高三地理第一轮复习地球和地图较全
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90°E 120°E
A°
° B 30°N
C°
D
10°N
②既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上的两点的方 位
a南北方向的判定。 根据在经线上的相互位置(或纬度差异)确定南北方
向。 如果两点都是北纬度,数值大的在北面; 如果两个比较地点都是南纬度,数值小的在北面。南
北方向是绝对的,北极是地球的最北端,向四周均为正南 方;南极是地球的最南端,向四周均为正北方。
(3)文字式:有文字说明,如:图上一厘米代表实际距离 100千米.
例1:
杭州(30°N,120°E)和山海关(40°N,
120°E)的图上水平距离为11cm,那么乙组
图的水平比例尺约为(C )
A.1/1 000 000
B.1/1 100 000
C.1/10 000 000
D.1/100 000 000
(1)图中A点的地理坐标是
,所属的半球
是
,B点与A点之间的距离为
,
所属的纬度地带是
。
(2)图中C点的地理坐标是
,所属的半球
是
,C点和D点之间的距离为
。百度文库
(3)图中F点的地理坐标是
,所属的半球
是
,所属的纬度地带为
,F点在E点
的
方向。
(4)图中A点在C点的
方向,E点在C点
的
方向。
解析 利用经纬网定方向、定位置、划分半球是解题的
深化拓展
(1)经度的判断 ①自西向东(或顺地球自转方向)数值逐渐增大为东
经,数值逐渐减小则为西经。如下图所示:
②两条正相对的经线组成一个经线圈。两者经度性 质相反,经度和是180°。已知一条经线的经度为x, 那么与它正相对的另一条经线的经度 y=180°- x(x、y所属 东西经度不同)。
(2)纬度的判断 ①某地的纬度,也就是该地向地 心做的铅垂线与赤道平面的夹角。 (如图二中角δ) ②北半球某地的纬度数,是该地 看北极星的仰角,或者说就是北极 星的地平高度(南半球看不到北极 星)(如图二中角∅)。 ③自南向北数值增大者为北纬数 值,减小者则是南纬。(如图三)
(1)从地形要素看,右图
地中,最容易发生泥石流灾
害的是:
A.A
B.B
C.C
D.D
(2)乙图为一段等高线地形图,实线为等高线,虚线为泥石
流路线,若此时游客正好位于O点,则其正确的逃生路线是:
A.① B.② C.③ D.④
(3)站在H点,最容易观测到A、B、C、D中的哪个点。
重难点突破1: 等高线地形图高度计算
(3).特殊纬线
0°:最长的纬线,南北半球的分界线。
30°: 低中纬度分界线。
60°: 高、中纬度分界线;长度为赤道的一半。
90°: 南北极点。
23°26′:回归线,热带和温带分界线,有无太 阳直射现象的分界线。 66°34′:极圈,温带和寒带分界线,有无极昼 和极夜现象的分界线。
(4)特殊经线
(2)确定纬线与纬度 在侧视图和圆柱投影图上,纬线为直线。纬度数值向北增 大的为北纬,向南增大的为南纬;在俯视图上纬线为一组 同心圆,若圆心为北极点,各纬线均表示北纬,且数值向 北极点逐渐增大。
(3)确定经线与经度 在侧视图上,经线是连接南北两极的线;在俯视 图上经线是由极点向四周呈放射状的一组线段; 在圆柱投影图上经线是与各纬线垂直的线段。不 论在哪种经纬网上,东经度数值随着地球自转方 向增大,西经度数值随地球自转方向减小。
b东西方向的判定。 根据纬线上的相互位置(或经度差异)确定东
西方向。东西方向是相对的,判断东西方向首先要 选择劣弧段(两点经度差小于180°的弧段),再按 地球自转方向来确定东西方向,其方法如下:
①两个相比较地点同在东经度地区,则经度数值大的在东 面,数值小的在西面。 ②两个相比较地点同在西经度地区,则经度数值小的在东 面,数值大的在西面。 (3)两个相比较地点分别在东经和西经时,要用两地经 度之和的大小来辨别东西方位。若两地经度之和小于 180°,则东经度地点在东面,西经度地点在西面;若两 地经度之和大于180°,则西经度地点在东面,东经度地 点在西面。
练习
70°
90°
30°
10°
图中经度为 (东西)经,理由:
。
纬度为
(南北)纬,理由:
。
该区域位于哪个大洲?哪个国家?
120°
75°
40°
30°
图中经度为 (东西)经,理由:
。
纬度为
(南北)纬,理由:
。
该区域位于哪个大洲?哪个国家?
(4). 确定方向 ①位于同一条纬线或同一条经线上两点的方位
a位于同一条纬线上的两点为正东、正西关系。 b位于同一条经线上的两点为正南、正北关系。
▪ 7、比例尺 ▪ 8、图幅面积
一、地图三要素
▪ 1、比例尺 2、方向 3、图例和注记
重难点突破1:地图上的比例尺
比例尺=
图上距离 实际距离
表示方法:
(1)数字式: 如1:500 000
即:图上1厘米代表实际距
离500 000 厘米(化成千米为5千米)。
(2)线段式: 0 100 200 300 400千米
等值线的考试内容
▪ 1、看数值 ▪ 2、看疏密程度 ▪ 3、看弯曲变化处
考点一:看疏密程度
练习:小明和班上的同学去爬山春游。请 你帮他们分析一下,应该从哪一条线路 上山最好?为什么?
B A
因为等高线比较稀疏,地势较平坦
考点二:看弯曲变化处
【例1】(2009·上海地理)地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地 形的信息。下图是“某地区等高线地形示意图”。
平均半径: 6371km
赤道周长: 4万千米
2.地球的形状:
赤道略鼓、两极略 扁的三轴椭球体。
3.纬线和经线:
顺着东西方向环绕地 地球仪上,连接南北两极,
球仪一周的圆圈
并与纬线垂直相交的线
自成圆圈
半圆
长度不等,赤道最长,由 赤道向两极递减,两极成 点
长度相等
指示东西方向
指示南北方向
4.图示经线、经度度量和纬线、纬度的度量
0°: 东西经分界线,以东为东经,以西为西经。 180°: 东西经分界线,以东为西经,以西为东经。
20°W: 东西半球分界线,以东为东半球,以西为西半球。
160°E: 东西半球分界线,以东为西半球,以西为东半球。
5.常见经纬网图的解读
探究二:对称点问题
勇者超人住在(27°S,59°W),有一天他想拜访住在地球
1、同一纬线上两地,根据经度差计算距离: L=经度差×110km/°×cos α ( α为该纬线的纬度) 2、同一经线上两地,根据纬度差计算距离: L=纬度差×110km/°
例题:比较下图中四条线段长度的大小
90°E 120°E
A
B
30°N
0°
D
C
比较: BC = CD = AD > AB
例题2:读图完成 12°E 14°E
区域地理复习
第一部分: 地球与地图
第一节:地球的基础知识 课前学习内容检查
▪ 1、纬线 ▪ 2、南纬、北纬 ▪ 3、南、北半球 ▪ 4、经线 ▪ 5、东经、西经 ▪ 6、东、西半球
地球的大小和形状
你知道天高地厚吗?地厚:6371KM
1.大小
天高:3000KM
赤道半径: 6378km
极半径: 6357千米
A.自西向东 B.自北向南 C.自东北向西南 D.自南向北
图中河流流向为: 自东向西
第三讲:等高线
▪ 9、山脊 ▪ 10、山谷 ▪ 11、鞍部 ▪ 12、陡崖
一、不同地形等高线特征
鞍部
山顶
山
陡
体
的
山谷
坡
不
同
部
缓
位
坡
二、判断5大地形类型
平原:海拔200米以下,等高线稀疏,较为平直 丘陵:海拔200米以上,小于500米,等高线弯曲, 但比较和缓,相对高度一般小于100米。 山地:地形组成与丘陵相似,但海拔在500米以 上,相对高度一般大于100米,等高线密集、弯曲。 高原:海拔高度大(>1000米),相对高度小,等 高线在边缘较密集,而内部明显稀疏。 盆地:四周等高线较密集,数值高。中间等高线 较稀疏,数值低。
A
B
2°N
0°
D
C
从D点出发,向北行进222千米,再向东行进222千 米,再向南行进222千米,再向西行进222千米,能 否回到D点?如果不能,请问是偏在D点的东方还是 偏在D点的西方?
归纳总结 列表归纳经纬网的作用
三、两地间最短距离的走法
▪ 1、同在一条经线上:
A A到B的最短距
离走向是向 正南
C等值线的值为: 40米
E等值线的取值范围分别为:有两种可能:30米或40米
A的取值范围 A与B间的温度差 A与B间的相对高度
B的取值范围
考点四:等高线判断应用
2004年7月5日,云南德宏傣
族景颇自治州发生特大洪涝
泥石流灾害,在当地政府的
努力救援下,62名游客全部
脱离危险,被安置到安全地
段。读图回答:
规律: (1)根据等高距计算某地海拔 (2)两地的相对高度的计算
假设都不在等高线上的两点,中间间隔的等高线有n条(数值 不相同),等高距为d,则两点的相对高度H取值范围为:
(n-1)× d < H <(n+1) × d
规律总结 1比例尺大小与表示范围和内容详略的关系
(1)图幅大小相同时 ①比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,内 容越详细。 ②比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内 容越简略。 ③大范围地图多选用较小的比例尺,小范围地图多 选用较大的比例尺。 (2)实地范围相同时 ①比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细。 ②比例尺越小,图幅面积越小,内容越简略。
(1)图中所示地区山脊的基本走向为 ( )
A.东北—西南向 B.东西向 C.西北—东南向
(2)图示山体主峰的西北坡地形特征是
(
A.上、下部均陡峭 B.上部较陡,下部较缓
C.上、下部均平缓
D.上部较缓,下部较陡
D.南北向 )
考点三:等值线的取值范围:
A
20米
B
30米
E C
40米
50米 D
读上图回答问题:
关键。
答案 (1)(15°S,15°W) 南半球、东半球 1 110千米 低纬度 (2)(60°S,170°E) 南半球、西半球 275千 米(或277.5千米) (3)(70°N,180°) 北半球、西半球 高纬度 西 北 (4)东北 东北
二、测量两地间距离
在经纬网上,1°纬度距和在赤道上1°经度距的水平实 地距离约110Km。(40000千米÷360°=111千米/度,为 了方便计算也可用110千米。)
重难点突破2:地图上的方向
1、在没有任何标记得图上判读: 面向地图:上北下南,左西右东
2、指向标方向:一般指向北方
N
N
3、按经纬网: (1)经度相同的为正南、正北关系。
纬度相同的为正东、正西关系。
(2)经纬度均不同的做如下判断: 首先经度差要小于180°,然后判断南北,确定东西。
例题2:A处潜水的流向为 ( C )
另一端的神者超人,并决定“遁地”前去。于是他从家中
钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心。
当他钻出地球另一端时,最可能看到何种植被景观?
亚热带常绿阔叶林
。
该地位于哪半球?
北半球、东半球
。
6.经纬网的应用
(1)根据经纬网确定地理坐标的方法
利用经纬网可以准确地确定地球表面上任何一点的地理坐 标,中学生常见的经纬网图有以下三种形式:
劣弧定向法 在以极地为中心的经纬网图上,判断东西方
位的最简捷方法是在相比较的两地之间的劣弧上 ,画出地球自转方向箭头,箭尾为西,箭头为东 (如上图)。根据图中南极点(S),我们先画出A、 B两点间的地球自转方向箭头,根据上述法则,B 点在A点的东方,C点在D点的东南方向。
练习
方向 例1:
90°E 120°E
A到C的最近距离的方向 应该是先向东北,再向东, 最后向东南
3、最短距离:其它的情况(难点)
A
B A、B两点都位于北半球
且位于同一条纬线上。
A点到B的最短距离是: 先东北,再东南
3、最短距离:其它的情况(难点)
A、B两点都位于南半球 且位于同一条纬线上
A
B
A点到B的最短距离是: 先东南,再东北
第二讲 地图
°
30°N
A
°
B
10°N
A在B 的 西北 方向
例2:
20°W 120°E
°
30°N
A
°
B
10°N
A在B 的 西北 方向
当两地间的经度位于不同范围的时候,如果 两者的和相加大于180度时,位于西经的点 将处于东方。(如下题)
例3 90°W 120°E
°
30°N
A
°
B
10°N
A在B 的 东北 方向
强化专练 读下图,分析回答下列问题。
方向 B
2、最短距离:两地的经度相差180度
例1:
A B
上图所示:从A到B的最短距离是: 先向 北 方向再向 南 方向
规律: 地球表面两点间最近的球面距离为大圆的劣弧, 1、若两点在同一经线圈上,则向南或向北沿经线圈走劣弧。 2、若不在同一经线圈上则走弯曲向极点的劣弧。
B
A
C
左图中A和B同在一经线 圈上,A到C同在一纬线圈 上 A到B、A到C的最近距 离的方向分别是: