最新专题一--货币、价格与消费教学讲义PPT课件
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货币的本质是一般 等价物,具有价值尺 度和流通手段两种基
专题一 │ 核心考点突破
流通工 具
含义
注意事项
纸币
是由国 家(或某些 地区)发行 并强制使 用的
纸币的发行量必须以流通中 所需要的货币量为限度,流通 中所需要的货币量=商品价格 总额÷货币流通速度
结算 工具
主要包 括信用卡
使用信用卡能减少现金的使 用,简化收款手续,方便购物 消费,给持卡人带来诸多便利
专题一 │ 核心考点突破
消费水 可以减少国外市场波动对国内市场的影 平 响,稳定物价,提高人民的生活水平
国家利 可以保持我国高额外汇储备不贬值,有 益 利于维护我国经济利益
专题一 │ 核心考点突破
• 【方法技巧】分析经济意义,可以立足经 济主体来分析,即强调对消费者、企业和国 家的影响;可以立足社会再生产四个环节来 分析,即强调对生产、分配、交换和消费的 影响;也可以立足资源配置来分析,即对国 内市场和国际市场的影响。
专题一 │ 核心考点突破
• 1.货币与一般等价物 • [分析] (1)区别:①一般等价物产生在
社会第一次大分工后,货币产生在社会第二 次大分工后。②一般等价物外延较宽、范围 较广;货币外延及范围都较窄,特指金属货 币。③一般等价物在时间、地域、材料质地 上都是不固定的,货币在这三个方面是固定 的。 • (2)联系:①都是从商品中分离出来的; ②都可直接和其他一切商品相交换,表现其
A.①② B.②③ C.②④ D.③④ [答案] C
专题一 │ 核心考点突破
[解析] 本题考查对纸币的认识。纸币是由国家(或某些 地区)发行并强制使用的。由于纸币制作成本较低,可以代替 金属货币执行价值尺度和流通手段的职能,所以纸币最终能取 代金属货币,②④符合题意。纸币不具有贮藏手段的职能,① 说法错误。纸币产生时,使用范围并不广,以后人们逐渐认识 到使用纸币的好处,使用范围才不断扩大,③说法错误。
长 的 时 间 隧 道,袅
专题一--货币、价格与消费
Biblioteka Baidu
专题一 货币、价格与消费
专题一 货币、价格与消费
专题一 │ 考情实录
考情实录
专题一 │ 专题网络构建
• 【体系概要】 • 理顺一条主线:立足于人民生活水平这条主
线分析影响消费的因素以及消费的作用。 • 突破两个难点:商品价值量与劳动生产率的
专题一 │ 核心考点突破
例1 [2012•新课标全国卷] 货币最早是以足值的金属货币 形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产 生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所 以能取代金属货币,是因为( )
①纸币容易生产,且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使 用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能
关系;货币、物价、收入与消费的关系。 • 把握三个重点:货币的本质与职能;价格变
动对生产与生活的影响;影响消费的因素。 • 理解四个概念:货币、外汇、价值规律与消
费观。
专题一 │ 核心考点突破
核心考点突破 ► 考点一 货币
1.市场流通中的货币变化
流通工 具
含义
注意事项
货币
是从商品世界中分 离出来固定地充当一
值,外币汇率降低;人民币贬值,人民币汇 率降低,外币升值,外币汇率升高。 • (2)人民币币值变动的影响
专题一 │ 核心考点突破
• (3)人民币币值稳定在国民经济发展中的意 义
企业生 可以促进出口企业的稳定发展,从而维 产 护我国经济的稳定 保持人民币币值稳定,可以协调出口、
发展方 投资、消费结构,从而促进我国经济发展 式 方式转变和对外贸易方式的转变
专题一 │ 核心考点突破
2.纸币发行量越多越好 [分析] 错误。纸币发行量以流通中实际需要的货币量为 限度,不能笼统地说纸币发行量越多越好。 3.物价上涨就是通货膨胀 [分析] 错误。通货膨胀是全面、持续的物价上涨,若由 于社会劳动生产率变动、生产成本增加和消费需求变化引发的 物价上涨,并不一定就是通货膨胀。
进 入 夏 天 ,少 不了一 个热字 当头, 电扇空 调陆续 登场, 每逢此 时,总 会想起 那 一 把 蒲 扇 。蒲扇 ,是记 忆中的 农村, 夏季经 常用的 一件物 品。 记 忆 中 的故 乡 , 每 逢 进 入夏天 ,集市 上最常 见的便 是蒲扇 、凉席 ,不论 男女老 少,个 个手持 一 把 , 忽 闪 忽闪个 不停, 嘴里叨 叨着“ 怎么这 么热” ,于是 三五成 群,聚 在大树 下 , 或 站 着 ,或随 即坐在 石头上 ,手持 那把扇 子,边 唠嗑边 乘凉。 孩子们 却在周 围 跑 跑 跳 跳 ,热得 满头大 汗,不 时听到 “强子 ,别跑 了,快 来我给 你扇扇 ”。孩 子 们 才 不 听 这一套 ,跑个 没完, 直到累 气喘吁 吁,这 才一跑 一踮地 围过了 ,这时 母 亲总是 ,好似 生气的 样子, 边扇边 训,“ 你看热 的,跑 什么? ”此时 这把蒲 扇, 是 那 么 凉 快 ,那么 的温馨 幸福, 有母亲 的味道 ! 蒲 扇 是 中 国传 统工艺 品,在 我 国 已 有 三 千年多 年的历 史。取 材于棕 榈树, 制作简 单,方 便携带 ,且蒲 扇的表 面 光 滑 , 因 而,古 人常会 在上面 作画。 古有棕 扇、葵 扇、蒲 扇、蕉 扇诸名 ,实即 今 日 的 蒲 扇 ,江浙 称之为 芭蕉扇 。六七 十年代 ,人们 最常用 的就是 这种, 似圆非 圆 , 轻 巧 又 便宜的 蒲扇。 蒲 扇 流 传 至今, 我的记 忆中, 它跨越 了半个 世纪, 也 走 过 了 我 们的半 个人生 的轨迹 ,携带 着特有 的念想 ,一年 年,一 天天, 流向长
专题一 │ 核心考点突破
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2.纸币发行量与经济形势的变化
专题一 │ 核心考点突破
• 【规律总结】 经济调节一般是反向调节, 物价上涨,应该通过紧缩性的财政政策和从 紧的货币政策给经济降温;物价下降,应该 通过扩张性的财政政策和积极的货币政策给 经济升温。
专题一 │ 核心考点突破
• 3.人民币币值变动的经济影响 • (1)人民币币值的变动 • 人民币升值,人民币汇率升高,外币贬