六年级作文：我的拿手好戏作文1000字
我的拿手好戏六年级作文5篇
我的拿手好戏六年级作文5篇我的拿手好戏六年级作文1俗话说得好：“三百六十行，行行出状元”。
每个人都有自己擅长的事，而我的拿手好戏就是炒饭了。
话说我的这个“炒饭小能手”，可是爸妈不在家时，经过日积月累，逐渐磨练出来的呢！这天，爸爸让我今晚给全家做顿饭吃。
我高兴起来：“这么好的机会，何不展示一下我的拿手好戏呢？小菜一碟！”正想着，我穿着厨上厨衣进了厨房，开始有模有样地准备起来。
首先，我倒了一点油，打了一个鸡蛋，鸡蛋飞进了锅里，我左手拿着锅，右手拿着锅铲，让鸡蛋在锅中轻快地翻着跟斗，锅里不时发出鸡蛋快乐的笑声。
不一会儿，一股香气从厨房传出来，我又炒了青豆和虾米，紧接着，我又开始炒肉沫，随着火温的变化，那些肉沫时而趴在锅面上，仿佛正在沉思着什么，显得格外严肃；时而左右摇摆，仿佛在热烈地舞蹈，我又把炒好的肉沫也放进盘子里。
这时，我把蒸好的白米饭和炒好的`东西一起倒进锅中，继续“左右开弓”--左手拿锅，右手拿锅铲。
我时而将锅提起来，让里面的饭“热热身”，快乐地“扭扭腰”；时而拿着锅铲在锅里面舞动，让里面的米饭和配料合二为一，又下了一点点盐和酱油，撒上一把绿得清脆的葱花，倒进盘子里，一盘色香味俱全的“四色拼盘”就大功告成了！晚饭时，爸爸妈妈对我的饭赞不绝口，妈妈还说真是一道人间美味呢！我看着弟弟狼吞虎咽心满意足的样子，心里心美滋滋的。
我为我的“拿手好戏”而自豪！这就是让我自豪的拿手好戏--炒饭。
你想吃吗？欢迎来我家品尝！我的拿手好戏六年级作文2每当那一阵阵墨香扑鼻而来，我就提起毛笔，让那墨水贯穿笔锋，之后在那洁白的宣纸上一笔一画地书写。
没错，我的拿手好戏就是书法。
小时候我经常看爸爸写书法，了解古代著名书法家的一些故事，于是我上学后也写起了书法，我的目标是在省级书法比赛中拿到金奖，经过我的不断努力，书法成了我的拿手好戏。
俗话说得好：“功夫不负有心人”。
我也为证实了这一点，我拿到了省级书法比赛的入场券。
在比赛上，我拿起了那只“身经百战”的毛笔，那熟悉的手感让我忍不住马上要大显身手。
小学六年级我的拿手好戏满分作文10篇
小学六年级我的拿手好戏满分作文10篇每个人都有自己的拿手好戏，如（围棋）、毛笔字、（唱歌）等，不晓得你们的拿手好戏是什么呢?那么你们知道关于小学六班级我的拿手好戏满分（作文）（范文）内容还有哪些呢?下面是为大家准备小学六班级我的拿手好戏满分作文10篇，欢迎参阅。
小学我的拿手好戏满分作文1我从小就开始（学吉他），到现在已经学了七年之久了。
从以前刚开始学吉他时到现在，我有过很多次放弃的想法，但我坚持了下来，这不仅使我更有自信心，并且也让我有才艺在别人面前展现。
还记得那时，我刚开始学吉他的时候，发生了一件令我记忆犹新的事。
一天我开始练习，因为那时我还太小，很多道理都不懂。
我以为我可以弹得很好，于是我充满信心地调了调音，开始“砍起了木头”。
我弹出来的声音难听极了。
我气愤地丢掉了吉他，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到妈妈那里，开始叙说我的苦。
谁知妈妈听了哈哈大笑，就连旁边看热闹的哥哥也忍俊不禁。
这时我可急了眼了，生气地说：“你们笑什么，我可不觉得这是一个可笑的话题。
”妈妈摸了摸我的头说：“你的小暴脾气，没有什么事是可以一次就成功的你去根据老师写的，认仔细真的弹几次，当然也要每一天坚持，几年后你一定会有很大的进步!”我似懂非懂的点了点头，回房间开始仔细练习。
几年后，我果然“修成了正果”，有了不错的进展，吉他也真正的成了我的拿手好戏和特长。
我也为我会弹吉他这事十分骄傲，每当家里来客人时，问我有什么才艺时，我就会拿出我的吉他。
如果是中午的话，我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。
晚上时，我会来一首扬长，幽静的《月光曲》，让人放松。
吉他使我快乐，让我有了很大的进步。
我不仅养成了坚持不懈的好习惯，也对音乐产生了一种好感。
吉他的好处有很多，比如我先先后后获得了不少的奖项。
吉他是我的拿手好戏，使我放松，快乐。
同时也让我学会了坚持不懈的精神，养成了好习惯。
小学我的拿手好戏满分作文2你们猜我的拿手好戏是什么?哈哈!猜不到吧?让我来告诉你们吧!那就是——炒包菜。
我的拿手好戏六年级单元作文(通用10篇)
我的拿手好戏六年级单元作文（通用10篇）每个人都有拿手好戏，而每个人的拿手好戏却大有不同，快把你自己的拿手好戏写下来吧!下面是我为大家带来的六年级单元作文我的拿手好戏优秀范文10篇，欢送大家查阅!我的拿手好戏作文篇1我的拿手好戏许多，其中只有一个让我最难忘——学锯木头。
那一天，我要去妈妈的老家——白骨岛去爽快爽快。
那个时候，外公单独一人拆旧房造新居，外公是个工程师，也是路桥中学出名的物理教师。
我一进新居，里面很精致干净，已经造好了。
这时候我望见外公在锯木头，锯子左右来来，发出喀嚓声。
我很新奇，也找来木头锯子锯了起来。
锯木头很吃力，于是我投机取巧，来了劈木头，不料锯子卡在木头里，我怎么拔也拔不出。
外公见了哈哈大笑说：“让我来教你吧!”说着就让我丰外公做。
外公说：“把左脚踩着木板，左手按住木板，使木板文风不动，右脚立在地面，让身子变得万无一失，拉锯有力，右手力气，拉锯最有把握。
”我遵照外公的话去做，手脚这样合理的组合，锯得既快又好。
我开心极了。
学锯木头既管用又简洁，让我学了还想再学难度更高的工程。
我的拿手好戏作文篇2我最拿手的本领是滑滑板。
经常和爸爸妈妈去广场玩，看到广场上有很多同龄人脚蹬滑板，犹如一个一个的“地上飞”，我特殊艳羡。
于是我央求着爸爸，给我也买了一个。
刚起先我踩滑板的时候，要拿着棍子才能踩上去，我练习了很久，当我渐渐娴熟的时候，我只会直走，不会拐弯。
后来我又想，别人为什么就能练的那么好呢，我也要向他们一样学习，我集中留意力，谨慎地练习转弯的技巧。
刚一拐，“啪”的一声摔了下来，摔得屁股生疼，两条腿两三天不能好好走路，妈妈望见了，直劝我：“浩浩，咱不学了，费这儿劲，把胳膊腿的伤着，可不行!”妈妈说着，把我的滑板藏了起来。
歇了几天，爸爸看出了我的心思，对我说：“只要肯努力，没有做不成的事。
”我找妈妈跟妈妈说：“妈妈，您放心吧，我会当心的!”就这样，我又踩在了我心爱的滑板上。
虽然我还摔跤，但每次都能英勇地爬起来，接着练习。
六年级我的拿手好戏作文（精选15篇）
六年级我的拿手好戏作文（精选15篇）六年级我的拿手好戏作文(精选15篇)六年级我的拿手好戏作文1每个人都有自己的拿手好戏。
有的人擅长游泳，下水如鱼儿；有的人擅长奔跑，上路像猎豹；有的人擅长绘画，提笔气象万千……而我的拿手好戏就是踢足球。
我自幼喜欢踢足球。
在幼儿园时，老师就教我怎样踢球、传球、射门。
长大几岁，我成了足球先锋。
在踢球时，我经常挨球撞、挨球砸，身上青一块、紫一块的，可我从来不在乎。
有一次，刚下完雨，我走在操场上，一个足球迎面飞来，我射闪不及，“啪”的一声，砸到我的脸上。
顿时，我的脸变成“大花脸”，沾满了泥水，吓得小伙伴们惊呼一片。
我却好像没事一般，抹了抹脸，笑着说：“我正好没洗脸，让雨水帮我冲冲”。
说完，我又去踢球了，只留下了小伙伴们哭笑不得地看着我。
记得上次，我参加学校小学生足球比赛，有一场是我们球队对阵另一个足球队。
比赛进行到下半场时，我脚下带球，冲向对方球门，遇上了对方四人盯防。
我一看硬冲不行，就先用右脚踩球停住，然后以百米冲刺的速度，冲向正前方。
待对方四名球员一起围过来盯防时，我又一个急停，冲在最前面的对方球员，由于惯性跑过了头。
我不慌不忙，又做了一个假动作，对方的一个球员也跟着晃了一下。
嘿嘿！我心想，他上当了！我赶忙利用这个空当冲了出去，那名球员也因失去重心摔倒在地。
我抓住时机，甩开另一名球员，带球冲向对方球门，起脚，射门，球进了！场外顿时传来一片欢呼声。
我高兴地做了一个胜利的手势，耶！其实，我不仅在进攻上有着较好的技术，守门上也是一个高手呢！一次，我们足球队与另一个队比赛，我方的守门员手臂受伤了，于是我担任了守门员。
在比赛接近尾声时，对方获得了点球的机会。
对方球员助跑、射门，球向右边飞来，我精准地做出了判断，飞身扑住了这个点球，赢得了观众一片掌声。
怎么样？我的球技厉害吧？我敢说：现在，踢足球就是我的拿手好戏！六年级我的拿手好戏作文2我的拿手好戏很与众不同，别人的拿手好戏可能是钓鱼、做标本、拼积木等！但我的拿手好戏你绝对猜不到！那就是——挑盲盒！还记得第一次看见盲盒，我心里就油然而生地散发出了喜爱之情。
六年级上册《我的拿手好戏》范文5篇
《我的拿手好戏》范文5篇篇一：摄影摄影是一种记录生活、表达情感的艺术形式。
通过镜头，我可以捕捉到那些美好的瞬间，让它们永远定格在画面中。
我喜欢拿着相机，漫步在街头巷尾、公园田野，寻找那些被人们忽略的美丽风景和动人故事。
为了提高自己的摄影技术，我阅读了大量的摄影书籍和杂志，学习了各种摄影技巧和方法。
我还参加了一些摄影培训班，向专业的摄影师请教问题。
通过不断地学习和实践，我的摄影水平逐渐提高。
在摄影过程中，我注重构图、光线和色彩的运用。
我会寻找不同的角度和视角，让画面更加生动有趣。
我也会根据不同的场景和主题，调整光线和色彩的参数，让照片更加具有艺术感。
比如，在拍摄日出日落时，我会选择合适的时间和地点，利用柔和的光线和绚丽的色彩，营造出浪漫的氛围；在拍摄人物时，我会注重捕捉他们的表情和情感，让照片更加具有感染力。
我的摄影作品常常受到大家的喜爱和赞赏。
我会把我的作品分享到社交媒体上，与更多的人交流和分享摄影的乐趣。
有时候，我的作品还会被一些杂志和网站采用，这让我感到非常自豪和满足。
摄影是我的拿手好戏，它让我看到了生活中的美好，也让我学会了用镜头去表达自己的情感和想法。
我会继续努力，用我的相机记录下更多精彩的瞬间。
篇二：演讲站在舞台上，灯光聚焦，我自信满满地开始演讲，这便是我的拿手好戏。
从第一次在班级里做简单的自我介绍开始，我就发现了自己对演讲的热爱。
每当我站在众人面前，用语言表达自己的观点和情感时，内心就充满了激情和力量。
随着时间的推移，我不断地锻炼自己的演讲能力，逐渐成为了一名出色的演讲者。
为了提升演讲水平，我会精心准备每一次演讲。
首先，我会深入研究演讲的主题，收集大量的资料，确保自己对主题有充分的理解。
然后，我会认真撰写演讲稿，注意语言的表达和逻辑的连贯性。
在演讲前，我会反复练习，调整语速、语调、表情和肢体语言，力求做到完美。
演讲时，我会全情投入，用富有感染力的声音和生动的表情吸引观众的注意力。
我会与观众进行眼神交流，让他们感受到我的真诚和热情。
我的拿手好戏小学六年级话题作文6篇
我的拿手好戏小学六年级话题作文6篇“拿手好戏”这个词大家一定很熟悉吧,我们每个人都有自己拿手的本领。
那么关于我的拿手好戏（作文）你知道怎么写吗？下面是整理的我的拿手好戏小学六班级（话题作文）6篇，欢迎大家阅读分享借鉴。
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记得那天，我无聊地坐着，一份（广告）上的纸模型吸引了我的目光。
我没多想，随意抽出一张草稿纸对着乱折。
可是从没接触过折纸的我怎么能折出那纸模型呢?只折了一会儿，就和图上的差别越来越大。
我正要放弃的时候，却发现手中的东西像起了“花篮”，我心中又重燃起了希望，慢慢琢磨，按自己的想法编起了“花篮”。
在经过无数次练习后，折纸成了我的拿手好戏。
有一回，我和好朋友一块去郊游。
半路上，没有垃圾桶，我们正为瓜子壳儿发愁呢!我想起了什么，迅速抽出一张白纸，对折，再对折，插入一小角，打开，不消片刻，一个“吃瓜子神器”变魔法似的从我掌心中呈现出来。
它长长的扁扁的，中间被一分为二，下边尖尖的，握在手中，一头放瓜子，另一端放壳儿，好似在我手心中绽开了一朵莲花，大家纷纷向我投来赞赏的目光。
好朋友拉起我的手，看着我折的作品，激动地说：“你可真是心灵手巧啊!”妈妈走到我身侧，拍了拍我的肩膀，脸上露出了自豪的微笑。
我暗自窃喜：我“苦练”许久的折纸技术有朝一日总算派上用场了!我又赶紧再折了几个，有了这“神器”，大家都不用再吃得小心翼翼担心壳儿落了一地。
现在都可以放开了潇洒得吃。
我的拿手好戏折纸，不仅为我的生活带来了便利，更让我在制作过程中感受到了满满的乐趣。
我的拿手好戏小学六班级作文二每当说起我的拿手好戏，我就会自豪地说：“爬树”。
呵呵，是不是感觉很奇怪。
但是说起我们的爬树技术呀，那是相当得高。
六年级我的拿手好戏优秀作文(精彩10篇)
六年级我的拿手好戏优秀作文（精彩10篇）我的拿手好戏篇一有的人的拿手好戏十捏泥人捏得栩栩如生；有的人的拿手好戏是弹钢琴弹的形如流水；有的人……而我的拿手好戏和别人不一样，我的拿手好戏是——做饭，我做出来的饭呀，色香味俱全。
俗话说：‘‘台上三分钟，台下十年功。
’’我的拿手好戏就是这样炼成的。
一次我亲自炒菜，炒的是蛋炒饭，那时我的鸡蛋都打不到碗里，不是打到地上就是鸡蛋打不破，我一边收拾残局，一边埋怨道：‘‘这个臭鸡蛋怎么都打不碎？用力就全都‘蛋打双飞’我以后再也不做菜了！’’ 妈妈每次都会温柔地对我说：‘‘没事的，失败是成功之母，失败了我不怕，怕的是你不站起来，你再打一个试试’’听了妈妈的安慰，我的心情阔然开朗，于是又拿了一个鸡蛋哦哦哦好吧好吧好吧啦啦操说，妈妈在我的脸上重重的亲了一下。
从此以后，我一有时间就练习做菜，因为我持之以恒地练习做菜，所以我的做菜技术提高了许多。
有一次我正在打鸡蛋时，蛋破了掉在了碗里，可打出来的蛋白变成了‘蛋红’，我吓的一下跳到了爸爸的背上，妈妈看见我惊慌失措的样子，真是哭笑不得。
还有一次爸爸的朋友来家里做客，晚上在我家里吃饭，我想何不让叔叔尝尝我的手艺，于是我自信的说：‘‘晚餐让我来做吧。
’’那天我一共做了三道菜，一道汤，菜里有我最拿手的番茄炒蛋，还有我新学的两道菜，糖醋排骨和麻婆豆腐，汤是我最爱喝的南瓜小米粥，做完之后我信心满满的把菜端了出去，叔叔吃了直说好吃，我有些小得意。
这就是我的拿手好戏，我不仅会做菜，还好明白了‘‘坚持就是胜利’’的真谛。
我的拿手好戏篇二“黑瓦白墙的江南民居、晕染开来的粉色浓淡不一，几抹淡红色是春日盛放的桃花，一切事物都在迷蒙的烟雨里变得影影绰绰。
”我家客厅墙上挂着的这幅《江南春》，是我参加2019“蒲公英之星共绘大美中国”绘画比赛荣获的金奖作品，装裱精美。
每当凝视它时，我都无限感慨。
绘画对我有一种神奇的吸引力。
从小我就喜欢绘画，在纸上涂涂画画，用画笔表达我的情感。
我的拿手好戏满分作文6年级【15篇】
我的拿手好戏满分作文6年级【15篇】我的拿手好戏满分作文6年级（精选篇1）我的拿手好戏是跳舞，我喜欢跳舞，因为我在跳舞时，就像是一个小精灵，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那种感觉很美妙，也很奇妙。
小时候，我看那些大人跳舞时，身轻如燕，体态婀娜，就像是一群高贵的白天鹅，美极了。
在那时，我就立下决心，以后我也要学跳舞。
在我上幼儿园时，我终于实现了这个的梦想，加入了舞蹈的行列。
第一节课，我和我的同学们很早就来到了舞蹈室，老师也一路小跑赶了过来。
开始上课了，老师教给我们第一个动作“擦地”——这是我们舞蹈的基本功之一。
老师温柔地说：“来，大家跟我一起做。
”我们轻轻地迈开步子，脚慢慢地擦着，随着柔美的音乐，随着跳跃的节拍，我们的舞姿也渐渐变得纯聚熟起来。
老师轻轻地说道：“你跳得不错，大家学着点!”这句话一出口，我发现老师居然在对我说，我的心“咯噔咯瞪”地，那种感觉既是紧张，又是欣慰，好像说不清、道不明。
随后的练习中，我更加努力了。
一次，老师收到消息说：过几天，有观众来看我们跳舞，我们要好好跳!老师说完后，我们都异常兴奋，就像闹翻天的小猴子一般，更加努力了，因为我们都想得到表扬。
到了那天，我们集中精神，露出了洁白的牙齿，跳出优美的舞姿。
结束后，才知道台下坐的竟是领导，其中一位领导看着我说：“这个小姑娘跳得不错，很有天赋，要好好培养。
”老师笑着看看我，那种感觉更加奇妙了，当时我都不敢相信自己的表现得到了大家的肯定。
随后的日子里，我更加勤奋学习舞蹈，想要成为我的“拿手好戏”。
虽然我还没有成为专业的舞蹈家，但是我坚信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困难，我都不会放弃它。
现在，跳舞当真成为了我的拿手好戏，我不求它能带给我什么好处，但是，我会努力得到它，让大家看到我优美的舞姿。
因为我知道跳舞不仅能让自己快乐，还能给观众带去美的享受!我的拿手好戏满分作文6年级（精选篇2）我的拿手好戏，不是唱歌、画画，也不是做饭、钓鱼，而是——演戏。
六年级我的拿手好戏作文（精选30篇）
六年级我的拿手好戏作文六年级我的拿手好戏作文（精选30篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级我的拿手好戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级我的拿手好戏作文篇1每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏非包饺子莫属。
我忍不住对妈妈说：“妈妈，我想学包饺子。
”妈妈笑了笑，说：“当然可以，你看，就像这样，在面皮中间放上馅，再把它合上，然后再把两个角弯起来粘在一起就可以啦。
”。
听了妈妈的话后，我迫不及待地卷起袖口，跃跃欲试，可是，我包的饺子不是笑开了口，就是在整齐的饺子堆里成了一朵朵个性鲜明的奇葩。
我暗暗下定决心：我一定要把包饺子练成我的拿手好戏！渐渐地，我包饺子的手法越来越娴熟。
有一次，学校组织秋游，我娴熟地在饺子皮中放一小勺馅，接着把面皮合在一起，再把半圆形面皮的两只角像月牙般弯起来，再粘在一起，一个挺着将军肚的大耳朵就包好啦！饺子皮飞快地在我手中折叠、弯曲，一个个漂亮的饺子就诞生了。
这就是我的拿手好戏——包饺子。
它不仅让我吃到了美味的饺子，还让我获得了一项生活技能。
六年级我的拿手好戏作文篇2我小时候很喜欢吃妈妈做的鸡蛋羹，因为妈妈做的鸡蛋羹非常美味。
有一天妈妈生病了，全身没劲躺在床上不想动，从早晨到中午没吃一口饭，我看在心里十分着急。
给妈妈做点什么好吃的呢?思来想去，对，我可以给妈妈蒸个鸡蛋羹呀!于是我就照着妈妈每次做的样子做起来。
我先在碗里打了一个鸡蛋，用筷子顺着一个方向搅拌了十多下，蛋清和蛋黄混合在了一起。
我又接了一些水倒在碗里，用筷子搅拌均匀了就放在蒸锅里蒸了十分钟。
我以为大功告成，兴致勃勃地打开锅盖一看，我蒸的鸡蛋羹怎么和妈妈蒸的不一样啊!我小心翼翼地把碗端出来放在桌上，倒了少许酱油和香油，用勺子舀了一下，发现不但没成块状，反而都成了渣子了。
我不好意思地端给妈妈，妈妈看了看说：“水放多了，没关系第一次做已经很不错了”为了鼓励我她竟然大口大口地吃起来。
2023最新-我的拿手好戏作文1000字(精彩5篇)
我的拿手好戏作文1000字（精彩5篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，为您精心收集了5篇《我的拿手好戏作文1000字》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
我的拿手好戏作文1000字篇一白光一闪，只听“唰”的一声，我把左手一抡，右手一收，一条闪着白光的肥鱼就掉在了地上。
一看旁边观看的人都还挠着头，看着在地上“和蹦乱跳”的大鱼不知所措。
我之所以能练成钓鱼的绝技，还是要归功于上上个暑假。
因为爸爸特别喜欢喜爱吃鱼，又怕“浪费钱”。
就专门用车子把我连同一堆鱼竿拉倒了不知哪个荒山野岭。
说是为了保护眼睛，可我心里，清楚我的视力一直都是5.1，什么时候近视过。
他分明就是为了吃鱼而找个借口骗过妈妈，到这个地方钓鱼。
我们钓鱼的地方是在一个小溪。
阳光透过晶莹剔透的溪水，折射到小鱼的身上，小鱼与小虾们嬉戏着。
我还深深地记得那里的水是有多么的凉爽，就如一缕缕冰凉的衣襟似的舒服极了。
爸爸最喜欢把脚放进小溪里感受这股凉爽。
连着一个多月的周末我们都在这样舒适的环境中钓鱼，慢慢地成就了钓鱼“神技”！我钓鱼可是很有一套的。
我先把左手把在竿上，右手放在腿上，两眼看着水面的动静，还要保持全身不动。
只要水面上一出现波纹，我就立马把力量集中在左臂上，等待着鱼钩的晃动。
只要稍微微微一动，我就把左臂一提，右手把着竿一收，鱼儿就会飞出水面。
而且最妙的地方在于鱼儿飞出水面之时，不会发一点的声响，也不会撒出水花惊动其它鱼。
记得有一次我跟爸爸又一起去钓鱼。
我坏笑一声说：“爸爸，我们来打赌”爸爸把嘴一翘，摆出了一幅生气的样子：“”，哪有爸爸怕儿子的，来吧，赌什么？“我眼里闪过一丝坏笑，心里一阵窃喜。
一本正经的说：”比钓鱼，敢不。
“我知道爸爸虽然喜欢钓鱼，但比不过我。
他大话已出，不敢说不。
果然他结巴巴的说：”什……么？来……来吧！我不……怕！“他最后三个字说得一点儿都没有底气，我内心早已乐开了花。
“我的拿手好戏”六年级作文【十篇】
“我的拿手好戏”六年级作文【十篇】“我的拿手好戏”六年级作文篇1我在班级里的跳绳水平，就像飞机上挂暖壶，那可是高水平。
特别是双摇跳绳，如果我在班级里排第二，没人敢排第一。
就算在整个年级中，我跳双摇也是数一数二的，每年运动会就是我大显身手的最佳机会。
这不，运动会上的双摇跳绳的比赛又要开始了，各个班级的双摇高手都聚在了一起，空气中飘满了火药味儿。
我想：这次比赛一定要破我自己的记录，再争第一!于是我先将跳绳拉直，跳了二十个单摇热身，让我找到了和绳子“合二为一”的感觉。
比赛时间到了，哨子一响，大家就开始奋力跳绳。
我咬紧牙关，双手快速挥动着绳子，双臂展开，就像鸟儿挥动翅膀一样;双腿一上一下在空中收缩着，落下时用脚前掌瞬间点地，然后马上弹起，就像脚上装了弹簧一样轻盈。
我余光看了旁边，有的同学脚绊着绳子了，有的同学跳着跳着就慢了下来，还有的同学已经蹲下休息了，而我却依旧灵活地挥舞着绳子，班里的同学都为我加油、鼓掌，夸我身轻如燕。
我心里很得意，照着这个速度下去，第一名肯定是我的。
然而一个不小心绳子就绊到了我的腿上了，台外为我加油的同学们都惊呼：“哎呀!”我想：可不能在关键时刻掉链子，不然就输了。
我以迅雷不及掩耳之势挣脱束缚，又接着跳了起来，速度比以前更快了，“唰唰唰……”，我已经与跳绳融为一体，同学们的加油声仿佛离我越来越远，我完全沉浸在绳子的飞舞之中。
最终我打破了自己以前的记录，一分钟跳了77个双摇，获得了年级男子组第一名，就连体育老师都夸我：“你真是转子头上加钢针---好厉害!”我现在的双摇跳绳水平已经到了太上老君炼丹---炉火纯青的地步了，双摇跳绳不仅让我享受跳跃的快感，也让我在跳绳中成长。
这就是我的拿手好戏，一个给我带来快乐和成长的项目!“我的拿手好戏”六年级作文篇2我的拿手好戏是炒一碗蛋炒饭，这个拿手好戏是我妈妈教给我的，今天就让我来和大家露两手吧!有的人可能会说炒一碗蛋炒饭有什么难的呢?但其实，蛋炒饭既是最简单的又是最难的。
小学六年级我的拿手好戏作文7篇
小学六年级我的拿手好戏作文7篇今天，妈妈给了我一个展示的机会，我要好好秀秀我的拿手好戏——做蛋包饭。
首先先将胡萝卜和青瓜去皮，再把胡萝卜、青瓜、火腿肠和肉丸切成一块块小正方形，再把玉米分成一粒一粒的。
做一份美味的蛋包饭，关键在于炒饭的过程。
开火!热锅!油壶高高一举“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，油直直的冲向锅底。
小火烧十秒钟后，依次放入切好的胡萝卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿肠。
我荡起锅，就那么晃一晃，家人们立刻像是奔驰的“汗血宝马”一样冲过来，闻那扑鼻的浓香，和那让人垂涎三尺的香味。
此刻的油计像是蹦跳的小精灵一样在锅里飞舞着。
示范道路，我握住锅底上下抖动翻炒着，右手的锅铲也在不停的上下挥舞，光影四处跳跃，蓝色火焰往上一蹿，火花纷飞，顿时身体哥哥在一旁，啧啧称赞，直流口水。
出锅了，最后放在煎好的煎饼上，最后，还要加一点番茄酱，每一滴都是美味啊!蛋包饭终于做好了，我拿起筷子尝了一口，心里美滋滋的，感觉比蛋包饭的味道还美味。
这次动手做菜，我感觉十分开心，也体会到了，只要敢于、肯于认真的去干某一件事，成功就会向你靠近。
小学六年级我的拿手好戏作文篇2每个人都会有自己的拿手好戏，比如：踢足球、画画、钓鱼……而我的拿手好戏是打篮球。
防守、进攻、运球、投篮、传切，我样样都精通。
我是从四年级时开始学打篮球的，一直学到六年级。
每一年都在不断地进步，成为了班里篮球高手之一。
我的篮球技术是经过反复地练习和打比赛的经验，所磨练成的技术。
一次上体育课，老师组织我们打篮球比赛。
比赛前，我们先进行了选人，我被到了较弱的一队，但我并没有灰心。
比赛开始了，我方先抢到了球权，队员把球从较远处传了过来，我一突破，就有两个人被我甩到了后面，我就像一支离弦的箭跑去篮框底下，手轻轻地一投，球进了!1：0。
球权到了对方的手上，对方球员刚想投篮，却被我跳起来，用手“砰”得一声，拦住了球，于是我方守住了这一个球。
比赛结束后，我们以1：0打败了对方。
六年级我的拿手好戏满分作文精选10篇
六年级我的拿手好戏满分作文精选10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的拿手好戏1000字作文
我的拿手好戏1000字作文我的拿手好戏1000字作文篇1天生我材必有用，每个人都有在某些方面的天赋，擅长做那些事，有的会画画，有的会唱歌，有的会炒拿手菜……但无论是哪一种本领，都要经过一番风雨后才能见彩虹。
我很喜欢玩拼装方面的东西，出于兴趣和爱好，妈妈就把我送去做海模。
在那，我深刻地明白到“一份耕耘，一份收获”的含义。
还没学时，我认为太简单，不就是拼拼装装嘛!这可是我的拿手好戏。
可打开海模盒子，我惊呆了，嘴巴成了O字形，大大小小，五颜六色的零件看得我眼花缭乱。
既来之则安之，我只好硬着头皮学下去。
每次回家，手上都长满了厚厚的“茧”。
做航模能磨练人的耐心与毅力，刚开始，我却静不下心来，愤怒时还摔东西，大发脾气，甚至言之要放弃。
等我稍稍静下来时，爸爸都是语重心长地说：“要有耐心，不要因为一时的挫折而放弃，要战胜它。
”开始我还不太明白这句话的意思，后来慢慢知道其中深刻含义。
每次遇到困难和挫折时，我脑海中就想起这句话。
经过不断努力的练习，我渐渐掌握了方法，技术变得更加娴熟起来，以至后来做个海模对我来说是游刃有余。
老师常常夸奖我，还把我做的海模当做教材来给同学们讲解，我的努力得到同学们的认同和羡慕。
终于，我们迎来了全省海模比赛，比赛地点在安徽凤阳。
比赛前同学们个个摩拳擦掌，等待着比赛的开始，我也信心十足，昂首挺胸地走进比赛的教室。
随着老师一声令下，我迅速打开盒子，全神贯注地拼装起来，一只手小心翼翼地涂着胶水，另一只手往海模上拼装零件。
不一会儿，我就大汗淋漓，汗水滴在桌上，晶莹剔透，我无暇去擦头上的汗珠。
十分钟、二十分钟、半个小时……时间飞快地流逝着，我觉得自己身在一片黑暗之中，到处摸索着，心中又焦躁不安。
忽然，一阵风从窗外吹来，带来了一丝凉意，我脑海中又闪现爸爸的话语，渐渐地冷静下来。
只差最后一个小直升机了，我凭借着炉火纯青的技术，很快就完成了。
经过一番仔细检查后，我走出教室，虽仍有些不安，但也如负释重地呼了口气。
我的拿手好戏六年级优秀作文16篇
我的拿手好戏六年级优秀作文16篇我的拿手好戏六年级优秀作文篇1每天早饭前，我都会到厨房里做鸡蛋饼。
先把鸡蛋打在碗里，每次要打四个;然后，在把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一起拌，准备好以后，就要开始做鸡蛋饼了;先开火，再往锅里倒适当的油，油开了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，再把面饼的两面都沾上鸡蛋液，在锅里做，还要保持面饼不粘在锅上。
做好以后，用小刀子把饼分成四份，再每人倒上一杯牛奶。
每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，连弟弟也非常喜欢吃。
每当我一回到家，他总是扭着小短腿跑到我身边，拉着我的衣服，说：“姐姐、姐姐，我还想吃鸡蛋饼，你再给我做一次，让我吃吃吧!”看他这样子，我这是哭笑不得，只好又给他做了一次。
后来，学校要举行“厨师小能手”大赛了，我毫不犹豫地报了名。
在学校的厨房里，有各种各样的锅和铲子、勺子。
我选了小铲子和平底锅。
在选食材的过程中，先由老师出题，如果答对了，就可以选食材。
竞争非常激烈，但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋，面饼，油。
我先开了火，在平底锅上倒了油，因为有点紧张，我把油都弄出锅外了一点，动作也没有平常熟练了。
但是，令人想不到的是，我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手，获得了金奖。
做鸡蛋饼就是我的拿手好戏，想吃吗?来找我哦!我的拿手好戏六年级优秀作文篇2每个人都对苏联有过了解，我也不例外，只不过我了解的苏联军事比别人更多，所以我的拿手好戏就是精通苏联军事。
那么我为什么会如此精通这一切呢？这是因为我的爷爷是山东大学俄语系的第一批学生，同时他也是山东大学俄语系的正教授，在爷爷的家中有很多的俄语书，还有十分珍贵的《中俄会话读本》。
每天的闲暇时间，我就会去阅读这些宝贝，再加上电视纪录片和电影，久而久之我就开始对苏联军事开始精通了。
有一次在上社团课的时候，有人带了一本鱼鹰出版社的苏联士兵画册，可想而知没人看得懂，因为这是本全英文书，但是同学们又特别想知道，这时我的朋友突然说：“找李佳霖，他知道。
我的拿手好戏1000字作文(优秀12篇)
我的拿手好戏1000字作文(优秀12篇)我的拿手好戏1000字作文篇1瞧!厨房里那英姿观爽的身影，行云流水般地做出一盘香喷喷的蛋炒饭。
那令人“口水直流三千尺”的香味把我带回到了那难忘的时候……说起蛋炒饭，可是我的拿手好戏，不必说我做出的色泽有多馋人，也不必说我炒出的有多美味，单说我制作的过程，你必会垂诞。
三年级时，我只会煮水饺，泡方便面，回家时，向爸爸倾诉了我的顺恼，那时，我和爸爸达成了一项约定：1、父系要教会女儿蛋炒饭;2、女儿学会后，要亲自为父亲做蛋炒饭。
牛皮可不是吹的，我就给你分享一下我的求学之路吧!做蛋炒饭的第一步——打鸡蛋，这一步既重要又简单;打完好的鸡鼎在一旁备用，准备迎来第二步，第二步又分成三小步，第一小步把提前准备好的米饭压碎备用，第二小步一一起锅倒油，倒入米饭，第三小步——将鸡蛋和米饭翻炒均匀，后面就是翻炒，翻炒再翻炒……最后撒上点葱花就可以出锅了……一盘色、香、味俱全的蛋炒饭摆在你面前，色泽吸引你的眼球，味道就不用说了，那香喷喷味直钻你的鼻孔……我先吃为敬了。
一个阴冷的下午，雨点儿像谁的眼泪，不止地“哗啦、哗啦啦。
”“我回来了。
”妈妈无精打采地说，我和爸爸赶忙凑过来：没有受伤，没有生病，一定是遇到不顺心的事了。
我和爸爸眼神一对，同时端来一杯热水，在房间里开起“会”来：“妈妈好像不高兴”“是呀，这样吧，我把我享受蛋炒饭的机会让给妈妈，你快去给妈妈做蛋炒饭去吧!”“好!”我大步走进厨房，熟练地打鸡蛋，熟练地翻炒起来……“当、当、当”当我将美味的蛋炒饭端到妈妈面前时，妈妈破涕为笑，紧接着又哭了，但我们心里都明白，但都不说……那一刻，草儿绿了，花儿艳了，柳树舞动起来了，我们的心也随之波荡起伏……在一次家庭联观会中，那时我还刚学会蛋炒饭不久。
“每一个人都要表现自已!”爸爸响亮也宣布道。
爷爷表演拉二胡，奶奶表演刺绣，老爸结自己开了一场演讲会，妈妈就给大家展示布贴作品，而我，是压轴的，既然前面大家都表演累了，那我……就展示一下我前段时间刚学的一项本领一一蛋炒饭。
六年级“我的拿手好戏”优秀作文15篇
六年级“我的拿手好戏”优秀作文15篇六年级“我的拿手好戏”优秀作文大全(15篇)“拿手好戏”这个词大家一定很熟悉吧，我们每个人都有自己拿手的本领。
下面是作者给大家整理的六年级“我的拿手好戏”优秀作文大全(15篇)，欢迎大家来阅读。
六年级“我的拿手好戏”优秀作文精选篇1屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分纸的“古味”。
一张张，一列列，一个个……不厌其烦地书写着。
这就是书法，也是我的拿手好戏。
往往写着写着，就会记起小时候练就本领的那几年，不禁让我感慨万分。
万事开头难，没错，就练习那个“杨”字，已经让我伤透了脑筋，怎么写都不像。
本来好强的我再加上妈妈的催促，急的我像猫抓了似的，心急如焚，根本就没了谱。
但转念一想，不行，我必须要写出来。
于是，我慢慢平静下来，专心致志的书写起来。
一张张，一堆堆……记不清写了多少遍，多少张纸，才写了一个像样的字来!正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成功是没有捷径的!终于，“功夫不负有心人”，如今，我已经不用像以前那样反复琢磨，细细读贴就能很快临摹好一个字来。
一副作品也很快都能完成，还参加各种书法比赛，都获得了很好的成绩，身边的亲戚朋友都夸我，给我点赞，这也成为我在众人面前的拿手好戏!尤其在书法课上，我的拿手好戏更是同学们眼中的活宝。
“写得真好看，我什么时候才能写得跟你一样好呢?”一位同学感叹道。
“你真厉害，帮我写一个呗”一位同学举着宣纸，挤到我面前，虔诚地说道。
“看，这就是我师父写得字，服不服”，哪位同学在那夸大其词?不过，此话一出，我忍不住笑了出来，打趣道：“那还不跟着师父好好学习”。
同学听了哈哈大笑，那位同学挠挠后脑勺，低着头，尴尬地笑了。
“再写一个”，“对，再写一个”，同学们你一言，我一语，争先恐后地嚷嚷着让我给他们演示一下!这下，我不得不给他们再写一个。
说来也怪，平时写得好好地，可一兴奋，居然把那个字写走了样。
弄得同学么都悻悻离去。
唉!我的拿手好戏也有演砸的时候，真是“金无足赤，人无完人啊”!我的拿手好戏不仅让我的字练的好，还磨炼了我的意志，开阔了我的眼界。
我的拿手好戏六年级作文(精选20篇)
我的拿手好戏六年级作文（精选20篇）我的拿手好戏六年级作文篇1每个人都有自己的拿手好戏，跳舞、变魔术、吹口哨等。
而我也不例外，我的拿手好戏就是折纸。
有一天我在网上看到了一个关于折爱心的视频，我忍不住点开了，拿起折纸就开始跟他一块儿折，折完以后。
我发现折纸很好玩，就进入了一个专门可以学习折纸的网站，每天都学习一个，很快就学会了许多，如今我已经成了班里的折纸能手。
在一次教师节的时候，我见同学们都争先恐后的把花送给老师，而我也很想送，于是中午我对妈妈说：“妈妈，我想给老师送花，你能给我钱吗？”妈妈笑了笑说：“买的花虽然好看，可是不长久你可以大显你的手艺，折一些花送给老师，既好看又放的时间长，最重要的那是你发自内心的感恩花。
”我觉得妈妈说的有道理，我怎么就没想到呢，于是在我完成作业的时候便得心应手的做着我的拿手活，看着一张张卡纸在我灵巧的手下三下五除二变成一朵朵小花时，我真佩服自己是个折纸天才，不一会儿几束花完成了，看这一束束栩栩如生的花，我心里别提有多高兴啦。
下午，我到老师的办公室给语文老师和数学老师送花，其他老师和同学看见人们纷纷点头说道：“这花做的可真漂亮，都可以和真花有的一拼了。
”我听见后，心里甜滋滋的，又跑去三楼给英语老师送花，老师接过后，刚想说些什么，忽然丝带松了，花散了一地，我看见了，惭愧的低下了头，心里想着：糟了拿手好戏演砸了。
英语老师却说道：“谢谢你，这花真好看。
”我不好意思的说了一句：“谢谢。
”就逃出办公室。
这就是我的拿手好——戏折。
我的拿手好戏六年级作文篇2每个人都有自己拿手好戏。
比如：跳绳、唱歌、跳舞、弹钢琴、踢毽子、弹古筝……每个人的拿手好戏都不相同。
我最拿手的好戏当然就是做饭了。
做饭这个事情，可是我的强项。
是我三年来，我妈妈每天教我做一道菜，日积月累攒下来的经验形成的拿手好戏。
我做的饭真是香飘四溢、美味可口、甘甜可口呀！有一次，爸爸妈妈去上班，我一个人在家中。
我看着墙上的时钟。
我的拿手好戏六年级优秀作文7篇
我的拿手好戏六年级优秀作文7篇大家都不可避开地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的，那么作文应该怎么写呢?以下是整理的我的拿手好戏六班级优秀作文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
我的拿手好戏六班级优秀作文(一)我的爱好有很多，比如：读书、跳舞、游泳……但是称得上拿手好戏的就只有画画。
画画分很多种，素描、油画、动漫、水粉等。
从我小时候，我就对绘画产生了浓厚的爱好。
三四岁的时候我就喜欢给白白的纸上穿上彩色的花衣，画一些小人，动物房子之类的东西，到了小学一班级，我开始对细节很在意，比如:蝴蝶的翅膀是什么纹路，城墙的砖块等等。
到了四班级，我已经不满足于这些简单的东西了，我偶然发现了还有漫画可以画，于是我跃跃欲试，画了一两张就兴冲冲的拿给爸爸妈妈看。
“爸，妈!你们看看我画的画!我可是花了好久才画出来的，看，好不好看?”“好看，好看!”妈妈和爸爸都这样对我说。
听到夸奖，我心里可兴奋了，像吃了蜜一样甜。
既然都说我画得好，那我就继续画下去，说不定越画越好呢!我心想。
于是我一有时间就画一张，可是作为新手的我画一张画出来一般都要花一两个小时，不过时间不够时，我就画各个身体部位。
渐渐地，我画的越来越好了。
但有一天，我一翻以前画的画，我吓了一大跳，咋画的那么难看!人物比例也不对。
我第一次对自己产生了怀疑，平时我觉得画的还行，画完就夹进画册里，但看我画成这样，我觉得我自己可能不行。
但是当我在往后翻的时候，我画的却越来越好了。
我又往好的方面一想，其实每个人都是从零开始，才慢慢走向成功。
所以，我又开始继续画了，现在，我已经画得很好了，也获得了“绘画小达人”的称号。
最后，我想告诉大家一个道理：要始终保持自信心，也不要半途而废。
只有这样，才能练成各种各样的拿手好戏!我的拿手好戏六班级优秀作文(二)“十八般武艺，样样是好戏。
”每个人都有属于自己的一套拿手好戏。
各不相同，各有千秋，而我的拿手好戏就是画国画。
学国画从握笔到仿照，从仿照到临摹。
我的拿手好戏六年级单元作文【优选7篇】
我的拿手好戏六年级单元作文【优选7篇】你会写我的拿手好戏六年级单元作文吗？作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
下面是小编为大家整理的关于我的拿手好戏六年级单元作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!我的拿手好戏六年级单元作文篇1每个人都有自己的拿手好戏，比如：踢足球、打篮球、打乒乓球、做菜等。
我也有自己的拿手好戏，那就是“西红柿炒鸡蛋”。
记得有一天，爸妈不在家，说中午之后才回来，可是饭煮好了，却没有烧菜。
没有菜，干巴巴的米饭，我怎么也吃不下去。
我来到厨房，打开冰箱，一点剩菜也没有。
反倒是一堆新鲜菜，在冰箱里摆着。
我看了看，有两个西红柿，十几个鸡蛋，几根黄瓜，一捆菠菜…唉，怎么这么多没有烧好的菜？我想了想我会烧的菜和我爱吃的菜，拿出了两个西红柿，一些鸡蛋。
我开始洗菜，我拿起了最爱吃的西红柿，把它的叶子给剥下来，用冷水洗一洗，在拿起菜刀把西红柿切成小瓣。
在把鸡蛋打碎，倒在一个碗里，搅拌至黄色。
开始炒菜了。
我首先把锅加热，再倒入一些油。
放入鸡蛋，用锅铲抖动抖动，把鸡蛋抖散。
稍一会儿就翻一下，再加入西红柿，放一点酱油，放一点点水。
等一会儿就翻一下。
过了一会儿，美味的西红柿炒鸡蛋就出锅了。
爸妈回来时，正好赶上菜好了，便正好一起吃饭。
他们都夸我炒的好吃，我也喜欢开心，感到十分有成就感。
这就是我的拿手好戏，你是什么？我们一起说说吧！我的拿手好戏六年级单元作文篇2我相信大家都有拿手好戏，唱歌、画画、书法……可我的拿手好戏是跳舞。
你们别看我现在跳的这么优雅、好看，其实我在背后付出了很多努力——七岁时，我刚去培训班学跳舞，老师让我劈叉，可怎么也劈不下去。
回到家，我让妈妈帮我往下压，痛的直尖叫。
我想放弃的时候，我内心中就像有个小精灵，对我说：“姚稳婷啊姚稳婷，要知道世界上所有的舞者也是从不会的到会的，所以你一定要坚持下去啊！”从那一刻起，我就坚持跳舞，把课余的时间都用在了跳舞上，终于有一天我会劈叉了，我高兴极了，可没高兴多久，又发生了一件让我难过的事。
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我的拿手好戏
屋子里，悠扬的二胡声，古朴淡雅，时而深沉幽咽千转百回，时而激越昂扬一泻千里。
袅袅余音，在这静谧的夜色中渲染开来……
仅仅一个细长的琴杆，一个雕花的琴筒，两根简单的琴弦与一张普普通通的马尾弓，竟能演奏出月光悠悠，也能奔腾出千军万马。
少年的我，左手在琴杆忽上忽下滑动，灵巧的手指仿佛是一只琴弦上的芭蕾舞着。
右手有力的运弓，时快时慢，时长时短。
一首首曲子，迸发而出。
一曲终了，我的思绪回到我初学二胡的时候，那可不是十分轻松的事儿。
运弓，是二胡的最基本动作。
“万事开头难”，刚开始学习时吱吱刺耳的声音令人十分厌烦，一遍又一遍单调的音阶练习又枯燥乏味，但做过的决定又怎能轻易放弃？坚持，坚持，再坚持，终于音色有了起色，变得圆润了，不再那么刺耳了。
由于音乐知识匮乏，可以说一窍不通，仅仅识谱，就是我的一大难题。
看着一大堆简谱扑面而来，我真有些犯难甚至想放弃。
但老师有耐心的一遍又一遍的教导：“5读so……”经过坚持不懈的练习，我终于对于这些数字形成了条件反射，这令我倍感鼓舞！
基本功合格后，我就开始练习曲子。
最开始练的是《小星星》，我不禁好奇：二胡就两根弦，怎么拉的出曲子呢？老师告诉我，哪个音用哪个手指按弦，按弦的哪个位置……于是断断续续的琴声响起来了，每当我拉错时，老师就会提醒我改正，回家之后仍锲而不舍的练
习，终于连贯悦耳的《小星星》新鲜出炉了，我突然在喜悦中感到一种从未有过的感觉。
就这样，《小漆丘》《田园春色》《良宵》等曲子，也在我的努力下一一攻克了。
我迎来了自己的第一次比赛。
洋洋洒洒的灯光驱散着一团又一团黑暗，坐在舞台中央聚光灯下，这样的气氛令我十分紧张激动，马上要开始了！我的内心不禁翻江倒海般忐忑，当我抚摸着熟悉的二胡时，我的心刹那间平静了下来，活泼高亢的乐音在场上流连徘徊，在耳边绽放……简单的二胡简单的坚持收获了大家的鼓励和认同。
如今，我已会拉许多许多的曲子，像激情澎湃的《赛马》，忧伤婉转的《二泉映月》。
这些悠扬圆润的音乐，如同心头种下的种子，我小心呵护，不懈耕耘，已经发芽，开始露出了青翠欲滴的小苗苗。
夜，屋子里再一次响起了悠扬的二胡声，或古朴淡雅，或幽怨深沉，曲曲折折，奔流不息，在这静谧的夜色中渲染开来。
少年的我，欣然享受着我的拿手好戏。