人教版六年级语文下册成语专项综合练习

人教版六年级语文下册成语专项综合练习

1. 下列划线成语运用恰当的一项是（）

A .学习不能钻牛角尖，要从多方面思考问题，这样才能触类旁通，收到良好的学习效果。

B .导演冯小刚《集结号》中最重要的角色给了谷子地，其他演员几乎成了举重若轻的人物。

C .佛山陈阿婆救小悦悦的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。

D .篝火映红了天空，原本寒风凜冽的大草原上顿时热火朝天。

2. 下列成语补充完整。

狂轰______炸原______不动情不自______自我安______中流______柱______精图治

3. 把下列词语补充完整。

______峰______立______雄伟______不断

______万千 ______罗列波澜______

4. 补充词语完整。

无______无______ ______生机惊______动______

养______处______ ______出______没若______若______

5. 把下列词语补充完整。

前______后继一如______往鞠躬尽______ 放______无礼

______声屏气应接不______ ______尔一笑花团锦______

赴汤______火完______归赵 ______紫嫣红百折不______

6. 选一选，填序号。

①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王

④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下

⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神

⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵

天下无难事，______。读书破万卷，______。

山中无老虎，______。路遥知马力，______。

三百六十行，______。冰冻三尺，______。

三个臭皮匠，______。海内存知己，______。

千里之行，______。人心齐，______。

鸟美在羽毛，______。众人拾柴，______。

7. 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项是（）

A .望梅止渴——刘邦

B .乐不思蜀——刘禅

C .指鹿为马——赵构

D .韦编三绝——老子

8. 补充词语。

心如______ 神气______ 傲然______ 拔地______

9. 把下列成语补充完整并填空。

司空见____ 群____群力独出心____ 集思广____

标新立____ 迎____而上百折不____ 莫____其妙

（1）把上述成语补充完整。

（2）从上面的词语中找出两组近义词。

______一一____________一一______

（3）选择合适的词语填空。

在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于______、______的人，才有可能到达胜利的顶峰。

10. 下列成语用了同一种修辞手法的是（）。

A .呆若木鸡口若悬河旁若无人

B .一日三秋一目十行胆大包天

C .闭月羞花何乐不为春风得意

D .胆小如鼠斤斤计较气壮山河

11. 把下列成语补充完整。

______疲力尽大雨滂______ 自相______

若______若______ 毫不______弱胡______非为

12. 把词语补充完整，再按要求分类。

①千______一发②精兵______政③千山一______ ④自______自受

⑤应接不______ ⑥罪______祸首⑦盛气______人⑧______辕北辙

含赞美意思的词语：______

含批评意思的词语：______

我还能写出形容很专心的四字词语:______ ______。

13. 补充词语，再任选一个词写句子。

茫然无______ ______流不息各具风______

______叹不已问心无______ ______思熟虑

______盐酱醋闻______起舞

______——______。

14. 请先把下面的词语补充完整，再选词填空。

舍本逐______ 响遏行______ 见微知______ ______木三分

①写文章不能______，不要只关注形式，要在内容上下功夫。

②作家把笔下的人物刻画得有血有肉，______。

15. 把下列词语补充完整。

______风______号______如洗

______人______笑牙牙______

可见______

16. 把句子中的画线部分改为成语，写在括号里。

①母亲被一场出乎意料的突然发生的疾病夺走了生命。______

②就这样，在古窑的废墟上，在千年的烟火里，我非常有恒心，有毅力的翻寻着历史的遗迹。______

17. 下面是《成语词典》中对“万籁俱寂”这个成语的注释，阅读后请完成练习。

万籁俱寂籁：从孔穴里发出的声音。万籁：自然界万物发出的声响。寂：静。一切声音都没有了。（唐）常建《题破山寺后禅院》诗中有：“万籁此俱寂，但余钟磐（qìng）音。”

（1）“万籁俱寂”这个成语出自《______》。

（2）“万籁俱寂”的意思是______。

18. 我会用：填字组词，再选择恰当的词填入横线上。

各______己见 ______难而上不______下问

精______求精 ______出心裁 ______一反三

针对同学们不喜欢学习历史的状况，老师改变了传统的教学方法。他______，结合历史事件，利用大量的例子吸引同学们的注意力。老师要求我们讨论时要______，遇到困难时要______，对掌握的知识要做到______。

19. 把词语补充完整。

______吃______惊 ______繁衍

数管______ 随______所______

不______不______ ______不迭

20. 把词语补充完整

众______城______ 披______斩______ 同______敌______

惊______失______ 垂______丧______ 救______扶______

______七______八______心______胆推己______

21. 下列句子中划线成语使用不当的一项是（）