学校预防地震演练方案
地震安全活动方案7篇
地震安全活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校防震减灾应急演练方案(精选9篇)
学校防震减灾应急演练方案(精选9篇)学校防震减灾应急演练方案(篇1)为了强化偶发事件中应急疏散的意识,提高自我防范能力,学校决定将于20__年5月13日进行防震应急疏散演习,请各班加强宣传教育,并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散,让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能,抗击突发事件的应变能力。
一、目的提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失,确保师生平安,维护学校正常的教育教学秩序,让师生们对防灾知识的理解从理论到实践,切实掌握避灾逃生技能。
二、组织安排1、活动领导小组:组长:副组长:成员:行政人员、段长及各班班主任2、现场指挥小组总指挥:郑忠勇现场指挥消防扑救组:组长成员宣传摄像组:组长(中学)成员(小学)音响警报组:组长(中学)成员(小学)联络协调组:组长人员疏散组:组长成员:各科室及各班班主任等三、参加对象:全校师生四、演练时间:20__年5月13日(星期二)上午五、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。
当地震发生时,先进行应急避震。
当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
六、组织实施要求1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动,对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。
注:视频在校园网德育栏中,或者到自己群邮箱里下载。
2、星期二上午进行演练。
防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。
3、具体疏散工作安排:(1)主要流程(见附件1)(2)操场及楼梯口疏散指挥员安排。
(附件2)(3)教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。
七、疏散要求与注意事项1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体教师要认真负责。
学校防震应急预案5篇
学校防震应急预案5篇学校防震应急预案篇1为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件和其他自然灾害事件的发生,最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限,同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力,特拟定我校防震应急疏散(演练)工作预案如下:一、成立防震应急疏散(演练)指挥小组:指挥长:副指挥:成员:二、演练内容:警报声响假设地震来临,教学楼晃动剧烈,班主任老师组织学生就近迅速躲藏到课桌椅等坚固物品三角安全区内,两只手臂在胸前重叠,面朝下,蹲在地上,闭目,用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保护要害,此过程为一分钟;紧接着,各班上课教师迅速组织学生有秩序的从教室撤离到操场。
(演练以学校钟声为信号)三、防震减灾应急疏散演练日期:xx年6月21日上午9:00四、防震应急疏散(演练)预案的说明及具体疏散路线示意图及要求:根据学校楼层的具体分布教学楼是学生主要聚集地,本次应急疏散演习就是假设突发事件发生时,我校学生如何用最短的时间内平安的从教学楼撤出。
应急疏散示意图路线教学楼撤出路线:一楼各班从教室出来后直接到操场集合,二楼五、六年级学生出教室后沿教学楼东楼道快速下楼,进入操场集合;二楼三、四年级学生出教室后沿教学楼西楼道快速下楼,进入操场集合;到达操场后所有学生按班级按集会队形快速整队,清点人数。
学前班撤出路线:由上课教师组织学生出教室后向操场集中。
五、防震减灾应急疏散演练注意事项:1、全体教师对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知,如有疑问应向演练负责小组主要领导询问。
2、防震减灾应急疏散开始前10分钟参演教师应到达指定位置(班级)。
3、全体参演教师应对本次演练高度重视、高度负责,参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指挥,切忌互相拥挤、踩踏,切实担起演练时应承担的职责。
4、疏散过程中全体学生下楼时均按指定路线,每班以一行队列下楼,不得抢道、占道。
学校防震减灾疏散演练方案
学校防震减灾疏散演练方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校防地震演练方案
学校防地震演练方案学校防地震演练方案(通用10篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的学校防地震演练方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校防地震演练方案篇1一、演练目的为提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生。
二、演练领导小组总指挥:成员:三、演练时间及地点演练时间:5月12日活动课演练地点:学校校园四、演练人员全校师生五、演练现场安排设六个工作小组(一)指挥组组长:组员:职责:现场指挥,现场人员调度,搜救应急安排,灾情统计报告。
职责:楼道疏散安全现场指挥,安抚师生情绪。
(二)疏散组组长:组员:年级组长、班主任、各楼道疏散小组职责:依据预案及疏散路线,有序地组织全体师生疏散到安全地带(操场),疏散过程中避免拥挤踩踏,保证全体师生快速、安全地撤离现场。
各楼道疏散组负责维持疏散秩序,组长负责汇报各班疏散情况。
南楼梯疏散组负责人:组员:西楼梯疏散组负责人:组员:中楼梯疏散组负责人:组员:北楼梯疏散组负责人:组员:(三)医疗救护组组长:组员:职责:听到信号后第一时间到达操场集合,现场医疗救护,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治,校医带好医药箱。
(四)治安组组长:组员:职责:负责维护学校内出入口秩序,维持避难场所秩序,了解校内各区域的情况,加强巡视。
(五)灾情统计组组长:(教职工人数、伤亡情况)组员:(摄影资料)职责:第一时间统计教职工伤亡情况、学生伤亡情况及校舍损毁情况,并报告学校灾情指挥部。
(六)宣传教育组组长:组员:正班主任及相关任课教师职责:开展防震知识的宣传和普及工作,提高师生自我防护能力,做好家长的接待和协调工作,根据实际,积极开展师生心理健康干预工作。
六、地震疏散演练要求1.听从广播发布的信号为准,一共有两次。
学校防震减灾应急演练实施方案
学校防震减灾应急演练实施方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学地震演练方案及流程(通用8篇)
小学地震演练方案及流程(通用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园防震减灾应急疏散演练方案(4篇)
校园防震减灾应急疏散演练方案南涧县乐秋乡中学开展防震减灾应急疏散演练总结一、学校高度重视学校的防震减灾应急演练工作,是学校安全工作的重要组成部分。
我校全体师生一直高度重视,始终把这项工作做为学校的一项重点工作来抓,学校每个月至少要____开展____次防震减灾等重大____的应急演练活动。
我校自始至终突出应急演练的实效性和全员参入性,保证该项工作不搞形式,不走过程,全员参入。
并通过防震应急演练,真正提高全校师生对____的快速反映和应急处置能力,使平时的演练真正为灾害的发生做好充分的准备,做到超前防范,减少损失。
学校本次____开展的防震减灾应急疏散演练活动,是学校安排的一项重点工作,在____开展这项工作之前。
学校首先分别召开了全体班主任、部分教师及各班级学生代表座谈会,结合以前开展这项工作的情况,分别听取了师生对本次演练活动的意见和建议。
在此基础上,学校制定了切合本校实际的应急演练方案及应急疏散预案,并将演练方案及疏散图发放到全校师生中,广泛征求意见,力求使演练方案更具体,更可行,使疏散线路图更科学规范、更切合实际。
二、充分做好本次演练活动的教育宣传工作学校将应急演练方案及紧急疏散图发放到每个班级每名教师手中,让每个师生熟悉演练程序,明确疏散线路及要领,清楚本次演练的具体要求及规范,保证了演练活动的安全有序、快速高效的开展。
三、我校本次____开展的防震减灾应急演练活动,主要突出了以下几个优点:1、做到全员参与。
要求全校师生人人参与,人人从思想上高度重视,从行动上积极参与,达到了本次宣传教育的活动目标。
2、突出演练的实效性。
通过全校师生的亲身体验,极大增强应急现场的真实性,提高了演练效果。
3、严格规范要求。
全校师生在熟知演练程序的前提下,按预案要求,严格____,规范实施,有序开展。
4、确保演练安全。
演练的目的是为了强化师生的安全,因此,确保安全是开展本次演练活动的前提。
5、建立应急领导机构。
防震安全演练方案(六篇)
防震安全演练方案一、演练目的通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在____来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练准备1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须用书包保护头顶),以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
三、演练要求1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、各班按规定线路疏散,不得串线。
4、学生离开教室后,班主任方可离开教室。
到指定位置集合时,任何学生不得离开本班位置;5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,保证对学生离开座位不造成障碍;7、听到解除信号后(手打铃),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;四、____机构组长:____国成员:全体教师五、演练时间:____年____月____日下午六、信号:紧急集合令—放广播七、紧急疏散路线:1、一年级。
由本班前后门依次出教室从中门到操场的指定区。
2、二年级。
由本班前后门依次出教室,从中门到操场指定区。
3、三年级:由本班前后门依次出教室顺中楼梯下撤到操场指定区.4、四年级:由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到操场指定区;5、五年级:由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到操场指定区;6、六年级:由本班前后门依次出教室顺中楼梯下撤到操场指定区;八、人员分工:1、操场区域划分:黄建虎2、信号:王天军3、东楼道:一楼前出口宋德斌;二楼东拐角处,高玉;二楼楼道,王天刚;三楼东拐角处,王吉金;三楼道,王丽。
校园地震应急演练方案4篇
校园地震应急演练方案4篇校园地震应急演练方案1一、演练目的为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,为打造“平安校园”,确保良好安全的校园环境。
二、组织机构(一)疏散演练领导小组1、总指挥:xx成员:2、演练人员职责分工:总指挥:xx负责两个校区疏散、自救的协调与指挥。
副指挥:xx负责本部疏散、自救的协调与指挥。
xx负责后里校区疏散、自救的协调与指挥。
疏散:xx负责师生疏散。
抢救:xx负责伤员抢救和记录疏散时间。
后勤:xx负责后勤保障。
广播音响:xx负责整个演习广播,xx现场讲解。
联络协调:xx对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
宣传摄像:xx负责各个环节的拍照工作。
(二)各班班主任做好活动前防震教育1、教给学生基本的防震知识。
2、模拟“地震警报”,对学生进行室内避震动作的指导,纠正学生的不正确动作和姿势。
3、提前训练学生迅速有序疏散流程:逃生——集中操场——清点人数——报告安保主任。
(三)演习具体安排【负责老师】各班当堂任课老师【演习流程】1、“地震警报”响起后,代表强震进行中,不可贸然逃生,要指导学生进行室内有效避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
2、“地震警报”停止后,代表地震间歇期到来,应马上带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”——校内操场(远离建筑物的空阔地带),任课教师并立即对学生数进行清点报告。
3、负责老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤防止意外踩踏等事故的发生。
4、机智果断地处置学生疏散过程中的偶发事件。
【特别注意】各班级负责人要先组织带领学生出教室,跟上前面的班级,逃往目的地,再回指定的岗位维护安全。
学校防灾减灾应急演练方案(7篇)
学校防灾减灾应急演练方案(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校防震演练活动方案(最新5篇)
学校防震演练活动方案(最新5篇)地震是自然界灾害之一,是损失非常严重的灾难,演练活动旨在培养学生在遇到地震等紧急灾害情况时所反映的安全自护意识,提高自护能力。
下面是整理的学校防震演练活动方案(最新5篇),如果能帮助到您,的一切努力都是值得的。
学校防震演练活动方案篇一一、演练目的通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而限度地保护全园师生的生命安全。
同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:在园全体幼儿3、时间:----年-月-日13:10分三、演练准备1、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构(一)领导小组组长:园长成员:各班老师信号员:保安职责:①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。
②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:③、班级老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
六、演练程序(一)室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号2、各班级主班老师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部;演练时间为1分钟。
地震应急疏散演练方案(8篇)
地震应急疏散演练方案(8篇)地震应急疏散演练方案(精选8篇)地震应急疏散演练方案篇1一、演练目的为进一步提高全校师生防震减灾和应急避险意识,让师生掌握基本的防震避震知识和技能,增强师生的应急疏散能力、自我保护能力和安全意识。
结合我校实际情况,特制定本演练方案。
二、演练组织机构(一)演练领导小组组长:副组长:成员:各处室主任(二)演练实施小组指挥长:1、组织协调组:德育处、少队部职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥;相关信息和报告的上传下达等。
2、宣传报道组:教导处、教研处职责:负责演练的宣传教育、演练摄影、记录等。
3、学生引导组:各年级主管及各班主任职责:负责演练过程生疏散的'组织和思想教育工作;合理调节学生疏散的速度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故;处理学生疏散过程中的偶发事件。
4、后勤保障组:后勤处、财务处职责:负责演练所需物资的准备,布设演练场地,维护演练现场秩序,统计学生撤离时间,保障参演人员的现场需要。
三、演练安排(一)演练内容1、应急避震演练:地震发生那一刻,就近避震。
2、紧急疏散演练:地震发生后(已停止震动),疏散到空旷、安全地方。
(二)演练对象:全校师生(三)演练时间:(四)演练信号:以校园广播警报声作为启动信号。
防震避险信号:警报声长鸣30秒;紧急疏散信号:警报声点鸣30秒。
四、演练准备各班主任及科任教师在演练前几天,充分利用班晨会、早读、心理健康课及品德教育课对学生进行防震减灾知识宣传教育,示范应急避震规范动作,让学生掌握应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和集合地点,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣言。
五、演练要求1、各就各位,各负其责,演练时各有关人员要到达所负责的岗位。
2、周密安排,严谨严肃,把演练作为实战应对,谨慎操作,确保万无一失。
学校开展地震应急演练工作方案7篇
学校开展地震应急演练工作方案7篇学校开展地震应急演练工作方案精选篇1一、指导思想为了进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序进行疏散,限度的保护全体师生的人身安全。
二、演习目的确实提高全体师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力。
三、紧急疏散领导小组略四、演习目标要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。
在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。
五、演习安排(一)前期准备工作1.开好紧急疏散领导小组会议。
明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散路线。
2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。
明确各位老师在疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。
3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生做到心中有数,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。
要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速,绝对不要打闹、推搡(走楼梯,其他地点小跑步撤离,不要着急跑得过快,以防跌倒)。
(二)演习安排1.20__年5月13日上午早自习课后,____校长在学校广播中宣布演习开始,要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。
警报铃x老师负责,同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。
2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下,第二声警报后迅速打开教室前后门,前面三排走前门后面几排走后门,离开教室到走廊。
不按身高自觉的排成一路纵队,放低身姿尽快向楼梯移动。
听从班主任和副班主任老师指挥,由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。
撤离顺序,副班主任在前,班主任老师最后撤离。
校园防震减灾演练活动方案精选10篇
校园防震减灾演练活动方案精选10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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防地震安全应急演练方案7篇
防地震安全应急演练方案7篇防地震安全应急演练方案篇1地震是一种不可预测的自然灾害,发生时人们往往会感到突然,而且很容易发生人员伤亡和财产损失。
学校作为一个重要的社会单位,应该有一套完善的地震应急疏散演练方案,以确保全体师生的安全。
*将对学校地震应急疏散演练方案进行详细的探讨,并提出一些建议。
一、演练前的准备工作1.确定演练时间和地点:应在平时的课程安排中确定演练的时间和地点,并保证全校师生都知道这一点。
2.组织演练人员:学校应该组织专门的人员负责演练的组织和实施。
在选择演练人员时,应该考虑到其专业知识和经验,并要求其具有相关的急救知识。
3.清除安全隐患:学校应该定期巡查,及时发现和处理可能存在的安全隐患,为演练和日常学习营造一个安全的环境。
4.宣传和教育:学校应该广泛宣传和教育师生如何应对地震。
这包括制定相关的宣传计划、开展主题班会等活动,引导师生树立安全意识和应急意识。
5.准备必要的器材和设备:学校应该备有一些必要的器材和设备,如火灾灭火器、医疗药品、急救箱、口罩等,以备应急使用。
二、演练流程1.演练前的准备工作:在演练开始前,应告知师生当前的演练目的及流程,确保每个人都知道自己应该做什么。
2.演练开始时的行动:如果发生地震,学校应立刻启动应急疏散演练,并根据灾情情况,进行各项行动。
在疏散过程中,老师应带领班级内的所有学生迅速离开教室,避免在窗户或天花板下停留。
学生应尽量带上书包、鞋子等物品,但不应影响疏散时间。
3.疏散到安全地点后:疏散到安全地点后,演练人员应员工分工,进行相应的急救和安抚工作。
应按照先伤员后获救的原则进行救援,尽可能避免二次伤害。
4.终止演练:演练结束后,应该对演练情况进行总结和评估,分析演练过程中出现的问题和不足,并提出相应的改善措施,以加强学校的应急管理能力。
三、注意事项1.保持冷静:地震发生时,师生应保持冷静,不要惊慌失措,要按照预定的方案,迅速放弃课本、书包等物品,跟随老师迅速撤离,并尽量避免向外跑。
防震安全疏散演练方案(推荐11篇)
防震安全疏散演练方案(推荐11篇)防震安全疏散演练方案第1篇教育部在3月3日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。
我校根据上级通知精神,结合实际情况,在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练。
为确保学校发生地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本次演练实施方案。
一.指导思想通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
二.组织领导(一)防震减灾演练领导小组组长:李国庆副组长:卢悦生吴华堂吴有灵成员:全体行政及年级级长。
(二)防震减灾工作小组指挥组总指挥:李国庆副总指挥:卢悦生吴华堂吴有灵(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)宣传组:卢其爽(组长)、各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的'、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。
避震疏散护导组:卢悦生吴华堂吴有灵(组长)及各年级级长、班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导,确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带)。
各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。
意外伤害救护组:黄梳根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员(负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送)。
应急救护处置处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。
安全集中(合)管理组:吴有灵(组长)及各年级级长(负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理)。
学校防震演练活动策划方案五篇(最新)
↓↓更多关于“活动方案”内容推荐↓↓学校防震演练活动方案1一、活动原则:1、安全预防原则。
学校学生数多,楼道狭窄,演练前要做好一切准备,确保师生安全。
2、有序与无序结合原则。
有序:紧急疏散时,教师要根据疏散情况,及时调整学生疏散次序;无序:接到警报后,学生可以自选择时机和通道迅速撤离,教师对班级学生并无强制性地集队,等待要求。
3、寓教于乐原则。
二、活动措施:1、加强安全意识培养及自护能力训练。
利用讲座、班队课、讨论会等形式,学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。
2、教师动员会。
演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。
3、制定安全紧急疏散的预案。
包括撤离次序,有关教师等方面。
三、活动内容:1、学生对紧急警报的辨认。
2、学生应对紧急情况的反应。
3、学生紧急撤离时,必备的心理和技能反应。
4、教师在紧急情况下的心理反应,以及处理能力。
四、安全紧急疏散预案:1、演习前每位教师务必认真阅读此册。
2、演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。
3、演习时,每位教师务必在自己的岗位上指挥。
4、撤离时发生意外,岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。
5、全体教师务必保证师生安全!五、活动实施步骤:宣传发动:各班级要充分认识到安全演练的目的意义,懂得安全演练重要性。
1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式,采取丰富多样的形式,大力宣传防震减灾。
达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、重点做好消防疏散演练。
学校将在3月27日上午9:10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。
具体步骤如下:(1)班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。
(2)第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练(9:05)。
(3)第二阶段听到警报声(9:10)当堂课的科任教师听到警报后,要立即停止上课,组织学生进入逃生演练,班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中。
中小学防震减灾应急演练方案
中小学防震减灾应急演练方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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珍溪镇大胜小学
地震预防演练方案
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防震避震知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合学校实际情况和《珍溪镇大胜小学地震应急预案》,特制定学校地震应急演练方案。
一、活动时间:
3月23日上午10:00——10:30
二、演练疏散地点:学校操场
三、参加人员:全校师生
四、地震演练领导小组
组长:王永兴
副组长:霍平叶丛林
成员:湛得银吴华琼罗彬及各班班主任
职责:
1、在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散全体师生到安全地带;
2、疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场;
3、将学生组织到操场中央,由教师及时组织看护,保障学生生命安全。
五、地震演练程序
(一)前期准备工作
1、举办地震知识讲座,组织学生参观“地震防震避震教育”展览和观看有关的防震避震专题片,提高学生对地震知识的认识。
2、让学生了解并熟悉掌握应急避震的方法。
3、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。
4、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。
(二)模拟突发地震演练
1、紧急避难:由组长发出“地震来了”喊声后,全体师生要做到以下几点:
(1)要保持镇定,切莫惊慌失措。
尽快躲避到安全地点的,千万不要匆忙逃离教室。
(2)在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体,但不要靠近窗口。
(3)躲避的姿势:在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可用书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
(4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用手保护头部,不要站在窗边。
(6)在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,逃避开校园建筑物和电线。
(7)一楼的学生,可以直接有序快速的撤离教室,到操场的安全地带。
2、紧急疏散:三声长哨声为信号。
哨声由组长发出。
听到疏散信号(三短一长哨声)后,学生们在教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散,各班在安全组的指挥下,就近集中到操场中央。
3、清点人数:要求层层统计人数,先由班主任或跟班教师迅速清点本班人数,向总指挥迅速、准确的报告人数,以确定教师学生安全情况。
六、紧急疏散演练要求
1、学校在地震应急模拟演练前,各班要对学生进行安全教育,防止发生地震谣传或误传,保持社会安定。
要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。
对所有参加演练的学生进行有关知识的培训,并作精心的准备和布置。
2、整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣传和教育效果。
为今后区域内一旦发生地震,及时采取有效措施,安全疏散学生积累宝贵的经验。
3、教师要根据指挥中心的指挥,按指定的路线和顺序迅速组织学生撤离到操场等空旷地带,做到不慌乱,不喧闹,不拥挤。
4、突发事件发生在教学时间,各班的安全第一责任人是上课的老师,上课老师应该立即停课并迅速组织本班学生有序快速撤离。
办公
室三楼办公的教师,听到预警信号后,一边迅速撤离,一边迅速组织学生撤离,在保护学生的同时,注意保护好自身的安全。
5、突发事件发生在非教学时间,所有在教室的学生按照演练要求的路线和顺序,迅速采取安全措施保护好自身的安全并适时撤离教室到操场避震,在楼道活动或在操场玩耍的学生要及时迅速集中到指定地点,抱头蹲下。
学校领导教师按照各自的分工,以最快的速度到工作岗位负责学生安全撤离和急救。
6、各班在撤离教室时,应该前后门都要打开,出口离哪个门最近,就从哪个门出,保证学生安全撤离。
7、撤离时,下楼要快,但不比速度,做到不起哄,不打闹,不推撞,不拥挤,不搞恶作剧,双手护头,在安全和秩序得到保障的前提下,才能达到快速撤离。
8、到操场后,各班以到达的先后次序向操场前靠拢,形成由中间向两边扩展的趋势,所有人员一律听从紧急疏散组和安全组的调度和指挥,不得擅自四处乱跑,更不能乱喊乱叫。
珍溪镇大胜小学
2010.。