中国现当代文学专业攻读硕士学位研究生培养方案

中国现当代文学专业攻读硕士学位研究生培养方案

一、培养目标：

培养具有宽广的文学知识、系统的专业理论、独立的科研能力、较高的外语水平、良好的人文素质，德智体能全面发展的高层次人才。

1、坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，品行端正，具有科学的世界观和健康的人生观，具有高尚的人文精神和良好的道德操守，具有艰苦奋斗、团结协作和为科学教育事业献身的精神；

2、刻苦学习、勤于思考，治学严谨，勇于创新，全面而系统地掌握本学科理论知识，了解本学科研究的历史、现状及其走向，能独立从事中国现当代文学教学和研究工作；

3、外语水平达到规定标推，能熟练地运用一门外国语阅读本专业的外文书刊资料‚并能撰写毕业论文摘要，具有进行国际语言交流和运用网络信息技术的能力。

1、身心健康。

二、研究方向：

1、中国现当代文学发展史研究；

2、中国现当代作家作品研究；

3、中国现当代文学思潮研究。

三、学习年限：

2-4年

四、课程设置及学分：

课程设置及学分分配见教学计划表，修完38学分即为完成教学计划。

五、培养方式与方法：

1、导师负责与导师组集体培养相结合，营造良好的培养环境，确保培养质量；

2、采取讲授、自学、讨论等形式，充分调动学生学习的积极性和主动性；

3、因材施教，发挥学生的特长，注重培养学生的学术个性；

4、读书与学术实践相结合，注重研究生能力的培养；

5、采取走出去、请进来等方式，让学生及时了解最新的学术信息，把握研究动态，

参与学术交流和学术研讨；

6、学业成绩的考试、考察与综合能力的考核相结合，采取多种形式培养学生的综合能力；

7、抓好研究生学位论文的选题、开题、撰写、答辩等环节，以确保学位论文能够按时而且高质量地完成。

六、教学实践与社会实践；

1、在第三或第四学期安排16学时的本科教学；

2、协助导师指导本科生的毕业论文；

3、有计划地参加或指导本科生的学术讨论。

七、学术活动：

1、研究生学习期间参加1-2次相关的学术会议；

2、论文撰写前后进行学术调研；

3、研究生在校期间在省级以上学术期刊发表一篇以上与研究方向一致的学术论文，或者出版著作（位列前三位）；

4、听取10次以上学术报告，在本科生或研究生范围内至少做一次学术报告。

八、学位论文工作安排：

1、开题：第四学期四月底以前，确定论文题目，通过开题报告，拟定论文写作计划，开始论文写作；

2、研究生论文撰写期间，导师及导师组根据写作计划进行检查和指导，以保证论文质量；

3、论文答辩，从开题报告到论文答辩，时间满一年，第六学期五月份完成论文写作，打印成册，五月下旬由系学位评定分委员会统一组织答辩。

中国现当代文学专业攻读硕士学位研究生教学计划