毕业主题班会设计
毕业礼主题班会教案7篇
毕业礼主题班会教案7篇毕业礼主题班会教案篇1今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的.最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
让我们一起来看看这篇初中开学主题班会吧~一、班会目的：1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。
2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。
三、班会活动过程：班主任：今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢请班委会代表发言，学生代表做准备。
3、班委代表发作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。
升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。
班主任：谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。
4、学生代表发来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。
原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
现在是初中生活的最后一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。
毕业季主题班会策划书3篇
毕业季主题班会策划书3篇篇一《毕业季主题班会策划书》一、班会主题“青春不散场，梦想再起航”二、班会目的1. 让同学们回顾过去的美好时光，增强同学之间的感情。
2. 引导同学们正确面对毕业，展望未来，树立积极的人生态度。
3. 为同学们提供一个交流和表达情感的平台。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点班级教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（主持人）主持人介绍班会主题和目的，营造温馨的氛围。
2. 回忆往昔播放一段回顾同学们在校生活的视频或幻灯片，勾起大家的美好回忆。
3. 个人分享请几位同学上台分享自己在学校的难忘经历、成长感悟或对未来的展望。
4. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏，如“你划我猜”“接力问答”等，增强同学们之间的互动和乐趣。
5. 感恩时刻引导同学们表达对老师、同学和学校的感恩之情，可以通过写纸条、现场发言等方式。
6. 梦想启航每位同学写下自己的未来梦想或目标，放入梦想盒子中，象征着大家带着梦想迈向新的征程。
7. 班主任讲话班主任对同学们的毕业表示祝贺，给予鼓励和期望。
8. 合唱歌曲全班同学一起合唱一首充满青春活力的歌曲，如《同桌的你》《那些年》等。
9. 结束主持人宣布班会结束，同学们自由交流和合影留念。
七、班会准备1. 提前收集同学们的照片、视频等资料，制作回顾视频或幻灯片。
2. 准备互动游戏所需的道具。
3. 购买梦想盒子和纸条等物品。
4. 邀请班主任参加班会。
5. 布置班会现场，营造温馨的氛围。
八、注意事项1. 确保班会的时间安排合理，不拖沓。
2. 鼓励每位同学积极参与，尊重每个人的发言和感受。
3. 注意班会现场的秩序和安全。
4. 主持人要灵活应变，掌控好班会的节奏和氛围。
篇二《毕业季主题班会策划书》一、班会主题“感恩母校，展望未来”二、班会目的1. 让同学们在毕业之际，回顾在学校的美好时光，感恩母校的培养和老师的教导。
2. 帮助同学们明确未来的方向和目标，增强信心和勇气。
毕业季主题班会策划书3篇
毕业季主题班会策划书3篇篇一《毕业季主题班会策划书》一、班会主题“青春不散场，梦想再起航”二、班会目的1. 让同学们回顾自己的大学生活，分享彼此的成长经历和感悟。
2. 增强同学们之间的情感交流，加深彼此的友谊。
3. 帮助同学们树立正确的人生观和价值观，引导他们积极面对未来的挑战。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班主任或班长致辞，欢迎大家参加本次班会，并简要介绍班会的主题和目的。
2. 回顾过去播放一段关于大学生活的视频或照片集，让同学们回顾自己在大学里的点点滴滴，引发他们的情感共鸣。
3. 成长分享4. 感恩有你请同学们写下自己想要感谢的人或事，并在班会上进行分享。
可以是感谢父母的养育之恩、感谢老师的教导之情、感谢同学的帮助和支持等。
通过感恩环节，让同学们学会珍惜身边的人，懂得感恩。
5. 未来展望请同学们谈谈自己对未来的规划和展望，可以是职业发展、继续深造、创业等方面。
同时，也可以邀请一些已经毕业的学长学姐分享他们的经验和建议，为同学们提供参考。
6. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和友谊。
例如，可以玩“你划我猜”“接力拼图”等游戏。
7. 毕业留言请同学们在留言板上写下自己对班级和同学的祝福和留言，作为毕业纪念。
8. 结束致辞七、班会准备1. 收集同学们的照片和视频，制作成一段关于大学生活的视频或照片集。
2. 邀请几位同学提前准备好成长分享的内容。
3. 准备留言板、笔等物品。
4. 设计互动游戏，并准备好相应的道具。
5. 提前通知同学们参加班会，并告知班会的主题和流程。
八、注意事项1. 班会的时间和地点要提前确定，并通知到每一位同学。
2. 班会的流程要合理安排，确保每个环节都能够顺利进行。
3. 互动游戏要注意安全，避免发生意外事故。
4. 留言板要准备足够的笔和纸，以便同学们能够写下自己的祝福和留言。
2024年高三学子毕业班主题班会教案
2024年高三学子毕业班主题班会教案一、教学目标本次主题班会的教学目标是帮助高三学子明确毕业班的重要性，激发他们的学习动力，同时提升班级凝聚力和团队合作精神。
具体目标如下：增强学生对毕业班的认识，明确自己的学习目标与责任。
培养学生积极向上、勇往直前的学习态度和拼搏精神。
加强班级内部的沟通与交流，构建和谐的班级氛围。
提高学生自主管理和自我约束的能力，为未来的学习和生活打下坚实基础。
二、教学重点和难点教学重点：学生对毕业班的认识和自我定位。
学习动力与态度的培养。
班级凝聚力和团队合作精神的提升。
教学难点：如何有效激发学生的学习兴趣和动力。
如何通过班级活动增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、教学过程1. 导入新课通过播放一段励志视频，引导学生进入学习状态，激发学习热情。
教师简要介绍本次班会的主题和目的，为后续教学做铺垫。
2. 认知启发开展“我的毕业班生活”主题讨论，让学生分享自己对毕业班的看法和期待。
教师引导学生思考毕业班的重要性，明确自己的学习目标与责任。
小组讨论：如何制定有效的学习计划，确保高效学习。
3.情感激发邀请学长学姐分享他们的毕业班经历和感悟，激发学生的向往和动力。
开展“我的奋斗故事”分享活动，让学生讲述自己的学习和成长故事。
组织“毕业班誓师大会”，让学生在庄严的仪式中感受到毕业的庄严和使命。
4. 技能培养开展团队合作游戏，如“毕业接力赛”等，培养学生的团队合作精神和协作能力。
引导学生自主组织班级活动，如“毕业晚会”等，锻炼学生的组织能力和自主管理能力。
邀请专业人士进行讲座，如学习方法指导、心理压力调节等，帮助学生提高学习效率和生活质量。
5. 总结反思组织学生进行班会总结，回顾本次班会的收获和不足。
引导学生制定个人行动计划，明确未来一段时间内的学习目标和行动计划。
教师对学生的表现进行点评和鼓励，为学生未来的学习和生活加油鼓劲。
四、教学方法和手段在本次主题班会中，将采用多种教学方法和手段，包括讨论、分享、游戏、讲座等，以激发学生的学习兴趣和动力，提高教学效果。
毕业主题班会活动方案(五篇)
毕业主题班会活动方案【一】、班会目的：1、提高师生备战高考意识;2、激发学生学习，备战高考斗志;3、激发____班教师在高考来临前的工作热情;4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;5、鼓励师生。
【二】、主题班会筹划与设计：高____班班主任【三】、主持人：男、女【四】、励志班会过程：一、班主任开场(音乐—天空之城)今天，是一个不同寻常的日子。
再过____天，你们就要结束难忘的高中时代，再过____天，就要告别求学三年的母校，再过____天，你们即将离开朝夕相处的老师和同学，再过____天，你们就要迎接人生的第一大挑战—高考!此时此刻，作为和同学们朝夕相处近将近三年的我，心里已经感慨万千。
我们共同经历的件件往事，如在眼前。
可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。
最后的一百天里，我和全体老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。
三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，我们在高中所学的文化知识，在崇尚终生学习的未来社会，也不过是沧海一粟。
但是，经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染，艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高____班每个同学的心中，这将使我们每个同学受益终身。
在求学的道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点，学海无崖，只有思得寂寞，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。
高中三年的大好时光，只剩下宝贵的____天了，我们每一个同学都要精打细算。
合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们高考结束后，回首这一百天时，一定不要因虚度岁月而悔恨。
相反，我希望，每个同学得到高考成绩时，都会自豪地说：人生能有几回搏?我竭尽全力了，十八岁，我没留下遗憾!决战的号角声已经吹响，同学们：爱拼才会赢!我相信，只要我们竭尽全力，奋力拼搏，____班一定能取得胜利。
毕业班会4篇
毕业班会4篇【毕业班会第1篇】一、活动名称：“为理想奋斗”主题班会一、活动目标：通过开展形式多样的主题班会，社会实践，调查研究。
从而在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗，明白将祖国己任，将社会为己任的美好理想。
通过各种方式了解名人的伟大理想，并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力!二、参加对象：班主任老师，班级全部学生。
三、活动方式：小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。
三、活动过程过程：播放歌曲《水手》，班会主题开始，班长、宣传委员主持。
主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
主持人(女)：理想是个诱人的字眼。
主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
主持人(女)：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(女)：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么，什么是理想，你的理想是什么?(同学们讨论。
)主持人(男)：下面请同学们说说自己的理想，好吗?(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)主持人(女)：当一个人达到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢?同学1：我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人;同学2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人; 同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……主持人(男)：同学们说得很好，下面我们请__同学们谈谈“成功的人”。
2024年毕业主题班会活动教案
2024年毕业主题班会活动教案一、教学目标情感目标：通过此次主题班会，让学生回顾在学校的点滴时光，感受成长的快乐和集体的温暖，增强对学校的归属感和对同学之间的友谊。
认知目标：引导学生总结自己的学习成果和个人成长，明确未来的目标和方向，培养学生的自我认知和规划能力。
技能目标：提升学生的组织能力和团队合作能力，通过班会的筹备和执行，锻炼学生的领导能力、沟通能力和创新思维。
二、教学重点和难点教学重点：班会内容的丰富性和深度，确保能够触动学生的情感，并引导他们进行深入反思和展望。
教学难点：如何有效调动每个学生的积极性，使每个学生都能在班会中有所收获和成长。
三、教学过程导入环节：通过播放学生共同成长的照片和视频，引发学生的共鸣，营造温馨的氛围。
回忆分享：邀请学生代表上台分享在学校的美好回忆，包括学习、生活、活动等各个方面的点滴。
展望未来：组织学生进行小组讨论，分享各自的未来规划和梦想，并邀请老师给予指导和建议。
感谢环节：邀请学生表达对老师、同学和学校的感激之情，强化学生之间的情感纽带。
班级合影：组织全班同学进行合影，留下永恒的纪念，增进班级的凝聚力和向心力。
四、教学方法和手段情景教学：通过展示学生共同成长的照片和视频，营造特定的情感氛围，引导学生深入感受。
互动教学：通过小组讨论、上台分享等形式，鼓励学生之间的互动和交流，增强学生的参与感。
启发式教学：通过老师的引导和提问，启发学生的思考和自我反思，帮助学生明确未来的方向。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：在班会进行过程中，通过小组讨论和上台分享等形式，锻炼学生的口头表达和逻辑思维能力。
作业布置：要求学生撰写一篇关于自己在学校成长的回顾与展望的文章，深化学生的思考和自我认知。
评价方式：采用自我评价、小组评价和教师评价相结合的方式，全面评估学生在班会中的表现和收获。
六、辅助教学资源与工具教学多媒体：利用投影仪播放学生的成长照片和视频，营造温馨的氛围。
音响设备：播放背景音乐和学生的分享录音，增强情感共鸣。
2023毕业典礼班会设计方案
2023毕业典礼班会设计方案1500字班级：2023届主题：成长与感恩一、活动目的：作为即将毕业的学生，本次班会的目的是回顾我们三年多的成长历程，表达对老师和同学的感恩之情，共同度过一个难忘而温馨的毕业典礼班会。
二、活动安排：1. 开场：活动开始前，会播放一段班级合影视频，回顾我们三年的点点滴滴，带领大家进入活动氛围。
2. 主持人开场白：由两名学生担任主持人，让他们在开场白中回顾班级历程，感慨之余，也为全班同学加油鼓劲，激发大家的热情。
3. 微电影《感恩之行》：此环节将播放一个班级的微电影，通过讲述一个关于班级的故事，展示同学们在教师和同学的共同关爱下成长的历程，让大家回忆起美好的回忆，进一步加深班级之间的感情。
4. 个人致辞：由一名学生代表发表致辞，分享在这三年中收获的成长与感悟，表达对老师和同学的感激之情，鼓励大家在未来的道路上继续努力。
5. 视频集锦：整理一段短视频，集合了大家录制的珍贵瞬间，包括班级的各种活动和集体出游的画面，通过这个视频，让大家重温美好的回忆，感受到来自班级的温暖。
6. 老师致辞：由班主任或其他班级备课组长代表老师发表致辞，对同学们的努力和成长表示赞赏，同时鼓励大家勇敢地面对未来的挑战。
7. 文艺表演：班级里有一些特别有才艺的同学，可以进行个人或小组表演，如舞蹈、歌曲、朗诵等，展示各种才艺，丰富整个班会的内容和气氛。
8. 颁发毕业证书：安排一个特别的环节，颁发毕业证书给每一位同学，这是对同学们三年来辛勤努力的认可和肯定。
9. 表彰先进：鼓励班级中表现优异的同学，诸如学习成绩突出、班干部表现突出等，为他们颁发荣誉证书和奖品，既是对他们的肯定，也激励他们继续努力。
10. 毕业班歌演唱：为了永远留住毕业时的珍贵回忆，全班同学一起合唱班级歌曲，让这个时刻成为我们班级最为深刻的记忆。
11. 毕业寄语：由班主任或其他老师为即将毕业的学生送上诚挚的寄语，鼓励和祝福大家，引导他们积极面对未来的生活和挑战。
毕业班的主题班会教案范文三篇
毕业班的主题班会教案范⽂三篇 初中学业⽔平考试简称“中考”。
它是检测初中在校⽣是否达到初中学业⽔平的⽔平性考试和建⽴在九年义务教育基础上的⾼中选拔性考试。
下⾯⼩编为⼤家整理分享的是关于毕业班的主题班会教案范⽂三篇，接下来就让我们⼀起来学习⼀下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
主题班会教案篇⼀ 活动⽬标： 1、通过这节班会课让学⽣更清楚地认识⾃⼰，定好后期的奋⽃⽬标，超越⽬标; 2、⿎舞⼠⽓，让更多的同学(是全班同学)都能够认真学习，并为了决胜中考⽽加倍努⼒。
活动准备： 1、组织学⽣准备主持⼯作; 2、制作跟主题相符、结合班级实际的励志视频; 3、学⽣排演⼩品 活动过程： ⼀、主持⼈引⼊班会主题; ⼆、还原课堂实景的⼩品表演《⼩动作》; 三、观赏励志视频《⼩强是怎样炼成的》; 四、⼩组讨论： 1、看过这段视频，你有什么想法在⼩组交流⼀下; 2、你将怎样⾯对即将到来的百⽶冲刺? 五、学⽣分享⾃⼰或⼩组的观点; 六、分组定好每个⼈3⽉⽉考的具体⽬标; 七、确定班挑战班级; ⼋、中考百⽇誓师; 九、班主任总结寄语。
具体过程： ⼀、主持⼈引⼊班会主题：《决战中考，我拼了》 潘⽂浩：⽼师们 杨健达：同学们 (两⼈⼀起)：下午好! 潘⽂浩：初三(7)班主题班会(两⼈⼀起)《决战中考，我拼了》现在开始。
⼆、班会开始(由两位学⽣主持) 潘⽂浩：中考是⼀次挑战，投⼊的是努⼒、汗⽔，收获的是进⼊更⾼⼀级学校接受更深层次教育的机会和条件。
将得到丰富的知识及⼀段难忘的⼈⽣经历。
杨健达：中考是⼀次⾓逐。
失败者淘汰出局，成功者将开始新的征程。
潘⽂浩：中考还是⼀个转折点。
⽆论成败，经过它，我们都将踏进⼀个全新的⼈⽣旅程。
杨健达：我们即将迎来我们⼈⽣的第⼀次挑战，同学们，你们准备好了吗? 潘⽂浩：我们都知道，在我们平常上课时有些同学的状态还不佳，还没有意识到⾃⼰的⾏为对他⼈有什么影响。
下⾯就请欣赏由江元昊、张燊、罗健柏、何浩轩等同学带来的⼩品《⼩动作》。
毕业班会活动设计方案(精选7篇)
毕业班会活动设计方案（精选7篇）毕业班会活动设计方案1活动主题：新翔是大“家”，记住你、我、他活动目的：体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
活动对象：全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
活动准备：1、教师：给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。
游戏材料若干。
“毕业歌”音乐。
指导2名幼儿担任主持人。
2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。
邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。
活动议程：1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。
2、园长致辞，分发毕业相册。
3、游戏(一)：老师的手。
4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。
5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。
6、请家长代表发言。
7、集体大交流：我的通讯录。
8、参观幼儿园，合影留念。
活动内容及具体实施方法：1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。
开场白：亲爱的小朋友们、家长们、老师们，大家上午好!此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天，我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
20xx届大班毕业典礼现在开始。
2、园长致辞，分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知操了多少的心，让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞，并分发毕业相册)3、游戏(一)：老师的手老师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自己老师的手吧。
方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。
4、集体朗诵毕业诗。
在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对老师们说，请听我们的《毕业诗》。
5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。
一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。
还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“谢谢你们!”方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。
毕业主题班会教案三篇
毕业主题班会教案三篇青春散场，我们等待下一场开幕。
等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，英勇的飞向心里的幻想.感谢你，我友爱的母校，感谢你，我友爱的老师。
下面是我带来的三篇毕业主题班会教案,盼望对大家有所关心!毕业主题班会教案1毕业在际，感恩母校主题班会班会目的：学期末，09秋模具班即将毕业，走向社会岗位，结合独生子女表现出的他们所获得的一切都是理所当然的这样一种无所谓的态度，进行一次“感恩”教育，让他们体验到来自于各方面的关怀与爱惜，以一种感谢的心态更加刻苦地学习，将来建设家乡，报效祖国。
班会思路：感恩—对于我们来说是一个熟识而生疏的字眼，或许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。
同学们首先会想到他们的父母，但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少，而且他们对来自于同学、老师、学校的关爱，更是体会很少。
如何引导他们开阔视野，把对父母的爱引申到对老师、对学校、对国家的爱，并且把这种爱付诸于行动，是本次主题班会要解决的问题。
班会议程：主持人：主持词引出----在这个阳光绚烂，冬日融融的上午，让我们彼此放开心扉，倾听彼此的心声。
我班“心存感恩”主题班会现在开头。
大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。
在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝连续赐福。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。
我们的生命、健康、财宝以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。
”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快欢乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的赏赐，我们还会时常生气得颤抖而总去埋怨命运给自己的不幸和不平吗?对父母心存感恩，由于他们赐予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞抱负。
毕业主题班会活动方案（精选15篇）
毕业主题班会活动方案（精选15篇）毕业主题班会篇1一、指导思想：高三是学生学习生活中一个关键的阶段，这个阶段，学生可能以不同的状态去度过，可能是疲惫的身心、焦躁的情绪，也可能是充沛的精力、愉快的心情;可能是无序的安排和不理想的成绩，也可能是合理的方法和满意的成果;可能是人生中充满挫折的一段痛苦经历，也可能是前进途中满载收获的一种美好体验。
在学校全力推行素质教育理念的环境下，我们更多的关注到非智力因素对学生的影响。
我们给予学生的高三生活，应当有一个和谐的集体，能够给学生温暖和归属感;有一些精彩的活动，能够感动学生的心灵，引发学生的思考;有一些恰到好处的指导，能够在学生需要的时候给他们及时的关心。
班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地，因此，精心设计组织好高三年级每一次班会，是达到这一教育目的关键的一个方面。
二、具体安排让学生对自己高三这一年如何度过有所规划，有计划、有准备的安排好高三生活。
迈好高三的第一步成功高三的几项准备与去年高三毕业的同学交流最后100天，这样度过学习指导系列通过教师引导或同学交流对学生进行学习方法指导，提高学习效率。
班级同学学习方法交流各类学科讲座如何有效管理自己的时间高中学习方法和学习习惯指导生涯设计与理想教育系列引导学生对未来人生进行规划，激发学习的热情和动力。
规划人生，从高中开始中国大学，你了解多少优秀毕业生与高三学生交流快乐高三系列对高三学生进行心理指导，让他们在高三保持健康的身心，奋斗过程中感受高三的快乐。
情绪管理的有效技能非智力因素与成功健康知识讲座高三心理保健集体主义与团队精神教育系列引导学生共同构建良好的班级氛围、和谐的集体环境，这样也能更好发挥学生的潜力。
班级与我竞争与合作团结进取感恩与责任教育系列教育高三学生懂得感恩与理解，懂得付出与回报，增强社会责任感，激发学习动力。
理解，架起爱的桥梁谢谢您，老师(爸爸、妈妈……)做一个负责任的人意志教育系列教育学生成功需要不懈的努力与奋斗，坚强的意志是成功的必要条件。
毕业礼班会活动方案5篇
毕业礼班会活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于毕业班会策划方案5篇
关于毕业班会策划方案5篇再回首，曾经的林林总总，甜蜜与欢笑都涌上心头；再回首，过去的回忆似一杯陈酒；再回首，那曾经的人，那曾经的追求，都随风飘走……毕业了，同学们，擦干眼泪，相信我们明天还会聚首！以面是小编整理的五篇关于毕业班会策划方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考！毕业班会策划方案1一、引子播放校歌伴奏(齐)听着熟悉的校歌，想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起深深的眷恋之情。
二、成长篇。
1、多媒体播放画面，校歌乐曲延续。
(主持人)我还清楚地记得，6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。
绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么诱人。
2、学习生活篇。
(齐)6年的学习生活多像一首催人奋进的歌!校园歌曲连唱。
3、尊老爱幼篇。
(齐)6年过去了，我们在这里茁壮成长。
(单)我们不仅学到了不少知识和技能，(齐)更懂得了怎样做人。
(甲)一个生鸡蛋带在身上一天那么不容易，《我是蛋妈妈》让我们明白了妈妈怀胎十月孕育我们是多么不容易，爸爸妈妈养育我们十余载是多么的艰辛!(乙)《今天，我当家》让我们明白了日常生活的烦琐，爸爸妈妈对我们的无微不至!(丙)是呀!谁言寸草心，报得三春晖。
当老师让我们给爸爸妈妈洗一次脚，我懂得了许多许多。
相声——《今天，我下厨》表演者：高阳、钱祺4、社会实践篇。
(齐)我们不仅体验到亲情的可贵，还走出学校，走出家庭，走进了社会这个大课堂。
(甲)敬老院、福利院留下我们的欢声笑语;(乙)和煦的春风里飘荡着我放飞的风筝;(丙)丰收的稻田里印着我们的小脚印。
(齐)我们有《星星火炬》班报，我们有“小火炬”篮球队，我们有“小银星”广播台。
多媒体播小银星采访记实。
(约5分钟)5、爱心助学篇。
多媒体播放歌曲《爱的奉献》(齐)这是一本特殊的存折——献爱心，钱不多——只有3055元，却有一段催人泪下的故事。
2024年毕业班会活动方案(4篇)
毕业班会活动方案(4篇)毕业班会活动方案1一、活动背景在这百花盛开的六月，孩子们即将离开生活六年的母校。
最近，班上悄然流行的一本本同学录，让我深深地感受到孩子们对小学的不舍与和对即将到来的初中生活的憧憬。
的确，小学毕业才意味着真正的走完多彩的童年，走向如花的少年时代，具有里程碑式的意义。
二、活动目的通过简单而又庄严的毕业仪式，激发毕业班同学对小学生活、学习的怀念，增强学生对母校的留恋、感恩之情，培养学生的光荣感、自豪感和使命感。
三、活动准备1、每个学生准备两种照片：一是刚读小学时的照片，一是现在的照片。
2、准备相关的活动，做好成长纪念卡，邀请家长、科任老师、校长参加。
3、制作课件，主持人做好准备。
四、活动过程第一环节：照片引出父母恩1、小组内分享课前准备的两种照片：刚读小学时的照片和现在的照片。
大家在笑声中感受生命神奇的成长，感激父母的养育之恩。
2、采访家长说说自己看到小孩这种变化的感受。
【设计意图：那张张小时和长大后对比鲜明的熟悉照片和灿烂的笑脸，让孩子一下子就沉浸在生命成长的神奇中，沉浸在六年来的往事中;而父母沉甸甸的爱和辛苦的养育之恩在采访家长的互动中自然会展露无遗!】第二环节：游戏激活师生情1、游戏名为“猜猜我们的骄傲”，规则是，将班里孩子们的荣誉、班集体的荣誉写在纸条上，放在纸箱内。
每组派一名同学举手，谁先举手，回答权就交给那一组。
让同学们猜一猜，是哪个同学获得的荣誉，或者是我们班级在什么时候获得的荣誉。
2、班主任寄祝福语。
【设计意图：在轻松的游戏中，同学们六年来的成长足迹一点一滴的浮现在孩子们的眼前。
曾经拼搏奋进、团结一心、“班级光荣我光荣”的往事定将平时深埋在大家心底的情感一一激活。
】第三环节：赠礼以表学子心播放学校校园景观宣传片，浏览美丽的校园，感受校园迷人的景色。
学生代表致辞并赠送纪念礼物给母校!【设计意图：在优美的音乐中，那些平凡得可能被眼睛忽视的风景，从大屏幕里一一呈现时，活动气氛将会推向高潮，这就是我们一起生活六年的母校啊!而这一切美丽的景色将成为记忆被珍藏!】第四环节：寄语激励我成长1、校长寄语后亲自为每一位同学颁发印有我校校微的毕业彰及成长纪念卡，全体合照留影。
毕业班的主题班会教案范文三篇
毕业班的主题班会教案范文三篇初中学业水平考试简称“中考”。
它是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。
下面小编为大家整理分享的是关于毕业班的主题班会教案范文三篇，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
主题班会教案篇一活动目标：1、通过这节班会课让学生更清楚地认识自己，定好后期的奋斗目标，超越目标;2、鼓舞士气，让更多的同学(是全班同学)都能够认真学习，并为了决胜中考而加倍努力。
活动准备：1、组织学生准备主持工作;2、制作跟主题相符、结合班级实际的励志视频;3、学生排演小品活动过程：一、主持人引入班会主题;二、还原课堂实景的小品表演《小动作》;三、观赏励志视频《小强是怎样炼成的》;四、小组讨论：1、看过这段视频，你有什么想法在小组交流一下;2、你将怎样面对即将到来的百米冲刺?五、学生分享自己或小组的观点;六、分组定好每个人3月月考的具体目标;七、确定班挑战班级;八、中考百日誓师;九、班主任总结寄语。
具体过程：一、主持人引入班会主题：《决战中考，我拼了》潘文浩：老师们杨健达：同学们(两人一起)：下午好!潘文浩：初三(7)班主题班会(两人一起)《决战中考，我拼了》现在开始。
二、班会开始(由两位学生主持)潘文浩：中考是一次挑战，投入的是努力、汗水，收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件。
将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。
杨健达：中考是一次角逐。
失败者淘汰出局，成功者将开始新的征程。
潘文浩：中考还是一个转折点。
无论成败，经过它，我们都将踏进一个全新的人生旅程。
杨健达：我们即将迎来我们人生的第一次挑战，同学们，你们准备好了吗?潘文浩：我们都知道，在我们平常上课时有些同学的状态还不佳，还没有意识到自己的行为对他人有什么影响。
下面就请欣赏由江元昊、张燊、罗健柏、何浩轩等同学带来的小品《小动作》。
学生表演小品《小动作》，还原课堂上一些不正常的行为表现，让同学警醒，明白这些行为对其他同学造成的影响，对课堂的影响。
有关毕业主题班会活动教案五篇
有关毕业主题班会活动教案五篇毕业是一坛陈酿多年的美酒, 将所有历历在目的往事, 化为扑鼻的醇香。
毕业主题班会将会是我们的最后一课。
下面小编给大家带来的是毕业主题班会活动教案, 欢迎查阅！毕业主题班会活动教案1一、活动背景大学四年弹指一挥间, 转眼已到毕业季, 不久大家就会走上各自新的人生道路, 各分东西。
二、准备1.搜集班级同学手中的照片、视频资料, 并精心准备安排。
2.准备主题班会各环节需要的道具。
3.主持人准备台词、熟悉环节；邀请辅导员参加活动。
5.场务（人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像）班会预期效果:6.通过回顾大学四年留下的照片、视频, 让大家对自己的大学生活进行反思, 并通过活动增进大家的了解, 更重视同学感情。
7、通过大家对未来的展望, 对自己的未来有一个更清晰的规划, 并建立为之奋斗努力的决心。
拟解决的重点和难点问题:1.视频和照片的剪辑。
2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境, 打开心扉。
三、班会时间20__年4月10日四、班会地点数学楼310五、参加人员数学学院数学与应用数学10-2班六、班会流程设计1.主持人开场2.我们的大学3、活动--方言之谜、他（她）是谁？4.活动--谁是你的红星A5.合唱《同桌的你》6.展望未来7、5年后的重聚8、辅导员赠言9、主持人宣布活动结束班会的内容（共120分钟）:1.介绍此次班会的主题2.我们的大学（40分钟）回顾大学四年留下来的照片, 播放各类活动的视频, 让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。
大家在有了情感的铺垫之后, 谈谈自己大学四年的感受。
3.活动--方言之谜、他（她）是谁？（40分钟）活动一：事先准备一些纸条, 写些有趣的话, 让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念, 然后由自己寝室的同学去纸条上的话。
猜错的话要被罚, 讲出寝室最糗的一件事。
活动二：事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述, 由主持人进行表述, 让班里其他同学猜是哪位同学。
毕业班会策划书(共5篇)
毕业班会策划书（共5篇）毕业班会策划书（共5篇）第1篇：毕业班会策划书版重庆三峡学院公共管理学院预科理班"匆匆这年"主题班会活动策划公共管理学院级预科理班年5月14日一、活动背景：又是一年初夏时，又是一年离别季。
届名族预科理班即将带着灿烂的笑容离开公共管理院，去到其他的院系专业，开始新的征程。
回首花样的年华，如歌的岁月。
从相遇到相识,从相识到相知，因为努力，所以收获，有过开心，有过失落。
我们载着梦想航行，憧憬着未来，幻想着10年后的自己。
努力、踏实、勤奋就是我们的船桨。
带着这么一股青春的劲儿，向远方征程！二、活动主题：匆匆这年三、活动目的：为了纪念即将逝去的预科一年，为了感谢陪伴我们的老师同学，特别开展一场毕业班会。
感慨逝去的光阴，幻想未来的自己。
确定自己的目标，做到踏实努力的奋斗，为接下来的考试动员。
四、活动时间：年5月20日五、活动地点：1教521六、活动内容：表演节目彩排：5:30-6:30班委布置会场：5：00到场全班入场时间：6：50正式开始：7:00正式流程1、主持人开场白2、开场表演：小品丢手绢3、歌曲专属味道4、为大家播放各个代班的祝福视频5、抽取本次活动的三等奖6、个人舞蹈爵士7、歌曲歌曲串烧8、小品校园推销9、互动小游戏10、抽取本次活动的二等奖11、播放班级照片视频12、畅言：十年后的自己13、歌曲不再见14、代班王建讲话15、歌曲尘埃16、舞蹈八人组舞蹈17、抽取本次活动的一等奖18、同学个人视频19、全班一起合唱班歌并且播放照片20、主持人结尾词21、辅导员孙老师讲话七、前期准备1.借好教室2.班干部到各班宣传此活动3.邀请嘉宾，老师，各班带班及班长等4.班干部所有人员布置会场八、物资需要、经费预算：1.从学长那里借相机2.租音响，30元3.抽奖礼品一等奖：一名（35元）二等奖：三名（60元）三等奖：五名（50元）表演参与奖：约25名（200元）4.食品类准备瓜子花生小袋零食（饼干，糖果等）以上视频，保证每人一份，预计85份5.气氛渲染类气球一袋（同时准备大胶带2卷）紫色软纸（包在灯上，达到变化灯光颜色的目的。
毕业方向主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年5月20日二、班会地点：XX大学XX学院会议室三、参会人员：XX学院全体毕业生、班主任、辅导员及部分任课教师四、班会主题：毕业方向规划与职业发展五、班会内容：1. 班主任致辞班主任首先对全体毕业生表示热烈的祝贺，并对毕业生们在大学期间的努力和付出表示肯定。
接着，班主任对毕业生们提出了几点期望：（1）树立正确的人生观、价值观，明确自己的人生目标。
（2）珍惜时光，努力学习，提高自身综合素质。
（3）合理规划毕业方向，为未来的职业发展做好准备。
2. 辅导员讲话辅导员就毕业方向规划与职业发展对毕业生们提出了以下几点建议：（1）明确自己的兴趣和特长，结合所学专业，确定毕业方向。
（2）关注行业动态，了解就业市场需求，为自己的职业发展做好定位。
（3）积极参加实习、兼职等活动，积累实践经验，提高自己的竞争力。
（4）拓宽人脉，与行业内的前辈、同仁建立良好的关系，为自己的职业发展创造更多机会。
3. 任课教师经验分享任课教师结合自身经历，为毕业生们分享了以下经验：（1）要有明确的目标，坚定信念，勇往直前。
（2）学会时间管理，合理安排学习和生活，提高效率。
（3）保持好奇心，不断学习新知识，紧跟时代步伐。
（4）注重团队合作，培养沟通能力，提高自己的综合素质。
4. 毕业生代表发言毕业生代表结合自身情况，分享了自己的毕业方向规划：（1）明确自己的兴趣和特长，选择与专业相关的行业。
（2）积极参加实习、兼职等活动，积累实践经验。
（3）关注行业动态，拓宽人脉，为未来的职业发展做好准备。
5. 互动环节（1）毕业生们就毕业方向规划、职业发展等问题与班主任、辅导员及任课教师进行交流。
（2）毕业生们分享自己的实习、兼职经历，互相学习、借鉴。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调毕业生们要珍惜时光，合理规划毕业方向，为未来的职业发展做好准备。
同时，班主任对毕业生们提出了以下几点要求：（1）坚定信念，勇往直前，为实现自己的人生目标而努力。
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《放飞理想，展望未来》主题班会设计
一、情境引入：
主持人：同学们，下个学期开始我们大部分同学就要到温州职业技术学院去读书了，所以今天我们在这里举行《放飞理想，展望未来》主题班会，首先我想请同学们先看一些图片……
(播放学生在军训、学习等平时拍的一些照片，背景音乐，唤起学生心中的美好回忆，为下面的主题做好情感铺垫。
)
二、回顾过往：
主持人：刚才我们一起分享了很多美丽的图片，看着昨天的自己，是否会想起一些美好的回忆？今天我们的说就从回忆开始，但我们要把宝贵的时间留给曾经感动自己的，那些在校园里的人或事。
现在请同学们想一想，你想与大家分享的是什么样的感动或快乐？
学生自由说。
三、快乐表演：
1、诗朗诵《放习理想》
2、齐唱《最初的梦想》
3、
四、“一句话”的祝福
主持人：时间过得可真快，下学期就要离开学校了，同学们现在就请每位同学都说一句话，这句话就作为你在毕业前夕对母校、老师、或同学的临别赠言。
那么现在，就是你们表达自己感情的时候了，我希望同学们响亮地把属于你自己的一句话说出来。
学生事先准备一句话，按号数进行。
五、放飞理想
给每位同学发一张卡纸，每人在纸上写出自己的理想和为自己为同学加油的话！并把它折成幸运星，放到水晶瓶中。
六、教师作毕业赠言：
师：同学们，通过今天的班会，你们明的了道理，畅谈了自己的人生梦想，你人树立了正确的人生观、价值观、你们是有理想的有抱负的好学生。
老师祝福你们，祝福你们早日实现自己的人生之梦，过上幸福的生活，为社会展示自己的才华，贡献自己的力量。
最后分别用享利福特、托尔斯泰、海伦凯勒的三名话和大家共勉：
如果你不思考未来，你便不会有未来。
自信是生命的动力。
不你面对太阳时，阴影总是落在你的背后。
七：结尾：
主持人：同学们，今天你们的表现再一次地感动了我，相信这会是我们又一个美好的记忆。
谢谢同学们，今天的主题班会到此结束。