最新三年级上册解决问题的策略经典习题

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三年级上册数学试题- 5.1《解决问题的策略》习题3 -苏教版(无答案)

5.1《解决问题的策略》习题3第一课时1、小纲练习写字，第一天写了60个字，以后你每天都比前一天多写3个字，小纲第5天写了多少个字？第7天呢？2、25个小朋友站成一列，从前往后数，丁丁排在第10个；明明后面有8个人。

丁丁和明明之间有多少人？（先画图标出两个人为主，再解答）3、同学们义务劳动，有3个组擦栏杆，每组24人，拔草的同学比擦栏杆的少29人，拔草的有多少人？（说说先算什么，后算什么，再列式计算）4、一辆大巴车上有42人，途经火车站下车8人，上车16人；途径广场站下车21人，上车19人。

现在大巴车上有多少人？5、华新修路队用9天的时间修路342米。

照这样计的速度，剩下的380米需要多少天可以修完？6、根据已知条件提出不同的问题，并解答。

（1）家禽养殖场饲养了375笼鸡，每笼4只，饲养的鸭比鸡多195只。

（2）7、第1个正方形里放2颗棋子，以后每个正方形里放的棋子的个数都是它前一个正方形里的2倍，一共有108颗棋子，最后一格是第几个正方形，放了多少颗棋子？第二课时1、根据已知条件提出不同的问题，并解答。

（1）（2）2、二年级有146人参观展览，三年级参观展览的人数是二年级的2倍，四年级参观展览的人数三年级的4倍，四年级有多少人参观了展览？3、平平有252本课外书，丁丁的课外书比平平多13本，冬冬的课外书比平平少20本。

谁的课外书最多？谁的课外书最少？4、图书角有故事书15本，连环画的本数是故事书的4倍。

文学数的本数是故事书和连环画总数的2倍。

文学书有多少本？5、一张凳子59元，一张课桌的价钱是一张凳子的3倍，一张讲台的价钱是一套桌凳的2倍，一张讲台多少钱？6、饲养场养了348只公鸡，295只母鸡，养的鸭的只数比鸡多68只，养的鹅的只数比鸭少152只，饲养场养了多少只鹅？7、篮球、排球分别多少钱？。

苏教版数学三年级上册第五单元《解决问题的策略》练习题

《解决问题的策略》练习题1.小华、小丽和小强三人跳绳比赛,小丽跳了26下,小华跳了18下,小强跳的比他们俩跳的总和的2倍少54下。

小强跳了多少下?2.张老师买8支钢笔用了96元,1本字典的价格比1支钢笔少3元。

1本字典多少钱?3.甲、乙两桶油共重118千克,甲桶倒出2千克油后和乙桶油同样重。

甲桶油重多少千克?4.张大爷的果园今年收了25筐梨,收的苹果的筐数比梨的3倍少10筐。

张大爷今年收苹果多少筐?5. 一袋奶糖12元,一袋水果糖10元,一袋巧克力糖的价钱比一袋奶糖和一袋水果糖价钱和的2倍少2元。

一袋巧克力糖多少钱?6.一袋800克的糖,第一次拿出一半,第二次拿出剩下的一半,第三次加入50克。

现在这袋糖有多重?7.三(1)班有45人,其中25人喜欢看《熊出没》,35人喜欢看《西游记》,如果每人至少选一个,有多少人两个动画片都喜欢看?8.水果店有苹果25千克,香蕉比苹果多15千克。

两种水果一共有多少千克?9.甲有600元,乙有400元,甲给乙多少元后,甲、乙两人的钱数就同样多?10.国庆节到了,同学们买了装饰品装饰教室,买来25个气球,买来的彩带数量是气球的3倍,买来的鲜花数量比气球的2倍少15朵。

买来的彩带和鲜花分别有多少?11.乐乐家养兔子和鸡共86只,卖掉30只鸡后,鸡和兔子的只数相等。

他家原来养兔子多少只?养鸡多少只?12.放学了,同学们排成一队回家,从前数天天排第10,从后数天天排第6。

这一队共有多少人?13.20个工人排成一行,其中有两个工人戴帽子,从左往右数,第5个戴红帽子;从右往左数,第8个戴蓝帽子。

戴帽子的两个工人中间有几人?14.舞蹈队共有60名学生,其中女生的人数是男生人数的2倍。

舞蹈队有多少名男生?有多少名女生?15.妈妈到市场去买水果,她买的苹果个数是梨的4倍,苹果比梨多18个。

妈妈买的梨和苹果各有多少个?参考答案1.18+26=44(下) 44×2=88(下)88-54=34(下)2.96÷8=12(元) 12-3=9(元)3.118-2=116(千克) 116÷2=58(千克)58+2=60(千克)4.25×3=75(筐) 75-10=65(筐)5.12+10=22(元) 22×2-2=42(元)6.800÷2=400(克) 400÷2=200(克)200+50=250(克)7.25+35=60(人) 60-45=15(人)8. 25+15+25=65(千克)答:两种水果一共有65千克。

新苏教版数学小学三年级上册第五单元《解决问题的策略》测试卷(含答案)

新苏教版数学三年级上册第五单元《解决问题的策略》测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题（24分）1．如图：●●○○○◎●●○○○◎…，按这样的顺序下去，第40个珠子是（）。

A．●B．◎C．○D．不一定2．有一列数按135792468135792468135792468…排列，那么前75个数字之和是( ) A．269 B．296 C．369 D．3963．■◇◇◆◆◆■◇◇◆◆◆■…照这样计算，从左向右数第40个图形是（）A．■ B．◇ C．◆ D．无法确定4．学生排队从前面数起，小红在第8个，从后面数起，小红在第9个，这一队共( )人。

A．17 B．16 C．185．一根木头锯了3次，可以锯( )段。

A．3 B．2 C．46．亮亮6分钟跑846米，健健4分钟跑568米，( )跑得快。

A．亮亮 B．健健 C．无法比较谁7．根据线段图，如图错误的算式是（）A．38×2﹣16 B．38﹣16+38 C．38×3﹣168．气象专家每3小时测量一次气温，第12次测量气温时，距开始测量已经过了( )小时。

A.30 B．36 C．339．小林翻一本书，左右两页的页码和可能是( )A.36 B．45 C．6810．三个小朋友比赛跑步，小强比小明多用了1秒，小明比小丽少用了2秒，这三个小朋友中，( )跑得最快。

A.小强 B．小明 C．小丽11．小朋友们手拉手围成一圈，有15个男同学，每两个男同学之间有一个女同学，一共有( )个女同学A.14 B．15 C．1612．修一条公路，某工程队4天可以修320米，那么6天可以修（）米。

A．1920 B．480 C．800二、填空题（22分）13．☆◇口◎☆◇口◎☆◇口◎……照这样排下去，第20个图形是________。

在前101个图形中，☆有________个。

14．水果店运来苹果36千克，运来的梨比苹果少12千克，运来的香蕉的质量是梨的2倍。

运来香蕉（______）千克。

(最新苏教版三年级科学上册)解决问题的策略练习题1

(最新苏教版三年级科学上册)解决问题的
策略练习题1
题目1：
小明和小红两个小朋友在学校的菜园里看到了一株茄子植株，
它的叶子和茄子的颜色不一样，比其他的茄子植株要深一些。

小明
和小红想知道这株茄子植株为什么和其他植株不一样。

他们提出了
几个解决问题的策略，请选出他们中间一个正确的策略并解释原因。

A. 用显微镜观察这株茄子植株的细胞结构，比较与其他茄子植株的差异。

B. 调查这个菜园里的其他植物，看是否有相同情况的植株。

C. 向老师请教，询问是否这株茄子植株受到了特殊的处理。

D. 直接剪下一片茄子叶子，送到实验室做进一步的化验。

正确答案：
B. 调查这个菜园里的其他植物，看是否有相同情况的植株。

解释原因：
通过调查菜园里其他植物是否存在相同情况的植株，可以得出
结论茄子植株的颜色差异是否与其他植物相关。

如果只观察这株茄
子植株的细胞结构可能难以找到答案，因为可能是茄子独有的特征。

向老师请教询问是否特殊处理同样不能完全确认原因。

而剪下茄子
叶子送到实验室做化验，不仅成本高昂且不必要，直接调查其他植
物就能得到答案。

数学苏教版3年级上《解决问题的策略》习题1

《解决问题的策略》习题
1、学校组织去旅游，包了几辆车，每辆车都满座。

其中45座的车8辆，32座的车6辆，学校去旅游的有多少人？
2、一辆汽车3小时行120千米。

照这样计算，行360千米，需要多少小时？
3、学校开展体育比赛，其中乒乓队有4个小组，篮球队有3个小组，田径队有6个小组，已知乒乓队每组8人，篮球队每组12人，田径队每组14人。

（1）乒乓队和田径队共有多少人？
（2）乒乓队比篮球队少多少人？
4、刘师傅加工一批零件，如果每天加工12个，要50天完成，如果每天多加工3个，需要多少天完成？
5、时钟6点敲6下，用时30秒，照这样计算，12时敲12下，用时多少秒？将一根木料锯成4段需要12分钟，照这样计算，如果将木料锯成10段，需要多少分钟？
6、王婕看一本216页的故事书，已经看了8天，每天看12页，剩下的每天看20页，还需要多少天看完？
7、工程队修一条路，已经修了12天，每天修15千米，剩下的比已经修的多120米，如果要求剩下的在10天内完成，每天至少修多少千米？。

三年级数学上册试题一课一练《解决问题的策略》习题-苏教版【含答案】

《解决问题的策略》习题一．选择题1．黄芳早晨起床后，在家刷牙洗脸要用3分钟，有电饭锅烧早饭要用14分钟，读英语单词要用12分钟，吃早饭要用6分钟，她经过合理安排，起床后用（）分钟就能去上学．A．35分钟B．26分钟C．21分钟2．把10米长的绳子剪成每段长2.5米的小段（绳子不折叠），一共要剪（）次．A．4 B．5 C．33．一条路沿一边种了10棵树，每两棵树之间的距离是5米，这条路最短是（）米．A．45 B．50 C．55 D．404．小强家住在5楼，从1楼上到2楼要走12级台阶（每相邻两层楼之间的台阶数相同）．小强回家一共要上（）级台阶．A．72 B．60 C．48 D．365．一根水管锯成两段要2分钟，锯成6段要（）分钟．A．6 B．10 C．12 D．246．在一条全长3千米的街道两旁安装路灯（两端都装），每隔50米安一盏，一共要安装（）盏．A．60 B．61 C．122二．填空题1.把一根36米长的钢条，截成每段6米长的小段，要30分钟；若截成每段4米长的小段，要分钟．2.在60米长的小路两边种树，每隔4米种一棵，两头都不种树．一共需要种棵树苗．3．星期天，小丽在家做下面的这些事：事件烧开水洗红领巾整理房间时间 15分 7分 10分她至少需要分才能做完这些事．4.某小区要在长52米的小路两边栽树，每隔4米栽一棵，最少需要准备棵树苗，最多需要准备棵树苗．5.在一条绳子上晒毛巾（如图），若晒6条，一共需要个夹子．6.某旅游公司有下面三种车接送游客．如果你是小导游，你怎样安排车辆接送旅游团的42个游客？写出你的几种设计方案三．判断题1.把一根木头锯成5段需要锯5次．（）2.把一根竹竿锯成三段，用了2分钟，用同样的速度把一根相同大小的竹竿锯成9段则要6分钟．（）3.在笔直的跑道旁插了51面彩旗（两端都插），它们的间隔是2米，这条跑道长10米．（）4.河堤上有一排柳树，每隔5米一棵，小军从第一棵起，走到第20棵树时，他共走了100米．（）5.一些学生排成30米长的单队，从头到尾每隔3米站一位男生．每两位男生中间站一位女生，一共有15位学生．（）四．解答题1.广场上的大钟5时敲响5下，8秒钟敲完．10时敲响10下，需要多长时间？2.从王林家到公路有一条长90米的小路，王林要在小路的一侧每隔15米种一棵白杨树，（两端都种），一共要种多少棵白杨树？3.明珠小区的车位不足，在小区路的一边每5米安置一个车位，用“⊥”标志隔开．在一段100m长的路边最多可停放多少辆车？要画几个“⊥”标志？五．应用题1．某市新建成的大桥全长490m，为了美化城市夜景，大桥两侧从起点到终点一共立了30根灯杆，用来安装景观灯．如果每相邻两根灯杆之间的距离相等，那么每两根灯杆之间的距离是多少米？2．一个长方形花圃长20米、宽12米，沿四周每隔4米栽一棵树，四个顶点上都要栽，花圃周围一共栽了多少棵树？答案一．选择题1．C．2.C．3.A．4.C．5.B．6.C．二．填空题1.54．2.28．3.17．4.24；28．5.7．6.大客车1辆或面包车5辆或小轿车14辆或面包车4辆小轿车2辆．三．判断题1.×．2.×．3.×．4.×．5.×．四．解答题1.解：5时敲响5下，间隔数是：5﹣1＝4（次），每次间隔时间是：8÷4＝2（秒），敲响10下，间隔数是：10﹣1＝9（次），需要的时间是：9×2＝18（秒）；答：10时敲响10下，需要18秒．2.解：90÷15+1＝6+1＝7（棵）答：一共要种7棵白杨树．3.解：100÷5＝20（辆）20﹣1＝19（个）答：最多可停放20辆车，需要画19个“⊥”标志．五．应用题1.解：490÷（30÷2﹣1）＝490÷14＝35（米）答：每两根灯杆之间的距离是35米．2.解：（20+12）×2÷4＝64÷4＝16（棵）答：花圃周围一共栽了16棵树．。

三年级上册解决问题的策略习题精选(可编辑修改word版)

一、填空。

第五单元：《解决问题的策略》姓名班级：1、男生 5 人，女生与男生一一间隔排列，各需要几名女生？（1）男生排两端，女生排中间，需要（）名女生。

（2）男生排一端（开头），头尾不同，需要（）名女生。

（3）男生排中间，女生排两端，需要（）名女生。

（4）如果请这几位同学男女间隔围讲台一周，需要（）名女生。

2、√×√×……√×√×√√比×（）1。

①②①②……①②①②②比①（）1。

3、△○△○……△○△○△像这样一共摆20 个○，那么一共要摆（）个△。

4、一根木头锯3 次，可以锯成（）段，要锯15 段，要锯（）次。

5、（1）河堤的一边栽了75 棵桃树。

每棵桃树两边都栽了一棵柳树，可栽柳树（）棵。

（2）在圆形池塘的一周栽了75 棵柳树。

每两棵柳树中间栽了一棵桃树，可栽桃树（）棵。

6、有一根钢管，要锯成16 小段。

每锯开一处需要3 分，全部锯完一共要（）分。

7、两棵大树相距20 米，要在这两棵大树之间每隔4 米栽一棵月季花，一共要栽（）棵月季花。

8、小英像这样摆正方形，摆1 个用4 根小棒，摆2 个用7 根小棒……摆 1 个摆2 个摆 3 个……摆10 个摆18 个4 根7 根（）根……（）根（）根9、根据每组已知条件，各能求出什么问题？在合适的问题后面画“√”（1）明明买了3 本童话故事，每本12 元，亮亮买书比明明多用4 元。

明明买书用了多少元？（）亮亮买书用了多少元？（）亮亮买了多少本童话故事？（）营业员找给明明多少元？（）（2）妈妈带100 元，先买了一个售价72 元的书包，再用剩下的钱正好买了4 本同样的笔记本。

买一个书包后还剩多少元？（）营业员找回多少钱？（）每本笔记本多少元？（）妈妈带的钱够不够？（）二、解决实际问题。

1、根据已知条件提出不同的问题并解答。

（1）4 个苹果 500 克，一个梨比一个苹果重 20 克。

（2）买了 3 盒钢笔，每盒 10 支，买的圆珠笔比钢笔多 18 支2、一个皮球从 16 米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第 3 弹起多少米？第 4 次呢？3、12 个小朋友站成一排，从左往右数，强强排在第 8 个，从右往左数，航航也排在第 8 个。

三年级数学上册(苏教版) 第五单元《解决问题的策略》(原卷)

第五单元解决问题的策略知识点：简单规划问题1. 用从条件出发的策略解决问题用从的策略解决实际问题,要弄清题中每个条件的含义,看清要求的问题,从条件开始思考,确定先算什么,再算什么；可以列式计算,也可以列表找出.2. 画线段图解决两步计算的问题用画线段图法解决问题：通过正确理解题目中的数量关系(此类题大多是 , ),确定先算什么,再算什么,从而解决问题。

3. 间隔排列间隔排列的两种物体,如果两端 ,它们的数量相差；如果两端不同,它们的数量。

【易错典例1】（2021·安徽经济技术开发区·三年级期末）红星路有个路段长864米,现要沿着路的一侧每隔8米种下一棵香樟树（如下图）,如果在每两棵香樟树中间增加一个花坛,花坛的数量为（__________）个。

【答案】108【思路引导】由题意可得,先算香樟树的间隔数量：864÷8＝108（个）；再根据公式：花坛数＝间隔数计算即可。

【完整解答】864÷8＝108（个）【考察注意点】此题考查了间隔问题,关键在于明确：花坛数＝间隔数即可。

【易错典例2】（2021·江苏·淮安市洪泽湖实验小学三年级期中）小宇和妈妈去外婆家,买两张火车票一共用去96元。

小宇的火车票票价是妈妈的一半,妈妈的火车票票价是多少元？【答案】64元【思路引导】根据题意可知,两人火车票的价钱和是96元,妈妈的票价是小宇票价的2倍,再根据和÷（倍数＋1）＝小数,小数×倍数＝大数即可解答。

【完整解答】96÷（2＋1）×2＝96÷3×2＝32×2＝64（元）答：妈妈的火车票票价是64元。

【考察注意点】熟练掌握和倍问题解题方法是解答本题的关键。

【易错典例3】（2021·江苏洪泽·三年级期中）有甲、乙两堆土豆,甲堆土豆是乙堆土豆的7倍。

如果从甲堆里取36个到乙堆土豆里,甲、乙土豆就一样多。

【题型专项特训】三年级数学上册第五单元解决问题的策略专项训练——计算题(苏教版,含答案)

三年级数学上册第五单元解决问题的策略专项训练——计算题一、计算题1．爸爸多少岁？2．分析线段图并列式计算。

3．看图列式解答。

4．根据图提供的数学信息列式解答。

5．看图列式。

6．根据已知条件提个两步计算的问题并解答。

问题：_________________解答：7．仔细看图，算算天天多少岁？8．看图列式解答。

9．看图列式计算。

10．看图列式计算．11．看图列式计算．12．看图列式计算．排球有多少个？足球有多少个？13．看图列算式，并计算．14．看图列式计算15．看图列算式并计算．三年级数学上册第五单元解决问题的策略专项训练——计算题参考答案解：9×4﹣3=36﹣3=33（岁）；答：爸爸33岁．2．40千克16＋8＋16＝24＋16＝40（千克）3．68个28＋32＋8＝60＋8＝68（个）4．45本（105－15）÷2＝90÷2＝45（本）则文艺书有45本。

5．108箱34＋58＋16＝108（箱）6．苹果有多少筐？110筐苹果有多少筐？20×3＋50＝60＋50＝110（筐）7．10岁35＋3－28＝38－28＝10（岁）30＋19－12＝49－12＝37（朵）9．98千克42÷3×7＝14×7＝98（千克）10．250本135﹣20+135＝115+135＝250（本）答：一、二班一共捐书250本．11．65元92﹣9×3＝92﹣27＝65（元）答：一个书包65元．12．65个；85个50+15=65(个)65+20=85(个)13．48+20=68(千克)68+20=88(千克)14．98千克42÷3×7=14×7=98（千克）答：所求的是98千克．15．38＋32＝70(人) 70＋18＝88(人)。

2020年苏教版三年级数学上册第五单元解决问题的策略测试题含答案

2020年苏教版三年级数学上册第五单元解决问题的策略测试题含答案一、选择题1. 在一个果蔬摊上，小明看到有5个苹果和3个橘子，他买了2个苹果和1个橘子。

请问他还剩下几个水果？A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个答案：C2. 小明和小华一起做作业，他们两个一共有10道题要做。

小明解了6道题，那么小华解了几道题？A. 2道B. 3道C. 4道D. 5道答案：D3. 小红买了一只笔盒，里面有8支铅笔和5个橡皮擦。

她给了小丽3支铅笔和2个橡皮擦，笔盒里还剩下多少东西？A. 3支铅笔和3个橡皮擦B. 4支铅笔和2个橡皮擦C. 5支铅笔和2个橡皮擦D. 5支铅笔和3个橡皮擦答案：A4. 小明买了一本书，用了27元。

书的价格是35元。

他还需要多少钱才能买到这本书？A. 5元B. 7元C. 8元D. 10元答案：C5. 一个篮子里有12个桃子，小华吃了其中的3个，小明吃了其中的4个，那么篮子里还剩下多少桃子？A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个答案：B二、填空题1. 一个班级有30个学生，其中有20个学生有自行车，剩下的学生有______个没有自行车。

答案：10个2. 小明去游泳，他游了10圈，小华游了他的一半，那么小华游了______圈。

答案：5圈3. 小红爸爸给她20元零花钱，她花了其中的8元，剩下的钱还有______元。

答案：12元4. 在一只篮子里有15个苹果，小明把其中的一半给了小华，那么小明还剩下______个苹果。

答案：7个5. 小杰有10本故事书，他借出了其中的一半，那么他借出了______本故事书。

答案：5本三、解答题1. 小明有10元，他想买一本20元的数学书，他还差多少钱？答案：10元（买书的钱）- 20元（书的价格） = -10元（还差的钱）小明还差10元。

2. 一个篮子里有7个橙子，小华吃了其中的一半，小明吃了剩下的一半，橙子一共还有几个？答案：7个（篮子里的橙子数）÷ 2 = 3个橙子一共还有3个。

三年级上册数学解决问题的策略练习题

三年级上册数学解决问题的策略练习题解决问题的策略练1、钢笔有73支，圆珠笔的只数是钢笔的3倍，2、一根绳子长300米，第一次减去27米。

铅笔的支数比圆珠笔的2倍多28支，圆珠第二次减去的是第一次的6倍，这根笔和铅笔各有多少支？绳子短了多少米？3、跳棋玩具小汽车玩具飞机商品一律半价出售8元128元208元（1）买5辆小汽车要多少元？（2）245元最多能买几盒跳棋？（3）你还能提出什么数学问题？4、五月份的水电费是286元，六月份的水电费5、操场上原来有286名学生，现在有38名是308元，七月份的水电费比五、六月份的男生回了教室，这时操场上的男女生人数总和少127元，七月份的水电费是多少元？同样多。

原来操场上有男、女生各多少人？6、原来有4排女学生，每排16名，现在又在7、苹果36千克，梨是XXX的2倍，香蕉比梨每排的相邻两名女生之间站一名男生。

这个多15公斤，香蕉有几何公斤？（先画图，再队伍现在一共有多少名学生？解答）8、三年级有156人，二年级有128人，一年级9、680元可以买4套运动服，每套休闲服的人数比2、三年级的总数少70人，一年级比每套运动服便宜52元，每套休闲服多有几何人？少元？10.下面是6路公交车运行中上下车情况记录，请算一算，填一填。

胜利桥东20人车上有20人11.学校门前有条长100米的马路，马路两侧一共种了42棵树，每侧相邻两棵树之间的距离都相等。

而且马路的两头都种了，叨教：相邻两棵树之间的距离是多大？12.彩灯按3黄1红2绿的规律排列，已知彩灯的总数为60盏。

（1）一共有几何盏黄灯？（2）第50盏是什么颜色的彩灯？北大街上8人下3人新建路口上3人下5人程家村上10人下12人XXX。

三年级数学上册5解决问题的策略练习苏教版

五解决问题的策略
一、填一填，算一算。

一块石头从高空落下，第一秒下落2米，以后每秒下落的速度都是前一秒的2倍，五秒后落地。

求石头下落的高度。

2.根据“学校买来24盒钢笔，每盒6支，买来的水笔比钢笔多80支”这些已知条件，
选择一个问题解答。

（在选中的问题后画“√”）
①学校买的水笔比钢笔多多少盒？□ ②学校买来水笔多少支？□
2.小华、小丽、小虎正在测量身高。

小华比小丽高５厘米，小虎比小华高２厘米。

谁
最高，谁最矮？最高与最矮相差多少厘米？
四、同学们为贫困地区学生捐赠图书。

三（1）班捐了87本，三（2）班捐的数量是三（1）班的2倍，三（3）班如果少捐2本就和三（2）班同样多了。

三（3）班捐书多少本？
五、一根木料锯成5段需要20分钟。

按照这样的速度，锯成10段需要多少分钟？。

【题型专项特训】三年级数学上册第五单元解决问题的策略专项训练——解答题(苏教版,含答案)

三年级数学上册第五单元解决问题的策略专项训练——解答题一、解答题1．一只空杯重185克，装满水后连杯共重400克，杯子里的水重多少克？水比杯子重多少克？2．小红和爸爸一起称体重，爸爸比小红重48千克，且爸爸的体重正好是小红的3倍。

小红和爸爸的体重各是多少千克？3．王老师周末带小红、小丽和小华去采茶，原计划采茶2千克，实际平均每人采茶495克。

她们能完成任务吗？4．王大伯的果园里有3种果树一共有630棵，桃树比苹果树多35棵，梨树比桃树多20棵。

这三种果树各是多少棵？请你在图中用线段表示种桃树和梨树的棵树。

假设桃树、梨树的棵数都与苹果树的棵数相等，三种果树的总棵数会减少（）棵，苹果树有（）棵，桃树有（）棵，梨树有（）棵。

5．无锡、武汉两地之间的高速公路长约738千米。

从无锡紧急运送一批抗疫物资去武汉，前4小时一共行驶了332千米，照这样的速度，再行驶5小时能到达武汉吗？（请通过计算进行说明）6．张老师买6副羽毛球拍，每副115元，营业员找回80元。

张老师付给营业员多少元？7．有15个小朋友排成一路纵队，每两个小朋友之间相距3米。

请问：这路纵队全长有多少米？8．乐乐的数字卡片张数是笑笑的5倍，如果乐乐给笑笑12张后，两人的卡片张数就一样多了，原来乐乐和笑笑各有多少张数字卡片？9．四年级一班和二班共有90张课桌，其中一班比二班多4张。

一班和二班各有课桌多少张？10．少年宫开设了书画，舞蹈，电子琴三个兴趣小组。

淘气、奇思和妙想分别参加了其中一个兴趣小组。

淘气不学舞蹈，奇思上课要用颜料，你知道他们分别参加了哪个兴趣小组吗？11．某农场有肉牛154头，肉牛的头数比奶牛头数的2倍多18头，这个农场有奶牛多少头？12．根据已知条件提出两个不同的问题，并解答。

问题1：_________________列式解答：问题2：_________________列式解答：13．妈妈用96元钱买花苗。

如果每棵2元，可以买多少棵？如果每棵4元、6元或8元呢？每棵元数 2 4 6 8 买的棵数（1）请完成上面表格。

苏教版三年级上册解决问题的策略应用题100题及答案

苏教版三年级上册解决问题的策略应用题100题及答案(1)修一条945米的路，第一个月修了354米，第二个月修了276米，第三个月还要修多少米才能修完？(2)甲班的图书比乙班多160本。

甲班的图书本数是乙班的3倍少10本，甲班和乙班各有图书多少本？(3)两个数相除，商4余1，被除数、除数、商和余数的和是156，被除数、除数各是多少？(4)一个粮店3天售出大米的数量分别是430千克、380千克、407千克，这个粮店3天售出大米多少千克？(5)学校买了50张电影票，标价有1.5元和2元两种，已知买票共用去88元，两种票各买几张？(6)红、黄、蓝气球共325只，红气球的只数是黄气球的3倍，蓝气球的只数是红气球的3倍，这三种气球各多少只？(7)一筐苹果和一筐梨的个数相同，卖掉40个苹果和15个梨后，剩下的梨是苹果的6倍。

原来两筐水果一共有多少个？(8)有两筐桔子，如果从甲筐拿出8个放进乙筐，两筐的桔子就同样多；如果从乙筐拿出13个放到甲筐，甲筐的桔子是乙筐的2倍。

甲、乙两筐原来各有多少个桔子？(9)甲班和乙班共有图书160本。

甲班的图书本数是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本？(10)果园收了118筐苹果，一辆小货车每次运15筐，需要运几次？最后一次运多少筐？(11)书架上、下两层共有书180本，如果从上层取下15本放入下层，那么下层的本数正好是上层的2倍，两层原来各有书多少本？(12)赵叔叔沿长和宽相差30米的游泳池跑6圈，做下水前的准备活动，共跑了1080米，问游泳池的长和宽各是多少米？(13)幼儿园大班共有14个小朋友，男孩比女孩多2个。

则男孩女孩各有多少人？(14)妈妈买了45只苹果，9只梨，苹果的只数是梨的几倍？(15)学校开运动会。

16个班共有384名运动员，平均每个班有多少名运动员？(16)已知鸡、鸭、鹅共1210只，鸭的只数是鸡的2倍，鹅的只数是鸭的4倍，问鸡、鸭、鹅各多少只？(17)一个工厂用3辆汽车运煤，一共运煤9750千克，平均每辆汽车运多少千克？(18)把一条100米长的绳子剪成三段，要求第二段比第一段多15米，第三段比第一段少17米。

【分层练习】5.1 解决问题的策略(一) 三年级上册数学同步练习苏教版(含答案)

第五单元：解决问题的策略第1课时：解决问题的策略（一）班级：姓名: 等级:【基础训练】一、选择题。

1．3个菠萝与12个橘子一样重．1个菠萝的质量相当于1个橘子的（）倍。

A．2 B．3 C．4 D．62．小猴子摘桃子,第一天摘了2个,以后每天比前一天多摘3个,第五天摘了( )个。

A．7 B．11 C．143．一辆公交车从起始站出发，车上有18人，第二站下了7人，上了9人；第三站下了5人，上了13人；第四站下了10人，上了5人。

这时车上有（）人。

A．20 B．23 C．28二、填空题。

4．（如下图）每个苹果同样重，每个草莓也同样重。

1个苹果=_______个草莓。

5．小白兔拔萝卜，第一天拔了30个，以后每一天都比前一天多拔5个，第三天拔了____个，第五天拔了____个。

6．小玲看一本128页的课外书，第一天看了8页，以后每天都比前一天多看2页。

（先填表，再填空）第一天第二天第三天第四天第五天8页小玲第六天从第_______页开始看起。

三、解答题。

7．运动员进行负重跑训练，第一次跑了35分钟，以后每一次都比前一次多跑5分钟．第四次跑了多少分钟？（先填表，再解答）第一次第二次第三次第四次35分钟8．16个小朋友站成一排，从左往右数，小红排在第10；从右往左数，小明排在第10。

小红和小明之间有多少人？（先在图中标出两个的位置，再填空。

）答：小红和小明之间有_______人。

(重点题)广场中心举办鲜花展览。

第一排摆20盆花,后面每一排都比前排多4盆。

第三排有多少盆?第五排有多少盆?9．填表的方法。

第1排第2排第3排第4排第5排20盆10．列式计算的方法。

第二排:20+4=24(盆)第三排:___________第四排:___________第五排:___________答:第三排有____盆,第五排有____盆。

11．一个皮球从32米高空落下,每次弹起的高度是它下落高度的一半,那么第3次是多少米?第4次呢?(先填表,再回答问题)开始下落时第1次弹起第2次弹起第3次弹起第4次弹起32米12．松鼠妈妈打算存60个松果过冬，已经存了30个，接下来每天还要再存5个，可是小松鼠每天会悄悄吃掉2个。

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第五单元：《解决问题的策略》单元知识整理
姓名学号
【单元知识梳理】
1、“从条件想起”的思考方法。

要善于发现已知条件的数量关系，由“能够求出什么”逐步推理出需要解决的问题。

例如，李老师买了3盒钢笔，每盒10支，买的圆珠笔比钢笔多18支。

李老师买了多少支圆珠笔？由“3盒钢笔，每盒10支”可以算出钢笔的支数；再联系“圆珠笔比钢笔多18支”，就可以算出圆珠笔的支数。

2、合理使用列表、画图等方法帮助思考。

例如，18个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第4.芳芳和兵兵之间有多少人？
这个问题根据题意画图如下，标出芳芳和兵兵的位置，很容易找到答案。

○○○○○○○○○○○○○○○○
芳芳兵兵
在解决比多比少，和倍数关系的问题时，画线段图是一种很好的方法。

3、主动说说算式的含义。

解题后，对照算式说每一个数和每一步的含义，是检验的好方法。

例如：一本书200页，小华每天看24页，已经看了4天，还剩多少页？第5天应该从第几页开始看起？
24×4=96（页）——每天看的页数（24），乘已经看的天数（4），就是已经看的页数（96）。

200-96=104（页）。

——用总页数（200）减已经看的页数（96），就是剩下页数（104）。

很多同学算“第5天应该从第几页开始看起？”用104＋1=105（页）——剩下页数104，加1合理吗？对了，应该是已看页数+1才是“第5天应该开始看的页数。

”正确列式：96+1=97（页）。

说一说，就会发现问题！
4、间隔排列的两种物体数量之间的规律。

两个物体一一间隔排列时，在两端相同的情况下，两端的物体比中间的物体多1个；在两端不同的情况下，两种物体一样多；两种物体围成一圈（或排列成封闭图形时），两种物体一样多。

【重点题型整理】
一、填空。

1、男生5人，女生与男生一一间隔排列，各需要几名女生？
（1）男生排两端，女生排中间，需要（）名女生。

（2）男生排一端（开头），头尾不同，需要（）名女生。

（3）男生排中间，女生排两端，需要（）名女生。

（4）如果请这几位同学男女间隔围讲台一周，需要（）名女生。

2、√×√×……√×√×√√比×（）1。

①②①②……①②①②②比①（）1。

3、△○△○……△○△○△像这样一共摆20个○，那么一共要摆（）个△。

4、一根木头锯3次，可以锯成（）段，要锯15段，要锯（）次。

5、（1）河堤的一边栽了75棵桃树。

每棵桃树两边都栽了一棵柳树，可栽柳树（）棵。

（2）在圆形池塘的一周栽了75棵柳树。

每两棵柳树中间栽了一棵桃树，可栽桃树（）棵。

6、有一根钢管，要锯成16小段。

每锯开一处需要3分，全部锯完一共要（）分。

7、两棵大树相距20米，要在这两棵大树之间每隔4米栽一棵月季花，一共要栽（）棵月季花。

8、小英像这样摆正方形，摆1个用4根小棒，摆2个用7根小棒……
摆1个摆2个摆3个 …… 摆10个摆18个 4根
7根
（）根
……
（）根
（）根
9、根据每组已知条件，各能求出什么问题？在合适的问题后面画“√” （1）明明买了3本童话故事，每本12元，亮亮买书比明明多用4元。

明明买书用了多少元？（）亮亮买书用了多少元？（）亮亮买了多少本童话故事？（）营业员找给明明多少元？（）
（2）妈妈带100元，先买了一个售价72元的书包，再用剩下的钱正好买了4本同样的笔记本。

买一个书包后还剩多少元？（）营业员找回多少钱？（）每本笔记本多少元？（）妈妈带的钱够不够？（）
二、解决实际问题。

1、根据已知条件提出不同的问题并解答。

（1）4个苹果500克，一个梨比一个苹果重20克。

（2）买了3盒钢笔，每盒10支，买的圆珠笔比钢笔多18支
2、一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3弹起多少米？第4次呢？
3、12个小朋友站成一排，从左往右数，强强排在第8个，从右往左数，航航也排在第8个。

强强和航航两人之间有多少人？（先在图中标出两人的位置，再解答）
开始下落第1次弹起
第2次弹起
第3次弹起第4次弹起
16米
（）米
（）米（）米（）米
○○○○○○○○○○○○
4、同学们参加校体育节团体操表演。

如果每排站2人，要站30排。

如果每排站3人，要站多少排？
如果每排站4人、5人呢？
每排人数 2
站的排数
5、学校购进一批球类，篮球比排球多20个，足球比篮球少10个。

什么球最多，什么球最少？
6、学校管乐队34人，舞蹈队比管乐队多4人，合唱队的人数是舞蹈队的2倍。

合唱队有多少人？
7、小明、小红和小刚三人参加100米跑步比赛，小红用了20秒，小明比小红少2秒，小刚比小明多1秒，谁是第一名？
8、张老师为班级购置一些奖品，笔记本买了15本，铅笔买了30支，橡皮的块数是笔记本和铅笔总数的2倍，橡皮买了多少块？
9、小兰从家出发，先到外婆家，再到小芳家。

已知小兰从家到外婆家所用时间比从外婆家到小芳家所用时间多5分钟。

（1）小兰平均每分钟走多少米？
（2）照这样的速度，小兰从小芳家直接回家，9分钟够吗？（3）。