轻视。
（不宜妄自菲薄《出师表》）3、厚度小。
（薄如钱唇《活板》）8、策：1、马鞭。
（执策而临之《马说》）2、鞭打、驱使。
（策之不以其道《马说》）3、记录。
（策勋二传《木兰诗》）4、计谋。
（成语“束手无策”）9、长：chng1、长度。
（舟首尾长约八分有奇《核舟记》）2、与“短”相对。
（北市买长鞭《木兰诗》）3、长久，健康。
（但愿人长久《明月几时有》）4、永远。
（死者长已矣《石壕吏》）5、zhǎng，排行最大（木兰无长兄(《木兰诗》)6、zhǎng，头领。
（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）10、称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能）11、诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））12、惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》）2、惩罚13、驰：1、骑（愿驰千里足）2、驱车（追赶）（公将驰之）14、出：1、发、起（方其出海门）2、在边疆打仗（出则方叔、召虎）3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）4、产生（计将安出）15、辞：1、推辞（蒙辞以军中多务）2、语言（未尝稍降辞色）16、次：1、编次。
（吴广皆次当行《陈涉世家》）2、旅行或行军在途中停留。
文言文实词整理
文言文实词整理文言文实词整理1.爱，i(1)名词，恩惠及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：古之遗爱也。
(《左传昭公二十年》)等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：他是古代为我们留下来的恩惠啊。
(2)动词①给人恩惠吴广素爱人，士卒多为用者。
(《史记陈涉世家》)吴广平素给人恩惠，士兵有很多肯为他所用。
②喜爱爱其子，择师而教之。
(韩愈《师说》)喜爱他的儿子，选择良师教他们。
③怜惜，同情爱其二毛，则如服焉。
(《左传子鱼论战》)怜惜那些鬓发斑白的老人，还不如向他们投降。
④吝惜，舍不得齐国虽褊小，我何爱一牛?(《孟子齐桓晋文之事》)齐国虽然不算广大富裕，但我怎么会吝惜一头牛呢?⑤通薆，隐蔽，躲藏爱而不见，搔首踟蹰。
(《诗经邶风静女》)躲藏起来不见面，(急得我)抓耳挠腮来回走。
(3)形容词，吝啬百姓皆以王为爱也。
(《孟子齐桓晋文之事》)百姓都认为您是吝啬啊。
2.安，ān(1)形容词①安全，平安谢庄遂安。
(《冯婉贞》)谢庄于是就安全了。
②安稳风雨不动安如山。
(《茅屋为秋风所破歌》)在风雨中像大山一样安稳。
③安定，舒适不患寡而患不均，不患贫而患不安。
(《季氏将伐颛臾》)不担忧(东西)少而担忧分配得不均匀，不担忧贫穷而担忧社会不安定。
(2)动词①安身衣食所安，弗敢专也，必以分人。
(《左传曹刿论战》)使人安身立命的衣物食品，不敢独自占有，一定拿出来分给别人。
②安置离山十里有王平安营。
(《三国演义失街亭》)离山十里有王平在那里安置营地。
③抚慰，安抚若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。
(《资治通鉴赤壁之战》)如果刘备和(刘表的儿子及部将)那些人同心协力，上下一致，就应该加以抚慰，和他们结成同盟好友。
④使安定既来之，则安之(《季氏将伐颛臾》)使他们到来之后，就要使他们安定下来。
⑤安心予出官二年，恬然自安。
(《琵琶行》)我调出京城做官二年来，感到坦然安心。
(3)疑问代词，怎么，哪里臣死且不避，卮酒安足辞?(《史记鸿门宴》)我对死尚且不躲避，一杯酒哪里值得推辞呢?3.被，读音一：bi(1)名词，被子外人颇有公孙布被之讥。
高中文言文实词虚词归纳整理
文言实词1.安：①怎么（安求其能千里也）②养（衣食所安）2.卑：①低下（非天质之卑）②身份低微（先帝不以臣卑鄙）3.备: ①周全、详尽。
（前人之述备矣《岳阳楼记》）②具备。
（一时齐发，众妙毕备）③准备。
（犹得备晨炊）4.被：①影响（被于来世）②同“披”，穿（皆被绮绣）5.鄙：①边境（蜀之鄙有二僧）②鄙陋、目光短浅（肉食者鄙）③出身鄙野（先帝不以臣卑鄙）6.毕：①尽（毕力平险）②全部（群响毕绝）7.薄：①迫近，接近。
（薄暮冥冥）②轻视。
（不宜妄自菲薄《出师表》）③厚度小。
（薄如钱唇）8.策：①马鞭。
（执策而临之）②鞭打、驱使。
（策之不以其道）③记录。
（策勋十二传）⑤计谋。
（成语“束手无策”）9.长：cháng ①长度。
（舟首尾长约八分有奇）②与“短”相对。
（北市买长鞭）③长久，健康。
（但愿人长久《明月几时有》）④永远。
（死者长已矣）⑤zhǎng，排行最大（木兰无长兄）⑥zhǎng，头领。
（吴广皆次当行，为屯长）10.称：①相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）②称赞（先帝称之曰能）11.诚：①诚心（帝感其诚）②的确，实在（此诚危急存亡之秋也）③果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））12.惩：①苦于（惩山北之塞）②惩罚13.驰：①骑（愿驰千里足）②驱车（追赶）（公将驰之）14.出：①发、起（方其出海门）② 在边疆打仗（出则方叔、召虎）③来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）④产生（计将安出）15.辞：①推辞（蒙辞以军中多务）②语言（未尝稍降辞色）16.次：①编次。
（吴广皆次当行）②旅行或行军在途中停留。
（又间令吴广之次所旁丛祠中）17.箪：①用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）②古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹）18.当：①承当，承受。
（当之无愧）②应当。
（当奖率三军）③将要。
（今当远离）④对着，向着。
（木兰当户织）⑤值，正在。
（当时此，诸郡县苦秦吏者）⑥抵挡。
（“锐不可当”）19.道：①道路。
中考文言文重点实词与虚词归纳
中考文言文重点实词与虚词归纳一、初中常见文言实词集录1．安：1形容词,安定的、安逸的;如：然后知生于忧患,死于安乐也; 2形容词,安稳的、稳定的;如：风雨不动安如山;3疑问代词,怎么;如：安得广厦千万间;4动词,养;如：衣食所安,弗敢专也,必以分人;2．把：动词,拿、持;如：把酒话桑麻;3．比：1动词,挨着,对着;如：天涯若比邻;2动词,比作;如：每自比于管仲、乐毅;3动词,相比;如：曹操比于袁绍;4．兵：1士兵、军队;如：可汗大点兵;2兵器、武器;’如：兵革非不坚利也;5．池：1名词,古代护城河;如：城非不高也,池非不深也;2名词,水池;如：墨池记;6．出：1动词,出现、露出;如：我以日始出时去人近;2动词,出去、出来;如：不复出焉;3动词,拿出;如：皆出酒食;4动词,产生．如：江山代有才人出;7．处：1 chu,名词,地方;如：几处早莺争暖树;2 chu,名词,时候、时间;如：乡书何处达3 chu,动词,处在;如：处江湖之远;8．次：(1)名词,层次;如：不可计其层次矣;2动词,编次、编排;如：陈胜、吴广皆次当行;3动词,驻扎、停留;如：又间令吴广之次所旁丛祠中; 9．从：(1)动词,跟从,跟随;如：择其善者而从之;2动词,依从;如：乃诈自称公子扶苏、项燕,从民欲也; 3形容词,从前的,以前的;如：来从楚国游;4形容词,从容;10.道：(1)动词,说;如：不足为外人道也;2名词,道路;如：古道西风瘦马;3名词,道德;如：伐无道,诛暴秦;4名词,规则、正确的方法;如：以谘诹善道;5名词,学问;如：既加冠,益慕圣贤之道;6名词,道义;如：大道之行也,天下为公;11.得：(1)动词,得到;如：既出,得其船;2动词,达到;3动词,能够,可以;如：余因得遍观群书;4通“德”,动词,感激;如：所识穷乏者得我与12.发：(1)名词,头发;如：可怜白发生;2动词,出发;如：朝发白帝,暮至江陵;3动词,发出;如：野芳发而幽香;4动词,征发、征派;如：发闾左谪戍渔阳;13.负：1动词,背负;如：负者歌于途;2动词,依靠,依附;如：负势竞上,互相轩邈; 14.感：1动词,感动;如：帝感其诚;2动词,伤感;如：满目萧然,感极而悲者矣;3动词,感慨;如：感时花溅泪,恨别鸟惊心;15.观：1名词,景观;如：此则岳阳楼之大观也;2动词,观看,观赏;如：坐观垂钓者,徒有羡鱼情;3动词,阅读;如：家贫无从致书以观;二、初中常见文言虚词集录之一代词作第三人称代词,可以代人、代事、代物;代人多为第三人称,译作“他她、他们”“它它们”;如：①公与之乘,战于长勺;曹刿论战②陈胜佐之,并杀两尉;陈涉世家③肉食者谋之;曹刿论战有时也作第一人称,泽为“我”;如：太尉苟以为可教而辱教之,又幸矣;上枢密韩太尉书二助词1．结构助词,译为“的”,有的可不泽;如：①予尝求古仁人之心;岳阳楼记②小大之狱,虽不能察,必以情;曹刿论战2．结构助词,放在主谓之间,取消句子的独立性,不译;如；①医之好治不病以为功;扁鹊见蔡桓公②予独爱莲之出淤泥而不染;爱莲说③臣以王吏之攻宋也,为与此同类;公输3．音节助词,用来调整音节,无义,一般不翻译;如：①公将鼓之;曹刿论战②久之,目似瞑,意暇甚;狼③怅恨久之;陈涉世家4．结构助词,是宾语提前的标志;如：①何陋之有陋室铭②宋何罪之有公输③而城居者未知之也;满井游记5．结构助词,是定语后置的标志;如：①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君;岳阳楼记②北顾黄河之奔流;上枢密韩太尉书（三）动词可译为“到”“往”;如：吾欲之南海,何如为学主要作连词用,可以表示以下关系：1．并列关系,一般不译,有时可译为“又”;如：①温故而知新,可以为师矣;<论语>十则②中峨冠而多髯者为东坡;核舟记2．承接关系,可译作“就”“接着”,或不译;如：①扁鹊望桓侯而还走;扁鹊见蔡桓公②尉剑挺,广起,夺而杀尉;陈涉世家③环而攻之而不胜;前-个“而”就表示承接关系;得道多助,失道寡助3．转折关系,译作“但是”“可是”“却”;如：①而未始知西山之怪特;始得西山宴游记②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉;爱莲说③欲信大义于天下,而智术浅短;隆中对④环而攻之而不胜;后一个“而”字表示转折关系;得道多助,失道寡助4．递进关系,译作“而且”“并且”或不译;如：①饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也;醉翁亭记②学而时习之,不亦说乎论语十则5．修饰关系,可译为“地”“着”或不译;如：①河曲智叟笑而止之日愚公移山②施施而行,漫漫而游;始得西山宴游记以一介词1．介绍动作、行为产生的原因,可译为“因为”“由于”;如：①不以物喜,不以已悲;岳阳楼记②是以先帝简拔以遗陛下;前一个“以”表原因,后一个“以”表目的出师表③扶苏以数谏故,上使外将兵;陈涉世家2．介绍动作、行为所凭借的条件,可泽为“凭借”“按照”“依靠”等;如：①策之不以其道,食之不能尽其材;马说②以残年余力,曾不能毁山之…毛;愚公移山③域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利;孟子>二章3．表示动作、行为的方式,可译作驱驰;出师表二连词1．表示目的,相当于现代汉语里的①意将隧入以攻其后也;狼②以光出师表③属予作文以记之;岳故为之文以志;始得西山宴游记2．表示结果,可译作“以致“‘因而”;妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也;②以伤先帝之明;出师表3.有时相当于连词“而”;如：①黔者船载以入;黔之驴②醉则更相枕以西山宴游记三动词可译为“认为”;如：①先帝不以臣屈;出师表②魏武将见匈奴使,世说新语>三则虽连词“虽”在文言文中主要有两种:1．表示假设,可译为“即使”;如：敢易也,岂直五百里哉唐雎不辱使;奔御风,不以疾也;三峡2．表示转折,可译为“虽然”;如：故余虽愚,卒获有所闻;送东阳马生序然（一）代词起指示作用,译作“这样”“如此”;如：①父利其然也;伤仲永②谓为信然;隆中对③然后知是山之特立;始得西山宴游记（二）连词表转折关系,译作“然而”“但是”等;如：①然足下卜之鬼乎陈涉世家②然志犹未已;隆中对三语气助词分三种情况：1．用在形容词之后,作为词尾,译作“……地”; 如：杂然相许;愚公移山2．用于词尾,译作“……的样子”;如：①临川之城东,有地隐然而高;墨池记②望之蔚然而深秀者;醉翁亭记3．用于句尾,常与“如”‘若”连用,构成“如……然”“若……然”格式,相当于“……的样子”“好像……似的”;如：其人视端容寂,若听茶声然;核舟记乃一副词有四种情况：1．表示动作在时间上的承接,译作“才”;如：①断其喉,尽其肉,乃去;狼②太丘舍去,去后乃至;世说新语>三则2．表示动作在时间上的承接,译作“就”;、如：乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也;陈涉世家3．表示出入意料,译作“竟”“竟然”;如：问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋;桃花源记> 4．用予判断句中,相当于“是”“就是”;如：当立者乃公子扶苏;陈涉世家>二连词表示前后的衔接或转折,可译为“于是”;如：①乃入吴寻二陆;周处②乃重修岳阳楼;岳阳楼记．（三）代词译为“你、你的”;如：王师北定中原.日,家祭无忘告乃翁;示儿者一结构助词译作“……的”“……的人”“……的事物”“……的情况”“……的原因”等,相当于名词性短语;如：①遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤;<愚公移山>②若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏;出师表③为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣;为学④而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也;唐雎不辱使命（三）语气助词用在主语之后表示停顿,谓语部分一般用“也”字结尾,起判断作用;如：①北山愚公者,年且九十;愚公移山②诸葛孔明者,卧龙也;隆中对于介词“于”的主要用法有：1．表示动作发生的处所、时间,译作“在”“从”;如：①公与之乘,战于长勺;曹刿论战②子墨子闻之,起于鲁;公输2．表示动作的对象,译作“向”‘对”“同”“给”到”等;如：①操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝;愚公移山②贫者语于富者曰;为学③每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也;出师表④故天将降大任于是人也;<孟子二章⑤况仁人庄士之遗风余思,被子来世者何如哉墨池记3．用在被动句中,介绍行为主动者,可译为“被”;如：“受制于人”的“于”;4．用在形容词之后,表示比较,一般可译竹“比”;如：使人之所恶莫甚于死;鱼我所欲也5．表原因,可译为“由于冀“因为”;如：生于恸患,死于安乐;<孟子>二章为“为”作为动词有两种基本用法,一是表判断,二是表动作行为;这里只介绍“为”作为介词的用法;1．表示动作、行为的对象,可译作“向”“对”等如：①不足为外人道也;桃花源记②此人一 -为具言所闻;桃花源记2．表示被动,译作“被”;如：梅花为寒气所勒;西湖游记二则3．表示动作、行为的替代,可译为“替”“给”等;如：为我谢日：“明天子在上,可以出而仕矣;”韩愈短文两篇4．表示动作、行为的目的,可译作“为着”“为了”;如：为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与鱼我所欲也5．表示动作、行为的时间,可译为“当”“等到”;如：为其来也,臣请缚-人过王而行;晏子故事两篇其一代词1．作第三人称代词,可译作“他她”“他她的…‘他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”;如：①择其善者而从之,其不善者而改之;<论语>十则②人有百手,手有百指,不能指其一端;口技③屠大窘,恐前后受其敌;狼有时也译作第一人称代词“我”;如：偶然得之,非其所乐;上枢密韩太尉书2．指示代词,可译为“那”“那个”“那些”“那里”;如：①其人视端容寂,若听茶声然;核舟记②复前行,欲穷其林;桃花源记③以勉其学者也;墨池记也可译作“其中的”,后面多为数词;如：a．其一犬坐于前;狼b．蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富;为学二副词放在句首或句中,表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概”“或许”“恐怕…‘可要”“怎么”“难道”等,或省去;如：①其如土石何愚公移山②其真无马邪其真不知马也;马说前一个“其”可译作“难道”,后一个“其”可译为“恐怕”;③安陵君其许寡人其,可译为“可要”;唐雎不辱使命三连词表示假设,可译为“如果”;如；其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专尔;送东阳马生序焉1．疑问代词,可译为“哪里”;如：且焉置土石愚公移山2．句末疑问语气助词,可译为“呢”;如：肉食者谋之,又何间焉曹刿论战3．代词,相当于“之”;如：忽啼求之,父异焉;伤仲永4．兼词,用于动词、形容词之后,即兼有介词和代词的作用,相当于“从这里”“在那里”;如：①不复出焉;桃花源记②寒暑易节,始一反焉;愚公移山③夫大国,难测也,惧有伏焉;曹刿论战。
文言文常用实词(150个)
150个文言文实词大全（一）为便于广大文言阅读者，学习者能够有系统的进行学习，特将常用150个实词的一词多义进行系统的整理，每个词的义项基本上以《辞海》的解释为依据，尽量以本义、引申义的顺序排列。
目录1、爱2、安3、伯4、被5、倍6、本7、鄙8、兵9、病 10、察11、长 12、朝 13、池 14、曾 15、乘 16、城 17、诚 18、除 19、传 20、辞21、从 22、达 23、殆 24、迨 25、当 26、道 27、得 28、度 29、短 30、多31、发 32、方 33、非 34、复 35、负 36、盖 37、鼓 38、故 39、顾 40、固41、归 42、国 43、过 44、何 45、恨 46、后 47、胡 48、患 49、或 50、疾51、及 52、即 53、既 54、假 55、间 56、见 57、解 58、进 59、尽 60、就61、举 62、绝 63、堪 64、克 65、类 66、怜 67、临 68、弥 69、名 70、末71、莫 72、乃 73、内 74、判 75、期 76、奇 77、迁 78、请 79、穷 80、求81、去 82、劝 83、却 84、如 85、若 86、善 87、稍 88、少 89、涉 90、胜91、识 92、使 93、是 94、适 95、书 96、孰 97、属 98、数 99、遂 100、率101、说 102、私 103、素 104、汤 105、涕 106、通 107、徒 108、图 109、退 110、亡111、王 112、望 113、恶 114、微 115、闻 116、相 117、谢 118、悉 119、信 120、兴121、行 122、幸 123、修 124、徐 125、许 126、阳 127、要 128、宜 129、遗 130、贻131、易 132、阴 133、引 134、右 135、逾 136、狱 137、再 138、造 139、知 140、置141、致 142、质 143、治 144、诸 145、贼 146、族 147、卒 148、走 149、左 150、坐1、爱（1）名词。
高中语文288个高考文言文超重点实词
3.素：⼀向，平素。
“吴⼴素爱⼈”4.既：已经。
“既克，公问其故”5.秋：时候。
“此诚危急存亡之秋也”6.岁：年。
《捕蛇者说》：“盖⼀岁之犯死者⼆焉。
”7.期年：满⼀年。
《邹忌讽⻬王纳谏》：“期年之后，虽欲⾔，⽆可进者。
”8.积年：好⼏年。
《张衡传》：“所居之官辄积年不徙。
”9.曩：从前。
《捕蛇者说》：“曩与吾祖居者，今其室⼗⽆⼀焉。
”10.向：先前。
《捕蛇者说》：“向吾不为斯役．”11.久之：很久。
《狼》：“久之，⽬似瞑，意暇甚。
”12.良久：很久。
《琵琶⾏》：“感我此⾔良久⽴。
”13.异⽇：将来。
《⻩⽣借书说》：“⽇姑俟异⽇观云尔。
”14.旦旦：天天。
《捕蛇者说》：“岂若吾乡邻旦旦有是哉?”15.旦⽇：第⼆天。
《陈涉世家》：“旦⽇，卒中往往语，皆指⽬陈胜。
”16.⽇：⼀天天。
《捕蛇者说》：“⽽乡邻之⽣⽇蹙。
”17.翼⽈：明天。
《促织》：“翼⽇进宰．宰⻅其⼩，怒呵成。
”18.翌⽇：次⽇。
《(指南录)后序》：“翌⽇，以资政殿学⼠⾏。
”19.旦：早晨。
《术兰诗》：“旦辞爷娘去，暮⾄⻩河边。
”20.质明：天刚亮。
《(指南录)后序》：“质明避哨⽵林中。
”21.亭午：正午。
《古⻛》：“⼤⻋扬⻜尘，亭午暗阡陌。
”22.宵：晚上。
《⾬霖铃》：“今宵酒醒何处?”23.暝：天⿊了。
《梦游天姥吟留别》：“迷花倚⽯忽已暝。
”24.即⽇：当天。
《鸿⻔宴》：“即⽇因留沛公与饮。
”25.中夜：半夜。
《祖逖传》：“中夜闻鸡鸣。
”26.失时：过时。
《论积贮疏》：“失时不⾬，⺠且狼藉。
”27.⽆何：没有多久。
《促织》：“⽆何，宰以卓异闻。
” ’28.尔来：从那时以来。
《蜀道难》：“尔来四万⼋⼲岁。
”29.尝：曾经’。
《劝学》：“吾尝终⽇⽽思矣。
”30.素：⼀向，平素。
《陈涉世家》：“吴⼴素爱⼈。
“31.既：已经。
《曹刿论战》：“既克，公问其故。
”32.既望：阴历⼗六。
《观潮》：“⾃既望以⾄⼗⼋⽇为最盛。
”33.适：刚才。
《孔雀东南⻜》：“适得府君书。
文言文实词整理
9、节目：①节骨眼儿，即关键之处例句：先其易者而后其节目（《熟读精思》）
10、竞：争逐，比赛例句：沉鳞竞跃（《答谢中书书》）
11、径：①小路例句：野径云俱黑（《春夜喜雨》）
12、就：①接近，靠近例句：还来就菊花（《过故人庄》）
13、居：①居住例句：蝉高居悲鸣饮露（《螳螂捕蝉》）
ⅱ永结无情游，相期邈云汉（《月下独酌》）
3、萋萋：形容草木长得很茂盛例句：芳草萋萋鹦鹉洲（《黄鹤楼》）
4、歧：岔路例句：多歧路，今安在（《行路难》）
5、岂：①反问副词，难道，怎么例句：ⅰ心既到矣，眼口岂不到乎（《熟读精思》）
ⅱ其子岂遽善游哉（《吕氏春秋》两则）
6、器：①器物例句：口不能言，身能行之，国器也（《口能言之，身能行之》）
2、操：①携带例句：至之市而忘操之（《郑人买履》）
3、尝：曾经例句：ⅰ余尝谓读书有三到（《熟读精思》）
ⅱ吾尝终日不思（《论语》八则）
4、掣：牵曳例句：风掣红旗冻不翻（《白雪歌送武判官归京》）
5、城：①城墙例句：三里之城，七里之郭（《天时不如地利》）
6、持：①拿着例句：ⅰ吾忘持度（《郑人买履》）
ⅱ乃左手持卮（《画蛇添足》）
K
1、控：①开弓，拉例句：将军角弓不得控（《白雪歌送武判官归京》）
L
1、阑干：纵横的样子例句：瀚海阑干百丈冰（《白雪歌送武判官归京》）
2、劳：①使……劳累 例句：无案牍之劳形（《陋室铭》）
3、乐：以……为快乐例句：知之者不如好之者；好之者不如乐之者。（《论语》八则）
4、立：①继承王位 例句：岷王立（《滥竽充数》）
6、夺：①失去例句：亦将夺于公论而无矣立矣（《熟读精思》）
初中语文中考文言文重点实词汇总(共13个)
中考语文文言文重点实词一、期1.约定。
陈太丘与友期行，期日中。
（《陈太丘与友期行》）2.时间，日期。
君问归期未有期。
（《夜雨寄北》）盈缩之期，不但在天。
（《龟虽寿》）3.期限。
会天大雨，道不通，度已失期。
（《陈涉世家》）失期，法皆斩。
（《陈涉世家》）4.希望，期望。
期有得耳。
（《狱中杂记》）译文：期望得到些财物罢了。
造饮辄尽，期在必醉。
（《五柳先生传》）译文：一来饮酒就要尽兴，期望一醉方休。
期望秋风回，一扫无余孽。
（《秋蝇》）译文：期望秋风回来，把余孽一扫而光。
5.一周年；一整月。
期年（jī nián，一年）之后，虽欲言，无可进者。
（《邹忌讽齐王纳谏》）不能期月（jī yuè，一个月）守也。
（《中庸》）译文：一个月都不能坚持。
二、去1.已经过去的。
去年天气旧亭台。
（《浣溪沙》）2.离开。
过中不至，太丘舍去。
（《陈太丘与友期行》）以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（《小石潭记》）挥手自兹去，萧萧班马鸣。
（《送友人》）去国怀乡。
（《岳阳楼记》）游人去而禽鸟乐也。
（《醉翁亭记》）秋草独寻人去后。
（《长沙过贾谊宅》）蓬山此去无多路。
（《无题》）衡阳雁去无留意。
（《渔家傲·秋思》）有孙母未去。
（《石壕吏》）一狼径去。
（《狼》）旦辞爷娘去；旦辞黄河去。
（《木兰诗》）久而不去。
（《卖油翁》）昔人已乘黄鹤去；黄鹤一去不复返。
（《黄鹤楼》）成礼而去。
（《周亚夫军细柳》）停数日，辞去。
（《桃花源记》）去以六月息者也。
（《北冥有鱼》）轮台东门送君去，去时雪满天山路。
（《白雪歌送武判官归京》）3.表示趋向，往……去。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
（《浣溪沙》）公然抱茅入竹去。
（《茅屋为秋风所破歌》）我欲乘风归去。
（《水调歌头》）强欲登高去，无人送酒来。
（《行军九日思长安故园》）风休住，蓬舟吹取三山去。
（《渔家傲》）哪里去辨甚么真共假。
（《朝天子·咏喇叭》）4.消失，逝去。
三、临1.居高面下，从高处往下看。
初中文言文常用实（虚）词整理
初中文言文常用实（虚）词整理实词1、故：1、事故；2、原因，缘故；3、副词，故意；4、老的，旧的，原来的；5、通“固”。
本来；6、因此，所以；2、知：1、知道，懂得；2、认识，识别；3、了解，赏识；4、通“智”。
聪明，智慧；3、观：1、看；2、观察，考察；3、观赏；4、认识，看法；4、期：1、约定；2、期限；3、要求，期望；4、及，到；5、亡：1、逃跑，逃亡；2、丢失，失去；3、消亡，灭亡；4、死亡；5、通“无”。
没有；6、即：1、就在（某时，某地），就（某物）；2、副词。
立即，马上；3、就是；4、连词。
假如，如果；5、连词。
即使；7、去：1、离去，离开；2、距离；3、过去的；4、除去，去掉；5、前往，到......；8、若：1、像，好像；2、第二人称代词。
你，你的；3、指示代词。
如此，这样。
4、连词。
假如，如果；5、及，比得上；9、已：1、停止；2、完毕，完了；3、已经；4、罢了，算了；5、通“以”。
和“上”“下”“东”“西”等连用，表示时间、方位、数量的界限；6、语气词。
同“矣”；10、闻：1、听见；2、知道，懂得；3、使上级听见，报告上级；4、闻名，著称；5、传说，事迹；11、妙：1、美好，美妙；2、巧妙，奇妙；3、微小，细小；4、通“渺”。
深远，远；12、毕：1、终止，结束；2、完全，全部；3、竭尽；13、敌：1、仇敌，敌人；2、抵抗，抵挡；3、相当，匹敌；4、进攻，攻击；14、当：1、对着，面对；2、担当，充当；3、挡住，抵挡；4、应当，应当；15、绝：1、断绝；2、停止，中断；3、横渡，越过；4、高超，绝妙；5、极，非常；16、穷：1、穷尽，完结；2、生活困难，贫穷；3、走到头；4、走投无路，困窘；17、属：【shǔ】1、类；2、部属；3、隶属，归属；【zhǔ】：1、连接，跟随；2、通“嘱”。
嘱托；3、请，劝清；18、顾：1、回头看；2、看；3、看望，拜访；4、关心，照顾；5、顾虑；19、奇：1、奇特，罕见，不寻常；2、卓越的，有特殊本领的；3、出乎意料，变幻莫测；4、看重，认为奇异；20、往：1、去，前去；2、过去，从前；3、以后，将来；【往往】：1、处处；2、常常，每每；21、出：1、由内向外走，出去；2、出现；3、使......出，遗弃；4、超出，超过；5、在外，对外；22、并：1、合，合并；2、副词。
初中语文40个常见文言实词解释及例句
初中语文40个常见文言实词解释及例句在初中语文的学习中，文言实词是理解文言文的基础。
掌握常见的文言实词，对于读懂古代文学作品、传承中华文化有着重要的意义。
下面为大家整理了 40 个常见文言实词的解释及例句。
1、安解释：①安稳，安定。
②安全。
③安逸。
④使……安。
例句：①然后知生于忧患，而死于安乐也。
（《生于忧患，死于安乐》）②风雨不动安如山。
（《茅屋为秋风所破歌》）③死于安乐。
（《生于忧患，死于安乐》）④衣食所安，弗敢专也。
（《曹刿论战》）2、比解释：①靠近。
②比较。
③及，等到。
例句：①其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
（《核舟记》）②曹操比于袁绍，则名微而众寡。
（《隆中对》）③比至陈，车六七百乘。
（《陈涉世家》）3、鄙解释：①鄙陋，目光短浅。
②边疆，边远的地方。
例句：①肉食者鄙，未能远谋。
（《曹刿论战》）②蜀之鄙有二僧。
（《为学》）4、兵解释：①兵器，武器。
②军队。
③士兵。
例句：①兵革非不坚利也。
（《得道多助，失道寡助》）②上使外将兵。
（《陈涉世家》）③可汗大点兵。
（《木兰诗》）5、病解释：①疾病。
②困苦不堪。
③毛病，缺点。
例句：①未果，寻病终。
（《桃花源记》）②向吾不为斯役，则久已病矣。
（《捕蛇者说》）③是己而非人，俗之同病。
（《问说》）6、察解释：①明察，考察。
②识别，看清楚。
例句：①小大之狱，虽不能察，必以情。
（《曹刿论战》）②以咨诹善道，察纳雅言。
（《出师表》）7、朝解释：①朝廷。
②朝见，朝拜。
③早晨。
例句：①于是入朝见威王。
（《邹忌讽齐王纳谏》）②皆朝于齐。
（《邹忌讽齐王纳谏》）③朝晖夕阴，气象万千。
（《岳阳楼记》）8、曾解释：①同“增”，增加。
②竟然。
例句：①曾益其所不能。
（《生于忧患，死于安乐》）②曾不能毁山之一毛。
（《愚公移山》）9、乘解释：①坐，驾（车）。
②趁，顺应。
③冒着。
例句：①公与之乘，战于长勺。
（《曹刿论战》）②因利乘便，宰割天下。
（《过秦论》）③自京师乘风雪。
（《登泰山记》）10、诚解释：①真心，真诚。
初中文言文重点实词解释总汇
(怜：爱)
101、周亚夫军细柳
(军：驻扎，驻军)
102、上自劳军
(劳：慰问)
103、彀弓弩，持满
(彀：张开；持：拉)
104、将军约，军中不得驱驰 (约：规定)
105、将军亚夫持兵揖曰 (兵：兵器)
106、结庐在人境
(庐：简陋的房屋)
107、问君何能尔
(尔：如此，这样)
108、浑欲不胜簪
(浑：简直)
109、烽火连三月
85、攀条折其荣，将以遗所思 (遗：给予，馈赠)
86、风声一何盛，松枝一何劲 (一何：多么)
87、岂不罹凝寒，松柏有本性 (罹：遭受)
88、柴门何萧条，狐兔翔我宇 (宇：房屋)
89、八方各异气，千里殊风雨 (殊：不同)
90、女子之嫁也，母命之
(命：教导，训诲)
91、得志，与民由之
(由：遵从)
92、丈夫之冠也
（与：参与，这里指欣赏） （念：考虑，想到）
78、遂至承天寺
(遂：于是)
79、鸢飞戾天者，望峰息心 (戾：至)
80、经纶世务者，窥谷忘反 (经纶：筹划，治理)
81、东皋薄暮望，徙倚欲何依 (薄：接近)
82、晴川历历汉阳树
(历历：分明的样子)
83、神龟虽寿，犹有竟时 (竟：终结，这里指死去)
84、烈士暮年，壮心不已 (烈士：有气节有壮志的人)
(烽火：借指战事)
第四册
110、屋舍俨然 111、阡陌交通
(俨然：整齐的样子) (交通：交错相通)
112、率妻子邑人来此绝境 (绝境：与世隔绝的地方)
113、后遂无问津者
(问津：问路，探访)
114、芳草鲜美
(鲜美：鲜嫩美丽)
115、不足为外人道也 (不足：不值得)
文言文实词整理笔记
文言文实词整理笔记
一、通假字类实词。
1. “说”通“悦”
- 释义：“说”在这里表示“愉快、高兴”的意思。
2. “女”通“汝”
- 释义：“女（汝）”是第二人称代词，相当于“你”。
3. “反”通“返”
- 释义：“反（返）”表示返回的意思。
二、一词多义类实词。
1. “绝”
- 断绝。
- 极点。
- 停止，消失。
- 隔绝。
2. “兵”
- 兵器。
- 军队。
- 军事，战争。
三、古今异义类实词。
1. “交通”
- 古义：交错相通。
- 今义：各种运输和邮电事业的总称。
2. “妻子”
- 古义：妻子和儿女。
- 今义：男子的配偶。
3. “无论”
- 古义：不要说，（更）不必说。
- 今义：表示在任何条件下结果都不会改变。
四、词类活用类实词。
1. 名词作动词。
- “策”
- 释义：“策”本是名词，马鞭，在这里活用为动词，用马鞭驱赶。
- “腰”
- 释义：“腰”本是名词，腰部，在这里活用为动词，腰佩。
2. 名词作状语。
- “犬”
- 释义：“犬”本是名词，狗，在这里作状语，像狗一样。
- “日”
- 释义：“日”本是名词，天，在这里作状语，每天。
3. 形容词作名词。
- “贤”
- 释义：“贤”本是形容词，贤德，在这里活用为名词，贤德的人。
- “善”
- 释义：“善”本是形容词，擅长，在这里活用为名词，擅长的技能（口技）。
文言文120个重点实词
文言文120个重点实词爱、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、诚、除、辞、从、殆、当、道、得、度、非、复、负、盖、故、固、顾、归、国、过、何、恨、胡、患、或、疾、及、即、既、假、间、见、解、就、举、绝、堪、克、类、怜、弥、莫、乃、内、期、奇、迁、请、穷、去、劝、却、如、若、善、少、涉、胜、识、使、是、适、书、孰、属、数、率、说、私、素、汤、涕、徒、亡、王、望、恶、微、悉、相、谢、信、兴、行、幸、修、徐、许、阳、要、宜、遗、贻、易、阴、右、再、造、知、致、质、治、诸、贼、族、卒、走、左、坐1、爱：①喜爱，爱护；②怜惜，同情；③吝惜，舍不得。
例句：⑴诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱（）珍器重宝肥饶之地。
（《过秦论》）⑵此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱（）人。
（《过秦论》）⑶爱（）其子，择师而教之。
（《师说》）⑷秦爱（）纷奢，人亦念其家。
（《阿房宫赋》）⑸嗟夫！使六国各爱（）其人，则足以拒秦。
（《阿房宫赋》）⑹桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱（）。
（《项脊轩志》）答案：⑴吝惜，舍不得，吝啬；⑵喜爱，爱护；⑶喜爱；⑷喜爱；⑸爱护；⑹喜爱。
2、安：①安稳，安定，安全；②安逸，安乐；③安心；④安放，设置；⑤疑问代词，哪里，哪儿；⑥疑问副词，怎么，哪里。
例句：⑴丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安（）。
（《季氏将伐颛臾》）⑵既来之，则安（）之。
（《季氏将伐颛臾》）⑶沛公曰："君安（）与项伯有故？"（《鸿门宴》）⑷臣死且不避，卮酒安（）足辞！（《鸿门宴》）⑸项王曰："沛公安（）在？"（《鸿门宴》）⑹思国之安（）者，必积其德义。
（《谏太宗十思疏》）⑺不念居安（）思危，戒奢以俭（《谏太宗十思疏》）⑻将有作，则思知止以安（）人（《谏太宗十思疏》）⑼固一世之雄也，而今安（）在哉？《赤壁赋》⑽安（）得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安（）如山？（《茅屋为秋风所破歌》）⑾然后知生于忧患，而死于安（）乐也。
高考文言文实词归纳整理
会天大雨，道不通
③道义
得道者多助，失道者寡助
④说，讲
此中人语云：“不足为外人道也。”
未果，寻病终
②疲病，困苦不堪
向吾不为斯役，则久已病矣
③毛病，缺点，弊端
是己而非人，俗之同病
④辱，耻辱
圣人非所与熙也，寡人反取病焉
察
①明察，考察，考核
小大之狱，虽不能察，必以情
②观察，细看，识别
以咨诹善道，察纳雅言
乘
①坐、驾（车）
公与之乘
②（shèng）量词，辆，古代一车四马为一乘
比至陈，车六七百乘，骑千余
从
①跟从，跟随
从先人还家，于舅家见之
②听从，顺从
战则请从
③自，由
一狼得骨止，一狼仍从
当
①在（某时、某处）
陈康肃公尧咨善射，当世无双
②占着，挡着
当其南北分者，古长城也
③对着，面对
崖限当道者，世皆谓之天门云
④应当，应该
当奖率三军
⑤（dàng）抵充，当作
吾闻二世少子也，不当立
道
①路，途
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌
高考文言文实词归纳整理
实词
含义
例句
比
①并列，靠近
其两膝相比者，各隐卷底衣褶中
②比较，相比
比吾乡邻之死则已后矣
③及，等到
比其反也，则冻馁其妻子
鄙
①边疆，边远的地方
蜀之鄙有二僧
②浅陋，无知，见识短浅
肉食者鄙，未能远谋
兵
①兵器，器
兵革非不坚利也
②军队
今南方已定，兵甲已足
③兵士
扶苏以数谏故，上使外将兵
病
①疾病，生病
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文中重点实词
多：〈形〉
1. 多,数量大,与“少”、“寡”相对
例：多,重也。
从重夕,会意。
重夕为多,重日为叠。
——《说文》
多,众也。
——《尔雅·释诂》
何多日也。
——《诗·邶风·旄丘》
与为多焉。
——《史记·五帝纪》。
索隐:“大也。
”
宽裕而多容。
——《荀子·致仕》
以是人多以书假余。
——明·宋濂《送东阳马生序》
2. 重。
与“轻”相对
士亦以此多之。
——《汉书·灌夫传》。
注:“犹重之。
”
名与身孰亲?身与货孰多?——《老子》
3. 贤;好
听者自多而不得。
——《吕氏春秋·谨听》。
注:“自贤也。
”
4. 赞许,推崇
此诚雕虫之戏,不足为多也。
——唐·白居易《与元九书》
天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
〈副〉
1. 只,仅仅
多见其不知量也。
——《论语》
吾今实过,悔之何及,多遗秦禽。
——《左传·襄公十四年》
存亡有命,事楚何为?多取费焉。
——《左传·定公十五年》
2. 大多
以故多持女远逃亡。
——《西门豹治邺》
古法采草药多用二月、八月,此殊未当。
——宋·沈括《梦溪笔谈·采草药》
赍
赍臣五城以广河间
之：
君侯何不快之甚也？。