普法先进个人事迹材料-范文

合集下载

普法先进个人主要事迹

普法先进个人主要事迹篇一：普法先进个人事迹材料“五五”普法先进个人事迹材料——***审计局局长 ***同志先进事迹从2021年“五五”普法工作启动以来，***同志作为我单位“五五”普法的带头人，一直以求真务实的精神，扎实如何有效的工作方法，积极投身于普法工作。

在开展“五五”普法中认真学习邓小平理论、三个代表重要思想，全面落实科学发展观，在工作中积极组织和推动我单位的普法工作，充分利用骨干作用，不断提高我处审计干部法制观念，为我单位普法工作再上台阶做出了重要贡献。

一、从马克思主义上高度重视、加强学习“五五”普法工作启动以来，***同志首先带头认真学习中央及省、市、县有关“五五”普法工作的文件。

自觉精神实质文件的精神实质和“五五”普法工作思路，通过学习，充分认识到法制宣传教育的重要性和重要性。

并组织带领我局相关人员积极推动地、广泛地需要进行宣传发动，力求一开始就对普法工作做到思想认识到位，动员部署全面，工作落实彻底。

作为审计人员，对专业知识的其要求很高，所需知识不仅要求广泛，而且需要及时更新，以便更好地为审计工作服务。

该陆定一就十分注重自身的知识更新，能密切结合审计工作现实情况，及时对“五五”普法期间新修订、新颁发的法律法规进行系统全面的旧有学习，该同志不仅仅自身有心进步，还利用单位学习会的时间带领全局人员学习审计相关人员的法律法规，政府机构全面提高了部门人员的管理学素质。

二、从制度上结合实际、与时俱进为保证“五五”普法工作的顺利实施，根据“五五”普法的主要内容，根据上级相关命令并结合我局实际，每一年单厢根据局“五五”普法规划起草制订普法工作计划。

对五五普法工作进行了统一安排重新部署部署。

同时将普法依法治理工作列入了重要议事日程，及时召开“五五”普法依法治乡领导小组穆瓦耶成员会议，分步实施，分类指导。

家庭教育通过法制宣传教育和法制实践，分析新情况、解决新问题，探索新路子，从法治的角度推进审计工作的制度。

教育系统普法先进个人事迹材料3篇

教育系统普法先进个人事迹材料3篇自“七五”普法工作启动以来，作为学校“七五”普法领导组副组长，主要负责此项工作。

几年来，本人以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素质，全面提高学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展。

一、精心起草制定普法规划，广泛宣传，营造普法教育浓厚氛围。

“七五”普法工作刚一启动，我就首先带头认真研究中央及省、市、县有关“七五”普法工作的文件。

自觉领会文件的精神实质和“七五”普法工作思路，通过研究，充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。

为保证“七五”普法工作的顺利实施，根据“七五”普法的主要内容，精心起草了学校“七五”普法规划。

规划通过后，我立即带领相关工作人员通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。

每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际，我就带领有关人员，利用多种形式和途径在全校开展“七五”普法宣传周活动，对“七五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法。

二、精心策划和组织，促使学校普法工作扎实有效地开展。

1、为了使广大职工真正熟悉和掌握“七五”普法的内容，我们采取集中研究与自主研究相结合的的方法，利用政治理论、业务研究时间，组织全体教师，认真地研究有关公共法、部门法的法律知识和条例。

2、建立了一支由校长、各科室人员、班主任、政治教师等组成的依法治校骨干队伍。

3、建立了法制宣传教育工作责任制，加强完善了监督检查机制。

4、加强对学生法制教育，增强学生的法律意识和自护能力，自觉做知法、懂法、守法的公民。

(1)把普法教育作为德育教育的重要内容，并纳入每学期教育教学计划之中。

把课堂教学作为宣传教育的主阵地，利用法制教育课、班会课时间，对学生进行《宪法》《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。

普法先进个人事迹材料

普法先进个人事迹材料普法工作是维护社会和谐、推动社会进步的重要组成部分。

在众多的普法工作中，不乏一些先进个人，他们用实际行动践行着普法理念，受到广大人民的尊敬和爱戴。

下面，我们就来了解一位普法先进个人的事迹。

该先进个人名叫李先生，是一名年过60的退休老干部，退休后依然没有闲下来，加入了当地的普法志愿者队伍。

他将自己多年的工作经验融入到普法工作中，让普法工作更加接地气、更贴近人们的需求。

李先生在普法工作中具有多样化的形式和多方位的实践。

一方面，他和队友一起去社区和学校进行法制宣传，在演讲时深入浅出地讲解法律理念和相关案例。

另一方面，他发挥自己在企业管理和劳动合法保护方面的专业经验，帮助需求者了解自己的权利，并提供实用的解决思路。

同时，他还长期参与公益普法讲座，到老年人的敬老院等场所开展普法宣传，传递普法知识的同时，为老人们带去更多关怀与温暖。

李先生的工作经验和人脉资源，也使他在某些疑难案件中发挥了非常重要的作用。

比如，一名五保老人家中发生纠纷，李先生迅速赶到现场，耐心地听取各方面的说法，经过细致的调查和协调，化解了纠纷，并为当事人争取到了合法权益，受到社会各界的高度赞扬。

李先生的无私奉献和用心付出，让人们感受到了普法的力量。

他的先进事迹，被当地政府和人民广泛表扬和赞誉，多次荣获表彰和奖励。

同时，他还被评为当地的“普法模范”，被邀请去其他地区交流普法经验。

总的来说，李先生以自己的实际行动展现了一位普法志愿者应该具备的素质，他用平凡而坚定的信念坚守在普法工作的一线，用自己的责任和勇气彰显着普法先进的形象。

他的杰出事迹和先进人物，不仅彰显了他个人的价值和担当，更是展现了普法事业的强大力量和无限潜能，也为我们树立了榜样和引领的示范。

以李先生为例，他作为一名普法先进个人，用实际行动践行了普法理念，为社会和谐作出了重要的贡献。

在他的普法工作实践中，可以看出以下几点内容。

首先，李先生的普法工作具有多种形式和多方位的实践。

教育系统普法先进个人事迹材料

教育系统普法先进个人事迹材料我在工作中积极推动普法教育，坚持以活动为载体，加强对学生法制教育，增强学生的法律意识和自护能力，自觉做知法、懂法、守法的公民。

首先，我加强了自己的法制研究，通过研究相关资料和报刊杂志，提高了自己的法律素质和教学水平。

其次，我将法制教育纳入每学期教育教学计划之中，并且利用课堂教学和班会课时间，对学生进行法制教育，让学生了解《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》等法律知识。

同时，我还通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、利用橱窗、黑板报等宣传阵地，广泛开展了法制宣传教育。

最后，我将学校的普法工作与新乐市青少年法制教育活动基地的“法制教育进校园活动相结合”，把法制教育引入校园，切实做到了让学生“知法、懂法、用法”。

在课堂中，我注重渗透法制教育，树立法制观念。

我从学生的生活经验和已有知识背景出发，联系生活讲法制，让学生理解“法制源于生活，寓于生活，用于生活”的思想，培养学生的法制意识。

例如，我组织学生观看“学校法制教育图片展”后进行“法制教育大家谈”活动，让学生分享见闻，谈感受，从中受到启示。

同时，我还利用班会的形式对学生进行法制教育，让学生在班级中了解法律知识，增强法制观念。

通过这些方式，我让学生从小知法、守法、用法，成为守法小公民，为构建和谐校园做出了积极贡献。

班会是班主任教育学生的主要场所。

我呼吁各班主任利用班会，通过实例向小学生传授一些简单的法律知识，培养他们遵纪守法的好惯。

小学生具有形象思维和强大的模仿能力。

通过身边的事例，他们能更好地理解法律知识，并按照要求行事。

例如：你们能在这里接受教育，是义务教育法规定的；老师不能体罚学生，这是未成年人保护法规定的；父母必须抚养你们，长大后你们也必须赡养父母，这是婚姻法规定的；偷东西、杀人会被判刑，打伤别人要赔钱，这是刑法和民法通则规定的。

这些法律知识能使他们更好地了解法律，并按照要求去做。

此外，我还通过黑板报、宣传专栏、晨会、国旗下的讲话等多种形式进行普法宣传教育活动，增强了师生的法制意识。

学校普法先进个人事迹材料（通用5篇）

学校普法先进个人事迹材料一、普法内容普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。

二、学校普法先进个人事迹材料（通用5篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

那么拟定事迹真的很难吗？下面是小编整理的学校普法先进个人事迹材料（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

学校普法先进个人事迹材料120X X年我县普法工作在县委县政府和市司法局的正确领导和大力支持下，以服务和促进经济社会健康发展为工作立足点和目标，紧紧围绕县委县政府中心工作大局，认真贯彻实施“六五”普法和依法治县规划，以开展“法律六进”活动、推进重点对象学法用法工作为主线，进一步健全完善普法依法治理工作机制，开展了形式多样的普法宣传教育活动，大力推进全县法治创建工作，圆满完成了年初确定的各项任务目标。

一、加强领导，强化责任，确保“六五”普法规划全面推进20X X年是“六五”普法工作开展的第三年，也是承上启下的关键性一年。

根据“六五”普法的工作要求，县委、县政府及时调整充实了县普法教育领导组成员，组成了由县委主要负责同志担任组长、县六大班子分管领导担任副组长，由37个县直部门负责人组成的领导小组。

各乡镇、县级机关各部门也相继建立或调整了普法教育领导小组成员，进一步健全了全县“六五”普法工作的组织领导机构，为“六五”普法工作提供了强有力的组织领导保障。

法制宣传教育先进个人事迹材料（5篇范例）

法制宣传教育先进个人事迹材料（5篇范例）第一篇：法制宣传教育先进个人事迹材料法制宣传教育先进个人事迹材料同志是南昌经济技术开发区人民法院审监庭庭长，多次获省市法院系统内表彰，曾获“省人民满意法官”，“省优秀法官”，“市优秀法官”，“市先进个人”等荣誉称号。

他有着较高的政治素质和工作热情，除认真完成本职工作以外，还积极参与社会治安综合治理工作，为园区经济社会稳定发展做出了积极贡献。

特别是在创建平安社区、校园中发挥了很大作用，得到了社区居民、学校家长普遍认可。

一、坚持能动司法，创新司法服务方式。

最高人民法院王胜俊院长要求，“人民法官不仅是案件的裁判者，也是社会管理者，既要着眼于案件的公正裁判，也要着眼于社会管理目标实现”。

为帮助企业防范经营法律风险，他在办案之余总结出企业经营常见法律风险60条，向园区企业积极提出司法建议。

在我院与园区工商联组织园区企业“防范经营风险座谈会”上，他对这60条法律风险提示逐一进行了释明，还对园区企业负责人提出的有关经营过程中遇到的法律问题一一作了解答，给参会企业上了一堂生动的企业经营法律风险课。

参会企业的负责人对法院这种送法上门、答疑解惑的真心服务深表感谢。

一位企业家发自内心的感叹：“今天法院不是送法，是送金送银啊！”。

针对管委会法务工作组织机构还没有健全，工作机制不完善，涉法涉诉事务历史遗留问题较多的现状，他向区管委会提出了《关于加强和改进区管委会法务工作的建议》，得到园区领导高度重视。

二、指导调解工作，创建平安社区。

最高人民法院强调，“加强新形势下人民调解工作，是构建社会主义和谐社会的客观要求，是预防和化解矛盾纠纷，促进社会和谐稳定的有效途径，在社会矛盾纠纷调解工作体系中具有基础作用”，并明确要求“各级人民法院要深入基层，深入群众，加强调查研究，了解把握新形势下人民调解工作的规律和特点，采取有针对性的措施，不断加强人民调解规范化建设，推动本地区人民调解工作深入发展”。

“七五”普法先进个人事迹材料

“七五”普法先进个人事迹材料“七五”普法先进个人是指在“七五”普法大力宣传期间，为推动全民普法，提高全社会法律素养，作出突出贡献的一批先进个人。

他们以自己的实际行动，积极参与普法活动，用自己的实际行动践行了普及法律知识、维护法律权益的理念，成为了推动法治建设的闪亮之星。

其中，有一位“七五”普法先进个人的事迹令人感动和敬佩。

他叫赵明，是一名位于山东的普通知识分子。

在“七五”普法期间，他积极参与普法宣传，主动帮助签订合同的农民朋友维护法律权益。

赵明大学毕业后留在乡村从事教育工作。

他很忙，但他从不忘记普法的重要性。

从他所在乡村的学校开始，赵明成立了普法志愿者团队，组织各种普法宣传活动，向学生普及法律知识，加深他们的法律观念和法律意识。

他利用业余时间，积极参与社区和乡镇的普法宣传，特别是在农民中间，通过交流，帮助他们了解法律知识，维护自己的合法权益。

一次在偏远农村开展普法宣传活动的过程中，赵明与一位农民谈到了合同纠纷的问题。

这位农民是一名种植小麦的农户，2014年他在农贸市场与买粮铺签订了一份种粮合同，规定了购粮价格及交货期限等具体细节。

但是在交付粮食时，买粮铺迟迟未能按时履行合同，直到两个月后才将货物送至农民处，而且仍然未能履行合同规定的价格。

农户对此感到非常愤怒，但由于自身法律知识有限，也不知道如何维权。

此时，赵明挺身而出，以一名公正的调解员的身份，主动引导双方协商，与买粮铺引导协商、对话，最终敲定资金与时间等，达成双赢协议，使其恢复了谈判效率。

从他的言行、态度、语言都切实体现了以人为本的根本原则。

通过调解，双方达成和解协议。

赵明在这个事件中的表现令人敬佩，赢得了全场的掌声。

赵明的行动，无论是从他的态度、话语、方法还是业绩来看，都是普法先进个人的代表。

他不仅是一名优秀的教育工作者，更是一名坚定的民法主义宣讲者。

他用自己的行动诠释了实践是检验真理的标准，同时也告诉了我们，法律的力量，在于我们用实际行动去践行。

普法先进个人事迹

街道党工委书普法先进个人事迹***同志自2005年担任***街道党工委书记以来，在“五五”普法期间，她积极投身于普法工作，结合***街道工作实际，以提高街道干部职工的法律素质和干部职工依法行政，依法管理，依法决策的意识和能力，努力实现由提高领导干部法律意识向法律素质的转变为目标，全面加强干部职工学法、用法，依法行政水平，不断将普法工作逐步引向深入做出了积极的贡献，在全街道逐步形成了依法管理、依法决策和依法办事的良好风气，较好地促进了各项工作顺利开展，为圆满完成了我区“五五”普法各项目标任务作出了积极贡献。

一、强化领导，高度重视自“五五”普法工作开展，***同志就高度重视“五五”普法工作，把此项工作纳入重要议事日程，实行定期安排部署普法依法治理工作，解决具体问题。

一是带头学法。

不仅自身带头学习《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《公务员依法行政读本》、《公务员行政许可法读本》、《公民道德建设实施纲要》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政许可法》、《国家公务员暂行条例》、《中华人民共和国公务员法》等十几部公共法和部门法律法规，而且经常结合本街道的工作实际积极撰写学法用法心得体会和调研文章，给全街道干部职工做出了学法用法表率，并建立完善了街道党工委定期学法、用法制度。

二是建章立制、规范管理。

指导街道依法治街道领导小组办公室出台了《***街道关于在辖区公民中开展法制宣传教育与依法治区的第五个五年规划》、《关于调整***街道依法治街道领导小组成员的通知》、《年度普法依法治理工作要点的通知》、《关于开展“五五”普法考试的通知》等10多个指导性文件。

对***街道全民普法宣传教育和依法治理工作进行安排部署和动员。

三是确保经费。

每年安排专款用于普法依法治理工作经费，做到专款专用，根据工作需要，适时挤出资金购买普法书籍，基本满足全民学法用法需要。

二、加强宣传，营造气氛“五五”普法以来，***街道积极拓展普法方式、丰富普法内容，让法律真正走进群众生活。

普法先进事迹材料

普法先进事迹材料标题：一位普法先进的杰出事迹在社会法治建设中，有一位杰出的普法先进，他名叫张军。

从小就对法律充满了浓厚的兴趣，因此毅然选择了法律专业，并积极参与到社会公益活动中，成为了一名备受社会赞誉的普法人员。

十年前，张军从大学毕业后并未选择留在城市里从事高薪工作，而是回到了自己的农村家乡。

在了解到乡亲们对法律的认识缺失严重后，他决定以自己的实际行动投身到普法事业中，以期为乡亲们普及法律知识，让更多人了解维护自己权益的方式。

张军每天都会挨家挨户地上门宣传法律知识。

他用通俗易懂的语言，向乡亲们普及人身财产安全保护、劳动权益保障等重要法律知识，同时解答他们在生活中遇到的法律问题。

他还组织法律知识讲座，利用市民广场及农民文化活动中心进行宣讲，吸引了大批乡亲前来聆听。

除了在乡村进行宣传教育，张军还利用自媒体平台、微信群等互联网工具，开展线上法律普及工作。

他撰写了一系列有关法律的文章，涵盖了各个领域的法律知识，并以简明易懂的方式呈现给网友。

同时，他还经常通过微信群与乡亲们进行交流，解答法律问题，为他们提供法律咨询服务。

在多年的普法工作中，张军不仅帮助乡亲们增强了法律意识，还赢得了他们的信任和尊重。

他因勤奋、坚持和责任心而受到社会各界的肯定，并多次获得社区及乡镇颁发的先进个人奖状。

除此之外，他还利用业余时间开展无偿法律援助工作，为有需要的人提供法律帮助，并带领志愿者团队成员组织公益法律咨询活动，为弱势群体解决法律问题，真正实现了以法治经济、以法治社会的目标。

张军是一位真正的普法先进，他用自己的实际行动证明了普法的重要性和价值，为社会法治进程做出了突出的贡献。

他的事迹将继续激励更多人投身普法事业，为构建和谐法治的社会做出自己的贡献。

张军的普法工作不仅仅局限于农村乡镇，他还积极参与城市社区的法律宣传与普及工作。

他发现在城市社区中，同样存在着许多人对法律知识的认识不足的情况，特别是一些老年人和儿童群体。

于是他制定了一系列针对不同群体的普法项目。

法治宣传教育先进个人主要事迹

法治宣传教育先进个人主要事迹篇一：法制宣传教育先进个人事迹材料法制宣传教育先进个人事迹材料同志1981年参加工作，1989年调入市统计局，8月任法制科科长至今。

同志不论在哪个统计岗位，都能坚持依法行政，依法统计，特别是在法制科工作期间，更是认真钻研统计法律法规和规章，制定和完善各项规章制度，广泛开展统计法律知识宣传，在统计执法上秉公执法，规范执法，敢于同统计违法行为作斗争，较好地履行了法制工作职责。

连年被评为局先进工作者，并荣获全省统计系统“四五”普法先进个人和全省统计执法先进个人。

一、坚持学法多年的统计工作实践，使同志深刻地认识到，认真学习贯彻统计法律法规，努力做好各项统计法制工作，是坚持依法统计、全面推进依法治国、建设社会主义民主法制国家的客观要求。

从事统计工作近三十年来，她从来没有停止过对统计法律知识的学习。

特别是担任法制科长以来，她坚持把学习、宣传和贯彻统计法律法规当作规范统计工作、推动统计工作的重要手段，带头学习统计法律法规，做到知法、懂法。

先后通学了《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》、《统计法实施细则》、《河南省统计管理条例》等法律法规知识。

并利用全省行政执法人员换证培训考试的机会，积极参加培训班，对统计专业法律法规和规范政府共同行为的共用法律法规进行了系统的学习，顺利取得了《河南省行政执法监督证》和《统计执法检查证》。

积极参加全省组织的法制骨干培训班，通过多种形式的学习，增长和积累了丰富的法律知识，为做好统计法制工作奠定了坚实的基础。

二、积极普法同志在认真学法的同时，还把宣传贯彻统计法律法规当作重要职责，利用多种形式宣传普及统计法律知识。

负责起草制定了《市统计“五五”普法规划》和年度法制宣传工作要点等法制学习、宣传文件和制度。

积极组织开展法制宣传日各项活动，通过制作统计法制宣传教育展板和横幅，印制统计“五五”普法材料，召开法制座谈会，开展法律咨询等形式，大力宣传统计法，掀起普法活动的高潮。

2024年五五普法先进事迹材料模版（3篇）

2024年五五普法先进事迹材料模版贵全同志自____年____月担任高河口镇司法助理员以来，始终秉持求真务实的精神，以创造性的工作方法，积极投身于普法工作中。

他紧密结合镇工作实际，以提升辖区群众法律素质和村干部依法行政、依法管理、依法决策的意识与能力为目标，致力于推动领导干部法律意识向法律素质的转变。

通过全面加强镇村干部学法、用法及依法行政水平，不断深化普法工作，使界河口镇逐步形成了依法管理、依法决策的良好风尚，有效促进了各项工作的顺利开展。

一、科学规划，明确普法方向贵全同志高度重视普法规划工作，深入学习并领会“____”普法工作文件精神，准确把握普法工作思路。

他带领工作人员广泛宣传发动，确保普法工作思想认识到位、动员部署到位、工作落实到位。

每年初及“12·4”法制宣传日之际，他均组织相关人员，采用多种形式在辖区内开展“____”普法宣传周活动，广泛宣传普法意义、目标和任务，弘扬法治精神，倡导学法用法，推动依法管理与依法行政、领导决策及群众文明养成教育的深度融合。

二、结合实际，突出普法重点作为界河口镇司法助理员，贵全同志在普法工作中积极协调，重点抓好四个层面的普法教育：一是要求村干部带头学法用法，建立健全相关学法制度，提升镇村领导干部法制理论素养和依法管理能力；二是坚持做好辖区干部群众的法制教育，将学法用法纳入镇村干部培训内容，引导群众积极学习法律知识；三是加强未成年人法制教育，根据未成年人特点开展形式多样的法制教育活动；四是利用多种宣传形式，如培训班、板报、宣传栏等，进行广泛深入的法制宣传，提高群众法律意识。

三、创新形式，注重普法实效贵全同志根据基层工作特点，提出以领导干部学法用法为龙头，推进学法用法工作规范化、制度化建设。

他定期组织镇村干部进行普法考试和法律知识讲座，确保参学率达到较高水平。

他注重将普法与法治实践相结合，积极开展各类活动，丰富内容、创新方法，扩大普法覆盖面。

他还与其他部门紧密合作，形成强大宣传合力，利用“法律宣传月”等活动在村里开展宣传，营造良好的宣传氛围，提升农民的安全防范意识和法律素养。

普法先进个人事迹申报材料

普法先进个人事迹申报材料普法先进个人事迹申报材料***，男，*族，****年**月出生，中共党员，现为****局科员。

“六五普法”工作开展五年以来，本人以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作中。

一、以创新形式注重实效，积极开展法制宣传教育活动。

***年以来，我局积极抓好《社会保险法》、《公务员法》、《劳动法》等一系列法律法规以及方针政策的宣传教育，不断扩大法制宣传教育覆盖面，努力在增强法治宣传教育效果上下功夫。

一是拓宽渠道提高法制宣传的宽度。

坚持法律法规知识的骨干培训与全面培训；集中辅导与分散自学；专题讲座与座谈讨论三结合等方法。

通过信息、简报、宣传栏、大型户外LED显示屏及网络等形式对有关法律法规知识及在学习宣传过程中的一些好的方式方法进行宣传，重点利用******局网站对新补充的相关法律法规进行及时广泛的宣传。

利用全国助残日、“12.4”全国法制宣传日等特殊时期，在网络上开展了有关专业法的宣传活动。

把法治文化建设与法制宣传教育活动结合在一起，努力做到报刊上常有文章、电视里常有图像、网络中常有声音。

截至目前上报各类信息230余条，仅州级以上部门就采用了80余条，每年编印《************信息》5期，《******就业信息》5期，县******局网站自建站以来浏览人数已超过三十万人次。

二、创新载体，改进方式，全力做好“法律六进”工作。

一是“法律进机关”注重实效。

积极组织全县公务员法律、法规骨干集中培训。

每年组织新招录公务员按时参加“******州新录用公务员初任培训”、配合县委组织部组织开展******县公务员培训班，每期40学时800余人；组织全局干部对各项法律法规知识及政策规定进行学习，将学法用法做为全局干部职工晋升和考核的一项重要指标，在年终考核中法律知识培训和考试成绩不合格者，不能评定为优秀等次，并积极组织参加州局法律法规知识考试，成绩优秀率达100%。

*****年选派*******两名同志代表******县参加“*********法律知识竞赛”，荣获全州团体一等奖。

个人普法先进事迹材料8篇

个人普法先进事迹材料8篇个人普法先进事迹材料8篇个人普法先进事迹材料篇1自2015年七五普法活动开展发来，我局认真贯彻党的十九大、十八大、十八大六中、五中、四中全会精神，围绕县委、县政府的中心工作，在县七五普法领导小组的带领下，深入开展了档案法律法规宣传教育工作，现将有关情况总结如下：一、加强领导，确保实效一是健全组织机构。

为切实做好七五普法工作，我局成立了专门的领导机构，由局长亲自担任领导小组组长，班子其他成员不成员，如领导有变动，领导小组组成人员随时变更，确保七五普法普法活动的顺利开展。

二是制定工作总结计划。

为扎实推进七五普法工作的顺利开展，根据全县七五普法工作要点和要求制定了档案七五普法工作总结计划，在每年的工作总结计划中将其作为一项重要内容进行详细安排部署。

二、开展多种形式的宣传教育活动以多种宣传形式为载体，大力开展普法和依法治理宣传教育活动，在全县形成宣传档案法律法规知识的浓厚氛围和声势。

一是利用全县农村集日进行宣传。

我局制作展牌4块，在重要节日、纪念日如国际档案馆日、档案法颁布周年纪念日等到赞皇农村集日巡回展出，发放宣传材料，扩大档案影响，几年来共发放宣传材料3000余份。

接待群众咨询50人次。

同时安排沿街单位制作标语进行宣传。

几年来共制作条幅、标语20条。

二是在档案法颁布纪念日，邀请县人大有关领导发表电视讲话一次，宣传档案法律法规。

三是把档案法律法规宣传作为档案业务培训班的一项主要内容，对全县各级档案管理人员进行详细讲解，使他们能够更好的以法办事，开展好各项档案工作。

四是在对各单位业务指导活动中，随时检查该单位档案法律法规的执行情况，对发现的问题，提出整改要求，对违规问题提出限期整改意见。

几年来发放档案限期整改通知书5份。

三、今后打算我局七五普法工作将在县普法领导小组的指导下，通过全体干部职工团结一心，共同努力，优化档案以法行政环境，有力的促进档案工作的顺利进行，推动普法工作的深入开展，使我局普法依法治理工作取得更大效果。

普法个人先进事迹

普法个人先进事迹
我是一名普法志愿者，在过去的一年中，我积极参与了各种普法活动，并取得了一些成果。

以下是我的个人先进事迹：
1. 积极参与社区普法宣传
作为一名普法志愿者，我认为最重要的职责就是宣传普法知识，让更多的人了解法律法规。

因此，我经常参与社区组织的普法宣传活动，包括发放宣传资料、举办讲座等。

通过这些活动，我帮助更多的人了解了法律知识，提高了他们的法律素养。

2. 指导青少年法律教育
青少年是一个社会的未来，他们的法律素养和法制观念的培养非常重要。

因此，在过去的一年中，我积极参与了青少年法律教育工作，包括组织法律知识竞赛、举办座谈会等。

通过这些活动，我帮助青少年树立正确的法制观念，提高了他们的法律素养。

3. 参与法律援助
法律援助是一项非常重要的公益事业，可以帮助那些需要帮助的人得到法律上的支持和帮助。

在过去的一年中，我积极参与了法律援助工作，帮助那些需要帮助的人得到了法律援助。

通过这些工作，我感受到了法律援助的重要性，也更加坚定了我参与普法志愿工作的信念。

总之，作为一名普法志愿者，我会继续努力，为普法事业做出更大的贡献。

希望我的先进事迹可以激励更多的人加入普法志愿行列，为普法事业贡献自己的力量。

法制宣传先进个人事迹

法制宣传先进个人事迹我们大家都是成长在一个有法的社会里。

假如我们这个社会没有了法，那你会想像这个社会还会有“秩序”一词吗？今天在这给大家整理了法制宣传事迹作文，接下来伴着一起来看看吧!法制宣传先进事迹1在我们的生活中，法律是不行缺少的。

由于有了它，社会才会安定；有了它，人们才能过上平稳的日子；有了它，我们的家园才会和谐；有了它，坏人才会得到应有的惩处。

总而言之，法律是人民安全的保障，是每个人都应当遵守的标准。

知法、学法、守法是每个公民应尽的责任，并且每个人都应当学会运用法律来保卫自己合法的权益，使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。

其实在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。

例如：在公路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等，在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情，但是却都与法律有关系，这就证明法律始终都在我们身边，只是我们没有深化地思索这些问题而已。

作为小同学，我们虽然对法律的理解不够深入，但是至少我们明白，在学校要遵守学校的规章制度，做一名遵纪守法，热爱学习的.好孩子。

拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学这些都是优秀品质，我们每个同学都明白，但是能把这几点做好却很不简单。

一些同学平常不遵守学校的规章制度，慢慢地养成了不良习惯，长大后就很简单作奸犯科，使自己误入歧途，深陷囹圄。

因此别无视了小事，一些不经意的小事或许就是你步入歧途的导火索，会让你走向不轨的道路，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。

同学们，让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好少年，那样我们的前途将会一片光明。

法制宣传先进事迹2作为当代中同学，我们生活在中国改革开放的时期。

我们在法治的蓝天下健康成长，我们是二十一世纪的少年，是祖国的将来和希望。

因此国家非常关注我们的成长。

并公布了很多法律爱护我们。

提起法律，往往给人一种神奇、威武、崇高的感觉。

其实，法律与道德、纪律一样，都在标准着人们的行为。