延世大学韩国语 第一册的语法总结
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
延一的语法(上)
语法1点---ㅂ니다/습니다:
尊敬阶陈述句终结词尾,用于陈述句的结尾
谓词词干末开音节时用ㅂ니다。闭音节用습니다。
语法2点---ㅂ니까/습니까:
尊敬阶疑问句终结词尾,用于谓词词干和体词谓词形后,表示疑问。
ㅂ니까用于开音节后,습니까用于闭音节。
语法3点---이/가助词,用于体词后,表示主语,有指定的意思。
没有收音时用-가, 有收音时用-이。
一个句子里有2个或2个以上以上主语时,大主语用는/은,小主语이/가
*特殊:谓语是表示喜恶等心理状态的形容词,可把形容词变换成他动词,表示喜恶对象的“가(이)”则换成“를(을)”。
例如:저는채연누나를좋아해요翻译:我喜欢蔡妍姐姐。
(근데나채연누나좋아할뿐만아니라여가수좋아해요.)
语法4点---에助词。用于表示地点的体词后。(还有用于修饰时间,아침에... )一:表示时间(时间后面用에)。
(1)점심저녁아침后面加에
(2)周的后面加에
(3)봉여름가을겨울春夏秋冬后面加에
(4)今天,明天,后天什么的不加에
二:表示到达的处所가다/오다/다니다/ 이르다/도착하다前面用에
例句:저는지난주에한국에왔습니다例句:
저는8시에집에도작했어요
翻译:我是上周来韩国。翻译:我是8点钟到达家
三:에있다/없다/계시다/在....地方,不在.....地方。也用에
例句:책상위에책이있습니다.
翻译:书桌上有书
表示固有:감기에걸리다:得了感冒。
语法5---에서:动作发生的场所하다. 表示“来自于。。。”
=from . 에서까지从...到...
补充语法:에게서(非活动体)/한테서:(活动体)
선생님에게서선물을받았어요.
从老师哪里得到了礼物。
语法6 여기, 거기, 저기
处所代词。여기:离说话者近的地方
거기:离听者近而离说话者远的地方,或者前面已经提过的地方
저기:离说话者和听话者都远的地方。
语法7点---(으)십시오/으세요:表示命令,请求。例句:먼저가세요.:您先走。
语法8点---ㅂ시다/읍시다:共动,一起做
例句:시간이없으니까빨리갑시다.:没有时间了,快走把。(尊敬阶)
语法9点---시/ 으시:尊称词尾。用于谓词词干和体词谓词形后。谓词词干末音节是开音节时用–시,闭音节时用–으시,体词谓词形后用–으시。表示对动作、状态、性质主体的尊敬。(体词后加이就是谓词型)
例句:선생님이오십니다.
语法10点---을/를:表示宾语。前面的体词没有收音用–를,有收音用-을。宾格助词,谓语部分一定要是动词.
例句:그분은신문을봅니다. 翻译:他在看报纸。
语法第11点---도:补助词。表示包含、包括,类似于汉语的“也”、“还”等。有时也表示强调。
语法第12点---고싶다:用于动词词干后,表示愿望。用于主语是第一人称的陈述句和主语是第二人称的疑问句。类似于汉语的“想……样”。
语法第13点---하고连接助词。用于体词(名词,数词,代词,量词)后,连接两个体词。类似于汉语的“和”,用于口语中。
补充1:(이랑/ 랑:用于人称后有收音用이랑,无收音用랑)
补充2:(와/-과:用于体词和体词的连接,表示并列关系。类似于汉语的“和、与、同、跟”等。体词词干末音节有收音用과,无收音用와)
例句1:나는빵하고우유를먹습니다. 例句1:
어머니께서과자하고과일을사셨습니다.
翻译1:我吃面包和牛奶。翻译1:妈妈买了饼干和水果.
例句2:토요일과일요일에는집에서쉽니다. 例句2:
책상위에시계와라디오가있습니다.
翻译2:星期六和星期日在家休息。翻译2:书桌上有表和收音机。(有...东西,“有”的前面用이가)
语法14. -는/-은
补助词。用于体词和部分助词、词尾后面,开音节后用-는,闭音节后用-은。
1)表示谓语所要说明的主题,构成主语。该主题是说话者心目中已确定好的,说话的重点在说明部分,即谓语部分。
例句:만리장성은세계적으로이름난명승고적이다.
翻译:万里长城是世界闻名的名胜古迹。
2)区别对比。
例句:나는한국말을배우고내동생은일본말을배웁니다.
翻译:我学韩国语,我弟弟学日本语。
语法第15点---겠:时制词尾。(表示将来时)
(1)当主语是第一人称的나时候,表示的是意志或者将来。打算(想...样)。
例句:지금부터열심히공부하겠습니다. 例句:
내일한국에가겠어요.
翻译:从现在开始我要努力学习(表示意志)翻译:明天我准备去韩
国。
(2)主语是第3人称的时候,表示的是推测。
例句:밖에날씨가흐르니까비가오겠어요。
翻译:外面天气变阴了,可能要下雨
语法第16--지요:用于谓词词干后,根据句尾的升降调不同,可分为表示陈述式、疑问式、命令式和共动式。带有肯定、确认的语气。用于疑问句时,它表示说话者对所提问题已有所知,只是希望对方给肯定一下。相当于汉语的“...吧”。
例句:제가돈을내지요. 例句:그가멋있지요?
翻译:我来付钱吧。翻译:他很帅把?
语法第17点:지않다惯用型。用于谓词后,
表示否定。不能用于命令句和共动句。(共动,命令句可以用下面的语法5안)
例句:내일은학교에가지않습니다. 例句:
그학생은숙제를하지않습니다.
翻译:明天不去学校。翻译:那学生不做作业。
***对比例句:우리내일학교에안가겠습니다(不能用于共动句,所以使用안)***对比翻译:明天我们不去学校.
语法18. 안副词。表示否定,主要用在动词前面。
例句:그것은안사겠습니다. 例句:
우유를안마십니다. 例句:라디오를안들으십니까?
翻译:不买那东西。翻译:不喝牛
奶。翻译:不听收音机吗?
语法19.-ㄹ까요/을까요(准敬阶疑问式终结词尾)开音节后用“ㄹ까요”,闭音节后用“을까요”。
用于动词词干后,表示对未来或现在事情带有疑问的推测、推断、意图。
1:第一人称单数时,表询问对方意见。(对于我这样的行动,让对方提意见)回答的时候用세요或지마세요
例句:내가내일북경에갈까요?我明天去北京,怎么样?
가세요或가지마세요.
2:当主语是第一人称复数时,表示说话者建议听话者一起行动,语气共动句婉转。
3:当主语是第3人称单数的时候,表示的是推测,一般用于自言自语。
例句:무엇을먹을까요? 例句:
무엇을드실까요? 例句:저는불고기를먹겠습니다
翻译:(咱们)吃什么?翻译:您吃什
么?翻译:我要吃烤肉
例句:이선생님어떻게생겼을까요? 老师长的怎么样呢?