土木工程实习计划大全_1.doc
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
土木工程实习计划大全
理解实习是土木工程专业必修的实践教学环节。理论联系实际是学生在校学习期间增加实践知识的重要手段和方法之一。
通过实地考察,我们可以通过实践检验土木工程的施工现场和施工体系,了解土木工程施工的基本知识、结构、施工,树立初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程知识的渴求,为学习基础课程和专业课程的感性认识打下基础。
实习期间,我们集中在老师帮助我们找到的建筑工地。我们走访了现场,了解了工程建设和管理的主要过程,了解了建筑材料和施工机械的施工工艺,熟悉了工程管理体系,为今后的工程建设和管理奠定了实践基础。
山东省临沂市青岛科技大学安装了钢筋笼,以避免因浮力对混凝土的影响而下沉或漂浮。
各种钢筋在运至现场前应进行检查验收,并经力学性能试验和焊接试验合格后方可开工。
各种钢筋加工机械如钢筋冷拔机、矫直机、切割机、折弯机、弧焊机、电渣压力焊机等必须运到现场。
本工程模板采用木模板时应保证下料尺寸准确、拼缝严密以保证混凝土不漏浆。
木模的底部可以用埋木钢筋加固,木块的底部可以用铁钉固定。这种方法简单、可靠,容易保证混凝土不脱离模板。
放线:首先水平测量建筑侧柱墙的轴线,各轴线从该轴线引出作
为起点。
模板放线根据施工图用墨线弹出模板中心线和边墙模板来弹出模板的边缘和外侧控制线进行模板安装和校正。
支架底部的地面应平整牢固。用木楔调整高度时,高底木楔要钉牢,木楔不能垫得太高。
如发现变形螺栓严重松动,应严格检查并及时修复模板支撑架。
模板应按工序进行。模板固定前不得进行下道工序。
严禁用拉杆、支撑上下攀爬。
钢筋工程和模板工程完成后,混凝土工程也将完成。
混凝土的质量对结构的安全性和造价有很大的影响,因此在施工中必须对混凝土的施工质量给予足够的重视。
计算了混凝土的水灰比和各组分的比例。
在满足设计要求的质量指标的前提下,最小化成本的两个要求实际上是最小化淤泥的标准偏差。
在多天月、工作的短暂紧张生活中,我们严格要求自己虚心咨询技术人员和技术工人,认真完成技术人员交给我们的任务,积极参加各种工作和会议。
也是在这个时期,我充分意识到我们在学校学到的只是理论和实践之间还有相当大的差距,这让我明白我们不应该盲目地只读书。我们应该结合实际工作来学习,否则我们什么也学不到。
在课堂上,我们学到了最基本的理论知识,但我们需要更多地了解现场施工的发展,积累更多的实践经验,不断完善和丰富自己。
然而,这一生产实践课程为我们提供了一个机会,进一步巩固我们通过实践学到的理论知识,并在学习过程中培养综合运输的成功知识。我们明白,我们应该在工作中强调实际效率,并与他人协调,以便真正参与工作,提高我们的工作和沟通技能。这将为我们今后从事建筑工程专业的技术工作和管理打下基础。
建筑工地的管理远不像我们的教科书那么简单。它不仅要求管理者具备全面的专业知识来保证项目的质量。
同时,它还应该具有解决意外问题的能力,以保证项目的进度。
例外进入施工现场前,我们接受了安全教育,并在实习期间建立了自我保护和安全意识。
在这几天的校外实习中,通过亲身经历,我也为自己今后的实际设计工作提供了很大的帮助,为毕业设计提供了实用的数据。
因此,避免了设计过程中设计与实际施工的脱节。
我坚信,通过这段实习获得的时间和经验将使我受益终生。在今后的工作中,我将把我所学的理论知识和实践经验运用到实际工作中,充分展示我的个人价值。
在大学里,我的专业主要是建筑工程,也就是说,将来毕业后,我会去工地指导各种项目。
我在学校一直在学习绘画和工程设计,但这些方面对我来说都是理论性的,还没有真正实践过,这对我来说很遗憾。我相信我在未来的工作中还能做得更好,只要给我一个实习机会。
当这个暑假来临的时候,我开始计划这个暑假的社会实践活动。
考虑到大学已经四年了,而我对所学专业知识的应用还知之甚少,我根据自己的专业和条件,去了一家监理单位开始暑期实习。
当我第一次到达的时候,我把我所看到和听到的当作初学者。
带领他实习的人是一位德高望重的老人,他退休后重新受雇于这家公司。
收到他递给我的头盔后,我开始了一天的练习。
监理的工作是在施工期间监督施工方,确保工程质量。
每天监督施工现场的过程是我学习的机会。
学校里的大部分研究都集中在这样一个事实上:书本很难接触到实际的建设过程和具体的操作规范。
虽然学校也组织大家去施工现场进行感官理解练习,但由于现在人多,很难逐一解释每个人的问题,所以我更加珍惜这次练习的机会。
我这次练习的建筑工地是一个民用住宅,对我来说并不陌生。
然而,从基础开挖到屋面防水,从建筑结构到施工过程,这种做法与以往有着不同的理解。
在跟随监理检查施工现场的过程中,我大致了解了各部分的施工过程,如构造柱、圈梁、楼板的浇筑和抹灰等。检查中遇到的问题也是我学习的机会。
如抹灰时发现表面砂眼多、内角和外角不均匀等问题,要求施工人员注意水灰比或加强施工工艺。
从这些问题中,我可以学到在实际建设中如何操作的原因和解决方法,这也弥补了我在学校学习的差距。
施工单位的施工依据是图纸,施工质量监督和监督的依据也是图纸。
在这次实践活动中,我接触到了两种图纸:建筑图纸和结构图纸。
建筑图纸是我上大学以来最熟悉、最早的图纸,而结构图纸从来没有接触过关于表现方法的唯一知识。老师在课堂上两个课时讲解的内容需要进一步学习,所以每天完成现场检查后,我必须熟悉结构图的表达方法。
从图中的标签,我知道了我在项目中从未接触过的结构和设计。
例如,从梁的下蒙皮是板的下蒙皮的标签,我第一次知道,当遇到过梁等时,上反向梁的环形梁用环形梁代替了这种设计。
当我遇到我不理解的问题时,我总是虚心请教。
然而,图画的表现毕竟太抽象了。如果你想更具体更深入地理解它,你必须去建筑工地进行感官理解。
所以在第二天参观建筑工地时,我会带着问题去看建筑的结构,以便给人留下深刻印象。
渐渐地,我能够大胆地问一些我自己的问题。
在这个实践中,我第一次直接接触到各种常用的建筑材料,例如不同类型的增强聚苯乙烯挤塑板。除了了解材料的外观,我还了解各种材料的功能。虽然它们既简单又基本,但却为我今后的学习打下了良好的基础。
在这次实习的过程中,我也了解了我专业的就业信息。
据报道,工程造价专业的就业形势一直不错。尽管金融危机尚未