韩语语法表
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
읽읍시다. /공부합시다.
命令式终结词尾
십시오/세요(开)으십시요/으세요(闭)
用于动词词干后,表示说话者指使或请求听话者做某种行动,表示命令。
앉으십시오/앉으세요오십시오/오세요
主格添Baidu Nhomakorabea词尾
는(开)은(闭)
用于体词后表示它所陈述的主体,表示主语。
우리는학생입니다.
宾格添意词尾
를(开)을(闭)
用于名词后面,使这一名词成为句中的宾语。
这些是本身含有尊敬意义的词的情况。
할아버지는깁에계십니다.
属格助词
体词+의
构成定语,表示所属关系,相当于汉语的“的、之”。
우리의학교.이것은나의책입니다.
介绍固定格式
体词+를/을소개하다
相当于汉语的“介绍…”。
제친구를소개하십시오.
介 绍
体词+라고(开)/이라고(闭)하다
表示特定的称谓,相当于汉语的“叫”“称”。
무슨음식을좋아해요?
불고기를좋아해요
动词词干+(으)ㄹ래요
表示说话人的意向或询句对方的意见,比“겠어요”更口语化。
커피마실래요?
아니오,나는콜라마실래요..
动词词干+겠어요
表达说话者的决心和意愿,在疑问句中,用来询问对方的意见。
어디에가고싶어요?
나는산이좋아요,산에가겠어요.
무슨
置于名词前,限定中心语,在询句被限定名词的种类和属性时使用。
用在表示场所的名词后,表示行动到达的地点或目的地,这时它常和表示去向的趋向动词连用,在句子中作地点状语,表示“去某处”。
인제학국에왔습니까?
어디에갑니까?니장에갑니다.
时间名词+에
表示动作、行为发生的时间,作时间状词。
금년2월에왔습니다.
副词格助词
场所名词、代词+에서
表示行为动作进行的场所,相当于汉语的“在某处”。
助词
体词+도
表示包含关系,相当于汉语的“也、还”。
아기가자요.엄마도자요.
表示限定的助词,用于体言后,也可放在表示时间和地点的添意词尾后面,相当于汉语的“只…”“仅…”。
지영씨왔어요?
아니오,지영씨만안왔어요..
动词词干+고싶다
表示说话人的希望、欲望等,相当于汉语的“想…”
뭘먹을래요?
설렁탕이먹고싶어요.
선생님이무엇을하시겠습니까?
过去时
았
表示说话的瞬间行动、状态已经产生。
用在以元音ㅏㅑㅗㅛ为结尾的谓词词干之后。
보+았습니다→봤습니다
었
用于以其它元音为结尾的谓词词干之后。
먹+었습니다→먹었습니다
였하+였→했
用于以“하”为结尾的谓词词干之后。
공부하+였습니다→공부했습니다
尊敬词尾
谓词词干/体词谓词形+시(开)/으시(闭)
그학생은강여실이라고부릅니다.
直表示接引用。
어느학생이<한국어가어렵습니까?>라고물었습니다.
体词+부터体词+까지
相当于汉语的“从…到…”。
몇시부터몇시까지한국어를공부합니까?
分 类
格 式
用 法
例 句
이:이것은→이건이것을→이걸여기
离说话者和听话者都比较近时使用。
이것은무엇십니까?
이것은책입니다.
저:저것은→저건저것을→저걸저기
名词+이있다/없다(开)가있다/없다(闭)
表示存在与否,相当于汉语的“有/没有…”“…在/不在”
형이있습니까?아니오,없습니다.
现在时
表示说话的瞬间动作正在进行,韩国语中没有表示现在时的时制词尾,它的陈述句和疑问句的谓语不另加时制词尾时则表示现在时。
그는대학생입니다.
将来时
겠
表示行动和状态在说话的瞬间以后产生。注:1.在主语是第一人称的陈述句和第二人称的疑问句里,表示意愿、打算。2.在主语是第三人称的陈述句、疑问句里,表示推测、可能。相当于汉语的“要”“将要”“打算”“可能”等。
常用格式
요体
现在时
아요
用在以“ㅏㅑㅗㅛ”为结尾的用言词干后。
자다:자+아요→자요
어요
用在以其它元音为结尾的用言词干后。
먹다:먹+어요→먹어요
마시다:마시+어요→마셔요
여요
用在以“하”为结尾的用言词干后。
전화하다:전화하+여요→전화해요
过去式
았어요
同上
어제무엇을해요?
산에갔어요.
었어요
였어요(开)/이었어요(闭)
分 类
格 式
用 法
例 句
陈述式终结词尾
ㅂ니다(开)습니다(闭)
用于谓词词干和体词的谓词形之后,表示陈述。
재미있습니다. /합니다.
疑问式终结词尾
ㅂ니까(开)습니까(闭)
用于谓词词干和体词的谓词形之后,表示疑问。
재미있습니까? /합니까?
共动式终结词尾
ㅂ시다(开)읍시다(闭)
用于动词词干后,表示说话者要求听者和自己一起行动,相当于汉语里的“吧”。
相当于汉语的“和…一起…”
친구와영화관에갔습니다.
내일저하고학교에갑시다.
그리고
连接两个句子的连续副词,表示顺接关系,相当于汉语的“另外…还”“然后…还”
나는개를좋아합니다.
그리고,고양이도좋아합니다.
그렇지만
连接两个句子,表示转折关系,相当于汉语的“但是…”“然而…”
서점에갔습니다.그렇지만책을안샀습니다.
사과를삽니다.
体词的谓词形
이다
体词+가/이体词+이다+ㅂ니까/ㅂ니다
它是转换体词为谓语形态的唯一动词,相当于汉语里的“是”。
前者表示主语,后者表示谓语,相当于汉语的判断疑问句“…是…吗?”“…是…”
학생이+ㅂ니다→학생입니다.
여기가우리대학입니다.
副词格助词
名词+에+(가다、오다、내리다、오르다、이르다)
학교에서공부를합니다.
表示否定常用格式
谓词词干+지않다안+谓词
表示主观否定,因本身能力不够而使之不可能时使用。
신문을보지않았습니다.
선문을안보았습니다.
谓词词干+지못하다못+谓词
表示客观否定,因外部的原因或行动而使之不可能时使用。
너무바빠서쉬지못했습니다.
신이작아서못신습니다.
连接词
名词、代词+와(开)/과(闭)하고(口语)
表示说话者对句子的主体,即行为的发出者状态、性质的保有者的尊敬。
이분은누구십니까?
动词词干/体词谓词形+시/으시+时制词尾+终结词尾
在与其它词尾连用时,应用于动词词干和体词的谓词形后,其它词尾之前。
선생님이십니다.
动词词干/体词谓词形+시/으시+连接词尾+分句
아버님이가시면저도갑니다.
있다→계시다자다→주무시다먹다→잡수시다
어머니가아이에게우유를줍니다.
体词+한데
同上意思相同,只是比前者更口语化。
정희씨가왕단한테친구를소개했습니다.
将来时
(으)ㄹ것이다(예정이다)
接在动词词干后面,表示未来打算或可能性。
오늘저녁에할겁니까?
친구를만날예정입니다.
그리고맥주를마실겁니다.
(으)ㄹ것입니다/것입니까
书面格式
(으)ㄹ겁니다/겁니까
离说话者和听话者都比较远时使用。
저기는어디입니까?
저기는시청입니다.
그:그것은→그건그것을→그걸거기
离说话者比较远,听话者比较近时使用。
其中‘거기’有时也用在听话者和说话者都不在场,但知道那件事的情况下。
그것은볼펜입니까?
네,이것은볼펜입니다.
体词+에게
接在表示人和动物的名词后面,表示动作涉及的对象。
아버지는의사였어요.
将来时
用言+(으)ㄹ것이에요/(으)ㄹ거예요
后者比前者常用。
내일뭘할거예요?
친구를만날거예요.
体词+이/가…体词+에있다/없다
用于表示场所或位置的名词后,表示事物存在的场所或位置,相当于汉语的“…东西 在/不在…地方”或“…地方 有/没有…东西”
회사가어디에있습니까?
여의도에있습니다.
命令式终结词尾
십시오/세요(开)으십시요/으세요(闭)
用于动词词干后,表示说话者指使或请求听话者做某种行动,表示命令。
앉으십시오/앉으세요오십시오/오세요
主格添Baidu Nhomakorabea词尾
는(开)은(闭)
用于体词后表示它所陈述的主体,表示主语。
우리는학생입니다.
宾格添意词尾
를(开)을(闭)
用于名词后面,使这一名词成为句中的宾语。
这些是本身含有尊敬意义的词的情况。
할아버지는깁에계십니다.
属格助词
体词+의
构成定语,表示所属关系,相当于汉语的“的、之”。
우리의학교.이것은나의책입니다.
介绍固定格式
体词+를/을소개하다
相当于汉语的“介绍…”。
제친구를소개하십시오.
介 绍
体词+라고(开)/이라고(闭)하다
表示特定的称谓,相当于汉语的“叫”“称”。
무슨음식을좋아해요?
불고기를좋아해요
动词词干+(으)ㄹ래요
表示说话人的意向或询句对方的意见,比“겠어요”更口语化。
커피마실래요?
아니오,나는콜라마실래요..
动词词干+겠어요
表达说话者的决心和意愿,在疑问句中,用来询问对方的意见。
어디에가고싶어요?
나는산이좋아요,산에가겠어요.
무슨
置于名词前,限定中心语,在询句被限定名词的种类和属性时使用。
用在表示场所的名词后,表示行动到达的地点或目的地,这时它常和表示去向的趋向动词连用,在句子中作地点状语,表示“去某处”。
인제학국에왔습니까?
어디에갑니까?니장에갑니다.
时间名词+에
表示动作、行为发生的时间,作时间状词。
금년2월에왔습니다.
副词格助词
场所名词、代词+에서
表示行为动作进行的场所,相当于汉语的“在某处”。
助词
体词+도
表示包含关系,相当于汉语的“也、还”。
아기가자요.엄마도자요.
表示限定的助词,用于体言后,也可放在表示时间和地点的添意词尾后面,相当于汉语的“只…”“仅…”。
지영씨왔어요?
아니오,지영씨만안왔어요..
动词词干+고싶다
表示说话人的希望、欲望等,相当于汉语的“想…”
뭘먹을래요?
설렁탕이먹고싶어요.
선생님이무엇을하시겠습니까?
过去时
았
表示说话的瞬间行动、状态已经产生。
用在以元音ㅏㅑㅗㅛ为结尾的谓词词干之后。
보+았습니다→봤습니다
었
用于以其它元音为结尾的谓词词干之后。
먹+었습니다→먹었습니다
였하+였→했
用于以“하”为结尾的谓词词干之后。
공부하+였습니다→공부했습니다
尊敬词尾
谓词词干/体词谓词形+시(开)/으시(闭)
그학생은강여실이라고부릅니다.
直表示接引用。
어느학생이<한국어가어렵습니까?>라고물었습니다.
体词+부터体词+까지
相当于汉语的“从…到…”。
몇시부터몇시까지한국어를공부합니까?
分 类
格 式
用 法
例 句
이:이것은→이건이것을→이걸여기
离说话者和听话者都比较近时使用。
이것은무엇십니까?
이것은책입니다.
저:저것은→저건저것을→저걸저기
名词+이있다/없다(开)가있다/없다(闭)
表示存在与否,相当于汉语的“有/没有…”“…在/不在”
형이있습니까?아니오,없습니다.
现在时
表示说话的瞬间动作正在进行,韩国语中没有表示现在时的时制词尾,它的陈述句和疑问句的谓语不另加时制词尾时则表示现在时。
그는대학생입니다.
将来时
겠
表示行动和状态在说话的瞬间以后产生。注:1.在主语是第一人称的陈述句和第二人称的疑问句里,表示意愿、打算。2.在主语是第三人称的陈述句、疑问句里,表示推测、可能。相当于汉语的“要”“将要”“打算”“可能”等。
常用格式
요体
现在时
아요
用在以“ㅏㅑㅗㅛ”为结尾的用言词干后。
자다:자+아요→자요
어요
用在以其它元音为结尾的用言词干后。
먹다:먹+어요→먹어요
마시다:마시+어요→마셔요
여요
用在以“하”为结尾的用言词干后。
전화하다:전화하+여요→전화해요
过去式
았어요
同上
어제무엇을해요?
산에갔어요.
었어요
였어요(开)/이었어요(闭)
分 类
格 式
用 法
例 句
陈述式终结词尾
ㅂ니다(开)습니다(闭)
用于谓词词干和体词的谓词形之后,表示陈述。
재미있습니다. /합니다.
疑问式终结词尾
ㅂ니까(开)습니까(闭)
用于谓词词干和体词的谓词形之后,表示疑问。
재미있습니까? /합니까?
共动式终结词尾
ㅂ시다(开)읍시다(闭)
用于动词词干后,表示说话者要求听者和自己一起行动,相当于汉语里的“吧”。
相当于汉语的“和…一起…”
친구와영화관에갔습니다.
내일저하고학교에갑시다.
그리고
连接两个句子的连续副词,表示顺接关系,相当于汉语的“另外…还”“然后…还”
나는개를좋아합니다.
그리고,고양이도좋아합니다.
그렇지만
连接两个句子,表示转折关系,相当于汉语的“但是…”“然而…”
서점에갔습니다.그렇지만책을안샀습니다.
사과를삽니다.
体词的谓词形
이다
体词+가/이体词+이다+ㅂ니까/ㅂ니다
它是转换体词为谓语形态的唯一动词,相当于汉语里的“是”。
前者表示主语,后者表示谓语,相当于汉语的判断疑问句“…是…吗?”“…是…”
학생이+ㅂ니다→학생입니다.
여기가우리대학입니다.
副词格助词
名词+에+(가다、오다、내리다、오르다、이르다)
학교에서공부를합니다.
表示否定常用格式
谓词词干+지않다안+谓词
表示主观否定,因本身能力不够而使之不可能时使用。
신문을보지않았습니다.
선문을안보았습니다.
谓词词干+지못하다못+谓词
表示客观否定,因外部的原因或行动而使之不可能时使用。
너무바빠서쉬지못했습니다.
신이작아서못신습니다.
连接词
名词、代词+와(开)/과(闭)하고(口语)
表示说话者对句子的主体,即行为的发出者状态、性质的保有者的尊敬。
이분은누구십니까?
动词词干/体词谓词形+시/으시+时制词尾+终结词尾
在与其它词尾连用时,应用于动词词干和体词的谓词形后,其它词尾之前。
선생님이십니다.
动词词干/体词谓词形+시/으시+连接词尾+分句
아버님이가시면저도갑니다.
있다→계시다자다→주무시다먹다→잡수시다
어머니가아이에게우유를줍니다.
体词+한데
同上意思相同,只是比前者更口语化。
정희씨가왕단한테친구를소개했습니다.
将来时
(으)ㄹ것이다(예정이다)
接在动词词干后面,表示未来打算或可能性。
오늘저녁에할겁니까?
친구를만날예정입니다.
그리고맥주를마실겁니다.
(으)ㄹ것입니다/것입니까
书面格式
(으)ㄹ겁니다/겁니까
离说话者和听话者都比较远时使用。
저기는어디입니까?
저기는시청입니다.
그:그것은→그건그것을→그걸거기
离说话者比较远,听话者比较近时使用。
其中‘거기’有时也用在听话者和说话者都不在场,但知道那件事的情况下。
그것은볼펜입니까?
네,이것은볼펜입니다.
体词+에게
接在表示人和动物的名词后面,表示动作涉及的对象。
아버지는의사였어요.
将来时
用言+(으)ㄹ것이에요/(으)ㄹ거예요
后者比前者常用。
내일뭘할거예요?
친구를만날거예요.
体词+이/가…体词+에있다/없다
用于表示场所或位置的名词后,表示事物存在的场所或位置,相当于汉语的“…东西 在/不在…地方”或“…地方 有/没有…东西”
회사가어디에있습니까?
여의도에있습니다.