学生上课迟到现象的思想辅导

学生上课迟到现象的思想辅导
一、尊重时间，更是尊重人
1、每天按时上学，不迟到、不早退，是作为一个学生最起码应该遵守的规定。

这不仅是一个简单的上课时间问题，同时更是反映一个人坦诚守信的素质修养。

遵守时间并重视时间观念的人，一向为人所敬重。

这不仅是对时间的遵守，更是对他人的一种尊重表现。

2、遵守时间，是培养一个人的责任心最为有效的方法之一。

随意迟到、早退，只能反映出个人纪律散漫、做事不够专心的缺点。

同时，以各种借口、谎言来掩饰自己迟到早退的事实，更是不可取的行为。

说谎、欺骗的恶习一旦形成，后患无穷。

那么，培养责任感，培养一份对他人的尊重，培养诚实守信的美德，就从最简单的遵守上课时间开始吧。

二、守时是诚信的一种表现
1、“不迟到、不早退的行为，代表一个人守时、守信、诚信的美德。

守时、守信、诚信是我们国家五千年文明古国的优良传统。

要保持良好的传统，不迟到、不早退是其中的很重要的一条。

从某种角度讲，学生能够按时上学，就是诚实、守信的表现。

另外，不迟到、不早退，也是学生对老师的一种尊重，是学生尊师的具体表现。

2、在中小学生日常行为规范中的二十条的规定中，将不迟到、不早退列为其中的一条，说明从国家、从教育部来说，对这个小小的方面这么重视，作为一线的教育工作者更应该重视，培养学生现在上课不迟到、不早退，就是培养他们将来工作不迟到、不早退，以后就是国家大事不迟到、不早退。

上学不迟到、不早退是学生一日常规当中非常重要的一个环节，因为它是一直在重复的环节，所以越是重复进行的环节，越会容易忽略，越不容易引起重视。

现在，学校每天有六节课，学生必须做到节节课不迟到、不早退，日久天长自然会培养出良好的行为习惯。

三、迟到了，该说声对不起
1、“如果上学迟到，就会少学到很多知识。

”提起迟到的危害，我可以严肃地说：“我们每天早上7：05开始做早操，7：50上课，如果早上迟到了，就不能和同学们一起完成集体训练与集体学习，特别是上专业课程，我相信每一个同学来学校都希望自己能够学业有成，所以要求同学们每天都能保证按时出操，按时上课。

”
2、如果自己哪天迟到了，一定要诚实地告诉老师原因并向老师和同学道歉，因为迟到的人不管因为什么理由迟到，都应该向等待他的人说声对不起。

3、不光上学不能迟到，就是和同学约定的事也不能迟到。

比如：大家喜欢在周末和同学一起踢足球，每次都大概约好７点准时在运动场操场上见。

试想：“不守时、迟到的人是否会被其他同学埋怨的，大家会说他不守信用、说话不算数。

如果每次踢球都迟到，谁还愿意再和这样的人玩呀？”
另外，“其实由于特殊原因迟到了也是难以避免的，如果真是这样的话，应该想办法提前告诉其他的人一声，让其他人有个数，总之应该做一个守时、守信的人。

”
四、迟到的影响
迟到是对老师和同学的不尊重，破坏了学校的正常教学秩序，给团体的名誉抹黑，使别人对这个团体的风气、纪律产生怀疑，同时也影响了团体自身作风的建设。

但迟到、不守时最大的受害者不是别人而是迟到者自己。

大学不仅仅要学习科学文化知识，更重要的是学习如何做人，如何做事。

试想，一个连基本守时、按时上课都做不到的人，怎么能养成良好的习惯，怎么能克服困难成就大业，单位又怎么会聘用这样的人呢？
五、加强纪律观念，克服不迟到不良行为
大学是学习能力的地方，也是塑造人格品质的地方。

迟到既会影响到学习，又是一种陋习，且会阻碍个人今后的发展，所以在大学这片神圣的土地下，不论是学校还是学生个人都应重视这个问题，竭力去解决它。

有专家建议学校可以借鉴许多美国正规大学的做法，在旷课、迟到超出三次以后，老师有权要求迟到、旷课的学生离开教室，并且在整个学期内不得回到该课堂听课或参加考试。

就学
生而言，首先要有一种守时的态度，承认自己不守时的错误。

其次，就是要对时间敏感，养成任何事情都提前15分钟的习惯，该起床时就起床，不要赖床。

还有就是检查一下自己最容易在什么事情上浪费时间，有条理地安排自己的生活。

总之，迟到是不明智的，守时是文明人起码的修养。

多一些守时，多一份责任，我们的大学生活就会更充实，我们的未来也会更美好。

看图知礼
养成良好的生活习惯，早睡早起，以保证能够按时起床。

不要总在作息时间违纪，早上睡懒觉，良好的生活习惯也有益于健康。

如果因为确实有事造成的迟到早退，要将原因向老师如实说明。

如果条件允许，最好能提前请假。

自觉形成遵守时间的好习惯。

不要轻易迟到、早退，更不可旷课。

上学要有严谨的纪律性和时间观念。

班级值日工作非常重要，如果轮到自己值日，更要起到表率作用，按时到校。

同时要如实记录值日情况。