访谈节目策划方案
访谈策划书
访谈策划书访谈策划书转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，立即行动起来写一份策划书吧。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的访谈策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
访谈策划书1一、1节目名称：访谈录。
2采访目的：通过采访叶老师这个万千老师的缩影而了解大多数老师的思想，从而赞扬老师无私奉献的精神。
3采访对象：体育老师叶建宝。
4采访对象简介：北方民族大学体育老师，选修课教集邮学。
教学成绩优异，是大家公认的好老师。
5采访时间及地点：20xx/XX/24体育部办公室。
6采访的主题：了解老师的教学生涯，解密老师独特的教学方法。
7采访方式：采用预约座谈方式采访。
8采访步骤：通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入，悟出老师的思想精髓。
9提问提纲：A为什么选择教体育，当初为何选择体育这个专业？B这么多年的教学生涯中，做出这么多成绩，背后有哪些心酸的故事？C在上个月月末的宁夏省大学生篮球赛中你作为我校男篮的教练，在获得男子第二名的好成绩时您当时有啥感想？D半决赛打得异常激烈，双方比分不相上下，您是怎样领导队员直至最终进入决赛？E您取得这么多的成绩，同学们有这么喜欢您，现在学校评“我最喜爱的老师”，您的票数遥遥领先，您是不是有一套独特的教学方法让您如此成功？F许多人认识您是因为您的体育特好，其实您还是个集邮爱好者，为啥爱上集邮，又是从什么时候开始代、带课？G在这几年教集邮课的过程中你有没有遇到什么困难，又是怎样解决的呢？H您在上课的过程中从不请假，自己有病，老父亲住院您都没请假。
是什么样的动力让您风雨无阻，带病上课？二、采访前期工作：1、利用通信手段提前一星期进行预约。
征得同意后将采访提纲发于其本人。
同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。
2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。
如照相机、采访本、录音笔、等。
3、收集被采访者个人资料。
三采访后期：整理收集到的资料。
整理访谈的问答记录。
采访策划方案范例11篇
采访策划方案范例11篇采访策划方案范例11篇「篇一」又是一年的中秋佳节，然而这新生刚来到学校的第一个月，他们对于家乡还有比较浓厚的思念之情，或者大部分的他们都没有离开家乡，在异地过中秋节。
所以，我们应给予他们一种家的感觉，因此广工化州同乡会决定今年中秋进行送月饼活动。
没错，就是这么任性。
在这个伟大的时刻，我们当然不能送完月饼就离去。
我们应该将本次活动记录下来，所以决定以视频或者电子相册，或者微信图文推送这几种方式的一种或多种一起记录下来，那么我们就要在送月饼的同时，对师弟师妹进行采访啦！采访人员：分小组进行，一个小组的人员有老负责人和一个或多个新负责人采访时间：送月饼时间（待定）在送月饼的同时，对收到月饼的新生进行一些简单的采访。
采访形式：1.一人进行问题的询问，另外一人用笔和本子（或者录音）进行重要信息的记录（特别是搞笑，煽情等重要信息），并且拍摄照片。
2.一人进行问题的询问，另外的人进行视频的简单拍摄，（一定要试好声音，不能太小）3.可约多人出来，然后集体派送月饼，再个别进行采访，最后来一个大合照或者集体视频的祝福。
期间需要人员及时记录信息，并拍摄一些基本的相片。
采访问题：1.你们来到学校近一个月了，你们有没有对家里非常挂念啊？2.你们上一年的中秋是怎么过的啊？3.今年的中秋，你打算怎么过啊？和家人？还是和异性朋友？（转4）或者好基友？（转5）4.原来是有主的人啊！那你们准备去哪里过中秋呢？你们知不知道广州哪里赏月比较浪漫呢？（对于不知道的，给他们一点小建议）5.这么快就融入广工的基友特色啊，那你们准备去哪里嗨啊？6.对于广工化州同乡会能在这个节日送给你月饼，是不是感到有点惊讶啊？更多的感受又是什么呢？7.同乡会是不是给你一种很温暖的感觉啊？你又有什么想对同乡会说的呢？8.祝你中秋快乐哦！也希望你以后对同乡会的活动给予更多的支持！再见！活动意义：通过老负责人带新负责人的方式不仅可以让新负责人能更加熟悉同乡会的操作，同时送月饼的行动还能让新生感觉到师兄师姐，还有同乡会对他们的关心。
访谈类的节目策划书3篇
访谈类的节目策划书3篇篇一《访谈类节目策划书》一、节目名称《深度对话》二、节目定位本节目是一档以深度访谈为主要形式的访谈类节目，旨在通过与各界知名人士、行业专家、社会热点人物等进行深入交流，展现他们的人生经历、思想观点和专业见解，为观众提供有价值的信息和思考。
三、节目目标受众主要面向对社会热点、文化艺术、科技创新等领域感兴趣的观众，包括知识分子、白领阶层、学生群体等。
四、节目嘉宾选择1. 具有一定知名度和影响力的人物，如知名企业家、文化名人、科学家等。
2. 正在经历重大事件或具有独特经历的人物，如重大项目负责人、社会公益活动推动者等。
3. 能够代表某个行业或领域发展趋势的人物，如新兴行业的创业者、行业领军人物等。
五、节目形式1. 主持人与嘉宾进行一对一的深度访谈，时间为 60 分钟左右。
2. 访谈过程中穿插嘉宾的相关视频资料、照片等，以丰富节目内容。
3. 节目设置观众互动环节，通过网络平台收集观众的问题和意见，由主持人在节目中向嘉宾提问。
六、节目内容1. 嘉宾的个人经历和成长故事，包括他们的教育背景、职业生涯、兴趣爱好等。
2. 嘉宾对所在行业或领域的见解和观点，包括行业现状、发展趋势、面临的挑战和机遇等。
3. 嘉宾对社会热点问题的看法和态度，如环境保护、教育改革、科技创新等。
4. 嘉宾的人生哲学和价值观，包括他们对成功、幸福、责任等的理解和追求。
七、节目制作团队1. 制片人：负责节目整体策划和制作管理。
3. 编导：负责节目内容策划和脚本编写。
4. 摄像师：负责节目拍摄和后期制作。
5. 灯光师：负责节目现场灯光布置和效果控制。
6. 音响师：负责节目现场音响效果控制。
八、节目宣传推广1. 在电视台、网络平台等媒体上发布节目预告和宣传片，吸引观众关注。
2. 利用社交媒体平台进行节目推广，如微博、等，发布节目相关信息和精彩片段，与观众互动。
3. 邀请嘉宾参与节目宣传活动，如新闻发布会、见面会等，提高节目知名度。
访谈节目策划方案集锦10篇
访谈节目策划方案集锦10篇访谈节目策划方案1电视访谈节目策划栏目名称：《横影有约》节目类型：人物访谈栏目内容选择：关于横影学院最近发生的现象、喜讯、焦点事件请嘉宾和观众深一步探讨问题。
栏目目的：发掘更多有价值的事件，可以引起同学反思以及各种启发的目的。
帮助同学们建立起良好的价值观与世界观。
时长：30分钟左右机位布局：本次拍摄，需要一主机，两游机，主机在人物正前方，主要拍摄正面人物并且保留全场音频。
游机主要在人物两次以及其他。
栏目特点：新颖的视觉角度与思维模式，倡导创新理念，拒绝平庸及单纯的谈话性质，做到能听能看能说能唱的电视节目。
主持人风格：语言犀利，诙谐幽默。
地点：横影学院小礼堂时间：待定出席人员：院领导、制作系师生嘉宾：院长、08摄影班主任、08摄影钟佩铭谈话主题：近日，由浙江省新闻工作者协会主办、浙江省摄影工作委员会协办的“20xx年度浙江省新闻摄影作品年赛”评选在宁波揭晓，钟佩铭同学的`两组摄影作品喜获两金。
从钟佩铭同学的得奖以及所参赛作品的主题展开，让嘉宾与观众进一步交流，主要关注点有：1、如何培养高素质与有责任感的人才。
2、作为新闻报道，我们该以怎么样一种心态去报道这些事实。
3、作为一个新闻工作者该如何实事求是去报道真实的现象。
4、对于那些有困难的人，我们以这样一种报道方式去试图帮助他们是否合理。
5、从钟佩铭同学身上，我们应该学习到怎么样的精神面貌，我们该如何去感染身边那些同学，激励他们奋发向上。
节目流程：1、先在大屏幕上播放钟佩铭同学的获奖作品。
2、主持人出场，至开场词，请钟佩铭同学上场。
3、由主持人与钟佩铭同学进行获奖作品以及拍摄这些作品时的一些故事与心得。
4、主持人请院长以及08摄影班主任上场。
5、由主持人和院长以及08摄影班主任和观众之间关于如何培养人才的问题进行探讨。
6、观众提问，为避免会场尴尬，可事先找好几人，以带动会场气氛为目的，准备好问题提问。
7、主持人讲话，对于以上一系列提问回答以及探讨之后话题的总结。
访谈节目策划方案
第1篇
访谈节目策划方案
一、项目背景
随着我国社会经济的快速发展，文化交流日益频繁，电视访谈节目凭借其独特的传播优势，成为大众获取信息、了解社会的重要渠道。为进一步丰富电视节目内容，提高节目质量，吸引更多观众，现制定本访谈节目策划方案。
二、节目定位
1.内容定位：以时事热点、民生话题、人物故事为主线，关注社会现象，挖掘背后的故事，传播正能量。
2.节目内容
-主题策划：围绕时下热点、社会议题、人文故事等。
-嘉宾选择：涵盖政界、商界、学术界等领域的知名人士及普通大众。
-环节设计：包括嘉宾介绍、深度访谈、互动提问、观众反馈等。
四、制作与执行
1.策划与制作团队
-策划团队：负责节目定位、内容架构、嘉宾邀请等。
-制作团队：负责现场拍摄、后期剪辑、视觉设计等。
1.内容风险
-应对措施：建立严格的内容审查机制，避免敏感话题。
2.嘉宾风险
-应对措施：对嘉宾背景进行深入了解，确保符合节目定位。
3.技术风险
-应对措施：采用专业设备和技术团队，确保录制和播出质量。
七、宣传推广
-制定全面的宣传计划，包括传统媒体、社交媒体、户外广告等。
-与观众互动，收集反馈，持续优化节目内容。
二、节目目标
1.内容目标：提供丰富、有深度、具有启发性的内容，引导观众思考。
2.受众目标：吸引并扩大中高端受众群体，满足其精神文化需求。
3.社会目标：促进社会正能量的传播，增强社会责任感。
三、节目设计
1.节目形式
-类型：周播深度访谈节目。
-时长：每期45分钟。
-风格：亲切自然、深入浅出。
-主持人：选择具备专业素养和良好沟通能力的主持人。
访谈节目策划方案(三篇)
访谈节目策划方案一、总述访谈节目作为电视媒体中的重要内容之一，能够通过深入的交流与互动，让观众更好地了解嘉宾的思想、经历和观点。
本策划方案针对____年的访谈节目进行规划，旨在通过精心选择嘉宾和合理的节目安排，创造内容丰富、有深度的访谈节目，满足观众对知识、见解和故事的追求。
二、节目主题与内容分析1.节目主题根据观众需求和社会热点，确定几个具有吸引力的访谈节目主题，如社会问题、人物故事、行业观点等。
2.内容分析针对不同的主题，确定相应的内容范围和深度。
例如，社会问题类节目可以通过政府官员、专家学者和相关从业人员的访谈，全面展现社会问题的本质和解决方法；人物故事类节目可以通过采访成功人士、名人或普通人，讲述他们的成功经验和成长历程。
三、嘉宾选择与策划1.嘉宾类型根据节目主题，选择与内容相符的嘉宾类型。
包括政府官员、专家学者、成功人士、名人、普通人等。
2.嘉宾策划与嘉宾团队联系，确定嘉宾的出演时间和节目安排。
在策划过程中，要充分尊重嘉宾的意愿，保证嘉宾的权益和利益，并确保节目策划与嘉宾的交流顺畅。
四、节目形式与制作1.节目形式根据不同的主题和嘉宾，选择相应的节目形式。
可以是单人访谈、对话式访谈、座谈会等。
2.节目制作根据嘉宾和节目形式，制定相应的节目制作方案。
包括预先录制、现场直播等。
确保节目制作流程的顺利进行，保证制作质量的同时节约成本。
五、播出渠道与宣传策略1.播出渠道选择适合的电视媒体平台作为节目的播出渠道。
可以选择国家级电视台、地方电视台或互联网电视平台。
2.宣传策略通过多种渠道进行节目宣传，包括电视广告、社交媒体、官方网站等。
吸引更多观众关注节目，并提前发布嘉宾信息和节目预告，引起观众的兴趣和期待。
六、节目信息收集与整理1.信息收集通过各种途径收集与节目主题相关的信息。
包括新闻报道、专家观点、公众舆论等。
2.信息整理将收集到的信息进行整理和分析，提取出与主题相关的关键信息，为节目策划和嘉宾准备提供参考。
访谈节目策划文案
访谈节目策划文案【访谈节目策划文案】一、节目概述本节目旨在通过深入的访谈方式，探索各个领域的热点话题，展现不同人群的观点和经历，为观众提供一个开放、多元的思想碰撞平台。
通过深入的调研和策划，我们将为观众呈现一个富有深度和趣味性的访谈节目。
二、节目主题1. 主题一：社会热点话题通过邀请相关专家学者、行业领袖和社会名人等嘉宾，深入讨论当下社会热点话题，如教育、环境、科技、医疗等，探索问题背后的原因、影响和解决方案，引发观众对社会问题的思考。
2. 主题二：人物专访邀请各行各业的杰出人物，从他们的成功经验、职业发展、人生态度等方面进行深入访谈。
通过他们的故事和经历，激励观众积极向上，追求自己的梦想。
3. 主题三：文化与艺术探索文化与艺术领域的前沿话题，邀请文化名家、艺术家、作家等进行深入访谈，分享他们的创作理念、艺术追求和对社会的思考，为观众带来一场视觉与思想的盛宴。
三、节目形式1. 单人访谈以一个嘉宾为中心展开访谈，通过深入提问和回答，揭示嘉宾的思想、观点和经验。
访谈过程中，适时穿插嘉宾相关的照片、视频等素材，丰富节目的视听效果。
2. 多人对话邀请多位嘉宾共同参与访谈，通过对话的形式，展现不同观点的碰撞和交流。
通过设置互动环节，增加观众的参与感，提升节目的趣味性和互动性。
3. 现场实地访谈在特定的场地或现场进行访谈，如企业、学校、社区等，通过实地观察和嘉宾的现场讲解，展现真实的情境和背景，增加节目的真实感和可信度。
四、节目流程1. 开场节目开场以精彩的片头和音乐引入，简要介绍本期节目的主题和嘉宾背景，引起观众的兴趣和期待。
2. 主题导入主持人通过简短的主题导语，引出本期节目的核心问题和讨论方向，为观众提供一个整体的框架。
3. 深入访谈主持人针对不同话题和嘉宾，提出深入的问题，引导嘉宾展开思考和回答。
通过互动和对话，探索问题的多个维度，呈现观众所关注的内容。
4. 观点碰撞在多人对话的环节中，主持人引导嘉宾之间的观点碰撞和交流，促进思想的碰撞和深入探讨，激发观众的思考。
大学生访谈节目策划案
大学生访谈节目策划案一、节目名称《青春对话》二、节目类型访谈类三、节目宗旨通过与大学生的深入交流，展现当代大学生的思想、生活和梦想，为观众提供一个了解大学生群体的窗口，同时也为大学生提供一个表达自我、分享经验的平台。
四、节目定位1、受众定位：主要面向广大大学生群体，以及对大学生活感兴趣的社会各界人士。
2、内容定位：关注大学生的学习、生活、情感、职业规划等方面，以真实、生动、有深度的访谈内容吸引观众。
五、节目嘉宾邀请来自不同高校、不同专业、不同年级的大学生，包括优秀学生干部、学霸、创业达人、志愿者等，具有一定的代表性和故事性。
六、节目流程1、开场主持人介绍节目名称、宗旨和本期嘉宾。
2、嘉宾自我介绍嘉宾简要介绍自己的姓名、学校、专业和年级。
3、主题访谈（1）学习经历请嘉宾分享自己在大学的学习方法和心得，如何平衡学业与其他活动。
谈谈对自己专业的理解和未来的职业规划。
是否有参加过学术竞赛或科研项目，收获是什么。
（2）校园生活讲述在校园里参加的社团活动、学生会工作等经历，对个人成长的影响。
分享与同学、老师之间的难忘故事。
如何处理宿舍关系，有没有遇到过矛盾和解决方法。
（3）情感世界谈谈大学期间的恋爱观，是否有过恋爱经历。
如何看待友情，有没有特别要好的朋友。
（4）社会实践介绍自己参与的志愿者活动、实习经历或创业项目。
在实践中遇到的困难和挑战，以及如何克服。
这些经历对自己的人生观和价值观产生了怎样的影响。
4、互动环节（1）现场观众提问，嘉宾回答。
（2）通过网络平台收集观众问题，主持人挑选部分问题请嘉宾解答。
5、结束主持人总结本期节目内容，感谢嘉宾和观众的参与，预告下期节目主题。
七、节目时长60 分钟左右八、节目播出平台1、网络平台：在各大视频网站（如优酷、腾讯视频、爱奇艺等）同步播出。
2、社交媒体：在微信公众号、微博等平台进行宣传和推广。
九、节目宣传1、制作精美的节目海报和宣传视频，在网络平台和社交媒体上发布。
访谈节目策划范文3篇
访谈节目策划范文3篇第一篇：“问答人生”节目《问答人生》节目是一档以聚焦人生话题为主的访谈节目。
节目以邀请来自各行各业的人士为特色，通过主持人提出问题和嘉宾的回答让观众了解到不同职业及阶层的人们对于人生、情感、事业等方面的看法。
本节目涉及的话题广泛，包括但不限于家庭与爱情、事业与生活、社会问题等。
在节目中，嘉宾们坦诚分享自己的经历和想法，使观众能够深入了解并思考人生的意义和方向。
同时，主持人在调节现场气氛的同时，也能够有针对性地提出问题，引导嘉宾们进行深入交流，并帮助他们展现出自己的优点和特质。
《问答人生》节目不仅仅适合普通观众观看，还可以为企业提供商业合作、广告宣传、品牌推广等方面的机会。
该节目风格轻松、真实、接地气，深受观众喜爱和赞誉。
第二篇：“私人定制”节目《私人定制》节目是一档以独特个性定制为主的访谈节目。
节目通过主持人了解嘉宾的生活、爱好、职业等方面信息，为他们量身定制一场适合自己的访谈。
该节目的核心是个性化，每期节目都会邀请不同的嘉宾，并针对每位嘉宾的性格、兴趣、职业特征等进行精准定制。
例如，对于音乐人来说，节目会邀请专业音乐人与之交流、指导；对于大学教授来说，则会邀请同行、学生、领域内专家等人物参与访谈。
节目风格独特、内容丰富、嘉宾鲜活。
观众可以深入了解不同类型人物的思想、想法、抱负和人生经历。
同时，该节目还为客户提供了广告、品牌式样、产品促销等商业合作机会。
第三篇：“人物纪实”节目《人物纪实》节目是一档以记录社会人物生活为主的访谈节目。
节目通过主持人深入采访、探访等方式，将被访者的人生历程、心路历程、成长经历等淋漓尽致地展现在观众面前。
节目风格朴实、真实、温馨。
内容涉及到不同类型的社会人物，包括但不限于，艰苦创业的企业家、奉献自助的义工、养老院志愿者等等。
观众通过该节目可以了解到不同类型人物的艰辛、感性和奋斗历程。
同时，该节目还为商家提供品牌宣传、产品展示等方面的机会。
以上三个访谈节目各有特色，但都深受观众喜爱，并成功开拓了商业合作市场。
访谈节目创意活动方案策划
访谈节目创意活动方案策划一、节目名称：聆听心声二、节目形式：访谈节目三、节目背景：随着城市化进程的加快，人们的生活节奏越来越快，工作与家庭的压力使得许多人心中的压力与困惑越来越多。
同时，社交媒体的兴起也使得人们越来越注重外在形象的展示，而忽略了内心的真实感受。
在如此背景下，开展一档以聆听内心声音为主题的访谈节目，将有助于人们重新关注自己的内心世界，找回自我。
四、节目目标：1. 通过访谈的形式，呈现人们内心真实的思想与情感，激发大众深入思考和关注内心世界。
2. 提倡积极情感与心理健康，鼓励人们勇敢面对内心的疑惑和困惑。
3. 帮助听众树立正确的心态，增强心理自信力，提高解决问题的能力。
五、节目内容与形式：1. 主持人介绍：主持人是一位拥有心理学背景的专业人士，具备专业的访谈技巧和心理咨询能力。
他能够为访谈对象提供积极的引导和反馈，在节目中起到提问题、倾听和解答的角色。
2. 客人邀请：每期节目邀请一位普通人士作为客人，客人是经过精心筛选和面试的，具有一定的话题敏感度和表达能力。
客人的选择不拘泥于职业和年龄，可以有不同的背景和角度，以便为听众呈现多元的内心声音。
3. 访谈内容：在访谈过程中，主持人通过开放性问题引导客人诉说自己的内心感受、困惑和疑问。
客人可包括个人经历、职场压力、人际关系、家庭问题、情感困惑等内容，主持人在听取客人的表述后，会提供专业的心理分析和建议。
4. 专家分享：每期节目邀请心理学家或相关领域专家进行专题分享，为听众提供更多的心理知识和解决问题的方法。
专家可包括心理学教授、咨询师、心理科普作家等。
他们将通过专业的讲解，帮助听众更好地理解和应对自己的内心困扰。
5. 互动环节：为了增加节目的趣味性和参与感，节目设置了互动环节。
听众可以通过短信或社交媒体发送问题或心声给节目，主持人将在节目中选择几个问题进行回答和讨论。
这种互动的方式可以让听众更好地参与到节目中来，增加听众的归属感和好奇心。
访谈节目策划方案(五篇)
访谈节目策划方案一、节目名称：《心灵之约》二、节目类别：访谈类三、节目主旨：剖析嘉宾的内心世界，让观众更深入的了解嘉宾四、节目定位：人物访谈类五、节目风格: 轻松的家庭谈话方式六、本期嘉宾：本期嘉宾——韩国打造的中国明星：张力尹七、本期话题：张力尹的出道经历在、在韩国的生活以及今后的发展八、节目设备：摄象机灯光沙发等等~~~九、节目时长：___分钟十、工作人员：主持人---孙冰洁灯光---___ 摄象---___ 化装---___十一、节目流程：1，开场白：现场的朋友以及电视机前的观众朋友，大家好，欢迎收看《心灵之约》，我是主持人孙冰洁___年的___月一个年仅___岁的中国女孩凭借一首Timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪，并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖，赚尽了歌迷的欢呼和尖叫，一年多之后，这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国，等待她的将会怎样的一段路呢?让我们请出今天的嘉宾——张力尹。
2，嘉宾登场，与主持人对话3，嘉宾表演节目跟观众互动4，片尾：今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家对力尹也有了更多更深的了解，做为一个中国人在外国发展确实非常不容易，但我们也相信力尹可以做的越来越好，也会有更多的人喜欢力尹，非常感谢力尹今天参加我们的节目，谢谢。
观众朋友，今天的节目就到这里,下期节目我们再见。
十二、详稿：现场的朋友以及电视机前的观众朋友，大家好，欢迎收看《心灵之约》，我是主持人孙冰洁。
___年的___月一个年仅___岁的中国女孩凭借一首Timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪，并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖，赚尽了歌迷的欢呼和尖叫，一年多之后，这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国，等待她的将会是怎样的一条路呢?让我们请出今天的嘉宾——张力尹。
主：力尹你好。
张：你好。
主：请座。
先跟我们的观众打个招呼。
张：大家好，我是张力尹。
2024年访谈节目的策划方案范文
2024年访谈节目的策划方案范文策划方案：2024年访谈节目一、节目概述《2024年访谈节目》是一档定位于深入剖析时代热点话题、探讨社会现象和人物故事的高质量访谈节目。
通过精心策划的话题和嘉宾选择，以及深入细致的访谈形式，使节目具备思想深度、感染力和可视化呈现，旨在为观众提供一个更加精彩、有启发力和有价值的节目观看体验。
二、节目定位1. 主题选择：关注时代热点、社会现象和人物故事，突出人物性格和取得成就的无声背后，关注社会关注度高、有潜力的话题。
2. 受众群体：针对中青年受众，以30-50岁中产阶级为主，并吸引年轻群体的关注。
3. 观看需求：满足观众对于思想深度、人物情感和社会观察的需求，同时提供有趣的访谈形式和娱乐元素。
三、节目内容1. 话题选择：选取与时事社会热点相关的话题，如科技创新、环境保护、社会问题、文化艺术、健康生活等。
同时还将采访具备一定影响力和号召力的人物，聚焦人物故事。
2. 嘉宾选择：选取有独特见解和深刻思考的专家学者、社会活动家、成功人士、艺术家、文化名人等，以及在相关领域取得突出成就的普通人，旨在展现多样化的视角和声音。
3. 访谈形式：灵活多样的访谈形式，包括面对面访谈、专场对话、群体座谈等，通过个人经历、故事分享、专业见解等展示嘉宾的个性魅力和智慧。
同时，增加一些有趣的互动环节和挑战项目，增加观众的娱乐性。
4. 形象设计：精心设计每期节目的背景布景和嘉宾造型，突出时尚、科技和年轻化元素，以吸引年轻观众的关注。
四、节目展现形式1. 每期节目时长：60分钟。
2. 片头设计：用现代、科技感强的特效设计制作片头，搭配激动人心的音乐，突出节目的时尚感和精彩程度。
3. 节目分段：根据每期具体内容进行分段，包括嘉宾介绍、话题展开、深入讨论、互动环节、问题回顾等。
4. 素材运用：合理运用音频、视频、图片等素材，与访谈内容相结合，让观众更好地理解和感受。
5. 片尾设计：制作精心设计的片尾，包括嘉宾的微笑告别、下期话题的预告等，以保持观众的观看兴趣和期待感。
访谈节目的策划方案
访谈节目的策划方案摄制策略一、主持人要求：具有肯定的知名度，对现场有较好的把控力量，能适时洞察嘉宾及观众的诉求，事先对嘉宾要有较全面的了解，预备好访谈内容话题，在现场有较好的应变力量，最大限度地保证问题的有效性，最重要的是学会倾听，敬重访谈对象二、节目包装：轻松、真实、亲切的人物访谈，共享嘉宾的生活经受，从而为一般人供应人生感悟七、制作设备：一台主机位于演播厅正前方，两台游机分别位于台左右两侧，另外一台在演播厅内回旋，负责抓镜头八、节目标准：40分钟九、制播周期：由于访谈节目本身的特点，并无严格的时间要求，节目实行录播形式，正式播出时间为每周六晚9：2023：00，重播时间为每周日10:2023：00十、工作人员设置：主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、音响师(一人)第四部分：推广营销一、节目优势分析：这是一个个人魅力当道的时代，也是一个特定人物及其影响力、话语权产生效应的年月，同时，当然依旧是一个偶像崇拜泛滥的时代。
共性人物是社会的焦点，是领会大千世界的一个个窗口。
在这种背景之下，发觉真正有"亮点'的人物，并循序渐进、条分缕析地对其进行探究与分析，然后录成节目，肯定是吸引观众眼球的"头版头条'。
二、节目市场分析：当今时代,"不盲目随从'已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的节目特别反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广阔电视观众的需求,使他们真实地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中三、广告营销规划：将节目与广告结合，通过冠名的手段，将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方，并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商，节目间隙插播广告。
四、节目受众分析：节目受众主要针对那些盼望听故事的人和对名人感爱好的人群，通过了解自己的偶像在胜利途中经受的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艰辛努力，加以借鉴，制造属于自己的精彩篇三：节目名称：《名人面对面韩寒》节目类型：人物访谈节目目的：通过一个全新的视角了解这一80后的青年。
访谈节目策划方案范文5篇
访谈节目策划方案范文5篇采访活动的方法有个别访问、新闻采访现场查勘、参与会议、开调查会、出席记者款待会、阅读文字材料等。
今日我在这给大家带来了访谈节目筹划方案的范文,接下来我们一起看看吧访谈节目筹划方案1节目名称：____________节目类型：访谈类电视节目时长: 一小时期数：____________访谈对象：____________访谈主题：____________录制时间：____________录制地点：____________拟播时间：____________方案编目一、节目整体阐述二、节目形态方案(附第一期节目文案)三、栏目组织方案四、节目运行方案第一局部节目整体阐述1.节目理念与特点：在缤纷困难的现代社会，总有一些人感动我们，影响我们，无论他们是胜利还是非胜利人士，节目将带着我们感受他们的人生经验与美妙品德，挖掘人物内心潜在的力气与别出心裁的特性。
力求节目树立精品意识，坚持消遣性、艺术性、思想性的高品质统一。
2.节目内容：一对一访谈，包括VCR播放，现场电话连接，特邀嘉宾，现场观众互动等。
3.访谈嘉宾选择：各社会阶层带给我们影响与感动的嘉宾，可依据热点新闻事务等关注热点进展选择，符合观众心理需求或者是挖掘鲜为人知却别出心裁的嘉宾，引领关注潮流，带给观众新视点，新体验，新感动4.录制现场设置：以暖色调为根底，营造温馨平和的气氛，造型元素现代化，简洁，大方，时尚。
其次局部节目形态方案节目名称：优点:缺点：备选名称：访谈主题：成长与胜利，感动与幻想节书目制流程：(可依据状况进展敏捷调整)开场: 1.VCR，节目名称，冠名2.本期内容预报3.主持人开场，与嘉宾上场并落座主持人开场白，介绍本期访谈嘉宾访谈环节: 1.主持人与嘉宾对话，穿插VCR1放送(嘉宾平常生活，参与活动等片段或是以嘉宾的特别经验录制成短片，带着嘉宾回忆，探讨事务影响，三分钟左右)VCR2放送(家人，挚友，粉丝等寄语片段，三分钟左右)2.特邀嘉宾上场(对嘉宾成长开展有特殊影响力的人，挖掘嘉宾成长历程)3.与现场观众互动(嘉宾解决观众想了解的问题等)4.主持人邀请嘉宾现场表演(依据其职业特性选择)5.访谈尾声，主持人总结与寄语6.供应节目热线以及参加节目的方法下期人物访谈预报(协作小片)第三局部节目组织方案专家参谋组：邀请相关专家参加节目的设计及话题的探讨、设计、解答。
访谈节目活动形式方案策划
访谈节目活动形式方案策划活动名称：现场访谈节目活动目的：1. 通过现场访谈的形式，深入了解嘉宾的思想、经历、成就和优秀的品质，展示他们的故事和精神内核。
2. 向观众传递正能量，激励他们积极向上、勇往直前。
活动内容：1. 环节一：开场主持人上台，进行活动的开场介绍和致辞，解释活动的目的和主题。
2. 环节二：嘉宾介绍主持人依次请到几位备受关注或在某领域有突出成就的嘉宾上台。
为了丰富节目的内容和深度，选择跨领域的嘉宾，例如音乐、体育、科技、创业等领域。
3. 环节三：主题演讲每位嘉宾进行5-10分钟的主题演讲，重点介绍他们的思想、经历、成就和优秀的品质。
这一环节旨在让嘉宾通过自己的亲身经历和见解，给观众带来心灵的震撼和思想的启迪。
4. 环节四：现场提问观众可以提前通过社交媒体或现场抽选方式提交问题。
主持人从问题中挑选一些具有代表性和实用性的问题，向嘉宾提问。
嘉宾根据问题回答，与观众进行现场互动。
5. 环节五：合影留念每位嘉宾在结束访谈后，与主持人合影，以留念这次活动。
这是一个展示嘉宾形象、让观众与嘉宾互动的机会。
6. 环节六：观众互动环节观众有机会上台与嘉宾进行近距离接触，与他们交流、请教问题、传递祝福等。
这是一个拉近观众与嘉宾距离、增强参与感的重要环节。
7. 环节七：总结与结束活动即将结束时，主持人进行整个活动的总结，回顾嘉宾们的精彩演讲和互动，并再次强调本次活动的目的和意义。
活动细节：1. 嘉宾邀请在邀请嘉宾时，要注意选择对活动主题和目的有较高匹配度的人物。
可以通过与嘉宾直接联系、通过中介机构、通过人脉关系等途径邀请嘉宾。
2. 活动场地选择活动场地应根据参与观众的数量确定。
可以选择影院、剧院、大型演播厅等，确保观众能够有舒适的观看环境。
3. 观众招募可以利用社交媒体、宣传海报等途径招募观众。
观众需提前报名，并通过审核之后才能参与活动。
观众报名时，需要提供姓名、联系方式等基本信息。
4. 活动组织需要组建一个活动组织团队，包括策划、宣传、场务、安全、媒体等方面的人员。
采访策划方案范例5篇
采访策划方案范例5篇采访策划方案1一、活动主题通过采访已经毕业的学长学姐，介绍他们大学生活的经历，展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨，借鉴他们对未来发展方向的畅想规划，收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议，和关于大学生就业考研问题的指导。
二、活动目的此次举办“校友访谈”活动，旨在提供一个平台，让广大同学能够认清自己的前路，更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准，解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题：没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。
此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会，得到其对大学生活规划方面的建议，使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。
三、活动举办单位：昌吉学院经济管理系校友部四、活动介绍活动时间：12月5日：校友部选定访谈返校校友，招募采访志愿者;12月10日：对志愿者进行培训，说明采访细节，设计采访大纲;12月11日晚：再次核实采访人数、职责;12月13日下午：正式采访。
活动地点：经管系新会议室访谈对象：待定访谈方式：以座谈形式展开，面对面采访。
五、活动流程1、前期准备阶段(1)联系与本学院专业相关的优秀学长，详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。
(2)由校友部人员在系内宣传，招募采访志愿者。
(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。
2、采访实施阶段(1)再次确定采访人数、职责，检查采访所需物品(相机、纸笔)。
(2)以事先准备好的访谈提纲为基础，依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。
(3)采访结束，向校友表示感谢，带领采访人员去往节目场地观看节目。
3、后期总结阶段(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。
(2)对采访人员的记录内容、照片进行处理，制作刊物。
(3)召集参与访谈的干事，收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。
访谈节目栏目策划书3篇
访谈节目栏目策划书3篇篇一《访谈节目栏目策划书》一、节目名称[具体节目名称]二、节目定位本节目旨在通过深入访谈各界知名人士、行业专家、有影响力的人物等，展现他们的人生经历、思想感悟、专业见解和成功故事，为观众提供有价值的信息、启发和思考。
三、节目受众主要面向对知识、成功经验、人文故事等感兴趣的广大观众群体，包括但不限于中青年群体。
四、节目主持人选择一位具有亲和力、良好沟通能力和丰富主持经验的主持人。
五、节目嘉宾邀请各个领域有代表性的嘉宾，如企业家、艺术家、学者、社会活动家等。
六、节目形式1. 一对一深度访谈，主持人与嘉宾进行深入交流。
2. 穿插嘉宾相关的视频资料、照片等，丰富节目内容。
3. 现场设置观众互动环节，增强参与感。
七、节目时长[具体时长]八、节目流程1. 开场介绍嘉宾背景。
2. 主持人与嘉宾展开访谈，围绕嘉宾的成长经历、职业生涯、兴趣爱好等方面进行提问和交流。
3. 中间适当穿插观众提问和互动。
九、节目宣传1. 在社交媒体平台发布节目预告和精彩片段。
2. 与相关媒体合作进行宣传推广。
3. 利用线下活动进行宣传。
十、节目制作团队包括导演、编剧、摄像、剪辑、灯光等专业人员。
十一、节目预算包括嘉宾费用、场地租赁、设备租赁、制作团队薪酬等各项开支。
十二、预期效果1. 打造一档具有较高知名度和影响力的访谈节目。
2. 吸引大量观众关注和喜爱，提高收视率。
3. 通过嘉宾的故事和经验，对观众产生积极的影响和启发。
篇二《访谈节目栏目策划书》一、节目背景在当今信息爆炸的时代，人们渴望深入了解各种不同领域的人物、故事和观点。
访谈节目作为一种能够直接展现真实人物和情感的形式，具有极大的吸引力和影响力。
我们旨在打造一档高质量、有深度、富有情感的访谈节目，为观众带来独特的视听体验和思想启迪。
二、节目名称《深度对话》三、节目定位本节目定位于一档以知名人士、行业专家、社会热点人物等为主要访谈对象的深度访谈节目。
通过与嘉宾的深入交流，挖掘他们背后的故事、经历和思想，展现多元的人生视角和社会现象。
访谈节目策划方案十篇
访谈节目策划方案十篇访谈节目篇1一、现实环境1、背景浅析：随着社会的发展，现代生活中存在着许多的隐患，而且有时我们出现了事故还不知道通过什么途径、找什么部门解决问题，所以我们栏目的宗旨是：剖析百姓身边事。
2、企划动机：关注民生二、节目设定1、节目名称：《事实面对面》2、节目类别：访谈类3、节目主旨：针对现实生活中新近发生的玻璃幕墙伤人的事件进行现场报道讨论，在对新闻事实还原的基础上，深入、具体、详细的对新闻事件进行报道。
以玻璃幕墙伤人的新闻事实的这一个点，带入到受损方找谁负责这一条线再由这一条线引入到公共安全隐患这一个面，这样从点到线从线到面依次深入，反应实际生活中所存在的公共安全隐患问题。
在节目播出的过程中给广大的人民群众一个正确的舆论导向，同时也对相关的政府部门做出有利的监督。
真正做到用事实为群众说话。
做好党和人民的喉舌的作用。
4、节目目标：剖析百姓身边的难题5、节目定位：关注百姓，服务百姓，做百姓的贴心人6、节目内容：老百姓身边的事（安全隐患、劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育收费、食品安全、安全生产、司法公正、收入分配、企业改制、环境保护、城市拆迁、土地征用。
）7、节目特色：“民生、民情、民意”8、节目风格：讨论式谈话节目9、主持人要求：一位女主持人，要具备较强的理解能力，驾驭话题、组织讨论的能力，现场应变能力等多方面的素质。
10、节目长度：每档30分钟11、播出时段：日播每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出12、播出次数：每晚 9：50-10：20 （首播）次日中午1：00-1：30 （重播）13、节目嘉宾：周泽斌（玻璃研究专家）刘俐汝（社会人士）钟燕君（热心网友）以及现场观众若干人。
14、节目内容：（1）开场主持人的：各位观众大家好！我是主持人，欢迎收看本期的《事实面对面》（2）介绍近年来的玻璃幕墙伤人事件开场白结束以后，对近年来因为玻璃幕墙造成的伤人事件做一个总体的列举。
主持人：近年来玻璃幕墙伤人的事件时有发生，例如20xx年7月8日杭州庆春东路双菱路口庆春发展大厦一块幕墙玻璃突然掉下，砸中刚好经过的女子，致其左小腿伤口20多厘米长。
人物访谈节目策划方案
人物访谈节目策划方案一、背景与目的在当今社会，人们对知名人物、名人故事、成功经验等感兴趣。
作为媒体，通过人物访谈节目可以深入了解名人的思想、感受他们的经历与故事，从而给观众带来启发与娱乐。
本文将围绕人物访谈节目的策划方案展开。
二、节目内容1.名人介绍：节目开始时，简要介绍本期节目的来宾，并通过文字、音乐片段等形式展示他们的成就和风采，给观众留下深刻印象。
2.人物访谈：主持人将针对访谈对象，提出一系列有针对性的问题，让观众全面了解访谈对象的背景、经历、心态等方面。
主持人在此过程中可以适度加入自己的观点和见解，提升访谈的深度和互动性。
3.互动环节：在访谈过程中，适时引入观众互动环节，可以通过社交媒体平台提前征集观众提问，或者直接接听观众来电，由主持人现场转达观众的问题，加强与观众的互动。
4.形式创新：为了提高节目的观赏性和趣味性，可以在节目中引入一些创新的元素，如观众现场表演、名人秀场景重现等，使节目更具创意、互动性和娱乐性。
三、节目大纲1.第一期节目：名人A的成功之路–名人A的个人背景介绍–名人A的事业起源与发展历程–名人A的成功关键因素与经验分享–观众提问与名人A的互动2.第二期节目：名人B的跨界创新–名人B的跨界经历与成功案例分享–名人B如何在不同领域中获得突破性成果–名人B对于创新的看法与心得体会–观众提问与名人B的互动3.第三期节目：名人C的人生智慧–名人C的个人成长历程与心路历程–名人C在生活中积累的智慧与人生哲理–名人C对于关键选择与困境处理的建议和经验–观众提问与名人C的互动四、节目亮点1.真实性：节目通过深入访谈，展现名人真实的一面，让观众获得启发和共鸣。
2.深度：节目将深入探讨名人的成长经历、心路历程，以及成功之路上的挫折与奋斗，给观众带来思考和学习的机会。
3.互动性：通过互动环节，将观众融入节目中，增加观众与名人之间的互动，提升观众观看体验。
4.创新性：在节目中加入一些创新元素，如现场表演、名人秀场景重现等，增加节目的趣味性和娱乐性。
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访谈节目策划方案篇一：访谈节目策划方案一、活动名称名称：校广播站访谈节目（314会客厅）二、活动背景西安工程大学临潼校区广播站，西安工程大学校临潼校区广播站成立于20XX年，是直属于共青团西安工程大学委员会的校级学生组织。
广播站是校园最具影响力的传媒之一，也是最优秀的校级学生组织之一。
校广播站主要以校园文化为主线，贯穿整个丰富多彩的校园生活，充分反映当前校园动态，突出实效性和真实性。
现由于广播站节目的不断完善及多样化，也同时为了使节目更加贴近校园生活的方方面面，更好的在同学们之间架起一座沟通的桥梁。
通过站内会议决定增设”访谈节目“以更好的完善广播站的栏目。
三、活动目的、意义和目标”访谈节目“旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁，通过邀请校内知名人士与会坐谈，谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导……让同学们从中受益。
四、资源需要1、已有资源：普通电台播音设备、主持人（两名）、嘉宾、设备部控制人员（两名）、服务人员（若干）、通讯员一名。
2、需要资源：可移动话筒、两张会议桌。
五、活动开展Ⅰ、准备阶段1、嘉宾要求：校内知名人士（包括教职人员及学生）2、主持人要求：（1）相貌端正，有气质，语言流畅、思维敏捷、吐字清晰（2）能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法（3）反应迅速、能迎合嘉宾各种问答3、播出形式：直播，属于新闻类访谈节目，无现场观众，要求更好的穿插一些与现实相关联的社会时政资料，更好的为节目服务，使节目更有说服力。
4、播出内容：以嘉宾及具体情况而定，内容轻松逻辑严谨，传递同学们的心声，彰显校园生活。
5、校内宣传：展板、海报、校园广播其他节目宣传6、物质预备：人员及资源准备（详见四）7、明确时间：明确节目播出时间8、公文预备：办公部起草”邀请函“和”访谈协议“9、资料预备：编辑部查找与节目相关的一些社会时政资料，并提前整理好，节目中可穿插音乐。
10、节目赞助：外联提前拉赞助。
11、内容预备：在确定嘉宾和主题后，全体广播站成员开会拟定访谈的问题Ⅱ、开展阶段1、发邀请函：确定节目嘉宾后由编辑部发出邀请函，并签订访谈协议。
2、布置会场：在节目开展前一天办公部布置广播站，整洁、舒心即可。
3、设备调试：设备部在节目开始前一天检查设备，确保工作能正常进行。
礼仪服务：做好充分的迎接嘉宾准备，并准备好会议所需求的物资，比如茶水。
5、人员到场：参与节目的人员统一着正装，提前1小时到场。
6、座次安排：（1）嘉宾与主持人面对面而坐，话筒一人一个，统一使用可移动有线话筒。
（2）设备师控制广播仪器。
（3）礼仪站在嘉宾身后，随时等待服务。
（4）记录员坐于嘉宾后，随时记录一些有价值的信息。
（5）通讯员随时关注校外学生动态Ⅲ、进行阶段：1、开始前：开始前依次播放节目简介和嘉宾简介，并播送一些与节目相关的资料。
2、进行时：（具体节目而定）施行访谈问答，依次询问所设好的问题，并让嘉宾给出相应的评价。
3、节目互动：可将通讯员即时收到的同学们的疑问反映给嘉宾并寻求解答。
4、节目结束：对嘉宾表示感谢，对节目进行评价并谢幕。
六、经费预算对于具体的访谈节目具体而定，主要靠外联拉赞助。
七、活动中的应急问题与处理1、设备问题2、节目中遇到的问题●嘉宾和主持人突然冷场（嘉宾回答不出）●当嘉宾说出的专业术语主持人听不懂●噪音问题●家具问题●嘉宾说出敏感词语篇二：访谈节目策划方案第一部分：前言（现实环境分析）如今社会，越来越多的人感觉到了来自各方面的压力，无论是在工作中，学习中还是在与家人，同事的交往中。
他们为事业拼搏，拼得焦头烂额，身心倍感疲惫，很多时候，他们感觉前途渺茫，不知道下一步该怎么去走，这时候一档合适的访谈节目，有时候在一定程度上就像一盏指路明灯，为那些为前途而迷茫的人指引方向。
也为那些在职场沉浮的人减减压，分享一下成功宝典。
第二部分：栏目定位（一）栏目概述一、栏目名称：《倾听》二、节目类型：访谈类三、节目主旨：剖析嘉宾的内心世界，让观众能够更深入更全面地了解嘉宾四、节目定位：人物访谈类五、节目风格：轻松，自然，随意，减压六、节目时长：40分钟七、嘉宾选择：文体明星、感动中国人物，网络红人八、人物介绍：简单介绍嘉宾生平及主要成就九、现场布置：舞台正中见摆放一张圆形小桌，圆桌左侧放置一圆形单人小沙发，右侧放一长排沙发，嘉宾与主持人面对面，舞台与观众席形成两个同心圆，舞台后面是大屏幕，演播厅布置以暖色调为主，辅以简单的绿植十、节目流程（举例介绍）1. 播放片头：以节目logo为主，辅以简单的音乐，突出节目特点2. 开场白：现场以及电视机前的观众朋友们，大家好，欢迎收看本期的《倾听》，我是主持人李静，我们这一期邀请的嘉宾是马苏，大家欢迎3. 嘉宾马苏登场，与主持人对话，对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的相识（浅谈）、成名之初的彷徨与对现在生活感悟，谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。
主持人根据与嘉宾的谈话，适当增加其它话题。
对话过程中穿插各种剪辑的视频（她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等）4. 嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】，跟观众互动，现场观众提问，主持人总结5. 片尾：今天跟马苏聊了很多她的故事，相信大家对马苏也有了更多更深的了解，我们相信马苏可以做的越来越好，也会有更多的人喜欢，非常感谢马苏今天参加我们的节目，谢谢。
观众朋友，今天的节目就到这里,下期节目我们再见。
6. 下期精彩节目预告第三部分：摄制策略一、主持人要求：具有一定的知名度，对现场有较好的把控能力，能适时洞察嘉宾及观众的诉求，事先对嘉宾要有较全面的了解，准备好访谈内容话题，在现场有较好的应变能力，最大限度地保证问题的有效性，最重要的是学会聆听，尊重访谈对象二、节目包装：轻松、真实、亲切的人物访谈，分享嘉宾的生活经历，从而为普通人提供人生感悟七、制作设备：一台主机位于演播厅正前方，两台游机分别位于台左右两侧，另外一台在演播厅内盘旋，负责抓镜头八、节目标准：40分钟九、制播周期：由于访谈节目本身的特点，并无严格的时间要求，节目采取录播形式，正式播出时间为每周六晚9：20—10：00，重播时间为每周日10:20—11：00十、工作人员设置：主持人（一人）、摄像（两名）、编导（两名）、化妆（一人）、灯光（一人）、制片（一人）、音响师（一人）第四部分：推广营销一、节目优势分析：这是一个个人魅力当道的时代，也是一个特定人物及其影响力、话语权产生效应的年代，同时，当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。
个性人物是社会的焦点，是领略大千世界的一个个窗口。
在这种背景之下，发现真正有”亮点“的人物，并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析，然后录成节目，绝对是吸引观众眼球的”头版头条“。
二、节目市场分析：当今时代,”不盲目随从“已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中三、广告营销规划：将节目与广告结合，通过冠名的手段，将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方，并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商，节目间隙插播广告。
四、节目受众分析：节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群，通过了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣；得出人生感悟，成就背后要多付出的艰辛努力，加以借鉴，创造属于自己的精彩篇三：访谈节目策划方案节目名称：《名人面对面—韩寒》节目类型：人物访谈节目目的：通过一个全新的视角了解这一80后的青年。
主持人风格：有亲和力，互动性强。
受众人群：重要一年轻人群为主节目背景：韩寒从今入人们视线以来就备受观众，他被称为一种现象，他是80后的代表人物。
最近，由他主编的杂志《独唱团》自面世以来受到年轻人的大力追捧，并且在学术界大受好评。
此节目邀请他，通过谈话全面的来了解这个影响力颇广的年轻人有着怎样年轻而丰富的经历与生活。
播出时间：(略)采访准备：1. 从网上搜寻资料，全面了解受访嘉宾。
2. 采访他的父母、朋友，对嘉宾进行详细了解，并将采访画面运用到节目制作中。
3. 搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。
4. 采访一些韩寒的书迷，搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。
节目流程：主持人：他的名字曾经作为一种社会现象被讨论，他曾经是叛逆的代言人。
他，一度被《时代周刊》评为”20XX推动中国进步的100人之一“。
从叛逆青年到畅销书作家，从职业赛车手到杂志主编，今天就让我们走进这个备受争议的人物，80后代言人，韩寒。
画外音：(人物介绍+图片、资料)XX年，以《杯中窥人》一文获得首届新概念作文大赛一等奖，后因期末考试七科不及格而留级，被报道后引发社会关于素质教育政策及”学校应当培养全才还是专才“等系列教育问题的激烈讨论。
他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册，中国近20年销量最大的文学类作品。
在留级后，再次挂科七门并最终在高一退学。
主持人：1、当时为什么一定要退学呢，你才高一啊?2、有没想过辍学后干什么?3、你退学有没有征求父母的同意?主持人：退学后，陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿20**》、《就这么漂来漂去》一直到《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱，成为了一名职业车手，并减少了出版活动，但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章，其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。
1、你很关注民生百态吗?2、你觉得你叛逆么?3、你平时喜欢看什么书?4、你最喜欢你的那本书?5、作家、赛车手、杂志主编等身份，你更喜欢哪一个?主持人：如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。
如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把”全“字人下的”王“给拿掉。
时代需要的只是人才。
6、你觉得你是全才么?主持人：我成为现象，思想品德不及格，总比没思想好。
这是你说的，还有”我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。
“7、你为什么有这样的自信?8、你觉得现代的大学生怎么样?你比他们，有什么不同?画外音： (图片+资料)韩寒， 1982年9月23日出生于中国上海金山的一个小镇。
父母都是知识分子。
在这个幽静的南方小镇，没有城市的喧嚣,也就熏染出韩寒自由、不羁的个性，父母开明的思想与教育方式也为憨憨的成长之路起到了深刻的影响!主持人：1 有没有问父母，为什么叫韩寒这个名字?2 你小时候调皮不?3、上学对你来说印象最深刻的事是什么?4 你认为父母对你思想以及现在所选择的成功方式有没有影响?主持人：20XX年12月接受公盟法律中心颁发的”公民责任奖“， 20XX年被时代周报”时代100人—20XX推动中国进步100人“等等荣誉5、你对此有什么看法?觉得他们为什么会将这些荣誉给自己?主持人： 20XX年6月10日韩寒的主编杂志《独唱团》在北京全国图书订货会上正式举行新闻发布会，20XX年9月出版长篇小说《1988 我想和这个世界谈谈》，首印70万册。