六年级上学期语文期中考试试题

六年级上学期语文期中考试试题

一、基础运用。（100分） (共12题；共100分)

1. （5.0分） (2019六上·东莞期中) 听短文《丁香花》，回答问题。

（1）选择正确答案的序号填在括号里。

①每年初春，丁香树就长满（）型的叶子。

A.梨子

B.桃子

C.桔子

②丁香花的每朵小花有（）水滴形的花瓣。

A.两个

B.三个

C.四个

（2）判断下列说法是否正确。

①丁香花开的花朵是淡黄色的。________

②丁香花的花骨朵像一串串弯曲的小火柴棍。________

③每年秋季，丁香花一开，满院都弥漫着浓郁的芳香。________

2. （3分）选择恰当的字词填空。

（1）结果成果后果

①这件事已经产生了不良的________。

②人们对蟋蟀的劳动________感到惊奇。

（2）直弯

爬山虎脚上的细丝原先是________的，现在变________了，这样它才能沿着往上爬。

（3）触贴巴爬拉变

爬山虎的脚________着墙的时候，六七根细丝的头上就________成小圆片，________住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎________一把，是它紧________在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上________。

3. （2分）看拼音写汉字。

xuě bái kēng shēng cāo xīn fǔ mō

________ ________ ________ ________

4. （2分）(2018·浙江模拟) 下列形声字组合方式完全相同的一组是（）

A . 宵芳菜案爸

B . 围圆匪闷固

C . 衬虾秧骑铜

5. （3分）句子万花筒。

（1）病句“因为炉里的火没有熄灭，被炉前的没有收拾干净的柴草燃着，房子着火了。”最好的修改方法是（）

A . 把“因为”去掉

B . 在“被”前加“所以”

C . 把“被”改为“把”

D . 把“被炉前的没有收拾干净的柴草燃着”全删去

（2）下面句子不是比喻句的是（）

A . 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧中的净角出场。

B . 不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

C . 魏格纳在静谧舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。

D . 你应该像我一样做出痛苦的表情。

6. （2分）文学常识填空。

①“四书”指《大学》《________》《________》《________》。

②“五经”指《诗经》《________》《________》《________》《________》。

③“醉打蒋门神”说的是《水浒传》中________的故事。

7. （4分） (2017六上·安顺期末)

判断句子的说法是否正确。

（1）《天净沙·秋》（孤村落日残霞）的作者是元代马致远。

（2）《月光曲》是德国著名音乐家贝多芬创作的。

（3）詹天佑主持了完全由我国的工程技术人员设计施工的第一条铁路干线——京张铁路的建筑工程。（4）《只有一个地球》一文介绍了地球的美丽；地球的自然资源是有限的，呼吁人们好好保护地球。（5）“春节、清明、端午节、中秋节、重阳节、圣诞节”都是我国的传统节日。

8. （3.0分） (2018五下·云南期末) 先把句子补充完整，再正确连线。

9. （3分）学习了课文《一个接一个》想一想，你有没有相似的经历？写一写，读给大家听一听。

10. （15分）理解词语有很多办法，读一读方框里的内容，想想你平常是用什么办法来理解词语的？

下面加点的词语你是用什么方法理解的？和同学交流。

◇啊！多么明朗的天空。

它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。读下面这段话，注意加点的词语，想象翠鸟捕鱼的情景。

我正想看，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会几，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

说一说，你是用什么方法理解下面加点词语的意思的？

◇听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。

◇小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。读下面的句子，体会加点的词语好在哪里。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的晨雾里。

把上下两行对起来就知道划线词语的意思了。

轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；

重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。

11. （15.0分）现代文阅读

________

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”

爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。”

爷爷看我______________不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到______________应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”

“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”

你可以从‘煮’语文书入手。语文书里的课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去。你（）能体会文章的情感，_______可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”

爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。

（1）写出下列词语的近义词。

诵读1 疑惑2

（2）结合上下文解释词语。

豁然开朗：1

得心应手：2