函授自我鉴定毕业生登记表(3篇)
函授本科自我鉴定毕业生登记表（三篇）
函授本科自我鉴定毕业生登记表学院名称：（填写学院名称）毕业专业：（填写毕业专业）学号：（填写学号）姓名：（填写姓名）入学时间：（填写入学时间）毕业时间：（填写毕业时间）自我鉴定：尊敬的评阅老师：我是函授本科自考的毕业生，很荣幸能够填写这份自我鉴定表。
在此，我对我在学习过程中所付出的努力和取得的成绩进行了回顾和总结。
首先，我想表达对学院和教师的感谢之情。
在整个学习过程中，学院给予了我系统的学习材料、教学视频和学习指导。
教师们尽心尽力地为我们答疑解惑，帮助我们克服困难，提高学习效果。
没有学院和教师的支持和帮助，我很难顺利完成学业。
在这里，我要向他们表示我最衷心的感谢。
其次，我想谈谈自己在学习过程中的收获和成长。
通过函授本科自考的学习，我不仅掌握了扎实的专业知识，还培养了良好的学习习惯和自主学习能力。
我深深体会到，自考不仅是一种学习方式，更是一种生活态度。
我较强的自学能力和坚持不懈的学习态度，使我能够在工作和家庭的压力下，坚持完成学习任务。
通过学习，我深入了解了我的专业领域，并通过实践能够将所学知识应用到实际工作中，取得了一定的成绩。
同时，我也意识到自己在学习过程中存在的不足和不完善之处。
首先，由于工作和家庭的压力，我在时间管理方面存在一定困难，很难保证每天有足够的时间进行学习。
其次，由于学习方式的特殊性，自考过程中的交流相对较少，导致我在困惑和疑问时，很难及时获得他人的帮助和解答。
最后，自学的过程中需要具备自律和自我驱动力，而这对于我来说是一项相对困难的挑战。
通过对自己的鉴定和反思，我意识到学习不仅仅是为了获得一个学位证书，更重要的是通过学习提高自身的能力和素质，为以后的工作和生活做好准备。
我将继续努力克服自己的不足，并坚持学习、提升自我。
最后，再次感谢学院给予我学习的机会和平台，也感谢评阅老师花费时间阅读我的自我鉴定。
希望能够得到评阅老师的宝贵意见和建议，帮助我更好地进一步提高自己。
谢谢！毕业生签名：（填写毕业生签名）日期：（填写日期）函授本科自我鉴定毕业生登记表（二）尊敬的评审委员会：我是一名函授本科毕业生，现在非常荣幸地向评审委员会提交我的自我鉴定表。
函授专科毕业生登记表自我鉴定
函授专科毕业生登记表自我鉴定函授专科毕业生登记表自我鉴定（通用5篇）自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，让我们抽出时间写写自我鉴定吧。
那么如何把自我鉴定写出新花样呢？下面是小编精心整理的函授专科毕业生登记表自我鉴定（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
函授专科毕业生登记表自我鉴定1当炎热与时光一同退去，我们即将告别三年的大学生活。
那是有欢笑和有悲伤，有成功当然也有失败的岁月。
是一段抹不掉的记忆。
作为成人大学生，我们所感受的也许跟普通大学生是不一样的，毕业在即，对这段时光值得作个自我鉴定。
在学习上：除了认真学好专业知识外，我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己，并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。
我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
三年的大学学习虽然即将结束，但这并不意味着我学习的终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学到的理论知识与实际工作相结合，让理论更好地为我的实际工作服务。
在思想上：我有良好的道德修养，通过系统全面的重要思想的学习，我学会了用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观和价值观。
在日常生活中，我热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，大一那年经过党校培训班的学习之后，我顺利通过了党校考核，获得了党校结业证书，对党有了更加清晰的认识。
在社会实践上：大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。
作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
2024年成人教育毕业生登记表自我鉴定（3篇）
2024年成人教育毕业生登记表自我鉴定自____年____月，本人荣幸地加入了武汉科技大学，投身于成人业余本科学习。
在即将结束的两年半学习历程中，我深入系统地学习了法律、英语、毛泽东思想和邓小平理论、西方经济学、会计学、组织行为学、劳动关系、社会保障、薪酬管理以及人力资源开发等多门课程。
这些课程不仅丰富了我的知识体系，更在思维方式上带来了全新的认识和变革。
在此期间，我有幸得到了一批优秀教师的悉心教导。
他们在课堂上为我们耐心解答疑惑，课余时间亦不遗余力地帮助我们解决工作中遇到的难题。
作为一名在职学习的学生，我的职业是人力资源管理人员。
选择武汉科技大学深造，旨在更加系统、深入地掌握人力资源管理知识，并将所学应用于实际工作中，实现学以致用的目标。
学习的过程固然艰辛，日常工作的忙碌与周末的学业并行，但回望过去，这些努力无疑是值得的。
如今，我能够运用书本上的专业知识，为企业员工提供培训，同时在年度和季度总结中，以专业的形式表达自己的工作分析与报告。
在学习中，我深刻体会到“专家”之所以被称为专家，是因为他们在用词上更加精确、精准。
例如，在招聘过程中，通常所说的初试和复试，通过学习，我们用“招募”和“甄选”这两个词来更准确地表达。
这正是我在武汉科技大学学习的成果，专业知识让我在职业生涯中更加专业。
作为____年的毕业生，我自豪地宣布，我是武汉科技大学的一份子。
我热爱我的职业，并将把在科大所学知识融汇贯通到工作中。
在武汉科技大学的学习经历，将成为我职业生涯迈向新高度的坚实基石。
2024年成人教育毕业生登记表自我鉴定（二）时光荏苒，我在电大的学习生涯如同白驹过隙般悄然流逝。
在这两年的学习与生活中，我始终秉持着严谨的态度，无论是在思想、学习还是日常生活中，都对自己提出了高标准、严要求。
回首过往，我深感这一时期不仅丰富了我的内心世界，更让我结识了众多优秀的师资与志同道合的朋友，这段经历不仅令人难忘，更让我铭记在心。
为了不断提升自己的业务素养和能力，我参加了____年的成人高考，顺利考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，由此开启了为期三年的深造之旅。
自我鉴定毕业生登记表范文(4篇)
自我鉴定毕业生登记表范文时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，校园生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗。
现回首三年学习生活，历历在目。
从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将毕业时的从容、坦然。
面对未来，我知道，这又是我人生中的一大挑战。
这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大专三年，刚入学时，我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。
但很快，我选择了坦然面对。
因为我深信，是金子在任何地方都会发光。
所以我确信，函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。
因此我不断提炼自己。
在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，积极参加学校的各种活动。
参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。
三年来，我不断的自我反省，改善自身不足之处，为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春! 为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
由于待人热情诚恳，所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习专业知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到全面，不能只顾着自己的利益和方便，而忽略了别人的感受。
一个人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必须做出无数次选择，每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严，使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自己的人生。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。
使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。
2024年函授毕业生登记表自我鉴定范文(3篇)
2024年函授毕业生登记表自我鉴定范文自我鉴定范本尊敬的领导、老师们:您们好！我是2024年函授毕业生XX, 通过几年的努力学习和培养, 我即将完成自己的学业, 迈向社会。
在此, 我诚挚地提交自己的自我鉴定, 希望能够展示自己的成长和进步, 也希望能够得到您们的指导和支持。
在大学四年的学习生活中, 我一直努力追求知识和成长。
作为函授学生, 我面临的挑战和困难远远超过了普通的全日制学生。
由于学习和工作的双重压力, 我必须具备很强的自律和时间管理能力。
面对困难, 我从不退缩, 始终坚持着自己的目标, 努力克服各种困难, 取得了一定的成绩。
首先, 在学业方面, 我注重理论与实践的结合。
通过函授学习, 我深入学习了专业知识, 并通过实践活动进行了巩固和应用, 提高了自己的专业能力。
我积极参加各类实践课程和实习, 通过实际操作锻炼自己的实践能力, 同时也加深了对专业知识的理解。
我还积极参加各种专业实践竞赛和学术讲座, 提高了专业素养和综合能力。
其次, 在团队合作和沟通能力方面, 我不断锻炼自己。
在大学期间, 我参加了多个小组项目和团队合作活动, 学会了与他人合作, 共同解决问题。
我善于倾听他人意见, 虚心学习他人经验, 能够积极地与他人进行沟通和协调, 形成良好的合作氛围。
通过团队合作, 我锻炼了自己的组织能力和领导能力, 培养了自己与他人合作的能力。
同时, 我也注重个人素质和自身能力的提升。
通过积极参与各种社团和社会实践活动, 我锻炼了自己的组织能力、领导能力和创新能力。
我担任过社团干部和志愿者, 通过组织和参与各种活动, 不断丰富了自己的社会经验和人际交往能力。
我还通过自主学习和自我提升, 积累了大量的行业知识和实践经验, 提高了自身的竞争力。
总结来说, 通过四年的大学学习和培养, 我在各个方面都有了一定的进步。
在学业上, 我掌握了专业知识, 同时也培养了自己的实践能力和综合素质。
在团队合作和沟通能力上, 我锻炼了自己的组织能力和领导能力。
自我鉴定毕业生登记表范本(6篇)
自我鉴定毕业生登记表范本时间飞逝，转眼间我的大学生涯就要告别了，曾几何时，我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子，而今，我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人，不错，我真的要做一些男人要做的事情，我要对我的人生负责，我要对我的家庭，事业，女人负责!从__年___月___日我踏出学校的那一刻起，我似乎又长大了一些!在大学期间，我始终以提高自身的综合素质做为目标，以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观，价值观和世界观。
为实现社会的发展需求，我认真学习了各种专业知识，发挥自己的特长，挖掘自身潜力，加上不懈的努力，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力，处理必修课之外，我还自学了offic，linu_，photoshop，cad……等多种技能。
我不忘参加各种兴趣小组与社交活动，在思想行为方面，我作风优良，待人诚恳，能较好的处理人际关系，处事冷静稳健，能合理的安排生活中的事务，并且积极想党组织靠拢!作为___学院___级机械工程及自动化的毕业生，我所拥有的不单是年轻和知识，还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。
我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。
我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标!自我鉴定毕业生登记表范本（2）大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。
2024年函授本科毕业生登记表自我鉴定(六篇)
2024年函授本科毕业生登记表自我鉴定尊敬的评委老师：您好！我是一名函授本科毕业生，在此向您提交我的登记表自我鉴定。
我将以____字的篇幅，详细描述我在学习、工作、生活等方面的经历和成长，以及我的优点与不足。
希望您通过阅读我的鉴定，能够更好地了解我的情况并予以评价和指导。
一、学习情况在四年的函授本科学习中，我以坚定的求知欲和良好的学习态度，认真学习各门课程。
我主修的专业是XXX，因此我在专业知识方面具备了扎实的基础。
在学习过程中，我注重理论与实践相结合，通过参加实践项目、实习和社会实践等活动，提高了自己的动手能力和实际操作能力。
我也积极主动地参加课外学习，通过阅读相关专业书籍和参加学术讲座，不断丰富自己的专业知识。
二、工作经历在学习之余，我也积极寻找工作机会，以提高自己的实践能力和社会经验。
大二暑假和大三寒假期间，我先后到某某公司实习，参与了该公司的项目开发和测试工作。
通过这次实习经历，我学到了很多实际工作中的技能和知识，也全面了解了公司的运营和管理。
同时，在校期间，我还积极参与学校的社团活动和组织工作。
我曾担任班级干部和校级社团的干事，在组织和协调团队工作方面积累了一定的经验。
我还参与了一些志愿者活动，通过服务社会，我更加懂得了责任和奉献的重要性。
三、实践能力在我参与的项目中，我表现出了较强的解决问题能力和团队协作能力。
我能够结合自己的专业知识，分析和解决问题，对于复杂的情况我能够迅速作出处理。
同时，我也非常注重与团队成员的沟通和合作，善于倾听他人的意见和建议，提出自己的想法，并能够很好地与其他成员协作完成任务。
此外，我还注重自我学习和进修，通过不断提升自己的技能和知识，增强自己的竞争力。
我经常参加一些行业的培训和学习，关注最新的发展动态，以不断拓宽自己的视野和提高自己的综合能力。
四、优点与不足在学习和个人发展过程中，我深感有自己的优点和不足。
首先，我具备较强的自主学习能力，能够主动钻研和解决问题。
自我鉴定毕业生登记表范例(六篇)
自我鉴定毕业生登记表范例时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，校园生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗。
现回首三年学习生活，历历在目。
从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将毕业时的从容、坦然。
面对未来，我知道，这又是我人生中的一大挑战。
这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大专三年，刚入学时，我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。
但很快，我选择了坦然面对。
因为我深信，是金子在任何地方都会发光。
所以我确信，函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。
因此我不断提炼自己。
在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，积极参加学校的各种活动。
参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。
三年来，我不断的自我反省，改善自身不足之处，为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春！为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，＂若要人敬已，先要已敬人＂，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
由于待人热情诚恳，所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习专业知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到全面，不能只顾着自己的利益和方便，而忽略了别人的感受。
一个人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必须做出无数次选择，每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严，使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自己的人生。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。
使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。
自我鉴定毕业生登记表范文(4篇)
自我鉴定毕业生登记表范文一、思想上高度重视在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识，参加___大学学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。
为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。
二、认真学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。
为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。
我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。
在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习巩固。
这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。
对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解，在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。
经过二年的学习，起到事半功倍的效果。
二年的大学学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
三、珍惜机会，受益匪浅诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。
在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。
函授毕业生登记表自我鉴定(22篇)
函授毕业生登记表自我鉴定（22篇）函授毕业生登记表自我鉴定（精选22篇）函授毕业生登记表自我鉴定篇1我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。
我时刻牢记怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的.原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。
在学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。
回望过去的日子：这一段时光不但让充实了自己，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻骨铭心。
年华虽逝，带不走的记忆却历历在目。
学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。
而且乐于与同学分享学习经验，并能及时帮助同学解决疑难问题。
函授毕业生登记表自我鉴定篇2时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的湖北大学本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
一、苦尽甜来，感觉真好。
三年前的成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，正逢自己刚刚担任班主任兼任学校电工，工作上任务繁重，休息日都被学校加班挤去了，属于自己支配的时间少之甚少。
那段时间，好几次有放弃这次入学考的机会，但凭着毅力还是坚持下来，每晚挑灯夜战，系统复习，终于顺利过了成人高考关。
为自己能有幸成为湖北大学的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味，付出后的成功使内心更充实。
这也正应验了“决心即力量，信心即成功”这句名言的内涵。
二、精彩教学，回味无穷。
虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多，但我本着积极的求学态度，已在听课之余真切地感受到，并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情洋溢;既有系统渊博的知识，又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授，又对现实加以深入剖析使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。
函授本科毕业生登记表自我鉴定(精选3篇)
函授本科毕业生登记表自我鉴定（精选3篇）【第1篇】函授本科毕业生登记表自我鉴定时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的ｘｘ学本科函授学习已近尾声。
回顾三年的学习历程，感受颇多。
一、苦尽甜来，感觉真好。
三年前的成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，正逢自己学校创建省实小，工作上任务繁重，休息日都被学校加班挤去了，属于自己支配的时间少之甚少。
那段时间，好几次有放弃这次入学考的机会，但凭着毅力还是坚持下来，每晚挑灯夜战，系统复习，终于顺利过了成人高考关。
为自己能有幸成为南师的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味，付出后的成功使内心更充实。
这也正应验了“决心即力量，信心即成功”这句名言的内涵。
二、精彩教学，回味无穷。
虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多，但我本着积极的求学态度，已在听课之余真切地感受到，并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情洋溢；既有系统渊博的知识，又有生动形象的实例；既对理论进行系统传授，又对现实加以深入剖析使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。
老师们风格迥异，但水平都一流，他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。
聆听他们的讲课真是莫的享受。
静安思之，我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼，他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。
在有限的时间内，老师们丰富的实践经验和讲课时的风采，引领我们畅游于知识的殿堂，令人回味无穷三、珍惜机会，受益匪浅。
为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。
我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。
每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。
因此，本科每门功课的考试，我都能一次性顺利通过。
2024年函授毕业生登记表自我鉴定例文（五篇）
2024年函授毕业生登记表自我鉴定例文为实现个人职业发展，我参加了成人高考，并成功考入____省函授医学院临床医学专业，投身于为期三年的函授学习课程。
在此期间，我在多方面取得了显著进步。
一、在政治思想方面我始终秉持坚定的政治立场，满怀对祖国的热爱和对人民的深情。
在函授学习过程中，我严格遵守学校的规章制度，积极培养学习兴趣，尊敬师长，热爱班级，与同学们和睦相处，关系融洽。
我积极参与班级事务，乐在其中，坚信助人为乐是快乐的源泉。
二、在学习目的与态度上我已顺利完成学院规定的所有课程。
尽管函授学习仅有三年，但实际面授时间较短，因此我格外珍惜每一次面授机会。
在课堂上，我保持一贯的纪律性，不迟到、不早退，如有特殊情况，会向班主任请假。
我认真聆听教师讲解，详细记录学习笔记，并积极与教师探讨疑惑。
对于布置的作业，我始终以高标准、高质量完成，深知这是提升自我能力的重要机遇。
三、在收获与体会方面函授学习使我意识到自身知识的不足，激发了我研读医学专业相关书籍的热情，并将所学知识与实际工作相结合，取得了显著成效，个人素质也得到了显著提升。
四、在工作与学习的平衡上在职场工作期间，我一方面全力以赴履行职责，另一方面积极遵循任课教师的指导，充分利用业余时间自习，预先掌握学科基础知识，记录疑难问题，待面授时与同学交流并向教师请教。
坚持不懈的学习态度使我能够从容应对每一次考试，并取得优异成绩。
五、存在问题与努力方向虽然函授学习为期三年，但实际面授时间仅为数月。
虽然教师备课认真负责，但学生真正能从教师处学到的知识仍然有限，大量知识还需通过个人积累和工作实践中的领悟、提升。
未来，我将以此为契机，持续研究学习，不断提高自我。
有观点认为，函授学习的目的在于获取文凭、增长知识、结交朋友。
确实，我的专科函授学习是认真而充实的。
三载寒暑，我收获颇丰。
我将继续努力，走好人生的每一步，让生活更加充实。
2024年函授毕业生登记表自我鉴定例文（二）在过去的两年工作实践中，我深刻认识到自身存在诸多不足，为了进一步提升自我，我选择重返校园，深造于我所热爱的机电专业。
函授毕业生登记表自我鉴定【五篇】
【导语】⾃我鉴定要证明⾃⼰所取得的成绩，简单介绍⼀下⾃⼰的资历，就读的学校，主修和选修的科⽬。
特别优秀的科⽬可以列出该科的考试成绩。
以下是⽆忧考为⼤家整理的函授毕业⽣登记表⾃我鉴定【五篇】，供⼤家参考学习。
【篇⼀】函授毕业⽣登记表⾃我鉴定 时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的湖南⽂理学院⼤学本科成教学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。
三年前成⼈⾼考的情景⾄今仍历历在⽬，曾记那时，正在常德市⾦城房地产综合开发有限公司上班，⼯作上任务繁重，休息⽇都被新楼盘的筹备挤去了，属于⾃⼰⽀配的时间少之甚少，那段时间，好⼏次想放弃这次⼊学考试的机会，凭着毅⼒还是坚持了下来，每次的抽空复习，终于顺利过了成⼈⾼考。
为⾃⼰能有幸成为湖南⽂理学院的学员⽽倍感庆幸，现⼜即将完成学业，⼼⾥总感到⼀种“苦尽⽢来”的滋味，付出后的成功使内⼼更充实。
这也正验证了“决⼼即⼒量，信⼼及成功”这句名⾔的内涵。
通过三年的成教学习获得了很多知识，更重要的是有了较快掌握⼀种新事物的能⼒。
思想变成熟了许多，性格更坚毅了，认识了许多同学和班级⽼师，建⽴起友谊，并在与他们的交往中提升了⾃⾝素质，认清了⾃⾝的⼀些短处并尽⼒改正。
这段成教学习⽣活是我⼈⽣成长道路上⼀道亮丽的风景线，也是闪闪发光的⼀段⼈⽣历程，它包括汗⽔和收获，为我划平⼈⽣的线起着⾄关重要的作⽤，给了我⼀次重新塑造⾃我、完善⾃我的机会。
三年的成教学习⽣活，使⾃⼰的知识⽔平，思想境界，⼯作能⼒等⽅⾯都迈上了⼀个新的台阶。
我将以饱满的热情、坚定的信⼼、⾼度的责任感投⼊到以后的⼯作中，去迎接新的挑战，攀登新的⾼峰。
【篇⼆】函授毕业⽣登记表⾃我鉴定 为了提⾼⾃⼰的专业⽔平和业务能⼒，我参加了XX年的成⼈⾼考，考取了“上海电⼒学院”的《供⽤电技术》专业，开始了三年的学习。
通过学习，本⼈各个⽅⾯都有了较⼤的提⾼。
⼀、在政治思想上，⾝为⼀名1990年加⼊组织的党员，有坚定的政治⽅向，热爱祖国，热爱⼈民，拥护中国xxx的领导，热爱⾃⼰所从事的电⼒事业。
函授高等教育毕业生登记表自我鉴定(精选13篇)
函授高等教育毕业生登记表自我鉴定〔精选13篇〕函授高等教育毕业生登记表自我鉴定〔精选13篇〕函授高等教育毕业生登记表自我鉴定1我通过成人高考考入xx学院。
函授学习对我来说有着非常深化的含义，通过这三年的学习，我的思想程度、专业知识都有了很大的进步，受益匪浅。
毕业之际回忆三年来的学习，现鉴定如下：一、学习态度有人说本科函授就是个走过场。
我不这样认为，虽然是本科函授，但是既然开场学习，就要按本科的水准来严格要求自己。
这三年来我以学习为自己的座右铭，严格要求自己，不迟到不早退，态度端正，目的明确。
按照学校的规定积极参加面授，认真听老师讲解并做好学习笔记。
对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。
严肃对待每一场考试，并获得不错的成绩。
二、学习成果我所学的是电力系统及其自动化专业，这和我如今所从事的工作有很大联络。
通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的根本理论和根本知识，对我平时工作有不小的帮助。
学习课余通过和教授学者的沟通，长了见识，感触颇深。
更加深化的意识到不断学习的重要性，这让我更加努力。
三、工作与学习的处理虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间，但是我相信磨刀不误砍柴工。
在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去，这让我的理论才能得到了很大的进步。
让我在工作中更加顺利，决了疑难问题，获得了优异的成绩，得到了领导的表扬。
四、存在的问题虽然是三年的函授学习，但是面授的时间很短，假如不及时预习和课后复习就无法纯熟的掌握。
有些平时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学习中，我将以此为根底，不断学习，提升自己。
五、收获和体会我们并不是为了学习而学习，而要学以致用。
因此我要坚持学到老活到老的理念，在今后的工作学习中注意知识的积累，进步自己的“学力”，学而砺，砺而学，无愧于自己的学历，更好的效劳于工作。
函授高等教育毕业生登记表自我鉴定2从20xx年开场，我在西安石油学进展了为期三年的函授学习生活，从学习开场到今年的毕业，不管是比思想方面还是业务才能和专业技能方面都得到了进一步的进步。
自我鉴定毕业生登记表本科函授教育学【6篇】(最新)
1.自我鉴定毕业生登记表本科函授教育学本人在政治上，立场坚定，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，树立了正确的人生观和价值观。
在专业学习上，凭着对幼教知识的渴望和追求，严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为使自己成为一个合格的幼儿教师，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。
在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为人热情大方，诚实守信，乐于助人。
有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
在院系活动方面，积极参加了各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。
xx年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。
在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
2.自我鉴定毕业生登记表本科函授教育学本人上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，从不迟到、不早退，勤做笔记，课余时间还不断自我复习，巩固基础理论；有要事则向班主任请假，跟同学之间则养成了良好的团队精神，热爱班级，热爱学校。
在校学习期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边也不忘XX师院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的休息时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘，一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。
班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。
因为我相信，乐于助人乃快乐之本。
我喜爱自己所学的专业，更爱教育这份神圣的事业，我努力培养自己的数学兴趣，积累一定的教学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。
函授毕业生登记表自我鉴定怎么写(9篇)
函授毕业生登记表自我鉴定怎么写（9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年成人高等教育毕业生登记表自我鉴定模版（3篇）
2024年成人高等教育毕业生登记表自我鉴定模版在追求个人专业成长与能力提升的征途上，我于____年参加了成人高考，荣幸地被曲阜师范大学汉语言文学专业录取，从而踏上了为期三年的学习旅程。
在这段时间内，我在各方面均取得了显著的进步。
一、政治思想方面我始终坚持正确的政治方向，怀着对祖国和人民的深厚感情，坚决拥护中国共产党的领导，对教育事业充满热爱。
在函授学习期间，我严格遵守学校规章制度，积极培养文学兴趣，尊敬师长，热爱集体，与同学和谐相处，积极参与班级事务，并从中得到乐趣。
我坚信，乐于助人是快乐的源泉。
二、学习目标与态度我已圆满完成学院规定的所有课程。
尽管函授学习仅有数月面授时间，但我珍惜每一刻，保持着认真学习的态度，从不迟到早退。
遇到特殊情况，我会及时向班主任请假。
课堂上，我专心听讲，认真记录，勇于向老师请教疑惑，并高质量完成所有作业。
我深知，这是提升自我能力的重要机会。
三、学习成果与体会函授学习让我意识到自己在文学修养上的不足，并激发了我研读各类文学作品的热情，将所学与教学实践相结合，取得了显著成效，个人素质也得到显著提升。
四、工作与学习的平衡在职业生涯中，我一方面全力以赴履行教育教学职责，精心备课，关心学生；另一方面，时刻铭记曲阜师范大学任课教师的教诲，利用业余时间深入理解消化函授教材中的理论知识。
我坚信，付出必有回报，不懈的努力使我能够在考试中取得优异成绩。
五、存在的问题与努力方向尽管函授学习为期三年，但实际面授时间有限。
虽然教师备课认真，但学员从教师处获得的知识有限，更多知识需要通过自学和教学实践来积累。
未来，我将以现有基础为起点，持续探索学习，努力提升自我。
将函授学员的学习目的概括为“拿文凭、长知识、交朋友”是恰当的。
我的本科函授学习充实而认真，三年的辛勤努力让我有所收获。
我将继续致力于教育事业，以更加饱满的热情和更加坚实的步伐前行。
2024年成人高等教育毕业生登记表自我鉴定模版（二）在过去的两年里，我投身于浙江师范大学本科函授教育的学习，所获得的不仅是一纸学历，更重要的是丰富的知识和宝贵的经历。
自我鉴定毕业生登记表范文(3篇)
自我鉴定毕业生登记表范文回首大三这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础，而且我相信：用心就一定能赢得精彩!大学的授课不再像高中那样填鸭式授课，而是一节课讲述很多知识;靠课堂上听讲是完全不够的。
还须自己课后钻研巩固学习。
日积月累，极大程度的提高了自己的自学能力。
同时也培养我的独立思考能力;大学三年我不止学到了专业知识，而且我的心智也有了质的飞跃，能较快速的掌握新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
无论什么情况，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。
现在我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。
现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果;一个人最大的敌人不是别人，而是他本身。
这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。
现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断鞭策自己奋发向上。
2024年函授毕业生登记表自我鉴定模版(5篇)
2024年函授毕业生登记表自我鉴定模版三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
现如下：一、思想认识方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。
特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。
合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。
塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。
时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。
特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。
平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。
工作之余，自学考试的文凭不应该是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新的起点。
我们应该以自考文凭为新的起点，向更高的知识境界继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献！通过这几年认真学习自考课程，我开始更加关心时事政治，对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。
几年的自学考试经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。
让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用？在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。
我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。
我真的很感激自学考试，它是改变我一生命运的考试！它带给我启示是：只要努力必有回报，只要付出必有成就。
2024年函授高等学校毕业生登记表自我鉴定样本（五篇）
2024年函授高等学校毕业生登记表自我鉴定样本为不断提升个人业务素养和专业能力，本人通过成人高考，考入贵州省函授教育学院学前教育专业，展开了为期三年的函授学习之旅。
在学习过程中，我在多方面实现了显著进步。
一、在政治思想方面，我始终秉持坚定的政治立场，对祖国和人民充满热爱。
在函授学习期间，我严格遵守学校规章制度，积极培养学习兴趣。
尊敬师长，关爱班级，与同学和睦相处，积极参与班级事务，享受其中乐趣。
我坚信，乐于助人是快乐的源泉。
二、在学习目的与态度上，我圆满完成了学院规定的课程。
鉴于函授学习面授时间有限，我格外珍惜每一次面授机会。
上课期间，我保持严谨的学习态度，不迟到、不早退，遇有特殊情况及时向班主任请假。
我认真聆听老师讲解，做好学习笔记，并积极与老师探讨自己的疑惑。
对于老师布置的作业，我始终高质量地完成，因为我深知这是提升自身能力的重要途径。
三、在学习收获与体会方面，函授学习让我意识到自身知识的不足，激发了我研读与工商管理专业相关书籍的热情，并将所学知识运用到实际工作中，取得了良好成效，个人素质也得到了很大提升。
四、在工作与学习的平衡方面，我在职期间既努力完成本职工作，又遵循中科大任课教师的学习指导。
我充分利用业余时间自习，提前了解学科知识，记录遇到的难题，待面授时与同学交流并向老师请教。
我坚信，一分耕耘，一分收获。
学习上的不懈努力使我能够从容应对考试，取得优异成绩。
五、在存在问题与努力方向上，尽管函授学习为期三年，但实际面授时间仅三个月左右。
虽然教师备课认真负责，但学员从教师处学到的知识有限，更多需要依靠个人积累和工作实践中的领悟与提升。
未来，我将以现有基础为起点，持续研究学习，提高自我。
函授教育的目的可概括为：获取文凭、增长知识、结交朋友。
我的专科函授学习历程充实而认真，历经严寒酷暑，我收获颇丰。
我将继续努力，走好人生每一步，过得更加精彩充实。
2024年函授高等学校毕业生登记表自我鉴定样本（二）在新形势下，面临新的挑战，我荣幸地在20____年____季度被合肥工业大学成人教育学院录取，开启了作为该校函授生的学习生涯，踏上了为期三年的“工·学”探索之旅。
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函授自我鉴定毕业生登记表（3篇）函授毕业自我鉴定登记表(一)
两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。
在今年我省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。
平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。
二、学习方面，自参加**中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。
通过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。
三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现
在所从事的事业，因此非常努力刻苦。
除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。
随着学习的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。
我一直坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。
为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。
从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。
面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。
战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
函授毕业自我鉴定登记表(二)
通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。
现概括如下：
(一)思想认识：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的
了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。
特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。
作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
(二)业务知识：三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。
实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个教师，一个新课程背景下的教师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是活水。
这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
(三)专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，语文教师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授
课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，【阅读全文请看下一页】疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。
函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。
较之过去有较大的提高。
(四)存在的问题：三年的函授，实质上面授只有三个月左右。
虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。
大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。
另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。
这是广大教师继续学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。
也许这只是我的一个梦想。
也是本人存在的问题。
函授毕业自我鉴定登记表(三)
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。
通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。
尊敬师
长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
班中事务主动参与，且乐此不疲。
我相信：乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。
工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。
充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。
一份耕耘，一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。
虽说
函授教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。
在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。
的确，我的专科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑，我有很大的收获。
今后，我会把人生的路走得更好，更充实! 自我鉴定毕业生登记表200字（3篇）
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