(完整版)小升初语文培优班考前强化训练

小升初语文培优班考前强化训练

基础知识及应用

加点字注音正确的一组是（）

A．嶙峋(1ín) 猝然(cuì) 童稚(zhì) 掐花(qiā)

B．肥硕(shuò) 酿蜜(niàng) 星宿(xiù) 滑稽(jī)

C．聘请(pìn) 确凿(záo) 怪癖(pì) 摩挲(suō)

D．弧形(hú) 澄清(chéng) 着落(zháo) 祈祷(qí)

2．加点字读音有误的是（）

A．脂肪（zhī）干涸（hé）心旷神怡（yí）

B．魁梧（wú）酝酿（niàng）杳无音信（yǎo）

C．湖泊（bó）和谐（xié）竭尽全力（jié）

D．褴褛（lǚ）违背（wéi）大声疾呼（jí）

3．根据拼音写出汉字和给加线字注音

我对交友一直是乐此不疲，且zhōng( )爱有加，因为我深谙（）其中的道理。感谢“牵手六重（）唱”给我创造契机，使我的文友与日jù（）增。

4.下列各组词语中,没有错别字的一项是（）

A.商确剑拔弩张游艺不落窠臼

B.优雅讫今为止安祥瞠目结舌

C.相片莫衷一是剧增趾高气扬

D.桑梓如鲠在喉喝彩故影自怜

5.下列各组词语中,没有错别字的一项是（）

A.简练一愁莫展势不两立披荆斩棘

B.造次索然寡味要言不烦风声鹤唳

C.凋敝返璞归真持之以恒出奇致胜

D.精萃举止安祥杯水车薪人才辈出

6.下列各组词语中,没有错别字的一项是（）

A.保镖服罪素昧平生老骥伏枥

B.揣摩经典故伎重演积思广益

C.刻画颠覆甘拜下风一如继往

D.怄气迷茫幅员辽阔飞扬拔扈

下面句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

许静的朗诵字正腔圆，令李老师喜从天降，他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。

B.这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑写出来的。

C.2001年教育部放宽高校招生报考条件，各高校应对大龄考生和应届生等量齐观。

D.愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二座山，靠的是持之以恒的精神。

下列句子加点成语使用正确的一项是（）

在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。

B.体育测试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。

C.领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。

D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。

9.下列各句没有语病的一句是( )

A、现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。

B、老张逝世离现在已经十年了。

C、中华人民共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。

D、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。

10.下列各句没有语病的一句是( )

A、只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。

B、“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。

C、对科学问题上的是非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是这样做了的，没有一次有好结果。

D、驾车经过此地时，他发现一边放着一个写满红字的牌子，看上去字迹不很清楚。

11.根据描述写诗句

（1）“，。””写出了儿童捕蝉前的专注，

（2）“，。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；

（3）“，。”写出了儿童放风筝时的天真，

（4）“，。”告诉我们只有站得高，才能看得远。

12.名著考查：

（1）《三国演义》中忠义的化身是______，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走______、华容道义释______、过五关______、水淹______、败走______。

（2）《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧______、七擒______、六出______、空城计智退______、挥泪斩______等。

二、现代文阅读

无人看到你的忧伤

①他从小便生长在我的光环里，说不清是悲是喜，就那样悄无声息地行走，听着我轰隆隆碾过的得意的车轮。

②我读大学的时候，他才刚刚小学毕业，没有考入重点中学，有人见了他便嘻笑说：你姐姐当初读的可是最好的初中，你念的这所，她看都看不上眼呢。他也不争辩，白人家一眼，便用力地甩一下书包，嗖一下跨上车走人。

③他在学校里，遇到的老师，有听说过我的，上课的时候看他开小差，偷偷听流行歌曲，便用教鞭敲他的脑袋，挖苦他说：你和你姐姐一个爹妈生的孩子，怎么差别就那么大呢？他红了脸，将CD机关掉，耳机却是塞在耳朵里，始终不肯摘下。下课后有同学围拢过来，将一本最新的杂志放在他面前，指着上面我的笔名，说：“看你姐姐又发文章了，写得好棒呢，你那些经常被老师念的文章，不会是她替你写的吧，或者，是将你姐姐读书时的作文拿出来抄了一下？”他并不气，拿过杂志，翻到我的那篇文章，趴在书桌上，默默地看完，而后起身默默地还回去。

④那时，我和他很少说话，放假回家的时候，看到我来，他都不会喊一声姐姐，却会在父母不在家的时候，笨手笨脚地去厨房做饭，烧了稀粥，炒了青菜，还用油炸了丸子。我坐在沙发上看书，他便端过来，说：“吃吧。”父母回来看到他烧的饭菜，尝一口，说：“真咸，怎么能吃？”我替他解围：“比我做得好吃多了。”父亲便瞪眼：“做饭再好吃管什么用？学习要比你一半好我们也知足了。”我在家的时候，他与父母发生冲突的几率也高。常常便不知怎么，就和他们争吵起来。他不是那种叛逆到跟父母气势汹汹吵闹的孩子，他只是争辩两句，便出了家门。家人从不去找他，也知道他没有钱，根本走不远，顶多是在小城里游逛到天黑，而后踩着稀薄的月光，寂寞地走回家去。

⑤有时候我会背着父母出去寻他，在一条偏僻的小巷子里，他坐在石凳上，低头用一根树枝胡乱地画着什么，我劝他起来回家，他始终不肯，只说：“让我一个人待会儿。”我只好走开，没多远，听见后面啪嗒啪嗒的脚步声，回头，却看到一只毛色灰暗的流浪狗，停住了，用忧伤的目光，安静地注视着我。我的心突然很疼，不忍再看，扭头走开。

⑥年龄愈大，我们的话语愈少，后来他用几十元钱，从同学手里买了二手手机，开始发