高中生物 5.2《生态系统的能量流动》学案 新人教版必修3
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第2节生态系统的能量流动
一.考纲要求
理解能量流动的过程、特点、意义,以及相关的计算。
二.教学目的
1.生态系统能量流动的过程和特点(D:应用)。
2.研究生态系统能量流动的意义(D:应用)。
三.重点、难点及疑点
1.教学重点生态系统能量流动的过程和特点。
2.教学难点生态系统能量流动具有单向性和逐级递减的原因。
3.教学疑点生态系统能量流动的具体过程。
四.教学方法以练为主,通过练掌握具体细节知识
五.教学课时1个课时
六.教学过程
能量流动的过程
生态系统的单向流动
能量流动能量流动的特点
逐级递减
研究能量流动的意义
一、概念:是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程
二、输入:绿色植物的光合作用固定太阳能开始了能量的输入
三、总值:生产者固定的太阳能的总量是流动的总能量
四、过程:以有机物形式沿食物链向下一营养级传递;散失的是三大功能类群生物的呼吸作
用产生的热能
方框大小、箭头大小的含义
(一)能量流入某一营养级后的四个去向
呼吸散失①
能量流入某一营养级残落物、遗体③
自身储存②
流入下一营养级④
五、特点
(一)单向流动:能量只能沿着食物链由低营养级流向高营养级
每个营养级生物都因呼吸作用而散失部分热能
(二)逐级递减每个营养级生物总有一部分不能被下一营养级利用
传递效率10%~20%(形象地用能量金字塔表示)
能量金字塔始终为正金字塔,都遵循10%~20%传递效率
金字塔生物量金字塔
数量金字塔:可能为正金字塔,也可能为倒金字塔,上下营养级之间无固定数量
关系。
六、研究意义:帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对
人类最有益的部分。
【针对训练】
A.基础训练
1.某一生态系统中,已知一只鹰增重2kg要吃l0kg小鸟,小鸟增重0.25kg要吃2kg昆
虫,而昆虫增重l00kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为
A.0.05% B.0.5% C.0.25% D.0.025%2.在一条食物链中,初级消费者同化的能量,其去向为
①通过呼吸作用释放的能量②通过呼吸作用释放的热能
③流人到次级消费者体内④流人到分解者体内
A.②③ B.②④ C.①③④ D.②③④
3.下图是生态系统中食物链所反应出的能量流动情况,图中箭头表示能量流动的方向,单位是Kcal/m2/年
下列说法正确的是
A.在入射的太阳能中,生产者只利用其中的1%左右
B.分解者可利用来自各营养级转移到(A)的所有能量
C.消费者营养级别越高,可利用的总能量越多
D.当人们把生产者作为食物时,比起其他营养级,可获得更少的能量
4.流经一个生态系统的总能量是
A.生产者用于生长、发育和繁殖的总能量
B.流经各个营养级的能量总和
C.各个营养级生物同化的能量总和
D.生产者固定的太阳能的总量
5.有关生态系统中能量流动的叙述,不正确的是
A.生态系统中能量流动是太阳能辐射到系统内生产者上的能量
B.生态系统中能量几乎全部来自太阳能
C.生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持
D.生态系统中能量流动是单向流动和逐级递减的
6.生态系统的能量在流经食物链的各营养级时其特点是
A.逐级递减和循环流动 B.逐级递增和单向流动
C.逐级递减和单向流动 D.逐级递增和循环流动
7.在一定的时间内,某生态系统中的全部生产者固定的太阳能为a,全部消费者所同化的能量为b,全部分解者获得的能量为c,则A、B、c之间的关系是
A.a=b+c B.a>b+c C.ab=c
8.假设一个生态系统的总能量为100%,按最高传递效率计算,三级消费者所获得的能量
为
A .0.1%
B .1%
C .0.8%
D .8%
9.大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食。设一大象在某段时间所同化的能量为
107千焦,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为
A .0千焦
B .106
千焦
C .2X106千焦
D .106—2X106千焦
10.在一个密闭的生态系统中,如果生产者光合作用消耗了240摩尔的二氧化碳气体,此过
程积累的氧气全部用于初级消费者分解葡萄糖,则其释放并储存在ATP 中能量最多有多少被三级消费者获得()
A .0.245×106J
B .1.008×106J
C .1.609×106J
D .1.858×106J
11.由于“赤潮”的影响,一条4Kg 重的杂食性海洋鱼死亡,假如该杂食性的食物有1/2
来自植物,1/4来自草食鱼类,1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类,按能量流动效率20%计算,该杂食性鱼从出生到死亡,共需海洋植物
A .120㎏
B .160㎏
C .60㎏
D .100㎏
12.在一个生态系统内,随着营养级的递增和不同营养级的能量传递,农药残留为
A .递增
B .递减
C .相等
D .不少
13.下列关于生态系统能量流动的叙述,错误的是
A .食物链和食物网时能量流动的渠道
B .食物链越短,可供最高营养级消费的能量越多
C .初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
D .营养级越多,散失的能量越多
14.假设右图所示食物网中水稻固定的大阳能为N ,能量传递效率为 10%,且均匀传递,则人类获得的能量
A .等于10-1N
B .等于10-2
N C .少于10-1N D .多于10-1N
15.右图所示食物网存在于某相对封闭的生态系统,若甲(生产者)
固定太阳能为N,能量传递效率为10%,则丁获得的能量
A .等于10-1N
B .等于10-2N