马基复习整理
马基复习重点
第一章：马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
(1).马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。
）(2).马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。
）(3).马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
）毛泽东思想科学体系内容。
(革命是什么样的革命?怎样取得胜利)1.新民主主义革命理论。
2.社会主义革命和社会主义建设理论。
3.革命军队建设和军事战略的理论。
4.政策和策略的理论。
5.思想政治工作和文化工作的理论。
6.党的建设理论。
7.还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。
毛泽东思想活的灵魂三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。
：邓小平理论的科学体系和主要内容。
(什么是社会主义?怎么构建)1.社会主义本质理论。
2.社会主义初级阶段理论。
3.社会主义改革开放理论。
4.社会主义市场经济理论。
5.社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、国家完全统一、党的建设等。
“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容，科学内涵。
(党是什么样的党,怎样构建)1.始终代表中国先进生产力的发展要求。
（党的理论政策和各项工作要符合生产力发展规律，发展生产力提高人民群众的生活水平。
）2.始终代表中国先进文化的前进方向。
（党的理论政策和各项工作要体现面向现代化面向世界面向未来的社会主义文化发展要求。
）3.始终代表中国最广大人民的根本利益。
（党的理论政策和各项工作要坚持从人民利益出发，发挥人民积极性，使他们获得利益。
）“三个代表”是统一的整体，相互联系、相互促进。
马基复习重点(二班最新整理)
马基复习要点题型：1、选择题：以政治经济学部分为主2、简答题3、辨析题：对错观点明确+理由4、综合题5、材料题：提炼材料中所体现的主要观点马基哲学部分复习重点（以赖老师的课堂笔记为主）第一章何谓哲学一、哲学的本来意义（爱智慧）“哲学”一词，汉语中本来没有，日本近代学者西周首先采用它来译西语philosophia一词。
此语源自希腊语，是philein（爱）加上sophia（智慧）构成的，意即“爱智慧”。
照此意，哲学就是求智慧的学问。
智慧何意？智慧何为？智慧如何求得？这三个问题是哲学研究本身试图回答的问题。
但是可以通过区分智慧与具体的经验知识把“智慧”的意思稍稍透漏出来。
二、哲学的功能（3个）1)提高理论思维水平——爱知求真2)提高人文素质与升华思想境界——向善致美3)培养怀疑与批判精神——追求人格之独立与思想之自由第二章哲学的基本问题——思维与存在的关系问题（两方面）一、思维与存在何为“第一性”（本体论）——划分唯物主义与唯心主义的依据二、思维与存在有无“统一性”（认识论）——划分可知论与不可知论的依据（注意：可知论可能为唯物主义也可能为唯心主义）第三章物质时间与空间的绝对性与相对性（课本32-33页）第四章意识（不考）第五六章实践与认识1、真理论：符合论、融贯论、实用论2、马克思主义的真理观——属于符合论A.真理的客观性（客观真理）B.真理的绝对性（绝对真理）C.真理的相对性（相对真理）第七八章唯物辩证法1、辩证法与形而上学（区分二者在什么情况下对立）2、辩证法的总特征：联系和发展3、矛盾A.基本属性：斗争性与同一性及二者的关系B.矛盾分析法1)是认识事物的根本方法（两点论与重点论）2)是内因分析法3)即具体问题具体分析第九章马克思的社会历史观1、社会发展规律A.生产力与生产关系的矛盾运动及其规律B.经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律2、把中国的改革与社会发展规律结合起来分析第十章社会道德论1、什么是社会正义2、正义的根本原则（权利与义务的关系）3、社会正义的分配原则A.贡献原则B.德才原则C.平等原则（不等于平均）：基本权利完全平等和非基本权利比例平等（注意哈：以上是根据赖老师说的重点整理出的复习提纲，具体的问题答案及相关的深入思考还需要大家自己再对照咱们班早期整理的马基笔记及课本认真复习。
马克思主义基本原理复习提纲(自整理)
马克思主义基本原理复习提纲1．什么是马克思主义？马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
它的创造这是马克思与恩格斯，其后由各民族各时代的马克主义者不断丰富和发展的观点和学说体系。
阶级属性无产阶级的性质目的和解放条件的学说。
研究对象和主要内容科学的世界观和方法论资本主义到社会主义。
理论体系哲学政治经济学和科学社会主义狭义上说，广义上说2．马克思主义的基本特征是什么？科学性和革命性的统一。
辩证唯物主义和历史唯物主义是最高不得世界观和方法论。
鲜明代表无产阶级的根本利益马克思主义理论品质坚持从实际出发，理论联系实际，实事求是，实践中检验真理发展真理有崇高的社会理想物质丰富精神提高自由全面发展，马克思主义崇高的社会理想3．马克思主义直接批判继承了哪些理论学说？德国古典哲学黑格尔费尔巴哈资产阶级古典政治经济学家亚当密斯大卫李嘉图空想社会主义圣西门傅里叶罗伯特欧文-------------------------------4．什么是哲学？哲学，长期劳动实践中，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。
物质世界精神世界认识世界改造世界5．哲学的基本问题是什么？哲学的基本问题是思维和存在的关系问题物质精神何为第一性唯物主义唯心主义，思维能否正确认识存在可知论不可知论6．马克思主义的物质定义及其理论意义是什么？世界的本原是物质，不以人的主观意志而改变的客观存在世界的真正统一性在于它的物质性，物质客观存在性物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。
坚持客观存在性，坚持能动的反映论和可知论，体现辨证法和唯物论的统一7．物质和运动的辩证关系是什么？世界是物质的，而物质是运动的。
运动是物质的存在方式和根本属性。
人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分1.世界物质性原理2.运动的普遍性绝对性原理3.规律的客观性原理4.意识的能动作用原理8．运动和静止的辩证关系是什么？运动是指事物的一般变化和过程,标志着事物变动不定的动态过程.静止是运动的相对状态.是相对的,不是永恒的.运动和静止的关系：唯物辩证法认为，运动和静止是辩证统一的。
马基复习资料
马基复习资料1、从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
P22、马克思主义对中国指导形成了一个怎样的科学体系？中国共产党从成立之日起就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想，并在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，发展了马克思主义，先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
P123、辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
首先，辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论。
其次，辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。
4、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
5、实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。
6、世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点，方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系，方法论同世界观是统一的。
哲学是系统化、理论化的世界观，又是方法论。
P277、哲学基本问题包括两个方面的内容：其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本原，及物质和精神何者第一性，何者是第二性的问题；其二“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的？我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确的反映现实？”及思维能否认识或正确认识存在的问题。
P288、哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
9、马克思指出：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。
（辨析题）P31答：正确，这表明，物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。
马基知识整理
马基主要知识点绪论：马克思的产生和发展马克思主义的产生：1、马克思主义是19世纪40年代社会经济、政治运动的必然结果：A、资本主义经济体系已经取得相当程度的发展；B、资本主义社会体系的构造及其内在矛盾逐渐显露；C、被雇佣劳动者开始独立行动，积极地主张自己的权益。
2、马克思主义的定义：从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。
3、马克思主义的本质和基本结构马克思主义本质：是系统化的、理论化的世界观和方法论。
其是研究自然、社会的普遍本质和规律。
世界观：个人对整个世界、对于一切事物的总观念或根本看法。
方法论：关于思维路径的倾向性意识；是对于已知的深度领悟和付诸应用。
马克思的几重属性：阶级性；实践性；科学性；革命性。
马克思对于当代社会运动的指导意义：对于自然科学研究丰富成果的继承和发展；对人文科学研究丰富成果的继承和发展。
第一章：马克思主义的世界观和方法论----主要是物质和意识哲学是系统化、理论化的世界观，又是方法论，是关于自然知识、社会知识、和人类思维知识的概括总结。
哲学的基本问题：思维和存在关系的问题。
它是解决其他一切哲学问题的前提和基础。
包含两个方面的内容：1、“本体论”即意识和物质，究竟谁是世界的本源，物质和精神谁是第一性和第二性的问题【物质第一性，精神第二性】2、思维和存在的“同一性”即能否反映客观实在，思维能否认识、正确认识存在的问题、思维能否对存在产生反作用。
世界是什么是本质问题，世界是怎样存在的是状态问题，世界与人的关系是人类问题。
世界与人的关系具有两重性：第一、改造与被改造（建设城市使之适应人的生存得出）；第二、适应与被适应（人利用基因改造使自己适应环境得出）。
唯物主义与唯心主义、可知论和不可知论：1、根据对哲学基本问题第一方面的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义，唯物主义把世界的本源归于物质，主张物质第一性，意识是物质的产物，而唯心主义把世界的本源归于精神，主张意识第一性，物质是意识的产物。
马克思主义基本原理概论复习提纲（精选5篇）
马克思主义基本原理概论复习提纲（精选5篇）第一篇：马克思主义基本原理概论复习提纲马克思主义基本原理概论复习提纲考试重点内容：马克思主义哲学部分，即教材第一、二、三章考试题型：单选题 15%；多选题20 % 判断题 10% 简答题20%材料分析20% 论述题15%主要内容：绪论：马克思主义的含义；马克思主义产生的经济社会根源、思想基础和实践基础；马克思主义的科学性与革命性；第一章哲学及其基本问题；马克思主义物质定义及其现代意义；意识的形成及其本质；运动与静止；人类社会的物质性；实践的含义、类型、特点；社会生活本质上是实践的；交往实践；联系与发展的含义及其方法论意义；对立统一规律：是事物发展的根本规律；同一性与斗争性；普遍性与特殊性；矛盾分析法；质量互变原理及其方法论意义；否定之否定规律及其方法论意义；唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法；辩证思维方法与现代科学思维方法；规律及其特点；自然规律与社会规律的区别马克思主义认识论的首要和基本观点；主观能动性与客观规律性的关系及其应用；第二章实践观是马克思主义认识论的首要和基本观点；主体与客体及其关系；实践在认识中的决定作用；马克思主义认识论的本质；辩证唯物主义在认识论层面与唯心主义认识论、旧唯物主义认识论的不同回答；认识运动的基本规律；马克思主义真理观：真理的含义、特点、绝对真理与相对真理、人的思维的至上性与非至上性；真理与谬误真理的检验标准；真理与价值统一、价值评价。
第三章社会历史观的基本问题；唯心史观与唯物史观；社会存在与社会意识及其关系；生产力与生产关系的矛盾运动规律；经济基础与上层建筑矛盾运动的规律；社会形态更替的一般规律及其特点；社会发展对动力因素：社会基本矛盾、阶级斗争、社会革命、社会改革、科技革命等；群众史观的含义及其方法论意义；第四章马克思劳动价值论；私有制基础上的商品经济的基本矛盾；生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律；资本主义的基本矛盾；第五章垄断形成的原因、垄断的实质及其危害；金融资本与金融寡头；国家垄断资本主义形成的原因、主要形式；垄断资本主义的实质；当代资本主义出现的新变化与实质；第六章空想社会主义的特点、无产阶级革命与社会主义制度的建立；列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索；经济文化相对落后国家建设社会主义的艰巨性和长期性；社会主义发展道路的多样性；第七章共产主义社会的基本特征；两个必然与两个绝不；第二篇：马克思主义基本原理概论复习提纲马克思主义基本原理概论复习提纲1.什么是马克思主义？2.马克思主义最根本的世界观和方法论、最崇高的社会理想分别是什么？3.矛盾的斗争性与同一性在事物发展过程中的作用，并举例说明。
马基原理复习知识点归纳
《马克思主义基本原理概论》复习重点◆绪论一、马克思主义来源与自然科学前提来源：德国古典哲学，英国古典政治经济学，英法空想社会主义自然科学前提:细胞学说的创立，能量守衡定律的发现，达尔文生物进化论的问世二、马克思主义最根本的世界观和方法论是什么辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
三、马克思主义最根本的理论特征马克思主义最根本的理论特征以实践为基础的科学性与革命性的统一。
四、马克思主义最鲜明的政治立场是什么马克思政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
五、马克思主义最重要的理论品质与时俱进是马克思主义最重要的理论品质。
六、马克思主义最崇高的社会理想实现共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。
七、对待马克思主义的态度必须坚持马克思主义不动摇，这是就马克思主义的基本原理、基本观点和基本方法而言的。
随着时代的发展和历史条件的变化，要求我们在坚持马克思主义基本原理的基础上，不断地在实践中丰富和发展马克思主义。
我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，用发展着的马克思主义指导新的实践。
我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践的结合上不断研究新情况、解决新问题，做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断有所发现、有所创造、有所前进。
◆第一章一、近代哲学的基本问题全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。
二、马克思主义物质的定义物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
——列宁三、马克思主义物质观理论意义第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
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一、什么是马克思主义?答:马克思主义是无产阶级的科学体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
它的内容涵盖了社会的政治，经济，文化，军事，历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。
马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本原理、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。
二、马克思主义理论来源：吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果。
三、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
五，哲学的基本问题包括两个方面的内容答:1、意识和物质。
精神和自然界，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性，何者是第二性的问题。
2、我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?我们的思维能不能认识现实的世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实。
即思维能否认识或正确认识存在的问题。
十一、事物的普遍联系表现在以下三点:答、1、联系具有客观性2、联系具有普遍性3、联系具有多样性十三、矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物发展中的具有重要的作用表现在:答:(一)同一性：1、同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件，发展是在矛盾统一体中的发展。
2、同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。
3、同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
（二）斗争性：1、矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高，此消彼长，造成双方发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件。
2、矛盾双方的斗争，是一种矛盾向另一种矛盾体过渡的决定力量。
十四、事物发展过程中的量变和质变及相互转化答:1、量变是事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物渐进过程的连续性。
质变是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进的过程和连续的中断。
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1.新生事物不可战胜（****）第一、新事物有着新的结构和功能，能够适应已经变化了的环境和条件。
第二、新事物是在旧事物的“母腹”中孕育成熟的，在本质上优越于旧事物，具有强大的生命力。
第三、在社会领域中，新事物从根本上符合人民群众的利益和要求，得到广大群众的拥护和支持。
2.人们如何才能正确发挥主观能动作用？首先，从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律，按客观规律办事。
其次，必须通过社会实践这一根本途径。
再次，必须具备一定的物质条件和物质手段。
3意识的能动作用（*****）意识的能动作用：是人的意识所特有的积极反应世界与改造世界的能力和活动•主要表现在:A.使人的活动具有目的性和计划性。
B.使人的认识活动具有主动创造性。
B.通过指导人们的实践改造客观世界。
D.意识还具有指导、控制人的行为和生理活动。
4旧唯物主义认识论有两个严重的缺陷：第一、离开实践观察认识问题，把认识看作是主体对客体的直观的反映。
第二、离开辩证法观察认识问题，把认识看作是照镜子式一次完成的过程。
5马克思主义认识论（辩证唯物主义的认识论）是能动的反映论（*****）新的辩证唯物主义认识论在继承了旧的唯物主义的反映论的合理前提的同时（都坚持反映论，认为认识是主体对客体的反映），有克服了它的严重缺陷。
第一、把科学的实践观引入认识论。
强调了认识是主体通过实践对客体的能动的反映。
第二、把辩证法应用于反映论。
全面揭示了认识过程的辩证性质，把认识看成一个由不知到知、由浅入深的能动过程。
6. 感性认识和理性认识的辩证关系（**）首先，两者相互依赖：理性认识依赖于感性认识；感性认识有待于发展为理性认识。
其次，两者相互渗透：感性认识中包含着理性认识；理性认识中包含着感性认识。
7理性认识向实践飞跃的必要性（不是很重要）第一、认识的目的是为了改造世界，认识只有运用于实践中才能改造世界。
第二、它也是实践本身的要求。
实践只有正确理论的指导下，才能达到改造世界的目的。
马克思主义基本原理概论复习资料整理-重点
马克思主义基本原理概论复习资料整理-重点哎呀，你们说的那个马克思主义基本原理概论，真是让人头疼啊！不过，既然咱们都要复习，那我就来给大家讲讲，让这门课变得轻松愉快一些吧！咱们要明白，马克思主义基本原理概论，其实就是讲马克思那个老家伙的思想，对吧？他可是共产主义的奠基人呢！咱们学习这门课，就是为了更好地理解共产主义，为实现共产主义事业做好准备。
咱们先来说说唯物史观。
这个概念听起来很高大上，其实就是说，世界上的一切事物都是物质的，都是由物质决定的。
换句话说，就是“物质决定意识”。
这个道理，咱们在日常生活中也能体会到。
比如说，你要想吃饱饭，就得去种地、打工，然后才能买到粮食。
咱们要学会从实际出发，把握事物的本质。
咱们说说阶级斗争。
这个概念也是非常重要的。
马克思主义认为，世界上存在着不同的阶级，这些阶级之间存在着利益冲突。
而阶级斗争，就是这些利益冲突的表现。
咱们可以把它想象成一场场战争，只是这场战争没有硝烟罢了。
现在是和平年代，咱们不需要真的打仗，但是我们要在心里时刻保持警惕，防止被资产阶级利用。
再来说说无产阶级专政。
这个概念听起来有点儿像皇帝制度，其实不是那么回事。
无产阶级专政，就是无产阶级通过自己的政党来领导国家政权，对资产阶级实行专政。
这样一来，就能保证无产阶级的利益得到维护，实现共产主义的目标。
还有一点很重要，那就是社会主义和共产主义的发展阶段。
马克思主义认为，社会主义是一个过渡阶段，是从资本主义向共产主义过渡的一个阶段。
在这个阶段，无产阶级需要建立自己的国家政权，逐步消灭私有制，实现生产资料的公有制。
而共产主义则是最终的目标，是一个没有剥削、没有压迫的社会。
今天我就给大家讲到这里。
希望大家能够通过学习马克思主义基本原理概论，更好地理解共产主义，为实现共产主义事业做好准备。
学习这门课不仅仅是为了考试，更重要的是要运用到实际生活中去。
咱们要时刻保持清醒的头脑，坚定信念，为实现共产主义事业而努力奋斗！。
马基复习题
马基复习题
马基亚维利是文艺复兴时期意大利的政治家、哲学家，他的思想对后世的政治理论产生了深远的影响。
以下是马基亚维利政治哲学的一些关键概念复习题：
1. 马基亚维利的生平：简要描述马基亚维利的生平背景，包括他的出生、教育、政治生涯以及他的主要著作。
2. 《君主论》的主要内容：概述《君主论》中马基亚维利对理想统治者的描述，包括统治者应具备的特质和行为准则。
3. 权力与道德：分析马基亚维利如何将权力与道德分离，以及他对于统治者在追求权力时可以采取的不道德手段的看法。
4. 统治策略：列举并解释马基亚维利提出的统治策略，如利用恐惧、保持军队的忠诚、避免过度征税等。
5. 民众与统治者的关系：探讨马基亚维利对于民众与统治者之间关系的看法，以及他如何认为统治者应管理民众。
6. 法律与政治制度：讨论马基亚维利对法律和政治制度的看法，以及他认为这些制度如何影响国家的稳定和统治者的权力。
7. 马基亚维利主义：解释“马基亚维利主义”这一术语的含义，以及它在现代政治和商业中的应用。
8. 批评与争议：列举并讨论马基亚维利政治哲学的主要批评点，包括其对道德的忽视和对权力的过分强调。
9. 历史影响：分析马基亚维利的思想如何影响了后来的政治理论家和
实践者，以及他在现代政治思想中的地位。
10. 现代应用：讨论马基亚维利的思想在当今世界政治中的相关性，
包括在民主政治、国际关系和领导力培训中的应用。
结尾：马基亚维利的政治哲学虽然在某些方面受到批评，但其对权力、统治和政治策略的深刻见解，至今仍然对政治学和实践有着重要的启
示作用。
通过复习这些概念，我们可以更深入地理解政治权力的本质
和运用。
马克思主义基本理论(复习资料)
《马克思主义基本理论》复习资料第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、马克思主义:1.时代背景:①资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会、历史条件。
②无产阶级革命运动迫切需要科学理论的正确指导。
2.理论来源:①德国古典哲学;②英国古典政治经济学;③法国英国空想社会主义。
3.活灵魂:具体问题具体分析。
4.含义:①广义:不仅指马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系, 也包括后人对它的运用和发展,即在实践中不断发展的马克思主义。
②狭隘:由马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
5.三个组成部分：①马克思主义哲学(理论基础)；②马克思主义政治经济学（理论应用）；③科学社会主义（实质核心）。
6.根本特征：（辩证唯物主义和历史唯物主义）①鲜明的阶级性和实践性;(根本特性)②四大基本原理：⑴最根本的世界观和方法伦:辩证唯物主义和历史唯物主义；首先:无产阶级的科学世界观和方法论；其次:是马克思主义理论的科学体系的哲学基础；最后:为马克思主义整个理论体系提供根本理论基础。
总之:得出了资本主义必然灭亡社会主义必然胜利的结论,创立了科学社会主义理论。
⑵政治立场:最鲜明的政治立场是实现最广大人民的根本利益首先,这是由马克思主义理论的本性决定的。
其次,这是由无产阶级的历史使命决定的。
最后,是否站在最广大人民的立场上,是唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。
⑶理论品质：坚持一切从实际出发、理论联系实际（学习马克思主义的根本方法）、实事求是、在实践中检验和发展真理。
马克思理论品质的反映是人类认识发展规律的具体表现和基本要求；是理论创新的内在要求。
⑷社会理想:物质财富极大丰富；人民精神境界极大提高；每个人自由全面发展的共产主义社会。
（马克思主义最崇高的社会理想）7.本质属性：在于它的彻底的科学性（最根本属性）、坚定的革命性和自觉的实践性。
第二章世界的发展及其物质规律（辩证唯物主义）一、哲学:1.涵义:关于自然、社会、思维知识功能的总结。
《马基》复习资料
马克思主义基本原理概论绪论1、什么是马克思主义？马克思主义的含义？(P2)；答：马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
（首先，从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
其次，从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
再次，从它的研究对象讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
）2、马克思恩格斯最重要的理论贡献是什么？唯物史观，剩余价值学说。
3、马克思主义基本立场、基本观点和基本方法：(P3-P4)基本立场：是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
这就是始终站在人民大众的立场上，一切为了人民，一切相信人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益。
基本观点：是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
基本方法：是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法。
4、马克思主义的历程：(P7-P9)1848年2月，《马克思宣言》的发表，标志着马克思主义的公开问世。
19世纪70年代到20世纪初，是西方科学技术取得重要成果的时候，产生了两大阶级。
中国共产党在90多年的奋斗、创造、积累过程中，形成了两大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
5、马克思主义的本质特征：马克思主义哲学的本质特征是实践的、科学的、革命的学说。
马克思主义哲学的科学性和革命性都源自于它的实践性，同时它又要接受实践的检验，是真正科学的理论。
马克思主义基本原理概论复习资料
马克思主义基本原理概论复习资料第一章马克思主义世界观1.1 马克思主义的哲学基础唯物史观：物质决定意识，生产力决定生产关系，阶级斗争是历史的动力。
辩证法：矛盾普遍存在，矛盾着的双方相互依存，矛盾的斗争是推动事物发展的根本原因。
1.2 马克思主义的人类观人是社会历史的产物，人的本质是劳动，人的价值在于社会实践。
第二章马克思主义政治经济学2.1 马克思主义政治经济学的基本观点生产力和生产关系的矛盾是社会发展的根本矛盾。
价值规律是商品经济的基本规律。
剩余价值是资本主义经济的基本特征。
2.2 社会主义经济和市场经济社会主义经济的基本特征：公有制、按劳分配、有计划的商品经济。
市场经济的基本特征：私有制、按劳分配、市场调节。
第三章马克思主义科学社会主义3.1 科学社会主义的基本观点社会主义是人类社会发展的必然趋势。
社会主义是人类解放的最终归宿。
社会主义建设必须坚持以人为本。
发展生产力是社会主义建设的根本任务。
3.2 社会主义建设的基本原则坚持共产党的领导。
坚持人民民主专政。
坚持按劳分配原则。
坚持改革开放。
第四章中国特色社会主义理论体系4.1 中国特色社会主义的基本特征中国共产党的领导。
中国特色社会主义事业的全面建设。
中国特色社会主义道路的探索。
中国特色社会主义理论体系的形成。
4.2 中国特色社会主义的基本任务发展社会生产力。
完善社会主义市场经济体制。
推进社会主义民主政治建设。
加强社会主义精神文明建设。
加强国家安全和国防建设。
第一章马克思主义世界观什么是唯物史观？它的基本观点是什么？什么是辩证法？它的基本观点是什么？马克思主义的人类观是什么？什么是社会意识？它与社会存在的关系是什么？什么是阶级斗争？它在历史发展中的作用是什么？唯物史观是指物质决定意识，生产力决定生产关系，阶级斗争是历史的动力。
它的基本观点是：物质决定意识，社会存在决定社会意识，阶级斗争是历史发展的动力。
辩证法是指矛盾普遍存在，矛盾着的双方相互依存，矛盾的斗争是推动事物发展的根本原因。
马基重点(整理)
十四、认识运动的基本规律
认识运动是一个辩证发展过程：从实践到认识；从认识到发展；实践认识再实践再认识，认识运动不断发展不断反复和无限发展。
十五、感性认识的概念理性认识的概念及两者的区别于联系
1感性认识是人们在实践中通过感觉器官所获得的关于事物外部联系和表面特征的认识形式，它是认识的初级阶段, 感性认识有三种形式：感觉、知觉和表象
十六、认识中两次飞跃即条件
1， 第一次飞跃是感性认识到理性认识；第二次飞跃是认识到实践
2， 从感性认识向理性认识的过渡，必须具备两个基本条件：
第一，勇于实践，深入调查，获取十分丰富和合乎实际的感性材料。第二，必须经过理性思考的作用，将丰富的感性材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地制作加工，才能将感性认识上升为理性认识。
1， 社会存在就是人类社会的物质生活条件,是社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素。
2， 社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映。
3， 社会存在和社会意识是辩证统一的。
首先 ，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。
第一， 从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。所谓检验真理，就是检验人的主观认识同客观实际是否符合以及符合的程度。
第二， 从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。
十九、社会存在的概念，社会意识的定义，即两者的辩证关系
3， 实现由理论向实践飞跃的条件
第一，必须从实际出发，坚持一般理论和具体实践相结合的原则。
第二，理论要回到实践中去，需要经过一定的中介环节。
马基复习知识点
⒈马克思主义强大的生命力根源：以实践为基础的科学性与革命性的统一⒉马克思主义最根本的世界观和方法论：辩证唯物主义与历史唯物主义⒊马克思主义最鲜明的政治立场：马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。
⒋马克思主义最重要的理论品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理；与时俱进。
⒌马克思主义最崇高的社会理想：实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会。
⒍全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。
⒎意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本源，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性。
⒏物质的客观实在行；物质是标志客观实在的哲学范畴；物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。
⒐意识：是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映像。
⒑马克思主义的物质观的理论意义：①坚持了物质的客观实在性原则②坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。
③体现了唯物论和辩证法的统一④体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
⒒世界的本源是物质，不仅自然界是物质，人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于它的物质性。
⒓社会生活本质上是实践的；实践是人类能动地改造客观世界的物质活动。
⒔正确处理人与自然的关系、实现人与自然和谐统一的重要性。
⒕马克思主义世界观的重要组成部分：从实践出发去理解社会生活的本质。
⒖实践是人类社会的基础，一切社会现象只是在社会实践中才能找到最后的根源，才能得到最终的科学说明。
⒗社会生活的实践性主要体现：①实践是社会关系形成的基础②实践形成了社会生活的基本领域③实践构成了社会发展的动力。
#全部社会生活在本质上是实践的#⒘联系：指事物内部各要素之间和事物之间互相影响、互相制约和互相作用的关系。
《马克思主义基本原理》知识点复习资料整理总结
第一章1、简述哲学基本问题。
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。
它包括两个方面的内容：一是思维和存在何者为本原的问题。
对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。
二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，对这个方面的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。
2、简述辩证唯物主义的物质观及其重要意义。
物质观:列宁指出: “物质是标志着客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写摄影、反映。
”这就是说作为哲学范畴的物质是指不依赖人们的意识而存在并能为人们的意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是它的客观实在性。
意义:第一，它揭示了物质是第一性的，意识是第二性的，坚持了唯物主义的根本原则，为马克思主义哲学奠定了理论基础。
第二，它揭示了物质的可知性，坚持了唯物主义的可知性，有力的批判了不可知论。
第三，它强调物质是标志客观实在的哲学范畴，揭示了物质的唯一特性就是它的客观实在性，抓主了世界万物的共同本质。
坚持了物质与物质形态、哲学的物质范畴与具体科学的物质概念的共性和个性的辩证法＊3、怎样理解意识的本质以及意识的能动性？从意识本质来看，意识是大脑这样一种特殊物质的机能和属性，是客观世界的主观映像。
意识在内容上是客观的，在形式上是主观的，意识是物质的产物，但又不是物质本身。
能动性：意识的能动性，即主观能动性。
主观能动性是一个哲学概念，亦称为“自觉能动性”，它指人的主观意识和实践活动对于客观世界的能动作用。
主观能动性有两方面的含义:人们能动地认识客观世界:在认识的指导下能动地改造客观世界。
在实践的基础上使二者统一起来，即表现出人区别于物的主观能动性。
4、简述矛盾分析方法的具体内容，并联系实际分析。
矛盾分析法是对立统一规律在方法论上的体现，在唯物辩证法的方法论体系中居于核心的地位，是我们认识事物的根本方法。
马基总复习资料
马基总复习资料一、单项选择题（10题，每题2分，共 20分）二、多项选择题（10题，每题2分，共20分）三、辨析题（3题，每题8分，共24分先回答观点是否正确，答三四句即可）四、材料分析题（1题，共16分，问啥答啥两小问）五、论述题（1题，共20分按中心思想答+解释）一、单选题1.坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
2.马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。
3.马克思主义从产生到发展，表现了强大的生命力，这种强大的生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性和革命性的统一。
（马克思主义具有科学性、马克思主义具有革命性、马克思主义的科学性和革命性的统一。
）4.马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
5.实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。
6.近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。
7.根据对思维和存在或意识和物质的关系，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
8.辩证法：辩证法坚持用联系的、发展的、全面的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。
9.形而上学：主张用孤立的、静止的、片面的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。
10.世界的统一性问题，是回答世界上的万事万物有没有统一性，即有没有共同的本质或本原的问题。
11.时间和空间是物质运动的存在形式。
12.物质的唯一特性是：客观实在性。
13.联系和发展是唯物辩证法的总特征。
14.马克思主义以前的旧唯物主义都是“半截子”唯物主义。
15.发展是前进的上升运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
16.在由对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律等一系列规律和范畴构成的唯物辩证法的体系中，对立统一规律是唯物辩证法体系中的实质和核心。
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马基复习整理1.1 物质世界和实践1 世界观：人们对整个世界的总体看法和根本观点。
方法论：人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。
关系：世界观决定方法论，方法论反映世界观。
2 哲学的基本问题：思维和存在的关系问题。
（1）物质和精神何者为第一性。
哲学划分为唯物主义和唯心主义；（2）思维能否认识或正确认识存在的问题。
哲学划分为可知论和不可知论3 物质与意识的关系：物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。
4 运动与静止：运动的绝对性体现了物质运动的可变性、无条件性，静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性。
运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含，“动中有静，静中有动”。
无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。
5 马克思主义的活的灵魂：一切以时间、地点、条件为转移，具体问题具体分析。
6 实践的基本特征：客观物质性、自觉能动性、社会历史性。
实践的基本形式：物质生产劳动实践、处理社会关系的实践、科学实验。
7 社会生活的实践性主要体现为三个方面：（1）实践是社会关系形成的基础（2）实践形成了社会生活的基本领域（3）实践构成了社会发展的动力1.2 联系和发展是唯物辩证法的总特征1 联系的特点：客观性、普遍性、多样性。
2 事物发展的过程：从形式上看，是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替。
从内容上看，是事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新。
3 为什么对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心：（1）对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力。
（2）对立统一规律贯穿质量互变定律，否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索。
（3）对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法-矛盾分析法。
4 矛盾的同一性：指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
它有两方面含义：一是矛盾着的对立面相互依存、互为存在的前提，并共处于一个统一体中；二是矛盾着的对立面之间相互贯通，在一定条件下相互转化。
5 矛盾的斗争性：指矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
可以区分为对抗性和非对抗性两种基本形式。
6 矛盾的同一性和矛盾的斗争性关系：相互联结、相辅相成。
没有斗争性就没有同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性也没有斗争性。
7 矛盾特殊性的三种情形：（1）不同事物的矛盾各有其特点（2）同一事物的矛盾在不同的发展过程和发展阶段各有不同特点（3）构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位、作用。
8 根本矛盾：贯穿事物发展过程的始终，规定着事物的性质。
主要矛盾：矛盾体系中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾。
9 矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系：矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。
任何现实存在的事物都是共性与个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。
10 度：是保持事物质的稳定性的数量界限，即事物的限度、幅度、范围，度的两端叫关节点或临界点，超出度的范围，一物就转化为他物。
11 量变和质变的辩证关系：（1）量变是质变的必要准备（2）质变是量变的必然结果（3）量变和质变是相互渗透的12 辩证否定观的基本内容：（1）否定是事物自身的否定，是事物内部矛盾运动的结果（2）否定是事物发展的环节（3）否定是新旧事物联系的环节（4）辩证否定的实质是“扬弃”13 事物辩证发展就是经过两次否定、三个阶段（肯定阶段、否定阶段、否定之否定阶段），形成一个周期。
14 唯物辩证法的基本范畴：原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、内容与形式。
15 辩证思维方法：是人们正确进行理性思维的方法。
主要有归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一等。
P501.3 客观规律性与主观能动性1 规律：揭示的就是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。
2 意识的作用：（1）意识是能动的，具有目的性和计划性（2）意识活动具有创造性（3）意识具有指导实践改造客观世界的作用（4）意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用3 如何正确发挥主观能动性：P58（1）从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律（2）实践是发挥人的主观能动作用的基本途径（3）主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段2.1 认识的本质及规律1 实践活动：是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。
2 实践在认识活动中的决定作用：认识依赖于实践，实践是认识的基础。
（1）实践产生了认识的需要（2）实践为认识提供了可能（3）实践使认识得以产生和发展（4）实践是检验认识的真理性的唯一标准3 认识运动辩证发展的过程：从实践到认识；从认识到实践；实践、认识、再实践、再认识，认识运动不断反复和无限发展。
4 感性认识和理性认识的辩证联系：（1）理性认识依赖于感性认识，理性认识必然以感性认识为基础（2）感性认识有利于发展和深化为理性认识（3）感性认识和理性认识相互渗透、相互包含，二者的区分是相对的5 感性认识向理性认识过渡，必须具备的两个基本条件：（1）勇于实践，深入调查，获取十分恩丰富和合乎实际的感性材料。
（2）必须经过理性思考的作用，将丰富的感性材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地制作加工，才能将感性认识上升为理性认识。
6 由理论向实践飞跃的条件：（1）必须从实际出发，坚持一般理论和具体实践相结合的原则。
（2）理论要回到实践中去，需要经过一定的中介环节。
（3）理论要回到实践中去，还必须为群众所掌握。
7 认识过程反复性和无限性的原因：P70（1）人们对事物的认识，由于主客观条件的限制，往往不是一次完成的。
从主观方面说，人们总是受到自己认识能力和实践活动范围的限制。
从客观方面说，受到科学技术条件的限制，以及客观过程的发展和表现程度的限制。
（2）从人们具体的认识过程看，当某一思想、理论、计划、方案等，经过多次反复，在实践中达到了预想的结果，就算完成了。
2.2 真理与价值1 真理的客观性、绝对性和相对性：（1）真理的客观性：真理的内容是客观的，检验真理的标准是客观的。
决定了真理的一元性。
（2）真理的绝对性：指真理的无条件性、无限性。
（3）真理的相对性：指真理的有条件性、有限性。
2 真理是具体的、发展的。
真理绝对性和相对性的辩证统一关系：（1）相互渗透、相互包含。
（2）辩证转化。
3 真理与谬误的根本区别：主观是否与客观符合。
4 真理与谬误的关系：对立统一（1）真理与谬误是对立的。
（2）真理与谬误又是相互联系的。
（3）真理的发展也是通过与谬误的斗争来实现的。
（4）真理与谬误在一定条件下相互转化。
方法论：要想做一个彻底的唯物主义者，就必须勇于坚持真理、修正错误，树立终生为真理奋斗的理想信念，准备随时为真理而献身。
在任何情况下，我们都要坚信，真理最终总要战胜谬误。
5 实践的真理尺度：指人们在实践中所必须遵循的、反映了实践对象的客观规律和本质的真理。
实践的价值尺度：指人们在实践中所必须遵循的、以满足人们需要为内容的、特定的实践目标。
任何成功的实践都必然是真理尺度和价值尺度的统一。
6 价值的特性：P80（1）客观性（1）主体性（1）社会历史性（1）多维性7 价值评价：价值评价是一种关于价值现象的认识活动。
特点：（1）评价是以主客体的价值关系为认识对象的。
（2）评价结果与评价主体有直接联系，是依主体的特点而转移的。
（3）评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识。
作用：在实践中起着激励、制约和导向作用。
8 价值观：是人们关于价值本质的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和评价方法的观点的体系。
正确的价值观是先进的社会集团或阶级在实践中形成的，反映了人民群众的要求，对历史发展和社会进步起着促进作用。
9 真理和价值的辩证统一关系：真理是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一，即通过实践获取关于外部世界的科学认识；价值则是实践追求的根本目标，同时又是制约实践的主体尺度。
①成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的。
②价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理有必然是具有价值的。
③真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。
2.3 认识和实践1 马克思主义认识论的根本要求和具体体现：一切从实际出发，把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点。
方法论（要求）：①从客观事物存在和发展的规律出发，在实践中按照客观规律办事。
②从实际出发，关键是要注重事实，从事实出发。
③做到解放思想、实事求是。
2 创新的意义：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
3 理论创新的源泉：坚持以广大人民群众建设中国特色社会主义的生动实践。
理论创新的目的：以实现和维护最广大人民的根本利益。
理论创新的动力：以顺应时代潮流不断与时俱进的创造精神。
4 人类创造历史的两种基本活动：认识世界和改造世界。
3.1 社会基本矛盾及运动规律1 社会历史观的基本问题：社会存在与社会意识的关系问题。
社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。
2 人类社会发展的基本规律：生产力与生产关系矛盾运动的规律。
P100①生产力决定生产关系。
②生产关系对生产力具有能动的反作用。
3人类社会发展的另一个基本规律：经济基础与上层建筑矛盾运动的规律。
（关系同上）3.2 社会历史发展的动力1社会历史发展的根本动力：社会基本矛盾（物质生产方式是社会发展的基础，在此基础上形成的生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是社会发展的基本矛盾和基本动力。
）2 社会基本矛盾在社会发展中的作用表现在：⑴生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量。
⑵社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，是“一切历史冲突的根源”，决定着社会中其他矛盾的存在和发展。
⑶社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式，并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。
3 阶级斗争：是社会基本矛盾在阶级社会中的表现，是阶级对立社会发展的直接动力。
是阶级利益根本冲突的对抗阶级之间的对立和斗争。
根源于阶级之间物质利益的根本对立，根源于社会经济关系的冲突。
一切阶级斗争都是围绕着经济利益这个轴心展开的。
是阶级社会客观存在的必然现象，并贯穿于阶级社会的全部发展过程。
4 阶级分析方法：要求全面地、动态地分析阶级状况，分析各阶级的经济地位、政治立场和意识形态，准确把握个阶级之间的关系和阶级力量的对比，把握社会运动好社会生活的脉搏。
这是马克思主义政党制定正确路线、方针、政策和策略的重要依据。
5 社会革命：是阶级斗争的最高形式，是社会形态的质变。