争做文明礼仪小使者汇总
一年级文明小使者主要事迹
一年级文明小使者主要事迹
作为一名一年级的小学生，小明在日常生活中展现出了良好的文明素养和行为习惯。
他不仅在校园里表现优秀，还经常在家庭和社会中传递正能量，成为了大家心目中的文明小使者。
在校园里，小明非常注重礼仪和规矩。
他总是按时到校，见到老师和同学都会主动问好。
在课堂上，他认真听讲，积极发言，尊重老师的教诲。
在课间休息时，他从不乱扔垃圾，保持环境整洁。
他还经常提醒身边的同学注意文明礼貌，共同维护校园的和谐氛围。
除了在校园里的表现，小明在家庭中也展现出了良好的文明素养。
他经常帮助父母做家务，关心家人的生活，尊重长辈的意见。
在公共场所，他遵守公共秩序，不吵闹、不乱跑，保持安静。
他还经常提醒身边的人注意保持公共卫生，共同营造一个文明、和谐的社会环境。
除了以上提到的方面，小明还有很多优秀的品质和行为习惯。
他非常注重诚实守信，从不撒谎、欺骗。
他还非常有爱心，关心弱势群体，积极参加志愿者活动，为社会贡献自己的力量。
他的优秀品质和行为习惯不仅仅是他个人的成就，更是对身边人的影响和启示。
总之，小明作为一名一年级的小学生，展现出了优秀的文明素养和行为习惯。
他注重礼仪、尊重他人、关心家人、遵守公共秩序、诚实守信、有爱心等品质和行为习惯都值得大家学习和借鉴。
希望更多的小朋友能够像小明一样，成为文明小使者，共同营造一个文明、和谐的社会环境。
2024年文明礼仪小使者演讲稿（4篇）
2024年文明礼仪小使者演讲稿我国被誉为“礼仪之邦”，文明礼仪既是个人素养的体现，也是个人道德与社会公德的具体展现。
它不仅是民族文化的传承，更是民族精神的显扬。
现实生活中，不文明现象时有发生。
诸如在公共场合不拘小节，如掏耳、挖鼻、抠脚丫；聆听他人讲话时分心，表现出不尊重的态度；乘坐公共交通工具时争先恐后，抢占座位；在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾，甚至不文明便溺。
在这样的背景下，周恩来总理的高尚品德和文明举止成为我们学习的典范。
周总理以其谦虚但坚定的态度，文雅的谈吐和礼貌的举止，展现了中华民族文明的精髓。
文明礼仪的核心在于谦逊礼让、言语文明、举止得体和注重卫生。
我们作为礼仪之邦的一员，应当做到这些，以体现我们的身份。
在日常生活中，恰当使用礼貌用语如“您好”、“谢谢”、“请问”等，体现了对他人基本的尊重。
在升国旗的庄严时刻，少先队员应表现出对国旗、国徽的尊敬，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼。
我们应当在学校成为知礼仪的好学生，在家中成为懂礼貌的好孩子，在社会上成为讲文明的好少年。
要从自我做起，摒弃不良习惯，树立良好形象，向公众展示我们的文明风采。
礼貌是构建和谐社会的重要钥匙，它带给我们幸福和快乐。
因此，让我们共同努力，自觉践行文明礼仪，用优美的语言装点我们的校园和社会，增添一份美丽与光彩。
2024年文明礼仪小使者演讲稿（二）张家港市以其秀美的风光和丰饶的资源赢得了“文明城市”的美誉，这不仅是城市的荣誉，更是市民共同的骄傲。
在这座生机勃勃的城市中，文明行为与不文明现象并存。
诸如随地吐痰、不使用普通话等不文明行为，依然在一定程度上存在。
文明是衡量一个社会群体素质的重要标准，它代表着人类最宝贵的精神财富。
近期，班级开展了“争做文明小卫士”的活动，我积极响应，并将这一活动推广到了家庭中。
在晚餐后，我组织家庭成员聚在一起，郑重其事地提出：“从现在起，我们家庭将开展‘争做文明卫士’的比赛。
比赛周期为一周，若有人发现不使用普通话的情况，即可扣除一分。
争做文明小使者内容50字
争做文明小使者1.一点一滴，修身律己;一言一行，礼仪文明;一举一动，彼此尊重;一呼一吸，绿色美丽;文明花香，大爱无疆;共建和谐，情真意切。
共同阅读争做文明小使者稿五篇，请您阅读!2.我做文明小使者，每当我乘车时看到有年迈的老爷爷、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，我马上主动给他们让座，看到他们不再吃力的样子，我开心地笑了。
3.我做文明小使者，当我看到小区里到处都是小朋友们放鞭炮落下的炮皮时，我主动去清理干净，保持小区的环境整洁，看这干干净净的小区，虽然我累得满头大汗，心里却很快乐。
4.我做文明小使者，如果在学校我发现同学遇到困难，我会毫不犹豫地去帮助他，使他没有烦恼。
只有同学都快乐，我才能感到更快乐。
5.我做文明小使者，如果在学校我发现同学遇到困难，我会毫不犹豫地去帮助他，使他没有烦恼。
只有同学都快乐，我才能感到更快乐。
6.做言行文明的小使者。
要讲文明话，不讲污言秽语;讲礼貌话，不讲粗言俗语;讲热情话，不讲冷言恶语;讲普通话，不讲方言土语，学习文明礼仪，宣传文明礼仪，实践文明礼仪，争做文明小使者。
7.做公共文明的小使者。
要保护公共卫生，不乱吐乱扔;爱护公共财物，不乱涂乱画;保护生态环境，不攀折花木;遵守公共秩序，不喧哗吵闹。
8.做邻里文明的小使者。
邻里之间要互相尊重、互相帮助，加强沟通，增进友谊;保持居住环境整洁，不乱写乱画、不乱扔垃圾、不乱倒污水、不高空抛物。
9.做行路文明的小使者。
自觉遵守交通规则，走人行道，相互礼让;不逆行、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏;自觉服从交警指挥，保持交通畅通。
10.做乘车文明的小使者。
自觉遵守、维护乘坐秩序，排队上车，爱护车站、车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物，不乱丢乱扔，不高声喧哗。
上车后不抢占座位，主动为老弱病残孕乘客让座。
11.做上网文明的小使者。
坚持文明上网，不浏览不健康、有害信息，合理使用网络帮助学习，不沉迷于网络游戏，不进营业性网吧，远离“黑网吧”。
文明礼仪小使者个人事迹（通用13篇）
文明礼仪小使者个人事迹无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。
到底应如何拟定事迹呢？下面是小编精心整理的文明礼仪小使者个人事迹（通用13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明礼仪小使者个人事迹篇1从上小学至今，已将近五周年，在老师的辛勤培育下，我在各个方面得到了锻炼，取得了很多好成绩。
尤其在文明礼仪方面，学到待人接物的礼仪规范，养成谦和礼让，礼貌待人的文明好习惯。
身为班长的我，每周一升旗仪式时，我精神饱满，肃然而敬，随着旋律高唱国歌，当我成为一名护旗手的时候，更激励我对祖国的热爱！我兴趣爱好比较广泛，不管在任何场合，我都以一名优秀的少先队员严格要求自己。
课堂上，我认真听讲，踊跃发言。
班级每期的板报制作，积极参加，突出中心主题，和同学们一起互相学习，使用文明语言。
我成为一名纠察队员时，更加注重文明礼仪，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，践行主动问好；不随地吐痰；不随便扔纸屑，以身作则，在同学中起模范带头作用。
在学校我是老师的得力助手，每学期都荣获学校综合素质“成功奖”。
在学校、社区、家里，一声问候，一个微笑，都给人带来春天般的温暖。
主动帮忙干一些力所能及的家务活文明礼仪小使者个人事迹篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是：“我是文明礼仪小使者”。
谁都知道，做个讲文明的好学生，大家都喜欢。
做个讲文明的好学生，其实并不难，只要从身边的小事做起，相信大家都会成为一名“文明小使者”。
在学校里，要尊敬老师，见到老师要问好；要团结同学，碰到同学要热情打招呼，不能和同学打架。
要爱护桌椅、课本和学习用品，认真完成作业。
在公共场合，要注意卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮和纸屑，不在墙壁上乱涂乱画。
在公共汽车上，要主动给老人和小朋友让座，下车时，要让小朋友先下。
在家里，有好吃的要先让长辈吃。
听父母和长辈的话，多帮父母干一些家务活。
我是文明礼仪小使者演讲词
我是文明礼仪小使者演讲词我是文明礼仪小使者演讲词一文明是什么？文明是能将垃圾送入垃圾桶，将脏话抛出宇宙，将衣着穿戴得体。
文明是什么？文明是一种艺术的总称，一种道德修养。
文明是什么？文明是悠久的文化历史中那颗最璀璨的明星。
同学们，如果地上有一片纸屑，你会主动弯腰捡起来吗？别忙着回答，先让我给大家讲个故事。
一次，耶稣带着徒弟彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣让彼得捡起来，不料毕得因为懒得弯腰，佯装没听见。
耶稣没说什么，自己弯腰捡起那块马蹄铁，用它在铁匠那里换来一些钱，并用这些钱买了十几颗樱桃。
出了城，两人继续前进，经过了一段茫茫荒野的跋涉之后，耶稣看见彼得渴得厉害，就把藏在袖子里的樱桃悄悄地丢出一颗，彼得一见，也顾不得那么多，赶紧捡起来吃。
就这样，边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十几次腰。
最后，耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯了一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。
小事不做，将在更小的事情上操劳。
”这个故事告诉我们一个道理：勿以善小而不为。
弯弯腰捡起垃圾纸屑，这个不起眼的小事、不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯。
当你弯下腰捡起垃圾时，你会发现一种未曾体验的喜悦，会赢得同学们的尊敬和赞赏，更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。
只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，校园才会体现出一份真正的美—一份不只是环境上的，更是大家心中的美。
礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。
礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。
礼仪的重要性，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，建立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情，富有合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素。
中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。
文明礼仪小使者个人事迹范文5份
文明礼仪小使者个人事迹范文5份（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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做文明礼仪使者
做文明礼仪使者（一）课堂1、课堂上专心听讲，是学生对老师的尊重，因此要聚精会神听讲、开动脑筋思考。
2、在课堂上不要做与上课无关的事，师生共同努力，维护良好的课堂秩序。
（二）图书馆1、不能穿背心、睡衣、拖鞋进入，遇见熟人，轻柔点头或挥挥手，不要高声喧哗、问长问短，以免影响他人学习。
2、爱护书籍、桌椅等公共财产，剪、撕书页或把图书窃为己有是一种不道德的行为。
3、注意讲究公共卫生，不要乱丢乱扔废弃物。
（三）参观、游览场所1、在文物上乱刻乱涂乱画，是破坏文物的犯罪行为，会受到法律制裁。
2、不要乱丢果皮、纸屑、塑料袋、包装纸以及其它废弃物。
3、不要在人多的地方躺卧停留，也不要一人独霸一张长凳、长椅。
4、爱护花草树木。
二、道路交通礼仪（一）道路行走1、行人靠右走人行道，过马路走斑马线，这是必须遵守的交通规则。
2、走路时，中间的位置让给老师、长辈，有保护老师、长辈的意思。
3、男孩子要走在人行道外侧，有保护他人的安全的意思。
4、为老弱幼病残提供帮助。
（二）上下楼道1、注意右侧通行的原则，不要靠左侧或居中，以免影响他人上下楼。
2、要用前脚掌上下楼梯，这样走路时就不会"咚咚"作响。
3、对待长辈、女士或贵宾，上楼时请他们先走；下楼时，你要走在前面，以便保护、搀扶。
4、在前面时要向客人微侧身子，以示礼貌。
5、学生课间要保持安静，不要高声喧哗，更不要追逐打闹。
在走廊上要靠右站立，以免影响过往行人。
6、不得在校园内吹口哨。
（三）乘座汽车1、上车时，按照排队次序先下后上，不能一拥而上。
2、主动买票。
逃票是可耻行为。
3、帮助老弱病残幼，为他们提供方便。
4、看到有小偷或形迹可疑者，除自己提高警惕外，还要设法提醒他人或报警。
（四）乘坐火车1、遵守候车规则，不吸烟，保持候车室的整洁。
2、上车放行李时，注意不要穿鞋去踩座位，避免弄脏座位，令他人难以入座。
3、同其他旅客交谈时，要不卑不亢，注意礼貌。
女生不要轻易将地址、电话留给陌生人。
2024年文明小使者演讲稿（二篇）
2024年文明小使者演讲稿中国作为文明古国，自古以来就享有“礼仪之邦”的美誉。
传承五讲四美的精神，文明如细水长流，沿黄河之畔缓缓流淌，自远古至今，激荡着中华大地，触动每一位华夏儿女的心弦，净化着每个人的灵魂。
自古以来，我国就有诸多弘扬文明礼仪的佳话。
诸如孔融让梨，体现了尊敬长辈的文明；程门立雪，彰显了尊师重道的文明；孟母三迁，传达了关爱后辈的文明；高山流水，象征着深厚友谊的文明……这些故事代代相传，成为中华民族的传统美德。
在日常生活中，我们亦能见证文明的传递。
记得有一次，我与朋友外出游玩，归途中乘坐公交车。
上车时座位已所剩无几，不久一位孕妇上车，此时车厢内已无空座。
孕妇步履蹒跚地进入车厢，众人皆目睹此景，却无人让座。
此时，车厢内的语音提示响起：“尊敬老人是中华民族的传统美德，请为有需要的乘客让座……”听到提示后，部分乘客有所触动，但仍无人让座。
我决定为孕妇让座，我的朋友也随即响应。
孕妇连声道谢，称赞我们是好孩子。
我们两人听后都露出欣慰的笑容。
在此之前，我曾看到许多关于公交车上不给孕妇、老人等让座的负面新闻，但也听闻众多主动让座行为的正面报道。
实际上，只要我们每人献出一份微薄之力，就能共同构建一个和谐美好的社会。
文明，就是在路上相遇时的微笑；是同学遇难时的热情援手；是与人相处时的亲切态度；是见到师长时的恭敬问好；是不小心撞到他人时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾桶的行为……这些细微之处，共同汇聚成我们伟大民族的文明底蕴。
2024年文明小使者演讲稿（二）同学们：本次演讲的主题是《争做一名文明小使者》。
我们常常提倡要倡导优雅言行、建设优美环境、营造优良秩序、提高文明素质，真正将这四句话付诸实践的人却寥寥无几。
环顾四周，我们不难发现问题的所在。
在我们的生活中，垃圾被随意丢弃，果皮纸屑四处飞扬，即便垃圾桶就在眼前，这样的行为令人痛心疾首。
垃圾的四处散落不仅污染了环境，也使我们的心灵失去了原有的纯净与愉悦。
做我文明小使者(实用21篇)
做我文明小使者（实用21篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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争做文明礼仪小使者的讲话稿
争做文明礼仪小使者的讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里向大家发表讲话。
我讲话的主题是“争做文明礼仪小使者”。
在我们的生活和学习中，文明礼仪不仅是个人素质的体现，更是社会文明进步的重要标志。
一、文明礼仪的重要性1.1 文明礼仪是社会和谐的基础一个和谐的社会，离不开文明礼仪的规范。
它能够促进人与人之间的相互尊重、理解和支持，为每个人提供更好的发展机会。
1.2 文明礼仪是个人形象的展示一个人的文明礼仪，反映了他的教养和素质。
无论是在学校，还是在社会，良好的文明礼仪都是我们与他人交往的一张名片。
二、文明礼仪的具体表现2.1 尊重他人，礼貌待人尊重他人是文明礼仪的基本原则。
无论是对待老师、同学还是校园工作人员，我们都应该以礼相待，用温和的语言和友好的态度进行交流。
2.2 爱护公物，保护环境校园是我们共同的家，我们有责任爱护校园的一草一木。
不随意破坏公共设施，不乱丢垃圾，积极参与校园的环保活动，共同维护校园的整洁和美丽。
2.3 遵守纪律，诚实守信遵守学校的规章制度，按时上课，不迟到早退，不抄袭作弊，诚实守信，这是作为一名学生的基本要求。
2.4 积极参与，乐于助人积极参与学校组织的各项活动，不仅能够丰富我们的课余生活，还能培养我们的团队协作能力。
同时，我们也应该乐于助人，帮助有困难的同学，传递正能量。
三、如何争做文明礼仪小使者3.1 从自我做起，从小事做起争做文明礼仪小使者，首先要从自我做起，从身边的小事做起。
无论是在课堂上，还是在日常生活中，我们都应该严格要求自己，做到文明有礼。
3.2 树立正确的价值观树立正确的世界观、人生观和价值观，是我们成为文明礼仪小使者的重要基础。
我们应该学会尊重、理解、包容，学会感恩，学会奉献。
3.3 积极参与文明礼仪教育活动学校会定期组织各种文明礼仪教育活动，如主题班会、文明礼仪知识竞赛等。
我们应该积极参与这些活动，通过实际行动，提升自己的文明礼仪素养。
争当文明小使者五年(3)班
1、升国旗时我们要做到哪些礼仪？
升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自 己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子---目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生 命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏， 不应该说话打闹而要尊重它爱护它。
倡议书
我国是世界文明古国，有着悠久的礼仪传统，并以“礼仪之邦”做一个文明礼貌的人。所以，我倡议五年（3）班所有同学做到以 下几点：
1 、尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育。 2 、友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待。 3 、举止文明：不随地乱扔乱吐，不浪费水电，不破坏公物，不抽烟喝 酒，不打架斗殴，不说粗话脏话，不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢 于制止。 4、 仪容仪表：不穿奇装异服进出校门要着装校服，男女生不留怪发型， 不染发烫发，不戴耳环首饰，不留长指甲，女生不化妆。
小学生日常行为规范
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼， 少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长 辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱 小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他 人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休 息。 6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还， 答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁， 遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自 己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。 参加活动守时，不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声 音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
《文明小使者》
《文明小使者》
嘿，朋友们！今天我要给你们讲讲我身边的一位文明小使者，她叫小雨。
那是一个阳光明媚的周末，我和小雨约好了一起去公园玩耍。
一进公园，哇，人可真不少！有悠闲散步的老人，有欢快奔跑的孩子，还有甜蜜依偎的情侣。
我们正走着，突然看到前面有个小男孩，手里拿着个冰淇淋，吃得满脸都是。
一不小心，他把冰淇淋掉在了地上，小男孩哇地一声就哭了起来。
这时候，小雨连忙跑过去，蹲下身子，温柔地对小男孩说：“小弟弟，别哭别哭，姐姐帮你。
”说着，她从包里拿出纸巾，轻轻地帮小男孩擦干净脸和手。
然后，小雨对小男孩说：“小弟弟，冰淇淋掉地上就不能吃啦，我们要把它捡起来扔到垃圾桶里，这样公园才能干干净净的哟。
”小男孩抽抽搭搭地点点头。
就在这时，小男孩的妈妈赶了过来，看到这一幕，满脸歉意地对小雨说：“真是不好意思，给你添麻烦啦。
”小雨笑着说：“阿姨，没关系的，大家都要爱护环境嘛。
”
说完，小雨捡起地上的冰淇淋包装纸，拉着小男孩的手，一起走到垃圾桶旁边，把垃圾扔了进去。
小男孩的妈妈直夸小雨懂事，周围的人也都投来了赞许的目光。
我在一旁看着，心里特别佩服小雨。
她用自己小小的举动，传递着大大的文明。
从那以后，每次我在公园里看到有人乱丢垃圾，我都会想起小雨，然后也像她一样，去提醒别人要爱护环境。
小雨就是这样一位文明小使者，用她的善良和热心，让我们的生活变得更加美好。
我也要向她学习，做一个文明的好孩子！。
《知礼明责,做文明小使者》国旗下讲话范文九篇
《知礼明责,做文明小使者》国旗下讲话范文九篇【篇1】《知礼明责,做文明小使者》国旗下讲话敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口;上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路;为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容……这类事情太多太多了，可能有些人会说：“区区小事，何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗干这种事的人多了去了!”可是，你知道吗“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明习惯呢再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能创造出来的，而不是靠你一个人的力量，如果大家都我行我素，不管不问，那还创造什么文明社会啊所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法，助人为乐。
只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明学生啊!文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习，文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。
同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，改掉恶习，争做“文明学生”吧!谢谢大家!【篇2】《知礼明责,做文明小使者》国旗下讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《做一名文明小使者》。
文明小使者手抄报内容
文明小使者手抄报内容
文明小使者手抄报。
文明小使者是指那些懂得尊重他人、关心环境、乐于助人的小朋友。
他们在日常生活中，能够做到礼貌待人、爱护环境、助人为乐，展现出良好的品德和行为。
作为文明小使者，我们应该从身边的点滴做起，用自己的行动影响他人，传播文明的力量。
首先，文明小使者要学会尊重他人。
在日常生活中，我们要尊重老师、父母、长辈和同学，不说粗话、不打闹，做一个有礼貌的孩子。
在公共场合，要让座给老人、孕妇和小孩，不插队，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
尊重他人，是文明小使者的基本素质。
其次，文明小使者要爱护环境。
我们生活的环境是我们共同的家园，保护环境就是保护我们自己。
我们要养成节约用水、节约用电、减少浪费的好习惯。
在户外活动时，不随意践踏花草，不乱扔果皮纸屑，不在墙上乱涂乱画。
用行动来保护环境，让我们的家园更加美丽。
最后，文明小使者要助人为乐。
当我们看到别人需要帮助时，可以伸出援手，给予帮助。
可以帮助老师整理教室，帮助同学解决问题，帮助父母做家务，关心孤寡老人，帮助弱势群体。
做一个乐于助人的文明小使者，让世界充满爱。
作为文明小使者，我们要时刻牢记自己的责任和使命，用自己的行动影响身边的人，传播文明的力量。
让我们一起努力，成为文明小使者，让文明之花在我们的生活中开放。
愿我们每个人都成为一名优秀的文明小使者，让文明之风在我们的成长道路上吹拂。
争做文明小使者
争做文明小使者近年来，社会的进步和发展离不开每一个人的努力和奉献。
而作为社会的一份子，我们每个人都有责任争做文明小使者，为社会的进步贡献自己的力量。
文明不仅仅是一种礼仪，更是一种品质，它关乎个人的素养和社会的和谐。
在日常生活中，我们可以从点滴小事做起，为构建文明社会贡献自己的力量。
首先，作为文明小使者，我们应该从自身做起，培养良好的习惯和行为。
文明的起点是自律，只有自律才能够让我们更好地遵守社会规范和道德准则。
例如，我们应该养成随手关灯、关电视的好习惯，节约能源；在公共场所保持安静，不大声喧哗；在乘坐公共交通工具时，礼让老人、孕妇和残疾人等。
这些看似微小的行为，却能够体现我们的文明素养，彰显我们的责任担当。
其次，作为文明小使者，我们应该积极参与公益活动，为他人提供帮助。
公益活动是社会进步的重要推动力，通过参与公益活动，我们能够了解社会的需求，为他人提供帮助，同时也能够提升自己的社会责任感和公民意识。
参与公益活动可以是捐款、捐物，也可以是参加志愿者活动，为社区、学校、社会提供服务。
通过这些活动，我们能够感受到帮助他人的快乐，同时也能够影响更多的人，让文明的力量传递下去。
此外，作为文明小使者，我们应该注重环境保护，积极参与绿色生活。
环境保护是当今社会面临的重要问题，我们每个人都应该为保护环境贡献自己的力量。
我们可以从减少用水、节约用电、垃圾分类等方面做起，同时也可以通过参与植树造林、清洁河道等活动来积极参与环境保护。
保护环境不仅仅是为了我们自己，更是为了我们的子孙后代能够生活在一个更美好的世界中。
只有每个人都积极参与，才能够实现可持续发展的目标。
此外，作为文明小使者，我们还应该注重传播正能量，营造良好的社会氛围。
在当今社会，负能量和暴力事件层出不穷，我们应该用自己的言行去抵制这些负能量，传播正能量。
我们可以通过微博、微信等社交媒体平台，分享正能量的文章、图片和视频，鼓励他人积极向上；在生活中，我们可以用微笑和关心去感染他人，让身边的人感受到温暖和关怀。
2024年文明礼仪小使者演讲稿(二篇)
2024年文明礼仪小使者演讲稿我国是个素有“礼仪之邦”的美誉。
文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德，社会公德的体现，讲文明，用礼仪是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
可是，在现实生活中，常有不讲文明、不懂礼貌的现象。
比如，在公众场地上掏耳、挖鼻，甚至抠脚丫;听他人讲话时，东张西望，不屑一顾;上公交车时，蜂拥而上，争抢座位，甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，在马路边便溺。
但我们的周恩来总理，是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种.种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。
周恩来总理的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
我认为文明礼仪，重在表现：谦虚礼让，谈吐文明，举止端庄，讲究卫生。
我想，能做到以上几点，那真是我们“礼仪之邦”的成员。
在文明中，要会用礼貌用语：“您好、谢谢、请问、不客气、再见、晚安、对不起……”这都是对人的一份尊敬呀。
升国旗时，我们少先队员应做到：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
文明需要我们的参与，在学校，我们是知礼仪的好学生;在家里，我们是懂礼貌的好孩子;在社会，我们是讲文明的好少年。
我们要从自身做起，革除丑陋恶习，塑造良好形象，向人们展现我们的文明风采。
为什么?因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。
让我们行动起来，人人都自觉地使用文明礼仪语言。
让我们人人都用美丽的语言，给我们的校园再添一份美!给我们的社会再添一份光荣!2024年文明礼仪小使者演讲稿（二）尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是文明礼仪小使者，我有幸站在这里，向大家发表一篇关于文明礼仪的演讲稿。
文明礼仪是我们日常生活中不可或缺的一部分，它代表着一个人的素养和修养，也是一个社会的文明程度的体现。
我们身处一个新时代，新时代对我们提出了更高的要求，我们要成为文明的传承者和推动者。
2024年文明小使者演讲稿(三篇)
2024年文明小使者演讲稿中国作为文明古国，自古以来就享有“礼仪之邦”的美誉。
传承五讲四美的精神，文明如细水长流，沿黄河之畔缓缓流淌，自远古至今，激荡着中华大地，触动每一位华夏儿女的心弦，净化着每个人的灵魂。
自古以来，我国就有诸多弘扬文明礼仪的佳话。
诸如孔融让梨，体现了尊敬长辈的文明；程门立雪，彰显了尊师重道的文明；孟母三迁，传达了关爱后辈的文明；高山流水，象征着深厚友谊的文明……这些故事代代相传，成为中华民族的传统美德。
在日常生活中，我们亦能见证文明的传递。
记得有一次，我与朋友外出游玩，归途中乘坐公交车。
上车时座位已所剩无几，不久一位孕妇上车，此时车厢内已无空座。
孕妇步履蹒跚地进入车厢，众人皆目睹此景，却无人让座。
此时，车厢内的语音提示响起：“尊敬老人是中华民族的传统美德，请为有需要的乘客让座……”听到提示后，部分乘客有所触动，但仍无人让座。
我决定为孕妇让座，我的朋友也随即响应。
孕妇连声道谢，称赞我们是好孩子。
我们两人听后都露出欣慰的笑容。
在此之前，我曾看到许多关于公交车上不给孕妇、老人等让座的负面新闻，但也听闻众多主动让座行为的正面报道。
实际上，只要我们每人献出一份微薄之力，就能共同构建一个和谐美好的社会。
文明，就是在路上相遇时的微笑；是同学遇难时的热情援手；是与人相处时的亲切态度；是见到师长时的恭敬问好；是不小心撞到他人时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾桶的行为……这些细微之处，共同汇聚成我们伟大民族的文明底蕴。
2024年文明小使者演讲稿（二）同学们：本次演讲的主题是《争做一名文明小使者》。
我们常常提倡要倡导优雅言行、建设优美环境、营造优良秩序、提高文明素质，真正将这四句话付诸实践的人却寥寥无几。
环顾四周，我们不难发现问题的所在。
在我们的生活中，垃圾被随意丢弃，果皮纸屑四处飞扬，即便垃圾桶就在眼前，这样的行为令人痛心疾首。
垃圾的四处散落不仅污染了环境，也使我们的心灵失去了原有的纯净与愉悦。
文明礼仪小使者演讲稿3篇汇总
文明礼仪小使者演讲稿3篇汇总文明礼仪小使者演讲稿3篇汇总文明是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学，艺术，教育，科学，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。
一起和xx来看看文明礼仪小使者演讲稿，欢迎查阅!文明礼仪小使者演讲稿我国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，中华民族的传统美德汇聚而成了今天的文明。
文明也是人们耳熟能详，可以信手拈来的词语，然而不文明的现象却随处可见、屡见不鲜，不文明的行为也屡禁不止，如随地乱扔垃圾、吐痰、大小便以及中国式的过马路等。
文明是无处不在的，它存在于你我的行为习惯中、举手投足间和点滴小事之中。
见到校园里有垃圾，我们能主动弯腰拾起;见到滴水的水龙头能主动地关上;见到陌生人能主动报以友好的微笑;看到跌倒的小朋友能主动地扶起这些都是文明的体现。
文明如炎炎夏日里的一口甘泉，能给人们及时的慰藉。
我们每个人都应以勿以恶小而为之，勿以善小而不为来要求自己，学会文明做事、文明做人。
记得有一次上体育课，因为忘记把眼镜取下，等我重返教室弄好时已经快到上课的时间了。
我一路飞奔着往操场跑去。
教室与操场间有一大块草坪。
如果直接从草坪上过去，可以节省不少时间，但学校明令禁止这种行为。
不过看看此时四周没人，我心里想着应该不会被发现的。
正当我犹豫着是否要踩上去时，突然看见一个低年级的小同学正准备踩草坪操近路回教室。
我连忙大喊道：不能踩草坪! 他一下子愣住了，呆呆地望着我。
我跑到他身边，微笑着对他说道：你看小草也是有生命的，它也怕疼。
听完我的话，他立刻收回踩出去的脚，跳回到水泥路上往教室跑去。
望着他远去的背影，那一刻我明白了原来文明与不文明间只有咫尺之隔，很多时候我们不经意的随意和心存侥幸给了不文明的行为、现象滋生的土壤，而传播文明更是如此的简单，只需勇敢地同不文明的现象、行为说不。
作为一名新世纪的小学生，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起!文明礼仪小使者演讲稿我们身边有无数的小广告。