考研数学真题命题规律总结
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==考研数学一有哪些命题规律考研数学复习的安排和规划要跟着命题规律走，通过去年真题特点我们可以看出来，数学科目复习一定要重视基础和重视计算。
小编为大家精心准备了考研数学一命题规律相关资料，欢迎大家前来阅读。
考研数学一命题五年规律▶重视计算计算能力可以说是现在考研的第一能力。
20xx-20xx年的题的计算量都比较大，良好的计算习惯，同学们要从打草稿开始。
今年，201X年命题专家在数学考试分析中又说了一句话：考生在复习的过程中要克服满足于知晓运算过程眼高手低的毛病，要真正动手计算，在实践中提高计算能力，这一点希望要引起大家的重视。
计算，是命题专家这两年一直强调一个点，就是说考研数学考试的计算，不是简单的数字计算，是对概念和算理的一个考察，同学们计算上的共性，一个是计算能力弱，第二个是我们觉得计算没有找到好方法，以致于算得慢，做得烦。
这一点需要大家注意。
▶三基本70%的题是考察三基本。
数学基础知识的考察要求既全面又突出重点，注意层次，重点知识是学习支撑体系的主要内容，考察时要达到较高的比例并要达到必要的深度。
重点内容重点考，还要达到一定的深度。
在201X年的真题中，大家可以看到考试中心比较强调基础的。
在数一数三的题当中有一个公用大题十分是同济教材六版88页的定理的证明，这是比较基础的，直接考教材中定理。
这个题的得分率，数一只有0.5，数三0.42，说明其实考的并不理想。
所以现阶段同学们复习还要注重核心的，基础的内容。
再比如说利用泰勒公式求极限，这一届命题组是很稳定的，每年必考的这种问题。
那么即便是数三的同学也要注意，泰勒公式可能是了解的。
但是这是求极限的一种核心的方法，这个题用泰勒公式做显然是简单的，201X年数一数三这个题也是利用泰勒公式，核心方法重点考察，重复考察，所以这一点。
考研横向 纵向看考研数学的出题规律
考研横向纵向看考研数学的出题规律横向上：从考研数学试卷题型设置来看：选择题部分：重点考察基本概念、基本性质、基本原理的掌握情况，没有多少运算量，像等价无穷小、二重积分的对称性、积分上限函数的图象、过渡矩阵、伴随矩阵、随机变量的数字特征、分布函数等概念只要掌握基本就可解决此类型的题目，在一些相关的辅导书上都是做重点强调的，这一部分内容只要基本功扎实，顺利拿下不成问题。
填空题部分：这部分主要考察基本概念、基本性质、基本公式、基本运算能力，一般所考察的内容非常基础。
解答题部分：这部分主要考察综合使用数学知识的能力、逻辑推理能力、空间想像能力、解决实际问题的能力。
纵向上：从考研数学真题考察的内容来看：特点一：重视基础。
试卷中基础题占题量七成到八成，直接考察定义的多达七小题，简单计算题三套试卷中至少共不少于四十小题。
特点二：重在考察利用数学理论分析和解决问题的能力。
试卷中很多题涉及数学的基础知识，但基础不一定简单，考生死背硬套是做不出来的，只有考生理解了数学的相关理论后才能正确作答。
特点三：考察知识点要求源于教材而高于教材。
虽然考纲规定不以某一教材为依据，但试题涉及的内容在高等教育出版社出版的教材中均有，甚至有的试题就在教材中，如证明拉格朗日定理，但题目难度大于教材中题目的难度。
解题方法要求多样化。
特点四：题目构思巧妙。
如数学一第7题是将考察数学期望与正态分布的性质巧妙的结合，数学三第12题是将需求弹性的相对变化问题转化为收益的绝对变化问题，数学二第3题是通过全微分的表达式反过来得到函数的偏导数，再用极值的充分条件的问题等等。
特点五：这部分重视考生的应用能力。
此类题在试卷中占有相当的比例，不过都只涉及微积分的几何应用与经济应用。
凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。
总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。
考研数学考前必知的命题原则
考研数学：考前必知的命题原则前言考研数学是众多考研考生心中最难以突破的一关，数学的难度不仅在于其内容，更在于其考试的命题原则。
因此，本文主要介绍考研数学中的命题原则，帮助考生更好地进行备考和应试。
命题原则1. 基础题目占比较大在考研数学中，基础的数学知识点和基础的计算能力是非常重要的。
出题人也会把大量的基础题目放入考试中。
因此，在考试前要重点掌握数学的基本概念、基础计算方法等知识点，并不断强化计算能力、融会贯通上下文，才能顺利解答试题。
2. 数量不等式和不等式组不等式和不等式组同样是考研数学中常考的知识点。
数量不等式要求考生掌握多种不等式求解方法及其运用，而不等式组则需要考生在不等式基础上加以推广，掌握不等式组的求解方法和常用技巧。
因此，在备考中，要重点把握这两类知识点，多多练习，提高对题目的把握程度。
3. 非数值计算题考研数学中不仅有数值计算题，还有大量的非数值计算题，如证明、构造、求解等，不同的题型需要不同的解题策略。
证明题需要考生对基本定理进行熟练掌握，能够灵活运用知识点来解决问题；而构造题则需要大量的思考和创造力，考生需要在日常学习中培养出这种能力。
对于非数值计算题，要通过多做练习题来加深理解，掌握解题技巧。
4. 循序渐进考研数学难度随着题号逐步增加，因此考生要注意按照循序渐进的原则来解题。
不要跳过前面一些比较基础的题目，一直做高难度的题目。
否则可能会因为基础不牢而出现问题，影响后续题目的解答效果。
因此，在解题时，要按照题目的难度从易到难来逐步解决问题。
结语以上是考研数学中比较重要的命题原则，希望考生在备考过程中能够牢记这些原则，并不断加强对数学基础知识的掌握，提高计算能力与解题能力。
祝愿全体考生在考试中取得优异的成绩！。
分析数学命题四大原则轻松备考考研数学
分析数学命题四大原则轻松备考考研数学第一篇：分析数学命题四大原则轻松备考考研数学分析数学命题四大原则轻松备考考研数学考研试题无论哪个科目，在其命题中都暗藏玄机，如果能够掌握了命题规律，那么势必会产生事半功倍的效果。
一、根据教育部发布的全国硕士研究生入学统一考试数学科考试的性质及招收硕士研究生的指导思想，每年的全国硕士研究生入学统一考试数学考试试题的命制都须遵循以下原则：1.命题不以高校教学基本要求和某一指定教材为依据，而是以《考试大纲》为依据;2.命题既有利于国家对高层次人才的选拔，又有利于高等学校各类数学课程教学质量的提高，重点是前者;3.命题须能将数学基础好、有发展潜力并具有一定创新能力的考生选拔出来，进入更高层次的教育阶段学习、深造;4.命题虽不以高校教学要求为依据，但要求试题编制能结合高等学校的教学实际，能反映教学的实际水平，能考查考生应当具备的知识和能力，同时利用考试“指挥棒”引导高校教学向培养学生应用数学能力的方向发展，从而为提高数学教学质量起到积极作用。
二、全国硕士研究生入学统一考试的数学试题以考查数学基本概念、基本方法和基本原理为主，在此基础上考察考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力、空间想象力和综合所学知识解决实际问题的能力。
1、科学性与公平性作为公共基础课，考研数学试题以基础性、生活类试题为主，尽量避免对于广大考生来说过于专业和抽象难懂的内容。
2、覆盖全面考研数学试题的内容要求涵盖所有考纲要求考核的内容，尤其要涵盖数(一)、数(二)、数(三)相区别之处。
3、控制难易度考研数学试题要求以中等偏上的题为主，考试及格率控制在30%-40%.4、控制题量考研数学试题的题量控制在20—23道之间(一般6道填空题，8道选择题，9道解答题)，保证考生基本能答完试题并有时间检查。
第二篇：•2014考研数学：高等数学备考要点分析2014考研数学：高等数学备考要点分析高等数学是考研数学的重中之重，所占分值较大，需要复习的内容也比较多。
2023考研数学：历年考研命题原则
2023考研数学：历年考研命题原那么2023考研数学：历年考研命题原那么无论考研数学、英语还是政治，在命题中都暗藏玄机，假如可以掌握其秘信，势必在复习过程中产惹事半功倍的效果。
下面，我们就考研数学中隐含的命题原那么进展总结，以期帮助同学们找准方向、理清思路，获得优异成绩。
一、根据教育部发布的全国硕士研究生入学统一考试数学科考试的.性质及招收硕士研究生的指导思想，每年的全国硕士研究生入学统一考试数学考试试题的命制都须遵循以下原那么：1.命题不以高校教学根本要求和某一指定教材为根据，而是以《考试大纲》为根据;2.命题既有利于国家对高层次人才的选拔，又有利于高等学校各类数学课程教学质量的进步，重点是前者;3.命题须能将数学根底好、有开展潜力并具有一定创新才能的考生选拔出来，进入更高层次的教育阶段学习、深造;4.命题虽不以高校教学要求为根据，但要求试题编制能结合高等学校的教学实际，能反映教学的实际程度，能考察考生应当具备的知识和才能，同时利用考试“指挥棒”引导高校教学向培养学生应用数学才能的方向开展，从而为进步数学教学质量起到积极作用。
二、全国硕士研究生入学统一考试的数学试题以考察数学根本概念、根本方法和根本原理为主，在此根底上考察考生的运算才能、抽象概括才能、逻辑思维才能、空间想象力和综合所学知识解决实际问题的才能。
1、科学性与公平性作为公共根底课，考研数学试题以根底性、生活类试题为主，尽量防止对于广阔考生来说过于专业和抽象难懂的内容。
2、覆盖全面考研数学试题的内容要求涵盖所有考纲要求考核的内容，尤其要涵盖数(一)、数(二)、数(三)相区别之处。
3、控制难易度考研数学试题要求以中等偏上的题为主，考试及格率控制在30%-40%.4、控制题量考研数学试题的题量控制在20—23道之间(一般6道填空题，8道选择题，9道解答题)，保证考生根本能答完试题并有时间检查。
考研数学线性代数有哪些命题规律
考研数学线性代数有哪些命题规律考研数学线性代数有哪些命题规律考研数学的复习阶段正在进行时，我们在复习线性代数的时候，需要掌握好命题规律。
店铺为大家精心准备了考研数学线性代数的命题法则，欢迎大家前来阅读。
考研数学线性代数的命题规律行列式的重点内容是掌握计算行列式的方法，同学们要掌握降阶法求行列式，以及其它的像爪型、三对角、范德蒙、行和或列和相等的行列式的求法。
矩阵是后面各章节的基础。
矩阵的概念、运算及理论贯穿线性代数的始末。
这部分考点较多，像逆矩阵、伴随矩阵、转置矩阵、矩阵的幂、矩阵的行列式等概念的定义、性质、运算等等是每年考研的重点内容，同学们在复习的时候一定要注意归纳总结才可能掌握好。
向量组的线性相关性是线性代数的重点也是考研的难点，大家复习的时候一定要吃透向量组线性相关性的概念，熟练掌握有关性质及判定方法并能灵活应用，还要弄清楚线性表出、向量组的秩及线性方程组等之间的联系，从各个侧面加强对线性相关性的理解。
历年考题中，方程组是每年必考的题目，这也是线性代数部分考查的重点内容。
要掌握齐次和非齐次线性方程组的解的判定定理，能够熟练求解线性方程组。
这部分内容是重点考查解答题的章节。
特征值和特征向量也是考研的重点内容之一，题多分值大，共有三部分内容：特征值和特征向量的概念及计算、方阵的相似对角化、实对称矩阵的正交相似对角化。
相对而言，这部分计算量是比较大的，复习的时候一定要加强练习。
由于二次型与它的实对称矩阵是一一对应的，所以二次型的很多问题都可以转化为它的实对称矩阵的问题，只要正确写出二次型所对应的实对称矩阵，就可以利用相似对角化的方法解决二次型的问题了。
解线性方程组和矩阵相似对角化是每年两道大题最容易考查的地方。
线性代数的知识点比较多而且比较松散，而考研数学试题的综合性非常强，所以大家在复习的时候一定要注意总结常用的结论、性质，例如伴随矩阵的秩、矩阵相乘的秩等等，抓住重点，解决难点，只要我们把握住了命题规律，就一定能取得线代的高分。
2019考研数学：各科目命题规律分析
2019考研数学：各科目命题规律分析一、科目规律1.高数(1)知识多直接关系到考研的成败，复习需花费最多的时间。
(2)模块感清晰有同学说：高数的题会了一块，一类的就会了。
如幂级数求和展开，记住常见的几个泰勒级数公式，会通过基本变形或求导求积把已知函数(或级数)朝常见公式转化，这类问题就基本解决了。
而线代不是这样，基本类型题目会了，考得深入些就心里没底了。
2.线代线代的知识结构是个网状结构：知识点之间的联系非常多，交错成一个网状。
以矩阵A 可逆为例，请大家考虑一下有哪些等价条件。
从行列式的角度，为矩阵A的行列式不为零;从向量组的角度，为矩阵A的列向量组(或行向量组)线性无关;从线性方程组的角度，为Ax=0仅有零解(或Ax=b有唯一解);从秩的角度，为矩阵的秩为矩阵的阶数;从特征值的角度，为矩阵的特征值不含零;从二次型的角度，为A转置乘A正定。
不难发现，以矩阵可逆这个基本的概念可以把整个线代串起来。
3.概率概率的知识结构是个倒树形结构。
第一章随机事件与概率是基础，在此基础上引入随机变量，而分布是随机变量的描述方式。
第二章和第三章介绍随机变量及分布。
分布描述了随机变量全部的信息，而数字特征仅描述了部分信息(如离散型随机变量的数学期望可以理解成该随机变量在概率意义下的平均值)。
之后讨论整个概率的理论基础——大数定律和中心极限定理。
概率论部分就到此为止了。
数理统计看成对概率论的应用。
二、命题规律高数的知识点多，考点也多，而真题中考点覆盖相对比较全(参见今年和去年的考点统计)。
此外，高数侧重对数一、二、三独有知识的考查。
如数一独有的内容多元积分，几乎是必考内容，数二的“曲率”及定积分的物理应用(如形心质心)，数三的经济应用(如边际收益)也是常考内容。
由于线代的知识间的联系非常多，所以线代的试题常以一题考查多个知识点，体现出明显的“综合”和“灵活”的特点。
概率是三科中题型最固定的：哪常考大题，哪常考小题非常清楚。
考研数学需要了解哪些命题原则
考研数学需要了解哪些命题原则考研数学需要了解哪些命题原则考生们在进入考研数学的复习阶段时，需要了解的命题原则有很多。
店铺为大家精心准备了考研数学了解命题原则的技巧，欢迎大家前来阅读。
考研数学了解命题原则的方法近几年，教育部考试中心命题基本倾向是：根据学生的实际水平命题，特别是从2000年开始，全国各个高校开始大规模扩招，学生的整体水平有所下降，所以试题的难度在这几年均有所降低，特别 2006年试题难度降到了历史的最低点。
硕士研究生入学考试的数学试题以考察数学基本概念、基本方法和基本原理为主，并在这个基础上加强对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力、空间力和综合所学知识解决实际问题能力的考察。
具体遵循下列四原则：1.考研数学试题科学性与公平性原则作为公共基础课，考研数学试题以基础性、类试题为主，尽量避免对于广大考生来说过于和抽象难懂的内容。
2考研数学知识点.覆盖全面的原则考研数学试题的内容要求涵盖所有考纲要求考核的内容，尤其涵盖数(一)、数(二)、数(三)、数(四)相区别之处。
3.控制难易度的原则考研数学试题要求以中等偏上的题为主，考试及格率控制在30%-40%。
4.控制题量的原则：考研数学试题的题量控制在20--23道之间(一般6道填空题，8道选择题，9道解答题)，保证考生基本能答完试题并有时间检查。
硕士研究生入学考试的数学试题从知识内容来说有覆盖面较大的特点，从题型与难度来说有以下特点：1.填空题(现在一份试卷中有6个填空题、共占24分)填空题实际上相当于一些简单的计算题，用于考察“三基”及数学性质，主要是为扩大试卷的覆盖面而设计的，一般以中等偏下难度的试题为主。
2.选择题(现在一份试卷中有8个选择题、共占32分)选择题大致可分为三类：计算性的，概念性的与推理性的。
主要是考查考生对数学概念、数学性质的理解，并能进行简单的推理、判定和比较。
3.证明题以数学一为例，整张试卷中，一般有两道证明题：高等数学与线性代数各一题。
考研数学命题原则及结构解析
考研数学命题原则及结构解析引言考研数学是考研中难度最大的科目之一，数学试题种类繁多，涉及面广，试题难度也不同。
因此，考生必须深入理解数学试题的命题原则和结构，掌握解题技巧和方法，才能在考研数学中获得好成绩。
本文将从命题原则和试题结构两个方面进行解析，帮助考生更好地备战考研数学。
命题原则命题的内涵和外延命题是试题出题的基本形式，一般是要考生回答某个问题、解决某个问题或评价某个情况。
据此，命题的内涵和外延应该清晰：•内涵：命题应该明确规定要求解决的问题及范围。
•外延：命题的范围、内容应该集中在所学知识点的范畴之内。
命题的难度命题的难度是指考生解决试题的难度，其评价标准主要是涉及知识点难度、考察能力难度、信息获取难度、思维运用难度。
命题时，应该根据评价标准，结合学科特点确定试题的难度。
在制定命题难度时需要注意：•难易度分布：命题中不同难度试题分布应当合理，难度分布应当符合一定的分布规律。
•难度平衡：试题本身难度可能存在差异，但总体来说，考生在解答时感觉难度的差异不应过大。
命题的严谨性命题的严谨性是指命题应该杜绝歧义、明确、规范。
命题应该做到：•无歧义：命题必须避免歧义和模糊性，避免因词意不清或问题描述不清而产生多种解法。
•明确：命题要求简明、明确，题目应该用精炼的语言描述问题，使考生一目了然。
•规范：命题应符合学科知识体系规律，严谨性要求不但在命题过程中要求体现，同时体现在试题的答案、解题过程等方面。
试题结构解析数学试题一般由问题描述、问题分析、问题解答三部分组成，如下所示：问题描述问题描述一般是用文字或图像来明确具体的问题或题目要求，例如：•求函数$f(x)=\\sqrt[3]{x^2-1}$在[−1,2]上的最大值和最小值。
•已知三角形ABC，直线DE分别交边AB、AC于点D、E，证明：AD/BD*AE/CE=DE/BC。
问题分析第二部分是常见的关键部分，一般Evaluation考生需进行学科分析、关键词把握等，拆分为六步来进一步具体：•分类：通过问题描述，判断题目应该属于什么类型，有没有共性，判断能否从同类问题中获得一些有益的启示。
考研数学真题命题规律有哪些
考研数学真题命题规律有哪些考研数学真题命题规律有哪些？从近几年的考研数学命题趋势来看，考研数学还是注重计算能力，考查数学的应用能力，既涉及到基础知识的考查，又注重应用能力的培养，因此，大家在复习数学的时候要重视计算，注重应用和本质，所以大家要全面复习，并杜绝应试猜题倾向，希望大家可以做个参考！一、重视计算计算能力可以说是现在考研的第一能力。
2013-2016年的题的计算量都比较大，良好的计算习惯，同学们要从打草稿开始。
大家在复习的过程中要克服满足于知晓运算过程眼高手低的毛病，要真正动手计算，在实践中提高计算能力，这一点希望要引起大家的重视。
计算，是命题专家这两年一直强调一个点，就是说考研数学考试的计算，不是简单的数字计算，是对概念和算理的一个考察，同学们计算上的共性，一个是计算能力弱，第二个是我们觉得计算没有找到好方法，以致于算得慢，做得烦。
这一点需要大家注意。
考研课程请咨询这里》》二、三基本70%的题是考察三基本。
数学基础知识的考察要求既全面又突出重点，注意层次，重点知识是学习支撑体系的主要内容，考察时要达到较高的比例并要达到必要的深度。
重点内容重点考，还要达到一定的深度。
在2015年的真题中，大家可以看到考试中心比较强调基础的。
在数一数三的题当中有一个公用大题十分是同济教材六版88页的定理的证明，这是比较基础的，直接考教材中定理。
这个题的得分率，数一只有0.5，数三0.42，说明其实考的并不理想。
所以现阶段同学们复习还要注重核心的，基础的内容。
再比如说利用泰勒公式求极限，这一届命题组是很稳定的，每年必考的这种问题。
那么即便是数三的同学也要注意，泰勒公式可能是了解的。
但是这是求极限的一种核心的方法，这个题用泰勒公式做显然是简单的，2015年数一数三这个题也是利用泰勒公式，核心方法重点考察，重复考察，所以这一点。
三、应用必考继续加强应用性的考察，应用性是数学学科的特点。
解答数学应用题是分析问题和解决问题能力的高层次的反应，反应出考生的创新意识和实践能力，所以实践中应该有所体现。
考研数学高数命题规律总结
考研数学高数命题规律总结
来源：文都图书
高数占据考研数学的很大一部分，我们在学习高数时，要学会抓住高数的命题规律，掌握出题人的出题意图，从而找到出题的技巧和规律，这对我们灵活应对考试帮助很大。
根据对往年的真题分析，考研专家老师发现高数命题有如下规律：
1)侧重对数一、数三独有知识的考查。
数一有什么独有知识?大的模块有空间解析几何、多元积分(三重积分、曲线积分和曲面积分);数三独有的知识包括经济应用和级数(相对数二而言)。
比如2014年真题中数一考了切平面方程，斯托克斯公式还有曲面积分;数三考了边际收益和幂级数求和展开。
2)考查考生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
说白了就是应用题。
比方上面提到的数三的经济应用，数二考到了形心质心。
前者是导数的经济应用，后者是定积分的几何应用。
3)考点覆盖较全。
这提示考生不要有侥幸心理，不要忽略次要考点，要做全面复习。
这与把握重点是不矛盾的。
这里可以把考研政治中的马克思主义哲学基本原理用过来：全面复习和把握重点的辩证统一。
通过对历年高数命题的规律总结，大家是不是面对高数最后冲刺阶段的复习又有了新的侧重呢？按照历年的出题规律，大家做好最后的复习准备，最后一定能够取得理想的成绩。
一分付出，一分收获，只要大家扎实努力复习，最后一定能考取理想的院校。
建议考生参考一下《2017考研数学硕士研究生入学考试高等数学辅导讲义》这本书，这本书对我们应对考研数学的基础知识，以及强化练习总结做题的技巧和方法帮助很大，认真准备吧，预祝考试顺利，加油。
从考研数学真题中总结出的命题规律
近几年，考研数学试题中低频考点大爆发。
数学一考察了高等数学中旋度的计算公式、反常积分和曲率，线代中考察二次曲面的分类；概率中考察了置信区间，假设检验等。
2017、2018考研，数三均考了十几年没考过的差分方程。
无数血的事实告诉我们冷门知识点也要复习到位。
考生要在最后注意一下数学一，二，三专项内容：(1)数学一，二的曲率，弧长，微积分的物理应用，微分方程的应用。
(2)数学一的切平面，法线，切线，法平面，旋转曲面方程，投影方程，方向导数，梯度，曲线积分，曲面积分，旋度，散度，傅里叶级数;线性代数的向量空间;概率论的区间估计与假设检验。
(3)数学三的差分方程，微积分的经济应用。
2018年考研数学试题的告诉我们什么？考试大纲和卷种没有变化，一直沿用2009年以来的形式和要求，从试卷本身的难度和考生的成绩来看，中等题占120分左右，难度有所下降。
重点、高频题型和考点与2017考研相对一致。
如极限计算，连续，可导的判定，不定积分的分部积分与换元法，变限积分，微分方程，二重积分，高斯公式，二次型，最大似然估计。
这就要求考生掌握考试内容基础知识，常规题型方法一定要巩固，提高计算效率，提升分析问题的能力和解决问题的能力，再去攻克其它的难、偏，怪题。
从试卷分析看，首先一些考生的基础还不够扎实，对基本概念的掌握不准确，其次，部分考生的运算能力比较薄弱。
数学考试对运算能力的考查不是简单的数字计算，而是对概念、计算原理应用的考査。
考试中重点强调的是：在运算过程中使用的概念准确无误，使用的公式要准确无误，使用的法则要准确无误，数字计算要准确无误。
因此考生在学习和复习中要加强对概念的理解，在此基础上加强对运算能力的培养。
When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your moments of glad grace,And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face;And bending down beside the glowing bars,Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.When you are old and grey and full of sleep, And nodding by the fire, take down this book, And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true, But one man loved the pilgrim soul in you, And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overhead And hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.。
考研数学有哪些命题原则和试题特点
考研数学有哪些命题原则和试题特点考研数学有哪些命题原则和试题特点我们在准备考研数学的时候，要了解清楚命题原则和试题特点有哪些，才能更好的进行复习。
店铺为大家精心准备了考研数学的命题原则和试题特点指南，欢迎大家前来阅读。
考研数学命题原则及试题特点一、命题基本原则1.严格按照《2014年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》规定的考试内容和考试要求进行命题。
按照《考试大纲》命题是指考查内容不超过大纲的规定，各科目在试卷中的占分比例、题型比例与大纲要求基本一致，试卷的难易度与题型示例的难易度基本一致，试卷中不出现超纲题、偏题和怪题。
2.试题考查数学的基本概念、基本方法和基本原理为主，在此基础上加强对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力、空间能力和综合运用所学知识解决实际问题能力的考查。
3.试题编制要符合各种题型编制原则。
4.保持历年试题难度的稳定。
5.试题编制应科学、公正、规范。
二、试题特点1.注重基本概念、基本方法和基本原理;考研数学中约有三分之一的试题直接考查考生对三基的掌握程度，主要分布在填空题和选择题。
2.强调题目的综合性;难度中等的题目区分度较大，把数学中等和差的学生能区分开。
数学比较强调知识点间的相互联系，一些题目具有较强的综合性，一道题可能用到几个知识点。
综合性太强的难题出的不多，很多都是考查相关基本概念和方法的熟悉程度。
3.突出能力的考查。
抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、计算能力及综合应用所学知识分析和解决问题的能力。
三、考试大纲变化近十年中，考试大纲真正意义上的一次比较大的改变发生在2009年。
在2009年以前，数学有四类：数一、数二、数三和数四;2009年取消了数学四，原先考数学四的考生并入数学三。
相应地，考试内容也发生了一些变化：原先数学四是不考级数和数理统计的，合并之后的考试大纲在数学三和数学四之间取了一个折中的形式：在数学四的基础之上增加了一部分，在数学三的基础之上减少了一部分。
考研数学 历年考研命题原则
考研数学历年考研命题原则作为考研数学考试的一门重要科目，数学的难度和命题水平一直备受考生关注。
历年来，考研数学试题的命题原则和出题方式都有许多变化，在备考阶段了解历年考研数学试题的出题规律是很有必要的。
本文将会从历年考研数学试题的命题原则入手，为大家介绍一些重要的考点。
一、命题原则1.化繁为简，注重基础历年考研数学试题中，一直强调化繁为简，注重基础，对于基础薄弱的考生来说这是一个很好的优势。
所以大家在备考考研数学的时候，一定要记得基本概念、基本公式、基本方法，这些都是解题的关键。
2.常识化，强调实用性考研数学试题还强调常识化，强调实用性。
因为考研数学是一个相对通俗的科目，需要考生具备基本的数学常识和生活常识。
通过将抽象的数学知识和实用性结合，可以更好地反映考生的数学水平。
3.多元化，注重应用历年考研数学试题还多元化和注重应用。
数学是一门具有广泛应用领域的科学，考研数学试题便在此基础上考察考生们的解题能力。
题目设计多样化，涵盖了数论、代数、数学分析、概率统计等多个数学分支，要求考生综合应用所学知识进行解题。
二、历年考研命题分析接下来我们将会以每一个命题大体范围为参考，对历年来考研数学试题进行概览式分析。
1.数学一从历年考研数学一试题来看，数学一主要考察的范围就是线性代数和高等数学。
在这两个学科中，大家主要需要掌握的内容包括：•线性代数：矩阵、向量空间、线性变换、特征值、正交矩阵等；•高等数学：极限、微分、积分、微分方程、级数等；2.数学二与数学一不同，数学二的考试范围要更加广泛。
主要掌握的内容包括：•解析几何：平面直角坐标系、空间直角坐标系、曲面等；•数学分析：常微分方程、多元函数微分学、多元函数积分学等；•离散数学：集合、命题逻辑、图论、算法等；•概率论与数理统计：概率论基础、随机变量、概率分布、参数估计、假设检验等；可以看出，数学二的考试范围要比数学一的范围宽广，所以备考时需要考生们更加注重综合应用各种知识点的能力。
考研数学命题规律的分析总结范文3份
考研数学命题规律的分析总结范文3份考研数学命题规律的分析总结 1一、不要盲目的做题同学们在学习概率论与数理统计的时候不要一头扎入古典概型的概率计算中不可自拔。
概率论的第一部分就是关于古典概型与几何概型的计算问题，有很多问题是很复杂的，一旦陷入这一类问题的题海中，要么你的脑瓜会越来越聪明，要么打击你的信心，对概率论失去兴趣。
一般同学都会处于后一种状态。
二、对概率论与数理统计的考点整体把握考研中，概率论的重点考查对象在于随机变量及其分布和随机变量的数字特征。
所以对于第一条中所讲的古典概型与几何概型这部分，只要掌握一些简单的概率计算就可，把大量精力放在随机变量的分布上。
数理统计的考查重点在于与抽样分布相关的统计量的分布及其数字特征。
曹显兵教授编写的《概率论与数理统计过关与提高》就是能够帮助同学们正确把握考研重点、具体解析考研难点的佳品。
2009年考研数学考试大纲数学三删除了对概率论与数理统计中的假设检验的要求，这算是较上一年大纲的一个大的变化，但如果同学们在复习的时候就是整体把握的，就会明白大纲的这点变化对自己的复习是没有影响的。
这就是对一门课程整体把握的优势。
三、心理上要重视考研数学试题中有关概率论与数理统计的题目对大多数考生来说有一定难度，这就使得很多考完试的同学感慨万千，概率题太难了!同时也为学弟学妹们传达了概率题目难的信息。
所以同学们在复习之前就已经有了先入为主的看法：概率比较难!但同学们没有注意到，在自己复习之初做得准备都是关于高等数学(微积分)的，在概率上的时间本身就不足。
而且如果你的潜意识中觉得一件事情难的话，那么那件事情对你来说就真的很难。
我一直认为，人的潜力是非常巨大的。
这也与“有多少想法，就有多大成就”的说法相合。
如果你相信自己，那么概率复习起来是简单的，考试中有关概率的题目也是容易的，数学满分不是没有可能的。
那么，从现在开始，在心理上告诉自己：概率并不难!考研数学命题规律的分析总结 2一、重视基础知识的考察从数学考试大纲的考试要求来看，要求考生比较系统地理解数学的基本概念、基本理论，掌握数学的基本方法，这个要求也是命题人的基本出发点;近几年考研真题来看，对基础知识的考察越来越多，占得分值也越来越大。
考研数学历年出题规律及知识点分布
考研数学历年出题规律及知识点分布考研数学命题中蕴含隐秘信息，掌握这些信息能够帮助你在数学考试中事半功倍。
下面是考研老师从命题原则、评分标准、试题的难度、知识点的分布等四方面着手解析考研数学命题中的隐秘信息。
命题原则根据教育部发布的全国硕士研究生入学统一考试数学科考试的性质及招收硕士研究生的指导思想，每年的全国硕士研究生入学统一考试数学考试试题的命制都须遵循以下原则：1. 命题不以高校教学基本要求和某一指定教材为依据，而是以《纲》为依据;2. 命题既有利于国家对高层次人才的选拔，又有利于高等学校各类数学课程教学质量的提高，重点是前者;3. 命题须能将数学基础好、有发展潜力并具有一定创新能力的考生选拔出来，进入更高层次的教育阶段学习、深造;4. 命题虽不以高校教学要求为依据，但要求试题编制能结合高等学校的教学实际，能反映教学的实际水平，能考查考生应当具备的知识和能力，同时利用考试“指挥棒”引导高校教学向培养学生应用数学能力的方向发展，从而为提高数学教学质量起到积极作用。
评分标准数学试题分三种题型：填空题、选择题、解答题。
教育部制订的参考答案及评分参考对填空题及选择题仅给出答案，无具体推导计算过程。
答对每题得4分，答错得0分，不倒扣。
故对于选择题，鼓励考生在不会作答时猜测选项。
解答题包括计算题、证明题以及其他解答题，评分参考一般提供一至两种参考解答和证明，有些试题有更多的解法甚至包括初等解法，但所提供的参考解答必定是与《纲》规定的考试内容和考试目标一致的解法和证明方法。
计算题和证明题是按照计算或推理的过程连续赋分的，比如一个12分的题目需要4个关键步骤，则每完成一个关键步骤得3分，但若前面的步骤未完成，后面也不能得分。
若用不同的解法，达到同一结果给相同的分数。
试题的难度试题的考查范围不超过大纲的规定，各科目在试卷中的占分、题型比例与大纲要求基本一致，试卷的难易度与参考试题的难易度基本一致，不出现超纲题、偏题和怪题。
考研数学命题原则及结构解析
考研数学命题原那么及结构解析首先，大家要明确一点：研究生入学考试是一种国家的选拔性考试，而非如英语四六级一样的水平考试。
因而，这种考试的竞争是十分剧烈的。
同学们从复习一开始就应该高标准、严要求，不能满足于一般的成绩，而应该像那个冰箱上的广告——没有最好，只有更好。
其次，我们了解这种考试的选拔性质，就可以清楚地理解它的一般命题原那么。
研究生入学考试一般来说有两类题肯定是不会考的，一是大家都会的，既然大家都会，就没有区分度，不具备选择功能;一是大多数人都不会的，大家都不会，就等于这道题没出，也无法完成其区分选拔的作用。
因此我的第一个建议就是大家一定要将主要精力放在中等难度的题目上，只要这局部不出过失，我想考研数学过线应该是没问题的。
第三，研究生入学考试数学总共20道题，而考试的内容那么是高等数学、线性代数、概率论三门，内容相当多。
因此，命题的另一重要原那么就是题目要有综合性，可能是一门课比方线性代数几章的知识点融合在一道题中，也可能是在一道题中综合运用高数、概率等知识。
我建议大家复习时一定要注意多章节知识点的融会贯穿，要理解。
它综地考，我们就必须综合地复习，大大地提高自己的综合能力。
第四，研究生入学考试的命题依据只有一个，那就是教育部中心出的考试大纲。
大家都要清楚的知道考试大纲的内容，知道要考什么，有的放矢。
大纲规定了的内容都必须复习到。
数学试卷的结构是总共20道题，填空5个，选择5个，大的综合题10个，其中高数6个，线性代数和概率论各2个。
具体分析来说：前面的10个题，也即5个填空，5个选择，一般都是中等难度的题，绝对不会是很难的题，就考的内容来说，是一些比拟根本的性质和定理。
只要同学们认真复习了，这些题应该都能做得出来，分数能拿一大半。
同时在这局部可能会考一些简便计算能力。
同学们如果在做选择填空时发现计算很烦并没有什么头绪的话，我建议不妨停下来再考虑一下是否还有他法，或许是“柳暗花明又一村”呢?在做这10题的时候，要掌握好三点：做题使慢一点、心态平和一点、计算时仔细一点。
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考研数学真题命题规律总结
来源：文都图书
想要在考研数学中取得高分，仅仅有很强的基础知识是不够的，想要在有限的时间内达到复习的效率最大化，必须还要结合真题，了解命题趋势，掌握复习的方向，才能节省时间，认准目标。
所以下面给大家总结了数学近几年的命题规律，希望大家可以了解了解更好备考。
【注重计算能力的考查】
计算能力可以说是应对考研数学的第一能力。
近年数学题的计算量都比较大。
这需要同学们养成良好的计算习惯，在平常复习的过程中要克服眼高手低的毛病，在实践中提高计算能力。
【突出基础知识的运用】
数学基础知识的考察要求既全面又突出重点，注意层次，重点知识是学习支撑体系的主要内容，考察时要达到较高的比例并要达到必要的深度。
重点内容重点考，还要达到一定的深度。
【加强应用性的考察】
应用性是数学的学科特点。
解答数学应用题是分析问题和解决问题能力的高层次的反应，反应出考生的创新意识和实践能力。
【强调本质，注意定理的适用条件】
考研数学注重对概念本质的考察，考察同学们对数学的理解和掌握。
同学们往往注重定理的结题和应用，不看定理的前提，这是不注意的地方。
比如说在一点存在导数，不能用罗贝塔法则，这个法则是在这一点的零域内，这需要辨析，这就可以拉开差距。
【全面复习，提升综合能力】
考研数学试卷不仅有考查的重点同时还有一定的综合性、全面性。
这时候建议大家成套的进行练习，有助于提高自己做题的系统性。
可以配套着《汤家凤2016考研数学绝对考场最后八套题》来进行练习，提高自己的综合能力。