【恒心】2015年英语专业四级真题大作文(15分)范文(2)及炳璋点评【纯Word版】

2015年英语专业四级真题大作文（15分）范文（2）及炳璋点评

How I Deal With Stress

Nowadays more and more individuals feel the pressure of modern life more or less. I have experienced important exam stress. Indeed, stress can make my life become more exciting, challenging and dramatic. However, too much exam stress can have a serious and profound influence on my physical and mental well-being.

There are numerous effective ways that I can cope with my stress. First of all, I would like to choose to take physical activity when I feel nervous, angry or upset. Exercise such as running, playing football, swimming, and even walking in the campus can really release the pressure and relax me. What’s more, I try to share my stress with my close friends or classmates. It helps a lot to talk to someone about my concerns and worries. A close friend or a close classmate can help me deal with my problems in a different way. Last but not least, I always remember to make time for fun amid work time.

I think playing is just as important to my well-being as work. I take frequent breaks during my study to have fun and relax.

As far as I’m concerned, I maintain that the stress not only can become resistance, but also can become impetus. The key is how you confront it. As long as we begin to recognize and understand more about how stress affects our life, we will come up with our own ways to address it. Although we can’t live completely free of stress, we can try our best to do something about it, then we can improve and optimize the quality of our life and perhaps even live longer.

【范文来源：“李炳璋”作】

【李炳璋点评】

优点：

思想内容上：内容完整、清晰，观点清楚，前后不矛盾，并有充分、恰当的例证说明自己的观点，完全完成了写作任务。

组织结构上：细节安排有条理，叙述层次清楚（如：First of all ...；What’s more...；Last but not least），段落之间承接明显（如：There are numerous effective ways that I can cope with my stress.），句子错落有致

语言上：

语法：没有重大错误。符合语法逻辑。

用词：准确、恰当，词汇层级高（如：amid，optimize），用词出彩，词汇驾驭能力强（如：deal with，cope with，address）。

得体：语言得体，有说服力，语势较强（如：improve and optimize），不矫揉造作，通俗易懂。

缺点：第二段与第三段之间衔接不够完美。

综上所述：此篇作文打14分为佳。

评分标准

1.作文评分标准：

1）说明文、议论文评分等级表

优秀（15－13分）

良好

（12-10分）

中等

（9－7分）

不及格

（6－4分）

低分

（3—0分）

思想内容50％观点清楚，前后不

矛盾，并有充分、

恰当的例证说明自

己的观点

观点清楚，前

后无矛盾但

例证不足，有

个别不恰当

的例证

观点大体清

楚，但前后有

些矛盾之处，

例证不足或

不恰当

观点大体清

楚，但前后有

些矛盾之处，

有观点、无例

证，或有事例、

无观点，或列

举事例无说服

力，不能说明

自己的观点

看不清或没有

观点，列举事

例不清或与论

点无关

组织结构10％细节安排有条理，

叙述层次清楚，段

落之间联系自然，

句子连贯

细节安排不

够有条理，但

无伤大体

细节安排较

乱，但读者能

看明白大意

细节安排较

乱，读者能勉

强看明白大意

细节安排混

乱，读者不得

要领

语言语

法

20

％

没有句子结构上的

重大错误。拼写、

标点、大小写等正

确或有个别错误。

引用原文适度，不

超过作者文章的

10％

句子结构基

本正确，错误

之处并不造

成误解。拼

写、标点、大

小写有些错

误，但无伤大

体。引用原文

适度，不超过

作者文章的

15％

句子结构错

误较多，但能

表达主要内

容。拼写、标

点、大小写错

误较多，使读

者理解内容

有些困难。引

用原文略多，

达作者文章

的25％－

30％

句子结构错误

较多，但能勉

强表达主要内

容。拼写、标

点、大小写错

误较多，使读

者感到写作者

英语水平较

差。引用原文

较多，达作者

文章的30％

句子结构受汉

语影响，或缺

乏基本的英语

句法概念。拼

写、标点、大

小写错误很

多，使读者看

不明白内容。

引用原文过

多，达作者文

章的30％以上

用

词

15

％

用词（包括习惯用

语）准确、恰当

有些词用的

不正确或不

恰当，但尚能

表达内容

用词不确切，

表达不清楚

用词不正确，

表达不清楚，

有的造成误解

用词不正确，

生硬地从汉语

出发找对应

词，使读者不

得其解

得

体

5％

语言得体，语气恰

当，以理服人，有

说服力

语言较得体，

语气也比较

恰当，有一定

说服力

文章语气不

够恰当，说服

力稍差

文章语气不恰

当，含糊其词，

缺乏说服力

语气生硬，有

失分寸，没有

说服力