大学周边商业空间

东北大学江河建筑学院

DONG BEI DA XUE JIANG HE JIAN ZHU XUE YUAN

本科课程论文

课程名称：大学周边商业空间研究

专业年级：2010级城市规划

学号：20101041

学生姓名：谢超

论文题目：大学周边商业空间研究—以东北大学为例

成绩：

指导老师：王大鹏

2013年11月17日

摘要 (3)

前言 (4)

第一章大学周边商业空间研究的背景 (4)

1.1研究对象 (4)

1.2研究背景 (4)

1.3研究意义 (5)

第二章相关理论支持 (5)

2.1社区理论 (5)

2.2消费行为学 (5)

第三章商业空间分布现状 (6)

3.1现状分布 (6)

3.2各商业街特点 (7)

3.3大学生的消费现状 (8)

第四章典型案例分析—西部商业街 (9)

4.1空间特征 (9)

4.2构成方式 (9)

4.3商业构成 (10)

4.4消费行为 (11)

第五章商业空间总结 (11)

5.1商业空间现存问题 (11)

5.2空间特征 (12)

5.3空间模式 (12)

5.4消费行为 (12)

第六章高校周边商业空间的建议 (13)

6.1卫生舒适的聚餐空间 (13)

6.2因地制宜与环境呼应 (13)

6.3简单且文化氛围和个性强的场所空间 (13)

6.4营造舒适的交往空间 (14)

参考文献 (14)

关键词：周边环境，商业空间，消费行为，空间设计

Good university business environment can not only solve the need of college students in life, to create a beautiful campus environment, safe, flexible,autonomous learning atmosphere, make a positive contribution to harmonious,prosperous city life construction. At present, the surrounding environment more and more social, University City and the attention of the university. Commercialactivities surrounding the University as one of the most active element in thesurrounding environment of University, which has play a decisive role in theeffect on the environment surrounding the university. In this paper, thedistribution of commercial space surrounding the University spatial characteristics, and research status of consumer behavior of college students, is helpful to the commercial space surrounding the University, university knowledge influences surrounding commercial space in the student life, learning, and puts forward some suggestions on the design of commercial space.

Keywords: The surrounding environment, commercial space, consumer behavior, space design

随着我国高等教育事业的发展和“科教兴国”战略的实施，特别是 20 世纪末中国政府做出高等院校扩大招生的重大决策后，大学发展掀起了新的高潮。沈阳作为东北的中心城市，拥有20多所高等院校，而东北大学作为其中一所综合型高等院校，无论在学校规模上和师生人数上具有一定的代表性，高校周边商业空间出现的问题、特征以及设计对策也具有共性。

而我国经济的持续快速发展，社会的物质生活极大的丰富，为人们的物质消费提供了更大的空间和更多的选择性。这样的社会背景下，各种各样的消费场所走进了大学校园，大学生的日常消费也因此变得日益丰富。但是也极大的刺激了学生的不正当消费，对于高校周边商业空间的研究有利于正确引导学生消费，形成学生理性消费的商业氛围。

第一章大学周边商业空间研究的背景

1.1研究对象

商业空间：是人类活动空间中最复杂最多元的空间类别之一。从广义上可以把商业空间定义为：所有与商业活动有关的空间形态。从狭义上则可以把商业空间理解为：当前社会商业活动中所需的空间，即实现商品交换、满足消费者需求、实现商品流通的空间环境。是由人、物及空间三者之间的相对关系所构成。

1.2研究背景

大学周边商业环境的各种问题和现象虽有所耳闻，但是目前还非常缺乏对于校园周边商业空间的具体调查分析，进而了解这些商业空间对于学生的影响的程度，它们的具体商业构成和空间分布，以及它们对于学生强大吸引力的具体原因，这些都有利于在校园规划和校园建筑设计中加以改进，并指导我们进行校园周边商业空间的改造和设计，完善高校的教育功能和促进高校的发展。

1.3研究意义

一、理论意义：大学周边商业空间的影响已经在大学生的日常生活和学习中根深蒂固，为了更好的发挥大学周边商业活动的积极意义，迫切需要对大学周边商业空间进行研究，了解大学周边商业活动发展的影响因素和对大学生的影响，认识校园周边商业空间发展现状，为以后的校园规划建筑设计和校园周边商业环境建设提供理论支持。

二、社会意义：通过对于校园周边商业空间的研究，对于社会热点问题作出有意义的回答，有利于社会稳定和城市发展，有利于建设和谐社会的远大目标。

第二章相关理论支持

2.1社区理论

社区是一个社会学范畴的概念。德国社会学家F·腾尼斯于1887年在《礼俗社会与法理社会》一书中的论述——社区是基于亲族血缘关系而结成的社会联合。同时，腾尼斯提出了“礼俗社会”和“法理社会”两种社区类型。社区的一般定义归纳为：

（1）指居住于某一特定地区的一群人及这些人生活的地区；

（2）指一群具有共同经济利益或共同文化传统的人群；

（3）指共同利益、共享价值观念，能够互相认同或共同参与事务等情况。

在大学校园中，数量众多的学生、教师、研究人员则是因为教学和科研这个共同的目的而聚集在一起，共同学习研究、相互交流，并以此形成完整的社区组织和独特的校园文化氛围。所以，和现在大家广泛认可的居住社区一样，校园也是一个社区。只是高校校园的存在是以知识的创造和传播为其主要内容，而非简单的居住。因此，研究高校周边商业空间时可以把高校作为一个社区来进行研究，它们具有社区的特点和共性。

2.2消费行为学

消费者行为学以消费者个体和群体心理与行为为对象，重点研究消费者在消费活动中心理与行为活动的特点、方式及其规律。由于商业空间直接面对的就是消费者的行为，而决定消费者行为的影响因素很多。因此引入消费者行为学的相关理论，可以更好的分析学生的消费行为和消费心理对于高校周边商业空间的商业构成、空间设计等方面的影响。

而大学生作为一种特殊的消费群体，通过大学生对商品需要量的大小和频率分析与研究以及大学生的消费规律与习惯，将这些消费活动分为以下三种类型：（1）日常性的消费活动

日常性的消费活动主要满足学生日常生活需要，所消费的商品主要包括主副食品，文化娱乐用品等，所消费的服务包括餐饮、学习用品、修理等。这类活动的特点是需求量大，消费次数多，重复频率高，对商品和服务的选择性要求低，便捷性要求高。

（2）经常性的消费活动

经常性的消费活动所消费的商品包括普通的服装鞋帽、图书报刊等，所消费的对象包括健身、休闲吧、文娱活动等，这类活动的特点是对商品和服务有一定的选择性，具有明显的周期性。

（3）非经常性的消费活动

非经常性的消费活动所消费的商品以高档贵重商品和耐用品为主，例如：电脑、手机、首饰等，所消费的服务包括中高档餐饮，中高档文化娱乐设施等。其特点是选择性要求高，消费次数少，一次性消费额大。

在这三种类型的消费活动中，日常性消费活动最重视的是便捷性，因此，要求商业设施集聚点多；而非经常性消费活动最重视的是选择性，这样的消费活动会集中在城市商业中心区内

因此，在进行案例分析时，把学生消费行为和高校周边商业空间结合起来进行分析，参考三种不同类型的消费活动，这样既可以了解影响高校周边商业空间的商业构成、规划布局和空间设计的影响因素，而且可以为高校周边商业空间设计形成指导意见。

第三章商业空间分布现状

3.1现状分布

图1：现状商业分布图

东北大学周边商业空间不是一个孤立的空间，如图1所示在其东南西北四个方向都形成了商业带或商业街，它们与校园空间和校园规模具有不可割裂的关系，也不可能独立于校园周边区域之外而存在。大学校园商业功能配置和环境特色赋予了高校周边商业空间特有的职能和生存空间。高校周边商业空间的兴衰与大学所处的区域商业状况和校园环境关系密切。

3.2各商业街特点

（1）东部商业带（如图2）：沿着三好街呈

带型分布作为整个城市乃至东北地区最大

的电子商业中心，汇集了百老汇、华强电子

等众多电脑、手机交换场所，紧紧依托东北

大学软件园而发展，同时与之配套发展的各

餐饮店和旅店，人流量大，商品交易大，但

作为高档、贵重的非经常性交易活动，大学

生一般在这消费次数少且周期长。

图2

（2）南部商业街（如图3）：沿着文体西路

呈线性分布，主要经营对学生生活密切相关

的商品，如餐饮、理发店、网吧等，由于靠

近学生的宿舍且为中低端消费，是大学生经

常性的消费活动。

图3

（3）北部商业街（如图4）：沿着望湖北路

和文化路呈L型分布，主要聚集一些中端餐

饮店和书店，由于消费较高以及距离学生宿

舍较远，是大学生非经常性消费活动。

图4

（4）西部商业街（如图5）：沿望湖南路和

积学路呈T型分布，以餐饮和满足大学生经

常消费的日常品为主，店铺虽小但种类齐全，

能满足广大学生的需求，因此大学生在此消

费次数多且周期短。

图5

关于校园及周边环境问题的调查报告

关于校园及周边环境问题的调查报告今年暑假，我们组织进行了一次关于江苏省如东县岔河中学校园及其周边环境问题的专题调研活动作为社会实践的内容。20xx年8月2日至5日，我们利用这四天的时间，一起到如东县岔河中学进行了相关的调查。我们主要运用了问卷和访谈两种调查方法，随机对30位同学和四位老师进行了调查。 8月2日，我们六个人约到掘港，讨论实践的方案和步骤。其实今天天气不好，雨很大，但是我们都克服了这个困难，聚到一起。我们认为环境问题是如今的热点，再考虑到环境对学生有着相当重要的作用，所以大家一致决定将研究课题定为校园及其周边环境问题。谈到调查方法，一般都是采用问卷法，这样比较方便快捷，但是考虑到这个方法获得的信息量很局限，所以我们决定再加上访谈法。现在正是暑期补课的时间，只有初三和高三的同学在校，而且时间很紧，所以我们决定对学生主要进行问卷调查，另外，选择3-4 位老师进行简短的访谈，以便获取更多信息。最后根据问卷和访谈获取的信息进行整理分析，写出调查报告。实践步骤到这儿就讨论得差不多了，接下来就是分配工作：问卷是大家一起出，先各自回去查资料，各人先设计出一份，然后在网上相互传阅，把好的问题留下，合成一张问卷，这样可以集思广益，为了有足够多的时间做准备，我们决定8号出发。安排完工作我们就解散了。 8月8日上午8点半，我们来到岔河中学。学生的时间真的很紧，几乎没有很长的休息时间，所以我们只能利用课间休息的短短十分钟去发问卷。十分钟当然发不完，所以又要等到学生下一个课间接着发。。小队长和曹婷来到初三老师的办公室，有几位没课的老师在办公室批作业、研究试卷。她们找了两位老师开始简短的访谈。整理老师们的观点，大体是这样的：近两年，学校扩建了，也重新规划了，因此环境比以往好多了，没什么大问题，还是比较满意的。比如学校操场变成塑胶跑道人工草坪了，新建了一幢食堂楼，绿化带更多了。但是，教学设施还有待改进，比如教室的投影设备现在还不是很普及，希望能在教室里用电脑上课。这样可以提高教学效率，让知识更形象地反映到学生眼前，并且能减少粉笔灰，有益师生健康。其次，学校有时还是会看到有垃圾，一方面我们看到学生环保意识还欠缺，另一方面也看到学校的保洁工作还没有做到位，这方面有待加强。还有就是食堂的问题，虽然有了新的用餐环境，但是并不表示卫生也有了保证，饭菜里出现虫子的现象也不是没有，这也导致很多同学不愿意在食堂就餐，有的干脆不吃饭，这样严重影响他们的身体和学习。因此，希望学校在这方面一定要予以重视。至于宿舍问题，以为学校大部分是走读生，尤其是初中生，所以宿舍问题不是特别大，但是也希望今后能逐步提高住宿水平，比如能安装空调、热水器。谈到学生和环境的融合，老师们感到很复杂，因为很难绝对地说好还是不好，新的校园环境当然给学生带来了激情和动力，但是仍然有学生不能做到保护学校环境，校园里不时出现的垃圾就是最好的证明。所以，如何激发更多的学生真心地热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。对于校方对环境的重视程度，老

MK_114.基于圈层分析法的高校周边商业空间研究——以南京老城区四所高校为例

2000N m432529468? 基于圈层分析法的高校周边商业空间研究 ——以南京老城区四所高校为例滕珊珊，吴晓摘要:高校周边商业空间依附高校而存在，以服务高校师生为主。老城区高校周边的商业空间在长时间的演化、建设、发展后，形成了自身一定的规律和特点。本文借助圈层分析方法，以南京老城区内四所毗邻的高校为例，从空间格局、功能结构、商业业态三方面探索商业空间的特征与规律。关键词:高校周边商业空间圈层分析法 1研究对象与圈层分析法 1.1研究对象与范围界定位于南京市老城区的四所高校：东南大学、南京大学、南京师范大学和河海大学，历史悠久，环境优美。改革后在大规模建设高等学府及市场经济刺激下，周边商业空间发展较为成熟，逐渐形成了自身的特征与规律。根据《南京市商业网点规划（2004-2010）》和《南京市城市总体规划（2007-2020）》，四所高校位于老城中心、首位度最高的新街口和次之的湖南路商业中心之间，紧邻市级商业街珠江路-广州路电子产品一条街，当属南京市商业活动最繁华地区的“腹地”。在《南京市城市总体规划（2007-2020）》中，将提升主城内湖南路商业副中心的功能和珠江路-广州路科技街的功能和特色品质放在了重要位置，这一规划对四所高校周边商业空间的发展起到一定推动作用。图1四所高校周边商业空间与南京商业体系的关系 *图片来源：根据《南京市商业网点规划（2004-2010）》自绘

研究范围从四所高校教学区和生活区为出发点计算起，覆盖大致500米范围内的区域（图2）。图2高校周边商业空间研究范围1 1.2圈层分析方法本文采用类似中心区圈层划分的空间分析法对高校周边商业空间进行研究。以各校校园为主核，以围绕主核边界100米的范围构成第一圈层（由于学生群体出行距离大致在校园周边500米范围内，以100米间隔分解为五个圈层便于后文的研究），其后以前一圈层边界为核心，依次向外扩张100米范围为下一圈层。这样就将高校周边商业空间按距离分解为一个以高校为主核的多圈层模型，但考虑到高校周边商业实际分布的非均衡性，故某一圈层有可能出现不封闭的情况（图3、4）。图4各高校周边商业空间圈层划分方式示意 2商业空间的特征与规律 2.1空间格局 2.1.1分析方法通过分项计算每个圈层内各个商业店铺的容积率和贴边率，绘制高校周边商业空间的圈层分布情况。其中，每个圈层的容积率取该圈层内所有商业店铺自身容积率的平均值；每个圈层的建筑贴边率W 表征底层商业空间界面的连续程度，计算方法如下： Ci 是一个研究区域中第i 栋建筑与建筑控制线重合的长度；C 是区域内建筑控制线的总图3 围绕校园的圈层划分方式

校园周边环境的安全管理制度

校园周边治安管理制度为维护学校周边治安秩序,保证学校正常的教育教学顺利开展和全体师生的人身、财产安全,保障教育改革和发展顺利进行,特制定本制度： (1)学校周边道路保持平整,完好,整洁卫生,排水通畅,便于通行。 (2)学校周边机动车和非机动车辆，按指定停放点或划定区域有序停放，不得影响学生进出。 (3)学校的开口处距道路人行道的边线30米以内的视作沿街开口，根据不同情况设置相应的交通设施； (4当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道线间距小的，应当完善该道路平面交叉路口或该路段横道线的行人过街交通设施，在人行横道线处必须设置人行信号灯和车行信号灯。而此开口处不再增设横道线等其他交通设施； (5)当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道，应当在开口处设置人行横道线、（大、中学校的开口处设置注意行人标志）和人行横道预告标示，在人行横道线的两端设置人行横道标志； (6)当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道线间距除了设置人行横道线、人行横道预告标示、注意行人标志或注意儿童标志外，还应当在人行横道线的两端设置人行信号灯和在道路上设置车行信号灯。 (7)上、放学时段，交通复杂路段的中小学校主要出入口有教师和交警或交通协管员护导，疏导人流，师生、家长进出秩序良好；

(8)有条件学校周边设置上、放学时段临时停车泊位，并有交警或交通协管员指挥家长接送车辆即停即走，学校安排人员配合疏导工作，学校门口没有拥堵状况 (9)对发生在学校周边,侵害师生人生、财产的刑事和治安案件要及时处理，配合公安部门严惩违法犯罪团伙和首恶分子。（10）在校园周边复杂地区，要与公安部门协商：要求设立治安岗亭。（11）将校园周边地区与公安、社区、衔接纳入治安管理范畴，开展治安巡逻。（12）学校周边500米内不得新建易燃易爆物品经营场所。（13）学校周边500米内不得新建公共停车场。（14）严禁将学校场地租用停放社会车辆，或租用从事易燃易爆物品生产、经营活动。（15）经有关部门批准在周边设立的经营商店，要求合法、规范经营，并保持整洁卫生。（16）校园周边50米内无乱设摊点，乱堆杂物等影响市容环境现象。（17）学校门口200米内不设立经营性网吧、歌舞厅、游戏机房。（18）学校周边音像书报商店、摊点不出租非法出版物。（19）经常组织力量对学校周边地区和建筑物等安全隐患进行排查，以防止安全事故的发生。（20）每逢开学、放假前要有针对性的集中开展安全教育，强化学生的安全意识。特别是以各种形式加强学生应对泥石流、火灾、地震等突发事件的应急训练，提高自我保护能力。

《商业空间设计》教案

《商业空间设计》教案任课教师：邓勋讲授班级：10建装讲授时间：2012—2013学年第一学期第1次课学习目标 1．通过了解商业空间的类型及商业空间设计的基本知识，对在设计过程中所涉及到的提取设计元素、完整制作设计方案及识图绘图有一个全面的认识。 2．通过全面学习商业空间设计，能够熟练掌握商业空间的基本类型和设计方案的制作。 3、通过实训课程，熟悉设计方案的各方面内容，规范制图。学习重点 1．商业空间的概念 2．商业空间的范围学习难点 1．商业空间的概念 2．商业空间的范围教学方法讲授法、PPT展示教学后记布置课后作业，通过作业完成情况了解学生掌握知识点的情况 Ⅰ.概述 1. 商业空间的概念与范围 ■商业空间的概念商业类建筑室内空间泛指日常生活中为人们购物所提供商业活动的各种空间、场所。在这一范围中最具代表性的就是各类商场、商店。它们是连接商品生产者之间的不可缺少的桥梁。产品的销售渠道大都是通过商场流向购买者手中的（这其中不包括直销、传销、电话购物及网络购物）。商品活动中，商场起着了解消费需求、商品评价、预测市场前景、协调产销关系的作用。 ■商业空间包括的范围食品销售空间；服装销售空间；饰品和化妆品销售空间；百货销售（家具、电器、汽车、生活

用品等）空间；服务业（生活服务、娱乐服务、商品售后服务等）空间。又按照所销售的商品类别、销售方法和销售量及规模大小等因素分成不同的业态：购物中心；超级市场；百货商场；专卖店；便利店（小超市）；路边摊位等大中小型设施。第2次课学习目标 1．通过了解商业空间的类型及商业空间设计的基本知识，对在设计过程中所涉及到的提取设计元素、完整制作设计方案及识图绘图有一个全面的认识。 2．通过全面学习商业空间设计，能够熟练掌握商业空间的基本类型和设计方案的制作。 3、通过实训课程，熟悉设计方案的各方面内容，规范制图。学习重点 1．商业空间的历史 2．未来的发展方向学习难点 1．未来的发展方向教学方法讲授法、PPT展示教学后记布置课后作业，通过作业完成情况了解学生掌握知识点的情况 2. 商业空间的历史和未来发展方向 ■历史在原始社会，被称为商业核心的“市”是在一个共同体中运行的。可以说，它是通过和其他部落、地域进行剩余产品交换活动而逐渐发展起来的。公元前2000年，在美索不达米亚一带已经开始进行国与国之间的广泛商业活动,史书上留有来自远隔千山万水的阿西利亚商人关于最早“市场”的记载。 19世纪以前的商店只是一些小生产者在自己的家里卖他们自己的产品，利用房子前部空间售货，家里人和帮工们主要在后部空间或另外的地方。 19世纪后半叶，法国自拿破仑三世开始由封建社会经济向资本主义经济转变，植下资本主义的根苗。国家开始承认“自由经营”，工商业迅速蓬勃发展，生产逐步集中，导致人口必然向城市聚集，从而形成了近代城市。在这种历史背景下，1852年在法国巴黎由A·普西柯倡议开设了“蓬·马杰”，它的开业标志着世界商业史上近代百货店的起步。以此为契机，19世纪后半叶百货店纷纷在欧美国家登场。 ■发展方向商业空间在未来的发展方向朝着两极化的方向发展。

大学城商业街零售业调查与分析报告

实践目的：根据教材中介绍零售业区位理论关于零售业区位决策因素，结合大学城商业区的零售业决策因素进行调查，再分析零售业区位决策的因素重要程度。由此掌握理论知识与实践知识的结合，做到理论的再应用，培养分析能力。实践步骤：1、阅读与理解课本中关于零售业区位决策的影响因素2、参照调查统计的方法，结合自己所要调查分析的主题设计调查问卷 3、发放调查问卷，问卷回收后要进行问卷的有效分析 4、撰写调查报告与心得体会地点：万象学生街、大学周边商业区、图书馆时间：2009-12-31至2010-01-07 实践安排：12月31日：查阅课本，根据商业区位因素编写调查问卷（潘伟伟、曾台朴、陈美玲） 1月1日：发放，收集调查问卷（全体成员） 1月2日：整理调查问卷，统计数据(伟伟、台朴、美玲) 1月2日：收集相关信息与材料（张鹏、文昌、美玲） 1月3日：根据材料数据撰写实践报告、心得体会（全体成员-伟伟主笔） 1月3日：报告装订及包装组员：曾台朴（120080503318）（组长）潘伟伟（120080503332）陈美玲（120080503313）钟文昌（120080503315）张鹏（120080503312）

大学城商业街零售业区位因素调查与分析报告一、调查区总体概述福建大学城位于福州闽候县上街镇，距福州市中心10公里左右。大学城项目是福建省委省政府着眼于21世纪科技兴省发展战略出发而规划出来的城市建设重点项目。大学城集教育、文化、生态于一体，规划占地20平方公里，建设总投资30多亿元。工程将分二期建设，首期投资23亿多元，以政府投资为主，于2005年初步建成可容纳3万在校生的大学城；第二期建设以社会投资建设为主，到2010年，使大学城在校学生总体规模达7-10万人，其中研究生规模将占20%。那学生作为消费的主体，对大学城商业街零售业区位因素有何影响？因此，我们小组针对此课题开展问卷调查，从消费者与企业主两方面分析对大学城商业街零售业区位因素的影响。收集信息的过程中，我们在各个高校周边、万象学生街现场发放问卷调查A、B卷共100份，回收有效问卷60张。

学校周围环境调查报告

学校周围环境调查报告篇一：校园周边环境调查报告校园周边环境调查刘安刚良好的校园周边环境是确保青少年学生健康成长、促进教育事业健康持续协调发展、落实科学发展观、构建和谐社会的需要。治理学校周边环境是一个综合性的社会问题，仅靠学校自身的力量远远不够，必须与相关单位密切联系，齐抓共管，方能构建和谐校园、和谐社会。笔者就我校校园周边环境的状况及整治情况做了调查，现将调查情况陈述如下：一．基本情况校园对面商铺饭馆林立，每当放学，学生们便蜂拥而至，快餐的生意异常火爆。时值夏日，冷饮零吃是学生们的首选。然而看着他们毫无顾忌地将“三无”产品送入口中，笔者实为担忧。“病从口入”是妇孺皆知的道理，学生们不会不知道啊！走进形形色色的快餐店看看，地面污渍累累，桌面虽有服务员揩擦，但只需用卫生纸一抹，黑污立时可见。操作间（连同就餐处共一间）里的泔水与菜物等混放一起，挥汗如雨的掌勺师傅和手忙脚乱的服务员为饥肠辘辘的食客准备餐饭。若留意饭馆墙面，不难发现倒也齐全的各类证件，

只是油污了些。走出饭馆，随目可见校园铁栏处总有几个推三轮车或挑担子的在向学生们兜售他们在家做好的快餐。中午、晚自习下课后，学生们就会聚在炸串串、烤香肠等小商小贩周围，大快朵颐? 每逢放学，街道上洒满了浑身轻松的学生，或勾肩或挽臂或三五成群地谈笑嬉闹，或驱自行车如风般穿梭于熙熙攘攘的人群之间，更有甚者，常有骑单车载人者、双手撒把者、三五并驱前行者??机动车辆怒笛蜗行，司机、乘客怨声载道。学生们几年就是这样下来的，对此，早已置若罔闻。看着本来醒目的斑马线与减速带被如潮的行人漠视，践踏，难免觉得老师常日大讲安全于学生而言仅当蛙噪。网吧是学生们十分向往的场所。放学或节假日时，若你驻足县城几处网吧对面，便会见到三五成群的学生进出于高悬“严禁未成年人进入网吧”的牌子的网吧。进入网吧，于烟雾缭绕中，未成年人全埋头于电脑之前，溺于各类网络游戏之中而对外界的刺激（如检查人员）难有知觉。网吧卫生条件脏乱差，吸烟者比比皆是；部分音响声音震耳欲聋；垃圾随处可见；光线阴暗。这种环境对上网者特别是中学生的健康造成不利影响。另外，网吧缺少安全措施，一旦发生意外，就会造成人员伤亡和财产损失。酒店类商家同样信奉“顾客就是上帝”的信条，只有有

高校对周边经济发展及居民生活的影响

高校对周边经济发展及居民生活的影响中国矿业大学高校对周边经济发展及居民生活的影响调查研究报告

中国矿业大学理学院团委 2008年8月9日调查时间：2008年7月2日~7月9日调查地点：中国矿业大学文昌校区、南湖校区，徐州师范大学周边地区调查方式：（1）对校内学生进行了150份问卷调查，从问卷中得出学生关于“教育——经济”这一链的理解，调查学生在校期间的消费分布状况，进

行分析研究，得出关于高校对周边经济的影响。得知学生需求的产业。（2）针对周边的企业以及居民小区的建设和发展情况以采访负责人，与其交流的形式进行了解高校对局部产业的影响研究。（3）对各个校区周边环境进行实地考察，以与当地居民交流以及对周边企业进行数学统计等形式进行调查。（4）取得政府部门的帮助，获取一些可用的数据并对其进行分析研究。得到了中国工商银行的大力支持。（5）针对调查情况以及获得的数据进行详细地讨论、研究和分析，针对高校对周边经济和居民生活的影响总结出结论，完成调查报告（6）我们将在高校周边对环境，交通，通过统计学方法得出一些数据来研究“高校-经济”关系。参与人员：杨兰强、袁宁宁、孙璐妍、周江、刘凯之、高娟、刘瑞雪、杨建飞、朱小龙、袁枞

目录一．引言二．对相关人员的采访三．相关数据的分析四、对地方政府的一些建议五.有关该项目已取得的阶段性成果六．实践感想七．此次活动所存在的缺憾八．参考文献

九．相关物化成果展示十．百年矿大祝福语一．引言 1.1调查背景

在改革开放三十年的今天，我国的经济出现一波又一波的腾飞，这由少而来多的效果，它们不仅有国家良好的英明政策和刻苦勤劳的人民的结果，还有较好的机遇和很多科技之光的含量隐现其中，是大家共同努力奋斗的结果，强大的力量来创就了辉煌。我团队应中国矿业大学号召，在暑假期间组队展开了对徐州市内高校周边经济情况及居民生活的调查研究。以下是有关徐州的相关背景。徐州位于江苏省西北部，苏、鲁、豫、皖四省交界处，古称彭城，为华夏九州之一。徐州地处南北方交界，为北国锁钥，南国门户，向来为兵家必争之战略要地。文化悠久，是著名的帝王之乡，历史上有11位徐州籍皇帝。是全国重要的交通、铁路枢纽，能源基地和工业基地，中国工程机械生产基地。徐州是苏北最大城市，江苏省重点规划建设的三大都市圈核心城市和四个特大城市之一，也是新亚欧大陆桥中国段五大中心城市之一和淮海经济区的中心城市。“东襟黄海、西接中原、南屏江淮、北扼齐鲁”，独特的地理区位，使徐州素有“五省通衢”之称。京沪

校园周边环境总结

2015学年校园周边环境整治总结为净化校园周边环境，保障学生健康成长，促进我校教育事业健康发展，深刻认识专项整治工作的重要性和必要性，根据上级关于学校及周边环境综合治理工作会议精神，结合我校实际工作情况，现将情况汇报如下：一、明确了责任分工和整治重点成立学校及周边治安综合治理领导小组，责任单位为：以班级为单位，学校联系当地派出处所：严厉打击各类侵害师生人身、财产安全和扰乱学校正常教学秩序的违法犯罪活动，加强学校周边文化娱乐休闲场所的清理整顿，加强学校治安及消防安全的检查指导。加强学校周边交通秩序的整治，在学校及学校周围设置必需的交通警示标志，建立重点部位、主要时段出警制度；维护学校及周边交通秩序。打击“黑车”接送学生。加强学校周边的占道经营、流动摊担点的整治。依法规范学校及周边经营单位和场所的管理，对非法或违法经营的，坚决取缔和查处。加强学校及周边食品卫生、环境卫生的管理，严防中毒事故的发生。搞好法制宣传教育工作，学校抓好学生的法制教育，落实学校法制教育的措施。全面开展安全回头看、深入看活动，填补安全漏洞，消除安全隐患，切实保证了校园内无安全事故的发生。通过以上集中整治，极大扩大了专项整治的影响，为大范围、有力开展专项整治及督促各级措施落实实处起到了积极作。学

校积极参与配合有关职能部门搞好整治行动，大力开展“平安学校”创建活动，对学校内部存在的问题主动整改。加强学校内部的治安安全管理工作，填堵管理上的漏洞。二、加强学校安全管理工作加强校园周边环境及网络安全管理。要求学校必须管理好学生，坚持安全、文明礼貌，坚持教育为本，预防为主的原则，同时要主动与当地治安部门联系，加强校园周边环境的综合治理。加强校园秩序管理。严格门卫登记、请假制度，严禁校外无关车辆进入，要在校门口设立警示牌，建立自行车、摩托车进出校门“推行”制度。学生宿舍要作为安全保卫的重点，重点做好防火、防盗、防斗殴、防流氓侵扰，要落实夜间值班巡查制度，对学生经常活动场所，重要环节，要安排专人负责疏导。加强学校饮食卫生安全管理。校长要高度重视饮食卫生的安全，要求食堂、小店严把进货关、存货关、加工关，严防病从口入。学校安全工作领导小组对各班安全工作进行督查，在管理过程中，把公开管理和秘密督查相结合，广大师生都能积极主动地参与安全教育管理。整治重点为：（一）学校及周边食品卫生，重点整治学校食堂卫生、校外餐饮店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊担点。（二）校园及周边非法、违章经营的出租房屋和

小学校园周边环境治理总结

小学校园周边环境治理总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学校园周边环境治理总结篇一：营门小学校园周边环境整治情况工作总结1 营门小学校园周边环境整治情况工作总结为净化校园周边环境，保障学生健康成长，促进我校教育事业健康发展，深刻认识专项整治工作的重要性和必要性，为了进一步加强学校及周边治安管理，维护校园及周边环境的良好秩序，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。我校根据上级的有关文件精神及时进行了研究和部署，认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过专项整治，我校校园及周边治安环境有明显改观，为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将专项行动工作总结如下：一、加强领导，认真落实为了认真抓好这次专项行动工作的落实，抓出成效，我们成立了学校及周边环境整治工作领导小组，由校长任组长，校领导班子及各班班主任成员为领导小组成员，切

实加强对该项工作的领导。同时制定了专项行动工作方案，做到目标明确，重点突出，措施有力。各部门从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，充分认识专项行动工作的重要性和紧迫性，有力地促进了专项行动工作的开展。二、宣传动员，求真务实开学初，学校召开了整治领导小组成员会议，进一步统一思想，明确责任，同时，充分利用标语、黑板报等宣传工具进行广泛宣传，营造全校共同参与的良好氛围。对需要整治的问题先从宣传入手，着力解决整治对象的思想认识，提高整治效果，对确需严历打击的依法予以整治，确保专项行动不走过场，不搞花架子，扎扎实实地解决存在的问题。三、明确职责，协同作战，明确整治重点。学校各部门按照分工，加强配合，协同作战，真正形成了齐抓共管的格局。协同做好学生的安全和防范教育。加强消防安全检查。同时，大力整顿学校周边的交通、治安秩序。进一步加强对在校学生的法律宣传和教育，增强了学生的法制观念。按照“谁主管，谁负责”的原则，加大了校园综合治理力度，对校内治安环境进行了整治。加强学校周边的占道经营、流动摊担点的整治。

关于~校园周边环境的调查报告

关于校园周边环境的调查报告一.调查小组成员班级姓名学号工作搜集信息，报告书写，编写调查问卷、发问卷搜集信息，报告书写与检查、拍照，发问卷编写调查问卷、记录、发问卷拍照、记录、发问卷二.调查对象大学全体学生三、调查时间 2017年5月28日至2017年6月10日四.调查地点大学南苑五、调查目的 1、通过对校园周边交通情况的调查，培养同学们的交通意识。 2、通过对校园周边摊位的调查，培养同学们饮食安全的意识。 3、通过对宿舍的调查，培养同学们的住宿安全的意识。四、调查方法 1、询问法调查。 2、观察法调查。 3、问卷法调查。

目录一、调查背景二、调查结果 1.校园周边交通安全 2.校园周边食品安全 3.校园宿舍安全三、附：调查问卷

一.调查背景大学是一个城市的人文标杆，大学校园环境也应是一个城市的环境标杆。同时大学校园环境还是大学赖以生存和发展的基础。大学校园环境由学校的内部环境和校园的周边环境组成。在高校发展过程中，学校的内部环境可以通过自身努力，进行建设和美化，但是学校的周边环境就不在高校决策者和管理者控制范围内了，它受到诸多方面的影响，它的现状也深刻的影响着学校的发展和办学目标的实现。因此，调研高校周边的环境现状以及分析校园周边环境，为相关部门提供治理和规范建议，对优化高校周边环境，促进大学生健康成长起到了积极的作用。近年来，校园周边环境成为社会关注的热点问题，其反映了社会对学生成长的重视，也折射出校园周边环境客观存在着不同忽视的问题二.调查结果 1、交通情况随着高校区的发展成熟，生活住宅区大量兴建，人口逐渐增多，首先凸显出来的即是交通安全问题。首先是高校周围分布着较多的公交站点，尤其是在学校门口处，在公交站点附近公交、出租停靠多，对学生的出行安全有较大影响。而且，大学门前的抚顺路是一条下坡路，因此更为危险。其次，校园外围随意摆摊设点，占据了人行道和路面，影响了人流车流的正常顺利通行，堵塞交通，严重危及外出师生的生命安全。再次，道路规划和施工也对学生安全出行造成一定影响。

高校对校园周边经济的影响分析

高校对校园周边经济的影响分析摘要随着我国经济的迅猛发展和高等教育规模的扩大而兴起和不断壮大的高校经济。本文着重研究高校经济在发展过程中对高校发展所产生的作用，以及在整个社会经济链条中所占用的地位和起的作用。关键词高校校园周边经济大学校园是学生学习文化的圣地，如今，随着市场经济发展的深入，它也成了经济发展的一片沃土，大学校园周边经济的发展逐渐形成规模。一、高校经济所谓高校经济，就是围绕高校师生的各种特殊需求，而展开的各种消费，所产生的区域经济效应。随着扩招工作的推动，在校大学生数量越来越多，同时他们的总消费量也越来越大，而且消费类型也在不断的扩大。学校不断的扩大校区，扩增专业，就要进行各类设施建设，这可以提供大量的岗位，带动区域经济的发展。二、高校外围经济外围经济只是高校经济最表面的一部分，只要高校发挥其自身优点，与企业相结合，获得的经济效果将会更优，从而带动周边外围经济的发展，甚至在整个城市当中产生辐射效应，带动城市经济的发展。就高校来说，有历史、文化及科技做积淀，除了充分利用这些资源，使其发挥更好优势之外，更应注重科研的经济转化，把应用研究与市场结合起来，认准高校自身在云南经济中扮演的角色，以一种全新的理念、思维，不断创新、发展。三、如何发展高校经济政府在城市规划中应考虑到高校氛围的建设，让高校成片区集中，聚集一定的人气，形成一定文化氛围，并辐射整个城市经济，政府对此要有相应扶持政策。北京大学就是一个很好的例子，其不仅有很好的社会效应和知名度，还产生了很好的经济效应，推动了ｉｔ产业的发展，使得联想、清华紫光、方正等高水平的大公司纷纷选择在北大旁边建立，这是各大高校应该学习的。作为各大高校，应该提升层次，而不是停留在外围经济上，并通过经济带扩大，让高校经济与社会经济进一步融合。 1．高校周边经济的研究相关数据显示：美国波士顿大学经济收入已占到城市经济的40%；德国海德堡学院经济收入已占到城市经济的65%；国内，北京海淀区依托北大、清华等大批高等院校发展的学院经济圈，已经成为都市经济发展的核心利润增长点。而在上海、武汉、西安等大中专院校非常集中的城市，高校经济圈正俨然成型，对地方经济发展作用不容小觑。权威调查显示，从全国范围来看，目前高校学生年人均消费7000元左右，人均月消费在600元左右，30%用于外出就餐、购物、休闲娱乐等方面的支出；由此带动的高校周边物业租金一直都呈稳定上升态势；与此同时，在一些城市，高校周边的房地产开发也是如火如荼。以成都为例，产权学生公寓正成为校园经济的最热点。再者，由于毗邻大学校园，周边的商业模式也以餐饮、娱乐、休闲、零售等经营业态为主。再加上大学本身所具有的深厚人文底蕴，稍微点缀的商业氛围，就能辐射周边社区，带动人们消费。有资料显示：一些城市已在谋求更大动作，将高科技产业区与高校园区整合规划，以高校教育产业为龙头，多方位发展教育培训、休闲旅游、会展经济等多种产业，以此拉动区域经济繁荣。 2．新校区对周围经济的带动很多高校开始新校区的建设，一般情况下新校址处于郊区位置，高校入住之前，郊区一般是以农业为主，而且人数也并不多，他们也没有过多的机会去涉猎其它的行业。随着高校的入驻，带动当地一系列产业的发展，自然就会改变当地的就业形式。更多的农民可以放弃传统的农业生产转而从事餐饮、销售等服务行业。周边发展起来的超市、店铺、网吧等都需

学校周边环境调查报告

学校周边环境调查报告我校位于梅城城西，是在老城区，学校大门前是一条小街，后门出来是城西大道。虽然是大道，但周边环境较差，感到有很多的不便和不适。通过观察发现，与校门相连的小道交通拥挤。后校门相连的是大道，但很多卖菜的、卖牛奶的、上超市的、上班的、卖早点的、卖杂物的，人声鼎沸、人来人往，一条不足四米的大道，污水散发着臭味，积在路边，一不小心就溅了一身。废气大量排放，饭店的油烟味、机动车的汽油味混杂在一起，令人作呕。这一切影响着学生们的上下学，影响着学生们的健康。学生家长、孩子、老师怨声载道。我就这一情况进行了调查。调查学校周边环境较差，主要是早上摊位最多的时候，卖早点的、卖牛奶的、卖菜的都摆了出来。卖菜的占道摆卖，饭店的污水乱排放，而且乱扔垃圾。还有很多车辆废气排放，严重影响学生们的身体健康。经过调查，占道的现象是由乱停车、乱设摊造成的，以上两种情况占道路的50%，原本就不怎么宽敞的道路就约只剩50%，这对于人口密集地，学校、菜场是是远远不够用的。分析总的来说，我们校园的周边环境还是比较差的，路边的垃圾车、菜摊的残根烂叶都是容易寄生病菌的场所，苍蝇多，气味难闻，对人的身体健康不太好。七点半到八点是家长送孩子上学的时间，上班族也在这一时间经过这个地方，交通流动慢得很。各种摊贩有抢占人行道，导致行人侵占车辆道路，车子行驶堵塞，行人也无法过马路，这些原因综合起来让整

条路险象环生，学校附近人多、车多、摊位多；菜场近，叫骂声、讨价还价声、机动车的喇叭声、自行车的铃声混合在一起，噪声很大。由于车辆行驶堵塞，造成机动车排气气量增加，蓄积日久，逐渐形成低水平慢性铅中毒及其它疾病。

大学周边商业空间

东北大学江河建筑学院 DONG BEI DA XUE JIANG HE JIAN ZHU XUE YUAN 本科课程论文课程名称：大学周边商业空间研究专业年级：2010级城市规划学号：20101041 学生姓名：谢超论文题目：大学周边商业空间研究—以东北大学为例成绩：指导老师：王大鹏 2013年11月17日

摘要 (3) 前言 (4) 第一章大学周边商业空间研究的背景 (4) 1.1研究对象 (4) 1.2研究背景 (4) 1.3研究意义 (5) 第二章相关理论支持 (5) 2.1社区理论 (5) 2.2消费行为学 (5) 第三章商业空间分布现状 (7) 3.1现状分布 (7) 3.2各商业街特点 (7) 3.3大学生的消费现状 (8) 第四章典型案例分析—西部商业街 (9) 4.1空间特征 (9) 4.2构成方式 (10) 4.3商业构成 (10) 4.4消费行为 (11) 第五章商业空间总结 (12) 5.1商业空间现存问题 (12) 5.2空间特征 (12) 5.3空间模式 (13) 5.4消费行为 (13) 第六章高校周边商业空间的建议 (13) 6.1卫生舒适的聚餐空间 (13) 6.2因地制宜与环境呼应 (14) 6.3简单且文化氛围和个性强的场所空间 (14) 6.4营造舒适的交往空间 (14) 参考文献 (14)

良好的大学商业环境不仅能解决大学生生活上的需求问题，而且对创造优美、安全的校园环境，灵活、自主的学习氛围，构建和谐、繁荣的城市生活做出积极贡献。目前，大学周边环境越来越受到社会、城市以及大学的重视。大学周边商业活动作为大学周边环境中最活跃的元素之一，其对大学周边环境有着举足轻重的影响。本文通过对大学周边商业空间的分布、空间特征、以及大学生的消费行为研究，有助于了解大学周边商业空间的现状，认识大学周边商业空间在学生生活、学习中的影响，并对商业空间设计提出一定的建议。关键词：周边环境，商业空间，消费行为，空间设计 Good university business environment can not only solve the need of college students in life, to create a beautiful campus environment, safe, flexible,autonomous learning atmosphere, make a positive contribution to harmonious,prosperous city life construction. At present, the surrounding environment more and more social, University City and the attention of the university. Commercialactivities surrounding the University as one of the most active element in thesurrounding environment of University, which has play a decisive role in theeffect on the environment surrounding the university. In this paper, thedistribution of commercial space surrounding the University spatial characteristics, and research status of consumer behavior of college students, is helpful to the commercial space surrounding the University, university knowledge influences surrounding commercial space in the student life, learning, and puts forward some suggestions on the design of commercial space. Keywords: The surrounding environment, commercial space, consumer behavior, space design

学校及周边环境调查报告

学校及周边环境调查报告今年暑假,我们组织进行了一次关于江苏省如东县岔河中学校园及其周边环境问题的专题调研活动作为社会实践的内容。8月2日至5日,我们利用这四天的时间,一起到xx中学进行了相关的调查。我们主要运用了问卷和访谈两种调查方法,随机对30位同学和四位老师进行了调查。 8月2日,我们六个人约到掘港,讨论实践的分析,写出调查。实践步骤到这儿就讨论得差不多了,接下来就是分配工作:问卷是大家一起出,先各自回去查资料,各人先设计出一份,然后在网上相互传阅,把好的问题留下,合成一张问卷,这样可以集思广益,为了有足够多的时间做准备,我们8号出发。安排完工作我们就解散了。 8月8日上午8点半,我们来到岔河中学。学生的时间真的很紧,几乎没有很长的休息时间,所以我们只能利用课间休息的短短十分钟去发问卷。十分钟当然发不完,所以又要等到学生下一个课间接着发。。小队长和曹婷来到初三老师的办公室,有几位没课的老师在办公室批作业、研究试卷。她们找了两位老师开始简短的访谈。整理老师们的观点,大体是这样的:近两年,学校扩建了,也重新规划了,因此环境比以往好多了,没什么大问题,还是比较满意的。比如学校操场变成塑胶跑道人工草坪了,新建了一幢食堂楼,绿化带更多了。但是,教学设施还有待改进,比如教室的投影设备现在还不是很普及,希望能在教室里用电脑上课。这样可以提高教学效率,让知识更形象地反映到学生眼前,并且能减少粉笔灰,有益师生健康。其次,学校有时还是会看到有垃圾,一方面我们看到学生环保意识还欠缺,另一方面也看到学校的保洁工作还没有做到位,这方面有待加强。还有就是食堂的问题,虽然有了新的用餐环境,但是并不表示卫生也有了保证,饭菜里出现虫子的现象也不是没有,这也导致很多同学不愿意在食堂就餐,有的干脆不吃饭,这样严重影响他们的身体和学习。因此,希望学校在这方面一定要予以重视。至于宿舍问题,以为学校大部分是走读生,尤其是初中生,所以宿舍问题不是特别大,但是也希望今后能逐步提高住宿水平,比如能安装空调、热水器。谈到学生和环境的融合,老师们感到很复杂,因为很难绝对地说好还是不好,新的校园环境当然给学生带来了激情和动力,但是仍然有学生不能做到保护学校环境,校园里不时出现的垃圾就是最好的证明。所以,如何激发更多的学生真心地热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。对于校方对环境的重视程度,老师们还是给予充分肯定的,这一点从学校的扩建就可以看出,不过环境的改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的共同努力。我、陈X和花了一个上午的时间收回了十多份问卷,其余的下午再接着发。她们说同学们虽然课业繁忙,但是依然很配合我们的工作,我们非常感谢。下午三点多,我们各方面工作都结束了,解散回家。 8月9日。今天就比较轻松了,大家不用到处跑了,只要在家做整理的工作。我也开始准备报告了。 8月15日,准备得差不多了,今天要完成报告啦,桑颖颖整理好了问卷。问卷统计数据显示:对于学校环境保护,同学们的关心程度在“一般”和“很关

试探位于城乡结合部下的高校商业环境对城乡综合治理的影响及对策——以成都大学校园周边环境为例论文1

试探位于城乡结合部下的高校商业环境对城乡综合治理的影响及对策——以成都大学校园周边环境为例戴振杰韩泓杰吴林波邱宇冯贵翠 (管理学院09级工商管理2班) 摘要1998年以来，成都已经进入快速城市化时期，城市建设近域推进和外延扩展十分迅猛，近郊的物业日益增值，正因为如此强劲的“经济动力”，困扰着成都城乡结合部下环境综合治理的一大难题，也是困扰所有城市的难题。今年以来，市容环境、城管执法等部门已经采取了一系列措施，但问题仍未得到彻底解决。城乡结合部的脏乱差现象正是城市边缘严重不文明的表象。无序发展，环境卫生脏乱差，这已经成为了创建“田园城市”的难点。因此，坚持以科学发展观的理念规划指导整治，坚持规划先行原则，加快四化建设，加大政府改造的投入，完善城乡结合部的基础设施功能这三个大方面来解决城乡结合部下的环境综合治理难点问题。关键词城乡结合部环境综合治理城乡统筹简介城乡结合部，是指兼具城市和乡村的土地利用性质的城市与乡村地区的过渡地带，又称城市边缘地区。2010年的到来为了更好的了解以成都大学为典型的城乡结合部下的商业环境如何从产生的原因到解决方案的提出，我们的项目组在暑假中集中进行了针对十陵镇的居民、个体工商户、大学生、临时商贩等作了细致的调查。正文一、城乡结合部下的现状所谓城乡结合部，是指兼具城市和乡村的土地利用性质的城市与乡村地区的过渡地带。又称城市边缘地区。由于高校的扩招、办学规模不断扩大，位于市中心的高校由于地域的限制使得诸多高校在成都周边地区纷纷建立新校区，如四川师范大学文理学院位于成都市外东红河东路，电子科技大学清水河校区位于高新西区，成都学院（大学）位于外东十陵镇等。上述校区都位于城乡结合部地区。而城乡结合部的高校周边商业环境都存在诸多的问题。城乡结合部既不是完全的城市，又不是纯粹的农村，是城市与农村两种管理模式相互碰撞的地方。城市的土地性质是国家所有，农村的土地性质是集体所有，不同的土地使用功能，不同的就业方式和社会保障体系，不同的思想观念和文化背景，不同的运转机制，在这里交汇、碰撞，给统一规划、建设和管理带来了特殊的难题。城市各职能管理部门只熟悉国有土地规划、建设与管理办法，对集体所有制土地如何规划、建设、管理缺乏深入研究。此外，城乡结合部也存在着管理力量不足的问题。有的街道、乡、镇，无规划、建设和房管等行政管理部门或专人负责，造成基层管理和执行部门缺失，有的尽管有，但人员配备严重不足，形成了“有头无脚”或“头大脚小”的畸形体制。二、城乡结合部下环境综合治理存在的主要问题（一）、商品广告、牌匾、霓虹灯设置乱挂乱放，“牛皮癣广告”乱贴乱画；（二）、“野的”车辆乱停乱放、无序占道停车、阻碍交通危及安全；（三）、小商贩摊位乱设乱摆、跨门槛经营、占道经营；（四）、设施不足、运行不畅，商贩经营产生垃圾日益增多，得不到及时地清理；近年来，随着经济社会发展和城市化进程的加快，城市环境建设日新月异，市容环境水平得到很大提升。但城乡结合部地区的环境卫生问题一直没有得到很好解决，脏乱差现象比

学校周边环境保护调查报告

学校周边环境保护调查报告篇一：2020校园环境污染的调查报告新学期开学我们来到了新校园上学，新校园各方面的环境都非常好，来到这里上学，我非常高兴。可是，近来学校每天除了早晨，我们操场上就布满了塑料袋、零食袋我觉得很奇怪，怎么早晨还是干净的校园，一到中午、下午的时候就变脏了呢?于是，我对校园环境污染进行了调查。调查情况我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食，调查如下：我一共调查了50名同学，其中买过零食的同学有 10人，约占总数的20%;没有买过零食的同学有35名，约占总数的70%;还有那10%的同学是替同学买过零食。垃圾大多集中在操场、走廊、栏杆角落里，这些垃圾给校园带来了严重的污染。我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度，调查如下：我共调查了57名同学，其中有21名同学主动捡过纸屑，约占总数的37%;有13人随地扔纸屑，约占总数的23%，还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿。这些现象也是校园污染的主要原因。接着，我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量。小摊一般都是在早上约7点15分就来到学校门口，共有5家;然后中午约12 点30分的时候就收摊，在下午1点20分左右又来到

学校门口，约下午6点收摊。而且我发现有很多同学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西，然后放学后便一窝蜂地跑过去买。问题 1.学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的，可是那诱人的小零食让同学们不遵守学校规章制度，继续买那里的零食。 2.有些同学环保意识差，把垃圾随手丢弃在走廊、操场等公共场合。结论校园环境污染的主要原因有： 1.零食非常便宜，导致同学们去买。 2.包装袋很漂亮，而且食品的名字也很好听，让许多同学禁不住去买。 3.零食的味道很香，所以有些同学闻到后便控制不住自己去买。 4.同学们不会合理利用零花钱，把很多零花钱都用在了买零食上。 5.同学们经常从本上撕纸张，折成飞机，在教室里满屋子飞，然后随手丢在教室里。大量的事实告诉我们，校园环境的污染，大多是同学们自身造成的，同时与小商小贩有很大关系，使得校园环境变得越来越差。而且有的同学因为吃了这些不卫生的小零食，引发肠胃等疾病，不但自己难受，而且耽误功课，得不偿失。建议学校与城市管理部门应加强合作，坚决制止小商小贩口在学校门前摆