幼儿园中班国庆节活动方案(完整版)
幼儿园中班国庆教育活动教案(精选22篇)
幼儿园中班国庆教育活动教案(精选22篇)幼儿园中班国庆教育活动教案(精选22篇)作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。
我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的幼儿园中班国庆教育活动教案(精选22篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园中班国庆教育活动教案1活动目标:1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
活动准备:1、图片:有关国庆节的图片。
2、工具:橡皮泥。
活动过程:一、教师出示生日蛋糕1、提问:这是什么,是谁要过生日?2、教师播放国歌,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。
3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。
二、生日祝福请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。
三、制作生日蛋糕1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备什么礼物?2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?3、教师出示生日蛋糕,引导幼儿观察它的制作方法。
提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。
5、幼儿制作,教师巡回指导。
6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。
活动效果:从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。
最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。
幼儿园中班国庆教育活动教案2活动目标:1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。
2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。
活动准备:1、歌曲:《祝你生日快乐》2、图片:少数民族图片、中国地图活动过程:一、歌曲《祝你生日快乐》提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢?小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。
中班主题国庆节教案(3篇)
第1篇课时:2课时年级:中班教学目标:1. 了解国庆节的由来和意义,培养幼儿对祖国的热爱之情。
2. 通过国庆节的相关活动,提高幼儿的动手能力和创造力。
3. 培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。
教学重点:1. 让幼儿了解国庆节的由来和意义。
2. 通过手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力。
教学难点:1. 让幼儿理解国庆节的庆祝活动与祖国的繁荣富强之间的关系。
2. 引导幼儿在活动中发挥自己的想象力,创作出具有个性的作品。
教学准备:1. 国庆节的相关图片、视频资料。
2. 纸、彩笔、剪刀、胶水等手工制作材料。
3. 音乐《歌唱祖国》。
第一课时活动名称:国庆节的由来活动目标:1. 让幼儿了解国庆节的由来。
2. 培养幼儿对祖国的热爱之情。
活动准备:1. 国庆节的相关图片、视频资料。
2. 音乐《歌唱祖国》。
活动过程:一、导入1. 播放音乐《歌唱祖国》,让幼儿感受国庆节的氛围。
2. 教师引导幼儿说出歌曲中提到的“五星红旗”和“祖国”的含义。
二、讲解国庆节的由来1. 教师向幼儿介绍国庆节的由来,讲解1949年10月1日中华人民共和国成立的重大意义。
2. 展示国庆节的相关图片,让幼儿直观了解国庆节的庆祝活动。
三、总结1. 教师总结国庆节的由来和意义,强调国庆节是祖国妈妈的生日,我们要热爱祖国。
2. 鼓励幼儿在日常生活中关心国家大事,为祖国的繁荣富强而努力。
第二课时活动名称:制作国庆节主题作品活动目标:1. 让幼儿通过手工制作,培养动手能力和创造力。
2. 培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。
活动准备:1. 纸、彩笔、剪刀、胶水等手工制作材料。
2. 音乐《歌唱祖国》。
活动过程:一、导入1. 播放音乐《歌唱祖国》,让幼儿感受国庆节的氛围。
2. 教师引导幼儿回顾国庆节的由来和意义。
二、讲解手工制作步骤1. 教师讲解制作国庆节主题作品的步骤,如制作五星红旗、国庆节主题卡片等。
2. 引导幼儿发挥想象力,创作出具有个性的作品。
三、分组制作1. 将幼儿分成小组,每组选出一个组长,负责组织小组成员共同完成作品。
幼儿园中班国庆节的教案(通用14篇)
幼儿园中班国庆节的教案〔通用14篇〕幼儿园中班国庆节的教案篇1目的1、让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、使幼儿懂得尊重国旗、国徽,激发幼儿热爱祖国的情感。
准备1、幼儿操作材料“国庆节”2、国旗一面过程1、认识国徽〔1〕请幼儿看幼儿操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征。
〔2〕出示带有国徽的帽子,启发幼儿说说哪里见过国徽。
2、认识国旗〔1〕出示国旗,组织幼儿讨论:我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?几颗小五角星?〔2〕让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
3、告诉幼儿国徽、国旗是我们国家的标志,尊重国旗、国徽是热爱祖国的表现。
4、介绍国庆节〔1〕你们知道哪一天是人们国家的国庆节?〔2〕组织幼儿讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。
大家怎样庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆贺活动?幼儿园中班国庆节的教案篇2活动目的1、学习清楚地议论自己在国庆节经历的事情,并能用较响亮的声音表达自己的感受。
2、乐意在集体面前谈话,与同们分享节日的快乐。
3、能耐心地倾听同伴说话,培养有倾听的才能。
活动准备搜集国庆节外出玩耍的照片和带回的一些物品。
活动过程1、创设谈话情境,激发谈话兴趣。
观察幼儿带来的物品。
这里有些什么?是从哪里来的?2、引导幼儿围绕话题自由交谈。
国庆节你过得开心吗?说说你最快乐的一件事是什么?幼儿分小组交谈,提醒幼儿注意倾听别人谈话,学习同伴的经历。
3、每组请两名幼儿在集体面前讲述自己的经历,内容可涉及玩耍、劳动、学习等。
4、老师小结幼儿谈话,与幼儿共同分享快乐。
主题活动总结幼儿通过活动,知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日,认识了国旗、国歌,知道国旗、国徽、国歌就代表中国,为自己是中国人而感到骄傲。
国庆节放假期间,有些幼儿外出旅游,我们及时地创设时机让幼儿与同伴交流自己在国庆节中的见闻与感受,增进幼儿与同伴间的交流,幼儿的表现欲望很强烈,都很乐于进展讲述。
幼儿园中班国庆节教案(精选19篇)
幼儿园中班国庆节教案(精选19篇)幼儿园中班国庆节篇1一、活动目的:通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
二、活动准备:1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:2、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
3、环境布置(黑板、场地等)。
三、活动过程:(一)活动导入主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
(二)活动开始1、朗诵《歌颂文明》朗诵者通过此文让学生更加深刻地理解文明乃是中华民族的传统美德。
2、讲述关于文明礼仪的小故事讲述者高文博通过讲故事这个环节,让学生能够清晰的了解到文明礼仪就在我们的身边,有些人做的好,而有些人做得不好,让学生自己思考自己的一些文明礼仪行为。
3、同学自己讲述自己的文明礼仪经历,包括好的方面和不好的方面4、文明礼仪知识问答提问者孙语浓分小组进行知识问答,获得分数的组,被评为“文明礼仪先驱小组”(三)活动尾声1、主持人总结陈词主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
2、班主任总结亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会! 幼儿园中班国庆节教案篇2活动目标:1、认识五星红旗,知道它是我国国旗。
幼儿园中班组国庆节活动方案范文(精选16篇)
幼儿园中班组国庆节活动方案范文(精选16篇)幼儿园中班组国庆节活动方案范文(精选16篇)为了确保活动科学有序进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班组国庆节活动方案范文(精选16篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班组国庆节活动方案1设计意图经过一个暑假之后,很多孩子会有各种不同的旅游经验,且在家长的引导下,对祖国的地大物博会有粗浅的体验,孩子们会感受到身为中国人的骄傲,开学后恰逢十一国庆节,本次活动的设计就是为了让孩子在游戏去感受中国精神,感受中国的地大物博,以及中国的特色。
活动目标1.愿意参与各种游戏,在游戏中体验到解放军叔叔不怕吃苦的精神,从而将这种精神引用到自己的实际生活中。
2.在游戏体验中家长和幼儿增加对祖国各个特色文化的知识量。
3.加强幼儿的爱国主义情怀,培养幼儿热爱祖国的美好情感。
活动地点幼儿园(操场以及教室)活动时间20xx年X月X日(根据幼儿园时间确定)活动准备一、整体活动准备1.在园所找到合适的场地进行游戏场地的设置。
2.设计场馆的游戏名称、场馆的规则、各个环节的标识图片、挂牌和游戏玩法介绍的海报。
3.人员的配备(主持人一名,每个场馆至少两名教师负责场馆的设施、控制场馆的人数,流动人员一名负责拍照)4.准备相应的贴画(幼儿每闯过一关,就为幼儿发一枚勋章,全部游戏玩过之后勋章集齐后方可离园)二、通知短信(仅供参考)亲爱的宝爸宝妈们,国庆节即将来临,为了让孩子了解祖国的地大物博以及体验中国精神。
我园特定于2021年X月X日开展《我是中国人》国庆节主题活动。
请家长X:XX准时入园,我们的活动X:XX准时开始!谢谢您的配合。
三、每个游戏的活动准备:(1)小红军长征行-中国精神:地雷区:气球、毛线爬雪山:轮胎、直梯过草地:饮料瓶、透明胶带钻山洞:溜溜布独木桥:饮料瓶、透明胶带炸弹区:沙包(2)室内游戏:影子配对:废旧纸箱或KT板、代表性文化图片、黑色即时贴密室逃脱:毛线、夹子、四大发明图片、常见电器图片胶带迷宫:胶带、四大发明图片、常见电器图片扭屁股:乒乓球、废旧纸箱、毛线或腰带、十二生肖图片我是小小舞蹈家:舞蹈视频或舞蹈动作图片、舞蹈的音乐(大阪城的姑娘、月光下的凤尾竹.......)吃货驾到:各地美食图片活动内容活动前:1.活动前两周确定活动实施的时间,确定场地,并准备相关物品。
幼儿园中班国庆节教案五篇国庆节教案中班
幼儿园中班国庆节教案五篇【篇一】一、活动名称:国庆节二、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。
4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。
5、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
三、活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程:(一)开始部分:以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分:把幼儿们的画来进行讲评。
并挂在绘画角上。
五、活动效果;在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
【篇二】活动组织形式:集中活动目标:1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:安全活动图片。
活动重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
活动过程:一、谈话导入。
师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
国庆节中班教案5篇
国庆节中班教案5篇国庆节中班教案5篇国庆节中班教案篇1设计思路:十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。
活动中通过观看xx升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感,萌发做中国人的自豪感。
目标:1、知道五星红旗是中国的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感。
2、掌握词:五星红旗、国旗、尊敬。
3、能大胆在同伴中交流,发言,有为国争光的愿望。
准备:1、国旗及各国国旗的图片。
2、有关升旗的录像。
3、红、黄腊光纸若干,双面胶。
过程:1、谈话“我是中国人”,激发幼儿的兴趣。
2、出示各国国旗的图片,让幼儿找出我们国家的国旗。
3、观察、认识五星红旗,知道五星红旗是我们国家的国旗。
国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?幼儿相互交流话题一:在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面……)话题二:你有没有看到过升旗?(有,奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的,他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的,一动也不动的……)4、观看升旗活动,知道升国旗时要立正,不讲话,向国旗行注目礼。
5、模拟升旗仪式。
6、手工活动:做国旗。
国庆节中班教案篇2一、活动目的:通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
二、活动准备:1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:2、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
3、环境布置(黑板、场地等)。
三、活动过程:(一)活动导入主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
国庆节中班教案5篇
国庆节中班教案5篇国庆节中班教案篇1活动名称:欢快国庆节活动目标:1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。
回顾国庆节的欢快。
2、理解词:国庆节、彩旗飘扬、稳重等。
活动准备:国庆节照片活动过程:1、观看国庆节照片提问:小伙伴照片上的你们在干什么?你们为什么这么欢乐?2、回顾国庆节提问:(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都特别欢乐地为自身的国家庆祝生日)(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。
”)(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓舞幼儿叙述部分照片内容和环境)3、谈话小结。
“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家特别欢乐,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的四周装扮得特别美丽。
大家还开各种庆祝会,恭贺祖国的生日。
”大家为什么这样呢?由于“我们都是中国人,我们爱中国。
”国庆节中班教案篇2活动目标1、学习清楚地谈论自身在国庆节经过的事情,并能用较洪亮的声音表达自身的感受。
2、乐意在集体面前谈话,与同们共享节日的欢快。
3、能耐性地倾听同伴说话,培育有倾听的本领。
活动准备收集国庆节外出游玩的照片和带回的一些物品。
活动过程1、创设谈话情境,激发谈话喜好。
察看幼儿带来的物品。
这里有些什么?是从哪里来的?2、引导幼儿围绕话题自由交谈。
国庆节你过得欢乐吗?说说你最欢乐的一件事是什么?幼儿分小组交谈,提示幼儿注意倾听别人谈话,学习同伴的阅历。
3、每组请两名幼儿在集体面前叙述自身的经过,内容可涉及游玩、劳动、学习等。
4、老师小结幼儿谈话,与幼儿共同共享欢快。
主题活动总结幼儿通过活动,知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日,认得了国旗、国微、国歌,知道国旗、国徽、国歌就代表中国,为自身是中国人而感到自负。
国庆节放假期间,有些幼儿外出旅游,我们适时地创设机会让幼儿与同伴沟通自身在国庆节中的见闻与感受,增长幼儿与同伴间的沟通,幼儿的表现欲望很猛烈,都很乐于进行叙述。
幼儿园中班十月一日国庆活动方案(通用3篇)
幼儿园中班十月一日国庆活动方案(通用3篇)幼儿园中班十月一日国庆篇1内容与要求:1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。
活动过程:一、导入:国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)二、翻盖乐:1、师出示“翻盖乐”:1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排,第五个)翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?4)师请幼儿翻第四排,第四张。
翻开后,是空白的。
师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。
三、观看“升旗仪式”:1、你在哪里看到过升旗仪式?2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问:a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)b、为什么升国旗时人们一动也不动?四、观看幻灯:1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。
2、你怎样为国争光?五、辨别国旗1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
幼儿园中班十月一日国庆活动方案篇2活动名称:国庆节活动目标:1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日――国庆节。
2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。
活动准备:国旗一面,D图片活动过程:一、认识国旗。
1、出示国旗,组织幼儿讨论。
我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?二、告诉幼儿国旗是我们国家的`标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。
幼儿园中班迎国庆活动方案(精选14篇)
幼儿园中班迎国庆活动方案幼儿园中班迎国庆活动方案国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节假日。
它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日;也有些是这个国家守护神的圣人节。
以下是小编给大家带来的幼儿园中班迎国庆活动方案(精选14篇),希望大家喜欢。
幼儿园国庆节教育活动教案1活动目标:1、培养幼儿的爱国情感。
2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。
3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
4、感受节日的欢乐气氛。
活动时间:9月28日下午3点整。
活动地点:多功能厅。
活动准备:1、各班自选两首歌曲同时排练好。
2、演唱道具各班自选。
3、布置舞台,中班老师。
活动过程:迎国庆爱国歌曲大合唱。
1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。
2、演出顺序:中一班、中二班、中三班。
3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。
4、上台顺序从左上右下。
5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。
6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。
)幼儿园国庆节教育活动教案2活动目标:1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。
2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。
3、培养幼儿的创造力和表现能力。
活动准备:1、画纸、蜡笔人手一份。
2、幼儿对国庆节已有了一定的生活经验。
活动过程:一、开始部分谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。
1、师:小朋友,你们国庆节过的开心吗?(引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情)2、引导幼儿回忆国庆节的见闻或自己经历过的事:你们是怎么度过国庆节的?参加了什么活动呢?看到了什么?热闹吗?给你印象最深的事情是什么呢?(幼儿回答教师小结)3、师:在国庆节里我们过得很开心,参加了许多的活动,还看到了很多新鲜事。
那今天老师就请小朋友把快乐的国庆节画在纸上,让别人知道你是怎么过国庆节的。
中班国庆节主题活动教案(通用6篇)
中班国庆节主题活动教案(通用6篇)中班国庆节主题活动教案篇1活动目标:1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人,萌发热爱祖国的情感。
活动准备:1、视频:升旗仪式。
2、图片:五星红旗。
活动过程:一、观看“升旗仪式”1、提问:你在哪里看到过升旗仪式?2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。
提问:1)你看到了什么?哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)2)为什么升国旗时人们一动也不动?小结:升旗是很庄严的事情,为了表示尊重国旗,是不能动的。
二、观看视频1、提问:当我们看到国旗在飘扬时,你的心情怎么样?2、提问:什么时刻可以看到五星红旗?小结:在__广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。
3、你觉得自己可以怎样为国争光?三、辨认国旗1、提问:这几面国旗中哪面国旗是正确的?小结:我们的国旗是五星红旗,左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜,其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。
2、出示正确的五星红旗。
一、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
二、活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》3、准备幼儿的绘画工具和材料。
4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。
5、小旗子幼儿人手两只。
三、活动过程:(一)开始部分:园长妈妈致辞(二)第二部分:唱响红歌迎国庆中班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。
(三)第三部分:百米画卷迎国庆1、主题:我的中国心2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。
3、对小朋友的画进行点评。
并挂在围墙上。
(四)活动结束在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了热爱祖国的情感。
国庆节幼儿园中班教案(5篇)
国庆节幼儿园中班教案(集锦5篇)作为一名老师,既要给别人上课,又要给别人解惑,所以必需要有教案 ,而教案又是老师教学活动的基础,具有非常紧要的作用。
以下是我为大家收集整理的国庆节幼儿园中班教案,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
国庆节幼儿园中班教案第1篇活动目标:1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。
2、通过让幼儿看看说说激发幼儿酷爱祖国的情感。
3、教育幼儿讲卫生、珍惜活动材料。
学会整理整理各个区域用具。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、乐意积极参加活动,感受节日的欢乐。
活动准备:1、关于国庆节的视频、《生日欢乐》歌曲。
2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、3、表演区:已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。
4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。
活动过程:一、导入活动,激发幼儿爱好。
1、师:小伙伴,你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)2、祖国妈妈过生日了,你们计划做什么礼物送给祖国妈妈呢?3、引导幼儿大胆想象,并说出本身想要送什么礼物?2、老师小结:小伙伴说道了很多的礼物,这些礼物可以用什么东西来做呢?二、介绍各区域材料及活动要求。
2、美工区:老师给小伙伴准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小伙伴可以用这些制作拉花、彩旗等、3、表演区;老师供给已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用唱歌或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。
4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。
三、幼儿自主选择区域进行活动。
四、老师察看并引导幼儿活动。
五、组织幼儿整理材料。
要求把材料放回原处,垃圾捡到垃圾篓。
六、评价幼儿活动情况。
教学反思初步知道中国是个地大物博、美丽丰饶的国家了解很多关于十月一日国庆节的学问,感受到了节日的气氛。
国庆节幼儿园中班教案第2篇活动来由:国庆节立刻就要来临了,幼儿对节日的到来特别的快乐,每个幼儿都期望着国庆节,希望本身的国庆节是一个欢乐又好玩的国庆节,但是怎样过一个欢乐而有意义的`国情呢?每个幼儿都有不同的想法。
幼儿园中班国庆节教案[五篇]
幼儿园中班国庆节教案[五篇]第一篇:幼儿园中班国庆节教案中班国庆节教案五篇适用于中班主题教学活动当中,引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感,快来看看幼儿园中班国庆节教案吧。
【篇一】一、活动名称:国庆节二、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。
4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。
5、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
三、活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程:(一)开始部分:以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分:把幼儿们的画来进行讲评。
并挂在绘画角上。
五、活动效果;在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
【篇二】活动组织形式:集中活动目标:1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:安全活动图片。
活动重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
活动过程:一、谈话导入。
师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
幼儿园中班十一国庆节活动方案(精选8篇)
幼儿园中班十一国庆节活动方案幼儿园中班十一国庆节活动方案(精选8篇)为了确保活动有效开展,我们需要事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编收集整理的幼儿园中班十一国庆节活动方案,欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班十一国庆节活动方案篇1一、活动名称:欢欢乐乐庆国庆二、活动目的:1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动准备:1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
四、活动时间:20xx年xx月xx日五、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:"祖国生日快乐!"B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。
(有关国庆的歌曲)3、分班级进行表演节目。
(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿,手势等方面的表现。
4、各班集体儿歌展示,让幼儿敢于在集体面前表演,并注意个人的细节方面。
5、互赠节日礼物。
(以班级为单位)A、礼物内容是和祖国节日相关。
如,祖国地图,民族服饰等方面的图片。
B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物,并互相道谢。
注意礼仪培养。
6、区角游行。
各班级准备富有特色的区角展示,邀请其他班级幼儿进行参观。
六、活动结束。
园长总结本次活动,表扬幼儿,宣布活动结束。
各班组织幼儿休息。
幼儿园中班十一国庆节活动方案篇2一、活动名称:国庆节二、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
国庆节中班教案(精选6篇)
国庆节中班教案(精选6篇)国庆节中班教案(精选6篇)作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的国庆节中班教案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
国庆节中班教案1活动名称:欢乐国庆节活动目标:1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。
回顾国庆节的欢乐.2、理解词:国庆节、彩旗飘扬、庄严等。
活动准备:国庆节照片活动过程:1、观看国庆节照片提问:小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴?2、回顾国庆节提问:(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。
”)(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)3、谈话小结。
“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。
大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。
”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。
”国庆节中班教案2活动时间:20XX年9月X日活动地点:本班活动室、操场活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。
活动目标:1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。
活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。
经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
材料准备:各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。
幼儿园中班国庆节活动方案
幼儿园中班国庆节活动方案•相关推荐幼儿园中班国庆节活动方案(精选13篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。
那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班国庆节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园中班国庆节活动方案篇1一、活动目的1、为迎接祖国妈妈x岁生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间20xx年x月x日下午15:20--16:30.三、活动地点x幼儿园x教室四、活动人员大班全体师生及家长五、活动准备教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他x的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国她x岁的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展幼儿园国庆节活动方案x国庆节幼儿园活动方案幼儿园国庆节活动方案x国庆节幼儿园活动方案。
幼儿园中班国庆节活动方案5篇
幼儿园中班国庆节活动方案5篇最新幼儿园中班国庆节活动方案5篇幼儿园中班国庆节活动方案(篇1)活动名称:欢乐国庆活动目标:1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,表达对祖国妈妈的热爱。
活动准备:1、图片:烟花的图片、国庆节的图片。
2、视频:国庆阅兵式的视频。
3、绘画材料:国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。
活动过程:一、观看阅兵式视频提问:你看到了什么?小结:这是国庆节的阅兵式,解放军叔叔们正步走来,展示着我们国家的强大!二、介绍国庆节1、提问:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日?小结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢?教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。
三、幼儿绘画1、教师出示背景图。
2、幼儿作画,添画礼花。
3、将作品送给“祖国妈妈”,对祖国妈妈说“生日快乐!”活动效果:幼儿对于国庆节并不了解,所以让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感受到国庆节的快乐气氛。
幼儿园中班国庆节活动方案(篇2)活动目标:1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:小班全体幼儿活动时间:20--年12月31日上午活动准备:1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)4.磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程:一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。
幼儿园中班庆国庆活动方案模板5篇
幼儿园中班庆国庆活动方案推荐文章•幼儿园中班期末教学总结10篇热度:•幼儿园中班班主任工作总结十篇热度:•国庆节幼儿园中班升国旗演讲稿10篇热度:•幼儿园六一儿童节活动策划方案最新热度:•幼儿园活动方案精选热度:幼儿园中班庆国庆活动方案模板5篇国庆节是祖国的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,让幼儿知道这一天是我们祖国的生日,更加加深印象。
今天小编在这给大家整理了一些幼儿园中班庆国庆活动方案,就让我们一起来看看吧!幼儿园中班庆国庆活动方案【篇1】活动目的:1.知道祖国妈妈今年x岁了,了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的知识。
2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝福,增加爱国主义热情。
3.积极参与庆祝活动,体验节日的喜庆。
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备:1.将画面做成卷轴、干净的场地、画笔2.定好国旗下讲话人员、内容3.幼儿才艺表演人员活动过程:一、升旗仪式1.集体齐唱国歌。
2.当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同祝贺:“祖国妈妈生日快乐!”3.主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等,介绍祖国妈妈已经60岁了。
4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容)二、长卷画“彩笔绘中华”幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。
三、为祖国妈妈过生日各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。
幼儿园中班庆国庆活动方案【篇2】活动方案:一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。
六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。
活动总结:12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。
幼儿园中班国庆节主题活动方案5篇
幼儿园中班国庆节主题活动方案5篇幼儿园中班国庆节主题活动方案篇1一、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发酷爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历3、激励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
二、活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆局面。
2、家长和幼儿一起学习红歌《唱歌祖国》3、准备幼儿的绘画工具和料子。
4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。
5、小旗子幼儿人手两只。
三、活动过程:(一)开始部分:园长妈妈致辞(二)第二部分:唱响红歌迎国庆中班组三个班家长、幼儿和老师一起合唱红歌《唱歌祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。
(三)第三部分:百米画卷迎国庆1、主题:我的中国心2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。
3、对小伙伴的画进行点评。
并挂在围墙上。
(四)活动结束在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了酷爱祖国的情感。
幼儿园中班国庆节主题活动方案篇2活动名称:国庆节活动目标:1、让幼儿认得我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、是幼儿懂得敬重国旗,激发幼儿酷爱祖国的情感。
活动准备:国旗一面,d图片活动过程:一、认得国旗。
1、出示国旗,组织幼儿讨论。
我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
3、自身有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小伙伴应当行什么礼?二、告知幼儿国旗是我们国家的标志,我们要敬重国旗、酷爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的酷爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?活动建议:1、提示幼儿国庆休假几天中察看国庆节的气氛和环境。
2、老师和幼儿一起装扮教室,营造庆祝气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
延长活动:大带小——小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。
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方案编号:YT-FS-6938-28
幼儿园中班国庆节活动方
案(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
幼儿园中班国庆节活动方案(完整
版)
备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、主题说明:
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,"黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人",长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,"我们是聪明的中国人",这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花......小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。
孩子了解了在"中国"这个好大好大的大家庭里有着许
多的民族。
通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。
在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、主题目标:
1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
三、环境创设:
1、欢腾的国庆"主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出"各族儿童是一家"、"北京天安门"、"旅行去"、"了不起的中
国人"等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办"祖国特产展"、"民族服饰展",师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、家园共育:
1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民
族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
5、积极参与幼儿园组织的"国庆大联欢"活动。
五、主要活动
活动一:国庆前夕
活动目标:
1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。
材料与环境创设:
去附近街道观看节日布置,准备和排练迎国庆的节目
指导要点:
1、谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。
2、计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。
3、说说我们准备怎样欢度国庆。
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