《给孩子最好的家庭教育》读后感[工作范文]
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《给孩子最好的家庭教育》读后感
篇一:家庭教育读后感
《家庭教育》读后感
在读《家庭教育》这本书之前,我一直觉得好的孩子总是好的,不好的孩子总是不好的,至于为什么好,为什么不好一直没有深究,觉得或许这就是父母的命。但事实上这并不是命,而是和教育分不开的。
父母是孩子最好的榜样,父母永远是孩子最重要的教师。父母的潜移默化才是对孩子最大的影响,这也就是为人父母最大的压力,所以要培养教育好孩子,就先得从自身做起。
现在的许多父母十分自私,打着给孩子创造富裕生活条件的幌子,好像是为了孩子愿意付出一切,但其实却很少舍得多为孩子花一点心思。孩子的一言一行都在模仿着大人,既然把他带到这个世界就有责任关心他爱护他。现在的孩子由于家庭条件的优越,而且独生子女比较多,有一部分孩子不在父母身边长大,而是由老人们代为看管,很多父母只是定时去看望一下而已。其实孩子小的时候是特别需要父母的关爱,倒不是说长辈们不关爱他们,但是此爱非彼爱。惭愧地说,在读这本书之前,我有时也抱怨也觉得很累,看着别人在潇洒的享受生活,我过着围着家庭转的日子,而且还总
是有个“小尾巴”跟在身边。现在想来,幸好由于种种原因,我不得不自己带孩子,如果我也把孩子放在父母身边,放手不管,将来我一定会后悔的。以前孩子都因为让老人带惯的不听话,脾气太犟了,还好现在孩子还小,改正还不晚。千万别小看孩子,别以为他小小的,貌似什么都不懂,其实他心里都明白,只是说不出来而已。
这本书的很多观点我是非常认同的,书中谈到的很多教育孩子的方法我也非常赞同,只是真正做起来有点难度,尤其是坚持长期如此,更是难上加难。读完这本书给我上了非常有意义的一课,也是对我这个不太称职的妈妈敲响了好好教育孩子的警钟。
班主任老师曾说过,教育孩子是一个长期的过程,哪一个父母坚持的时间长,哪一个孩子就是最优秀的,现在不为孩子操心,孩子的后半辈子都需要你操心,这句话说的太对了。其实每个孩子都是天才,每个父母都是艺术家。相信我们做父母的只要选对了正确的方式方法,用心的去关心教育孩子,那么每个孩子都是最出色的。
篇二:家庭教育--陈鹤琴著读后感
《家庭教育》读后感
这本书买了很久了。今天,有机会翻看,一旦静下心来,发现了一些新的理念再次灌入我的世界里。
有些理念是平时也经常和家长们沟通的,如:
1.对于教育小孩子,最好用积极的暗示,不要用消极的命令。平时经常给家长们讲,用正面词汇,而不是消极否定的词汇。否则孩子的整个感受都不好了。
关于这点,讲到了冰心的妈妈是如何教育冰心的,所以冰心喜欢打扫卫生,喜欢学习。于妈妈总是能够给予一份正面的鼓励。
2.做父母的,在教育孩子的时候,在孩子面前取统一态度。态度不一致,会让孩子无所适从,也会轻视自己的父母,书中举了吃肉的例子,因为父亲觉得吃肉不好,母亲不了解实质,又不断给孩子加肉,父母很是生气,就把孩子的碗夺走,结果就是孩子吓得哇哇哭。。
3.做父母的不应当迁怒于子女。
还有几点,是我自己要加强观念的:
1.做父亲的应当同小孩子做伴侣。父亲在孩子生命中的作用很重要,这点我需要透过言行传递给老公。嘿嘿,不过我也相信我老公是足可以做到的。
2.做母亲的不应该背着丈夫去宠爱她的孩子。这点我有担心,或许我有了孩子我会溺爱吧。。书中说到关于下雨天孩子不愿意上学的事情,母亲没有和父亲达成一致,结果纵容了孩子当天没有上学。
3.不应在别人面前责罚孩子。这点我必须要深刻学习。首先是关于老
公的,在别人面前,不说自己老公不好的地方,即使是在家里,如果真的觉得哪些做得不好,也要用合适的方式告诉他。孩子更加应该做到。先从和老公的互动开始学习。学会无论何时何地,尊重老公。
4.早上和晚上都不应打骂孩子。其实在以后,对待自己的孩子早上或者晚上责骂都不好。早上是一天的开始,一大早就开始责骂,孩子必定会受到惊吓,晚上是安安稳稳睡觉的时候,受到责骂必定会无法安然入睡。
5.当小孩子做错事的时候,父母应该重则其事,轻则其人。很多时候,在我们与成年人互动的时候,也不应指责其人格,切记不能责骂孩子的人格,就事论事。
篇三:《父母规》读后感:用智慧和爱教育孩子
《父母规》读后感:用智慧和爱教育孩子
从事幼教十余年,读过的幼教书籍也不少,但从没此刻这般心灵震撼过,读一本好书,可以影响一个人一辈子。《父母规》确实是一本好书。读了这本书,我受到了很大的启发,心里受到了很大的震撼,影响和指导了我对孩子的教育方法。作为一名幼教工作者,我每天面对各种有问题的孩子把所有的心血和精力给了我的事业,却忽视了自己的孩子,我也是一个母亲,却没有做到为人母的职责。
我对孩子的教育最多的是命令和教训,要求这要求那,却不愿听听他的需求学习之后,我逐步改变了许多影响孩子
发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好方法读了《父母规》后我真实感受到了孩子的需要,也发现了我们家现今的不足之处。对于孩子的调皮、任性和学习中的种种问题,我往往有太多的不耐烦。在读了《父母规》以后,我知道了“我们要真正走进孩子的内心;懂得了每个孩子都有她的闪光点,父母要善于去发掘。要有足够的耐心去和孩子沟通,不能光用父母的姿态去教育批评孩子,还要同他做朋友去影响和教育她。
经过考虑后得出以下几个结论:
一、增加亲子互动
尽量少出去应酬,抽时间陪孩子运动、做拼装玩具等他喜欢的事。每星期全家至少在一起吃饭一次,他可以在饭桌上说说他遇见的趣事。
二、增强家庭学习氛围
让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习。
三、加强与孩子的沟通
我们应该了解孩子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和成绩产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。基础教育阶段要强调学生自由地探索,主动地学习,健康地成长。父母赢得尊重,要靠与孩子