韩语语法表
40个韩语初级语法
1.저第一人称代名词‘나’的自谦语。
‘저,나’和主格词尾‘~가’相结合时变为‘제’和‘내’。
저는학생입니다. 我是学生。
제가그일을하겠습니다. 我来做那件事儿。
2.제为‘저의’的缩略形，用在名词前表示自所有，相当于汉语的“我的”。
尊敬对方时用‘제’，在朋友或晚辈面前用‘내’。
제책입니다. 是我的书。
여기가제방입니다. 这儿是我的房间。
3.우리第一人称复数形。
相当于汉语的“我们”。
우리가하겠습니다. 我们来做。
우리집에놀러오십시오. 欢迎来我家玩儿。
4.이~~/저~~/그~~ 这~~/那~~用于名词前的冠表词。
所指示的人或事物离说话者近时用‘이~’，离说话者和听者都远时用‘저~’，离说话者远，听者近时用‘그~’。
이방에서기다리십시오.请在这房间等吧！저사람은아주친절합니다.那个人非常热情。
그책을읽고싶습습니다.很想看那本书。
5.이것/저것/그것这个/那个指示代名词。
所指的事物高说话者近时用‘이것’，离试产话者和听者都很远时用‘저것’。
离听者近、或已出现过的、已知道的事物时用‘그것’。
저것은누구의옷입니까? 那是谁的衣服。
그것을저에게주십시오. 那个给我。
6.어떻게怎么疑问副词。
询问方式、状态。
相当于汉语的“怎么”。
이것을어떻게만들었습니까? 这个怎么做的？그사람은어떻게생겼습니까? 那个人长得怎么样？7.~~께서主格词尾。
是‘~이/가’的敬语形。
表示对行为主体的尊敬，但不能用于说话者自已。
선생님께서이야기하십니다. 老师讲故事。
할아버지께서오십니다. 爷爷来了。
8.~~도也、又添意词尾。
用于体词和副词后，表示与前面所讲的相同，有时也表示强调。
当与主格词尾‘’、宾格词尾‘’结合使用时，主格、宾格词尾省略。
相当于汉语的“也、又”等。
나는한국말을압니다. 중국말도압니다. 我会韩国语，也会汉语。
학교에서공부합니다. 집에도공부합니다. 在学校学习，在家也学习。
9.~~은/는添意词尾。
在文章中表示强调。
常与主语结合使用也表示主语，但有时也与宾语、补语、副词等一起出现，接于体词后面表示它所陈述的主体。
新标准韩国语初级上册语法
新标准韩国语初级上册语法整理1、指示代词이것/그것/저것이것用于指代离说话者近的事物，그것用于指代离听着近的事物或者在谈话中双方都知道的事物，저것用于指代离说话者和听着都远的事物。
【예】이것이시계입니다. 这是表。
저것이의자입니다.那是椅子。
【연습】这个是什么？2、指示代词이/그/저이/그/저用于名词前修饰该名词的指示代词。
이+N-用于指代离说话者近的事物，그+N-用于指代离听着近的事物或者在谈话中双方都知道的事物，저+N-用于指代离说话者和听着都远的事物。
【예】이사람这个人그사람那个人저사람那个人【연습】这个人是谁？那个人是比利。
这本书3、名词(N)+입니다——体词的谓词形“-이다” 是叙述格助词，用于名词后，起叙述主语的作用，指人或事物是什么。
“-입니다” 是“-이다”的格式体尊敬阶。
【예】빌리입니다我是比利。
교실입니다是教室。
【연습】是图书馆。
是这里。
是男人。
4、名词+ 이에요/ 예요——非格式体终结词尾-이다用于名词后起谓语作用，一般于指人或事物是什么。
이에요/예요是이다的非格式体。
闭音节+이에요（=입니다）开音节+예요（=입니다）【예】저는중국사람이에요. 我是中国人。
이사람이제남자친구예요. 这是我男朋友。
【연습】-那位是谁？-是我父亲。
-这是什么？-是衣橱。
-这里是哪里？-是我家。
5、名词+ 입니까——体词的疑问形“-입니까?” 是“-입니다”的疑问形【예】성호씨입니까? 你是成浩吗？도서관입니까? 那是图书馆吗？【연습】是学生/老师吗？6、名词+ 이/가——主格助词用于名词或代词后，使其前面的名词和代词成为主语。
开音节+”가”闭音节+”이”在一般对话中，当主语是第三人称并第一次被提及时，或者对“누구、무엇、어디、언제、어느”等疑问词为主语的问句进行回答时，使用“이/가”*人称代词나/너/저与가相连时变成내가/네가/제가，疑问代词누구与가相连时变成누가，这是不规则的变化形式。
【예】저기가학생식당입니다. 那是学生餐厅。
韩语基础语法
分 类
格式
陈述 开 谓词+ ㅂ니다.
式终 结词
尾 闭 谓词+ 습니다.
常用韩语语法格式（词尾时态）总结表
用法
（尊敬阶）用于谓词（动词、形容词）词干和体 词的谓词形之后，表示陈述。
갑니다. 좋습니다.
例句
疑问 开 谓词+ ㅂ니까 ?
式终 结词
尾 闭 谓词+ 습니까 ?
（尊敬阶）用于谓词词干和体词的谓词形之后， 表示疑问。
其中‘거기’有时也用在听话者和说话者都不在 그것은 볼펜입니까?
场，但知道那件事的情况下。
네,이것은 볼펜입니다.
내일 저하고 학교에 갑시다.
连接两个句子的连续副词，表示顺接关系，相当 나는 개를 좋아합니다. 于汉语的“另外…还”“然后…还”“并且...” 그리고,고양이도 좋아합니다.
그렇지만
连接两个句子，表示转折关系，相当于汉语的“ 서점에 갔습니다.
但是…”“然而…”
그렇지만 책을 안 샀습니다.
现在 时
요分体 过类去
格式
式
하+ 였어요→ 했어요
用同法上
例句
与格 体词+에게 助词 体词+한데 （更口语化）
表示动作涉及的对象，且只限于活动体名词即人 어머니가 아이에게 우유를 줍니다. 和动物。可译为“给..”“对..”“向..” 정희 씨가 왕단한테친구를 소개했습니다.
开 动词+ ㄹ것이다 + ㅂ니다.
表示限定的助词，用于体言后，也可放在表示时 间和地点的添意词尾后面，相当于汉语的“只… ”“仅…”。 表示说话人的希望、欲望等，相当于汉语的“想 …” 表示说话人的意向或询句对方的意见，比“겠어 요”更口语化。
标准韩国语 2语法汇总
1.–(으)ㄴ적이있/없다动词后，是否经历过。
“-아/어본적이있다”的形式经常使用2.–아/어도되다用于动词形容词之后，表示许可。
进常用“괜찮다”代替“되다”使用3.–(으)면안되다用于动词词干后面，表示禁止。
4.–것같다用于动词.形容词后，表示比况。
（1）动词：现在时+는것같다(包括있/잆다)过去时+（으）ㄴ것같다将来时+(으)ㄹ것같다(2)形容词现在时+(으)ㄹ것같다5.–던动词后（1）过去多次或持续发生的动作（2）过去行为没结束，带有回忆过去。
6.–때/ㄹ때表示时间的名词。
谓词和“体词+이다”和“았/었”后面表示时间。
7.–(으)니까用于谓词和“体词+이다”及时间词后表示理由和根据。
8.-（으）ㄹ수있/없다用于谓词词干后，表示可能与否。
9.–밖에없다/안(하다) /뭇(하다) /모르다用于名次后，表示‘仅有，只做，只有，只知。
10.–거나用于动词形容词后，表示前后句子中选择一个。
“或者”11.–이/가되다用于名次之后，表示转成关系。
“成为”12.–아/어지다用于形容词词干后，表示状态的变化。
加了后，形容词词性变为动词13.–(으)면좋겠다动词形容词后，表说话者的希望和愿望。
会话常用“-았/었으면좋겠다”14.–(으)ㄹ까(생각하다) 用于动词后，表示已有计划但为最后确定的事，不能用于疑问句15.–처럼,-같이用于名次后。
表示比较的对象。
“像…那样（一样。
似的）”16.-（으）면서用于动词词干后，表前句和后句的动作同时发生，两个动词主语必须一致17.–을/를위해서用于名词后，기위해서用于动词后“为了…”的意思18.–아/어야(만) 动词后，连接两个句子，前句成为后句的必需条件。
后不能是命令.祈使句19.–때문에用于名词后，기때문에用于动.形容词后，았/었기때문에过去理由。
表理由。
20.–에서/중에서用体词后“在.之中”几个名词的集体词后중에서,表示集体或单个用엑서21.동안用于表示时间的词后，表示一定的期间。
标准韩国语第二册语法
间接引用共动形 -자고 하다(잡니다/재요)
43．아무(명사)도 없다/안…/못…/모르다 表示完全否定
44．-(으)려고 (하다) 表示意图和计划
45.-아야/어야/여야 겠다(하다) 表示“应该”，“必须”
24．-기는요 表示对对方所说的内容否定
25．-자마자 表示前一个动作结束，后一个动作马上开始
26．-에 따라(서) “根据…”，“依据…”
27．-을(를) 통해(서) “通过…”
28．-에 비하다 表示比较
29．-기는 하다 表示认定动作或状态同时指出不足或不如意
20．-ㄹ(을)만하다 表示“值得…”
21．-아/어/여 있다 表示动作结束后的持续状态
22．-ㄹ(을)뿐이다/-ㄹ(을)뿐이다 表示除此以外没有别的
-뿐만아니라/ㄹ(을)뿐만아니라 表示递进关系，“不仅。。。而且”
23．-ㄹ(을)뻔하다 表示“差点儿”“险些”发生什么事情
-던表示带有回忆色彩（过去多次发生或持续发生的动作/过去行动还没结束）
-니까 表示理由或依据（进行前一动作以后，发现或确认后一动作或状态）
主语必须是第一人称
-거나 表示选择
-는데 连接内容相反的两个句子为下文提示一般的环境，“但是/可是”/
承上启下把前句作为后句的背景来说明
-자 书面语体句尾 共动
-아라/어라/여라 书面语体句尾 命令
-군요 感叹
-구나 感叹
-ㄹ(을)래요 表示第一，二人称的打算
6．-ㄹ(을)수 있다/ 없다 表示可能与否
7．-ㄹ(을)테니까 表示意图，前后主语不同，只用于命令句和共动句 “我将会--所以--”
韩语语法
打电话问问崔老师是否回来了啊？ 최선생님 오셨는지 전화를 할까요?
我帮你啊？ 제가 도와 드릴까요? 叫下理事长的秘书啊？ 이사장님의 비서를 부를까요?
2.주어가 1인칭 복수인 경우 主语为第一人称复数的时候
* 主语为包括话者在内的‘우리’ * 此时回答用共动形式 - 오늘 저녁에 우리 같이 밥을 먹을까요? - 네,같이 먹읍시다.
1.주어가 1인칭 단수인 경우 主语是第一人称单数的时候
*与动词连用，表示说话者针对将来要做 的事情征求听者意见。 *回答时常用命令形式回答。
- 문을 닫을까요? - 네,닫으세요.
前 言 -( 으) ㄹ까(요)? 关窗户怎么样啊？ 창문을 닫을까요? 把这个包放在哪儿啊？ 이 가방을 어디에 놓을까요?
3.주어가 3인칭인 경우 主语是第三人称的时候 动词、形容词、名词均可使用。表现的是 话者对主语的行为或者是状态的一种猜测 回答时常用‘(으)ㄹ 것입니다’
- 누가 이길까요? - 중국 선수가 이길 것입니다.
谁会赢呢？ 韩国选手会赢吗？ 누가 이길까요? 한국 선수가 이길까요? 种在山上的树茁壮成长吗？ 산에 심은 나무가 잘 자랄까요? 从这儿到全州坐火车多长时间啊？ 여기에서 전주까지 기차로 얼마나 걸릴까요? 那颗钻石是真的吗？ 그 다이아몬드가 정말 진짜일까요? 这盆花草在室内会长得好吗？ 이 화초가 실내에서 잘 자랄까요?
在树荫下休息啊？ 나무 그늘에세 쉴까요?
听莫扎特？还是肖邦？ 모짜르 주말에 우리 둘이 여행을 갈까? 养老院问题我们不再说了怎么样？ 양로원 문제는 우리 더이상 얘기하지 말까? 为了保护我们生活的地球，应该做点儿什么呢？ 우리가 사는 지구를 보호하기 위해서 뭘 할까?
(完整版)韩语基础语法汇总
第一课主语和宾语韩语用特殊的标识符来标识主语和宾语，动词一般位于词尾。
主语的标识符为가和이;(还有께서)。
当主语以元音结尾用时用가，以辅音结尾时用이。
宾语的标识符为를和을，当主语以元音结尾，用를,以辅音结尾,用을。
유키가밥을먹습니다.YUKI 在吃饭。
봄날이왔습니다.春天来了。
제리가공부를합니다.JERRY在学习。
有时，主语标识符会由이变为은,由가变为는时，是表示对比或仅代表这是一个主题。
有时은和는在句中的任何部分表示强调,并不总是标识主语.나는아침에일찍일어납니다.我早晨早早起床.나는한국어를배우고있습니다.我正在学韩语。
“가/이”、“는/은”和“를/을”的区别:如上，“가/이”是主格助词，“는/은”是添意助词，“를/을”是宾格助词。
主格助词“가/이”和宾格助词“를/을”都属于“格助词”，所谓格助词就是说这些助词的作用就是规定它前面的体词在句子中的地位。
所以“主格助词”就是说规定了它前面出现的体词在句中作主语；“宾格助词”就是规定了前面的体词作宾语。
所以应该说“가/이”和“를/을”是很容易区别的，就是看它前面的体词在句中应该作主语还是宾语。
“는/은”的意思是表示“强调、对比、主题”等。
大部分的韩语教材在开始时总会有“나는XXX입니다.(我叫XXX)”、“나는중국사람입니다.(我是中国人)”等句子，所以许多人认为“는/은”好像就是用在主语后面的，与“가/이”是一样的。
“는/은”不是格助词，它只是添加“强调、对比、主题”意思的添意助词，所以它的位置很自由，可以出现在主语、宾语、格助词、副词等的后面。
第二课动词前文述及，动词总是出现在句尾。
韩语有两种形态的动词——字典形态和句中形态。
字典形态，即字典中显示的动词的形态.字典形态（也叫不定式）包括动词词根，后面接一个'다'。
不同的时态根据这个词根演变（过去时，现在时，将来时等）。
句中形态，顾名思义，就是指在动词在句中的形态。
韩语常用基础语法分析
韩语常用基础语法分析韩语常用基础语法分析韩语的词汇，从其意义、形态和在句子中的位置、作用大致可分为名词、代词(代名词)、数词、冠词(冠形词)、副词、感叹词、助词、动词、形容词9大类。
下面是店铺为大家分享韩语常用基础语法分析，欢迎大家阅读学习。
1.~가(이) 있다/없다./ ~에있다/없다.(1)가(이) 있다/없다.表示“(什么地方)有或没有(什么东西)”。
부산에는항구가있어요.釜山有港口。
(2)에있다/없다.表示“(什么东西)在或不在(什么地方)”。
책은책상위에있어요.书在书桌上。
2.~고싶다. /~ㄹ(을) 거예요./ ( ~ㄹ(을) 것이다. /~ㄹ(을) 거야) /~려고/으려고하다.(1)~고싶다.表示愿望的常用格式。
它用于动词词干后，表示说话者的愿望、希望。
相当于“想……”;用于主语是第一人称的陈述句和主语是第二人称的疑问句。
나는한국어를배우고싶어요.我想学韩国语。
(2)~ㄹ(을) 거예요./~ㄹ(을) 것이다. /~ㄹ(을) 거야.表示推测或可能、意志。
主语是第一、二人称单数时，表示意愿、可能;主语是第三人称时，表示说话者对于主语的动作推测。
비가올거예요.可能要下雨。
注：“~ㄹ(을) 것이다”的基本阶是“~ㄹ(을) 거야”。
(3) ~려고/으려고하다.表示意图，有时也表示推测，相当于“想要，打算，要”的意思。
무엇을사려고하니?您想买点什么?3.~기때문에 ~体词+때문에(1)~기때문에用于前面分句的谓词词干后，是后面分句的原因，理由。
相当于“因为……所以”，“由于”。
오늘은수업이없기때문에집에서쉬어요.因为今天没课，所以在家休息。
(2)~体词+때문에体词后面直接加“때문에”也表原因，相当于“因为”，“由于”。
시계때문에늦었어요.因为表慢了，来晚了。
4. ~ㄴ(은) 후에 ~体词+후에(1)~ㄴ(은) 후에用于动词词干后，表示前一个动作完成之后的后一个动作的开始，相当于“……后……”，“……之后……”。
一辈子够用的韩国语语法大全
一辈子够用的韩国语语法大全韩国语语法是学习韩语的重要组成部分，它有助于我们理解和运用韩语。
下面是一份包含多个方面的韩语语法大全，以帮助你更好地学习和掌握韩语语法。
一、名词和代词。
1. 名词的基本用法和变化规则。
2. 代词的分类和用法。
3. 量词的使用方法。
二、动词。
1. 动词的基本形态和时态。
2. 动词的否定形式和疑问形式。
3. 动词的使役形式和被动形式。
4. 动词的时态变化和使用场景。
三、形容词和副词。
1. 形容词的基本用法和变化规则。
2. 形容词的比较级和最高级。
3. 副词的分类和用法。
4. 形容词和副词的修饰位置和程度副词的使用。
四、句子结构。
1. 主谓结构和主谓宾结构。
2. 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的构成和用法。
3. 并列句、复合句和复合句的连接词。
4. 被动句和间接引语的表达方式。
五、时态和语气。
1. 过去时、现在时和将来时的用法。
2. 时态的转换和时态的标志词。
3. 陈述语气、命令语气、建议语气和虚拟语气的使用。
六、从句和关联词。
1. 名词性从句、形容词性从句和副词性从句的构成和用法。
2. 关联词的分类和用法。
3. 关联词的位置和连接词的选择。
七、修辞和修饰。
1. 修辞手法和修辞语的使用。
2. 修饰成分的位置和修饰语的选择。
3. 修饰语的顺序和修饰语的搭配。
八、语气和语气词。
1. 语气的表达方式和语气词的使用。
2. 语气词的分类和用法。
3. 语气词的位置和语气词的强调。
九、口语和书面语。
1. 口语表达和书面表达的区别。
2. 口语中常用的简化表达方式。
3. 书面语中常用的正式表达方式。
以上是一些韩语语法的方面和内容，希望对你学习韩语有所帮助。
学习语法需要不断的实践和运用，建议你在学习过程中多做练习和阅读，以提高对韩语语法的理解和掌握。
祝你学习愉快！。
韩语常用语法
韩国语考试常用语法<ㄱ>1 N-가아니다——不是，不…（表否定）2 N/V/A-거든요——陈述词尾（陈述自己所知的而对方可能不知道的原因）3 V-게되다——变为，成为…（另一种状态）4 V-고나서——做完…以后5 V-고싶다——希望…，想…（用于第一人称）6 V-고싶어하다——希望…，想…（用于第三人称）7 V-고있다——正在做…（进行时）8 V-고자하다——打算做…9 V-곤하다——常常做…10 V-기도하다——也做…11 V-기로하다——决定做…12 V-기를바라다——希望做…13 V-기만하면된다——只要做…就可以14 V-기위해서——为了做…<ㄴ>15 A-(으)ㄴ가요? ——疑问词尾16 A-(으)ㄴ것같다——好像是…17 A/V-네요——陈述词尾（强调某事实）18 A/V-(으)ㄴ모양이다——看起来…的样子（表猜测）19 V-ㄴ한——尽可能…20 V-나마나——不管是否…都21 V-나요? ——疑问词尾，常用于“있다/없다”之后22 V-느라고——表示对原因的猜测23 A/V-는가보다——好像…24 V-는가요——疑问词尾（用于动词后）25 V-는걸요——陈述词尾（表示对所说内容不常见）26 V-는것같다——好像…27 V-는길이다——去…的路上28 V-는대요——表示间接引语，引用29 V-는바람에——表示原因30 A/V-는척하다——装作…<ㄷ>31 A/V-다니——表示惊讶、吃惊32 V-다보면——如果继续…做的话…33 V-다시피——正如…的一样34 A-답니다——直接引语35 A-대요——直接引语36 A/V-데요——陈述词尾（表示文字含义之外的意味）37 될수있는대로——尽可能…38 V-듯이——像…一样的<ㄹ>39 A/V-(으)ㄹ줄알다——知道40 A/V-(으)ㄹ것같다——好像（表猜测）41 A/V-(으)ㄹ거에요——将要（表猜测、预计）42 A/V-(으)ㄹ것이다——（第一、二人称）打算…，（第三人称）估计…43 A/V-(으)ㄹ까봐——似乎…；看来…44 A/V-(으)ㄹ까요? ——疑问词尾（询问他人意见）45 V-(으)ㄹ만큼——…的程度46 V-(으)ㄹ수있다/없다——可以/不可以；可能/不可能47 V-(으)러가다/오다——去/来做…；为做…而去/来48 V-(으)려고하다——打算做…49 V-(으)ㄹ필요가없다——没有必要做…50 N-를통해서——通过…（做…）<ㅁ>51 N-만(못)하다——不如，比不上52 N-에비해서——跟…相比53 A/V-(으)면안되다——不能…；不许…54 A/V-(으)면좋겠다——如果…的话就好了55 V-(으)면하다——希望<ㅂ>56 A/V-ㅂ니까? ——疑问句式57 A/V-ㅂ니다——陈述句式58 A/V-ㅂ시오——命令句式59 A/V-(으)ㅂ시다——共动句式<ㅅ>60 A/V-(으)세요——命令句式61 A/V-습니까? ——疑问句式62 A/V-습니다——陈述句式<ㅈ>63 A/V-잖아요? ——不是…吗？（表反问）64 A/V-지요? ——疑问词尾（征求对方的认同）65 V-지않으면안되다——不…的话不行66 V-지마세요——请不要…67 A/V-지않아요——不…68 N-처럼——像…一样<ㅇ>69 V-아/어/여보다——尝试做…70 A-아/어/여보이다——看起来…71 V-아/어/여볼까요? ——我（我们）要做…吗？72 A/V-아/어/여야——只有…的情况下，才…73 V-아/어/여하다——应该、必须74 A/V-아/어/여요——陈述词尾（表尊敬，比较委婉）75 V-아/어/여있다——保持…的状态76 V-아/어/여주다——为某人做…77 V-아/어/여죽겠다——…死了；极为…（例：吃得涨死了，夸张用法）78 A/V-아/어/여지다——变得…79 V-어하다——表示情绪80 N-이에요/예요——是…81 N-에있다——在…82 N-에의하면——按照…（来说）；根据…83 V-(으)ㄴ적이있다/없다——有/没有…过；有/没有…的经验84 A/V-(으)니까요? ——表示原因85 V-(으)ㄹ게요——将要做…（只用于第一人称陈述句）86 V-(으)ㄹ까하다——将要做…；打算…87 A/V-(으)ㄹ듯하다——看来要做…88 A/V-(으)ㄹ때이다——是…的时候89 A/V-(으)ㄹ리가있다/없다——可能/不可能…90 V-(으)ㄹ만하다——值得做…91 V-(으)ㄹ뿐이다——只是…而已92 A/V-(으)ㄹ수록——越…越93 N-이다——是94 V-(으)ㄹ자신이있다——有信心做…95 V-(으)ㄹ줄알다/모르다——会/不会做…96 V-(이)라니요? ——疑问词尾（对自己不认同的意见表示疑问）97 N-(으)로하다——选择做…98 N-(으)로써——作为…99 V-(으)면서——同时…；做…的同时做…100 N-이아니다——不是…。
100个韩国语考试常用语法
100个韩国语考试常用语法100个韩国语考试常用语法语法是外语考试的重点，也是考试的难点，为了帮助大家更好地备考韩国语考试，下面是yjbys网店铺提供给大家关于100个韩国语考试常用语法，希望对大家的备考有所帮助。
1 N-가아니다——不是，不…(表否定)2 N/V/A-거든요——陈述词尾 (陈述自己所知的而对方可能不知道的'原因)3 V-게되다——变为，成为…(另一种状态)4 V-고나서——做完…以后5 V-고싶다——希望…，想…(用于第一人称)6 V-고싶어하다——希望…，想…(用于第三人称)7 V-고있다——正在做…(进行时)8 V-고자하다——打算做…9 V-곤하다——常常做10 V-기도하다——也做11 V-기로하다——决定做…12 V-기를바라다——希望做…13 V-기만하면된다——只要做…就可以14 V-기위해서——为了做<ㄴ> 15 A-(으)ㄴ가요? ——疑问词尾16 A-(으)ㄴ것같다——好像是17 A/V-네요——陈述词尾(强调某事实)18 A/V-(으)ㄴ모양이다——看起来…的样子(表猜测)19 V-ㄴ한——尽可能…20 V-나마나——不管是否…都21 V-나요? ——疑问词尾，常用于“있다/없다”之后22 V-느라고——表示对原因的猜测23 A/V-는가보다——好像…24 V-는가요——疑问词尾(用于动词后)25 V-는걸요——陈述词尾(表示对所说内容不常见)26 V-는것같다——好像27 V-는길이다——去…的路上28 V-는대요——表示间接引语，引用29 V-는바람에——表示原因30 A/V-는척하다——装作31 A/V-다니——表示惊讶、吃惊32 V-다보면——如果继续…做的话33 V-다시피——正如…的一样34 A-답니다——直接引语35 A-대요——直接引语36 A/V-데요——陈述词尾(表示文字含义之外的意味)37 될수있는대로——尽可能38 V-듯이——像…一样的39 A/V-(으)ㄹ줄알다——知道40 A/V-(으)ㄹ것같다——好像(表猜测)41 A/V-(으)ㄹ거에요——将要(表猜测、预计)42 A/V-(으)ㄹ것이다——(第一、二人称)打算…，(第三人称)估计43 A/V-(으)ㄹ까봐——似乎…;看来…44 A/V-(으)ㄹ까요? ——疑问词尾(询问他人意见)45 V-(으)ㄹ만큼——…的程度46 V-(으)ㄹ수있다/없다——可以/不可以;可能/不可能47 V-(으)러가다/오다——去/来做…;为做…而去/来48 V-(으)려고하다——打算做…49 V-(으)ㄹ필요가없다——没有必要做50 N-를통해서——通过…(做…)51 N-만(못)하다——不如，比不上52 N-에비해서——跟…相比53 A/V-(으)면안되다——不能…;不许54 A/V-(으)면좋겠다——如果…的话就好了55 V-(으)면하다——希望<ㅂ> 56 A/V-ㅂ니까? ——疑问句式57 A/V-ㅂ니다——陈述句式58 A/V-ㅂ시오——命令句式59 A/V-(으)ㅂ시다——共动句式60 A/V-(으)세요——命令句式61 A/V-습니까? ——疑问句式62 A/V-습니다——陈述句式63 A/V-잖아요? ——不是…吗?(表反问)64 A/V-지요? ——疑问词尾(征求对方的认同)65 V-지않으면안되다——不…的话不行66 V-지마세요——请不要67 A/V-지않아요——不68 N-처럼——像…一样69 V-아/어/여보다——尝试做70 A-아/어/여보이다——看起来71 V-아/어/여볼까요? ——我(我们)要做…吗?72 A/V-아/어/여야——只有…的情况下，才…73 V-아/어/여하다——应该、必须74 A/V-아/어/여요——陈述词尾(表尊敬，比较委婉)75 V-아/어/여있다——保持…的状态76 V-아/어/여주다——为某人做…77 V-아/어/여죽겠다——…死了;极为…(例：吃得涨死了，夸张用法)78 A/V-아/어/여지다——变得…79 V-어하다——表示情绪80 N-이에요/예요——是…81 N-에있다——在…82 N-에의하면——按照…(来说);根据…83 V-(으)ㄴ적이있다/없다——有/没有…过;有/没有…的经验84 A/V-(으)니까요? ——表示原因:85 V-(으)ㄹ게요——将要做…(只用于第一人称陈述句)86 V-(으)ㄹ까하다——将要做…;打算…87 A/V-(으)ㄹ듯하다——看来要做…88 A/V-(으)ㄹ때이다——是…的时候89 A/V-(으)ㄹ리가있다/없다——可能/不可能…90 V-(으)ㄹ만하다——值得做…91 V-(으)ㄹ뿐이다——只是…而已92 A/V-(으)ㄹ수록——越…越93 N-이다——是94 V-(으)ㄹ자신이있다——有信心做…95 V-(으)ㄹ줄알다/모르다——会/不会做…96 V-(이)라니요? ——疑问词尾(对自己不认同的意见表示疑问)97 N-(으)로하다——选择做…98 N-(으)로써——作为…99 V-(으)면서——同时…;做…的同时做…100 N-이아니다——不是【100个韩国语考试常用语法】。
韩语常用语法
（动词）ㄹ(을)래야（同一动词）ㄹ(을)수없다表示“要（怎么干）也（干）不了”的意思。
例子：1）이위대한승리는세계인민들의지원과갈라놓을래야갈라놓을수없는것입니다. 这一伟大胜利是和世界人民的支援分不开的（要分也分不开）。
2)잊을래야잊을수없는그날. 难忘的那一天。
다(다가)말고(다)用于动词末尾，表示某行动未完成而中断。
例子：1）글쎄, 방법이없으면그저이러다말겠소? 是啊，没有办法，就干着干着撂下不管啦？2）비가와서나가려다말았어요. 下雨了，本想出去的，就算了。
3）친구들이찾아오자길수는공부를하다말고뛰어나갔다. 朋友们找来了，吉洙学习着就不干了，跑了出去。
4）아까하다만얘기가뭐예요? 刚才没说完的话是什么话？5）아까먹다만과자가좀있지요? 刚才没吃完剩下的点心还有吗？느라고했는데(했지만)用于动词末尾，表示某种主观努力没有达到预期结果。
例子：1）이번일에서제딴에는성의와정열을다기울어잘하느라고했는데결국실패하고말았으니미안합니다. 这次工作中，我虽然也自以为倾注了精力和热情地地地干了，但结果终于失败了，真对不起。
2）하느라고했지만다른사람들보다많이하지못했습니다. 我虽然也干了，但（结果）不如其他人干得多。
기(가) 짝이없다用于形容词后，表示“再无与其相比的对象”，相当于汉语的“无比…”。
例子：1)그건매우어리석기짝이없는생각이다. 那是无比幼稚的想法。
2)이좋은소식을들은우리들은반갑기짝이없다. 我们听到了这个好消息，无比高兴。
3)그여자가이치마를입은후에예쁘기짝이없다. 那个女孩子穿上这个裙子后无比的漂亮。
4）입사한후처음에월급을받은그여자반갑기짝이없다. 入社后第一次拿到薪水的那个女孩子无比的高兴。
（으)ㄹ까요?表示1、说话人不了解情况，猜测；2、了解情况但意在让听者猜测。
例子：1）저녁에커피를마시면잠이안올까요? 晚上喝了咖啡会睡不着吗？2）다음대통령으로누가당선될까요?谁将当选下任总统？3）저두사람이언재견혼할까요? 他们两人什么时候结婚呢？4）글쎄요. 나도모르겠어요. 是啊，我也不知道。
韩语初级语法大全
01 -습니다/ㅂ니다/습니까?/ㅂ니까?"-습니다/ㅂ니다"用于谓词（动词，形容词，系动词）之后，表示较为正式语气的陈述终结词尾。
疑问句则用"습니까?/ㅂ니까?"。
这种形式表示对听者的绝对尊敬。
简单一点理解的话，"-습니다/ㅂ니다/습니까?/ㅂ니까?"都没有实际的意义，其中"-습니다/ㅂ니다"相当于句号，而"습니까?/ㅂ니까?"相当于问号或者”吧、吗“。
形态变化：闭音节时：웃다+습니다/습니까?→웃습니다./웃습니까?开音节时：자다+ㅂ니다/ㅂ니까?→잡니다./잡니까?例句：아이가웃습니다./아이가웃습니까? 孩子笑了。
/孩子笑了吗？동생이잡니다./동생이잡니까? 弟弟睡了。
/弟弟睡了吗？손이큽니다./손이큽니까? 手大。
/手大吗？拓展：词干以收音"ㄹ"结尾的一些动词形容词与"-습니다/ㅂ니다/습니까?/ㅂ니까?"结合时，"ㄹ"要脱落，直接接"ㅂ니다/ㅂ니까?"例如：살다（生活）→삽니다알다（知道）→압니다팔다（卖）→팝니다멀다（远）→멉니다길다（长）→깁니다这种脱落动词我们会在以后讲到，现在大家先了解就可以了。
简单易学语法讲堂：02 -입니다/입니까?上一课我们学习了"-습니다/ㅂ니다/습니까?/ㅂ니까?"（俗称思密达/思密嘎^^）,这次我们继续学习一下"-입니다/입니까?"（俗称一密达/一密嘎^^)"-입니다/입니까?"用于体词（即名词、代词、数词）之后，分别表示陈述句和疑问句的终结词尾。
其基本形态即原形为"-이다",语法作用就是把体词变为句子的谓语。
"-입니다"表示陈述，相当于汉语里的”是“，"-입니까"表示疑问，相当于汉语里的”是...吗？“。
韩语考试语法实用一份
韩语考试语法实用一份韩语考试语法 11. 가/이1. 【表示主语】附加在名词后表示该名词是句子的主语，如果名词以元音结尾，附加“가”;如果名词以辅音结尾，附加“이”。
왕칭이옵니다.王青来。
선생님이오셨습니다.老师来了。
2.【表示宾语】如果句子后面的谓语是‘아니다’或‘되다’，在第二个名字后附加‘가/이’则表示名词作宾语。
나는선생님이되었습니다.我成了老师。
이것은책이아닙니다.这不是书。
3. 状态动词或自动词前面可以出现两个带‘가/이’的名词或名词词语。
此时，第二个名词或名词短语是动词的主语，第一个名词或名词短语是句子的主语。
한국어가배우기가어렵습니다.韩国语学起来难。
책이내용이좋습니다.书的内容很好。
2. 가/이아니다动词的否定形。
用于“名词+이/가아니다”作叙述节的复句形式。
句子开头的名词是句子的主语，后面的名词是句子的补语。
例如：이것은꿈이아닙니다.(主语+补语+谓语)그분은의사가아닙니다.他不是医生。
이것은사전이아니에요.这不是字典。
제말은거짓말이아니에요.我没有说谎。
이것은제차가아니고빌린것입니다.这不是我的车，是借来的。
이물건은국산품이아닙니다.这个东西不是国产的。
3. -아(어/여)가다/ 오다由连接词尾‘-아/어/여’与动词‘가다’、‘오다’连接构成。
连接词尾前面主要附加表示动作的动作动词。
表示某一动作或状态从过去持续进行到现在，或向未来持续进行下去。
그일이잘되어갑니다.那件事顺利地进行下去。
지금까지공부를잘하여왔습니다.直到现在他都学得很好。
그는열심히살아갈것입니다.他将努力地生活下去。
4. -아(어/여) 가지고由连接词尾‘-아/어/여’加动词‘가지다’以及连接结尾'고‘构成，表示保持着前一动作的状态进行下面的动作，多用在口语中。
它可以和'아/어/여서’替换使用。
例如：아이들을불러가지고용돈을주었습니다. = 아이들을불러서용돈을주었습니다.음식을많이해가지고옆집에나누어주었습니다.(많이해서-)做了很多饭分给邻居。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
요体
现在时
아요
用在以“ㅏㅑㅗㅛ”为结尾的用言词干后。
자다:자+아요→자요
어요
用在以其它元音为结尾的用言词干后。
먹다:먹+어요→먹어요
마시다:마시+어요→마셔요
여요
用在以“하”为结尾的用言词干后。
전화하다:전화하+여요→전화해요
过去式
았어요
同上
어제무엇을해요?
산에갔어요.
었어요
였어요（开）/이었어요（闭）
助词
体词+도
表示包含关系，相当于汉语的“也、还”。
아기가자요.엄마도자요.
表示限定的助词，用于体言后，也可放在表示时间和地点的添意词尾后面，相当于汉语的“只…”“仅…”。
지영씨왔어요?
아니오,지영씨만안왔어요..
动词词干+고싶다
表示说话人的希望、欲望等，相当于汉语的“想…”
뭘먹을래요?
설렁탕이먹고싶어요.
表示说话者对句子的主体，即行为的发出者状态、性质的保有者的尊敬。
이분은누구십니까?
动词词干/体词谓词形+시/으시+时制词尾+终结词尾
在与其它词尾连用时，应用于动词词干和体词的谓词形后，其它词尾之前。
선생님이십니다.
动词词干/体词谓词形+시/으시+连接词尾+分句
아버님이가시면저도갑니다.
있다→계시다자다→주무시다먹다→잡수시다
用在表示场所的名词后，表示行动到达的地点或目的地，这时它常和表示去向的趋向动词连用，在句子中作地点状语，表示“去某处”。
인제학국에왔습니까?
어디에갑니까?니장에갑니다.
时间名词+에
表示动作、行为发生的时间，作时间状词。
금년2월에왔습니다.
副词格助词
场所名词、代词+에서
表示行为动作进行的场所，相当于汉语的“在某处”。
사과를삽니다.
体词的谓词形
이다
体词+가/이体词+이다+ㅂ니까/ㅂ니다
它是转换体词为谓语形态的唯一动词，相当于汉语里的“是”。
前者表示主语，后者表示谓语，相当于汉语的判断疑问句“…是…吗？”“…是…”
학생이+ㅂ니다→학생입니다.
여기가우리대학입니다.
副词格助词
名词+에+（가다、오다、내리다、오르다、이르다）
무슨음식을좋아해요?
불고기를좋아해요
읽읍시다. /공부합시다.
命令式终结词尾
십시오/세요（开）으십시요/으세요（闭）
用于动词词干后，表示说话者指使或请求听话者做某种行动，表示命令。
앉으십시오/앉으세요오십시오/오세요
主格添意词尾
는（开）은（闭）
用于体词后表示它所陈述的主体，表示主语。
우리는학생입니다.
宾格添意词尾
를（开）을（闭）
用于名词后面，使这一名词成为句中的宾语。
这些是本身含有尊敬意义的词的情况。
할아버지는깁에계십니다.
属格助词
体词+의
构成定语，表示所属关系，相当于汉语的“的、之”。
우리의학교.이것은나의책입니다.
介绍固定格式
体词+를/을소개하다
相当于汉语的“介绍…”。
제친구를소개하십시오.
介 绍
体词+라고（开）/이라고（闭）하다
表示特定的称谓，相当于汉语的“叫”“称”。
离说话者和听话者都比较远时使用。
저기는어디입니까?
저기는시청입니다.
그:그것은→그건그것을→그걸거기
离说话者比较远，听话者比较近时使用。
其中‘거기’有时也用在听话者和说话者都不在场，但知道那件事的情况下。
그것은볼펜입니까?
네,이것은볼펜입니다.
体词+에게
接在表示人和动物的名词后面，表示动作涉及的对象。
分 类
格 式
用 法
例 句
陈述式终结词尾
ㅂ니다（开）습니다（闭）
用于谓词词干和体词的谓词形之后，表示陈述。
재미있습니다. /합니다.
疑问式终结词尾
ㅂ니까（开）습니까（闭）
用于谓词词干和体词的谓词形之后，表示疑问。
재미있습니까? /합니까?
共动式终结词尾
ㅂ시다（开）읍시다（闭）
用于动词词干后，表示说话者要求听者和自己一起行动，相当于汉语里的“吧”。
相当于汉语的“和…一起…”
친구와영화관에갔습니다.
내일저하고학교에갑시다.
그리고
连接两는개를좋아합니다.
그리고,고양이도좋아합니다.
그렇지만
连接两个句子，表示转折关系，相当于汉语的“但是…”“然而…”
서점에갔습니다.그렇지만책을안샀습니다.
아버지는의사였어요.
将来时
用言+（으）ㄹ것이에요/（으）ㄹ거예요
后者比前者常用。
내일뭘할거예요?
친구를만날거예요.
体词+이/가…体词+에있다/없다
用于表示场所或位置的名词后，表示事物存在的场所或位置，相当于汉语的“…东西 在/不在…地方”或“…地方 有/没有…东西”
회사가어디에있습니까?
여의도에있습니다.
名词+이있다/없다（开）가있다/없다（闭）
表示存在与否，相当于汉语的“有/没有…”“…在/不在”
형이있습니까?아니오,없습니다.
现在时
表示说话的瞬间动作正在进行，韩国语中没有表示现在时的时制词尾，它的陈述句和疑问句的谓语不另加时制词尾时则表示现在时。
그는대학생입니다.
将来时
겠
表示行动和状态在说话的瞬间以后产生。注：1.在主语是第一人称的陈述句和第二人称的疑问句里，表示意愿、打算。2.在主语是第三人称的陈述句、疑问句里，表示推测、可能。相当于汉语的“要”“将要”“打算”“可能”等。
어머니가아이에게우유를줍니다.
体词+한데
同上意思相同，只是比前者更口语化。
정희씨가왕단한테친구를소개했습니다.
将来时
（으）ㄹ것이다（예정이다）
接在动词词干后面，表示未来打算或可能性。
오늘저녁에할겁니까?
친구를만날예정입니다.
그리고맥주를마실겁니다.
（으）ㄹ것입니다/것입니까
书面格式
（으）ㄹ겁니다/겁니까
학교에서공부를합니다.
表示否定常用格式
谓词词干+지않다안+谓词
表示主观否定，因本身能力不够而使之不可能时使用。
신문을보지않았습니다.
선문을안보았습니다.
谓词词干+지못하다못+谓词
表示客观否定，因外部的原因或行动而使之不可能时使用。
너무바빠서쉬지못했습니다.
신이작아서못신습니다.
连接词
名词、代词+와（开）/과（闭）하고（口语）
그학생은강여실이라고부릅니다.
直表示接引用。
어느학생이<한국어가어렵습니까?>라고물었습니다.
体词+부터体词+까지
相当于汉语的“从…到…”。
몇시부터몇시까지한국어를공부합니까?
分 类
格 式
用 法
例 句
이:이것은→이건이것을→이걸여기
离说话者和听话者都比较近时使用。
이것은무엇십니까?
이것은책입니다.
저:저것은→저건저것을→저걸저기
动词词干+（으）ㄹ래요
表示说话人的意向或询句对方的意见，比“겠어요”更口语化。
커피마실래요?
아니오,나는콜라마실래요..
动词词干+겠어요
表达说话者的决心和意愿，在疑问句中，用来询问对方的意见。
어디에가고싶어요?
나는산이좋아요,산에가겠어요.
무슨
置于名词前，限定中心语，在询句被限定名词的种类和属性时使用。
선생님이무엇을하시겠습니까?
过去时
았
表示说话的瞬间行动、状态已经产生。
用在以元音ㅏㅑㅗㅛ为结尾的谓词词干之后。
보+았습니다→봤습니다
었
用于以其它元音为结尾的谓词词干之后。
먹+었습니다→먹었습니다
였하+였→했
用于以“하”为结尾的谓词词干之后。
공부하+였습니다→공부했습니다
尊敬词尾
谓词词干/体词谓词形+시（开）/으시（闭）