青少年知识产权演讲稿2篇

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

青少年知识产权演讲稿1

老师同学们!你们好!

人类已经进入21世纪。在这个充满希望的新世纪,科学技术和文学艺术高速发展并将取得更加辉煌的成就。伴随着信息社会和知识经济的到来,知识产权的保护与经济、科技和文化发展之间的矛盾、发达国家与欠发达国家之间的矛盾日显突出。

现在的中国,已经不再是从前的中国,它已经是一个闻名于世界的古老的强大的国家,中国的科技发展也在飞速前进,可是一些十分优秀的科技知识,却因为没有及时注册知识产权,而被其他非法人员盗用,甚至成为他人的作品,面对这种情况,我们也十分无奈,十分气愤。可是我们由于疏忽了这些方面,导致了自己多年的心血送之他人,却不能挽回。也许是因为中国是一个发展中的国家,民众的知识产权保护意识不强,导致了许多损失。在发达国家,许多知识产权,作为国家的高度保护文件,不公开与社会,即使是自己的友好邻国,也要保密三分。因为这是国家的利益,牵扯到国家的发展。

知识产权不是技术先进国家的打狗棒,而是这些国家之所以领先的原因。知识产权保护的措施在英国已经经历了几百年的曲折发展历史,于17、18世纪形成基本雏形。英国同

时是蒸气机的故乡和世界上率先实现工业革命的国家。英国还是一个从区区一岛崛起于欧洲,竟至19世纪已称霸世界,成为世界上经济最为发达的国家之一,曾占有全球1/4土地大不列颠国。这一切绝非历史的巧合,这全是英国自己的努力。再说说美国吧,美国从1776年宣布从英国独立,1787年首部宪法中就写入了相关知识产权规定,1790年第一届国会就通过了第一部版权法。这都是国家对于知识产权的保护的努力,这正是因为这样,一个个把知识产权列入法律的现行国家,最终经济得以飞速发展,成为世界强国。

面对知识产权,中国更面临着巨大挑战。中国才进入WTO七年,民众对于知识产权的保护不强,所以作为中国人我们应该宣传保护知识产权意识。只有更好的保护好知识产权,国家才有更好的发展。总之知识产权是公众的权利和义务!我们应该保护它。

向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如高三毕业班的学生,每天有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要头悬梁锥刺骨,地挑灯夜战,每天在两点一线之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。别忘了,太阳是新的!全新的,是一种最美的心境!

新的太阳,难道这不是一种希望吗?每天都看见希望,就像是在黑口的夜里看见曙光,难道这不是一种幸福吗?是的,沉重的负担压得我们几乎崩溃了,太高的期望将我们紧紧地钉在地上,但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象

征。

尼采说,受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心动微笑。

埋首于通向成功征途,是必须真真正正埋下去的,这段日子需要休沉下来,静下心来,只有保持心静如水的状态,才能投入最后的冲刺。

我们好比是在乘一辆车前往目的地,沿途的风光很美,很诱人,但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力,而要使目光一直朝着终点的方向看,如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了,也许你会看到另一辆车,也许最后你同样到达目的地,但那也不是你人生准点的时刻了。

人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的青苹果之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

青少年知识产权演讲稿2

为宣传普及著作权知识,青少年的版权保护意识和自主创新意识,省教育厅、省版权局等六家的通知精神,xx县教育局在全县中小学生中了一次从我做起远离盗版拒绝有害出版物保护知识产权的教育活动。此次宣传活动以保护知识产权,创新发展为主题,了一系列多样、内容的活动,在全县中小学生中掀起了著作权宣传热潮。现将活动情况总结如下:

一、精心组织,启动

为宣传教育活动实效,xx县教育局及早开始筹备工作,制定了《xx县教育局著作权保护宣传活动实施方案》,把宣传、、管理、服务有机起来,精心策划了十余项活动,并对活动主题、宣传系列活动的内容和做了的安排,活动有、有措施、有实效,营造尊重版权,鼓励创新,有利于版权产业发展的的社会。

二、动员,宣传,意识

在全县中小学组织了以保护知识产权为主要内容的主题班会、主题队会,板报、手抄报、校园广播等载体,在中小学生中宣传版权法律知识,版权保护意识,在全社会弘扬了以诚实守信为荣,以见利忘义为耻的荣辱观,营造了保护版权,使用正版,拒绝盗版的浓厚。

x月x日,县教育局、文体局联合在县文化广场了保护知识产权中小学生签名活动。xx一中等学校挂起了从我做起,

远离盗版,拒绝有害出版物,保护知识产权的大型横幅,学生们在横幅上郑重地签下的名字,表达远离盗版、保护知识产权的决心。县中学学生代表还用青春的誓言发出了倡议:1.版权保护的知识,学法懂法,识别盗版制品的知识;2.诚信处世,不抄袭他人作品,养成尊重知识产权、勇于创新的优良品质;3.宣传盗版制品和不健康出版物的危害,自觉拒绝盗版,远离文化垃圾;4.购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件;5.自觉不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物;6.规劝亲友和身边人不使用盗版制品。此次活动期间,共出动宣传车一辆,开辟宣传专栏5个,发放了宣传单xx份,动员社会各界力量行动起来,真正远离盗版、拒绝有害出版物、保护民族创新能力、未成年人的知识产仅保护意识。

打击侵权盗版,拒绝有害出版物,未成年人版权保护意识,是《中共国务院关于和改进未成年人思想道德建设若干意见》的举措,是牢固科学发展观、鼓励创新、保护知识产权,培育和发展核心竞争力的一项重大决策。这次宣传教育活动,将从我做起,远离盗版,拒绝有害出版物,保护知识产权的观念,深深根植在孩子们心中,青少年们了保护版权,抵制盗版的意识,为未成年人的健康成长了的文化环境。

相关文档
最新文档